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實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗,我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景象。
太陽(yáng)已靠近西山,飄浮在天空的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個(gè)月牙,它踞起腳跟,羨慕地望著太陽(yáng)。這時(shí)候,夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭:戀戀不舍地高喊:“太陽(yáng)公公,再見(jiàn)了!”余暉透過(guò)樹(shù)葉,斜射在正在流動(dòng)的小河上,閃著奪目的亮光,小河向太陽(yáng)微笑,好像要高唱一支頌歌,贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。
院子里,雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,好像“金皇帝”一樣,面對(duì)夕陽(yáng),昂首挺胸地唱起了歡送的歌:“喔喔喔,我是一只大公雞,站在墻頭上,送太陽(yáng)公公回家去!”
這時(shí),太陽(yáng)把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的`,含羞地望著無(wú)邊的大地,不忍離去?墒牵孟裼幸粋(gè)無(wú)情的東西在拉著它,使勁地拉著它往下溜。太陽(yáng)終于無(wú)可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平線。不多時(shí),那多彩的晚霞,也在歸林的鳥(niǎo)雀聲中收起了余暉。
啊,日落的景象真是無(wú)法稱贊,使人好像進(jìn)人了仙境般的世界。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來(lái)了XX年第一場(chǎng)鵝毛大雪。
下課了,我們跑出教室,發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹,一片潔白。雪花有時(shí)像淘氣的小精靈落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有時(shí)又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞;有時(shí)還像調(diào)皮的`小男孩與我快樂(lè)地捉迷藏。雪還落在大地上,給小草蓋上了厚厚的棉被,給大樹(shù)穿上了潔白的棉衣。我們?cè)谘┑厣蠚g快地打著雪仗,堆著雪堡------
雪也是無(wú)情的。記得去年冬季我國(guó)南方遭到了一場(chǎng)特大的雪災(zāi)。因?yàn)檠?zāi),鐵路受到損壞,飛機(jī)也不能起飛,電視塔也被壓倒,手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。
雪就像我們的性格,有的時(shí)候快樂(lè),有的時(shí)候悲憤?鞓(lè)的時(shí)候給人們帶來(lái)安康,悲憤的時(shí)候給人們帶來(lái)了災(zāi)難,但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
世界上的愛(ài)有很多種,但是,最值得一說(shuō)的就是母愛(ài)。
我的媽媽像一個(gè)調(diào)好了的鬧鐘,每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)得叫我起床,一起床,媽媽就開(kāi)始忙活起來(lái)了,她會(huì)一邊幫我們準(zhǔn)備好衣服,一邊急急忙忙地跑去樓下的廚房幫我們準(zhǔn)備早飯。吃完早飯后,媽媽就把我送到學(xué)校門(mén)口,媽總會(huì)囑咐我,說(shuō):“過(guò)馬路要小心,要左右看一下,上課要認(rèn)真聽(tīng),不要做小動(dòng)作!
最讓我難忘的'是我小時(shí)候,有一次,我不知吃了什么,鬧肚子,睡到在半夜,我就疼得受不了了。媽媽不管多累,還是起床送我去醫(yī)院,等我們回到家時(shí),已經(jīng)是快天亮了。
雖然媽媽做的事很平凡,但是,媽媽對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)之寶。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
從小我就特別喜愛(ài)植物,先后養(yǎng)過(guò)綠蘿,蟹爪蘭,蘆薈……
一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆百合花,這盆百合花的顏色很特別,是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的'每一天:“我每天給澆水,施肥!
一次,我放學(xué)回到家,看到百合花的一片葉子枯黃了。我問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽說(shuō):”你常時(shí)間給百合花澆水,水澆的太多了,百合花受不了那么多水,只要停澆幾天水就好了!
聽(tīng)了媽媽的話,我心里如刀絞了一般。我對(duì)不起這盆百合花,不應(yīng)該澆那么多水。為了拯救它,我上學(xué)前會(huì)放在陽(yáng)臺(tái)給他多曬曬太陽(yáng),晚上搬進(jìn)家里防止露水再傷害它。
3天后,百合花的葉子終于不枯黃了,現(xiàn)在百合花每天早上都開(kāi)一朵,有一天還開(kāi)了兩朵呢!我不僅照顧好了我的百合,還學(xué)會(huì)了又一種養(yǎng)花技巧,真是很開(kāi)心。
我愛(ài)我家美麗的百合花,我也愛(ài)美麗的大自然。
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