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長作文

我的成長記錄作文

時(shí)間:2022-05-20 09:51:14 長作文 我要投稿

我的成長記錄作文(精選22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的成長記錄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長記錄作文(精選22篇)

  我的成長記錄作文 篇1

  以前只要老師一布置手抄報(bào),我就翹首等待媽媽的指導(dǎo)。而今天,我決定獨(dú)立制作,這感覺真是激動(dòng)人心。

  首先,我拿了兩張A4紙、彩筆、尺子、橡皮等等其它工具,就開始創(chuàng)造我的“紙上樂園”了。

  第一張我辛辛苦苦、仔仔細(xì)細(xì)地寫。‘嫲。缀跤帽M我所有的畫畫腦細(xì)胞,才畫好部分內(nèi)容。正在興頭上的時(shí)候意外發(fā)生了——看看吧!天。∧亲舟E大小不一,畫畫的也不規(guī)律。哎呀!怎么看怎么不舒服。怎么辦,要重做一張嗎?那我四小時(shí)的辛勞都付諸東流了嗎?如果不做這樣交給老師不是太不尊重了嗎?左右為難的我決定還是重做的好。唉!我的心血呀!再看看表都已經(jīng)11點(diǎn)了,好困,睡吧!明天再繼續(xù)奮斗吧?!

  第二天匆匆忙忙地洗漱完畢并吃完早餐后,就斗志昂揚(yáng)的來到了我的“工作室”開始了工作。由于昨天的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),今天的手抄報(bào)手到擒來,各種彩筆暢順的在手抄報(bào)上揮灑自如的填上喜歡的顏色,字跡嘛寫得也還可以。畫完寫完后再看看手表只用去2個(gè)小時(shí)時(shí)間。我暗暗自喜地想:原來獨(dú)立做好一件事我也可以做到,這種成功的感覺是那么幸福;那么甜蜜;那么開心;又那么有成就感。

  今天,我掌握了做手抄報(bào)的技巧,下一次就不愁不會(huì)做手抄報(bào)了,也不用媽媽陪我傷腦筋了。呵呵!真希望下一次的手抄報(bào)能比這一次要做得更好呀!

  ——加油!期待!

  我的成長記錄作文 篇2

  在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長中的故事,F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

  那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

  我想了想說:“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c(diǎn)頭同意了。

  買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對媽媽說:“我真是聰明透頂。 眿寢屨f:“你這孩子……”我趕緊說:“我知道逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。

  這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對的。

  我的成長記錄作文 篇3

  說起我的成長,那是很值得一提的。我很懷念小時(shí)侯愜意的生活。那時(shí)侯真是無憂無慮,不知道什么叫悲傷,只知道歡樂,那時(shí),我不知有多幸福。

  小時(shí)侯,天天迎著朝陽升起,送走夕陽,那真悠閑。夏天到田地里和小伙伴們捉蚯蚓,弄得滿身是泥,也不在乎,回去痛痛快快地洗個(gè)澡。冬天,天氣很冷,但家鄉(xiāng)很少下雪,不過水缸里的水都結(jié)冰了,大家便不顧厚厚的冰的寒冷,拿起一塊冰,朝別人臉上砸去,大家臉凍得通紅,手更是血紅血紅。晚上,大家也不閑著,叫幾個(gè)小伙伴到自己家。打開電視機(jī),要看電視看電視,要玩就玩,大家都很開心。

  長大了,上學(xué)了,也懂事了。上一年級,還是小時(shí)侯那調(diào)皮樣。下課,找到幾個(gè)非常熟的伙伴,一起吵吵鬧鬧、唧唧喳喳。還是那樣的天真。考試考差了也沒關(guān)系,臉上依然是開心的笑容。

  漸漸的,我認(rèn)識到了分?jǐn)?shù)的重要性,憂郁隨之而來?荚嚳疾盍,心情就會(huì)降到最低點(diǎn),悶悶不樂的,吃飯也沒心情?荚嚳剂藗(gè)好成績,就會(huì)高興得跳起來。

  四年級的時(shí)候,我家買了一臺(tái)電腦。我玩上了一個(gè)叫“摩爾莊園”的網(wǎng)絡(luò)游戲!澳柷f園”讓我感覺我找回了自己的童年。它是一個(gè)快樂的世界。在摩爾莊園里,我仿佛回到了自己小時(shí)侯的童年,找到了快樂。

  “摩爾莊園”漸漸在班上流行起來,我成了第一個(gè)玩的,因此,我人緣好了起來,我更快樂了。

  回憶這段成長歷程,我知道:我長大了!

  我的成長記錄作文 篇4

  我……我是誰?我是從媽媽的肚子里生出來的小寶寶,她給我取了一個(gè)名字,叫金詩雅。

  那時(shí),我不會(huì)說話,不會(huì)吃飯,還不會(huì)走路,爸爸已經(jīng)去了美國,都是媽媽和爺爺奶奶把我照顧。他們教我怎么走路、吃飯、說話,可是我還不知道,因?yàn)槲疫非常的小。每天晩上,我都把媽媽吵得睡不著,第二天起來,媽媽總是無精打彩,可我還不知道媽媽勞累,因?yàn)槟菚r(shí),我才一歲。

  慢慢地,我長大了一點(diǎn),開始上幼兒園小班,一進(jìn)教室,我就看到了很多的小伙伴,每天都開開心心地上著幼兒園,我還幫助了很多小朋友,我的老師說我是一個(gè)很聰明的孩子,上了小學(xué)一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。就在那時(shí),我已經(jīng)四歲了。

  一轉(zhuǎn)眼,我三年級了,可是,我要到美國去讀書了,我流下了淚水,我終于長大了,我很舍不得我的爺爺奶奶,但是,奶奶告訴我說:“你去那里有更好的成就,去吧,去吧,我和爺爺會(huì)想念你的!憋w機(jī)來了,我上了飛機(jī),第二天,飛機(jī)就到了。

  看到了這么多外國朋友,我都能跟他們一起交流,因?yàn)楝F(xiàn)在我八歲了。

  我的成長記錄作文 篇5

  在我的家里有一本《成長檔案》,聽媽媽說,這本《成長檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的,里面有我出生時(shí)的記錄,還有一個(gè)紅色的小腳印,預(yù)示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

  媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說的:“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴!蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的歡樂!

