精選學期學習計劃匯總五篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學期學習計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期學習計劃 篇1
一、班級概況
本班共有學生35人，其中男生18人，女生17人、外區(qū)縣有3人，外籍2人，本地段常住戶口生11人，外省市人口19人。本學期的重點主要是針對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣、講文明懂禮貌，更重要的是與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系、讓他們得以全身心投入學習當中，成為一名優(yōu)秀的合格的小學生、
二、班集體日常管理
1：班委的選派：班干部的培養(yǎng)對一個班級來說至關重要、有了班干部的幫助，我們班主任真可以說是如虎添翼，可以更好地有更充分的時間來帶動全班同學向良性方向發(fā)展、因此我在這個學期會選出3—5名有能力的、品學兼優(yōu)的學生重點培養(yǎng)，以便班級更有序地管理、
2：抓學生的常規(guī)教育：剛剛踏入一年級的小朋友，對于學校的日常生活和學習還是不太適應，學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，我們班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引、
3：班級管理：根據(jù)學生的實際情況，制定獎罰分明的班級公約、培養(yǎng)學生的競爭意識，既要肯定他們的成績，也要不斷督促，使他們不斷進步、
4：注重與家長的聯(lián)系：與家長建立好了關系，那在我們工作中會起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持著與家長的聯(lián)系，我們能夠及時地向家長反映情況，也能及時地從家長那了解學生所存在的問題，遇到問題時，遇到問題時，能夠與家長共同探討解決的辦法，取長補短、
三具體措施
1充分利用晨會，班會、午會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀律。
3盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4布置好教室環(huán)境，增強溫馨氣氛。
5實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。
6在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
四活動安排
九月份
1結合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學生進行行為規(guī)范的訓練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，評出九月份的榜樣
第一周：著重訓練上課的行為規(guī)范
第二周：著重訓練下課的'行為規(guī)范
第三周：著重訓練正確的讀寫姿勢
第四周：著重訓練帶齊學習用品
2、布置好教室環(huán)境，增強溫馨氣氛。（學生的作品展示）
3、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
4、利用晨會，班會、午會講教師節(jié)的來歷，中秋節(jié)的來歷以及中秋節(jié)的傳統(tǒng)，了解中華傳統(tǒng)。
十月份
1結合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學生《一年級上學期班級工作計劃》一文來自！http：//fanwen、365jy、Net>進行行為規(guī)范的訓練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，評出十月份的榜樣
第五周：著重訓練隊列。
第六周：著重訓練愛惜學習用品、自己整理書包、課桌。
第七周：著重訓練個人衛(wèi)生習慣。
第八周：著重訓練保持教室整潔，見到垃圾能主動撿起來。
2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
3、利用午會、班會講重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng)，結合重陽節(jié)，給長輩送一幅畫，表達對長輩的關愛。
4、通過秋游，了解身邊的變化，祖國的發(fā)展，利用午會、班會說說你身邊的變化。
十一月
1結合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學生進行行為規(guī)范的訓練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，評出十一月份的榜樣。
第九周：著重訓練正確規(guī)范地做眼保健操。
第十周：著重訓練午餐時有序、安靜地用餐。
第十一周：著重訓練有禮貌，見到老師能主動問早、問好、說再見。
第十二周：著重訓練十分鐘勞動，能在自己的崗位上進行勞動，比一比有崗位的同學誰做得好2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
3、利用午會、班會介紹有關上海世博會的知識。
4、開展“改掉一個壞習慣”的活動，為期兩周。
十二月
1結合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學生進行行為規(guī)范的訓練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，評出十二月份的榜樣。
第十三周：著重訓練排隊靜齊快。
第十四周：著重訓練按時上學，不遲到，有事先請假。
第十五周：著重訓練愛護公物，節(jié)約水電。
第十六周：著重訓練做廣播體操。
2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
