愛(ài)好書(shū)法的我作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)好書(shū)法的我作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)好書(shū)法的我作文1
每個(gè)人都有愛(ài)好，有的唱歌，有的跳舞，有的繪畫(huà)......我的愛(ài)好是寫(xiě)毛筆字。
二年級(jí)的時(shí)候媽媽把我送進(jìn)了陳老師的書(shū)法社團(tuán)。一開(kāi)始我橫也橫不平，豎也豎不直。慢慢地通過(guò)老師細(xì)心的指導(dǎo)和我不斷的練習(xí)，終于我的字有所進(jìn)步了。
快過(guò)年了，陳老師讓我寫(xiě)一幅春聯(lián)。一開(kāi)始我寫(xiě)了好幾張多沒(méi)寫(xiě)好。我心里非常著急。后來(lái)老師對(duì)我說(shuō)：“書(shū)法是要慢慢的一筆一畫(huà)的寫(xiě)越是著急越是寫(xiě)不好。”我聽(tīng)了老師的話(huà)，深深地吸了一口氣一筆一畫(huà)的把“一年好景同春到，四季財(cái)源順時(shí)來(lái)。”一幅春聯(lián)完美的寫(xiě)成功了。過(guò)年的時(shí)候我把春聯(lián)貼在大門(mén)上，來(lái)我家的親戚都說(shuō)：“寫(xiě)的真好看下次也幫我家寫(xiě)一幅�！边@時(shí)我心里感到非常自豪。
現(xiàn)在我的書(shū)法已經(jīng)考過(guò)了三級(jí)，我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次考過(guò)四級(jí)。
愛(ài)好書(shū)法的我作文2
有些人業(yè)余時(shí)間喜歡打壘球、做運(yùn)動(dòng)、練字，而我業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū)。你會(huì)張嘴說(shuō)：“有什么好讀的？”我們每天在學(xué)校讀書(shū)不累嗎？“讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事情。
每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，吃飯，我都會(huì)來(lái)到書(shū)柜前挑選一本喜歡的書(shū)，靜靜地坐在書(shū)桌前讀。不，我被新買(mǎi)的《沈峰傳奇》吸引住了！一會(huì)兒為哪吒的死難過(guò)，一會(huì)兒為他的勇敢歡呼，一會(huì)兒為昏庸殘忍的紂王生氣，一會(huì)兒為姜子牙的聰明歡呼。我就是這樣經(jīng)常沉迷于書(shū)本，忘記時(shí)間的。
母親說(shuō)：“讀書(shū)能使人聰明�！弊x書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多新的伙伴，學(xué)到了很多知識(shí)，所以我經(jīng)常把業(yè)余時(shí)間花在看書(shū)上。
愛(ài)好書(shū)法的我作文3
每個(gè)人都有自己的業(yè)余時(shí)間，有人愛(ài)打籃球，有人愛(ài)玩電腦游戲，有人愛(ài)逛街……我的業(yè)余時(shí)間沒(méi)有別人豐富多彩，但也充滿(mǎn)樂(lè)趣。
在業(yè)余時(shí)間，我最喜歡的是閱讀。當(dāng)我有空的時(shí)候，做完作業(yè)后，睡覺(jué)前，我總是帶著書(shū)看書(shū)。我記得六年級(jí)的暑假是我讀書(shū)最多的時(shí)候。那個(gè)暑假我至少讀了幾百萬(wàn)字。主要看了鄭、曹文軒的作品，順便還有沈。鄭的作品有很強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)生動(dòng)，耐人尋味；曹文軒作品的優(yōu)美語(yǔ)言，讓人覺(jué)得整個(gè)世界都是那么的美好和平；沈的作品充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的旋律，注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使人感受到當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的氣氛，與主人公同呼吸、同命運(yùn)。三者各有千秋。
書(shū)是我最好的朋友。他們給了我快樂(lè)、歡笑、知識(shí)、力量和勇氣。
愛(ài)好書(shū)法的我作文4
我放學(xué)后有很多愛(ài)好，比如：輪滑、唱歌、跳舞、玩電腦、羽毛球、跳繩、游泳、跑步……其中，我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好是輪滑。
今天又是星期六，所以我又可以溜冰了。我很開(kāi)心。晚飯后，我迫不及待地想和媽媽一起去廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人在鍛煉，包括健美操、羽毛球、秧歌和像我一樣的輪滑......
