【必備】懂得珍惜作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的懂得珍惜作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懂得珍惜作文 篇1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。多少金錢都換不來(lái)一秒的時(shí)間，任何人都無(wú)法找回溜走的時(shí)間，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事。
我在三年級(jí)第一學(xué)期獲得了這個(gè)啟示，那時(shí)的我并不認(rèn)為，時(shí)間流逝的很快。還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力，依舊保持著一二年級(jí)玩這些的做法。那時(shí)距離期中考試還有兩周，老師每天一講再講時(shí)間的珍貴性。我心想：兩周整整14天呢，哪有這么緊張？于是每天我回到家就想著怎么玩，只是偶爾才讀會(huì)兒書。但是一眨眼，期中考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)。我皺著眉頭，心中大喊著：時(shí)間你快停下來(lái)呀！可時(shí)間不等人，沒(méi)等我復(fù)習(xí)妥當(dāng)，卷子就發(fā)了下來(lái)。懷著僥幸心理的我只得了倒數(shù)的名次，這時(shí)我后悔不已。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)細(xì)想，我不應(yīng)該天天在玩中度過(guò)。除去上課和休息的時(shí)間，留給我復(fù)習(xí)的時(shí)間寥寥無(wú)幾。臨陣磨槍雖然有用，但卻無(wú)法把知識(shí)運(yùn)用得更加熟練、更加靈活，所以得到倒數(shù)的名次我并不感到奇怪。自從那時(shí)我明白了，要合理利用時(shí)間，要在有限的時(shí)間內(nèi)把該做的事情，合理的安排完。之后我吸取了這次教訓(xùn)，期末考試果然取得了好成績(jī)。
時(shí)間在一分一秒的流逝，并不會(huì)因?yàn)槲覀兊母杏X(jué)而變快或變慢。光陰似箭，歲月如梭，每一秒的時(shí)間都難得都可貴。是真正的無(wú)價(jià)之寶。
懂得珍惜作文 篇2
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書法班，老師布置了一個(gè)作業(yè)，七天后檢查�；丶液螅掖蜷_電視，津津有味地吃著薯片，邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么，老師沒(méi)布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說(shuō)：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以�！眿寢寫嵟瓨O了，說(shuō)：“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，快去做！”“知道了。”我沒(méi)好氣的說(shuō)。便去寫作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí)，騙媽媽，說(shuō)：“做完了”！便上床睡覺(jué)。
第二天，我在家里激烈的打著電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒，到了晚上，我想：明天在寫吧。
接著，一天一天過(guò)去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是，心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“晚上在做，沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō)：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會(huì)寫不好字！”但是，我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的，寫字歪歪扭扭。
第二天，去學(xué)校的時(shí)候，老師檢查，批評(píng)了我，我真后悔。
當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做，一寸光陰一寸金，唉，時(shí)間慢慢流去，大家要好好珍惜時(shí)間��！
懂得珍惜作文 篇3
又一年春來(lái)，有燕在梁間呢喃，可卻再無(wú)你們的消息，我坐在窗前，只想問(wèn)一句：“近來(lái)好嗎？”
——引子
三、四歲時(shí)吧，什么都不懂的我經(jīng)歷了人生第一次搬家。在新家樓下，遇見(jiàn)了兩個(gè)拿著假劍打鬧的男孩，我如何也料不到，這兩個(gè)男孩會(huì)成為我日后最親密的朋友。
受了武俠劇的“熏陶”，我們仨結(jié)成了異姓之交，我成了“三妹”。如今都記得灑滿陽(yáng)光的庭院，稚嫩的誓言在廊間回響：“我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)都是好朋友，永遠(yuǎn)不分開！”
時(shí)間就是這樣，不經(jīng)意就從指間流逝。大家都上了小學(xué)。周六下午約定俗成的聚首也成了一同做作業(yè)。各人的性格也顯現(xiàn)出來(lái)：大哥溫和，二哥調(diào)皮，我明朗大方。二哥總嘴上不饒人，我總被他說(shuō)得眼淚汪汪，手中的難題反而解得亂七八糟。大哥總在這時(shí)小聲提醒我解題思路，回過(guò)頭把二哥斥了一番，又反頭來(lái)安慰我。
