有關(guān)點(diǎn)評(píng)作文400字匯編4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的點(diǎn)評(píng)作文400字5篇，歡迎大家分享。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1
古人云："一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。"我愛(ài)早晨，我更愛(ài)校園的早晨，愛(ài)"品味"校園早晨那誘人的濃香。
記得三年級(jí)時(shí)就品味了一次：那天我起得很早，便背著書(shū)包走向?qū)W校。早晨的學(xué)校"鴉雀無(wú)聲",只有一群花兒舒展開(kāi)那柔嫩的翅膀在迎接早晨，此時(shí)不經(jīng)想起了以前學(xué)過(guò)的《花鐘》。轉(zhuǎn)眼望過(guò)去，花兒的旁邊有幾棵茂盛的大樹(shù)伸展在花兒們的頭上，似乎在保護(hù)著他們。當(dāng)我正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，天空突然刮起了一陣陣涼颼颼的風(fēng)，我頭頂上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在號(hào)召我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我不由自主地向國(guó)旗走過(guò)去，并且敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。隨后，我走進(jìn)了后操場(chǎng)，此刻還空無(wú)一人。老天可能知道今天要搞后操場(chǎng)衛(wèi)生，滿地都是落葉，我停住腳跟站在那靜靜地觀察"金秋公主"的到來(lái)。沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)到了學(xué)校那早晨的歡聲笑語(yǔ)與朗朗的讀書(shū)聲，便馬上回到教室，看著頭下那潔白的課桌，看著和藹可親的胡老師——美好的校園一天就此展開(kāi)。
我期待著下一次品味這種留戀難返的感覺(jué)！~
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2
夏天來(lái)了。
一大早，天就熱得像發(fā)瘋似的，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，烘烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，只有知了還在不知疲倦地唱著歌。
到了下午，成群的蜻蜓低飛著。不久，烏云密布，閃電如刀子般撕開(kāi)了天空，緊接著，雷聲大作，好像敲起了大鼓，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，宛如在跳著歡快的舞蹈。大雨過(guò)后，蓮花帶著雨珠，顯得特別嬌艷動(dòng)人，草地也發(fā)出了清香。
晚上到了，蟋蟀此起彼伏的鳴叫聲打破了夜間的寧?kù)o。孩子們也忍不住扛著水槍打起了水仗，直到渾身都濕透了才回家。
都說(shuō)“天涼好個(gè)秋”，其實(shí)真是“天熱好個(gè)夏”。
媽媽點(diǎn)評(píng)：
作為暑假的周記，希望有一篇寫(xiě)景的，所以讓孩子（二升三）寫(xiě)了這篇命題作文。
輔導(dǎo)的時(shí)候，告訴他，按時(shí)間次序?qū)懸惶炀涂梢粤�。每一個(gè)時(shí)間段都最好有具體的景，植物，動(dòng)物，人物的特點(diǎn)。要用好各種修辭手法。
寫(xiě)完看看，雖然不是很長(zhǎng)，但還算完整。
雖然很少看到單獨(dú)考察《夏天》這樣的作文，但希望寫(xiě)過(guò)這一篇，將來(lái)可以穿插到其他作文中去。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3
媽媽的臉圓圓的，一頭卷發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛下面是一雙不大不小的眼睛，小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，大大的耳朵上，有一對(duì)美麗又漂亮的耳環(huán)。我的'媽媽是個(gè)很關(guān)心我的母親。
有一次，我在半夜里發(fā)高燒，媽媽披上外衣，趕忙將我送到附近的醫(yī)院。到了早上我的燒退了些，媽媽又在家中給我做了好多好多好吃的，有蝦、魚(yú)個(gè)雞肉�？晌叶汲圆幌�。于是，媽媽又給我煮了一鍋香噴噴的粥給我喝。我喝了一碗又一碗。喝完后我又吃了些藥，藥雖然是苦的，但是我的心里卻像吃了蜜一樣。一下子，我就覺(jué)得燒全退了。
還有一次，我去上學(xué)看見(jiàn)同學(xué)們都帶來(lái)水彩，我突然想起來(lái)今天有美術(shù)課，可是我卻沒(méi)有帶。我想，這下完蛋了，我急忙打電話給媽媽。沒(méi)過(guò)多久，滿頭大汗的媽媽就出現(xiàn)在我的面前。拿來(lái)了我所需要的水彩筆。我知道媽媽對(duì)我的愛(ài)，我很感謝媽媽。這就是母愛(ài)。
通過(guò)這件事，我懂得了母愛(ài)是多么偉大��！在此愿天下所有的母親都能健康長(zhǎng)壽。
【點(diǎn)評(píng)】：小作者將“眾星拱月”和“細(xì)節(jié)傳神”的手法運(yùn)用得當(dāng)。全文內(nèi)容完整、段落清晰、思路清楚。是一篇佳作，多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，將媽媽對(duì)“我”無(wú)微不至的照料體現(xiàn)出來(lái)。結(jié)尾總述全文。如果結(jié)尾能多思考，寫(xiě)出更精彩的就更好了。希望家長(zhǎng)多看孩子的，提出寶貴意見(jiàn)，多陪孩子閱讀，給她一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境，相信她可以做得更好。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，不信，你瞧……
秋天的天空很藍(lán)，很藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹，就像一塊空靈的藍(lán)水晶，沒(méi)有浮動(dòng)的點(diǎn)綴，有的只是大雁南飛的壯麗景觀，大雁一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，好像在為辛勤的農(nóng)民伯伯表演一場(chǎng)精彩的節(jié)目哩！
秋天的動(dòng)物們也都忙得不可開(kāi)交。你看，小松鼠正四處尋找松果，準(zhǔn)備在冬天來(lái)臨之前大餐一頓呢；小青蛙也在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)哩！喜鵲也銜來(lái)樹(shù)枝造房子，準(zhǔn)備迎接自己的小寶寶呢！
秋天的植物就打扮得更加漂亮了。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，像一個(gè)個(gè)精神飽滿的森林衛(wèi)士；楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，像一個(gè)聽(tīng)話的孩子依偎在媽媽身旁；金黃的銀杏樹(shù)葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花仙子也趕來(lái)了，她們穿上了不同衣服，有紫紅的、淡黃的、雪白的……
秋天，您真美呀！我愛(ài)您！
點(diǎn)評(píng)：
開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
文章的結(jié)尾部分過(guò)于簡(jiǎn)單，但是小作者還有很大的進(jìn)步空間哦，老師建議小作者可以把自己的真情實(shí)感加入結(jié)尾部分可能會(huì)更好。
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