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領(lǐng)悟作文400字(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的領(lǐng)悟作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
領(lǐng)悟作文400字 1
今天,我做錯(cuò)了一件事,當(dāng)爸爸聽(tīng)了后,細(xì)心的給我講了許多道理,我把它們歸納起來(lái),總結(jié)了一個(gè)規(guī)律發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,糾正問(wèn)題。
事情是這樣的:在媽 媽上課的時(shí)候,老師正在講課,而我卻在教室里走來(lái)走去,這是完全不尊重正在講課的老師的做法,不光如此,我還走在教室的`前面故意引起大家的注意,還特別用力的踩著地板,發(fā)出;咚咚咚咚的聲音,媽 媽掐了我一下,示意我不要這樣做,于是我悶悶不樂(lè)的回到坐位。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這樣做是錯(cuò)誤的,我再通過(guò)爸爸跟我說(shuō)的規(guī)律,分析了一下:
一是禮節(jié)禮貌差,養(yǎng)成不足。
二是自制力薄弱,做事不認(rèn)真,總是錯(cuò)一次還犯第二次。
三是不能從眼前的事物中領(lǐng)悟有用的道理。
從這些問(wèn)題中可以發(fā)現(xiàn)我身上還存在著很多不足,為了改正我身上的不足,我應(yīng)該做到:一是今后我要多看禮儀方面的書(shū),并在生活中懂禮貌。二是意志力薄弱,不能主動(dòng)糾正問(wèn)題,我要給自己懲罰,錯(cuò)一次抄詞語(yǔ)一大格,第二次寫(xiě)兩格,直至改正過(guò)來(lái)。三是我看到媽 媽還在不停的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,我也要珍惜時(shí)間,不停地、認(rèn)真的學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握老師所講的知識(shí)。
我還發(fā)現(xiàn)爸爸給我說(shuō)的這種規(guī)律在任何事里都適用,于是在我做任何事之前都要好好的在大腦里好好想想這種規(guī)律,相信我一定能成功!
領(lǐng)悟作文400字 2
因?yàn)槲沂窒矚g養(yǎng)小植物,媽媽到阿姨家?guī)臀夷昧藥字曛参,種在我書(shū)房的花盆里。
我的小花盆里分別種了一株“碰碰香”,五個(gè)小仙人球,一株蘭花,一株君子蘭和一根蔥。每天放學(xué)到家,我都會(huì)去看一看我的那些植物朋友們。每隔幾天,除了仙人掌,我都會(huì)給它們澆水、松土,對(duì)待他們就像對(duì)待自己的好朋友一樣。過(guò)了幾十天,植物們都長(zhǎng)得又大又肥,綠油油的,茁壯極了!于是我更加喜愛(ài)它們了。有時(shí)候去聞一下,有時(shí)候去修剪修剪,有時(shí)候給它們施肥,讓它們更健康。又過(guò)了一段時(shí)間,蘭花、君子蘭等一些植物都開(kāi)出了美麗的花朵。蘭花的花兒仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶,優(yōu)雅地停在葉子上。而君子蘭是橙色的,有如天上彩虹的橙色落在了君子蘭上。還有仙人球,上面不知何時(shí)開(kāi)出了一朵如珍珠般的花朵,與眾不同的香味頓時(shí)飄進(jìn)了我的鼻子。
又過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我再去探望我的植物朋友時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那六個(gè)仙人球其中的三個(gè)都倒了下來(lái),那些刺變軟了,綠色的球變成了黃色的。我大吃一驚,馬上到網(wǎng)上搜索仙人球枯死的原因。原來(lái)仙人球是被水給淹死的。仙人球的刺是它的.葉子,因?yàn)榇绦。运植蝗菀渍舭l(fā),那么仙人球只要一個(gè)月澆一次就可以了。原來(lái)植物也有自己的習(xí)性!它們會(huì)根據(jù)自己生長(zhǎng)環(huán)境來(lái)判斷自己的習(xí)性,對(duì)于我們種植物的人來(lái)說(shuō),給植物一個(gè)適應(yīng)的環(huán)境和需求是最重要的。
我相信,通過(guò)這次失敗,我以后種的植物再也不會(huì)枯萎了。因?yàn)槲以谥参镏形虺隽说览怼?/p>
領(lǐng)悟作文400字 3
成長(zhǎng)是多么痛的領(lǐng)悟,成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有很多痛,比如以前可以做的事情,現(xiàn)在不可以做了;成長(zhǎng)了之后受到更多的責(zé)罵;以前可以很輕易就得到的東西,現(xiàn)在不能輕易就獲得了。
