友情作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的友情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文 篇1
大家一定知道朋友是很重要的，所以友情也是最珍貴的。如果大家沒(méi)有朋友，那么還會(huì)有人來(lái)幫助你嗎？
例如，在你搬運(yùn)很重的物品或食品時(shí)，如果你有許多朋友，那么大家都會(huì)來(lái)爭(zhēng)著幫助你。但如果你沒(méi)有朋友，那么還會(huì)有人那么好心來(lái)幫你搬運(yùn)任何一樣?xùn)|西嗎？
又例如，你有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，你去問(wèn)好朋友們，他們只要會(huì)，就會(huì)回答你。如果你們不是朋友，人家才會(huì)懶得理你，根本不會(huì)去打理你。
有一次，我在體育課上受傷了，我的好朋友們十分關(guān)心我。問(wèn)我嚴(yán)不嚴(yán)重，還帶我去了醫(yī)務(wù)室。而有些同學(xué)不是我十分要好的朋友，它們繼續(xù)去玩他們的，沒(méi)有來(lái)問(wèn)我什么，或者是帶我去醫(yī)務(wù)室治療。
還有一次，我們?cè)诖髵叱�。我的任�?wù)是負(fù)責(zé)去洗拖把，然后和同學(xué)們一起拖地。而洗拖把是一件大家都不喜歡做的事情，但是我的好朋友們有的就主動(dòng)來(lái)幫助我洗拖把。別的同學(xué)就各忙各的沒(méi)人來(lái)幫我洗一下拖把或在我累時(shí)幫我拖一拖地。
通過(guò)這兩件事，我體會(huì)到了友情最重要。
友情作文 篇2
小敏和我是一對(duì)形影不離的好朋友。她粗眉大眼，肥胖胖的好逗人喜愛(ài)。我倆從小一塊長(zhǎng)大，幾乎整天都在一起，真好比一對(duì)親姐妹。
小敏家很窮，可是她卻很懂事，用功讀書，是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生，她的成績(jī)雖然是名列前茅，但她并沒(méi)有一點(diǎn)驕氣，而且對(duì)人謙虛、和藹，還很喜歡幫助別人呢。
一天，小敏突然生病住院，這個(gè)消息傳到班里，大家頓時(shí)沉悶起來(lái)，我的心也非常難過(guò)。這天我沒(méi)上好課，一放學(xué)，就約幾位同學(xué)急忙趕到醫(yī)院探望她。走進(jìn)病房?jī)?nèi)，怎么？難道她就是小敏？只見(jiàn)她臉色蒼白，合著兩眼睡在床上，顯得那么憔悴、無(wú)力。我難過(guò)極了，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛，喉嚨也說(shuō)不出話來(lái)，只得把想講的話都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情，找醫(yī)生了解后，得知小敏的病是在上學(xué)途中暈倒在地上，吸了過(guò)多的塵埃所致，住院幾天就會(huì)好的。這時(shí)我們才松了一口氣，離開了醫(yī)院。
過(guò)了幾天，小敏出院了，我的心情也特別輕松。我拿儲(chǔ)存下的零用錢買了水果和蛋糕去看望她，同學(xué)們也都去看望，只見(jiàn)她臉上充滿了喜悅的光彩！小敏終于回校了！教室里頓時(shí)又充滿生氣！
現(xiàn)在，我已和她分別多年了，雖然我們相隔兩地，但是我們的音信不絕，互相鼓勵(lì)，我們的友情永遠(yuǎn)存在！
友情作文 篇3
路上，狂風(fēng)凜冽，鵝毛一般的大雪在空中盡情地翩翩起舞，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落。地上積雪又厚又滑，我頂著刺骨的寒風(fēng)艱難地向家走去。
終于走到家門口了，我搓了搓被凍得冰冷的雙手，正要拿鑰匙，卻發(fā)現(xiàn)忘了帶了！這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂：嗨！這大雪紛飛的，我竟會(huì)忘了帶鑰匙，這下好了，不但等得難受，還要喝一肚子的西北風(fēng)！想到這里，我像一只霜打了的茄子，軟綿綿地倚睡在大門上。
