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節(jié)作文

萬圣節(jié)晚會作文

時(shí)間:2021-11-23 16:02:46 節(jié)作文 我要投稿

萬圣節(jié)晚會作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)晚會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬圣節(jié)晚會作文

萬圣節(jié)晚會作文1

  今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時(shí)間。

  不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的.“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。

萬圣節(jié)晚會作文2

  今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

萬圣節(jié)晚會作文3

  今天,是星期六,就是萬圣節(jié)的那一天。我是在蘇州讀英語的,那里都是外教,由于外國人都非常重視一年一度的萬圣節(jié),所以他們就開了一個(gè)party!party就定在星期六晚上5:00-7;00

  這個(gè)party火得不得了,100個(gè)人1天多就報(bào)滿了名。我報(bào)了,也給我的超級好朋友蘇杭也報(bào)了。

  我們約好4:15從吳江開往蘇州EF。經(jīng)過四十幾分鐘,終于到了。

  那里沒有開大燈,第一眼便看到正中的桌子上擺放著各種各樣的南瓜燈:有歡笑的,有哭泣的,有愁眉苦臉的 ……再往旁邊看,墻上掛著蜘蛛網(wǎng)。有一個(gè)大的,還有兩個(gè)小的。每個(gè)蜘蛛網(wǎng)的當(dāng)中都有一個(gè)假的大蜘蛛,看起來很惡心。在走進(jìn)去時(shí),看到里面的人都裝扮好了,于是我們也去裝扮了。

  裝扮好了之后,我們都很期待玩游戲,于是老師就安排我們進(jìn)了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”!這聽起來很恐怖,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。就是把一個(gè)人用衛(wèi)生紙裹起來!這個(gè)游戲太刺激了,裹活人吶。‰S著:“three、two、one,go!”一聲,我們開始把最小的一個(gè)小孩裹起來。她一聲不吭,一動不動。她的眼神似乎在抗議,也似乎在為我們加油。我們相互議論著怎樣裹得好。7分鐘過去了,我們成功裹完了一個(gè)“小木乃伊”!

  然后,我們又被接到另一個(gè)屋子里,準(zhǔn)備玩新的游戲…………

  想知道接下來是玩的什么嗎?來問問我吧!

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