  聽媽媽說,不知怎么啦,我三歲的時(shí)候就開始對電腦十分的入迷,很多多游戲都是無師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因?yàn)榕挛疑习a。

  我四歲的時(shí)候開始變得很調(diào)皮,在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情:玩滑板車時(shí),不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場風(fēng)波。

  五歲的時(shí)候我出了場水痘,癢得我直哭,我先還認(rèn)為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來才知道是水痘。

  最難忘的是六歲生日的時(shí)候,我參加了湖北人們廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目,我唱了英文歌曲《十個(gè)印第安小男孩》,我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號。為了參加這個(gè)節(jié)目,我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長時(shí)間,真是功夫不負(fù)有心人。

  這就是在我的成長中最美好時(shí)光的記錄。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我會(huì)幫媽媽來完成我的成長記錄,以便走好我人生的每一步。

  我的成長記錄作文 篇6

  寒風(fēng)呼嘯,獨(dú)自行走在這孤寂的街道上。雖然身上穿著厚厚的棉衣,但我的心已經(jīng)冰冷到了極點(diǎn)。

  就在下午,我在學(xué)校領(lǐng)成績單時(shí),心就如同被錘子狠狠地重?fù)粢幌拢驗(yàn)檫@次月考我的名次如同雪崩一樣,急退到了兩百名開外。當(dāng)我再一次將余光瞥向老師時(shí),老師的眼神已經(jīng)沒有月考之前那份柔和,取而代之的是一種冰冷的憤怒。當(dāng)我與同學(xué)開玩笑時(shí),那笑聲中少了一份月考之前的欽佩,多了一絲戲謔。這一切使我脆弱的心理變得更難受。

  走在回家的路上,我在心里無數(shù)次的吶喊:“為什么!為什么我月考之前那么好!為什么現(xiàn)在又讓我失去了一切!”突然幾個(gè)小紅點(diǎn)進(jìn)人了我的視線,它們在寒風(fēng)中搖拽著。我定眼一看,原來是路邊綠化帶里栽植的梅樹開花了!

  梅花那嬌小的身軀在寒風(fēng)中搖曳,全力以赴與寒風(fēng)搏斗著,它的枝干一下子搖向這邊,一下子又?jǐn)[向那邊,但是從來都沒有被寒風(fēng)嚇倒。這是多么堅(jiān)韌的梅花!春天的桃花、夏天的荷花都抵抗不住這寒冬臘月的清冷,連“我花開后百花殺”的秋菊也在入冬時(shí)悄悄凋謝了,這是怎樣的一股精神支撐著梅花!

  想著,望著,我不禁陷入沉思,花和人一樣,各有各的不幸,但生命的長河是無止息的;ㄉ星胰绱耍螞r我們?nèi)撕。月考失利一次沒關(guān)系,我能面對這次挫折!看了這在寒風(fēng)中搖曳生姿的梅花,我那冰冷的心消融了、暖和了,變得強(qiáng)大了!

  這一刻,我瞬間長大了!感謝梅花給我的啟發(fā),幫我走出了困境,月考失利的陰霾跟隨著這刺骨的寒風(fēng)去吧!

  我的成長記錄作文 篇7

  我從生下來就是家里寶,從只會(huì)哭或者是用笑來表達(dá)我的小情緒之外,到如今懂得理解爸爸媽媽的我,有太多說不完的小故事了。

  我老是聽爺爺奶奶說起我剛出生的事情,聽奶奶講我出生的時(shí)候爸爸給我起名字就起了好幾天,而且還給我買了好多的玩具,那時(shí)候的我只會(huì)用眼去看,他們總想把最好的的都給我。

  時(shí)間就這么悄悄的過著,我學(xué)會(huì)了叫媽媽。慢慢的爸爸教會(huì)我邁開第一步,我學(xué)會(huì)了走路,在他們的愛護(hù)和保護(hù)下我漸漸的成長。他們?yōu)榱瞬蛔屛逸斣谄鹋芫上,為了我有個(gè)好的使,從農(nóng)村的到城市讓我上最好的幼兒園。那時(shí)候的我還不知道什么學(xué)習(xí),只知道要離開爸爸媽媽自己一個(gè)人面對那么多陌生的小朋友和老師,心里有些害怕。后來聽媽媽說有一次她送我剛離開班級,我就哭了。媽媽聽到我哭就站在門后看著我,等到我不哭了她才走,那時(shí)候的媽媽只剩下心疼了吧!在幼兒園的幾年里有些記憶我是模糊的,記得上小學(xué)三年的時(shí)候在一次排練節(jié)目的時(shí)候不小心把腿碰壞了。當(dāng)時(shí)爸爸就非常心疼的語氣問問沒事吧!小心點(diǎn),然后輕輕的幫我把傷口處理了一下,現(xiàn)在想想爸爸是有多愛我。

  我的成長記錄有很多幸福時(shí)刻,現(xiàn)在馬上是六年級的小學(xué)生了。在小學(xué)生活里除了我的爸爸媽媽,還有一個(gè)默默為我付出的,那就是我的老師,她不緊教會(huì)如何學(xué)習(xí),更教會(huì)我如何交朋友,怎樣去面對事情,更教會(huì)我如何感恩!

  謝謝愛我的爸爸媽媽和老師,讓我在成長中獲得的知識與幸福。

  我的成長記錄作文 篇8

  在“新世紀(jì)”這個(gè)大家庭里,充滿愛心的老師又有多少!

  你看那幾位專家顧問,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但是為了教師的成長,為了學(xué)校的發(fā)展,他們像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著、奉獻(xiàn)著。你看那些老教師,雖然已年過半百,卻從未掉過一節(jié)課,他們精心地在學(xué)生的心靈中播撒著知識的種子。每上一節(jié)課,即使是上了十幾遍,幾十遍的舊課,他們都從頭到尾,一筆一劃,認(rèn)真地寫出教案,匯集和補(bǔ)充大量的新知識、新信息。他們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章,將學(xué)生引向知識的彼岸。

  每每看到學(xué)生們一雙雙如饑似渴的眼晴時(shí),我們會(huì)伏案工作直至深夜。不論多么勞累,多么疲倦,一站上講臺(tái),我們又思維敏捷,精神抖擻?吹接械膶W(xué)生上課開小差,不完成作業(yè)時(shí),我們會(huì)不厭其煩地給他們講時(shí)間的寶貴、知識的重要……為了學(xué)生們,我們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血!聽到學(xué)生們的一聲“老師,您辛苦了”,我們渾身的勞累頓然消失。學(xué)生們的一篇優(yōu)秀作文,會(huì)讓我們欣喜不已。學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步是報(bào)答我們最好的禮物。

