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樹(shù)作文

春天的樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-11-14 17:12:58 樹(shù)作文 我要投稿

關(guān)于春天的樹(shù)的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的春天的樹(shù)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于春天的樹(shù)的作文7篇

春天的樹(shù)的作文 篇1

  明媚的春天來(lái)了,一縷縷陽(yáng)光射向大地,顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái),感到雖有幾分寒意,但已不是那么凜列。在這美麗的季節(jié)里,花草樹(shù)木也不閑著,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我要發(fā)芽,我要發(fā)芽!”柳樹(shù)們也在慶祝著春天的到來(lái),瞧,每條柔嫩的樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的樹(shù)葉,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的,使勁的往外鉆,好像在外面有特別新奇的事兒在等著它們?nèi)デ颇兀?/p>

  今天,我在學(xué)校門(mén)口仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下柳樹(shù)。柳樹(shù)雖然是一棵很平凡的樹(shù),但是,它在春天還沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候就已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái)了。一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女,風(fēng)吹拂著她的枝條,仿佛像是在為她梳頭發(fā)呢。柳樹(shù)伸展開(kāi)柔軟的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng)。

  看到這一幕,不禁使我想起賀知章的《詠柳》――“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽矣X(jué)得柳樹(shù)的細(xì)葉像是被誰(shuí)剪了一樣。對(duì)了,還有一句是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹瓉(lái),二月的春風(fēng)就好像是一把神奇的剪刀!

  我喜歡柳樹(shù),但更喜歡春天的柳樹(shù)。關(guān)于柳樹(shù)的作文:柳之美關(guān)于柳樹(shù)的作文600字寫(xiě)校園的大柳樹(shù)的作文

春天的樹(shù)的作文 篇2

  在一個(gè)春光明媚的早上,我來(lái)到了一個(gè)村莊,前面有一片柳林,最前面的一棵柳樹(shù)吸引了我,這棵柳樹(shù)的葉滿樹(shù)都是,像千萬(wàn)條綠帶子,我苦思冥想這些細(xì)葉是誰(shuí)剪的,忽然一陣春風(fēng)吹來(lái),令我恍然大悟:原來(lái)是二月的春風(fēng)這把剪刀剪出來(lái)的。

春天的樹(shù)的作文 篇3

  這是屬于黃角樹(shù)的季節(jié),一朵朵粉黃的黃角蘭,沉沉的掛在樹(shù)枝上,與薄的發(fā)亮的綠葉兒相互遮掩。是的,那個(gè)院子里唯一的一顆大樹(shù),就是它了,它的.枝葉林子就如同兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,一副綠與黃相間組成的拼圖,清新,自然,乘著那雙小羽翼輕輕的,淡淡的,潤(rùn)潤(rùn)的……

  花落有聲

  是的,我不得不承認(rèn)我小時(shí)候有多么的調(diào)皮,我也承認(rèn)我小時(shí)候的想象力是多么的豐富,那時(shí),我會(huì)爬樹(shù),我時(shí)常一個(gè)人坐在黃角樹(shù)上,我會(huì)想著,大唐盛世的楊貴妃其實(shí)并不美,只不過(guò)那日去御花園時(shí),蚊子太多了,用了點(diǎn)殺蟲(chóng)劑,結(jié)果“羞花”之名卻越傳越遠(yuǎn),從古至今,偷笑……呵呵,隨手將眼光轉(zhuǎn)移到黃角蘭上,真是漂亮而又樸實(shí),端莊而又不失典雅,宛若林黛玉般脆弱,微風(fēng)吹拂,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒雨粒落了下來(lái),那一朵朵的黃角蘭隨風(fēng)隨雨,似乎太出于無(wú)奈了,飄飄蕩蕩的落下了一片片黃角蘭的花瓣,跳下數(shù),時(shí)起了那一瓣,“滴滴”“噠噠”我?guī)е瞧ò昊氐搅思遥以谀抢锓N下了一個(gè)夢(mèng),交織著雨水。原來(lái),花落有聲……