在三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校和同學(xué)玩游戲玩過(guò)頭了,很晚才回到家里。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我慢慢地做,而且有好多的題目不會(huì),于是我非常頻繁地問(wèn)媽媽?zhuān)谖覇?wèn)了好幾道題后,媽媽就不教我了,就說(shuō):“自己想去!”這時(shí)我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,不會(huì)被父母愛(ài)了,可是恰恰相反,媽媽將我不會(huì)的作業(yè)一一拍照,然后叫哥哥分析給我聽(tīng)。
晚上,我睡著以后,但又被一陣難以忍受的疼痛喚醒了,不禁哭出了聲音。爸爸在外邊沒(méi)有聽(tīng)到我的哭聲,而媽媽聽(tīng)到了,她推開(kāi)我房間的門(mén),急切地問(wèn)我怎么了,我抽噎地回答到:“腳痛……”媽媽立即把我的被子掀開(kāi),然后幫我揉捏,之后我爸爸也過(guò)來(lái)了,一直到我睡著了,他們倆才出去。
直到那次我才知道,成長(zhǎng)不僅不會(huì)失去父母的.愛(ài),還會(huì)涌現(xiàn)出更多的愛(ài),以前癡迷的想法直到現(xiàn)在才領(lǐng)悟,成長(zhǎng)是美好的,不是失去更多的東西,而是收獲更多的幸福。
領(lǐng)悟作文400字 4
以前我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞很模糊,“成長(zhǎng)”不就是從小長(zhǎng)到大嗎?但是,我今天領(lǐng)悟到了什么是“成長(zhǎng)”。
前幾天,我2歲妹妹說(shuō)要來(lái)到姥姥家玩幾天,我很高興。但是,第一天就來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”,把能撕的全撕了,弄的家里亂糟糟的一片。跑來(lái)跑去還不穿鞋,這時(shí)姨姨回來(lái)了,一回家就給妹妹穿鞋,吃飯,換衣服累得連衣服也沒(méi)換,姨姨剛給妹妹洗完腳,妹妹就光著腳丫滿地跑,氣得姨姨又重新洗了一遍。
第二天,爺爺說(shuō):“我們今天采用換班制”。首先是爺爺先睡我來(lái)看妹妹,然后,我再睡爺爺看。我就擔(dān)當(dāng)起了“保姆”的角色。妹妹一會(huì)兒拿著手機(jī)亂跑,一會(huì)兒又跑到衛(wèi)生間把牙刷,牙膏全掏出來(lái),我不讓動(dòng)她就哭,我束手無(wú)策。更可笑的`是妹妹在我睡時(shí)給我做了一頓“晚餐”。妹妹將毛巾沾上水放進(jìn)碗里,然后又把勺子放到碗上,最后拿酸奶跑到我跟前嘴里說(shuō):“吃”。我和爺爺一看哈哈大笑。
通過(guò)這兩天當(dāng)“小保姆”的經(jīng)歷,我真正領(lǐng)悟到了“成長(zhǎng)”的含義。其實(shí),成長(zhǎng)包括父母的辛苦,童年的快樂(lè),小時(shí)候的天真…… 因此我們要好好學(xué)習(xí)來(lái)抱答父母的養(yǎng)育之恩。如果把成長(zhǎng)比喻成一個(gè)事物,我會(huì)把成長(zhǎng)比作一顆豆牙,把父母比作太陽(yáng)照耀著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
領(lǐng)悟作文400字 5
一年級(jí)時(shí),我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》一詩(shī)!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!崩蠋煾嬖V我這首詩(shī)贊美了小草頑強(qiáng)的生命力,當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。我真正理解它的含義,卻是在那年的春天。
我家樓下有一片綠地。春天來(lái)了,到處是草翠花開(kāi)、繁花耀眼的.景色。我們這些小孩子在草地上你追我趕,歡快地游戲。不知是誰(shuí)提議:“我們來(lái)燒火玩兒吧!贝蠹疫B連叫好。我們找來(lái)了廢紙放在草地上,一個(gè)孩子拿出了打火機(jī),往廢紙上一點(diǎn),火苗“騰”地冒了起來(lái)。我們不停地往火里加廢紙。一陣風(fēng)拂過(guò),火越燒越旺,映紅了我們的小臉。大家興奮地大喊大叫,綠地上洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。
漸漸地,火勢(shì)越來(lái)越小?粗切屈c(diǎn)點(diǎn)的火花一點(diǎn)點(diǎn)的熄滅,我們一哄而散。我一個(gè)人靜靜地站在那里,看著草地中間那裸露的黑乎乎的土地,心想:小草才長(zhǎng)出來(lái)就被我們玩火燒掉了,真可惜!
過(guò)了很久,我又在草地上玩耍時(shí),看到那片被火燒過(guò)的土地重新長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?吹竭@一幕,我不禁呆住了。此刻,我深深地領(lǐng)悟到了小草的生命力是多么的頑強(qiáng),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!