若能繼續(xù)這美好該有多好？可似水流年，流走的又豈止是時(shí)間？小升初的關(guān)卡終于來(lái)到我們面前。一起長(zhǎng)大的三兄妹都是優(yōu)等生，這更見(jiàn)面的機(jī)會(huì)杳杳無(wú)蹤。好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，他們?cè)趺礃恿�？我知道三人志向各不相同，心中更是憂慮。
心情復(fù)雜地過(guò)完了六年下期，絢爛的夏天又來(lái)了。大哥突然發(fā)了一條簡(jiǎn)訊給我，我打開一看，愣住了：“三妹，多日不見(jiàn)，忙碌已過(guò)，只余空閑，但也要?jiǎng)e離了，三人志愿不同，理應(yīng)如此，待來(lái)日重逢，至此，別�！蔽倚闹姓f(shuō)不出的苦澀。媽媽正好回家，一進(jìn)門就說(shuō)：“你知道隔壁兩家搬家了嗎？剛剛走的�！薄爱�(dāng)！”我手中的手機(jī)滑落到桌上，跑出房間，我大叫：“怎么可能？！”“我難道還騙你？”我失魂落魄地站在客廳里，眼淚終于大顆大顆的從臉頰上滾落下來(lái)。只是，再也沒(méi)有人故意咧開嘴角扮成鬼臉逗我破涕為笑；再也沒(méi)有人溫柔地?cái)堊∥壹绨蜉p聲勸慰，讓我不再哭泣。
過(guò)了好幾天，我才從悲傷中掙扎出來(lái)，他們都已向前跑去，我又有什么理由哭呢？呆在原地的人，要站起來(lái)，擦干淚，往前走。從此，我懂得了天下沒(méi)有不散的筵席，誰(shuí)都不能妄言永遠(yuǎn)。更因?yàn)槿绱�，我才更加倍珍惜現(xiàn)在的友誼，那些美好的.瞬間，使我成長(zhǎng)。
懂得珍惜作文 篇4
珍惜，卻已不是過(guò)去
梨花依舊飛舞著，煙霧依舊繚繞著。漸漸地………
——題記
我們總嫌她穿著土里土氣，不會(huì)打扮。有時(shí)甚至笑她把冬天的毛褲和夏天的涼鞋配在一起。
金黃色的波浪卷，簡(jiǎn)易的搭在她的肩上。稍短的劉海，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)彎度。一副眼鏡框重重的搭在她的鼻梁上。每天早上總是來(lái)得很早，有時(shí)我們都甚至懷疑她吃飯了嗎？
我們總愛(ài)跟她吵架，總喜歡跟她對(duì)著干。喜歡看她氣急敗壞罵人的樣子�？偸怯X(jué)得她是世界上最差的英語(yǔ)老師。但她依然盡心盡力地教我們，傾盡她的一切。
她爭(zhēng)分奪秒，不浪費(fèi)秒鐘傳授我們知識(shí)的時(shí)間。但我們卻身在福中不知福，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。她有時(shí)卻又像個(gè)小孩子，沒(méi)吃早飯。來(lái)我們班蹭雞蛋吃。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g吃雞蛋，所以都爭(zhēng)著把雞蛋送給英語(yǔ)老師。她總是笑著，照單全收，一點(diǎn)也不客氣。
我們總是奇怪，為什么她教的那么差，我們班的英語(yǔ)成績(jī)卻還是級(jí)部第三。
后來(lái)，和朋友出去游玩。突然談到她，那時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是個(gè)很好的老師，穿著一點(diǎn)也不土氣，課講得也很好。跟我們也很合得來(lái)。
但是時(shí)光不能倒流，天下沒(méi)有后悔藥。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們已成陌路。再次見(jiàn)到她時(shí)，還是會(huì)看見(jiàn)她臉上慈祥卻又帶著疲憊的笑容。我們想追憶過(guò)去，卻已成陌路；想再次向她請(qǐng)教卻沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)了。我們后悔莫及，當(dāng)初，應(yīng)該是珍惜的。
我們嫌她個(gè)子矮，穿著高跟鞋，站在講臺(tái)上。還沒(méi)有我們班最高的軍體高。卻不知?dú)q月已爬滿的臉上，雕刻著它的紋路。
蠟燭成灰是淚干，春芳到死絲方盡。是不是，唯有把老師的精力榨干。我們才懂得她的辛勤。
也許，我們只有失去時(shí)才懂得珍惜。
懂得珍惜作文 篇5
今天下雪了，純潔不含一絲雜質(zhì)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。想吟一首詩(shī)，卻由詩(shī)想到了語(yǔ)文，想到了楊老師……
星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更喜歡聽(tīng)話的學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語(yǔ)文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語(yǔ)文課。我們一起朗讀古詩(shī)，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩(shī)聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。
我想我們似乎沒(méi)有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
下課了，楊老師出去了，班里并沒(méi)有馬上炸開了鍋，而是安靜，大家都在思考著什么……
懂得珍惜作文 篇6
從前的我，很壞，從不懂珍惜，直到那一次，我才懂得珍惜。
