有關(guān)神奇的樹(shù)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的神奇的樹(shù)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
我們家樓下的公園里長(zhǎng)著許多塔松，在塔松的旁邊長(zhǎng)著四五棵開(kāi)著美麗小花的樹(shù)，每年四五月份至九月份開(kāi)花，紅的、粉的、紫色的五光十色十分美觀。引來(lái)許多賞花的居民，猜猜這叫啥樹(shù)？它叫紫薇樹(shù)，別看它個(gè)子矮，它可是俺泰安市有名的樹(shù)，開(kāi)的花被評(píng)為市花呢！
遠(yuǎn)看，一串串紫薇花，像在花的海洋中站立的一位位朝氣蓬勃的少女，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，似乎少女們?cè)隰骠嫫鹞�。走近花的海洋，聞著淡淡的花香，你�?huì)發(fā)現(xiàn)它的花瓣有許多褶皺，像是被皺紋紙折的一樣，放在手里還輕輕哆嗦。它的花蕊是淺黃色的，花托是深黃色的，兩種顏色合在一同，顯得格外美麗。紫薇花有粉色的、紫色的、還有白色的等，真是五光十色，美觀極了。紫薇的葉子十分奇特，是兩邊一同生長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)查閱資料，我明白了這種生長(zhǎng)叫作對(duì)生，是由兩片葉子同時(shí)生長(zhǎng)的，就像一對(duì)雙胞胎一樣！
“紫薇開(kāi)花白日紅，輕撫花枝全樹(shù)動(dòng)”。這句話讓紫薇有了一個(gè)有趣的綽號(hào)，叫作“癢癢樹(shù)”。它之所以被這樣稱謂，是由于它啊——怕癢，假如你用手撓它的樹(shù)皮，它就會(huì)哆嗦。為了考證一下，有一天，在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)分，我走進(jìn)樓下的公園，用手悄然地?fù)崦�，奇跡呈現(xiàn)了，紫薇樹(shù)開(kāi)端左搖右晃，像一個(gè)孩子被撓的前仰后合跳起了舞。紫薇樹(shù)也因而而得名，它還有很多綽號(hào)比如像海棠樹(shù)，白日紅等等。
紫薇樹(shù)不但有趣，而且渾身都是寶。觀賞著美麗的紫薇，它能夠讓人們心情放松。紫薇樹(shù)還能夠凈化空氣，空氣中有許多像一氧化碳一樣的有害氣體，紫薇樹(shù)能夠吸收這些有害氣體。紫薇樹(shù)還能夠藥用，它的根、樹(shù)皮能夠止血、解毒、消腫，用于治療骨折等�！侗静菥V目》中寫道：紫薇樹(shù)的花能夠止痛、消腫等，種子能夠制造農(nóng)藥，能夠殺掉害蟲(chóng)，葉能夠治白痢等許多十分嚴(yán)重的病。紫薇樹(shù)一身不愧全是寶��！開(kāi)的花被評(píng)為泰安市的市花。
這就是神奇的紫薇樹(shù)——“癢癢樹(shù)”。
神奇的樹(shù)的作文 篇2
今天早上，爸爸要去一個(gè)小區(qū)里辦一件重要的事情，本來(lái)我不想去，但爸爸說(shuō)那里有許多好玩的東西，所以我就去了。
到了小區(qū)里，哪有什么好玩的玩具，只有一大堆的樹(shù)木。于是媽媽提出來(lái)觀察這些樹(shù)木，我也沒(méi)什么事，就答應(yīng)了。
我們一邊走一邊指指這棵樹(shù)，又指指那棵，我突然發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)，這棵樹(shù)不是銀杏樹(shù)嗎？我們二年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文的，聽(tīng)老師說(shuō)這還是活化石呢！
媽媽說(shuō)：“這棵樹(shù)是銀杏樹(shù)，它的一粒一粒的白色的果子是很有藥用價(jià)值的。它還有很有趣的一面呢，你看，這一片一片的葉子，是不是很像一把一把的小扇子？風(fēng)吹呀吹，小扇子搖呀搖，是不是很像給我們?cè)谏壬茸�？�?/p>
“是呀，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)昵，我應(yīng)該仔細(xì)觀察觀察呀。”我說(shuō)。
媽媽又指著另一棵樹(shù)，說(shuō)：“這你就不知道了吧，這棵樹(shù)的種子有很高的藥用價(jià)值，它的花很美，像絨球，跟蒲公英很相似，也很有趣，它叫合歡樹(shù)。”
聽(tīng)了媽媽的話，我決定細(xì)心仔細(xì)地觀察。
神奇的樹(shù)的作文 篇3
我們新建的校園里聳立著兩顆高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。它為我們校園一角添加了無(wú)限風(fēng)采。
啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹(shù)，到今天已經(jīng)250多歲了，真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹(shù)啊！老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹(shù)，手拉手球了5個(gè)人，直粗！雌的那一棵也差不了多少。