領(lǐng)悟作文400字 6
我對(duì)數(shù)學(xué)很不在行,在所有的類(lèi)型的題中,我最害怕的應(yīng)該就是圖形題了,不規(guī)則的圖形。
一般來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單的規(guī)則的圖形題是難不倒我的。可是,一碰到不規(guī)則的,我就蒙了。這不,前兩天碰到了一道不規(guī)則圖形題,我做了半個(gè)小時(shí)才把這道題做出來(lái)。
這道題是這樣的(見(jiàn)下圖,單位:厘米):要我求陰影部分的面積。我一開(kāi)始就被那兩個(gè)小塊的白色部分吸引了:這一塊既不是三角形,又不是扇形或別的形狀,怎么求啊?我翻了翻前面的例題,突然看到一句話:不規(guī)則圖形的面積等于大的一塊面積減去其它部分的面積。剛開(kāi)始我看到這個(gè)很高興,可隨后就發(fā)起愁來(lái):大的.這個(gè)半圓不知道半徑。又往前翻了翻,看到另一個(gè)圖形:上面的白色圖形好眼熟啊……那不正是那個(gè)不規(guī)則圖形的1/2嗎?我總算知道怎么算了。圖上的<一>部分是4厘米,那么16減去4X2,就知道了中間的﹏部分的長(zhǎng),而那正是上面的小半圓的直徑、大半圓的半徑。《鴥蛇叺膬蓚(gè)圖形就用大面積減小面積就可以知道了。最后把它們加起來(lái)就可以了。我一看鐘,正好半小時(shí)。
我解開(kāi)了這道題,獨(dú)立地、沒(méi)有任何家長(zhǎng)幫助,太高興了!我以后一定要多這樣做!
領(lǐng)悟作文400字 7
每次買(mǎi)東西,心里都不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),因?yàn)槟羌抡媸橇钗矣∠笊羁獭?/p>
“!钡囊宦暎蚁聠纬晒α。上個(gè)月,我看見(jiàn)網(wǎng)上爆火的.萬(wàn)斯納米膠帶十分好用,只需輕輕一粘,不管什么都逃不出它的魔掌,原價(jià)三十元一個(gè),現(xiàn)在只需五元,還買(mǎi)一送一,我迫不及待地下單了。
第三天下午,我收到了快遞,興沖沖地將包裹打開(kāi),我想都沒(méi)想直接拉出一截,我拉了拉韌性很好就往墻上貼!俺晒α!”我說(shuō)。接著,我拿出手機(jī)就往墻上貼,沒(méi)過(guò)多久,膠帶像一個(gè)小彈簧,“砰”的一聲手機(jī)掉在了地上。媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)道:“怎么了?”我笑而不語(yǔ),因?yàn)槲铱刹幌胱屗兰{米膠帶出錯(cuò)了,因?yàn)槲乙彩且孀拥摹寢層謫?wèn):“是不是膠帶不好用?不讓你買(mǎi)你非要買(mǎi),拿著假貨了吧?”“才沒(méi)有,洗洗還能用。”我摘下了納米膠帶,趕緊洗了洗,沒(méi)想到不僅沒(méi)洗干凈,反而更不沾了,我的臉漲得通紅,露出了尷尬的微笑,因?yàn)檫@是我第一次在淘寶買(mǎi)東西,才不想讓媽媽嘲笑我呢!這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),露出了一副神秘的微笑,好像在說(shuō):“我贏了!彪S手把膠帶扔進(jìn)了垃圾桶里。
哎,果然便宜沒(méi)好貨,再也不貪便宜了。
領(lǐng)悟作文400字 8
陳老師給我們?cè)O(shè)了一堂游戲課,這堂課中,陳老師給我們做了三個(gè)游戲,其中,我最喜歡的是第一個(gè)游戲:尋物眼力和第二個(gè)游戲:聽(tīng)音辨人。
第一個(gè)游戲,尋物眼力,參加的共8人,每小組兩名,都是男同學(xué)。陳老師把語(yǔ)文書(shū)“藏”到很顯眼的地方,其實(shí)一眼就能看到,讓同學(xué)們來(lái)找?粗麄冴戧懤m(xù)續(xù)地來(lái)找書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)一件很驚人的事情:他們都只找到稍隱蔽的,而忽略了最顯眼的。不過(guò),在他們之中眼力不錯(cuò)的陳澤彪一共找到7本,顯眼的,隱蔽的',通通都找到,然而,勇奪這次游戲的冠軍,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,也讓這第一個(gè)游戲落幕。
而第二個(gè)游戲,聽(tīng)音辨人。從游戲一開(kāi)始,就鬧出了一個(gè)笑話:老師讓同學(xué)們唱歌,結(jié)果叫到了我。我就用我那驚艷全場(chǎng)的動(dòng)人的歌聲唱起來(lái),結(jié)果,全場(chǎng)一陣爆笑……但后來(lái)?yè)Q了人,游戲還是順利進(jìn)行,聽(tīng)覺(jué)不錯(cuò)的梁?jiǎn)⒑将@得了這次冠軍,令人大喜!
從這次游戲中,也使我總結(jié)出一個(gè)道理,要想在生活中取勝,就必須要通過(guò)多感官的合作觀察,我相信,久而久之,就可以培養(yǎng)出細(xì)心,學(xué)會(huì)事事觀察的能力。不管是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)或是觸覺(jué),只要用心去細(xì)心地去觀察、去發(fā)現(xiàn),就一定能得到確切的結(jié)果!
