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關(guān)于班級的作文

班級作文600字

時間:2021-11-25 14:24:14 關(guān)于班級的作文 我要投稿

【精華】班級作文600字合集八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的班級作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】班級作文600字合集八篇

班級作文600字 篇1

  我們的班級有許多有趣的事情,我們班主任是最有趣的。我們的的班主任是老董,他叫我們數(shù)學(xué),不怎么嚴(yán)厲。他,有一對大眼睛,皮膚有點黑,非常有趣。一般的時候,他穿黑衣服,黑半截袖,是ANTA的。

  有一天,我們學(xué)校出了一件事,誰和誰干起來了,動刀了。我們班后面的同學(xué)說是“老黑”(我們班最黑的那個》干的,是他提供的武器。老黑忙說“不是我提供的,他們無賴我!崩蠋煱阉械街v臺上去,他不去。老師情急之下,叫他“老黑”,惹得我們笑了半天。

  還有一天,上體育課,我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場,嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飛”往操場?吹竭@兒,你一定會奇怪:你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。

  上課鈴就響了起來。那個胖胖的女老師來了。別看她是女老師,可狠了?,那個老師來了。“立正…稍息…上課”“老師好!”我們有氣無力地喊!敖裉,我們來練正步走!蔽覀兿搿昂,走步誰不會呀!還用你教!”練起來我們才知道,的確不會。老師看我們不會,又發(fā)狠心了,讓我們做姿勢5分鐘。“啊!碧萘。我們東倒西歪,腿不能打彎,累死了。有的學(xué)生奸,太他媽地奸了。往腳底下放石頭,一點也不累。他還不怕老師發(fā)現(xiàn),還在嘚瑟,讓老師一頓干!肮钤,讓你嘚瑟。哈哈哈哈哈哈…。”

  這就是我們班,我們有趣的班級。來看看吧!歡迎你的到來!

  我還要說一句上不去的是成績,下不來的是體重最難留住的是:光陰最難把握的是:機遇最難做好的是:細(xì)節(jié)最難處理的是:關(guān)系最難改變的是:習(xí)慣最難得到的是:人心

  同學(xué)們努力吧!未來就靠你們還有我了!

班級作文600字 篇2

  班級不僅是我們學(xué)習(xí)的場所,更加是我們的家,我們將要在這個家中度過三年的時間,我們將同攜手,共努力,共同度過在三中的三年時間,不管我們最后何去何從,我們都要珍惜。

  我認(rèn)為班級,是一個十分團結(jié)的班級,在這個班級中,沒有分幫結(jié)派,沒有相互仇視,更沒有內(nèi)部之間的矛盾,有的只是我們在一起,彼此之間歡歡樂樂,我希望大家都可以放棄對班級中的某個人的仇恨,不要總是記住仇恨,沒有什么事情是不可以原諒的,我們每個人都原諒他人,那么這個班級就會增加一份和諧,不要斤斤計較。

  我心目中的班級是一個學(xué)習(xí)氛圍特別好的班級,我認(rèn)為,環(huán)境也是可以改變一個人的,一個學(xué)生有時候的成績往往取決于它處于一個什么樣的環(huán)境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多數(shù)人的行為會潛移默化的影響著一小部分人,只有那一大部份的人積極努力,才會帶動那一小部分的人也學(xué)起來,這樣才會營造一個良好的學(xué)風(fēng),一個班級只有一個好的學(xué)風(fēng),班級的成績才會上去,才會不斷的前進(jìn),我們每一個人都不可以總是幻想著小學(xué)的美好時光,不要總是抱怨初中生活多么的勞累,要堅持不懈,勇往直前,勇攀知識的高峰,徜徉知識的海洋。

  最為一個理想的班級,就應(yīng)該要有共同的目標(biāo),只有了共同的目標(biāo),我們才能心往一塊使,勁往一塊用。就好像給走夜路的時候,哪怕前邊是一點點微弱的光源,也能夠指引我們前進(jìn),只有這樣,才能跟好的發(fā)揮集體的作用與力量。