  我的成長記錄作文 篇9

  不知是何時(shí),我們的茅老師給我們每個(gè)人一本有藍(lán)天白云、花草樹木,還有一兩只白鴿的成長記錄本。這個(gè)本子記錄了,我在四到六年級的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面有老師對我的評價(jià),有自己每天的發(fā)現(xiàn)與感受,有我每天看書的書論,還有我家長的簽名(這是為了檢測我有沒有做完成的證據(jù)),還有我每天的作業(yè),有我每天激勵(lì)自己的一句話,這本成長記錄本,將會(huì)成為唯一一個(gè)用筆記錄我生活的東西。

  首先來講講發(fā)現(xiàn)與感受這一欄的東西吧,這是一個(gè)每天困擾著我的大問題(每天我都在糾結(jié)要怎么寫,有時(shí)候我實(shí)在是想不出來了,只好湊字?jǐn)?shù),比如“今天我發(fā)現(xiàn)了,做人要講誠信,不能撒謊,謊言有很多種,如吹牛、善意的謊言、惡意的謊言等”,大家看,有這么多的湊字?jǐn)?shù)的字,可我也是被逼無奈啊!因?yàn)槲覍?shí)在是想不出來了!雖然這一欄可以幫我記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是因?yàn)楸容^耗腦細(xì)胞,所以我還是比較討厭它的。

  然后再講講一句話激勵(lì)自己,這一欄普普通通,可是也是我的激勵(lì)自己的一句話,比如:“如果心中藏著善意,它一定會(huì)流露!边@就是激勵(lì)自己的一句話。

  最后我們來講講書論,這是我每天都看書的證明,它可以讓老師知道我是怎樣看書的,看的是什么書,我的理解的怎樣的。所以我以上這些都要寫出來,于是我的腦細(xì)胞就要死光光了,所以我比發(fā)現(xiàn)與感受討厭這一欄。

  我的成長記錄就是我的成長。

  我的成長記錄作文 篇10

  在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……

  當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的。我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自己是男子漢。于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號。我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出。后來,我試了很多遍,終于成功了。高興得又蹦又跳。

  當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的。二年級時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我很有自信,覺得自己一定會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。

  當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上。媽媽看見了,以為是我干的,就打我。我的眼淚立刻涌了出來,我向媽媽說了事實(shí),媽媽給我陪了不是。

  !成長的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來真是無比快樂!

  我的成長記錄作文 篇11

  每個(gè)人都會(huì)成長。成長,有兩種解釋,一是生理上的,個(gè)子長的高,便是成熟的標(biāo)志;二便是思想上的,小時(shí)候,我們總是習(xí)慣將父母當(dāng)作我們的避難所,一闖了禍,總是習(xí)慣躲在父母身后,可現(xiàn)在我們長大了,需要去顧慮的太多,記得有一句話說得很對:“人的一生是在挫折和競爭中成長!

  1歲時(shí),我“光榮”地出生了,家里的人有說不出的失望,唉!為什么會(huì)是女孩,怎么不會(huì)是男孩呢!唉,那時(shí)年幼的我根本不知道什么……

  2歲時(shí),我開始長大了,嘴里也有幾塊‘豆腐’冒出來;開始依依呀呀學(xué)說話了,那時(shí),我好像看見母親眼角滑過幾滴淚水……

  3歲時(shí),我開始學(xué)走路了,一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭的摔倒,眼淚強(qiáng)忍著在眼眶里打轉(zhuǎn),摔破血了,媽媽心疼極了,爸爸卻鼓勵(lì)我說:孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),你要把這種精神堅(jiān)持下去!蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  4歲了,我變得很懂事,開始幫爸爸媽媽干活。那時(shí)的我,幼小的身體,根本無法承受那農(nóng)具的重量,我還是會(huì)托著,拽著它送給媽媽。雖然1分鐘的路,我要走5分鐘,但爸爸還是夸我能干,盡管我每次都會(huì)把事情做的很糟。

  5歲,我上學(xué)了,外面的一切都很新鮮,每天晚上,我都會(huì)嘰里呱啦地說一大堆,而母親也總是樂此不疲地聽著。

  7歲,我跨進(jìn)了小學(xué)的校園,呵呵,我成為一名小學(xué)生了。

  8歲,我可愛的弟弟誕生了,胖嘟嘟的,很可愛呢!在他身上,我看到了我自己。

  13歲,六年級,畢業(yè)了,考試成績卻很不理想,爸爸拍著我的肩膀鼓勵(lì)著:“不要?dú)怵H,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,你要繼續(xù)努力,爸爸相信你,下次一定會(huì)取得好成績”

  14歲,我上初中了,本以為成績會(huì)一落千丈,出乎我的意料,我居然是班級里的尖子,我開始有些驕傲,隨即學(xué)習(xí)成績一落千丈。爸爸說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!庇谑牵叶昧恕叭送庥腥,天外有天!

  15歲,因?yàn)榕涯,我一次又一次地跟爸媽頂嘴,?jīng)常惹爸媽不高興。

  終于,16歲的我,成長了起來,花兒一樣的年齡,變得更加的懂事,因?yàn)槲叶昧四赣H節(jié)與父親節(jié)的意義。

  現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),親情一路跟隨我,鼓舞著我的成長錄。

  我的成長記錄作文 篇12

  隨著老師的帶領(lǐng),我進(jìn)入考場?紙鍪且粋(gè)正方形的音樂廳,一臺(tái)鋼琴立在音樂廳的中心?照{(diào)開得很低,讓我感覺有點(diǎn)兒冷意。聽著節(jié)奏不穩(wěn)的琴聲,我的心“砰砰”直跳,今天是我第一次鋼琴考級。

  過了一會(huì)兒,我的身子也開始抖動(dòng)起來,覺得整個(gè)音樂廳只有我一個(gè)人在,陰森陰森的,當(dāng)叫到我前一個(gè)考生時(shí),我覺得自己仿佛就是準(zhǔn)備赴刑場的那一個(gè)人。正在我胡思亂想的時(shí)候,“389號!小銳考生!”聽到一個(gè)沉重的叫聲,我慌了起來,頓時(shí)嚇得直哆嗦。我慢慢地站起來,抖動(dòng)著身子,臉都青了。我小心翼翼地走向鋼琴,身體抖動(dòng)著,又慢慢地坐下凳子。我顫抖的手,放在鋼琴上,手又開始不停地晃動(dòng)、震動(dòng),腳也開始抖起來。