領(lǐng)悟作文400字 9
成長(zhǎng)是多么痛的領(lǐng)悟,成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有很多痛,比如以前可以做的事情,現(xiàn)在不可以做了;成長(zhǎng)了之后受到更多的責(zé)罵;以前可以很輕易就得到的'東西,現(xiàn)在不能輕易就獲得了。
在三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校和同學(xué)玩游戲玩過(guò)頭了,很晚才回到家里。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我慢慢地做,而且有好多的題目不會(huì),于是我非常頻繁地問(wèn)媽媽?zhuān)谖覇?wèn)了好幾道題后,媽媽就不教我了,就說(shuō):“自己想去!”這時(shí)我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,不會(huì)被父母愛(ài)了,可是恰恰相反,媽媽將我不會(huì)的作業(yè)一一拍照,然后叫哥哥分析給我聽(tīng)。
晚上,我睡著以后,但又被一陣難以忍受的疼痛喚醒了,不禁哭出了聲音。爸爸在外邊沒(méi)有聽(tīng)到我的哭聲,而媽媽聽(tīng)到了,她推開(kāi)我房間的門(mén),急切地問(wèn)我怎么了,我抽噎地回答到:“腳痛……”媽媽立即把我的被子掀開(kāi),然后幫我揉捏,之后我爸爸也過(guò)來(lái)了,一直到我睡著了,他們倆才出去。
直到那次我才知道,成長(zhǎng)不僅不會(huì)失去父母的愛(ài),還會(huì)涌現(xiàn)出更多的愛(ài),以前癡迷的想法直到現(xiàn)在才領(lǐng)悟,成長(zhǎng)是美好的,不是失去更多的東西,而是收獲更多的幸福。
領(lǐng)悟作文400字 10
天空中一個(gè)美麗的煙花爆開(kāi),正在玩電腦的我突然一愣——新年到了呢!
我與朋友們拿著買(mǎi)好的煙花,小心翼翼的拿在手里,點(diǎn)燃,它們以最快的'速度飛向天空,似乎對(duì)這一可以期待了很久?粗@一刻我卻有些感傷,煙花雖美卻短暫,它們用自己的一生演繹這一刻的美。就如一句俗語(yǔ)——臺(tái)下十年功,臺(tái)上三分鐘。
放了些煙花回到家里,爸媽正在電視機(jī)前,看著每一年都有的“春晚”。我也加入了這戰(zhàn)隊(duì)中,與他們一起消滅眼前的瓜果。此時(shí)正是蔡明阿姨的小品,看著她的“犀利”與“毒舌”,我們捧腹大笑。看見(jiàn)媽媽臉上的笑,那淺淺的皺紋,爸爸不斷抖動(dòng)的肉,那根根的白發(fā)。我突然意識(shí)到,我又大了一歲,父母又老了一歲。我該做的,是幫他們分憂,與他們同樂(lè)。
不知你是否意識(shí)到,你在長(zhǎng)大,父母在變老,你在不斷買(mǎi)新衣,父母在不斷努力賺錢(qián)?是否看見(jiàn)它們的皺紋與白發(fā)?在新的一年,一個(gè)新的年齡,我們也該有長(zhǎng)大的意識(shí)了,幫父母買(mǎi)個(gè)禮物,幫他們做些家務(wù),讓你給予他們快樂(lè)。
領(lǐng)悟作文400字 11
今天有一個(gè)射鳥(niǎo)活動(dòng)。我們買(mǎi)來(lái)可以射擊物體的槍和子彈。
到了山上,飛來(lái)一只鴿子,我們馬上架起槍?zhuān)闇?zhǔn)射擊。居然沒(méi)射中。但我們并不是很生氣。我們繼續(xù)走,摸著溪邊的小草,水流的聲音十分清脆。我們的心情也十分舒暢,不知不覺(jué)中唱起了歌。這時(shí)突然聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,雖然聲音十分輕,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)以及足夠享受了。我們開(kāi)始分頭尋找那只鳥(niǎo),我為了引來(lái)那只鳥(niǎo),隨便叫了一聲,突然一發(fā)子彈打到了我的背上,我疼痛不堪。
原來(lái)我的朋友聽(tīng)到了叫聲,以為我是鳥(niǎo)了。突然,我將心比心,如果我是鳥(niǎo)兒,豈不是不能叫了。于是我決定不想再打鳥(niǎo)。但我的朋友不干,他對(duì)我說(shuō),世界上的鳥(niǎo)有成千上萬(wàn)只,打幾只沒(méi)有關(guān)系。我很氣憤,與他據(jù)理力爭(zhēng),如果每個(gè)人都這樣想,世界上的'鳥(niǎo)都會(huì)急劇減少。我說(shuō)服了朋友,他們也不再打鳥(niǎo)了。
回到家,媽媽告訴我,鳥(niǎo)也是有生命的,把他們殺了不好。如果世界上的人都來(lái)打鳥(niǎo),會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。蛇抓不到鳥(niǎo),就會(huì)去抓鼠,鼠就會(huì)急劇減少,蛇也會(huì)急劇減少。這種行為很不好。
