有關(guān)難忘初中作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的難忘初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘初中作文 篇1
我緊隨時(shí)間的步伐，走過(guò)我的初中生活。在旅途的盡頭，我轉(zhuǎn)身回望，時(shí)間問(wèn)我，那像什么？我凝望，然后回答：“該是首歌吧�！�
序曲。初中入學(xué)，免不了的必修課是軍訓(xùn)。炎炎烈日，操場(chǎng)上齊刷刷地站著一隊(duì)隊(duì)的“娃娃兵”，綠色的迷彩服穿得齊整得很，在驕陽(yáng)下耀著光。隨著教官有力的號(hào)令，大家做著基本的動(dòng)作，還真有板有眼呢。新同學(xué)、新老師、新體驗(yàn)。如同音樂(lè)的序曲，吸引著所有人的傾聽(tīng)與等待。
發(fā)展。做了初一的新生，穿上那身不算難看的校服，左胸戴著胸卡。同學(xué)老師間越來(lái)越熟啦。初一的寒假，我把養(yǎng)了幾年的頭發(fā)剪了，看上去似乎添了些許成熟，返校時(shí)穿著新買(mǎi)的羽絨服，一進(jìn)門(mén)立即有同學(xué)反應(yīng)過(guò)度：“誰(shuí)呀，走錯(cuò)班了吧�！苯又闶且魂圀@羨。我不禁莞爾。其實(shí)我們依舊沒(méi)有長(zhǎng)大。
初二，又接觸好多新朋友，不知道為什么憂(yōu)郁起來(lái)，開(kāi)始學(xué)會(huì)回憶和思念。一次，上課時(shí)，前座扔過(guò)來(lái)一張紙條：“wehavetogrowup�！蔽覇∪�，的確，我們不得不長(zhǎng)大了。初一、初二的生活豐富多彩，讓我們逐漸適應(yīng)了初中生活，音樂(lè)已經(jīng)發(fā)展，接近高潮。
高潮。初三在不知不覺(jué)中悄然而至。沒(méi)有時(shí)間跟同學(xué)討論明星、專(zhuān)輯，也沒(méi)有時(shí)間說(shuō)笑打趣，學(xué)校的制度似乎嚴(yán)了起來(lái)，我們的生活剎那間變成了典型的兩點(diǎn)一線(xiàn)，腦子里空白的只有兩個(gè)字“中考”。教室里黑板的左上方赫然畫(huà)著離中考還有28天的倒計(jì)時(shí)鐘，家里媽媽也絞盡腦汁用日歷牌做了一個(gè)中考倒計(jì)時(shí)時(shí)間表。面對(duì)老師、家長(zhǎng)苦心孤詣的設(shè)計(jì)，我們感到了一種無(wú)形的壓力，很愿意把壓力變成動(dòng)力，然而有時(shí)我們競(jìng)也無(wú)暇顧及那倒計(jì)時(shí)一天天地在變，在逼近。初三，它像一首搖滾，快節(jié)奏的鼓點(diǎn)密集起來(lái)，整天扎進(jìn)卷子堆里，偶然抬頭，聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕哼唱：“作業(yè)最多的人是我，睡覺(jué)最晚的人是我，起床最早的人是我，累得無(wú)奈只能唱歌的人，是我是我還是我……”我大笑，突然覺(jué)得，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么開(kāi)心地笑過(guò)了。初三就是這樂(lè)曲的高潮，萬(wàn)鼓齊鳴，震撼人心。
結(jié)局。緊張忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音樂(lè)也如瀑布奔注而下，落入寧?kù)o的碧潭。初中生活已漸漸離我遠(yuǎn)去，但回憶依舊在我心里，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌縈繞于腦際，如初的鮮亮、飽滿(mǎn)、激情澎湃。
一曲終了，我的初中生活，我最難忘的一首青春的歌。
難忘初中作文 篇2
一個(gè)夜晚，月亮掛在熟悉的夜空，就如那個(gè)堅(jiān)毅的眼神，幾顆星兒點(diǎn)綴在它的身旁，閃爍不定。
那天，我們幾位摯友碰頭在一起打籃球。比賽開(kāi)始后，我們兩邊打得旗鼓相當(dāng)，不是他進(jìn)一球，就是我進(jìn)一球。雖說(shuō)四周空寂無(wú)人，但也絲毫不影響我們之間的樂(lè)趣。突然間，我的腳腕傳來(lái)一陣鉆心的疼痛，讓我不由跪倒在地，大家不由分說(shuō)把我攙到一旁，一句又一句地關(guān)心著我。
