生活的快樂(lè)作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活的快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的快樂(lè)作文1
大家好，我是一棵年輕的樹(shù)。如果有人把你變成一棵樹(shù)，你一定不會(huì)同意，因?yàn)槟阌X(jué)得當(dāng)樹(shù)沒(méi)有快樂(lè)，可我們也有自己的快樂(lè)。
我這棵樹(shù)是種在校園里的一棵楊樹(shù)，每天清晨，朗朗的讀書(shū)聲把我喚醒，清新的空氣送來(lái)甜甜的文字，這便是我的早餐。
早餐過(guò)后，我便開(kāi)始了一天的工作。我不斷地送出氧氣，順便聽(tīng)著今天的新課程。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的往外跑。男生們開(kāi)始打籃球，他們玩的可真精彩，我連連叫好，嚇飛了我頭頂?shù)臒o(wú)數(shù)小鳥(niǎo)。在我的旁邊還有一些小朋友在玩各種游戲，看他們玩的這么開(kāi)心，我也跟著高興。
五月份了，柳樹(shù)妹妹開(kāi)始不斷地飛揚(yáng)柳絮，我真羨慕她像變魔術(shù)一樣把種子連帶著毛一起“變”出來(lái)。這里的學(xué)生很喜歡捉這些柳絮，像是在比賽。
夏天到了，這是一個(gè)讓人頭疼的季節(jié)。它有時(shí)非常炎熱，熱的小朋友滿(mǎn)頭大汗，他們常在我的陰影下站著。我熱的直出汗，可看到這群可愛(ài)的小精靈，我便涼爽多了。天有時(shí)會(huì)下起傾盆大雨，小朋友們出來(lái)時(shí)會(huì)被淋成落湯雞，我真想幫忙，可我知道雷雨天是不能躲在樹(shù)下的。后來(lái)，就因?yàn)槲覜](méi)讓孩子們躲雨還被沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的迎春樹(shù)大哥批評(píng)了一頓。
秋天到了，我的樹(shù)葉直往下掉，這可難為了值日生，他們掃了又掃，可葉子還是在掉。我真不想給他們?cè)黾勇闊┝�，可是已�?jīng)到秋天了，該落葉了，這是自然規(guī)律。
冬天來(lái)了，是悄悄的，它把腳步放得很輕，可它還是被找到了。我在這時(shí)候葉子早就掉光了，只剩下了幾根光禿禿的樹(shù)枝。還好，這不，冬天把雪這件棉被帶來(lái)了，它把所有的地方都輕輕地披上了。孩子們非常喜歡打雪仗、堆雪人……。看，一個(gè)“炮彈”打中了敵人，扔“炮彈”的那個(gè)小家伙正歡快地笑著，不想?yún)s被另一個(gè)“炮彈”打中了。
晚上來(lái)了，我睡在了美好的夜幕下，想著整一天發(fā)生的事情，想象著美好的明天。
樹(shù)也有著自己快樂(lè)的生活。
生活的快樂(lè)作文2
坐在書(shū)桌前，喜歡觀望窗外的行人說(shuō)笑。
站在涼臺(tái)上，喜歡眺望遠(yuǎn)方的紫紅云霞。
躺在臥椅上，喜歡抱膝思慮那國(guó)家大事。
靠在樹(shù)叢中，喜歡忘情享受那習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
一切都如此和諧，一切都如此讓人流連，心中便有著不招自來(lái)的高興，整個(gè)人精神煥發(fā)，這才知道老天對(duì)我有多么眷顧，因?yàn)樗o了我快樂(lè)。
忙碌于學(xué)業(yè)之間，我曾很長(zhǎng)時(shí)間迷茫：快樂(lè)在何方？之后才有所感悟，同學(xué)間的關(guān)系不僅僅是同學(xué)，更是朋友，和他們聊天，一塊玩，值得珍惜。失意時(shí)，總有鼓勵(lì)和安慰之語(yǔ)；成功時(shí)，總能一塊分享。也許考試的名次已是次要，贈(zèng)送一句夸獎(jiǎng)和得到一句贊揚(yáng)在某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)都一樣，因?yàn)樗冀o了我快樂(lè)！
于是我常掛一副笑臉面對(duì)每一天。
懷念一家人擠在廚房里吃火鍋的情景，喜歡為家中做事的感覺(jué)。不是垂涎火鍋中的美味，也不是眷戀家長(zhǎng)的稱(chēng)贊，而是在享受家庭的和諧帶給我的快樂(lè)。
懷念得到參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì)那欣喜的情景，喜歡為班級(jí)做事的感覺(jué)。不是自戀我比別人強(qiáng)，也不是渴望老師的獎(jiǎng)勵(lì)，而是在享受為集體奉獻(xiàn)帶給我的快樂(lè)。