從此,我再也不射鳥(niǎo)了。
領(lǐng)悟作文400字 12
我們大家都知道現(xiàn)代科技發(fā)展的很快,許多東西都是科技研發(fā)出來(lái)的,F(xiàn)代社會(huì)科技是必不可少的一種創(chuàng)新,它使我們了解它;觸碰它。對(duì)它產(chǎn)生興趣;我想我們每位都會(huì)有一個(gè)科技?jí),都希望自己是一位科技工作者?/p>
但這就需要我們努力啦!在學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中去認(rèn)識(shí)科技給我們帶來(lái)的快樂(lè)!其實(shí)說(shuō)到科技,最令人敬佩的應(yīng)該是那些奮斗在一線上的科研工作者例如;袁隆平培育出的'第一代秈型雜交水稻。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話···他們不論有多大的困難,不論在多么艱難的環(huán)境中仍然決定為科技做貢獻(xiàn)。他們?yōu)榭萍挤瞰I(xiàn)了許多,有些人甚至奉獻(xiàn)了自己的一生他們把科研成果放在第一位把自身的利益忘身以外。他們?cè)诰上艱苦奮斗努力創(chuàng)新,為科技創(chuàng)新的成果帶來(lái)了許多利益,而他們卻把自身的利益忘身以外。作為中學(xué)生的我們,在今后中一定要好好學(xué)習(xí)在科技中探索去鉆研;去創(chuàng)新。為科技事業(yè)去奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量吧!在科技中鍛煉自己,改善自身的缺點(diǎn)。努力向前沖吧!直直走向成功之路!
領(lǐng)悟作文400字 13
在我的腦海里,有許許多多的事情值得我回憶,其中有一件事最讓我難忘。
在暑假里的一天,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了我最喜歡的金魚(yú)?粗,在水里游來(lái)游去的金魚(yú),我就忍不住想逗逗它們。其中一條金魚(yú)是金色的,在陽(yáng)光的`照耀下金光閃閃的,就像一塊在水里游來(lái)游去的金子。還有一只是黑色的,全身黑。這黑不溜秋的,就像在水中游動(dòng)的煤炭。可真是有趣。
一天放學(xué)回家,我和平時(shí)一樣回到家后。首先,去看了這兩條小金魚(yú)后,隨手抓了幾顆魚(yú)食之后,扔進(jìn)魚(yú)缸里。兩條金魚(yú)爭(zhēng)先恐后的去吃,看著它們這爭(zhēng)奪的模樣真是可愛(ài)。于是我又給他們抓了幾把魚(yú)食之后,扔進(jìn)魚(yú)缸里。接著,我就去做作業(yè)了。
不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。把正在做作業(yè)的我,給喊到了客廳,并指著奄奄一息的金魚(yú)問(wèn)我這是怎么一回事。我只好說(shuō)了實(shí)話,是因?yàn)槲襾G了太多的魚(yú)食。后來(lái)我也不知道是怎么一回事。媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“魚(yú)是沒(méi)有飽感神經(jīng)的,喂多少吃多少,實(shí)在撐不下去了才停止。一般每次5粒左右顆粒魚(yú)食就夠了,像你這樣喂食,金魚(yú)當(dāng)然就會(huì)給撐死了!
從這件事情中,我領(lǐng)悟到了,不能貪多。
領(lǐng)悟作文400字 14
什么是人生?有人說(shuō),人一生下來(lái)便是人生。似乎,我們從一開(kāi)始就在度過(guò)我們的人生,只不過(guò),我們總會(huì)忽略了開(kāi)始到最后才會(huì)枉然的感嘆人生。
人生一如四季戀歌,初青春的稚嫩奏響了低呤,盛夏的聒噪驚擾了蟬眠,晚秋的閑適飄舞的樹(shù)葉,朔冬的皎潔洗漱了混濁。一曲戀歌有些漫長(zhǎng)卻也短暫易逝。此般讓人欲罷不能的人生,我們將以何種情感去領(lǐng)悟它,這樣才不至于,忘費(fèi)了我們的存在,干擾了戀歌,玷污了潔凈。翻開(kāi)沉睡的歷史,我得以觸碰古人的'微芒,以此撫平我的煩躁,沉淀我的不安,洗漱我的無(wú)知;璋笛鹊睦位\里,我看見(jiàn)滿是傷痕的他,用血手堅(jiān)定的撰寫(xiě)著史記,而當(dāng)他終于筋疲力盡的刻下最后一字時(shí),笑意在他臉上擴(kuò)散開(kāi)來(lái),最終定格在那不動(dòng)的顏容。
我哀傷他的悲慘,憐惜他的痛苦,卻也明了他的心意,曉了他的人生。了無(wú)心,萬(wàn)鐘于我何焉,尋真意,艱難苦根自淡然在人生這條旅途上,我只度過(guò)了三分之一,帶著無(wú)知,李以物喜又悲的心情去品嘗流逝的光陰,現(xiàn)終于明了悲喜一瞬在手心,旅途的終點(diǎn)只有一個(gè),當(dāng)我們淡然自處時(shí),才不會(huì)蠱失風(fēng)景。世人問(wèn)佛,何以成佛?佛曰:人是來(lái)佛,佛是過(guò)來(lái)人。人佛之間異于心。