  讓我們大家一起共同建設(shè)理想中的班級吧。

班級作文600字 篇3

  我的班級嘛,有趣的事有很多,現(xiàn)在請聽我一一道來……

  No.1笑星

  班里有個笑星,其名曰XRY,他身體高大,四肢發(fā)達(dá)……吧,當(dāng)然了,智商還是有的,他的面部表情很單一,那就是他獨有的——傻笑!比如老師提問,他“嘿嘿”,同學(xué)談話,他“嘿嘿”,于是在五班的教室里,便常能聽到“嘿嘿嘿……”此外,XRY的英語發(fā)音也相當(dāng)?shù)摹皹?biāo)準(zhǔn)”,所以每次英語課他發(fā)言時,同學(xué)們總是相當(dāng)興奮,當(dāng)然了,他回答問題的內(nèi)容也相當(dāng)有趣,一次講題,輪到他時正好是個將字母代表的句子填入相應(yīng)位置,第一個應(yīng)該填“J”,可誰知當(dāng)一陣咣咣的椅子響后,XRY站起來,對老師說:“老師,我忘了這個字母怎么讀了!”一陣短暫的安靜之后,全班爆笑!老師無語……

  最近,老師在講一個語法問題,當(dāng)她指著書問我們:“為什么這樣寫呢?是不是書上印錯了呢?”邢同志立刻說不是!老師叫他起來,滿懷希望地問他為什么,可誰知他思考良久,最后說:“不知道”老師無語……

  No.2花旦

  在我們五班,男女生的數(shù)量本應(yīng)是相等的,可是為什么本班都稱男生比女生少半人呢?

  原來,吾班有一“花旦”人稱WXP,當(dāng)他把小臉兒一收,小嘴一笑,小小眼兒一瞇,口中再來個又高又細(xì)的聲音,簡直就與梅蘭芳的翻版一樣呀!此外,他道歉的姿態(tài)也很讓人無語:兩手疊起,放在小腹,腳站“侗字步,微彎腰但頭仍向?qū)Ψ剑眉庖粽f“I'msorry”不管是誰,只要看到他的此樣,一定是無語加無語……

  No.3園丁阿師

  我們的阿師是個幽默但不失威嚴(yán)的美女,她有時幽默但又有點弱弱的自戀,比如,一次講課時她忽然說:“我發(fā)現(xiàn)學(xué)數(shù)學(xué)的,像我,是很聰明滴!”……

  這就是我的班級,一個幽默的地方!我喜歡的班級!

班級作文600字 篇4

  自從進(jìn)入了本班,感覺就像誤入了朱羅紀(jì)公園,其原因之一就是我班糗事實在多,現(xiàn)列舉幾則,僅供賞閱。

  (一)

  我班有一同學(xué),名為“小A”,特愛出風(fēng)頭。有一次,小“A”不知在哪學(xué)會曲解歌詞的本領(lǐng),拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺上唱道:“別問最愛我的人傷我有多深,現(xiàn)實總是太殘忍--零花錢泡湯;當(dāng)山峰沒有棱角的時候,當(dāng)水不再流,我還是不能和你分手--考試時,眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,小A同志被老師請喝荷,原來小A如此的榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,小A瞪著不大的眼睛向班頭表示“謝意”。

  (二)

  一次,我班男生得罪了我班一“女俠”,“女俠”為了出這口惡氣,從書上抄來了一首小詩,給班里女同胞傳閱,詩是這樣的:天涯何處無芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩在本班甚為流行,男生們再也不敢回頭“看”女生了。

  (三)

  我班有一古代漢奸“吳三桂”,此賊人特搞笑。一次春游時,因腳底滑,“跳”入了水潭,費了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎狀,內(nèi)容為:

  獎狀“吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵,希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國家隊為國家爭光!