懷念幫年邁的老爺爺推車(chē)上坡的情景，喜歡給朋友指點(diǎn)迷津的感覺(jué)。不是炫耀我心地善良，也不是博取朋友的感謝，而是在享受給別人付出帶給我的快樂(lè)。
不會(huì)學(xué)黛玉那樣多愁善感，為一點(diǎn)小事生氣，這會(huì)使我生活得很累；也不會(huì)像劉禪那樣呆頭呆腦，在事業(yè)上毫無(wú)主見(jiàn)，這會(huì)使我生活得很空虛。
敞開(kāi)胸懷，品味范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的政治抱負(fù)；細(xì)嚼歐陽(yáng)修醉翁之意不在酒，在乎山水之間也的超然物外。他們用不同的方式領(lǐng)悟到了快樂(lè)的真諦！
因古人的快樂(lè)，我快樂(lè)；因智者的睿智，我快樂(lè)！
我，不會(huì)為一次失敗而灰心，也許這是我的失誤；不會(huì)被小小挫折而嚇倒，想到禍兮福所倚的道理。這樣，我就會(huì)更快地振作起來(lái)，這就是快樂(lè)的力量。
只要你用心發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在你的眼前，你的身邊
生活的快樂(lè)作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，寒假1個(gè)月就過(guò)去了。在這個(gè)暑假中，我親身經(jīng)歷了許多許多快樂(lè)的事，我會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里。
快樂(lè)點(diǎn)一：種植物
我家有一片“后花園”,這花園里有地瓜葉，玉桂菜，莧菜，媽媽和我每天都要為它們澆水，每次一看到它們綠油油的，我們的心情就會(huì)心花怒放，眉開(kāi)眼笑，媽媽說(shuō)，這樣勞動(dòng)可以勞逸結(jié)合，可以增強(qiáng)體質(zhì)，可以預(yù)防近視。
是什么原因使我媽媽會(huì)去種植蔬菜呢?寒假時(shí)，老家伯伯送來(lái)一些地瓜，過(guò)一段時(shí)間后，地瓜就長(zhǎng)芽了，媽媽舍不得扔掉，就隨便栽在花盆里，沒(méi)想到，幾天以后地瓜茁壯成長(zhǎng)，我的媽媽突發(fā)奇想，花盆里從此就栽滿(mǎn)了蔬菜。我可高興了，我們天天除了給它們澆水，還和它們聊天呢!
快樂(lè)點(diǎn)二：做家務(wù)
寒假的每天，看到媽媽每天做家務(wù)很是辛苦，我想，如果我?guī)蛬寢屪鲆恍�，媽媽肯定�?huì)很高興，而且還會(huì)夸我呢。有一天，我主動(dòng)提出要做家務(wù)，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，摸摸我的頭，微笑地說(shuō)“做家務(wù)，看似很簡(jiǎn)單，是嗎?……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就迫不及待地打斷她的話(huà)，說(shuō)：“做家務(wù)有什么難的，不就是拖地，洗碗嘛.今天這些就交給我吧!”拿起拖把，就小心翼翼地拖了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么我拖過(guò)的地方會(huì)留下腳印。而且好幾次差點(diǎn)讓我滑倒。我不甘心，又到水池拿起碗來(lái)擦，結(jié)果一趟下來(lái)，我就把碗打碎了，還不干凈!媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“怎么樣，做家務(wù)不簡(jiǎn)單吧�！鳖D時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌伦幼兗t了，我無(wú)地自容，一句話(huà)功也也說(shuō)不出來(lái)。一小時(shí)過(guò)后，我仔仔細(xì)想想，，覺(jué)得到勞動(dòng)最光榮。我體會(huì)到了勞動(dòng)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),因?yàn)閶寢尯芨吲d，媽媽高興，我覺(jué)得很快樂(lè)。
……
回想起寒假的生活，真是又高興又想笑。你也許會(huì)問(wèn)我：你會(huì)忘記寒假的快樂(lè)生活嗎?我一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“不，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!”