春天，春風(fēng)陣陣，躲在校園頭的邊緣的小葉子，蹦了出來(lái)，脫去了冬天的黃色大衣，穿上了了套翠綠的運(yùn)動(dòng)服，顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天，赤日炎炎，在銀杏樹(shù)下，玩游戲，跳繩……那兩棵銀杏樹(shù)遮住了灼人的陽(yáng)光。如果沒(méi)有兩棵銀杏樹(shù)，我們學(xué)校就沒(méi)有了這兩把大陽(yáng)傘，我非常感謝種銀杏樹(shù)的人。秋天，銀杏樹(shù)的果子成熟了。他們脫去了夏天的清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫，我真想：摘幾個(gè)下來(lái)，可是銀杏樹(shù)那么高你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇?shù)上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”落到了地上，冬天不請(qǐng)自來(lái)，銀杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法一般，葉子全黃了。
我們學(xué)校的銀杏樹(shù)多么神奇��！我們要保護(hù)銀杏樹(shù)不讓它們受傷。一直陪我們度過(guò)幸福的童年。
神奇的樹(shù)的作文 篇4
從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。
一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說(shuō)：“這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”靈靈說(shuō)：“我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！”浩浩拍著手說(shuō)：“好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！”于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳�，埋下種子。捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：“真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！”每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹(shù)！可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：“如果是蘋果樹(shù)就好了，我最愛(ài)吃蘋果！”說(shuō)完，樹(shù)上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋果！“啊，真神奇，我也要試試！”靈靈說(shuō)：“我比較喜歡吃桃子！”剛說(shuō)完，樹(shù)上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：“我要做捕鳥(niǎo)人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上�！鞍�，哎喲！”明明抱著頭慌忙逃跑了……浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話了：“哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业纳掷镆捕喾N一些神奇樹(shù)吧！”，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！
不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂(lè)的生物！
神奇的樹(shù)的作文 篇5
在陽(yáng)光明媚的一天，我坐在一棵蘋果樹(shù)下，春風(fēng)姑娘也來(lái)到了這里。
靠著這棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹(shù)，不知不覺(jué)走進(jìn)來(lái)幻想王國(guó)�？粗@些又紅又大的蘋果，我沒(méi)有想吃的感覺(jué)，也沒(méi)有感覺(jué)到它有多么的誘人，我只是在想：這棵蘋果樹(shù)要是一棵神奇的樹(shù)該有多好啊!這些蘋果就能變成我想要東西。我想讓這棵樹(shù)樹(shù)上長(zhǎng)出很多漂亮的衣服，然后給災(zāi)區(qū)的小朋友穿；我還想讓樹(shù)上長(zhǎng)出很多學(xué)習(xí)用品，這樣那些貧困的學(xué)生就不用再為買不起書本而苦惱了......總之，我想要什么就有什么，那該多好��！
不巧這些話被春風(fēng)姑娘和小花小草聽(tīng)到了，春風(fēng)姑娘對(duì)我說(shuō)：‘你真有愛(ài)心，你想的這棵樹(shù)一定會(huì)出現(xiàn)的。"這時(shí)，站在一旁的小花也臭美的對(duì)我說(shuō)：“如果真有這樣一棵樹(shù)，千萬(wàn)別忘了給我長(zhǎng)出個(gè)蝴蝶結(jié)哦。哈哈...”我也很得意的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！�
一會(huì)兒，春風(fēng)姑娘慢慢的從樹(shù)下飄走了。小花小草也睡著了。我也漸漸的從幻想中醒了過(guò)來(lái)......