  突然,我記起了老師在考級前反復(fù)叮囑我的話:“一定不能緊張,要沉著應(yīng)對,你行的!”想起平時(shí)在鋼琴上飛舞的手指,我深呼吸了三口,腦袋漸漸地回想著考級的曲目。我回憶了一遍后,抬起手來,落在鋼琴上,我找準(zhǔn)了音。那一刻,我覺得我應(yīng)該能行。緊接著,我開始在鋼琴飛舞著靈活的手。

  彈到最后一小節(jié)的時(shí)候,我覺得我仿佛已經(jīng)離成功就差一江之隔。全部恐慌都已經(jīng)消除了,我的嘴角輕輕上揚(yáng),一個(gè)自信的酒窩在我的臉上漾開。但在我幸福起來的時(shí)候,我突然忘記了最后一個(gè)音是什么。我開始急起來,嘴里發(fā)出咯咯聲,腦袋飛快地轉(zhuǎn)起來,可怎么想還是想不出該怎么辦?最后,我為了襯托節(jié)奏,我手一抬高,猶豫了一下,隨便落了一個(gè)音,便結(jié)束了。

  出了音樂廳后,我?guī)е腋5难蹨I,激動(dòng)地跟老師和父母一一講述剛才考級的事,緊接著我馬上拿出考級書,看看那個(gè)我忘記的音!鞍!太好了!我竟然蒙對了!”我萬萬沒想到,我蹦蹦跳跳地走出考場,感覺地板都成了鋼琴上的琴鍵,我仿佛看到了美好的春景,小鳥在枝頭高唱著。成績出來后,沒想我竟然是“良好”。從此以后,我就對考場的恐慌也消除,沒有一絲驕傲,有的只是更多的努力。我認(rèn)真上好每一節(jié)鋼琴課,只為了下一次考級努力著。

  我的成長記錄作文 篇13

  記得那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我沐浴著陽光進(jìn)入了校園。我懷著對小學(xué)的憧憬,走進(jìn)了屬于我的藍(lán)天。哦!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天! 上學(xué)了!

  從那一刻起,我對這陌生的環(huán)境產(chǎn)生了好感,每天都在這個(gè)大家庭的溫馨中快樂的生活著。在校園里,我每天都在努力的拼搏著,享受著博弈的樂趣。每當(dāng)別人苦著臉想著考試的事情時(shí),我卻面帶微笑的走過。當(dāng)然,所有人都知道我自信的原因,因?yàn)槲矣兄銐虻膶?shí)力取得第一。那時(shí)的我,語數(shù)外總是打遍班級無敵手,屢屢取得第一名的好成績;疖嚥皇峭频,牛皮不是吹的,每次成績報(bào)告單都是全優(yōu)的,偶爾體育是良。就這樣,我度過了快樂的一年。

  下雨了!

  二年級那年,一個(gè)噩耗打破了我的美夢,一場突如其來的骨折打破了我平靜的生活!骨折當(dāng)天,我即刻去醫(yī)院復(fù)位。豆大的淚珠從我的眼眶中流出,但還是沒成功。于是,我就住了幾天院,準(zhǔn)備動(dòng)手術(shù)。聽到這個(gè)消息,我嚇的臉色發(fā)青,但也萬般無奈。

  云散了!

  我康復(fù)了,又重新回到了曠日以久的校園。老天嘆了口氣,經(jīng)過一段時(shí)間我才發(fā)現(xiàn),我的語文成績正在急劇下滑,由原來的尖子變成了中等。

  分班了!

  唉!相處了三年的老同學(xué)就此別過了。

  新的開始!

  雖然告別了老同學(xué),但同時(shí)也迎來了新同學(xué)。新的生活,新的開始,我又開始凝聚力量學(xué)習(xí)語文。但是,

  噩夢再臨!

  暑假快結(jié)束時(shí),我再一次進(jìn)入了手術(shù)室。我得了闌尾炎,又住了一個(gè)多星期的院。

  崩潰!

  五年級寒假結(jié)束的前一天,病魔再一次將魔爪伸向了我。檢查結(jié)果出來了,是面神經(jīng)麻痹,就是俗稱的中風(fēng)。我到現(xiàn)在都還記得那個(gè)一院的神經(jīng)科田主任,是他叫我輸液,千萬不要針灸,耽誤了我治療病情的最佳時(shí)間。后來,我才知道,只能針灸。結(jié)果,我每天一放學(xué)就去針灸,我?guī)捉罎,好不容易才治好?/p>

  東山再起!

  進(jìn)入了畢業(yè)班的我蓄力待發(fā),語文成績逐步上升,這才險(xiǎn)險(xiǎn)進(jìn)入前五。但是,我的英語成績有點(diǎn)下降。數(shù)學(xué)成績雖然在前三,但遠(yuǎn)不如以前。不過,我一定會(huì)東山再起!

  別了,我親愛的校園!

  馬上要畢業(yè)了,雖然對小學(xué)校園不舍,但我還是要離去。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)留住我成長足跡的地方,也會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師,同學(xué)。

  我的成長記錄作文 篇14

  人是在變化中完善,在完善中成長!}記

  小時(shí)侯,無知的我常常因玩泥巴不想回家,晚上托的腮幫看著星星胡思亂想直到脖根發(fā)麻,還時(shí)不時(shí)冒出一些怪念頭、怪問題摟著爸爸的脖子問這問那:“爸爸,為什么月亮是白色的?小星星為什么會(huì)眨眼睛?天空的雨是從哪里來的……”結(jié)果爸爸被我的這些怪問題轟炸得不知怎么回答,就瞪著眼睛說:“小孩子,哪來這么多問題,長大了自然會(huì)明白!”于是我天天盼望長大!