生活的快樂(lè)作文4
生活是多姿多彩的，在我的生活中有很多快樂(lè)，下面由我一一為你們解說(shuō)，希望可以把快樂(lè)帶給你們。
學(xué)習(xí)之樂(lè)
看到這個(gè)標(biāo)題，可能有人會(huì)感到驚訝，學(xué)習(xí)也會(huì)快樂(lè)嗎？是的，我要說(shuō)學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大家你追我趕，有的還會(huì)為一個(gè)詞語(yǔ)而起來(lái)。正是因?yàn)檫@樣大家才能互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，才能取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們能學(xué)到很多知識(shí)，解決一些生活瑣事，很快樂(lè)�？荚嚾〉昧撕贸煽�(jī)后很快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中，得到同學(xué)們的認(rèn)可，老師的表?yè)P(yáng)，很快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中互相幫助，努力學(xué)習(xí)，趕超了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很快樂(lè)……
交友之樂(lè)
朋友，是人生中不可缺少的一員？有一個(gè)懂你、關(guān)心人的人在身邊，真是一件幸事，這樣的事讓我碰到了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們成了朋友，我不知道我們是怎樣交往的，因?yàn)�，我們的性格截然不同，她是世界上最幽默的人，是同學(xué)們的開(kāi)心果，如果你遇到什么煩心事，一旦讓她知道，她會(huì)保你一笑，頓時(shí)，一切煩惱都拋到九霄云外。我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是可以感染的，自從我和她做了朋友以后，我從一個(gè)性格內(nèi)向的人變得開(kāi)朗活潑了。
親情之樂(lè)
“你很幸運(yùn)，你有一個(gè)好媽媽�！蓖瑢W(xué)們都這么說(shuō)。是��！原來(lái)我有一個(gè)好媽媽?zhuān)郧霸趺礇](méi)注意到呢？
早晨，一醒來(lái)就聞到了小米粥的香氣，下樓一瞧才知道，媽媽已經(jīng)出去工作了。吃完飯，才想起自己換下的衣服沒(méi)洗，正想去洗，卻發(fā)現(xiàn)桶里的衣服不見(jiàn)了，出門(mén)查看才知道媽媽已經(jīng)把衣服洗了并且晾了起來(lái)，想想了之前對(duì)母親的不解及不滿(mǎn)，以為是自己長(zhǎng)大了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚，多么的不懂事，母親從一件件小事之中流露出她對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，我卻處處給她難堪，想到這里，我哭了，我知道，我流下的是快樂(lè)的淚，是對(duì)母親的理解�！皨寢�?zhuān)x謝你！我要大聲對(duì)你說(shuō)。
生活中的大快樂(lè)，是由許許多多的小快樂(lè)組成的，讓我們保持快樂(lè)，用幸福的微笑，迎接美好的明天，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！
生活的快樂(lè)作文5
不是每個(gè)人都能夠在生活里感受到快樂(lè)的存在，也不是每一個(gè)人能夠從生活里尋找到屬于自己的那份無(wú)與倫比的快樂(lè)，但快樂(lè)是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的，只要你想，只要你去想他。
為什么生活會(huì)有無(wú)數(shù)的.不快樂(lè)？正常，正是因?yàn)橛辛瞬豢鞓?lè)，才體現(xiàn)出快樂(lè)的價(jià)值；也正是因?yàn)橛辛瞬豢鞓?lè)，才能夠讓人思考快樂(lè)的意義；也正是因?yàn)橛辛瞬豢鞓?lè)，才能夠促使人不斷尋找快樂(lè)。
問(wèn)題是當(dāng)不快樂(lè)存在的時(shí)候，不是每個(gè)人都能坦然接受，不是每個(gè)人能理解其存在的意義，不是每個(gè)人愿意
面對(duì)他的存在。理智的人，明智的人，面對(duì)無(wú)數(shù)接踵而至的不快樂(lè)甚至是痛苦的時(shí)候，他不會(huì)抱怨，他不會(huì)不滿(mǎn)，他會(huì)冷靜地面對(duì)，冷靜地思考，冷靜地接受，冷靜地反思，冷靜地尋找擺脫不快樂(lè)的的方法，冷靜地尋找屬于自己的那份獨(dú)特的生活樂(lè)趣，冷靜地讓快樂(lè)充滿(mǎn)自己的生活空間。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，哪怕是一個(gè)親切的微笑，哪怕是大聲一吼，或者是與一個(gè)知心朋友的簡(jiǎn)單交流，或者是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意的奔跑；只要你愿意，你完全可以讓自己在任何時(shí)候，任何地方，尋找到屬于自己的那份獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。也許你不可能擁有無(wú)數(shù)的財(cái)富，但你可以讓健康與己相隨；也許你不可能成為什么權(quán)貴，但你可以讓溫馨與微笑始終伴隨自己每一天；也許你不可能成為出類(lèi)拔萃的人，但你懂得讓自己每天的生活張弛有度，輕松愉悅；也許你不可能獲得別人的欣賞，但你可以隨時(shí)隨地讓自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，并以此來(lái)自我激勵(lì)。