領(lǐng)悟作文400字 15
每當(dāng)我在炎炎夏日吹空調(diào)的時(shí)候,都會(huì)想起那次“難受的`領(lǐng)悟。”
當(dāng)時(shí),我剛剛在學(xué)校跑完步回家,一進(jìn)門(mén)一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),本來(lái)汗如雨下,衣服都被浸透著我忽然有了力氣,迅速跑進(jìn)了屋子里關(guān)上門(mén)怕冷氣跑掉。家里可涼快了,和門(mén)外的溫度成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。由于我剛剛跑完步回來(lái)身上都是汗臭味,于是我就洗了一個(gè)舒舒服服的澡,洗完后我來(lái)到客廳享受冷氣,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,看到我頭發(fā)還沒(méi)干,還在滴水,便過(guò)來(lái)勸我:“孩子,你頭發(fā)還沒(méi)干,這樣吹冷氣會(huì)發(fā)燒的。”我那時(shí)根本沒(méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去,隨便地說(shuō)了一句:“沒(méi)事,沒(méi)事!睕](méi)辦法,媽媽只好無(wú)奈地走了。
到了第二天,果然發(fā)燒了。我難受得不得了,頭痛、想吐,頭暈,渾身發(fā)熱,虛弱無(wú)力,我躺在床上后悔極了,后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。
這時(shí)媽媽拿著濕毛巾走過(guò)來(lái)放在額頭上,幫我降溫。一會(huì)又扶我起床,讓我吃飯、吃藥,很快就感到好多了。
家人的話不能不聽(tīng),這就是經(jīng)典的“不吃家長(zhǎng)言,吃虧在眼前!
領(lǐng)悟作文400字 16
過(guò)年了,過(guò)年了!動(dòng)物王國(guó)的大街上可熱鬧了!家家戶戶都掛上了紅紅的燈籠。有舞龍燈的,有放煙花爆竹的,還有的小動(dòng)物穿上了新買(mǎi)的衣服到處玩耍!
小貓也不例外,在大街上逛來(lái)逛去。終于,小貓走進(jìn)了一家賣(mài)鞋子的商店,商店里的鞋子可真多!有溜冰鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋……小貓看上了一雙非常漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,小貓穿上試了試,覺(jué)得很舒服。然后小貓付了錢(qián)便穿上了這雙鞋子。
在回家的路上,小貓遇到了它的小伙伴小雞、小狗和小鴨。小貓驕傲地跟他們說(shuō):“你看,我的.這雙鞋漂亮吧!你們也去買(mǎi)一雙吧!”這時(shí),小雞喊道:“我要是穿上鞋子就不能捉蟲(chóng)子了。”小狗也發(fā)言了:“要是我穿上鞋子就會(huì)跑得很慢!”小鴨也等不及了,連聲說(shuō)道:“要是我穿上鞋子準(zhǔn)是不能在小河里游泳了!毙∝堖@時(shí)心里想到:只有我才能穿鞋子,我是最棒的人!
小貓回到家后,好幾天都抓不到老鼠,它可著急壞了!它急急忙忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子啊!我們的腳就像醫(yī)生的聽(tīng)診器一樣,能聽(tīng)到平常人聽(tīng)不到的聲音,你穿上鞋子后就聽(tīng)不到老鼠的動(dòng)靜了。
聽(tīng)了媽媽的話,小貓脫下了鞋子。果然,脫下鞋子的小貓,不出一天就抓了許多老鼠。
領(lǐng)悟作文400字 17
“丁零零”,放學(xué)了!我急忙收拾好書(shū)包,直奔回家,去填飽我那“饑腸轆轆”的小肚子。我心里想著:媽媽會(huì)給我做什么美味呢?是雞肉還是牛肉?一想到肉,我的心里就美滋滋的。
終于到家啦!我的眼睛急忙轉(zhuǎn)向餐桌。但眼前的一幕卻把我驚呆了。什么?不可能!只見(jiàn)餐桌上擺的并不是什么美味佳肴,而是一盤(pán)苦瓜,它們的身上一凹一凸,讓人心里很不舒服。我的臉立刻拉了下來(lái)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你餓了吧?吃些苦瓜吧!”于是,我就很不情愿地吃了一口!鞍!苦死我了,簡(jiǎn)直比中藥還難吃!”我大喊道。媽媽看我這般模樣,說(shuō)道:“其實(shí),苦瓜雖苦,卻有營(yíng)養(yǎng)。它含有大量的維生素C,還能消炎退熱和排毒,是上好的美食。如果你能每天都吃的`話,就會(huì)越來(lái)越健康,這不就是先苦后甜嗎?所以,你一定要記住,只有你經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,才能夠見(jiàn)到彩虹!”
