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滿分作文

初中滿分作文

時(shí)間:2021-11-23 19:11:05 滿分作文 我要投稿

精選初中滿分作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中滿分作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中滿分作文合集5篇

初中滿分作文 篇1

  最近好幾天都沒(méi)玩了,心里真不是滋味。誰(shuí)叫七天長(zhǎng)假那么快就結(jié)束了呢,真希望時(shí)間在多一點(diǎn)呀。還有一個(gè)原因就是,我成功的把我的好友推薦進(jìn)了,本來(lái)我們都挺開(kāi)心的,結(jié)果這倒好,幾天后,她是挺開(kāi)心的,我不開(kāi)心了。

  看著我面前堆積如山的作業(yè),心情如烏云一般黑暗。oh!天啊!明天就要上學(xué)了,可是作業(yè)……哎,算了,不說(shuō)了,快補(bǔ)快補(bǔ)快補(bǔ)啊啊啊!

  拖著疲憊的身子來(lái)到學(xué)校。下了火車(chē)真心不舒服,偏偏還要去上學(xué),真是欲哭無(wú)淚。拋開(kāi)煩心事,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,再看看我,剛才下火車(chē)后臟兮兮的。同時(shí)心里了安慰自己,哎沒(méi)事沒(méi)事,還好我穿了校服。

  “嘿!”好朋友湊過(guò)來(lái)拍了拍我的肩頭,同時(shí)跟我講起她的作文經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)上次的經(jīng)歷,終于從一棵青菜?成了一個(gè)菜鳥(niǎo)。(嘻嘻,你看到了別生氣哈)

  “我昨天發(fā)表了幾篇作文,現(xiàn)在正在最新投稿上呢!”“真的嗎?”我的興奮極了,回家連忙查看。

  不看不知道,一看,那可是一個(gè)七竅生煙。什么鬼?為什么我也出現(xiàn)她的作文里?還是有一次好狼狽的時(shí)候!真想揍她一頓!(嚶嚶……雖然我打不過(guò)……)

  第二天一早,我還沒(méi)有找到她,她先找到了我!澳氵^(guò)來(lái)!崩鹈悦院奈遥苯影盐易Я顺鋈。我說(shuō)瞌睡都被嚇醒了。

  “你寫(xiě)作文怎么把我寫(xiě)上去了?”她瞪目,問(wèn)我。

  額……我目瞪口呆的望著她,我還沒(méi)問(wèn)呢!她先問(wèn)了。。。。

  哎,隨著寫(xiě)的人的增多,看來(lái)以后不能隨便寫(xiě)咯!

初中滿分作文 篇2

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無(wú)從支配。

  與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒(méi)有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。

  小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮,肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。

  我不在是以前的“樂(lè)天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?

  漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開(kāi)黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!

  說(shuō)實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過(guò)頭,凡是看到打“*”號(hào)的`題目,還沒(méi)審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

  我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是我相信,守得云開(kāi)見(jiàn)明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!

初中滿分作文 篇3

  夢(mèng)是一片永不止步的云彩,漂泊在那遼闊的遠(yuǎn)方。

  只因心中有夢(mèng),所以從不止步。乘上一艘帆船,從此與夢(mèng)同行,十年風(fēng)雨,十年辛苦過(guò)后,我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯,一階階將我捧上云霄,沒(méi)有一飛沖天,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,破舊的寒窗里,珍珠光芒乍現(xiàn),驚艷耀眼。

  世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤純的真金不會(huì)被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學(xué)子的追夢(mèng)之路上不容得自憐自嘆,病樹(shù)的前頭終究有萬(wàn)木向陽(yáng),沉舟之側(cè)畔也只能是駛過(guò)千帆。

  因此,追夢(mèng),就要以蓄勢(shì)待發(fā)的磅礴氣勢(shì)做到不鳴則已,一鳴就必須驚得天下人!