快樂(lè)，永遠(yuǎn)屬于理解快樂(lè)本質(zhì)的人；快樂(lè)，永遠(yuǎn)伴隨那些懂得自我調(diào)整的人；快樂(lè)，也永遠(yuǎn)尋找保持樂(lè)觀心態(tài)的每一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生命的人。
生活的快樂(lè)作文6
暑假里有許多令我高興的事，比如“我學(xué)會(huì)了游泳。我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新滑板車(chē)……。我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我餓了！陳銘，快去給我弄點(diǎn)吃的東西來(lái)吧！”隨后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我餓了，能不能給我?guī)讐K錢(qián)讓我出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃？”媽媽說(shuō)：“家里有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“那你就去幫我買(mǎi)3塊錢(qián)的干面粉吧！”“好”我高聲答了一下。
然后我就拿著3塊錢(qián)去買(mǎi)干面粉了，賣(mài)完了干面粉媽媽就把面到一點(diǎn)到一個(gè)小碗里面然后打一個(gè)雞蛋到小碗里，接著倒水，攪拌，我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛覕嚢枰幌潞貌缓�？”媽媽爽快地說(shuō)：“好吧！”我拿這碗和筷子就開(kāi)始攪拌了起來(lái)一會(huì)后，媽媽說(shuō)：“可以放蝦仁了！”我聽(tīng)了就把一大袋的蝦仁倒進(jìn)了碗里，我又開(kāi)始攪拌了過(guò)了一會(huì)我又問(wèn)媽媽了：“可以下鍋了嗎？”
媽媽說(shuō)可以下鍋了我聽(tīng)了馬上就把一碗的蝦子都倒進(jìn)鍋里了，媽媽說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，免得油炸到你身上疼我說(shuō)：“好！”只見(jiàn)媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤(pán)香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個(gè)“哇，好好吃呀！”說(shuō)完我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)每過(guò)幾分鐘我就把這盤(pán)炸蝦子吃完了，我摸著圓滾滾的肚皮心里想：太好吃了。
小朋友們你們暑假是怎么樣的，和我一起分享吧！
生活的快樂(lè)作文7
下雨了，我待在家里無(wú)事可做，煩極了�！傲謼�！”忽然，有人喊我。我出門(mén)一看，原來(lái)是好友小東，他手里拿著個(gè)塑料袋。我懶懶地問(wèn)：“有事嗎？”他手舞足蹈地答道：“快走，‘山山�！仍蹅�?nèi)ァ侥脷w案’呢！”
“山山�！笔俏覀兩嚼镆环N可以食用的小東西，外形跟“天�！辈畈欢啵矶际呛诘摹ＤX袋上長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須子，還有兩只大獠牙，堅(jiān)硬得很。它們一生的大部分時(shí)間都住在土里，但立秋過(guò)后，下一場(chǎng)透雨，便紛紛鉆出地面，正是捕捉它們的大好時(shí)機(jī)！想著“山山牛”的美味，我不禁興奮起來(lái)，匆匆地找了一個(gè)塑料袋，雨衣也沒(méi)顧得上穿，便向山上進(jìn)軍了。
一會(huì)兒的工夫，我們便到達(dá)了目的地。放眼望去，漫山遍野都是人。我心中暗想：雖然人比“山山�！边�多，不過(guò)我可是這方面的老手，等著瞧吧！
搜尋一番，只見(jiàn)“山山�！庇械脑诘厣吓佬�，有的在空中飛行。飛著的，都是雄的。對(duì)付它們最好的辦法是折一段枝葉稠密的樹(shù)枝，等靠近時(shí)用力一抽，它們便被擊落在地，束手就擒。有時(shí)，我只顧追它們，顧不得腳底下的地形，便重重地摔在地上。這時(shí)，我只能揉揉摔痛的屁股，望“牛”興嘆了。雌的“山山�！�，個(gè)個(gè)都腆著大肚子，懷著身孕，飛不快，最好逮。只要用大拇指和食指掐住它們的脖子，便可手到擒來(lái)。如果認(rèn)真搜尋，有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“團(tuán)伙”，一群雄的圍住一只雌的，在“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。這時(shí)，你先別驚動(dòng)那只雌的，逐個(gè)殲滅雄的，最后再請(qǐng)“皇后”入宮。這樣，一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)就結(jié)束了，你一次可捉六七只“山山�！保踔潦畮字�，收獲可大了。
畢竟已是秋天，雨點(diǎn)打在身上冷冷的。我收獲頗豐，連忙收拾東西回家。等換好衣服，母親在廚房做的“山山�！币咽窍銡馑囊缌�。吃“山山�！钡姆椒ǘ喾N多樣，或炒或煎，隨你的口味而定。炒的“山山�！蓖馑掷锬�，香而不膩；煎的“山山�！眲t軟中帶硬，再放上一點(diǎn)兒辣椒，味道就更好了。
說(shuō)著說(shuō)著，我都禁不住要流口水了，你也來(lái)嘗一嘗吧！
生活的快樂(lè)作文8
大年初五，爸爸帶著我們?nèi)遗d高采烈地開(kāi)車(chē)去無(wú)錫參觀靈山大佛。一路上，爸爸告訴我：這靈山大佛無(wú)論是地理位置，還是外形構(gòu)造，都可謂是絕無(wú)僅有的。先說(shuō)地理位置吧，大佛南臨太湖，背倚靈山，左挽青龍山右牽白虎山，地靈形勝，風(fēng)水絕佳，是難得的佛國(guó)寶地；再說(shuō)外形構(gòu)造吧，他相當(dāng)于一幢二十九層的高樓，比“山是一尊佛，佛是一座山”的四川樂(lè)山大佛還要高出十七米！是迄今為止我國(guó)最高的佛像！如果再加上三層座基，更是高達(dá)八十八米呢！更絕的是，這尊釋迦牟尼佛像全部用黃銅制成，共用銅七百?lài)�！靈山景區(qū)還擁有號(hào)稱(chēng)江南四絕的“江南第一鐘、天下第一掌、神州第一鼎、華夏第一壁”……