3、圍繞“五個一”工程，利用午會、班會介紹一位經(jīng)典人物。
一月份：
1結合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學生進行行為規(guī)范的訓練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，評出一月份的榜樣
第十七周：有錯及時改正的習慣
第十八周、第十九周：總結，表揚
2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
3、總結一學期在行為規(guī)范上表現(xiàn)突出的小朋友，予以獎勵。
4、從榜樣中選出3—5名在本學期中有能力的、品學兼優(yōu)的學生成為班干部。
學期學習計劃 篇2
一轉眼我的初中學習生活就只剩下了最后一個學期。為了在最后的這個學期最大限度的提高自己的學習成績好讓自己在中考時考出一個好成績，科學合理的運用規(guī)劃好自己的實踐，所以我在學期開始前制定制訂這樣的一份學習計劃：
一、 時間分配
在每天的早上按時起床洗漱前往學校，趁著每天早上人最清醒的時候進行英語單詞的記憶。一三五背單詞，二四則是進行古詩詞的背誦，這樣能夠讓我對這些記憶的更深。在每天早讀時跟隨著大家一起背誦一些其他的副科，列如政治歷史，這樣能讓我在所有科目都平均全面的發(fā)展，而不會發(fā)生偏科這種事情。在中午午休吃完飯之后也抓緊時間回到自己的座位上做幾道數(shù)學題，做哪些曾經(jīng)自己做過的錯題，在來檢驗一遍自己是否掌握了那些知識。在晚上回到家吃完晚飯之后把自己的家庭作業(yè)做完，在花一個小時的時間做題目鞏固今天所學習的知識，然后花半個小時的時間預習明天將要學習的.知識，這樣能讓我更好的掌握即將要學習的知識，理解的更加深刻。在周末的空閑時間，也不能因為偷懶而睡懶覺，要按照以往的時間起床去跑步，在跑步的同時背誦英語單詞，周六背單詞，周日背誦古詩詞。在家里的兩天必須保證自己每天都要有著六個小時的學習時間，不能因為周末就放松，不然學習到再多的知識也會忘記的。
二、 學習方式
不管是什么課，都需要在課堂上課時消化吸收，在上課時要認真聽講，做好課堂筆記，不能有著一絲一毫的分心，這樣能讓自己更好的學習到知識。在課后要做針對回憶性的總結自己這堂課所學習到的知識，不能在下課就跑出去玩和同學聊天打鬧。語文，英語，歷史之類的科目主要依靠記憶力去進行記憶，當然也缺少不了知識的鞏固。而想要提高這些科目的方法就是多去進行針對性的記憶，比如這個詩人有著那些詩句，日常對話會用到的單詞和各種的語法，還要提高自己閱讀理解和寫作的能力這樣才能在文科方面學的更好。而數(shù)學這種科目則是需要在背熟那些公式之后去了解那些解題思路，不能局限于一種，使得自己的思維僵化，要多做一些題目才能真正的融會貫通。當然有不了解的也不能自己一個人在那里苦思冥想，也要去詢問一下成績好的同學看看別人的方法，或者去詢問老師，請求老師的幫助和教導。
我相信在這樣的計劃下，這個學期的我將會逐漸的優(yōu)秀。我也一定會堅持執(zhí)行下去自己的這個計劃，請大家拭目以待。
學期學習計劃 篇3
此階段是前兩年活中至關重要的一段時間，主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間，面對接踵而來的學習壓力，面對即將分班的不舍，面對選科的猶豫不決，面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期，有些同學難免會覺得心情不穩(wěn)定，影響到正常的學習生活，但大部分同學都能調(diào)節(jié)好自己的情緒，在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。要著重指出的是，已明確選科意向的同學千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，甚至放棄了不選的學科，將全部精力放在所選科目上，這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學習生活。
階段目標：
1、 制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃，明確短期目標并有長期規(guī)劃。
2、綜合各類因素，確定選科意向。
3、積極投入各科學習，不偏科、不廢科。
4、進一步加強學風建設，遵守各項行為規(guī)范要求，在班中營造良好的學習氛圍，形成良好的班風。
學習計劃：
1、語文：完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外，還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數(shù)學：有重要的新知識如：立體幾何，需要學習，此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內(nèi)容，如數(shù)列，向量等。應及時做好對新知識的復習，以及對學過的知識進行鞏固。
3、外語：以牛津英語書為主，一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材，作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語法、閱讀的積累�；久恐芏加芯毩暰硇柰瓿�，可開始自行進行語法的初步復習，和高考詞匯的背誦。
4、物理：接著上半學期的內(nèi)容繼續(xù)復習。復習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高，第一輪復習將于學期末結束。
5、化學：以上新課為主，繼續(xù)學習有機化學。相較期試前的知識，此部分知識有一定難度，要求認真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結。
6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要認真對待每一門學科，不能忽視任何一門。地理、生物學科的結業(yè)考試將與期末考試一同進行。