不知過(guò)了多久，在寒風(fēng)呼嘯聲中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫我。我定睛一看，是樓下的嚴(yán)奇聰，他把一個(gè)杯子遞給我，我接過(guò)來(lái)，喝了一口，感覺(jué)舒服多了。原來(lái)，是我路過(guò)他家門口時(shí)他看見(jiàn)了我，于是就給我一杯熱水，我頓時(shí)感到一股熱流涌遍全身，想說(shuō)什么卻開不了口，這時(shí)，他問(wèn)“你怎么不進(jìn)去，反而在門口打盹�！薄拔摇藥��！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回了話�！澳銢](méi)事吧？”這時(shí)在他家做作業(yè)的另兩個(gè)朋友也跑上來(lái)啦！“沒(méi)事�！蔽倚χ卮�，身上的暖手袋也搖了起來(lái)，這下，暖手袋好象引起了朋友的注意，他們把暖手袋從我身上取了下來(lái)，跑下去了，我遲疑了一下，也跟著跑下去了。只見(jiàn)暖手袋正在充電，伙伴們正一起做作業(yè)，我豪不猶豫地起入了他們的行列……作業(yè)做完后，我們又玩各種各樣的游戲，弄得全身上下熱騰騰的再也不冷了，雖然——外面雪還在下，風(fēng)還在刮。
友誼真好，真溫暖。
友情作文 篇4
友誼就像一杯熱茶，它能讓你感到溫暖;友誼就像一場(chǎng)春雨，它能讓你感到舒心;友誼就像一縷微風(fēng)，它能讓你感到清爽;友誼就像一顆璀璨的星星，在天地間無(wú)悔地閃爍著!
記得有一次中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�。我和王乙、鐘愉也因�(yàn)檫@而躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，鐘愉說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)：“我看一定是在說(shuō)假話�！薄拔抑С帜愕挠^點(diǎn)�！蓖跻艺f(shuō)，“這么好的天氣哪像要下雨的樣子啊�！�
可是，到了下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)：天空開始陰云密布了，過(guò)了一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了好多好多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外的路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我的奔跑速度之慢，這些時(shí)間足以讓我變成一只“落湯雞”。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，是我的好朋友王乙在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧，傘我跟你一起撐�！蔽姨吲d了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱拋到了九霄云外。
不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，我想：看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你拿去撐吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了多少時(shí)間，跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你的爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
這就是我和王乙的友誼，我們的友誼是堅(jiān)不可摧的。
友情作文 篇5
那是我和她友情的開端。
小學(xué)開學(xué)了，兩個(gè)稚嫩的女孩相遇了。隨著兩聲可愛(ài)的“你好”，她們牽起了手，成為了形影不離的閨蜜。一個(gè)是我，一個(gè)是彭君怡。從此，有彭君怡的地方就有我。有我的地方就有她。直到有一天，我們鬧矛盾了……
一口咬定是她拿了。萬(wàn)分委屈的她只好把筆“還”給我�？晌夷目瞎孟�，一天都沒(méi)理她。友情就像一座橋斷了。
直到我在一個(gè)桌肚的角落里找到了我的鋼筆，我這才醒悟，可后悔已經(jīng)來(lái)不及。我只能支支吾吾向她道歉，寬容的她接受了。我滿五年的友情重生了！而道歉，就是我和她，彭君怡友情的開端。我堅(jiān)信，我們能像以前那樣，肩并肩，走過(guò)星辰大海。希望這個(gè)開端，能像春天的花朵綻放它的魅力，綻放它的美麗。
道歉。是我們友情的開端。我們的友情，早已再生。
友情作文 篇6
眼睛告訴我，她是一位有著栗色頭發(fā)，棕色眼睛，高挺鼻子的漂亮女孩；耳朵告訴我，她是一位有著銀鈴般嗓音的陽(yáng)光女孩；大腦告訴我，她是一位好學(xué)的智慧女孩。她就是我們班來(lái)訪的小客人——一位來(lái)自新西蘭的姑娘李艾。