說(shuō)話(huà)間，一小時(shí)的車(chē)程不知不覺(jué)地過(guò)去了。當(dāng)我們駛?cè)胩镩L(zhǎng)堤，遠(yuǎn)處巍然屹立的靈山大佛也已引入眼簾。放眼望去，大佛雙目垂視，眼神睿智而慈祥。無(wú)論我們走到哪里，似乎都在大佛眼神的關(guān)切之中；嘴角似笑非笑，欲言而未語(yǔ)，諸多囑咐好似即將出口，使人倍感親切。就在這關(guān)切的眼神之中，我們開(kāi)啟了靈山之旅。
繞開(kāi)“華夏第一壁”大照壁，走過(guò)“智慧大門(mén)”五智門(mén)，我們來(lái)到了菩提大道上，迎面而來(lái)的是“九龍灌浴”。這時(shí)音樂(lè)響起，六片巨大的蓮花瓣隨著音樂(lè)徐徐綻開(kāi)，一尊金身太子的佛像便從蓮花中慢慢升起。這時(shí)，周?chē)木艞l龍就會(huì)一起噴射出30多米的弧形水柱，在空中轟然交匯，為太子佛像沐浴。
繼續(xù)前行，來(lái)到山腳下，我抬眼望去，似乎大佛又離我很近，。于是我健步如飛，拾階而上，開(kāi)始登頂。等我廢了九牛二虎之力，爬上218級(jí)臺(tái)階，登上60米高臺(tái)，終于來(lái)到了大佛腳下，俯瞰大地，這才發(fā)現(xiàn)只有登臨絕頂，才有一覽眾山小的感覺(jué)。
夕陽(yáng)西下，大佛籠罩在落日的余暉中，大有佛光普照的吉祥征兆。靈山大佛名不虛傳，靈山勝景不虛此行。
生活的快樂(lè)作文9
伴著香茗的清香漸漸陷入奇幻意境中，以為聲音仿佛都清晰了，走過(guò)的行人的歡聲笑語(yǔ)傳入耳中，路邊的商販高聲吆喝著叫買(mǎi)自己的商品。
摒棄雜音，聆聽(tīng)樹(shù)葉沙沙，奏出一曲交響樂(lè)，先天樂(lè)師鳥(niǎo)兒喝出鶯鶯之歌，鳴聲鶯鶯，聲聲入耳。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，食物的香氣傳入耳中，聽(tīng)見(jiàn)了螞蟻們踩過(guò)樹(shù)葉的悉悉聲，他們成群結(jié)隊(duì)的將食物搬回他們的家，那將是他們過(guò)冬的儲(chǔ)備糧，僅僅因?yàn)檫@次收獲，使它們的腳步變得輕快，氣勢(shì)更加昂揚(yáng)，心情更加愉悅，它們的生活就是這么的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
螞蟻們的聲音消失了，但生活卻沒(méi)有停歇，它依舊在繼續(xù)。
聽(tīng)，那是蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，那吮吸甜美漿蜜的聲音，那互相爭(zhēng)奪花朵的聲音，那飽腹后發(fā)出愉悅享受的聲音，仔細(xì)聆聽(tīng)后是那么的美妙，那么的動(dòng)聽(tīng)，真正的生活也不過(guò)如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的美麗。
聽(tīng)啊，快聽(tīng)啊！叮咚！叮咚！
聽(tīng)到了，聽(tīng)清了，是遠(yuǎn)處池塘里的魚(yú)兒們互相嬉戲，打鬧，跳躍著飛出水面，激起陣陣水花發(fā)出叮咚，叮咚的脆響。他們的生活如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的幸福。
一切仿佛一場(chǎng)永無(wú)止境的夢(mèng)，那么和諧，那么安詳，又那么簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)也是一種享受，用心去聆聽(tīng)生活，一切都會(huì)融入你的畫(huà)卷里，讓你感受頗深，讓你融入生活。
清風(fēng)飄過(guò)帶來(lái)一縷動(dòng)聽(tīng)的旋律，那是有限生命在奏響無(wú)盡生活。那種旋律沒(méi)有貝多芬奏出的優(yōu)雅，沒(méi)有莫扎特奏出的動(dòng)聽(tīng)，也沒(méi)有鋼琴家郎朗走出的慷慨激昂，就是那種簡(jiǎn)單的旋律。使人沉醉。生活不就是這么簡(jiǎn)單的，卻讓無(wú)數(shù)人沉迷其中嗎？清新，簡(jiǎn)單，不正是我們所追求的嗎？
睜眼，一切都還在，望著那熱氣騰騰的香茗，嘴角勾起一抹淺笑，靜靜聆聽(tīng)，原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)生活，如品一杯香茗，簡(jiǎn)單的快樂(lè)，簡(jiǎn)單的美麗，簡(jiǎn)單的幸福……
生活，聽(tīng)出來(lái)的生活。
生活的快樂(lè)作文10
每個(gè)人的生活都是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)它們或分、或合、或交織、或消融，便可以給一個(gè)善長(zhǎng)于觀察生活的人一些情感上的變化，或開(kāi)心、或傷心、或生氣、或失落……而我便是這樣的一個(gè)孩子。
我經(jīng)常在放學(xué)后走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)周?chē)袞|西與我相遇和錯(cuò)過(guò)。路上的行人在說(shuō)著與生活有關(guān)的事情。有的在想著回家吃晚飯，有的在回憶工作時(shí)的認(rèn)真，有的批評(píng)孩子在學(xué)校的過(guò)失，還有的在琢磨著會(huì)不會(huì)回去再鎬勞自己幾把游戲……我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谏钪兄淞R著，感嘆著、卻又無(wú)一不身處其中，享受著平凡中的那一點(diǎn)驚喜。