我吃力地說(shuō)：“你們繼續(xù)吧，我休息一下�！边@時(shí)對(duì)方隊(duì)員走出了一個(gè)人說(shuō)：“你們少一個(gè)，那么我也先休息一下吧�！�
“沒(méi)事，這樣才有挑戰(zhàn)的意義嘛！”我們隊(duì)中的你突然出聲。我看了你一眼，你怎么這么愛(ài)逞能，別人為了公正，你卻這樣，這樣還能贏嗎？你真是太意氣用事了，我一下子急了，卻沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)槲彝蝗豢匆?jiàn)了你那堅(jiān)毅的眼神，似乎在說(shuō)：“相信我！”
你轉(zhuǎn)過(guò)身，不知怎么的，你的雙眼映入了那皎潔的明月，仿佛水霧中朦朧燈塔的光芒。那眼神是如此堅(jiān)毅，讓我難以忘懷，鎮(zhèn)定了我的擔(dān)憂(yōu)，給了我答案。剎那，你又是嬉皮一句：“輸贏又不是那么重要，勝敗乃兵家常事。”但是那刻你的眼神似乎更加堅(jiān)毅。
因?yàn)槲业耐藞?chǎng)，讓整個(gè)組都受到了影響。但你卻更加努力，無(wú)論在哪里都有你的身影，從投球到籃板，從防守到進(jìn)攻。我看見(jiàn)你的后頸全濕了，衣襟已被汗水沾黏，汗水順著臉頰緩緩流下。我看著你拼搏的身影，你那竭盡全力的樣子，你那竭盡全力的眼神顯得那么堅(jiān)毅！
此刻我也認(rèn)為輸贏又何妨？這又能代表什么呢？我們每一個(gè)人都盡了自己的全力，我們每一個(gè)人都有一種精神——堅(jiān)毅。
難忘那堅(jiān)毅的眼神，這早就埋入我的心底，這份堅(jiān)毅，我，早已記住了！
難忘初中作文 篇3
每個(gè)人都有自己的第一次，我也不例外，我的第一次有許許多多，但令我印象最深刻的還是我第一次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)演講。
在藝術(shù)節(jié)上，我要突破自己上臺(tái)激情的演講�？墒�，我在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，十分緊張，害怕背錯(cuò)了。當(dāng)主持人報(bào)到我演講時(shí)，我面無(wú)表情的走上司令臺(tái)，一看到臺(tái)下這么的老師、同學(xué)，我的心都快到喉嚨眼了。臉頓時(shí)紅了，之前背的滾瓜爛熟、倒背如流的稿子竟然突然忘記了，稿子似乎在我的腦子里“灰飛煙滅”了一樣。主持人一看情況不妙，就要求同學(xué)老師們給我掌聲，給我鼓勵(lì)時(shí)，臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲，我嚇出了一身冷汗。一直對(duì)著大家傻笑。我想了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你要相信自己，你就是第一！”我吞吞吐吐的說(shuō)：“大大，大家好！”沒(méi)想到后來(lái)竟然越說(shuō)越順。我說(shuō)的繪聲繪色、聲情并茂。因?yàn)檎f(shuō)的是災(zāi)區(qū)的情況，許許多多的老師、同學(xué)抹起了眼淚。再加上媽媽之前為我準(zhǔn)備的幻燈片與凄涼哀傷的鋼琴曲《天空之城》使大家都陶醉于我的演講當(dāng)中。本來(lái)藝術(shù)節(jié)是十分高興、開(kāi)心的，可是現(xiàn)在校園里卻充滿(mǎn)了哀傷之情，就連花壇里的小花小草也因?yàn)闉?zāi)民的種種不幸而彎下了腰，向?yàn)?zāi)民們哀悼�？匆�(jiàn)到眼前這幅情形我立刻感到了演講的成功。媽媽說(shuō)過(guò)：成功的演講一定要付出真情。我的演講完畢時(shí)，臺(tái)下的老師同學(xué)們都在為我使勁的鼓掌，想我豎起大拇指。我可開(kāi)心了！
因?yàn)槲胰松械牡谝淮�，在我的心里烙下了深深地痕跡，因?yàn)槲胰松械牡谝淮�，我的一生將更加完整、美好�?/p>
難忘初中作文 篇4