我真的好想有一顆神奇的樹(shù)！
神奇的樹(shù)的作文 篇6
昨天中午小睡即醒，看了看還不到上班時(shí)間，就順手打開(kāi)了電視，正在播放一部教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)的有關(guān)紅樹(shù)林的風(fēng)光片。片中大片大片生長(zhǎng)在海水中茂密碧綠的紅樹(shù)林，深深地吸引了我。印象中，植物在含鹽高的土壤里都生長(zhǎng)不好，更別說(shuō)還要常年泡在海水里了，可是，紅樹(shù)林在海水的浸泡下卻越發(fā)的碧綠油潤(rùn)，難道它有什么特殊的功能？
紅樹(shù)林生長(zhǎng)于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過(guò)度的特殊生態(tài)系。紅樹(shù)以凋落物的方式，通過(guò)食物鏈轉(zhuǎn)換，為海洋動(dòng)物提供良好的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境，同時(shí)，由于紅樹(shù)林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達(dá)，能吸引深水區(qū)的動(dòng)物來(lái)到紅樹(shù)林區(qū)內(nèi)覓食棲息，生產(chǎn)繁殖。紅樹(shù)林擁有豐富的鳥(niǎo)類食物資源，是候鳥(niǎo)的越冬場(chǎng)和遷徙中轉(zhuǎn)站，更是各種海鳥(niǎo)的覓食棲息，生產(chǎn)繁殖的場(chǎng)所。
然而，近年來(lái)，由于圍海造地、圍海養(yǎng)殖、砍伐等人為因素，紅樹(shù)林面積由40年前的4.2公頃減少到1.46萬(wàn)公頃，不及世界紅樹(shù)林面積的千分之一。紅樹(shù)林遭受了嚴(yán)重的圍墾砍伐破壞，而且還在繼續(xù)遭受破壞，除了少數(shù)破壞紅樹(shù)林事件是由于管理不嚴(yán)，被群眾的圍墾養(yǎng)殖等活動(dòng)破壞外，大量的還是當(dāng)?shù)卣男袨�。這就不能簡(jiǎn)單地用環(huán)保意識(shí)差、對(duì)紅樹(shù)林生態(tài)系的重要性缺乏認(rèn)識(shí)、或法制觀念不強(qiáng)等原因來(lái)解釋，而是有更深刻的急功近利，經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的原因。
愿有“海底森林”之稱的紅樹(shù)林越來(lái)越美麗，愿我們世世代代能欣賞美麗神奇的紅樹(shù)林。
神奇的樹(shù)的作文 篇7
吹總、啊笨叔叔，我家門前種著一棵神奇的果樹(shù)，這可不是普通的神奇，下面就由我一一介紹吧……
它的葉子是晶瑩發(fā)亮的、它的枝條是粉紅色的、它的果實(shí)是五光十色的、他的樹(shù)根就像人參那樣有營(yíng)養(yǎng)。
春天，它開(kāi)了五顏六色的花朵，從老遠(yuǎn)就聞到淡淡的花香；夏天，它結(jié)出了五光十色的果實(shí)，讓人垂延欲滴；秋天，用它的葉子來(lái)做被單，那可是冬暖夏涼，因?yàn)樗奶煳諢釟�，冬天吸收冷氣，所以冬暖夏涼；冬天，只要你坐在�?shù)根底下，就有一陣陣暖風(fēng)緩緩的吹來(lái)；還有它的樹(shù)根吃了可以年輕20歲，厲害吧！
吹總、阿笨叔叔，如果你把我的牛皮登上去，我就會(huì)每人送一顆樹(shù)根（另送一顆果實(shí)讓你們嘗嘗），讓你們年輕20歲。
神奇的樹(shù)的作文 篇8