我穿上旱冰鞋，開(kāi)始和孩子們玩。我們像一群燕子一樣自由飛翔。這時(shí)，一個(gè)孩子說(shuō)：“讓我們賽跑，看看誰(shuí)先跑完10圈，好嗎？”我欣然同意其他小朋友的意見(jiàn)，大家開(kāi)始了追我的賽跑。我的貓用腰和腳在地上推，我腳下的滑輪轉(zhuǎn)得很快。到最后，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡了。但是我玩得很開(kāi)心。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這是我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好，輪滑。
愛(ài)好書(shū)法的我作文5
我的愛(ài)好很豐富多彩，包括喜歡的舞蹈和語(yǔ)言課，最喜歡最努力的小提琴。小提琴由四部分組成——弦、盤(pán)、馬和面。
看著人們輕輕地拉小提琴，我心里癢癢的，想學(xué)，于是我媽給我買(mǎi)了一把小提琴�？吹竭@個(gè)寶貝，我一躍三尺高，心想一定要好好學(xué)小提琴。事情往往看起來(lái)很簡(jiǎn)單，很難做。這么說(shuō)吧，第一關(guān)就是夾琴。琴要夾在左脖子和左臉之間，要放毛巾，不然會(huì)很不舒服。但是，如果不用心、不用心去夾琴，琴還是會(huì)掉下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于通過(guò)了。我拿著小提琴，手指沒(méi)拉幾下。我的手和胳膊酸痛，聲音也不好聽(tīng)。但是媽媽和老師一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月......我終于邁出了關(guān)鍵的一步。當(dāng)我拉出第一首歌時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。祝我的.努力終于收到貨了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我把音樂(lè)演奏得旋律優(yōu)美，我非常喜歡我的小提琴。通過(guò)學(xué)習(xí)小提琴，我明白了你做任何事情都不應(yīng)該害怕困難，認(rèn)真去做，這樣會(huì)有很多驚喜等著你。
愛(ài)好書(shū)法的我作文6
朋友，你知道我的課外愛(ài)好是什么嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，就是在安靜的空間里吃有營(yíng)養(yǎng)的課外書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——這句話(huà)是著名作家高爾基說(shuō)的。一本書(shū)包含豐富多彩的知識(shí)。要理解一本書(shū)，就要吸取其中的精華，細(xì)細(xì)咀嚼其中的每一個(gè)字。我喜歡讀書(shū)，讀各種各樣的書(shū)，尤其是童話(huà)、寓言和偵探書(shū)。我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)，我的書(shū)包里堆滿(mǎn)了書(shū)，甚至我的書(shū)桌上也堆滿(mǎn)了書(shū)。最近看了《匹諾曹》。這個(gè)故事告訴我，我不能輕易相信陌生人。它給了我尊重和感謝父母和老師的想法。好人有好報(bào)！
現(xiàn)在，我已經(jīng)很愛(ài)書(shū)了。早上一吃完早飯，我就拿起一本書(shū)，沉醉在書(shū)的海洋和世界里。在學(xué)校，我一完成作業(yè)，就會(huì)拿出書(shū)。我的心已經(jīng)完全交給書(shū)了。書(shū)香書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)，縈繞在我的夢(mèng)里。書(shū)，你永遠(yuǎn)是我的朋友，但你在用淵博的知識(shí)和寬廣的胸懷創(chuàng)造我！
讀書(shū)——我的課外愛(ài)好，簡(jiǎn)單而充實(shí)！
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