  那是九月的一天,媽媽把我打扮得整整齊齊的,還給我買了花書包,我上學(xué)了。坐在明亮的教室里,聽老師講著各種各樣新奇的知識,我被深深地吸引在知識的海洋里,從此,我知道了“小星星為什么會(huì)眨眼睛?北斗七星為什么是勺形的?天空的雨是從哪里來的......”就這樣,我從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)有知識有文化的學(xué)生,我在老師的辛勤培育下,不知不覺地長大了……

  又是九月的一天,我以優(yōu)異的成績考入了初中,爭強(qiáng)好勝的我在學(xué)習(xí)上絲毫不肯放松,轉(zhuǎn)眼間,迎來了入學(xué)后的第一次月考,爸爸媽媽的期盼的目光使我又多了一份壓力?荚嚱Y(jié)束了,感覺良好的我急切地盼望成績和名次的揭曉。那天早自習(xí),班主任老師微笑著走進(jìn)教室,她和藹地說:“同學(xué)們,考試結(jié)果出來了,咱班有的同學(xué)考得非常好,可有的同學(xué)卻不盡人意,也許是剛上初中,對初中的學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)吧!”老師走下講臺(tái),來到我班學(xué)習(xí)委員的身邊,親切地拍著她的肩膀說:“李詩書,請你站起來,你知道你考了多少名嗎?”李詩書緊張地遙遙頭,老師嘆了一口氣說:“你怎么考的?才考了班級22名呀!”同學(xué)們不約而同地“啊?”了一聲,我也驚疑了:“怎么會(huì)這樣,她可是班級的才子呀!”再看李詩書,她尷尬地漲紅了臉,眼里含著晶瑩的淚花,但她緊要嘴唇,強(qiáng)忍著沒有哭出來,老師觀察著她一會(huì)兒就讓她坐下了,李詩書一坐下就扒在書桌上哭了起來,老師又來到我班班長的面前說:“劉麗麗,你知道你考得怎么樣嗎?”班長站了起來,微笑著遙遙頭,老師生氣了:“還笑呢,你考得也不怎樣!才考了27名,看你怎么向父母交代!”我們又驚訝了,再看班長,他仍然面帶微笑說:“老師,不可能吧,我覺得我答得很好呀!”老師笑著拍拍她的頭說:“你太自信了,你可要知道人外有人,天外有天呀!”班長還是微笑著說:“老師,您放心,我這次沒,但我下次一定會(huì)爭取的!”老師贊許地看了他一會(huì)兒,就微笑著讓她坐下了。老師又到了我面前,我的心緊張得快要跳出來了,只聽老師嚴(yán)肅地對我說:“ 姜依,你也太讓我失望了,你知道你考了多少名嗎?”我的腦子“轟”的一聲,我哆嗦地站起來不知所措,老師說:“你還不如她倆,你考得最糟,才考了30名!”我的眼淚刷的流了出來,還沒等老師讓我坐下,我就天昏地暗地哭出了聲,感覺就像書中的“落難的王子”一樣,這對我來說簡直太可怕了,我無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)!

  老師回到講臺(tái)上,她大聲地說:“下面我正式公布這次考試的名次:第一名:李詩書,總分718分。第二名,姜依,總分708分,第三名,劉麗麗,總分,703分……”教室立即像開了鍋,怎么回事?老師剛才在騙我們?我驚異地停止了痛哭,慢慢地抬起頭看著老師,老師公布完名次后語重心長地對我們說:“同學(xué)們,一個(gè)合格的人才不能只有知識,更要有良好的心理素質(zhì),其實(shí),剛才老師就在考咱班前三名同學(xué)的心理承受能力,也許這樣的考試對你們來說過于殘酷,但我想你們一定會(huì)從中受到教益的,現(xiàn)在我想請大家評一評,誰的答卷最令我們滿意?”同學(xué)們異口同聲地喊到:“劉麗麗——”老師最后說:“同學(xué)們,我們剛剛升入初中,以后的路更加艱苦漫長,競爭也將更加殘酷,誰都有可能遇到挫折或不幸,但我希望大家都有一顆沉穩(wěn)寧靜的心,從此不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不再因身體的頓挫不適而萬念懼灰……"

  是的,從那時(shí)起,我越發(fā)成熟了!

  我的成長記錄作文 篇15

  孩子,年前我就很想繼續(xù)把你成長的點(diǎn)滴整理出來,但總是沒有讓我非得下筆的沖勁。今晚,你拿著洗好的蘋果遞給我,說:“老媽,您明天要去長春,我很舍不得。以往您每次外出,我經(jīng)常暗地里高興,因?yàn)槟悴辉谖揖屯ψ杂闪!币皇纸舆^你給的蘋果,我的眼眶在滋潤······

  生活里凡事好像都是有靈犀,就像我想吃口蘋果時(shí)你給了,給的真及時(shí),給的真溫暖。

  回想過去的一年,你的成長是質(zhì)的改變,有點(diǎn)小男人。

  我和你爸都不是教育工作者,對你的學(xué)習(xí)都是摸著石頭過河,以致經(jīng)常在學(xué)習(xí)上與你鬧意見,你也經(jīng)常性的不配合,粗心是你最大的缺點(diǎn),錯(cuò)別字更少不了。因?yàn)槟愕拈L大,你的有所叛逆,有所己見,也或許是我們沒有因材施教,一年來你的成績都無法冒尖,只能在中上水平。

  十二歲的你,除了在學(xué)習(xí)上經(jīng)常性的被我們喊著加油,個(gè)性也在模糊中張揚(yáng),是非對你來說還沒有較強(qiáng)的判斷能力,以致四年級的上半學(xué)期在班里成了一名調(diào)皮搗蛋的孩子,老師給了黃牌。你的黃牌來源于:其一,利用課間時(shí)間與你的死黨顛覆學(xué)校的草坪,努力想從草坪里挖掘蝸牛,個(gè)別蝸?煞硪娏岁柟,但可憐的草兒在你們的顛覆下卻犧牲了;其二,還是利用課間時(shí)間與你的死黨對過往的行人扔橡皮擦。雖你們的技術(shù)不咋地,沒能命中任何目標(biāo),沒有被過往的行人投訴,但班里的一杠、二杠(班委)可是火眼精心,糾察上報(bào)就免不了單;其三,午餐時(shí)間,你們幾個(gè)男孩結(jié)伙“獻(xiàn)愛心”,把不吃的烤雞腿都“獻(xiàn)給”唯一的女生碗里。唯一的女生可經(jīng)不起你們這伙人的大愛,一狀告到老師那,“老師,某某同學(xué)把不吃的雞腿都扔到我碗里,嗚嗚········”。第一時(shí)間知道你參與的這些搗蛋事,回到家的你就被面壁思過,挨批少不了,眼淚少不了,那晚,你很早就睡了,但你沒有說“我錯(cuò)了”。第二天,你放學(xué)回來,說:“媽,我沒有再往那女生碗里扔雞腿。”