清晨，我漫步來(lái)到樹(shù)林。幾只穿著金色大衣的小鳥(niǎo)正在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著；突然，遠(yuǎn)處的`樹(shù)葉上發(fā)出了“沙沙”聲，哦，原來(lái)是一只金絲猴眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛在偷看我，還給我表演了一個(gè)吊掛金鉤,然后又抓了抓頭皮發(fā)出了“嚓嚓”聲；一群大雁“啪啪”地拍打著翅膀飛過(guò)來(lái)；池塘里的小魚似乎在“咕嘟咕嘟”作聲；一群可愛(ài)迷人的小鹿“唰”地一聲竄出來(lái)向我招了招手，又消失在遠(yuǎn)方的叢林中......
繼續(xù)向前走，刮起了大風(fēng)，風(fēng)停了，“滴滴答答”下起了一陣毛毛雨，風(fēng)再次蘇醒，把大樹(shù)刮彎了腰。我躲在樹(shù)下直到雨停為止。這時(shí)，又來(lái)了一大群人，欣賞著清晨樹(shù)林的景象。漸漸地，來(lái)樹(shù)林里游玩、觀看的人越來(lái)越多，小動(dòng)物們也跟著湊熱鬧，發(fā)出了各種各樣的聲音：金絲猴拿出了它爺爺送它的喇叭；黃鸝鳥(niǎo)姐妹拿出了兩只鼓“咚咚”地敲了起來(lái)；小鳥(niǎo)們拿出它們珍藏已久的手風(fēng)琴；小白兔拿出了自己制作的蘑菇小提琴；小鹿們也跟著唱啊，跳啊，熱鬧非凡。
清晨的樹(shù)林，組成了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
神奇的樹(shù)的作文 篇9
今天在食堂吃完飯，鄰座的小E為了感謝我?guī)退I飯，送給了我一顆樹(shù)種，聽(tīng)說(shuō)是她爸爸研究出來(lái)的“神奇的樹(shù)”。只要澆水，只要澆水就可以在一天之內(nèi)長(zhǎng)大。而且，只要你對(duì)著樹(shù)說(shuō)出你的愿望，樹(shù)就能幫你實(shí)現(xiàn)。
中午回家，我第一件事情就是埋下樹(shù)種，然后澆水。大功告成，第二天的這個(gè)時(shí)候，我就可以有一棵能幫我實(shí)現(xiàn)愿望的樹(shù)了。好期待哦。
不知是因?yàn)樘d奮，還是因?yàn)樽蛱焱砩峡傤欀鴮?duì)著樹(shù)祈禱，沒(méi)復(fù)習(xí)好功課。第二天的數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮失常，考了八十多。有一點(diǎn)是肯定的——回家我又要挨說(shuō)了。當(dāng)我邁著沉重的腳步跨進(jìn)家門的時(shí)候，突然想起了樹(shù)。它肯定已經(jīng)長(zhǎng)大了。我問(wèn)為什么不讓樹(shù)“結(jié)”個(gè)媽媽，讓她替我簽字？
我跑到樹(shù)跟前，對(duì)樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)啊，我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課，所以沒(méi)能考好，我肯定會(huì)被爸爸媽媽嘮叨，所以，請(qǐng)求你結(jié)一個(gè)我的“媽媽”讓她替我簽字吧�！贝髽�(shù)的樹(shù)葉搖了搖，“咣當(dāng)”一聲，掉下了一個(gè)有胳膊有腿的橘子，橘子突然鉆進(jìn)了我的書包，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拿盍税胩�，心滿意足的跑了出來(lái)，一瞬間消失了。難道是小E騙我？結(jié)出來(lái)的東西根本就不是我的媽媽嘛。只好拿著卷子到媽媽那里去“自首”了，當(dāng)我打開(kāi)卷子，準(zhǔn)備給媽媽的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)卷子上竟然簽上了一大片字，而且都是媽媽的筆記。我驚呆了，在床在歡呼，慶祝我從媽媽的“河?xùn)|獅吼”中幸運(yùn)逃脫。
