愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文1
如果能讓我自己創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日，我想創(chuàng)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的'好朋友，鳥(niǎo)可以幫我們捉食害蟲(chóng)。可是我還發(fā)現(xiàn)有人捉小鳥(niǎo)和偷鳥(niǎo)蛋。
有一天，我出去玩，看見(jiàn)有一個(gè)小孩子爬樹(shù)，他爬到樹(shù)上居然是偷鳥(niǎo)蛋，我又不會(huì)爬樹(shù)，就算把他勸通了，他也不一定肯把偷來(lái)的鳥(niǎo)蛋再送回原來(lái)的樹(shù)上，我只好走了。
在上學(xué)的路上看到有一只受傷的小鳥(niǎo)，剛準(zhǔn)備去幫它，突然有一輛裝著很重貨物的大卡車(chē)從小鳥(niǎo)的身上飛馳而過(guò)，小鳥(niǎo)在地上哀叫著，有一個(gè)小朋友就當(dāng)沒(méi)看到一樣，一邊走一邊踢著小鳥(niǎo)，我就上前對(duì)他說(shuō)：“你們這樣的傷害小鳥(niǎo)，就是保護(hù)了成千上萬(wàn)萬(wàn)只害蟲(chóng)�。 �
所以，我就要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，要人人做到愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文2
我經(jīng)常看到有的同學(xué)拿著長(zhǎng)棍子捅鳥(niǎo)窩，回到家我想，要是有一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，那該多好呀，小鳥(niǎo)們就不怕有人捅它們窩了。
8月30日這一天，就是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，同學(xué)們紛紛來(lái)到公園的小樹(shù)林里，把自己做的鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)枝上，然后，在掛上一個(gè)提醒卡，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”這幾個(gè)字。不久后，小鳥(niǎo)們就會(huì)飛來(lái)，一只進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)窩，同學(xué)們就把帶來(lái)的小米和水讓小鳥(niǎo)吃。以后，如果有的同學(xué)再傷害小鳥(niǎo)或破壞鳥(niǎo)窩，我就會(huì)告訴他：“小鳥(niǎo)是我們好朋友，不應(yīng)該傷害它”。
要是真的有愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，那多好，有能愛(ài)好小鳥(niǎo)，又能給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文3
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里老師、學(xué)生放假一天。
在這一天里我要請(qǐng)我的好朋友李滋、吳蓉等同學(xué)，帶一些木板，到我家給鳥(niǎo)兒做小木房子。在房子側(cè)面打個(gè)洞當(dāng)作窗戶(hù)，在里面分三個(gè)房間，一個(gè)是客廳，一個(gè)是臥室，還有一個(gè)是洗手間，客廳里有小沙發(fā)，可以拿四塊木板做成的，臥室里會(huì)有個(gè)雙層床，做好了。我們拿個(gè)鉤子把它鉤到樹(shù)杈上，也可以找棵死樹(shù)，在樹(shù)竿上打個(gè)大洞，在里面鋪上棉花，還可以把好幾個(gè)房間拼在一起，放在一個(gè)樹(shù)杈桑，就像一座別墅。
造完房子我們可以來(lái)到公園，給賣(mài)鳥(niǎo)的大伯講個(gè)故事什么的，讓他們把鳥(niǎo)放了，讓它們回到大自然。
這將是多么美好的一天。
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