第一次見(jiàn)到她，是在教室里。那天，天氣悶熱，太陽(yáng)烘烤著大地萬(wàn)物。好多同學(xué)把本子當(dāng)作了扇子，嘴里不停地嘟囔著“熱死了，熱死了”，我也不例外！這該死的天氣，前些天涼得讓人發(fā)顫，現(xiàn)在真想回家“抱著空調(diào)”納涼呀。突然一陣騷動(dòng)，我們眼前一亮，出現(xiàn)了一位“歪果仁”。這個(gè)俏麗的小姑娘，害羞地站在講臺(tái)旁，淡淡地微笑著打量我們班的同學(xué)。哇～好一個(gè)害羞，又不失禮貌的“小公舉”。
接下來(lái)的日子，同學(xué)們討論的話題都離不開李艾，而李艾似乎還 是那么得拘謹(jǐn)，她安靜地坐在座位上，微笑地看著我們。在她滿盈笑意的眼神中，我覺(jué)得她很想和我們一起玩耍，聊天，可惜她不懂我們的語(yǔ)言。我靜靜地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)李艾桌上一本翻開的本子，雖然我也不能完全看懂她寫的內(nèi)容，但是出現(xiàn)在文章中的一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)，她必定很興奮、快樂(lè)，記錄著她在我們這里的所見(jiàn)所聞。她似乎察覺(jué)了我的靠近，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑。
第三天早上，我們班舉行了接力賽，李艾不跟我一組。當(dāng)前面一位同學(xué)把接力棒傳給她時(shí)，她猶如一匹脫韁的野馬飛快地奔跑出去，瞬間拉大了和我們組同學(xué)的距離。當(dāng)她順利把接力棒交給她下一位組員時(shí)，臉上漾起了淡淡地微笑。雖然李艾是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是我們的組員們，還 是不余遺力地給李艾加油，把最熱烈的掌聲送給了她。李艾喘著氣，額頭布滿了細(xì)密的汗珠。她微笑著向我們投來(lái)了充滿謝意的眼神。
時(shí)間過(guò)得好快，到了李艾要回家日子了。我在我的百寶箱里，翻找著我珍藏的東西，這可是個(gè)限量版的飾品，我狠了狠心，并附上一張精美的卡片，讓她帶著這份漂洋過(guò)海的友誼回到她的故鄉(xiāng)。于是我寫上了一切我認(rèn)為的真摯的祝福送給她。李艾收到禮物時(shí)，微微地一笑，笑意中充滿了滿滿的謝意。
李艾告別了我們，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位朋友和她那淡淡的微笑以及這份漂洋過(guò)海的友情。
友情作文 篇7
如果有人問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“亢正的友情是什么?馬克思與恩格斯式的嗎?楊振寧與鄧稼先那樣的嗎?李白與杜甫類型的嗎?”我就會(huì)回答：“沒(méi)錯(cuò)，那都是。但那畢競(jìng)是名人之間或特定的時(shí)代背景下應(yīng)運(yùn)而生的，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)，那實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了�！� ——引子
無(wú)須為同一目標(biāo)而奮斗。也無(wú)須堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間，也不必有太多志同道合的狂熱和欣喜，只要心中有著對(duì)方，能為對(duì)方著想。給對(duì)方人生路上留下點(diǎn)滴美好的回憶，真正的友情，這就夠了。
“小奧胖”和“準(zhǔn)科比”的故事就是這樣，也許偶然有些不和，但那種友情確實(shí)是真亢正正、實(shí)實(shí)在在的。
友情作文 篇8
她，叫雪兒。
她和芊芊是好朋友，好的不能再好了。她們有著許多許多共同點(diǎn)，都愛(ài)吃、愛(ài)玩，帶著絲絲頑皮之氣，單純、可愛(ài)但。她們有一個(gè)不同點(diǎn)，雪兒的成績(jī)很差，可芊芊與她相反，總是，名列前茅。
那一年，離初考還有兩個(gè)月。
雪兒本來(lái)就對(duì)初考沒(méi)什么信心，她只想緊緊抓住與芊芊在一起的美好時(shí)光。因?yàn)樗靼椎煤�，芊芊和自己的命運(yùn)注定不同，她們終究會(huì)踏上屬于自己的那條道路。
這天，雪兒興致勃勃的去教室找芊芊玩，可是意想不到的事情發(fā)生了