第二天，我去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍在講臺(tái)桌上，站在最中心的小陳手里得意洋洋的舉著一個(gè)最新版“七仔”牌的手機(jī)，同學(xué)們的眼睛中透露出了羨慕的目光。
“有什么了不起？我也有！”不知道哪來(lái)的勇氣，我脫口而出了這句話�！澳阋灿校亢�！真是牛在天上飛，你在地上吹——吹牛！”
“你不信？好吧，我就證明給你看。第二天我?guī)б粋�(gè)比你的手機(jī)還新穎的手機(jī)來(lái)！”我大聲說(shuō)。剛說(shuō)完這句話，我就后悔了，我根本就沒(méi)有這么高檔的手機(jī)，怎么辦呢？如果不帶來(lái)，會(huì)被同學(xué)們嘲笑；想帶來(lái)也不可能。對(duì)了！我有神奇的樹(shù)，變出來(lái)一個(gè)不成問(wèn)題。
回到家，我對(duì)樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)啊，今天我看見(jiàn)我們班同學(xué)帶了一個(gè)“七仔”牌手機(jī)，我也想要。你就給我一個(gè)吧�！蔽覄傉f(shuō)完，樹(shù)搖了搖枝干，撲通一下，掉下來(lái)一個(gè)比我們班同學(xué)還新穎的“七仔”牌手機(jī)。哈！可以去顯擺啰，
順便滅滅這個(gè)“大小姐”的威風(fēng)。
第二天，我?guī)謾C(jī)去學(xué)校，誰(shuí)知道被班主任看見(jiàn)了，班主任沒(méi)收了我的手機(jī)，生氣地說(shuō)：“魏銥霖，你閑得沒(méi)事干了嗎？！小小年紀(jì)帶什么手機(jī)？作業(yè)寫了嗎？��！”
壞了，昨天晚上光顧著興奮，忘記作業(yè)了。我給班主任瞎編了一個(gè)理由，班主任同意讓我明天交作業(yè)。我回到家，讓樹(shù)幫我寫了作業(yè)。從此以后，我有什么事都依靠著樹(shù)，到期末考試的時(shí)候，樹(shù)枯萎了。它已經(jīng)把能量都用光了。因?yàn)槲覜](méi)有自己做作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，所以，我才考了八十多分。這才是我真正的成績(jī)�？墒牵也⒉挥X(jué)得遺憾。我想，投機(jī)取巧，還不如自己認(rèn)真努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
當(dāng)然，我要感謝那棵樹(shù)，感謝它告訴了我這么深刻的道理，也許，樹(shù)在天堂中看見(jiàn)了我的進(jìn)步，一定很開(kāi)心吧。
神奇的樹(shù)的作文 篇10
每天我上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)那條小巷，小巷里總是人來(lái)人往的。小巷的中央有一棵大樹(shù)。但跟別的樹(shù)不一樣的是，它身上有一個(gè)跟人一樣大小的洞。每次經(jīng)過(guò)那我都會(huì)想：“為什么這個(gè)樹(shù)洞那么大呢？我覺(jué)得很是神秘�！�
一天，一個(gè)又調(diào)皮又不讓人省心的小男孩覺(jué)得自己每天太累，便偷偷的離家出走了。