  暑假,在你的迫切要求下,我?guī)慊亓艘惶烁鎰e已久的軍營——海防十三師,找你幼年的玩伴輝輝。記得在動(dòng)車站檢票時(shí),我要你自己拿票過驗(yàn)票口,可能是因?yàn)榫o張,你的票一直過不了,才發(fā)現(xiàn)你把票放反了。過后,我說了你沒有注意觀察身邊的人和事,沒有注意別人是怎么操作的。對于我的責(zé)怪你沒有任何的解釋,很真誠的回了我一句,“是我沒有注意,老媽您之前就有提醒過我,下次一定做好!眮砘氐囊宦飞希憧偸且暨x重的行李拿,看著你逞強(qiáng)的背影,我的心在滋潤著,小男人一個(gè)。

  經(jīng)常在夜晚里,你還是會(huì)鉆到我的被窩,“老媽,我們聊會(huì)天吧。”“聊什么,選個(gè)主題。”其實(shí),你是在跟我套近乎,更多時(shí)候是想讓我與你一起玩手機(jī)上的游戲,但你老媽不吃這一套,而且我對游戲特反感的一個(gè)人,總覺得玩游戲都是在浪費(fèi)時(shí)間。但有時(shí)看你專注看書的樣子,很迷人。記得有次我買了一本少年版的讀者給你,第二天一大早,你很慎重的把我叫到你的房間,說:“下次不要買這種讀刊給我看了,里面寫的文章很多都是講愛情的,要看你自己拿去看!钡谝粫r(shí)間我都傻眼了,一個(gè)五年級的學(xué)生,愛情是什么他懂嗎?

  雖老媽已年過四十,但有時(shí)還像似個(gè)小女人。記得一次牙痛,我掉眼淚了,你很鎮(zhèn)定的跟我說,“去看牙吧,我陪你去。之前我有拔過,不會(huì)痛的!卑萃,小伙子,你那是乳牙在換牙,那有痛的概念。俺的牙可像似老榕樹的根,不費(fèi)勁可拔不出來的。

  你說過,我很幸福。幸福的原因,家里有兩個(gè)男人可以保護(hù)我,而且說的最具體的一句話:“老媽每每肚子餓時(shí),都有我和你爸煮夜宵。我餓的時(shí)候,你倆都說不能吃,會(huì)胖、會(huì)胖,您們完全沒有尊老愛幼的思想!笨磥砟銓π腋5母拍钸是有的,即使不全面也有一點(diǎn)點(diǎn)了。

  元旦前的一個(gè)夜晚,你早早的就把自己關(guān)在房間。也就在那晚,你最要好的同學(xué)媽媽掛電話給我,告知期末考結(jié)束就舉家搬遷到深圳,同學(xué)的媽媽告訴我你哭了。為了證實(shí)你是否有情緒,我進(jìn)到你的房間,你蒙著被子在哭。接連幾天,你的話題都沒有離開過這個(gè)同學(xué),你問我,“我和丁博軍要怎么樣才能再成為好同學(xué)?”我也很認(rèn)真的告訴你,”為了你們的共同愿望,努力學(xué)習(xí),立志一起考上同一所好的大學(xué),那你們還可以成為好同學(xué)了。“ 那時(shí),你的眼睛讓我感覺是亮堂堂。

  孩子,是怎么樣的緣分使我做了你的母親,使你成為我的兒子。∑鋵(shí),過去的日子里,并不全部充滿愛與歡笑,也曾有過憂愁與眼淚。可是,我一直試圖做一個(gè)好母親,我知道你也試圖想做一個(gè)好孩子。雖然我們都有過做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),我坦白我也犯過錯(cuò)。然而,終究我們還算是很不錯(cuò)的母子,不是嗎?最像似前些天你試圖一直要背起我,你邀我一起跳鳥叔的騎馬舞、你是學(xué)校的國旗手要我向你學(xué)習(xí)。

  你的點(diǎn)滴很多、很多·······

  是的,我們都不是圣賢,而都是平凡的一對母子,但我們都希望永遠(yuǎn)是天底下最好的母子,也是最好的。

  孩子,今后的路還很長,我們攜手一起成長吧。

  夜深了,想著明天四個(gè)小時(shí)的航程——長春,還是沒有睡意。

  我的成長記錄作文 篇16

  在我成長的每一刻,父母親都在陪伴我,在我遇到困難的時(shí)候,他們叫我不要畏懼,在我的相冊里,有這樣的三張照片:

  第一張是我1996年照的,我在翠屏山底照的,媽媽叫我坐在一輛玩具小車上,我以為是玩,因?yàn)槲易钣憛捳障嗟娜藛T抓棋照相機(jī),把我拍了下來,我戴著一頂小花帽,穿著暖和的棉衣,上面系著一朵小紅花,背景是滿池的荷花和荷葉,這張照片讓我走向人生的旅程。第二張是我五歲那年照的大照片上半部分是我,我頭上有一個(gè)小紅點(diǎn),眼睛微微的睜著,嘴向翹著,一副很不高興的樣子,下半部分是一首詩:摘取生活的浪花,留下人生的軌跡。讓那青春和童趣,永隨美好的記憶。這張照片讓我知道美好的童年快過去了。第三張照片是現(xiàn)在的我。我非常喜歡照相,不等媽媽叫我我飛快的跑向那位照相的老爺爺去,上面的我雙手插在腰包里,笑嘻嘻的,這張照片讓我走向人生最艱難的行程中去。

  照片不僅包含對童年的記憶,還包含了父、母親對兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛啊!父、母親教育我們,養(yǎng)育我們,我們能辜負(fù)他們的一片苦心嗎?

  我的成長記錄作文 篇17

  在我與她的心靈之間,有一座彎彎的五彩橋,五彩橋下,一條明凈的小溪在陽光下閃閃發(fā)光,清澈的河水彎彎地流呀流,唱著最純真、最可愛的童謠。她,一頭短發(fā),黃黑的皮膚,總是喜歡穿著顏色鮮艷的衣服,她就是和我從小玩到大的陳盈君。至于五彩橋,不就是我和她的成長記錄嗎?