她走到教室門口，隱隱約約聽(tīng)到一些談話聲，那正是芊芊的聲音，這次考試我可是志在必得，哪里像那個(gè)雪兒啊，考試總的倒數(shù)第一，還總是跟個(gè)哈巴狗一樣整天黏著我，趕都趕不走，怕是想從我這撈到點(diǎn)什么好處吧，真是可笑。芊芊，就是了，她怎么這么不要臉啊，考了倒數(shù)第一好好意思跟我們混在一起嗯，萱萱，我特別贊同你的說(shuō)法。雪兒聽(tīng)到這，心比刀割還痛，她的眼淚像斷了線的珍珠一樣一直往下掉。
雪兒發(fā)瘋般的沖回家里，猛的推開房門，撲到小床上痛哭。
她從來(lái)沒(méi)有那么傷心，那么難過(guò)的哭過(guò)，雪兒的淚水把床單都浸濕了。她把芊芊送的紀(jì)念品全砸碎了，整個(gè)人都崩潰了。與芊芊的合影，也被毫不留情的一把火燒了。
火光照耀著雪兒紅腫的眼睛。
那一夜，所有和芊芊有關(guān)的東西，都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
那一夜，是一個(gè)不眠之夜。
那一夜，雪兒開始變了，她堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，她發(fā)誓，一定要考好，考給芊芊看。
一顆憤怒的心燃燒著。
雪兒本來(lái)就不笨，只是不愛(ài)學(xué)習(xí)而已。如今，圖書館的角落里多了一個(gè)身影，下課時(shí)原本空無(wú)一人的教室也跟著多了一個(gè)身影雪兒很努力很努力的學(xué)習(xí)著，可她卻沒(méi)注意到，黑暗中，也有一個(gè)熟悉的身影在默默注視著自己
功夫不負(fù)有心人，成績(jī)出來(lái)了，雪兒排在全年級(jí)第2,。幾乎全部師生都驚嘆不已，可雪兒并不快樂(lè)，是的，一點(diǎn)都不快樂(lè)。
她獨(dú)自來(lái)到當(dāng)初與芊芊相遇的地方——一片小樹林，樹后面的葡萄架下。新長(zhǎng)出的.葡萄葉還沒(méi)把葡萄架鋪滿，地上落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，像撒了一地金子。
風(fēng)輕輕的吹著，一絲發(fā)梢拂過(guò)雪兒的臉。
雪，恭喜你。一個(gè)熟悉甜美的聲音從身后傳來(lái)。是的，不會(huì)錯(cuò)，是她！芊芊！雪兒驚訝的回頭：你怎么在這里。我知道你還沒(méi)原諒我，我來(lái)不為別的，只為解釋當(dāng)年的事。我不聽(tīng)！不聽(tīng)！你知道你當(dāng)年傷我有多深嗎？我的痛苦你明白嗎。雪兒拼命捂住耳朵，使勁的搖頭，披肩長(zhǎng)發(fā)亂成一團(tuán)。你冷靜一下好嗎？你走開，我不要看見(jiàn)你。雪兒一把甩開芊芊的手，向馬路跑去。因?yàn)樗伦约簳?huì)哭，會(huì)問(wèn)忍不住問(wèn)芊芊為什么�？绍奋愤�是在后面緊追不舍。
跑步是雪兒的弱項(xiàng)，很自然的，她一下就被芊芊追上了。聽(tīng)我解釋！你滾！雪兒情緒很激動(dòng)，雙手推了一下芊芊的肩膀。芊芊身體骨弱小，往后退了好幾步才站穩(wěn)�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了——一輛酒駕車飛馳而來(lái)。
白色的病房，白色的墻壁，白色的小床。此時(shí)的芊芊，臉色蒼白得可怕，嘴角微微張開，似乎有話要說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的治療，芊芊的病情逐漸好了起來(lái)，芊芊父母為了讓芊芊得到更好地治療，搬到了外地。
雪兒和芊芊，從此斷了聯(lián)系。
不久以后，雪兒收到了一封信：看字跡，是萱萱寫的：
雪兒，很對(duì)不起，你應(yīng)該很恨我把，不過(guò)，請(qǐng)你耐心看完這封信，好嗎？其實(shí)，芊芊她不是那種人，當(dāng)她知道你成績(jī)不佳時(shí)，而那時(shí)又臨近初考，她不想讓你再繼續(xù)墮落下去了，因此她才找到了我一起出演這場(chǎng)戲。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)你由遠(yuǎn)而近的腳步聲時(shí)，我們便開始演了起來(lái)你知道嗎？當(dāng)你憤然離去時(shí)，芊芊也留下了眼淚，她望著你的背影說(shuō)對(duì)不起，我不是故意的，為了你的前程，我只能這樣做了，真的對(duì)不起那場(chǎng)景惹得我都想哭了，雪兒，芊芊她是真的為你好，請(qǐng)你不要怪她，求你了
雪兒看完，捧著信的手顫抖著。
淚水，滑落指尖
一切的一切，比小說(shuō)還經(jīng)典...