他出門后跑啊跑啊跑到了那棵大樹(shù)前，他看著那棵樹(shù)的大洞覺(jué)得很好奇，于是就走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有一條遂道。他走呀走呀，從樹(shù)洞里又出來(lái)了。這里跟他之前的家一模一樣，他走近一看，小孩變成爸媽，而爸媽卻變成小孩了。這時(shí)大樹(shù)開(kāi)始說(shuō)話了：“你想留在這嗎？”他想：“做大人特簡(jiǎn)單，又不用上學(xué)和寫作業(yè)�！贝髽�(shù)已民經(jīng)讀到了他的心思，便說(shuō)：“好吧。那你就留在這吧！”隨后，樹(shù)把遂道關(guān)閉了。
這時(shí)已經(jīng)晚上了，他回到家躺在床上就睡著了。突然聽(tīng)見(jiàn)“爸爸”哇哇的哭了，于是被驚醒了。他一直哄“爸爸”睡覺(jué)，到12點(diǎn)才睡著。他感到很疲憊。
第2天早上醒來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了大人�！鞍謰尅眲t成了小學(xué)生的模樣。他每天必須非常早起來(lái)送“爸媽”去上學(xué)。送完之后還要馬不停蹄的去上班。比上學(xué)累多了，每天都在鍵盤上度過(guò)，回來(lái)老板給他的任務(wù)沒(méi)做完，就要給“爸媽”輔導(dǎo)作業(yè)。
他說(shuō)：“今天上學(xué)怎么樣，“爸爸”說(shuō)：“今天我跟同學(xué)們打一年級(jí)小朋友被批評(píng)了”�！皨寢尅闭f(shuō)：“我今天弄掉了一個(gè)同學(xué)的杯子，明天要陪100元�！彼D時(shí)覺(jué)得很生氣，心想：“怎么有兩個(gè)這么不爭(zhēng)氣的孩子，總是讓人不省心呀！”但想想還是要給孩子們做飯吃。
他開(kāi)始做飯了。先是切菜時(shí)把手切的鮮血直流，然后煲湯時(shí)把手燙腫了，最后炸魚時(shí)油直接濺在他的臉上。他慢慢的感到后悔了，心想：“唉，早知道就不離家出走了�！彼蝗话l(fā)現(xiàn)，今天孩子們告訴我的事，就是我之前犯的事呢。原來(lái)媽媽那時(shí)也很生氣，覺(jué)得非常失望，現(xiàn)在我也能體會(huì)到了。
他深深地感到懺悔，自己之前不應(yīng)該不聽(tīng)媽媽的話。媽媽每天一個(gè)人做兩個(gè)人的事，每天怕我過(guò)不好，自己過(guò)得很節(jié)省。我卻每天讓她不省心。我決定了！我要回到現(xiàn)實(shí)世界跟媽媽道歉。
這天他再一次離家出走了。跑到大樹(shù)面前對(duì)它說(shuō)：“嗚嗚……我不應(yīng)該每天讓媽媽操心。請(qǐng)讓我回去吧！”大樹(shù)說(shuō)：“終于知錯(cuò)了，你這個(gè)熊孩子，做大人還是更難吧？快回去吧！”之后他眼前一陣烏黑，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己躺在樹(shù)洞里，樹(shù)葉慢慢枯黃，大樹(shù)一下子就化成灰飄走了。
他連忙跑回家里對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我之后一定會(huì)聽(tīng)您的話。每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，不給您找麻煩做好自己的事情。”媽媽和藹的對(duì)他說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，你改正就好�！庇谑撬麄儽銚肀г诹艘黄鸷镁煤镁谩�
早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。然后我輕輕的擁抱了媽媽一下，并自己刷牙洗臉穿衣服。上學(xué)路上，那棵大樹(shù)仍然挺立在那里，還有那個(gè)大大的樹(shù)洞……
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