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五年級(jí)的作文

五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-11-26 09:54:41 五年級(jí)的作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)想象作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級(jí)想象作文六篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  小朋友,假如你們要問(wèn)我想變成誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地告訴你們,我最想變成孫悟空。因?yàn)樗咸烊氲,呼風(fēng)喚雨,降妖除魔,無(wú)所不能……

  一天早晨,我從床上迷迷糊糊地爬起來(lái),一照鏡子,哇!嚇了我一大跳:鏡子里的我尖嘴猴腮,一雙火眼金睛,一身金黃色的猴毛,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴——噢,我變成了孫悟空!

  我馬上要做三件夢(mèng)寐以求的事情。我縱身一躍,飛到了大山里,去幫那些生活艱苦的孩子們,我要用點(diǎn)金術(shù),把石頭變成黃金送給那些孩子,再拔下幾根毫毛一吹,把它們變成一座座學(xué)校,讓孩子們都能上學(xué)。開(kāi)始第二件事,我一個(gè)筋斗翻到一望無(wú)際的沙漠,在沙漠上撒滿(mǎn)種子,叫雨神下一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。不久,沙漠上就長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩嫩的小芽。我規(guī)劃出五千平方米種植水稻,等水稻成熟了再送給大山里的孩子。第三件事,我會(huì)變出許多不同口味的靈丹妙藥,有香草味、水果味、巧克力味……這樣在吃藥的同時(shí),也不要怕苦了。更重要的是,它可以治天下百病,讓生活在病痛里的人們健康起來(lái)。

  我正在為地球人做好事而沾沾自喜時(shí),鬧鐘響了,我不情愿地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,即使我不是孫悟空,從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)發(fā)明家,比孫悟空更厲害,用自己的雙手建設(shè)祖國(guó),讓我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。

五年級(jí)想象作文 篇2

  一天早上,當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓,演出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂(lè)章,同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。

  而正當(dāng)我觀察彩虹并寫(xiě)進(jìn)了作文,我沒(méi)有想到天上的爭(zhēng)論竟由我而展。

  當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂(lè)章,彩虹便隆重登場(chǎng)了。在人們的贊揚(yáng)聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛(ài)美就美吧,沒(méi)有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問(wèn)彩虹:“彩虹你為什么總愛(ài)顯擺,不就顏色花點(diǎn)嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說(shuō):“你這種樣子人類(lèi)認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫(xiě)得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫(xiě)得一無(wú)是處!”

  把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個(gè)答案。

  但是他沒(méi)有想到,彩虹說(shuō)話(huà)依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對(duì)的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂(lè)章后回味的‘余暉’,千萬(wàn)個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽(yáng)光的完美結(jié)合造就了我。有一句話(huà)叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn) 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn),就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。

  彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

  “那么,為何只夸你呢?”

  “沒(méi)有只夸我,無(wú)數(shù)的成功人士在成名后無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感謝他們?cè)?jīng)的苦痛,他們?cè)谥谐砷L(zhǎng),飛翔搏擊,最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒(méi)有苦難得磨練,就沒(méi)有成功的`光芒”。

  有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

  我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會(huì)忘記。

  點(diǎn)評(píng):

  這是一篇非常優(yōu)秀的習(xí)作。文章語(yǔ)言華美,中心明確,構(gòu)思獨(dú)特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無(wú)形中也讓讀者領(lǐng)悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理!

五年級(jí)想象作文 篇3

  女孩雙腿癱瘓,一直悶悶不樂(lè),她坐在輪椅上,低著頭,似乎在思考什么。窗戶(hù)微微敞開(kāi),射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光,微風(fēng)送來(lái)一些蒲公英種子,女孩一伸手,捏住一個(gè)種子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是我的腿好了該多好,我可以像其它孩子一樣在原野上奔跑”。女孩一松手,種子就飛走了。她慢慢打開(kāi)門(mén),艱難地移動(dòng)輪椅,去追那些種子。

  她被引到一片草原,成千上萬(wàn)的蒲公英種子在藍(lán)天飛舞顯得很壯觀,它們想幫女孩走出困難,其實(shí)女孩的腿早就好了,因?yàn)樗軆?nèi)向,父母怕她覺(jué)得腿好了和沒(méi)好一樣,感到自卑,不肯告訴她, 并且康復(fù)還須一段時(shí)間。女孩為了去追種子,試圖站起來(lái)。第一次剛站穩(wěn),像被誰(shuí)推了一下“嘭”的一下倒在輪椅上,她沒(méi)有氣餒 繼續(xù)嘗試,終于站了起來(lái)。她終于擺脫笨重的輪椅,像一只離開(kāi)鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo),自由自在的在草地上奔跑。她來(lái)到一片山坡,山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英,像一片和諧的海洋。