  花落無(wú)聲

  那一夜,微風(fēng)吹在了臉上,淚水濕了我的臉,我生氣的從家里逃了出來(lái),來(lái)到了黃角樹(shù)下,看著黃角蘭,黃角蘭洋溢著醉人的清香,仿佛蝶兒撒下的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的鱗片,閉上眼,可以感受到它閃著月光般寧?kù)o的光,滲入我的身體,伴隨著憂愁,也可以感受到夾著風(fēng)兒的香氣滑過(guò)我的指間,伴隨著煩惱,就這么靜靜地陪著我拋去心中的傷痕,又種下了新的夢(mèng)。那是,花落無(wú)聲……

  如花流年

  又記起了那一年的清香,或許是時(shí)代的改變,或許是流年的逝去,樹(shù)兒似乎更茂盛了,比以前大了許多,兒黃角蘭卻沒(méi)有變,總是粉黃,總是馨香,仿佛一只夢(mèng)中的蝴蝶揚(yáng)著自己的羽翼在成長(zhǎng)……甜甜的,濃濃的,香香的……那是我的夢(mèng)。如花的流年隨同記憶一起成長(zhǎng),一起飛翔……

  記憶里有過(guò)似夢(mèng)似蝶的“你”,伴隨著我在未來(lái)的天空中舞動(dòng)著彩翼留下一片片印記……

春天的樹(shù)的作文 篇4

  我們校園種著一排排楊柳。

  明媚的春天來(lái)到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫,它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗,讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  炎熱的夏天來(lái)到了。一棵棵茂密的楊柳遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵“綠云”,一陣微風(fēng)吹過(guò),“綠云”在風(fēng)中起舞,知了在枝頭沒(méi)完沒(méi)了地叫著,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”可是,小朋友們卻不怕熱,你瞧,在陰涼楊柳樹(shù)蔭下,嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。

  金色的秋天來(lái)到了,楊柳上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃。風(fēng)一吹,葉子翻了一個(gè)筋斗,像一只只蝴蝶飄然飛了下來(lái),落在了小路上,給小路鋪了一層黃地毯。

  楊柳不僅僅這么美麗,還有許多作用呢!如果你上了火了,那就得請(qǐng)楊柳專(zhuān)家了!你把它的柳葉洗干凈,然后,把它泡成茶喝了,你的火就會(huì)慢慢地去掉。如果你覺(jué)得你以前編的竹筐不好,也得請(qǐng)楊柳伯伯了!你把葉子都摘掉,回去泡茶,把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個(gè)花籃,把花籃掛在墻上當(dāng)裝飾品,一定會(huì)很漂亮的。

  我愛(ài)楊柳,更愛(ài)一年四季的楊柳。

春天的樹(shù)的作文 篇5

  春天,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。春姑娘來(lái)到上坡、溝渠、雨林、城市……當(dāng)然也來(lái)到了我那美麗的校園。你瞧,遠(yuǎn)處草地上有兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù),雄赳赳氣昂昂地站立在那里,保衛(wèi)著我們充滿童真和歡聲笑語(yǔ)的校園,絕不讓外人破壞這個(gè)氣氛。

  而兩棵像軍人一樣有氣質(zhì)的梧桐樹(shù),其中一棵就是我。

  一場(chǎng)春雨下過(guò)以后,我們盡情地吸吮著甘露和大地母親的乳汁,我們抽出嫩芽,那嫩芽是黃色的,足足有黃豆那么大,在樹(shù)枝上靜靜地等待著開(kāi)花。我們遠(yuǎn)處看上去就像一只黃色的小燈籠,照亮美好的校園。樹(shù)枝上還有幾片嫩葉,是那么的綠,是那么的純潔,一塵不染,像是孩子的心靈,需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。