  一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心,一顆博識(shí)天下的睿智的頭顱,定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴(yán)冬四位大師的磨練下日日精進(jìn)。永不言棄,堅(jiān)持不懈,是成功的保障。

  “苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。坎坷的人生之路上,苦難與堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)不離不棄地伴隨著追夢(mèng)人,跋涉過(guò)重重的高山,淌過(guò)翻涌的河流,一個(gè)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),愈來(lái)愈不懂的放棄的高大堅(jiān)挺的背影,在撥開(kāi)層層云霧后,終于清晰地展現(xiàn)在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀,是他一生最寶貴的財(cái)富。

  因此,失敗與挫折不是放棄的理由,一個(gè)真正有心的追夢(mèng)人,它們是無(wú)論如何也拉不下他的,堅(jiān)定的步伐,會(huì)無(wú)情的踏下,它們不會(huì)也不能有繼續(xù)留下去的機(jī)會(huì),果斷地抉擇一切,才是一位有著偉人風(fēng)范的成功者。

  血汗凝鑄成了腳下堅(jiān)固的道路,腳步絕不停止,青史之上,我們自信、驕傲地書(shū)寫(xiě)著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒(méi)陰雨,清風(fēng)送走晚霞,抬頭望望血染般的天空,長(zhǎng)河落日之處,迎著絢爛的殘陽(yáng),一位白發(fā)蒼蒼的老者無(wú)言地落下了無(wú)悔的淚珠,浸潤(rùn)了他腳下站立的這方沉默的土地。

初中滿分作文 篇4

  享受讀書(shū)的樂(lè)趣書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,像一泓清泉,一縷晨曦,一絲月光,舒心,溫暖又柔和。我并沒(méi)有在自說(shuō)自話,也沒(méi)有在故弄玄虛,我只是在用最真切,最充實(shí)的感受描述著讀書(shū)的樂(lè)趣。我自幼酷愛(ài)讀書(shū)。至今為止,什么四大名著,百家姓,三字經(jīng),唐詩(shī)宋詞,詩(shī)經(jīng)離騷,就算背也是綽綽有余。在讀書(shū)這條無(wú)盡的銀河中,我摘取了許多智慧,快樂(lè)的繁星,他們撥動(dòng)著我的心弦,激蕩著我跳動(dòng)的書(shū)欲,讓我一次又一次的墜入書(shū)海。每每看到一個(gè)精彩的情節(jié),我便會(huì)不由自主的繼續(xù)看到尾,就算把書(shū)翻爛了,也意猶未盡。它是促進(jìn)我進(jìn)取的一種動(dòng)力! 讀書(shū)讓我明白很多前所未有的知識(shí),也讓我體會(huì)到一種莫名的感覺(jué),他讓我明白什么是虛懷若谷,什么事誠(chéng)信謙和,讓我明白人與人之間還有一種高境界?偠灾,三言兩語(yǔ)說(shuō)不清讀書(shū)的好,道不明讀書(shū)的樂(lè)。我曾經(jīng)想過(guò),我為了什么而讀書(shū),我想清楚了,我是為了快樂(lè)而讀書(shū),是為了除去兒時(shí)的懵懂,是為了端正我未來(lái)的不可估量。反之,現(xiàn)在有很多人不愛(ài)讀書(shū),甚至把讀書(shū)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),我想,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有挖掘到讀書(shū)里的第一桶金,他們沒(méi)有追尋到讀書(shū)的好處,不懂的讀書(shū)的多面性,他們是為了讀書(shū)而讀書(shū)。這樣的人是可悲的,因?yàn)樗麄儧](méi)有把讀書(shū)當(dāng)作是一種消遣,一種快樂(lè)!享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)吧!他會(huì)告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應(yīng)付讀書(shū)帶來(lái)的煩惱吧!他會(huì)吸引你用心的消化這些精神食糧。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū)的生活是索然無(wú)味的。也許你真珍惜書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣;也許你拋棄書(shū)帶來(lái)的妙處;也許你只是把書(shū)丟在一邊,想看的時(shí)候就翻幾下,看幾眼;也許你因?yàn)樽x書(shū)而忘記了生活的掃興。無(wú)論如何,我都要呼吁全世界:愛(ài)書(shū)吧,讀書(shū)吧!享受讀書(shū)的樂(lè)趣,你會(huì)感到萬(wàn)分欣喜!