  為了讓同學(xué)們認(rèn)可,他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后便以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。

班級作文600字 篇5

學(xué)校里,有許多活動,運動會﹑看電影﹑聯(lián)歡會﹑科技節(jié)等等,讓我仍記憶猶新的就是在上四年級的時候與六(8)班手拉手慶元旦聯(lián)歡會了。

  那一天,我們都興奮極了,在老師的帶領(lǐng)下,我們搬著椅子,拿著到道具,背著樂器等,去六(8)班教室。到六(8)班時,他們早已等待著我們,都爭先恐后讓我們坐到自己的旁邊。我一看,他們比我高出一個頭,我心里很緊張,因為等會兒我也要表演節(jié)目,不知道會不會出洋相。

  “老師們,同學(xué)們,大家下午好,現(xiàn)在我宣布六(8)班與四(8)班手拉手慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,首先由四(8)班表演節(jié)目,第一個節(jié)目由黃淵﹑顧天豪等同學(xué)表演小品。”我們都全神貫注地看三位“搞笑大師”的精彩表演。瞧,黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時,我們便笑得千姿百態(tài),有的笑得東倒西歪,有的笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。緊接著的是六(8)班的.同學(xué)表演溜溜球。一位男同學(xué)拿起手中的溜溜球,熟練地玩著,有時向上拋去,又接住,有時來一個“魔術(shù)手套”。接著是方冰泉同學(xué)的小提琴獨奏。一個又一個節(jié)目進(jìn)行著,只聽主持人說:“現(xiàn)在請徐嘉潞﹑黃淵兩位同學(xué)齊奏二胡曲《人勤春來早》。”一直在默背譜子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對而坐,鞠了一個躬,便投入到優(yōu)美的旋律中,這琴聲時而悠揚,時而柔和,時而激昂,時而雄壯,時而興奮,連我們倆也陶醉在這樂曲聲中,這時全場響起了熱烈的掌聲,我們成功了。那天的節(jié)目很豐富有笛子,電子琴,唱歌和跳舞等等。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,我們依依不舍的和大哥哥,大姐姐告別,真是一次難以忘懷的聯(lián)歡會!

班級作文600字 篇6

  時光如流,轉(zhuǎn)眼間,美麗的春姑娘身著七彩的紗裙,邁著輕盈的腳步,來到了大地,萬物復(fù)蘇,萬象更新。

  我和同學(xué)們坐著風(fēng)伯伯的便車,像一群晶瑩剔透的會跳舞的小精靈,攜手來到了美麗的校園。為了使我們的教室充滿春意,讓我們感受到春天的歡樂。我們班開展了“綠化教室,美化校園”活動。

  今天,老師讓我們自愿帶一些綠色植物進(jìn)班級。爸爸還特地陪我到花鳥市場精心挑選了自己喜愛的植物。那是一盆剛噴過水的文竹,晶瑩的小水珠,點點滴滴附在茂密的綠葉上,陽光一照,像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。當(dāng)我來到教室,只見同學(xué)們紛紛從家里帶來了各種各樣的綠色盆栽?茨浅蹰_的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩。水仙花那修長的葉兒,嬌嫩嫩,濕潤潤,綠瑩瑩,仿佛是百花女神發(fā)出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,顯得那么華貴,白色的是那么潔白無瑕。同學(xué)們個個巧用心思,活學(xué)活用,自制的盆栽件件別出心裁。什么油菜花,小青菜,小蘆薈,小松苗······幾十個盆栽,雖然件件并不是盆栽,卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。

  活動中,大家明確分工,有的負(fù)責(zé)澆水,有的負(fù)責(zé)修剪。一盆盆綠意盎然,形態(tài)各異的盆栽,正向我們招手微笑,清香撲鼻而來。同學(xué)們把它們分別擺在窗臺上,講臺上,教室的各個角落里。形成一個個小小的植物園。

  我們的教室在同學(xué)們的裝扮下,一片生機勃勃的嫩綠,這一處處,這一景景,無不帶來一股股綠色的溫馨。以后,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我會為這些盆栽松松土,施施肥,澆澆水,為班級的綠色繼續(xù)做一份微薄的貢獻(xiàn)!

