關(guān)于愛(ài)老師的作文400字集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的愛(ài)老師的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)老師的作文400字 篇1
生活中，愛(ài)無(wú)處不在：父愛(ài)、母愛(ài)、親人的愛(ài)、陌生人的愛(ài)。我要講的，是幾年前一位老師的愛(ài)。
那時(shí)的我很小，還在幼兒園里無(wú)憂無(wú)慮地瘋玩兒，爸爸媽媽每天都會(huì)早早地接我，把我?guī)Щ啬菧嘏孢m的家，直到那一天……
“孩子們，現(xiàn)在放學(xué)了，在教室里乖乖等爸爸媽媽來(lái)接呦！”老師用她那溫柔而細(xì)膩的嗓音叮囑著我們。教室里的小朋友越來(lái)越少，最后只剩下我和年輕的女老師，因?yàn)槲覀兎艑W(xué)早，我倆都不覺(jué)得太遲，老師陪我滑滑梯，拿各種各樣的玩具和我玩。過(guò)了很久，天黑了，已經(jīng)八九點(diǎn)鐘了，玩耍著的我才覺(jué)得天黑了，感覺(jué)我好像是個(gè)沒(méi)人要的孩子。我號(hào)啕大哭，那聲音驚天地泣鬼神。老師并沒(méi)有用太多的廢話哄我，也沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是買(mǎi)了兩只雪糕，帶我坐到門(mén)口，教我拼音，給我唱歌，讓我和她一起讀小鴨子的故事。雖然她只是我的一位老師，但她卻像母親一樣關(guān)心我、教育我，不僅讓我感受到愛(ài)的力量，還讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人。那一晚，我們?cè)陂T(mén)口坐了很久，她在目送我被爸爸媽媽接走后才匆匆離開(kāi)學(xué)校，踏上回家的路。
直到現(xiàn)在，我還清晰地記得那晚的情景，想起她微笑著向我招手的畫(huà)面。
愛(ài)老師的作文400字 篇2
世界上最珍貴的是什么呢？可能有人說(shuō)：“當(dāng)然是金錢(qián)了！”可我不那樣認(rèn)為，世界上最珍貴的是——老師的愛(ài)。
王老師對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那天語(yǔ)文課上，我的`頭突然疼了起來(lái)。當(dāng)時(shí)正在學(xué)習(xí)新知識(shí)，為了不耽誤課程，我強(qiáng)忍著。最后實(shí)在堅(jiān)持不住了就趴在桌子上，這一切都被王老師看在了眼里。她利用同學(xué)們讀課文的時(shí)間，快速走到我跟前，摸了摸我的額頭，問(wèn)道：“你發(fā)燒了嗎？我讓你爸爸來(lái)接你去看看吧”！“不……”沒(méi)等我說(shuō)完，王老師就著急的說(shuō)：“哎呀，不行，這樣你會(huì)加重病情，更學(xué)不好習(xí)的�！闭f(shuō)完，王老師幫我聯(lián)系了我爸爸接我回家休息。
兩天后，我的病情有了好轉(zhuǎn)。一進(jìn)教室，王老師邊走邊笑著走過(guò)來(lái)，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好了嗎？頭還疼嗎？”上課時(shí)，王老師一邊上課，一邊不時(shí)的注意著我，擔(dān)心我。啊！王老師的愛(ài)是那溫柔的目光。
還有一次上課時(shí)，我認(rèn)為課堂內(nèi)容太單調(diào)，而起我也都懂了，就跟同桌竊竊私語(yǔ)起來(lái)。這一切當(dāng)然沒(méi)逃過(guò)王老師的“火眼金睛”。下了課，王老師讓我到她辦公室去一下。我心想，完了肯定要挨“K”了。于是懷著“十五個(gè)吊桶——七上八下”的心情去了王老師的辦公室�？墒堑搅四抢�，王老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講解了其中的道理。王老師的愛(ài)——不是嚴(yán)厲勝似嚴(yán)厲的話語(yǔ)！
啊！敬愛(ài)的王老師，就像媽媽一樣，教我人生哲理、關(guān)心我的身體、幫助我的學(xué)習(xí)。我要告訴全世界：老師的愛(ài)，最珍貴！