初中滿分作文 篇5

  遇高繞道,隨洼而行,干流曲折蜿蜒,兩岸灣汊寬廣連片,水流緩慢,清澈見(jiàn)底,蘆葦叢生,荷花成片,魚(yú)蝦肥美,景色怡人——美麗的澮河從村口蜿蜒流過(guò)。

  無(wú)論何時(shí),澮河都是一幅極美的風(fēng)景。清晨,當(dāng)白天還沒(méi)有穿上它的盛裝,河面早已水氣彌漫,濃霧繚繞,澮河籠罩在一片蒙眬潔白之中,像是一個(gè)世外天地、童話世界或上天仙界。此時(shí),早起的漁人,已開(kāi)始在河面上忙碌開(kāi)了,輕快的小船像一只只美麗的魚(yú)兒在水面不停地穿梭,又像是一個(gè)個(gè)在水面上跳動(dòng)的音符,自由自在地演奏著澮河的抒情小曲。

  傍晚,落日余輝斜照在靜靜的河面上,浮光躍金,一片輝煌燦爛,像一幅涂滿了金黃色油彩的油畫(huà)。此時(shí),勞累了一天漁人坐在船上或悠閑地抽著旱煙,或情趣盎然地高歌一曲,自?shī)首詷?lè),抒發(fā)他們內(nèi)心獨(dú)有的滿足與快樂(lè)。身旁的魚(yú)鷹,是最忠實(shí)的聽(tīng)眾,不論主人唱得如何,它們都那么神情專注地在聽(tīng),有時(shí)還會(huì)撲楞楞地拍打幾下翅膀。其他許多不知名的水鳥(niǎo)也被引得嗓門(mén)癢癢,不時(shí)鳴叫幾聲,互相應(yīng)和,于是河面上演奏起一曲優(yōu)美的合唱。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了一冬的澮河漸漸地從夢(mèng)中醒來(lái)!按航喯戎保喿觽?cè)缫寻崔嗖蛔〈禾斓絹?lái)的喜悅之情,爭(zhēng)相在水中嬉戲,還“嘎嘎嘎”地唱個(gè)不停,來(lái)迎接春天的到來(lái)。

  看吧,岸邊許多不知名的花草,粉的,紅的,白的,紫的,藍(lán)的,競(jìng)相開(kāi)放了,把春天的澮河打扮得如此嫵媚照人。躺在松軟的草地上,看湛藍(lán)的天空一碧如洗,聽(tīng)小鳥(niǎo)啁啾,欣賞身邊繁華似錦的艷麗花朵,曬著溫暖的日光,真是一種無(wú)與倫比的享受!

  澮河的夏天,熱烈奔放,是孩子們的最愛(ài)。在澮河中游泳,在蘆葦叢中捕魚(yú),在荷花塘中游戲,我們這些在澮河岸上長(zhǎng)大的孩子,會(huì)把夏天的澮河演繹得更加熱鬧非凡。每至汛期來(lái)臨,澮河水勢(shì)浩蕩,狂奔不羈,一望無(wú)際,白茫茫一片,這是澮河壯闊粗獷的另一面。

  秋天的澮河,蘆花飄雪;冬天的澮河,寂靜潔白。秋天的澮河有秋天的神韻,冬天的澮河更有冬天的風(fēng)骨。

  “甜不甜,家鄉(xiāng)水,親不親,家鄉(xiāng)人!别B(yǎng)育了我并給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)的澮河啊,您永遠(yuǎn)是我心中最美最愛(ài)的河流!

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