五年級(jí)想象作文 篇4

  假如我有一匹馬,我會(huì)和它分享快樂(lè),對(duì)它訴說(shuō)難過(guò)的事。和它一起……

  假如我有一匹馬,我會(huì)給它取個(gè)十分好聽(tīng)的名字,叫“勇破”希望它勇敢地突破每一個(gè)困難。假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去新疆鞏乃斯,和它的同伴奔馳在碧綠的草原上,如果碰上夏日迅疾猛烈的暴雨,我不會(huì)拋棄它也不會(huì)離開(kāi)它,要和它一起突破暴雨的重圍。假如我有一匹馬,我要和它一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),分享快樂(lè),訴說(shuō)悲傷,記錄著幸福地時(shí)刻,開(kāi)心地意外。假如我有一匹馬,我要和它跑遍長(zhǎng)城,逛遍博物官,為古代人的發(fā)明而驕傲,為祖先地智慧而慶祝。假如我有一匹馬,我要和它跑遍全世界,學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言,認(rèn)識(shí)各種生物,向各國(guó)人民表示友好,讓知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi),我們一起跑進(jìn)知識(shí)大門(mén),跳進(jìn)知識(shí)的海洋!

  “叮零零。叮零零……”上課了,原來(lái)我只是一個(gè)人悄立遐想而已……

五年級(jí)想象作文 篇5

  不知為什么,平靜的心不在平靜,似乎要尋找什么,卻沒(méi)有結(jié)果。等待只是敷衍,給自己找個(gè)理由去相信一切,去堅(jiān)持一切。喜歡想象的女孩,總是渴望夢(mèng)想成真,并堅(jiān)守著自己的信念。

  也許自己終究是那歡笑參半的女子,承認(rèn)也罷,不承認(rèn)也罷。總是可以在狹小的世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂(yōu)傷的歌曲里感覺(jué)那種破碎的寧?kù)o的凄美,沒(méi)有結(jié)局的電影,我會(huì)任意插上想象的翅膀,讓夢(mèng)在天空上恣意飛翔。

  我在想象中讓靈動(dòng)的心,不再寂寞,我的天空永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),夜晚總是綴滿(mǎn)那閃耀的星點(diǎn),充實(shí)的夢(mèng)在這里美麗燦爛。

  我是生長(zhǎng)在想象里的一顆樹(shù),一顆常綠的樹(shù),一棵綴滿(mǎn)繁華的樹(shù),在人生里搖落一地芳菲。

  每當(dāng)春天來(lái)時(shí),我的心靈就發(fā)了芽,在春的風(fēng)中成長(zhǎng)扎根;每當(dāng)夏天來(lái)時(shí),我的渴望已經(jīng)開(kāi)花,在夏的溫暖里燦爛;每當(dāng)秋天來(lái)時(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)成熟,在秋的金黃中收獲;每當(dāng)冬天來(lái)時(shí),我的心情在醞釀,在冬的潔白中彌漫飄香。

  在想象里我感受一種美麗,讓我覺(jué)得自己是如此的自信,讓我在夢(mèng)里笑的開(kāi)心。

  我不知道自己是否拒絕長(zhǎng)大,還是本性太單一,永遠(yuǎn)懷著一顆孩子般的稚心,但事實(shí)是我已經(jīng)長(zhǎng)大。

五年級(jí)想象作文 篇6

  我是一只老鼠,我每天生活在陰暗又潮濕的地方,我在老鼠中非常受人尊敬,但人們卻經(jīng)常罵我們,還有的說(shuō):“老鼠過(guò)街,人人喊打!泵看挝衣(tīng)到這句話(huà),我心里就很難受。

  我知道人們是因?yàn)槲覀兝鲜蠼?jīng)常到人類(lèi)家偷東西,這種行為的確不對(duì),但我們也是被逼的呀!以前,從來(lái)沒(méi)有老鼠干過(guò)壞事,我們生活得非?鞓(lè),但人們長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間扔垃圾,我們的儲(chǔ)備藏都被人們的垃圾污染了,許多老鼠吃了被污染的食物后死了,隨著我們的老鼠數(shù)量的減少,一天,一個(gè)老鼠說(shuō):“人類(lèi)有許多吃的東西,可以去拿一些!,我們起初都很反對(duì),因?yàn)槲覀兝鲜髲膩?lái)不干這種偷雞摸狗的事,但我們的老鼠數(shù)量越來(lái)越少了,只好走上了這條路,我以為人們會(huì)理解我們,但現(xiàn)實(shí)不是,他們經(jīng)常罵我們,又一次,我的伙伴在大街上找東西吃,誰(shuí)知被人發(fā)現(xiàn)了,他們把我的朋友往死里打,最后打死了,人們也太殘忍了,我們這樣做,不都是因?yàn)樗麄冄剑?/p>

  “老鼠過(guò)街,人人喊打!笔谷藗冋f(shuō)出來(lái)的,可我們并不是故意這樣的,希望人們能理解我們!

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