  翻開成長記錄的第一頁,那兩個(gè)可愛的小孩正在挖土呢!那是我們四歲多相識的那一年。我還記得當(dāng)時(shí)我倆靦腆地拉著手,在院子里的花臺(tái)上走來走去。我們最愛做的一件事情就是挖沙坑了。你筑一個(gè)“堡壘”,我捏一個(gè)“手榴彈”,“啪”地扔過去,兩個(gè)人的臉全是沙子,卻高興地到處跑。當(dāng)時(shí),我們也經(jīng)常鬧矛盾呢!記得有一次我和她為了爭玩具,兩個(gè)人打得可是齜牙咧嘴,眼淚汪汪地誰也不肯松懈。最后總是打成平局,雙方就那樣僵著誰也不理誰。小孩子畢竟是小孩子,第二天又把那事情忘記了,兩個(gè)人照樣一起挖土。我們還干過許多的壞事呢!我們把那些花花草草的葉子全都扯得稀巴爛,然后照樣沒事的玩,惹得那些種花的工人氣急敗壞。我們卻笑得肚子都痛了。

  第二頁上,我們已經(jīng)上學(xué)前班啦!記得當(dāng)時(shí)剛上學(xué)校,看著教室里那么多的玩具,開心地玩起了游戲。我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)坐在一起,在門口的護(hù)欄里一搖一搖的。這時(shí)候,我們已經(jīng)開始了“競爭”——看誰得的小紅花多!我們兩個(gè)努力地掙表現(xiàn)。我還記得當(dāng)時(shí)發(fā)零食的時(shí)候我和她坐在院子里,你一口,我一口,享受著這美妙絕倫的給予。有一次六一兒童節(jié),我們兩個(gè)都得了小紅花。我們在路上把小紅花戴在最顯眼的地方,可高興了。陳的媽媽看見了,竟然問:“你在哪里撿的爛花呀,快丟了!”我們幾乎異口同聲的說:“這是小紅花哦,乖娃娃才有的.呢!”我們兩個(gè)臉上散發(fā)出紅光,好象非要全世界的人知道似的。我還記得有一次下雨,我和劉思進(jìn)在樓下玩,下雨了就去找陳了,我們一個(gè)人頂著一個(gè)塑料口袋在雨中玩得興高采烈的,結(jié)果被家長罵了,陳的婆婆說我們像瘋子一樣,回家一看都兩點(diǎn)了,趕緊去學(xué)校上學(xué)。

  第三頁上,是我們純真的童年的第一頁。我們上小學(xué)啦!開學(xué)第一天,我們到處找自己的分班!皠⒂成伎靵砜靵恚覀冊诹!”我和陳真幸運(yùn)分到了一個(gè)班!我們又開始了競爭——學(xué)習(xí)上的競爭。第一次期末考試,我和她都得了雙百,第二次我以一分之差把陳給“PK”掉了。我拿著自己的獎(jiǎng)品得意洋洋的,現(xiàn)在想起來真的好想笑哦。到了三年級,我的成績迅速下降,成為了一個(gè)名副其實(shí)的“瘟豬子”,我天天幾乎都要被留下來,陳的成績迅速超過了我,我不屑地努力,終于在四年級“一舉成名”——在征文比賽中得了二等獎(jiǎng)。我們之間的競爭進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們又上了六年級。在一次搜索“環(huán)保作文”中,陳意外地發(fā)現(xiàn)了小荷,于是,我們開始了自己的創(chuàng)作生涯。我們努力地寫作文呀,終于,我成了高級會(huì)員。陳也不甘示弱,重新申請了一個(gè)號“可愛小雪兒”和我開始了作文大PK。當(dāng)時(shí)我們可是成了瘋子,一天不把五篇作文寫滿不下線。

  第四頁,記錄著我們的少年時(shí)期。我們都上中學(xué)了,也到了不同的班級,難道我們的緣分就這樣結(jié)束了?想起來真的是不舍得呀。我在這一頁上,想寫上這樣一句話,黃金固然是珍貴的,可是,比黃金更珍貴的,是朋友。歲月流逝地是多么的快,我依然是固執(zhí)的,固執(zhí)地相信,我們的緣分沒有斷開。雖然我們是經(jīng)常地吵架,可是,我們卻有著深厚的友誼。友誼是我們一生的緣分,它,把我們緊緊地聯(lián)系在一起。

  我與陳盈君的成長記錄,將一直寫下去,因?yàn)槲覀兪桥笥,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,那座五彩橋,就是我們友誼的見證,請將它一直保存在心里最明亮的地方。

  我的成長記錄作文 篇18

  我……我是誰?我是從媽媽的肚子里生出來的小寶寶,她給我取了一個(gè)名字,叫金詩雅。

  那時(shí),我不會(huì)說話,不會(huì)吃飯,還不會(huì)走路,爸爸已經(jīng)去了美國,都是媽媽和爺爺奶奶把我照顧。他們教我怎么走路、吃飯、說話,可是我還不知道,因?yàn)槲疫非常的小。每天晩上,我都把媽媽吵得睡不著,第二天起來,媽媽總是無精打彩,可我還不知道媽媽勞累,因?yàn)槟菚r(shí),我才一歲。

  慢慢地,我長大了一點(diǎn),開始上幼兒園小班,一進(jìn)教室,我就看到了很多的小伙伴,每天都開開心心地上著幼兒園,我還幫助了很多小朋友,我的老師說我是一個(gè)很聰明的孩子,上了小學(xué)一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。就在那時(shí),我已經(jīng)四歲了。

  一轉(zhuǎn)眼,我三年級了,可是,我要到美國去讀書了,我流下了淚水,我終于長大了,我很舍不得我的爺爺奶奶,但是,奶奶告訴我說:“你去那里有更好的成就,去吧,去吧,我和爺爺會(huì)想念你的!憋w機(jī)來了,我上了飛機(jī),第二天,飛機(jī)就到了。

  看到了這么多外國朋友,我都能跟他們一起交流,因?yàn)楝F(xiàn)在我八歲了。

  我的成長記錄作文 篇19

  時(shí)間過得真快,眼看我就要上四年級了。從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多事情,每一件事情都是成長,這是我的成長記錄,我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。

  一,二年級的時(shí)候。我在學(xué)鋼琴,有一天媽媽說要給我換個(gè)鋼琴老師,當(dāng)我聽到這一消息時(shí),一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級,一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí),心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心,就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己,還說要做我的鐵桿“粉絲”,呵呵,媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子,我一定要讓它開花結(jié)果。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于順利拿到了鋼琴五級證書,挑戰(zhàn)成功!