舞獅是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，每逢佳節(jié)或隆重慶典，民間都以獅舞來(lái)助興。它又分為有“北獅”和“南獅”之分。在李連杰主演的《黃飛鴻》系列以及其他反映南派舞獅的影視作品中，那些精彩的場(chǎng)景，拋開(kāi)電影的特技成分，南派舞獅所突出的“形、神”俱佳的表演方式，真是讓人贊嘆不已、難以忘懷。也不由得讓我想起小時(shí)候看到的一次“高桌舞獅”。
那是上世紀(jì)七十年代末的一個(gè)春節(jié)的一天，我隨奶奶一起到鄉(xiāng)下表公家去“拜年”。正好遇上了一次“高桌舞獅”表演。
表演的地方叫做“沙壩梁子”，是表公他們生產(chǎn)隊(duì)的倉(cāng)庫(kù)保管室。保管室前面是一個(gè)大石壩，較為平坦。聞聽(tīng)消息的四鄰鄉(xiāng)親，早早地聚集到了這里。大人們?nèi)宄扇簲[談著“龍門(mén)陣”，小孩們相互追逐著，都在期待著舞獅表演的開(kāi)始。
十點(diǎn)鐘左右，表演開(kāi)始了。在高桌舞獅之前，進(jìn)行的是“頂板凳”，十幾根凳子，由少到多，逐漸增加。表演者將它們頂在額頭、下巴上，堅(jiān)持一定時(shí)間。和如今在電視里看到的一些“達(dá)人秀”中的表演差不多，只是舞臺(tái)不同而已。
大約二十分鐘之后，“高桌舞獅”表演開(kāi)始了。兩個(gè)舞獅人把從各家借來(lái)的大約十張結(jié)實(shí)的八仙桌，在地面上的人們的幫助下，一張一張漸漸重疊在一起，將近一平方米的桌面，就是他們輾轉(zhuǎn)騰挪的舞臺(tái)。隨著八仙桌的增多，高度的增加，難度自然也越來(lái)越大，越來(lái)越吃力，也越來(lái)越讓人感覺(jué)到緊張，而擔(dān)心。但是，舞獅人在喧囂的鑼鼓聲中，應(yīng)對(duì)自如。偶爾在重疊上又一張八仙桌后，調(diào)皮地對(duì)著人群，做著得意而驕傲的表演，贏得了人群的一陣陣掌聲。那掌聲，更給了舞獅人勇氣和動(dòng)力，漸漸地，大約十張桌子都重在一起了。舞獅在高高的桌臺(tái)上，進(jìn)行著驚險(xiǎn)的演出。
但是，別以為這就算完了。俗話(huà)說(shuō)：“上山容易下山難”。舞獅人還得一邊表演舞獅，一邊從最高處把每一張八仙桌退還到地面上來(lái)呢。這驚險(xiǎn)的程度，一點(diǎn)不亞于先前疊加八仙桌的表演。
三十多年過(guò)去了，雖然我不能詳細(xì)地描述“高桌舞獅”表演的整個(gè)過(guò)程，但這次觀看“高桌舞獅”表演的記憶，還是深深地刻在那時(shí)不到十歲的我的腦海。在那個(gè)文娛活動(dòng)還比較貧瘠的年代里，我的樸實(shí)的鄉(xiāng)親們，傳承著民間的技藝，并給大家?guī)?lái)開(kāi)心、快樂(lè)和愉悅。但是，隨著改革開(kāi)放和文娛形式的多元化，至今，我再也沒(méi)有看到過(guò)“高桌舞獅”表演了，也不知道這種舞獅表演還有沒(méi)有傳承的人。如果，社會(huì)的發(fā)展，需要犧牲一些珍貴的傳統(tǒng)，那對(duì)于我們的民族來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種悲哀。
難忘初中作文 篇5
迎來(lái)了畢業(yè)的我，在這揮手與校園告別的時(shí)刻，內(nèi)心里全是不舍。
三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但也不短。在這段時(shí)間里，我身邊迎來(lái)了很多的事，也出現(xiàn)了不少的新朋友。這是一段難忘的青春時(shí)光，我忘不了校園帶給我的快樂(lè)，忘不了校園里負(fù)責(zé)的老師，還有友好的同學(xué)。
校園是美麗的，有花草，有樹(shù)木，還有小池塘。走在美麗的校園里，這就是一種美的享受。在校園美麗的環(huán)境里生活了三年，我熟悉了校園里的每一個(gè)角落。如今，我就要離開(kāi)這座校園了，我不舍這里的一花一草，不舍這里的一草一木，也不舍在夏日里那一池的荷花。