愛(ài)老師的作文400字 篇3
我的老師姓宋，她和藹可親，我們大家都非常喜歡她。
宋老師有一雙美麗的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)。一對(duì)淺淺的酒窩，看起來(lái)非常漂亮，我感覺(jué)她是一個(gè)優(yōu)雅的女子。
其實(shí)，宋老師很不容易。她每天都在教室陪著我們，如果沒(méi)有什么特殊的事，基本上寸步不離。老師有兩個(gè)女兒，她沒(méi)有管過(guò)。就連他們病了，她也不回去，只能打電話問(wèn)問(wèn)。
上一周，流感侵襲了我們班，我們班幾乎所有人都感冒了。第二天，老師上街買(mǎi)了蘿卜，紅糖和生姜，給我們煮了生姜蘿卜湯。老師讓我們晚上喝，因?yàn)楹韧晏稍诒桓C里發(fā)發(fā)汗，好好睡一覺(jué)，第二天病就會(huì)好了！我們大家都很興奮。老師，您辛苦了！
湯發(fā)了下來(lái)。開(kāi)始喝時(shí)，非常燙，也非常辣，但是不管怎樣，我都會(huì)把他喝完。
老師每天忙得幾乎顧不上做飯，但為了我們卻熬了一天的“湯”。不管怎樣，我都會(huì)把它喝完。
老師，你在我的心里是最美的，因?yàn)槟幸活w獨(dú)一無(wú)二的心。老師，您就像荷花一樣潔白無(wú)瑕，您的辛苦付出，我們都會(huì)銘記在心。
我們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師的付出。老師，您的辛苦我們都知道，你的勞累，我們心里也明白。老師，不管別人怎么看你，怎么說(shuō)你，在我的心中您永遠(yuǎn)是最好的老師！
愛(ài)老師的作文400字 篇4
記得當(dāng)年我背著書(shū)包第一次走進(jìn)校園，來(lái)到一（3）班時(shí)，講臺(tái)前站著一位瘦瘦高高的老師，那就是我們的班主任顧老師。短短的頭發(fā)，戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的，她的精神可好著呢！顧老師的眼睛是一本書(shū)，當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真回答問(wèn)題時(shí)，我從這本書(shū)中讀到了三個(gè)字：“你真棒！”，當(dāng)有同學(xué)上課開(kāi)小差時(shí)，我讀到了“不可以……”
每當(dāng)天氣要降溫時(shí)，她總會(huì)發(fā)短信關(guān)照我們多穿點(diǎn)衣服，小心感冒！在“甲流”流行期間，她總是囑咐我們吃些預(yù)防藥。記得去年，我得了肺炎在醫(yī)院里掛鹽水，全家都很著急。顧老師得知后，幾乎每天都發(fā)一條短信詢問(wèn)我的身體狀況。
我是一個(gè)少言少語(yǔ)的孩子，下課時(shí)經(jīng)常一個(gè)人坐在座位上。顧老師走過(guò)來(lái)甜甜地對(duì)我說(shuō)：“出去和同學(xué)們一起玩吧，把你的快樂(lè)與大家分享！”現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了，這要感謝顧老師的那一句話！
三（3）班是個(gè)快樂(lè)的班集體，我們一同游戲，有快樂(lè)共分享；三（3）班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，正因?yàn)橛辛祟櫪蠋煵庞辛诉@個(gè)班級(jí)，兩年多來(lái)顧老師處處關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，顧老師愛(ài)我們，我們更愛(ài)顧老師。
愛(ài)老師的作文400字 篇5
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。那老師的愛(ài)，又是什么呢？