我喜歡讀書(shū)，喜歡換一種方式欣賞生活。無(wú)論在哪里，只要有文字的地方，我都可以看見(jiàn)并閱讀與品味它們蘊(yùn)含的東西，我的書(shū)架上，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D著漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)，它們有的講述著二戰(zhàn)時(shí)的慘痛，有的又把我?guī)胗钪娲蟊〞r(shí)的奇點(diǎn)；我的平板電腦里，有各種軟件，里面塞著朋友們對(duì)生活的期望，陌生人的平常生活，明星們的一舉一動(dòng)，還有關(guān)于國(guó)家的存亡決定……閱讀著文字，似乎就像在閱讀人類(lèi)剛剛創(chuàng)造的歷史。
游戲，第五藝術(shù)的代名詞。從人盡皆知的撲克牌、王者榮耀、絕地求生，在各個(gè)地方，永遠(yuǎn)有著在討論游戲比賽的人�？赡苡腥苏J(rèn)為游戲沒(méi)有意義，那我告訴你，當(dāng)你在游戲里奪得勝利時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)游戲中刺激的音樂(lè)時(shí)，當(dāng)你看著游戲中如夢(mèng)如畫(huà)的場(chǎng)景時(shí)，你便可以找到游戲的意義：在人生中尋找造夢(mèng)的力量，來(lái)構(gòu)成人生的樂(lè)趣。
生活，無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)限的情感，終究是一個(gè)要走到頭的悲劇。不過(guò)，當(dāng)你看見(jiàn)生活中哪怕是那一點(diǎn)點(diǎn)，躲在角落中的樂(lè)趣，你就可以在悲劇中演出喜劇，贏得人們的掌聲，然后成為生命延續(xù)中的一顆星，或多或少地被人們牢牢記住。
生活的快樂(lè)作文11
生活中總是有許多人、事、物、景給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的生活帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，初中的生活是我們?nèi)松囊豁?yè)新篇章，我們盡情地描繪著這新的一篇。
一晃六年，小學(xué)時(shí)光就溜走了。今年的9月1日，我來(lái)到了新的校園，新的生活留給我的第一印象是新奇，小學(xué)時(shí)的我有點(diǎn)內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但家里人問(wèn)起我在學(xué)校怎樣時(shí)，我總是會(huì)說(shuō)我有多開(kāi)心，朋友對(duì)我有多好……后來(lái)，我長(zhǎng)大了，我希望新的校園可以帶給我一段新的生活。
我想是新的校園和老師帶給我的勇氣吧。在老師讓同學(xué)們競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我表面看起來(lái)若無(wú)其事，其實(shí)內(nèi)心卻波瀾起伏。我一方面希望自己勇敢地去爭(zhēng)取那個(gè)我期待了很久的職位，另一方面又不敢打破自己在同學(xué)心中的那個(gè)默默無(wú)聞的形象。就在這時(shí)，我感覺(jué)老師給了我一個(gè)眼神，像是在鼓勵(lì)我，我的心一下子變得堅(jiān)定了，我一定要勇敢一點(diǎn)去競(jìng)?cè)“嚅L(zhǎng)的位子。雖然我的演講并不太好，但老師還是給了我們每個(gè)人一次嘗試的機(jī)會(huì)。那天，走在放學(xué)的路上，我的心里被快樂(lè)和感動(dòng)填滿(mǎn)了。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候老師也不一定是在看我，但是他這一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)卻給了我極大的鼓舞。平時(shí)不好意思對(duì)老師說(shuō)，這次利用寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)我想對(duì)喻老師說(shuō)一聲：“謝謝，雖然您教我的時(shí)間還沒(méi)有很長(zhǎng)，但我真的特別感謝您對(duì)我的教導(dǎo)。”
后來(lái)我被選上了當(dāng)副班長(zhǎng)，我很開(kāi)心，最開(kāi)始也有一些不甘心，不服氣。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)劉笑彤確實(shí)成績(jī)比我好、能力比我強(qiáng)，我對(duì)我曾經(jīng)的不甘心有了一點(diǎn)不太好意思。
初中的新生活帶給了我數(shù)不盡的快樂(lè)與感動(dòng)。或許我做不了那個(gè)老師、同學(xué)心目中最優(yōu)秀的人，但我也一定會(huì)努力地做好自己。我感謝這新的生活帶給我的一切，有快樂(lè)，有感動(dòng)。
生活的快樂(lè)作文12
生活需要快樂(lè)，快樂(lè)是每個(gè)人所必須要保持的，生活才變得更加美好、變得更加有趣。