一切的一切，都不能重來(lái)，雪兒真的好恨自己，真的好恨。
友情作文 篇9
友誼是一道彩虹，無(wú)比美麗；友誼是一條小河，永不停息；友誼是一棵青松，四季長(zhǎng)青；友誼還是一種撕卡紙的聲音，永遠(yuǎn)回蕩在我的心間。
記得有一次美術(shù)課上，我的卡紙實(shí)在不爭(zhēng)氣，只剩下幾張剪過(guò)的，我思來(lái)想去，決定去別組碰碰運(yùn)氣。在得到老師的同意后，我悄悄地走到第二組，只見(jiàn)他們動(dòng)作各異：有的拿著筆猶豫不決；有的胸有成竹地握著筆，大膽地畫了起來(lái)；有的舉起剪刀，“咔擦咔擦”地剪著紙；還有的皺著眉頭，慢慢地折著紙……就是沒(méi)有人理我，我只好失望地走開了。
我漫無(wú)目的地在班級(jí)中“穿梭”，不知不覺(jué)走到了第四組，我滿懷希望地看著他們，得到的確實(shí)無(wú)盡的沉默和嘲弄的眼神。我?guī)е欢亲拥脑箽夂鸵唤z希望，走到了第五組，卻又以失敗告終。
但是，到了第三組，我有一種掉到懸崖底下，卻又突然被拉上來(lái)的感覺(jué)———哈！你猜我看到了誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，那就是我的好朋友夢(mèng)瑤。我小心翼翼地走到她座位旁，用手搭在她肩上，輕聲說(shuō)：“夢(mèng)瑤，借我張綠卡紙好嗎？”她二話不說(shuō)，拿起她那一大疊厚厚的卡紙，仔細(xì)地挑了一張碧綠色的，慢慢地撕了起來(lái)。那“嗞嗞”的聲音，那么有力，那么響亮，像一首輕快的歌。窗外那棵綠綠的大榕樹，聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的“歌”也隨之搖擺。“�。 彼锹暭饨写蚱屏顺聊�，我定睛一看，那張綠寶石似的卡紙上出現(xiàn)了一個(gè)裂痕，她顯得有些傷心，半晌，她又繼續(xù)埋頭撕起了卡紙，“嗞嗞”又是那悅耳的聲音，寒冷似乎減去了不少，我冰冷的手也變得溫暖了。
最后，我用那張卡紙做了一個(gè)美麗的作品，每當(dāng)我看到這個(gè)作品，就會(huì)想起那代表我們之間的友誼的聲音。
友情作文 篇10
友情，是一個(gè)美好的字眼！生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài)；遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲?xí)r，給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友情，但我始終忘不了那次……
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師�？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次考好點(diǎn)！”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了！只好去上學(xué)了！
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友��！誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我？不管她！我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去！可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”！不知什么時(shí)候，她站起來(lái)了，她向我伸出了那只“友情之手”，把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友情。
總而言之，如果沒(méi)有了友情，這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友情還在我身邊，友情伴我成長(zhǎng)！
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