  三年級的時(shí)候。我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán),事后我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當(dāng)”評委老師,及時(shí)為我提出不足,一個(gè)手勢,一個(gè)眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。

  如今,我即將邁入四年級,在我的成長記錄中再添上一筆,而我希望這一筆是豐富多彩的,是值得去珍惜和回憶的。

  我的成長記錄作文 篇20

  一次,無意中發(fā)現(xiàn)一本文件夾,封面雖然已經(jīng)泛黃,卻保存得十分完好,我好奇地問爸爸這是做什么用的?爸爸翻開它,對我說:“這是你的成長記錄冊,從你出生開始,我一直記到現(xiàn)在!

  記錄冊里珍藏著很多照片,爸爸指著一張嬰兒的照片說:“這是你出生時(shí)拍的照片,下面還有當(dāng)時(shí)的體重,才4斤半,多么可愛呀!”我繼續(xù)往下看,爸爸每年都記錄我的身高、體重和腰圍……這些看似平凡的數(shù)據(jù),卻蘊(yùn)含著多么沉甸甸的愛!

  爸爸和我一同翻看這本特別的記錄冊,過去的歲月歷歷如在眼前。“這是你第一天上幼兒園的時(shí)侯拍的,我送你進(jìn)了教室后準(zhǔn)備離開,你一邊哇哇大哭,一邊緊緊地拉著我的手不肯松開……”

  記錄冊中有我的胎發(fā),剛會(huì)說“爸爸媽媽”的錄音磁帶,一張新生入園通知書……一行行工整的書寫,一張張彩色的照片,一件件珍貴的物品,記載著我成長的每一步,也承載著爸爸媽媽的愛。

  我的成長記錄作文 篇21

  我的學(xué)校每人都有一本成長記錄冊,我當(dāng)然也有一本。那里面裝滿了我一到六年級的成長記錄。有作業(yè)、作品;有活動(dòng)相片、獲獎(jiǎng)證書;有取得的成績,也有失敗的教訓(xùn)。每當(dāng)我打開它,看著記錄我成長的每一頁,我怎能忘記雛鷹學(xué)飛時(shí)爸爸媽媽為我付出的心血,又怎能不使我想起他們?yōu)榱宋业某砷L,辛苦忙碌的日日夜夜。

  隨手翻開一頁,一張獲獎(jiǎng)證書映入我的眼簾。這是前年盛夏在馬來西亞國際繪畫大賽中得到的。那一年的夏天,酷熱難耐,去馬來西亞的前一段,我在家刻苦的練習(xí)著,作最后的沖刺。一天晚上突然停電了,我趕忙打開應(yīng)急燈接著畫,可空調(diào)也停了,馬上就是一身汗,臉上的汗珠落下來,把畫紙都打濕了。忽覺得陣陣涼風(fēng)吹來,回頭一瞧,媽媽正拿著扇子給我輕輕的扇著,“媽媽,你休息吧!今天不畫了!蔽艺f,要知道媽媽五月份剛做了手術(shù),現(xiàn)在端碗還費(fèi)力呢!拔也挥脛艃,你畫吧!”媽媽柔柔的說,我繼續(xù)畫了起來。畫紙又被打濕了,這次不是汗珠而是我禁不住溢出眼眶的淚水。我在比賽中沉著認(rèn)真,穩(wěn)定發(fā)揮。當(dāng)接到獲獎(jiǎng)證書時(shí),我笑了,媽媽也笑了,那笑容燦爛的就像春日里的陽光。

  再翻開一頁,是我和爸爸今年夏天在濟(jì)南大明湖的留影。爸爸比原來胖了,可是也明顯的老了。爸爸為我操勞的一幕幕也在我的眼前閃現(xiàn):前些時(shí)的一個(gè)傍晚,我剛下英語課,天空中飄起了蒙蒙秋雨,俗話說:“一場秋雨一場涼!庇镲L(fēng),我不禁打了一個(gè)哆嗦!霸趺椿丶已?”我正在焦急得想辦法時(shí),透過細(xì)雨看見了一個(gè)特別熟悉的身影,是爸爸!他一下班沒回家,立刻來接我。當(dāng)他看見我只穿了一件長袖T恤,馬上把夾克脫下給我穿上,生氣地說:“怎么搞的!?穿這么少,想生?!”而那眼神里又分明透出的是心疼。我們在雨中前行,冰涼的雨點(diǎn)兒打濕了爸爸的襯衣,我把小手放在爸爸肩上,爸爸輕輕拍拍我的手,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們走向回家的路。

  一頁頁的成長記錄,記錄著我的一件件小事,記錄著我的一個(gè)個(gè)腳印。它凝聚了多少爸爸媽媽對我的關(guān)懷,對我的愛。我要把它一直記錄下去,記錄我的成長,記錄下父母的辛勞。

  我的成長記錄作文 篇22

  昨天我的成長記錄做好了,上面有我小時(shí)候的照片,一歲、兩歲、三歲、四歲、五歲、六歲、七歲、八歲的照片都有。我以前的時(shí)候很像個(gè)男孩子。也有很多我打的日志、我畫的畫、我寫的書法作品和我的獎(jiǎng)狀。媽媽給我做了好幾天,才給我做完。里面有許多漂亮的圖案。

  我的日志有:我長大了、長大的我、最想干什么、媽媽做的菜、我的家、爸爸的生日、感謝媽媽、回老家、姥姥家的院子、姥姥的生日、母親節(jié)、四季的太陽、大自然的歌、春姑娘、假如、花兒、風(fēng)兒、演唱會(huì)、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)、我的學(xué)校、堆雪人、體育節(jié)、給劉老師的一封信、放風(fēng)箏、黑板報(bào)、比賽、去微山湖玩、神雕山野生動(dòng)物保護(hù)園、劉公島、軍事博物館、頤和園、去蓮花山游樂園、存錢罐、跳舞和過年。

  我的畫有:茂密的叢林、太陽和白云、黃色的玉米、好吃的葡萄、鮮嫩的油菜、可口的桃子、大大的蘿卜、蘑菇屋子、高高的蘋果樹、美麗的仙人掌和高高的椰子樹。我的畫過了三級,老師還給我了一張進(jìn)步卡。

  我寫的書法作品得了五星級小書法家,我還寫了好多作品和圖形格。我的獎(jiǎng)狀有三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀、書法的獎(jiǎng)狀和參加活動(dòng)的獎(jiǎng)狀。一二三名都有。

  謝謝媽媽給我做了那么漂亮的成長記錄。

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