快樂(lè)的生活是一種享受，有了快樂(lè)多大的困難都一定能克服，快樂(lè)是生活中最重要的一部分，沒(méi)有快樂(lè)心情就會(huì)煩躁，那學(xué)習(xí)就會(huì)事倍功半，生活就感覺(jué)沒(méi)有意思，沒(méi)了動(dòng)力。我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布，那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧！快樂(lè)到處都有，比如考試取得了好成績(jī)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì)給你帶來(lái)不少的快樂(lè)。一次考試，我考得相當(dāng)糟糕，整天悶悶不樂(lè)的，朋友勸我，我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來(lái)，我根本受不了這樣的打擊。因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛(ài)讀書(shū)，到家后，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)，就讀起課外書(shū)來(lái)了，書(shū)中有這么一篇文章，好多著名作家，科學(xué)家都有失敗的時(shí)候，但他們快樂(lè)地去面對(duì)，唱好了這首失敗的歌。不要哭泣，因?yàn)樵谖覀儌纳踔亮鳒I時(shí)，快樂(lè)正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣，我也要快樂(lè)地去面對(duì)，我不能讓傷心打倒我，我不怕你。一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)了自己的努力，我考到了全班第一名的好成績(jī)，我開(kāi)心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂(lè)的感覺(jué)。
生活是需要快樂(lè)的，快樂(lè)是生活的精神糧食，有了快樂(lè)的生活，就會(huì)更加的美好
如果生活沒(méi)有了快樂(lè)，活著就已沒(méi)有意義。讓我們每天都保持快樂(lè)的心情吧！一天都會(huì)很順利的，我們要用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
生活的快樂(lè)作文13
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是一種神奇的力量，它能使人積極向上、心情愉快，快樂(lè)就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關(guān)愛(ài)他人。
學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂(lè)
有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開(kāi)這道題。于是我放棄了，開(kāi)始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是一種什么力量，使我想再?lài)L試一次，可我卻仍然解不開(kāi)，這時(shí)爸爸回來(lái)了，和我一起研究這道題，我終于找到了一點(diǎn)思路，做著做著，題目越來(lái)越簡(jiǎn)單，思路越來(lái)越清晰，難題終于迎刃而解，這時(shí)我心中感到無(wú)比的喜悅，無(wú)比的自豪。原來(lái)快樂(lè)是通過(guò)不懈的追求和經(jīng)過(guò)巨大的努力和他人的幫助，得到的收獲。
互愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我們嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得十分開(kāi)心。這時(shí)，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧他們的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，由于我們的皮膚很稚嫩，一會(huì)兒，大家都發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)了許多毒瘤，癢得十分的厲害，有的還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創(chuàng)可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助，終于爬上了山頂，發(fā)現(xiàn)山上周?chē)囊磺惺悄菢拥拿�，大自然的景色是那樣的迷人，我們忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著我們快樂(lè)的歡笑。原來(lái)快樂(lè)是彼此之間的互相幫助，所得到的歡欣。
勞動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)
一段時(shí)間，我們?cè)豪锪餍型嫔嘲捏w育活動(dòng)，我決定自己動(dòng)手做個(gè)小沙包，為我院增加一個(gè)體育用品�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有做過(guò)針線(xiàn)活，動(dòng)起手來(lái)十分笨拙。剛開(kāi)始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻還是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來(lái)快樂(lè)就是通過(guò)勞動(dòng)所創(chuàng)造的美。
后記
快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂(lè)就無(wú)處不在。
生活的快樂(lè)作文14
只有我們快樂(lè)地生活，生活才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)幸福。
小朋友的笑，是可愛(ài)的；“準(zhǔn)媽媽”的笑，是幸福的；年過(guò)花甲的老人的笑，是祥和的�？蓯�(ài)、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂(lè)。我們能生活在同一片土地上，是幸運(yùn)的；我們彼此相敬相愛(ài)，相互扶持，是幸福的；我們同生共死，一起捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，是榮幸的。生活如此美好，是快樂(lè)的。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，當(dāng)萬(wàn)家燈火相繼熄滅時(shí)，當(dāng)所有人沉睡于夢(mèng)中的甜美時(shí)，呼吸打著順暢地節(jié)拍，靜靜地等待美好明天的到來(lái)。