聽(tīng)了媽媽的一番話后,我才明白了苦瓜的營(yíng)養(yǎng)美味。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:不管什么事,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和努力,你總會(huì)見(jiàn)到彩虹!
領(lǐng)悟作文400字 18
我們班有一個(gè)學(xué)生,整天不洗臉,扣子一個(gè)上一個(gè)下,他還一副無(wú)所謂的樣子。有一天,我讓小壽畫(huà)畫(huà),一聽(tīng)畫(huà)畫(huà),他便迫不及待地拿起紙和畫(huà)筆高高興興地跟我走了。我把他帶到辦公室的鏡子前,對(duì)他說(shuō):“你畫(huà)吧!畫(huà)好了就交給我!彼苫蟛唤獾貑(wèn)道:“那個(gè)同學(xué)在哪里呀?”我指著鏡子里的曉華,說(shuō):“就在這里呀!你快畫(huà)吧!笨粗R子里的自己,頭發(fā)亂蓬蓬,臉上黑一塊紅一塊,一幅衣裳不整的樣子,他滿臉通紅,羞愧地低下了頭,兩只臟臟的小手下意識(shí)地?cái)[弄著皺巴巴的衣角。我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是默默地把他送回了家。
第二天早上,小壽的面貌煥然一新:上身穿一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,衣領(lǐng)翻得整整齊齊;下身穿一條黑色的運(yùn)動(dòng)褲,不再是一個(gè)褲腳高一個(gè)褲腳低了;衣服上不再有斑點(diǎn),紅領(lǐng)巾也整齊了。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“世界是通過(guò)形象進(jìn)入人的意識(shí)的',兒童年齡小,他們的生活經(jīng)驗(yàn)越有限,那么生活中鮮明的形象對(duì)于他們的思想的影響就越強(qiáng)烈!边@次教育,不僅喚起了學(xué)生的愛(ài)美情感,還使我從中受到了啟迪。
領(lǐng)悟作文400字 19
有人說(shuō):“人生如戲,真善美、假惡丑一幕幕地去演。落幕時(shí) 正面人物可能贏得喝彩,反面角色注定留下罵名。 更多的人則認(rèn)為人生是一本書(shū),悲歡離合都寫(xiě)在里面。真讀懂 了便會(huì)以平常心善待百年;似懂非懂便舍不得放下,總在尋找‘黃金 屋’‘顏如玉’‘千盅粟’;硬是搞不醒豁(方言:明白)的就覺(jué)得 毫無(wú)意思,讀不讀一樣過(guò)了!
而我則說(shuō)人生如夢(mèng),白云蒼狗變幻莫測(cè),富貧貴賤飄浮不定, 苦樂(lè)逆順難以捉摸。待到真正醒來(lái)時(shí),人生也就到了終點(diǎn)站了。 人生如夢(mèng),淡淡漠漠。這原本是一場(chǎng)美夢(mèng) ,這是一個(gè)似覺(jué)真實(shí) 其實(shí)虛擬的世界。你疑遲了,你在不知不覺(jué)中夢(mèng)到了自己渴望而不可 及的美。人生如夢(mèng),慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)。這場(chǎng)夢(mèng)為何如此漫長(zhǎng),不經(jīng)意之間, 夢(mèng)中的一切便得是那樣美好?蛇@樣美好的夢(mèng)境一被打斷,就好比人 的手腳,斷了不能再接上,即使接上,也不再是原來(lái)的'那樣了。我不 曾經(jīng)歷,只在冥冥中參透過(guò)人生的秘密,在無(wú)形中悟透過(guò)夢(mèng)的真理。
人生=時(shí)間,時(shí)間=人生,隨時(shí)間放開(kāi)手吧!做一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)世間 困苦的人吧~!