在學(xué)校，當(dāng)我們受傷時(shí)，第一個(gè)緊張又著急的人是她；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)向我們伸出援助之手的是她；當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，第一個(gè)前來(lái)安慰我們的是她；當(dāng)我們追跑打鬧時(shí)，第一個(gè)提醒我們是她；當(dāng)我們意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)，第一個(gè)保護(hù)我們的是她。這些她，當(dāng)然就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
最美老師張麗莉倒下了，但她同樣用一個(gè)弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑！張麗莉的事跡已傳遍整個(gè)中國(guó)，也給我們國(guó)人最真實(shí)的感動(dòng)�，F(xiàn)在哪一個(gè)老師不是這樣，為了保護(hù)學(xué)生，她們都把自己最寶貴的生命奉獻(xiàn)了出去，你說(shuō)，她們能不愛(ài)學(xué)生么？
老師的愛(ài)，是一個(gè)肯定的眼神，是一句關(guān)懷的話語(yǔ)，是一句普通的叮嚀，是一段鼓勵(lì)言語(yǔ)。她的愛(ài)就像火苗，把我們都照亮！老師的愛(ài)，很偉大。讓我們深深的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！老師，我愛(ài)您！”
愛(ài)老師的作文400字 篇6
生活中有很多的愛(ài)，值得我們記在心頭……無(wú)論是無(wú)處不在的父母的愛(ài)，讓我們深刻體會(huì)到情親的偉大，還是素不相識(shí)的陌生人的愛(ài)，讓我們感受到人間的溫情，還是老師的愛(ài)，嚴(yán)厲中透出溫柔，溫柔中透露出細(xì)膩，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們。
“完了完了我忘寫(xiě)了一門(mén)作業(yè)，還有一張卷子啊……怎么辦啊?”我著急的翻著書(shū)包，想趕快拿出那張卷子補(bǔ)起來(lái)。“我得趕快啊，要是被別的同學(xué)看見(jiàn)就不好了，我唐唐三好學(xué)生的名號(hào)就被玷污了!”突然英語(yǔ)組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)，我趕緊停下手中的筆，藏起卷子。英語(yǔ)組長(zhǎng)說(shuō):“你寫(xiě)什么呢這么慌還不讓別人看。快快來(lái)交英語(yǔ)卷子!”我吞吞吐吐的說(shuō):“那個(gè)……我卷子落家里了，下午帶過(guò)來(lái)�！苯M長(zhǎng)說(shuō):“不太對(duì)勁啊，你剛才不會(huì)在補(bǔ)卷子吧，你沒(méi)寫(xiě)?”我連忙狡辯說(shuō):“不是啊，你走吧你�！�
老師走進(jìn)教室，說(shuō):“組長(zhǎng)來(lái)匯報(bào)一下，作業(yè)誰(shuí)沒(méi)交?”輪到我們組的組長(zhǎng)，她說(shuō):“都交了，但是……xxx(我的名字)好像沒(méi)寫(xiě) ，我看見(jiàn)她補(bǔ)了�！蔽议_(kāi)始緊張。老師看向我，我站起來(lái)低下頭說(shuō):“老師……我……”老師卻說(shuō):“我相信她只是沒(méi)帶而已�！彼倚π�，“下午帶過(guò)來(lái)就行了。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。感謝老師保留了我的自尊心。
老師的愛(ài)嚴(yán)肅中帶著細(xì)膩……
【關(guān)于愛(ài)老師的作文400字集合6篇】相關(guān)文章：
關(guān)于老師的愛(ài)作文四篇01-13
關(guān)于老師的愛(ài)作文五篇02-11
關(guān)于老師的愛(ài)作文三篇02-05
愛(ài)——老師的愛(ài)12-26
我愛(ài)老師的作文(集合15篇)12-24
關(guān)于老師愛(ài)學(xué)生的作文四篇01-19
關(guān)于老師愛(ài)學(xué)生的作文八篇01-18
關(guān)于描寫(xiě)老師愛(ài)的作文四篇01-17