校園里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師對(duì)每一位同學(xué)都很友好，老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心著我們的身體健康。當(dāng)我們考試失利，是老師安慰著我們，鼓勵(lì)著我們，并且輔導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)，讓我們迎來(lái)進(jìn)步。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，他們時(shí)刻都在關(guān)注著我們，當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候也會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。如今，我們要離開(kāi)了，要與我們的老師說(shuō)再見(jiàn)了，心里的不舍再次涌了上來(lái)。但是我們終歸要說(shuō)，再見(jiàn)了，我們的老師。
接著，我們就得與我們朝夕相處的.同學(xué)告別了。在這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我們同學(xué)是時(shí)刻陪伴在我們身邊的人，我們共同學(xué)習(xí)，一起努力。我們同學(xué)們之間的感情在這三年的相處之下，變得越來(lái)越深厚了。同學(xué)是我們這三年校園生活中帶給我們快樂(lè)最多的人，課后的我們一起玩鬧，一起在操場(chǎng)上散步奔跑……同學(xué)們之間的回憶是最多的，也是最難忘的。當(dāng)我們面臨著畢業(yè)分別之際，不少同學(xué)們的眼中都含著不舍的眼淚。畢業(yè)的我們將奔赴各自的遠(yuǎn)方，今后的我們的交集也許就越來(lái)越少了。
難忘校園情，難忘的是在這一段青春時(shí)光里出現(xiàn)在我們身邊的人與物，還有發(fā)生在我們身邊的事。
難忘初中作文 篇6
每個(gè)人的一生中，都會(huì)發(fā)生許多的事情，在這些事中，有的事高興，有的事悲傷……但在這些事中，有的事會(huì)隨時(shí)間的流逝而忘記，但也有些事是一生都無(wú)法忘記的。在我的記憶里就
有一件最難忘的事。
自從上次和哥哥捉弄了一個(gè)老爺爺，又沒(méi)有趕上去道歉后，心里一直不好受，做什么事情都不開(kāi)心。后來(lái)，姐姐知道了事情的原因后，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你就不要再難過(guò)了，這件事又不
是你的錯(cuò)。”我說(shuō)：“可是，我也做了啊!”姐姐說(shuō)：“那是你哥哥想岀來(lái)的主意，又不是你的本意。如果你實(shí)在不好受的話(huà)，你下次再遇到那個(gè)老爺爺，你去給他道個(gè)歉就行了!”我?guī)?/p>
著點(diǎn)疑惑和懷疑的說(shuō)：“這樣子可以嗎?”姐姐胸有成竹的說(shuō)：“當(dāng)然可以，難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)：‘知錯(cuò)能改，就是好孩子’這句話(huà)嗎?老人一般都認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)理，而且他們的心腸都比較軟，所
以你去道歉一定有用!好了，我陪你岀去走走吧，這些天你心情不好，又沒(méi)怎么岀去，在家里可遇到老爺爺?shù)呐?”
于是就這樣，我和姐姐就這樣到了街上，姐姐給我講了一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà)，我笑的眼淚都岀來(lái)了。不過(guò)世上的事可真是無(wú)巧不成書(shū)，我和姐姐真的遇到了那個(gè)老爺爺，于是姐姐立刻帶
我去向那個(gè)老爺爺?shù)狼�，我道過(guò)歉后，沒(méi)想到老爺爺真的原諒我，我們?nèi)齻�(gè)人聊的很開(kāi)心。
最后我和姐姐把老爺爺送回了家。通過(guò)這件事我明白了：我們應(yīng)尊老愛(ài)幼。這個(gè)道理。
這就是我最難忘的一件事，你最難忘的事是什么呢?
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