認(rèn)為事物美好，是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者，是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛�。而認(rèn)為快樂(lè)地生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè)，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活�？鞓�(lè)地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長(zhǎng)，讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱模晕覀円e極地活著，快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè)；而生命卻又是漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到能讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來(lái)，那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”，生活就會(huì)很枯燥，沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè)，兩個(gè)人的快樂(lè)是分享，三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè)，而好多人的快樂(lè)，是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè)，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)歡樂(lè)，這是我們的責(zé)任，也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè)，生活的快樂(lè)，世界的快樂(lè)�？鞓�(lè)讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活的快樂(lè)有好多好多，多的像天上的星星樣數(shù)不完，用心去快樂(lè)地生活，用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。
生活的快樂(lè)作文15
在人生的星河中，我們擁有堅(jiān)定的目標(biāo)和支持目標(biāo)的動(dòng)力，用目標(biāo)做彼岸，信心是船，努力是帆。
有一位病人得了絕癥，醫(yī)生找了一個(gè)又一個(gè)名醫(yī)來(lái)治，總是沒(méi)有多大的效果。后來(lái)，他見(jiàn)到一位開(kāi)朗的醫(yī)生，他在藥方上只寫(xiě)了一句話(huà)：“一個(gè)進(jìn)城小丑，勝過(guò)一打名醫(yī)”。病人細(xì)細(xì)地體味這句話(huà)，喜笑顏開(kāi)。于是，他經(jīng)常利用空閑時(shí)間去看馬戲，抽空還去看喜劇電影。最后，病人居然奇跡般地活下來(lái)并生活得很好。
看見(jiàn)了嗎？快樂(lè)是多么的神奇！她令春風(fēng)化雪，她讓尤物爭(zhēng)榮，她是黑暗中的一縷光明。假若悲愁是個(gè)魔鬼，那快樂(lè)就是驅(qū)趕魔鬼的天使�？鞓�(lè)如此神奇，但是快樂(lè)非常容易尋找。因?yàn)樗菬o(wú)處不在的。
上了初中，我的壓力加重了，就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊，每時(shí)每刻都在擔(dān)心壓力會(huì)吞并自己。但是，請(qǐng)看——我在努力尋找生活中的快樂(lè)。我像幼時(shí)的沈復(fù)一樣，用敏銳的雙眼觀察出了許多“物外之趣”，我用手中細(xì)細(xì)的鉛筆繪出心中的春天；我把汗水盡情揮灑在周末的籃球場(chǎng)上；我用心靈去體會(huì)鋼琴曲的曼妙；我用手中多彩的課外書(shū)來(lái)描畫(huà)我那神奇的分子世界。
我的快樂(lè)，我在初中生活的所有快樂(lè)，僅此而已。而你卻說(shuō)：“快樂(lè)既然珍貴，一定難覓蹤跡吧？怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單呢？”朋友，殊不知，這就是我喜愛(ài)快樂(lè)的重要原因。世上討人喜愛(ài)的東西多的是：愛(ài)、友誼、金錢(qián)、時(shí)間……但是換取它們的代價(jià)低嗎？金錢(qián)是流血流汗后得來(lái)的，時(shí)間一去不復(fù)返；甜蜜的愛(ài)需要慢慢培養(yǎng)，用心呵護(hù)，友誼是經(jīng)過(guò)時(shí)間煉成的。唯有快樂(lè)，她招之即來(lái)，揮之即去，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，干凈利索。她是一股清泉，滋潤(rùn)著全世界憂(yōu)愁的人�？鞓�(lè)在我的心中和神明一樣偉大。有了快樂(lè)，還有什么做不到呢？有了快樂(lè)，還需要什么呢？會(huì)享受的人，生活中必定要有快樂(lè)——我就是那樣的人，我會(huì)專(zhuān)注地尋找每一處生活中的快樂(lè)。
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