班級作文600字 篇7

  新學(xué)期里,同學(xué)們都會從家里搬來些植物,放在教室里,美化空氣。有的同學(xué)帶來仙人掌、仙人掌的刺很硬很尖銳,像似穿著綠衣服的勇士。有的同學(xué)帶來映山紅,它帶著火紅的帽子,好像貴小姐,還 有的同學(xué)帶來薄荷,綠油油的葉子,像似翡翠般明亮,真漂亮呀!我們班的植物真是欣欣向榮。

  我們每天都是那么的精心呵護(hù)著植物,天早上,位同學(xué)來到學(xué)校,走到植物面前,看到眼前的幕,有棵植物耷拉著腦袋,顯得不太精神。他急忙拿起瓶子去給植物澆水,邊澆水邊嘀咕著,快快長大吧!到了中午,又來個同學(xué)給植物澆水,澆了個“水漫金山”到了下午,又出現(xiàn)位同學(xué)覺得給植物澆水很有趣,花盆都被他倒灌滿了。心想:“同學(xué)們這么熱情的呵護(hù)植物,是不是會長得更好更茂盛呢?”

  幾天過去了,植物發(fā)生了巨大的變化。原來的勇士——仙人掌,尖銳的刺也是軟綿綿的,好像生病的“老爺爺”無精打采。高傲的“貴小姐”也變成了“黃臉婆”如此的羞澀。哎!我們班的植物全都“犧牲”了。都是些有愛心的同學(xué)好心辦了壞事。

  原來,植物要想健康的成長是需要水份、土壤、陽光、空氣......就是因為我們給植物倒灌了很多水,適得其反。水積沉盤底,根部浸泡其中,慢慢腐爛,最后植物變得枯黃面臨死亡。

  我們植物死亡還 有個原因就是陽光不足,植物不能進(jìn)入光合作用,植物缺少養(yǎng)份,抵抗力不強,直到最后枯萎,這就是我們班的植物死亡原因之。

  破解植物死亡之謎,我們深受啟發(fā),每天根據(jù)不同的植物,澆不同的水量,每天給植物見見陽光1

  2小時,我相信我們的植物會變得更加健康,更加堅強。

班級作文600字 篇8

  最近,班里可算得上是“硝煙彌漫”,男生、女生互不相讓,“戰(zhàn)事”。這還要幾節(jié)的活動課說起。

  那,跑步,蔣老師就宣布自由活動。女生一起踢毽子,男生則踢足球。正當(dāng)玩得起勁時,“。 备呔糕辛。足球從天而降,砸在了她的頭上。“要緊嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室?”關(guān)切地圍了上去。她眼里含著淚,手捂著頭。這,男生“老大”程真大搖大擺地,搶走我手上的足球,朝做了鬼臉扭頭就走。,高靜怡的“死黨”梅心怡氣憤地攔住了他,兩手叉著腰,昂著頭質(zhì)問程真:“你為無緣無故地打高靜怡?”男生也圍了,傲慢地說:“愿意,樣!”梅心怡指著高靜怡說:“你們把她砸痛了,快向她賠禮道歉!”男生居然說:“這不怪,誰讓她后面沒長眼睛!迸犃艘院髠個義憤填膺,恨要上去和打一架。我等淑女豈能動手,梅心怡領(lǐng)著高靜怡小跑去找蔣老師。沒蔣老師同情女生,反而讓活動課程真來解決這件事,這還了得?難怪那小子猖狂!也顧淑女形象了,上前和男生大吵一通。這下男生可真火了,拿起球故意往梅心怡頭上一砸,梅心怡委屈極了,但又拿辦法。我打了圓場,說:“不和你們小人計較!”等男生一走就圍在兒,商量下課后對付的計劃。

  一下課,還等“攻擊”男生,男生們就先來挑釁。程真抱著足球,后面跟著一大群男生,齊聲嚷道:“打倒女生主義,保護(hù)男生榮譽。男生東方不敗,女生倒數(shù)!”非常氣憤,握緊拳頭要去打,不甘落后,拿起水瓶反抗。一場“戰(zhàn)爭”又開始了!

  全班男生、女生分為兩大陣營。以梅心怡為“元帥”,她帶領(lǐng)和男生交戰(zhàn)。還篡改了男生的口號:“打倒男生主義,保護(hù)女生榮譽。女生東方不敗,男生西方小菜!”的,的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高男生,要淹沒,男生辦法,灰溜溜地逃出了教室!耙,女生勝利了!”女生的笑聲充滿了教室。

  到班男女生的陣營還解散,時刻著戰(zhàn)火重燃!

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