社會實踐：
1、本階段社團活動相對較少，高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的`重要工作，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域，有學分考核要求
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動，團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排，電視臺也會隨即拍攝活動情況。
5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務等各項活動。學生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”，關心時事、關心生活、關心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中，施展才華、培養(yǎng)能力。
“我”的任務：
1、各門學科的學習要求做梳理，按照各任課老師的要求，在學習新知識的同時，對部分學科做初步的知識回顧和整理，認真完成本階段的學習目標。
2、在平時的學習生活中，多和同學交流學習經(jīng)驗，學習方法，有疑問應盡快向老師、同學進行詢問，對學習要一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。
3、用課間、午休的時間，安排自己的休息、學習時間，爭取利用這部分寶貴的時間，做到事半功倍的效果。
4、選科小貼示：對于初步確定的選定科目，切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結論，而產(chǎn)生焦燥，失落，迷茫的情緒，應從失敗中看清自己的真實情況，是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤，必須明確這之間的利弊，綜合可方面情況，做出最適合自己的選擇。
學期學習計劃 篇4
新學期到了，我和同學們已經(jīng)從低年級的“小豆包”變成大哥哥大姐姐了，我們應該對自己有更嚴格的要求來管理自己的一舉一動，下面就是我在新學期對自己的要求和計劃：
一、早睡早起，上學不遲到，不早退，合理分配時間，按時完成作業(yè)，保證每天的學業(yè)時間，讀書時間和練琴時間。
二、 培養(yǎng)熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹?shù)膶W習習慣，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的'優(yōu)勢，進而培養(yǎng)學習興趣，這樣就有了學習的動力，同時還要養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣，這能保證學習的效率和成果，對基礎知識要全部掌握，反復練習。
三、上課認真聽講，對書本中的重點，難點和不懂、不清楚的地方弄懂、學會。培養(yǎng)自學能力和與同學討價共同提高的習慣，做好課前預習和課后復習。
四、尊敬師長，愛護同學、團結友愛、互相幫助，有好東西要和別人分享。
五、做事情要善始善終，要有自信，善于創(chuàng)新，勇于拼搏。
六、遵守法紀，講誠信，不做危險的游戲，多幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務。
七、愛護花草樹木，珍惜資源，節(jié)約用水、用電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食。
無論在何時，學習都是很重要的，古語說：“學海無涯苦作舟”，可見學習的重要性，我要像上面說的一樣，做一個愛學習，懂禮貌的好學生。
學期學習計劃 篇5
我在這一學期，由于開學也是延遲了，但是學習的事情卻是不能延遲，我也是需要去把這學期的一個學習計劃做好，畢竟也是要升入初中了，而畢業(yè)的考試也是非常的重要，決定了我要去哪個初中讀書，所以這學期的學習是必須要做好的。
學好課本的知識，同時對于初中的一些知識也是需要有一定的了解，畢竟下學期就是要進入到初中了，如果我提前去做好了準備，那么也是可以更好的融入到初中的一個學習氛圍中去的，特別是我也是知道初中的課程多了很多，學習要花費的時間也是需要我更多，如果我不去提前學習，那么我也是擔心自己趕不上進度，特別是我的成績并不是那么的好，所以更是要我多花一些時間。
在英語的一個學習上，也是我這個學期要重點去抓的，我的英語成績一直都不好，也是我對于這一門科目不是那么的感興趣，如果我能多花些時間，我想也是能學好的，而不是說無法學好，特別是單詞我一直都沒有花費太多的心思去記憶，但是初中的一個學習，單詞量是大了很多的，所以也是需要我去在這學期多花些心思，讓自己能提前的把英語學好，讓自己在這一門科目上面盡量的.不去拖自己整體的后腿。
其他的科目我也是要認真的去把它們給學習好，只有整體的成績好了，那么在小升初的時候，我也是更有把握，能進入到我想要進入的初中去讀書，作為六年級的學生，我也是長大了，要自己主動的多去學習，之前我的學習很多都是老師說學什么我就學什么，沒有自己的這個學習計劃，而今做了計劃，也是要認真的去執(zhí)行，去讓自己更加主動的學習，除了課本的知識，相關的一些書籍我也是要去看。
并且在課外閱讀上面，我也是要對自己有一個計劃，這個學期我要看五本書，可能并不是特別的多，不過我也是要根據(jù)自己的一個時間安排去看，不能耽擱了我日常的一個學習，利用好課余的一個時間去把這五本書看完，同時也是要多思考，不能看過了就算了，而是要從這些書本里面學到東西，增加見識，讓自己懂得更多，初中的學習是非常重要的，而我現(xiàn)在也是要為進入初中做好準備，只有打好了基礎，那么以后的學習才能更加的從容，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
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