小時(shí)候，爸爸媽媽總是在我耳邊嘮叨“女兒，吃早飯了”“女兒，寫作業(yè)啦”“女兒，上床睡覺(jué)啦”……聽(tīng)著聽(tīng)著，我都快煩死了，只要他們一嘮叨就總想：“什么時(shí)候他們才不嘮叨�。┒紵┧懒�，如果他們都出去了，那我豈不是自由了？”于是我天天盼望他們都出去。
終于有一天，老天如我所愿。他們都出去旅游了。在他們走出家門的那一刻，我歡呼起來(lái)。當(dāng)天晚上，我一直看電視看到12點(diǎn)。第二天，我起床穿衣服，“以前，他們總比我穿那么多衣服，幾天我穿少一點(diǎn)。”回到學(xué)校，一陣?yán)滹L(fēng)迎面襲來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。交作業(yè)了，我一看作業(yè)本。一個(gè)字都沒(méi)寫。上課了，只帶了練習(xí)書沒(méi)帶課本。寫練習(xí)題，又沒(méi)帶筆，只好低聲下氣地問(wèn)同學(xué)借。本來(lái)已經(jīng)夠倒霉的了，可放學(xué)后還得留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，最后經(jīng)過(guò)三老的口水戰(zhàn)后才得以放學(xué)�；氐郊�，做飯吧！飯都燒糊了，菜也炒焦了，可是肚子卻不爭(zhēng)氣“咕�！緡！钡亟叙I，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮吃。洗澡了，又不會(huì)放熱水，只得洗冷水，凍得我都快成雪人了……
轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)星期過(guò)去了。我被折磨得人不像人，鬼不像鬼。突然間，門“咔嚓”一聲開了，是爸爸媽媽！我一頭扎進(jìn)他們懷中大哭起來(lái)……
雖然爸爸媽媽回來(lái)之后，我又得聽(tīng)他們的嘮叨了，可是我不但不覺(jué)得煩，還一反常態(tài)的喜歡上它了。有時(shí)，他們不嘮叨時(shí)心里就空落落的。很難受。
當(dāng)好的東西在你的身邊時(shí)，你不懂這些，等失去了才知道寶貴，才出后悔，那樣的人是世界上最可悲的人。
懂得珍惜作文 篇7
珍惜，可以有很多種，珍惜生命、珍惜友誼、珍惜幸�！际钦湎�。
珍惜生命——汶川大地震，姚安地震，在這兩次地震中一共死傷七萬(wàn)多人。而有許多人雖然被困在廢墟底下，但是卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，最老的有八十多歲，最小的只有十多歲。這讓我懂得了生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱。所以我們要珍惜生命。 珍惜友誼——我和你都是在一個(gè)學(xué)校，又是在同一個(gè)班學(xué)習(xí)，我們?nèi)绻闪撕门笥�，就一定要珍惜這段友誼。友誼是來(lái)之不易的，如果不好好珍惜它就會(huì)從你身邊溜走。所以我們要珍惜友誼。
珍惜幸福——生命是可貴的，友誼是來(lái)之不易的。而幸福是要我們每個(gè)人去珍惜的。對(duì)于那些身在福中不知福的人，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道幸福是什么。所以做人要學(xué)會(huì)知足，才會(huì)感受到幸�！� 我懂得了珍惜……
懂得珍惜作文 篇8
懂得珍惜其實(shí)很簡(jiǎn)單，不在于舉止，而追隨內(nèi)心，珍惜友情，珍惜幸福，珍惜親人的愛(ài)……懂得珍惜，就是對(duì)生你養(yǎng)你的世界最好的回報(bào)。
小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，珍惜眼下，朋友們可能不會(huì)再次相見(jiàn)，從此各奔東西；珍惜眼下，父母給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校老師教授我們知識(shí)，教我們?nèi)绾螢槿颂幨拢苍S好好學(xué)習(xí)，也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)；珍惜親人，認(rèn)為父母能留在自己身邊一輩子，則不然，以后能考上好大學(xué)，到外地工作，一年又能看父母幾次，珍惜眼下，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
珍惜現(xiàn)在，珍惜所有愛(ài)過(guò)你，給過(guò)你幫助的人，我們都要給予回報(bào)，滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，現(xiàn)在，我們是學(xué)生，知識(shí)才是資本，只有擁有知識(shí)才有未來(lái)，只有擁有未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
其實(shí)懂得珍惜一點(diǎn)也不難，珍惜僅剩不到一年的小學(xué)時(shí)光，珍惜愛(ài)我們的父母和老師，我相信，只要你有一雙善于捕捉事物的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)物都值得珍惜，萬(wàn)物都值得感恩和回報(bào)。
回望過(guò)去，值得珍惜的事物實(shí)在太多太多，但守望未來(lái)，卻漂忽不定，沒(méi)有目標(biāo)，懂得珍惜才會(huì)使未來(lái)更加充實(shí)，更加美好！
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