當(dāng)你在一次醒來(lái)是已淡忘了那不真實(shí)的世界,留下的只有歲月的 痕跡……
領(lǐng)悟作文400字 20
在書(shū)中,我們可以學(xué)得許許多多的知識(shí),這些知識(shí)有的可以讓我們變得高雅,有的可以讓我們從中有所感悟,在人生的道路中打下結(jié)實(shí)的地基,讓你在今后的人生道路中受益無(wú)窮。
書(shū),是什么?哦,他是一位老師,一位不會(huì)說(shuō)話的老師,或許是上天的恩澤“書(shū)”這樣的智慧神來(lái)教育我們知識(shí)的,像好書(shū)并不難找。我記得有一本書(shū),這本書(shū)中的內(nèi)容是教育我們做人的.,我記得這本書(shū)的名字叫《弟子規(guī)》在弟子規(guī)中,我學(xué)到了很多,對(duì)老師的尊敬,對(duì)父母的孝順,也包括對(duì)朋友的寬容。我記得其中有一句叫“泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。這一句令我感觸很深,這句話說(shuō)了以前人們小時(shí)候并不是先學(xué)習(xí)的,那時(shí)候的人們并不注重學(xué)習(xí),而是注得修養(yǎng),所以那時(shí)候的人們小時(shí)候總是先學(xué)習(xí)怎么做人,怎么說(shuō)話才禮貌之類(lèi)的修養(yǎng)問(wèn)題,到學(xué)會(huì)了怎么做人時(shí),如果到那時(shí)還不算太老的話,再來(lái)學(xué)習(xí)。這樣的教育方法與我們是全然不同的,也說(shuō)明古代人們對(duì)品德修養(yǎng)的注重。
這就是我從書(shū)中的領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟作文400字 21
生命應(yīng)該是多樣性的,可以是為人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是誠(chéng)實(shí)守信,可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會(huì)讓你的名字閃光。
一個(gè)人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無(wú)法承受,匆匆的想放棄生命,離開(kāi)這個(gè)世界。但面對(duì)這些壓力困難時(shí),我們何不想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的人呢?就如運(yùn)動(dòng)員桑蘭。她訓(xùn)練時(shí)折斷脊椎骨,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活,考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。
一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的'光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn),這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價(jià)值?谷諘r(shí)董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。
人生雖然是有限的,但是人生的精彩是由自己掌握的。
領(lǐng)悟作文400字 22
人生,是一張張白紙訂成的書(shū)卷,有心人用輕筆素寫(xiě),滿卷花香,繽紛搖曳;無(wú)意的人,匆匆走過(guò),一片荒涼。
童年是白紙
在整個(gè)人生中,最快樂(lè)的應(yīng)該是童年。記得我五歲那年:在幼兒園里,有許多小伙伴們陪伴著我成長(zhǎng)。早上,出操時(shí)有時(shí)會(huì)被別的同學(xué)絆倒,但是最好的朋友一定不會(huì)一走了之,反而會(huì)扶我起來(lái),安慰一句:“沒(méi)事吧!”一股暖流從心里涌出來(lái)。下午,跟同學(xué)們跑步、跳繩、玩滑滑梯,你們的每一言,每一語(yǔ),每一個(gè)微笑,都使我無(wú)比快樂(lè)。童年像一張白紙,跟小伙伴們齊心協(xié)力,在白紙上增添色彩。
人生是白紙
每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折,走過(guò)“迷宮”小學(xué)時(shí),每個(gè)人都很迷茫:人生到底是什么?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)它?人生的.腳印,沒(méi)有一樣?xùn)|西能將它覆蓋。一次失敗,一次成功,找到工作,養(yǎng)兒育女,都是無(wú)比快樂(lè)!父母,親人,家庭,都會(huì)幫助我努力地向前進(jìn),永不退縮!人生就像白紙,只有去闖,才能為自己的白紙?jiān)鎏硪稽c(diǎn)色彩。
人生作為一張一文不值的白紙要奮力拼搏,它從空空如也到色彩斑斕,我領(lǐng)悟到了人生不可估量,前途不可限量。
領(lǐng)悟作文400字 23
只要有你,愛(ài)存在每一天。
——題記
你,像一個(gè)墜落人間的天使,對(duì)我呵護(hù)百倍,對(duì)我奉獻(xiàn)了青春,犧牲了時(shí)光。但你,無(wú)怨無(wú)悔。盡管頭發(fā)斑白,眼角皺紋,你也只是默默付出。是你!讓我在失敗中重拾信心;在困難前不卑不亢;在感傷時(shí)思緒飛揚(yáng),心懷希望。但在一路走來(lái)的歡笑中,我付出得太少!謝謝你的寬容,謝謝你的理解,謝謝你——母親!
你,讓我在流浪時(shí)找到港灣來(lái)依靠;讓我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。沒(méi)有你,我就像無(wú)源的水,無(wú)本的木,是從何處來(lái),卻不知該往哪去;沒(méi)有你,滄海桑田,天荒地老,世界都是虛偽的!沒(méi)有你,就沒(méi)有我!謝謝你——我親愛(ài)的'家!
如果從前不曾遇見(jiàn),是否永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面?在大霧喧囂的日子里,你我相見(jiàn),從此便成為了彼此的倒影。是你!教會(huì)我愛(ài),教會(huì)我成長(zhǎng)。是你!借我翅膀,帶我翱翔。是你!讓我知道了在這個(gè)世界上一直有一個(gè)人,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,都會(huì)默默的在我身邊,支持我!鼓勵(lì)我!也許歲月會(huì)將往事沖淡,也許空間會(huì)將彼此隔離,但唯一不能改變的是你我之間純潔的友誼,是嗎,朋友?
是你,讓我學(xué)會(huì)閉眼去感受,伸手去體味,睜眼去期待,敞開(kāi)心去領(lǐng)悟!謝謝你!
領(lǐng)悟作文400字 24
音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
在學(xué)習(xí)上,常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí),因?yàn)闊┰辏滩蛔∑瓶诖罅R,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè)就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。
不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以凈化人的'心靈,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)。。!
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