  這就是我——校園的梧桐樹(shù)。

春天的樹(shù)的作文 篇6

  去年暑假的時(shí)候,我和媽媽去爬山。山上的景色真美啊!你瞧,那大片大片色彩艷麗的花兒,不時(shí)隨風(fēng)送來(lái)陣陣清香;那碧綠碧綠的樹(shù)兒,時(shí)時(shí)舉起一把把大傘;那一只只漂漂亮亮的蝴蝶,不停地為我們翩翩起舞……

  就在我欣賞美景的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)倒在地上,并且有一小部分根暴露在外面。我仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在哭泣,在呼救,我的心為之顫動(dòng)。我趕緊跑過(guò)去把小樹(shù)扶了起來(lái),接著,我又把根部的土踩實(shí),最后,我又從背包里取出幾瓶礦泉水給小樹(shù)澆水。小樹(shù)在微風(fēng)中興奮地?fù)u曳著葉子,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  以后的日子里,為了讓小樹(shù)盡快地恢復(fù)活力,我有時(shí)從山上挑下泉水,有時(shí)從小溪里打來(lái)清水,有時(shí)從家里帶來(lái)自來(lái)水,我從不忘記給小樹(shù)喝上水。在我的細(xì)心呵護(hù)下,它一天天煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,天下起了大雨,我想:“今天可以不用去澆水了吧,下了這么多雨,夠小樹(shù)喝的了。”

  可是,人算不如天算,過(guò)了不一會(huì)兒,天不僅刮起了大風(fēng),還打起了雷,可怕極了。以往,在這種天氣里,我都會(huì)待在家里?墒墙裉焓虑榉峭瑢こ#绻以俨蝗,小樹(shù)就又會(huì)被風(fēng)刮倒!

  我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“我要出去!”

  媽媽不解地問(wèn):“下這么大的雨,出去干什么?”

  我著急地對(duì)媽媽說(shuō):“我要去給小樹(shù)撐根棍子!要不,它會(huì)給風(fēng)刮倒的!

  媽媽終于答應(yīng)了,并讓爸爸陪我一起去。到山上一看,小樹(shù)正迎著風(fēng),頑強(qiáng)地與狂風(fēng)抗?fàn)幠?

  春天到了,那棵小樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了。每每爬山的時(shí)候,我都會(huì)有一種自豪感,我在呵護(hù)小樹(shù)的同時(shí),自己也在一天天快樂(lè)成長(zhǎng)!

春天的樹(shù)的作文 篇7

  我家有一顆柿子樹(shù),現(xiàn)在正長(zhǎng)滿了火紅的柿子,我媽媽單位西溪濕地柿子樹(shù)更多。

  我家的柿子樹(shù)春天的時(shí)候不怎么討人喜愛(ài)的,只是樹(shù)葉茂盛。夏天太陽(yáng)烤著大地,大家總是去樹(shù)下乘涼。秋天大家更喜愛(ài)它了。把頭一抬,透過(guò)茂密的葉子能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子:大的、小的、紅的、青的,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)柿子只剩下半個(gè)了。第二天,我觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相對(duì)比較熟的柿子被一只頑皮的小鳥(niǎo)給出吃了。我想:鳥(niǎo)兒在吃柿子,那一定是柿子好吃。于是,我讓爸爸幫我摘了一個(gè)熟一點(diǎn)的柿子,我把柿子掰成兩半,一手拿一個(gè)細(xì)細(xì)品嘗,柿子是好吃,不過(guò)生的地方吃起來(lái)有種說(shuō)不出的怪味。

  樹(shù)討人喜歡不光于它結(jié)的果實(shí),害因?yàn)樗娜~和枝。柿子樹(shù)的葉子是橢圓形的,有些葉子有點(diǎn)黃,大概再過(guò)十幾天就要掉落了,到了明年春天一定就要發(fā)出嫩芽,從遠(yuǎn)處看就像叢孔雀開(kāi)屏?xí)r的羽毛,青紅的柿子和黃色的葉子成立羽毛上的點(diǎn)綴,多漂亮呀!

  在許多地方都有柿子樹(shù),但在我眼里,它們都比不上我家的柿子樹(shù)有趣!