成長(zhǎng)“快樂”作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)“快樂”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)“快樂”作文1
一個(gè)人要快樂,唯有覺得自己還在不斷的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中,快樂就是無(wú)憂無(wú)慮,快樂是親情的溫暖,快樂是友情的滋潤(rùn),快樂是成功的滿足,快樂是一種心境。人生像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來(lái)。人的成長(zhǎng)過程中處處是荊棘密布,時(shí)時(shí)有困難挫折。面對(duì)這些,唯有快樂才是成長(zhǎng)不竭的源泉,才是坦然生活的動(dòng)力。
然而在成長(zhǎng)過程中,不同的人生對(duì)快樂的釋義都會(huì)有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂,我也不例外。開始永遠(yuǎn)沒有太遲,快樂也永遠(yuǎn)沒有太遲。對(duì)于青春的腳步逐漸的加快,對(duì)比起小時(shí)候那些幼稚的行為我能顯得更穩(wěn)重更懂事了。青春教會(huì)我如何感恩,如何做人,如何在逆境中成長(zhǎng)。沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。我開始意識(shí)到其實(shí)自己漸漸的長(zhǎng)大了。
每一天都在變化中成長(zhǎng),每一天都在變化中成熟,每一天都在變化中進(jìn)步。而這也離不開爸爸媽媽辛勤的教育和老師的指導(dǎo)。是爸爸教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)做人的道理,是媽媽教會(huì)我如何在生活中更好的成長(zhǎng),是老師賦予了知識(shí)的源泉。之所以因?yàn)槟銈儯夷軌蛞惶焯斓倪M(jìn)步,一天天的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)“快樂”作文2
每一個(gè)人都是慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的,在我們成長(zhǎng)的過程中,有各種各樣的事情發(fā)生,有煩惱的,有憂郁的,又高興的,有快樂的。
下面我就給大家講一講我的成長(zhǎng)中快樂的事情。那是我在十歲的時(shí)候,有一個(gè)周末,星期六那天,爸爸媽媽都去上班去了,下午才回來(lái)家里就剩下我一個(gè)人,快到下午的時(shí)候,我準(zhǔn)備自己給爸爸媽媽做一頓飯,讓他們嘗一嘗我的手藝。我準(zhǔn)備要做的是米飯,菜是雞蛋炒黃瓜。因?yàn)槲沂堑谝淮巫鲲,所以有點(diǎn)笨手笨腳的,我先把米舀出來(lái),淘了兩遍,然后放進(jìn)電飯鍋里,添了一點(diǎn)水,把插頭插上,開關(guān)打開。我又把黃瓜放在水里洗干凈,把鍋中到了一點(diǎn)油,把火打開,等油熱了之后,把兩顆雞蛋放進(jìn)去,又把切好的黃瓜放進(jìn)去,一邊攪拌,一邊放鹽,醬油,醋,蔥等調(diào)味料,炒了大約五分鐘后,我嘗了嘗雞蛋已經(jīng)熟了,就把菜倒在盤子里,擺上桌子。
又過了一會(huì)兒,米飯也熟了,我拿出了三個(gè)碗,盛好米飯,擺上桌子,又把筷子放好,等爸爸媽媽回來(lái)。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門,看見桌子上的飯菜,大吃了一驚,問是誰(shuí)做的,我自豪的告訴他們是我做的,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了,我很快樂,我嘗了我的飯菜,結(jié)果是米飯?zhí)×,黃瓜太厚了,里面還涼著呢!但我下一次一定會(huì)做好的。
這就是在我成長(zhǎng)的過程中的一件充滿快樂的事,又自豪又快樂又有趣的事。
成長(zhǎng)“快樂”作文3
我成長(zhǎng)的過程中有很多快樂的故事,印象最深的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
從小我就很怕水。每次去游泳時(shí),我總是趴著池邊,伸伸胳膊踢踢腿。媽媽因此送我綽號(hào)“黃花魚”。最膽大的時(shí)候,我也只能戴著游泳圈在淺水區(qū)游一會(huì)兒。
一次,和媽媽的同事一起去游泳?吹叫∶妹枚紒G掉游泳圈游來(lái)游去,我也不禁躍躍欲試?墒,卸下游泳圈后,身體好像在慢慢往下沉。我嚇壞了,撲騰著爬起來(lái),再也不敢嘗試了。
暑假又到了。看著小伙伴們一個(gè)個(gè)在水里像魚兒一樣自由自在,我決定一定要戰(zhàn)勝恐懼,學(xué)會(huì)游泳。我就報(bào)名參加了一個(gè)游泳班。
第一天上課,來(lái)到游池邊,我心里打著小鼓:我能行嗎?這水深不深?教練給我們講了動(dòng)作要領(lǐng),聽上去并不難。我在心里給自己打氣:你能行,一定行!
要下水了。我的心里既緊張又興奮,像揣了個(gè)小兔子一樣砰砰直跳。我心一橫,閉著眼睛一下跳入水中。撲騰了幾下之后,我在水里浮了起來(lái)。我按照教練說的方法,慢慢游著,教練手托著我,我漸漸熟練了,越游越暢快。到了對(duì)岸,我回頭一看,教練呢,沒人了!原來(lái)我竟然是自己游過來(lái)的!我太了不起了!我也會(huì)游泳了!
接下來(lái)幾天,經(jīng)過教練的悉心教導(dǎo)和我的`不懈努力,我徹底學(xué)會(huì)了游泳。和伙伴們出去玩,我不再是池邊的“黃花魚”,我也在泳池里自由自在地游來(lái)游去,和伙伴們一起追逐打鬧,開心極了。
學(xué)游泳的經(jīng)歷,讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。也讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)“快樂”作文4
迎春花開就預(yù)示著春天的到來(lái),此時(shí)我們最喜歡的活動(dòng)就是春游了,我依然記得去年我們?nèi)熒黄鹑ゴ河蔚那榫啊?/p>
那天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。花兒競(jìng)相開放,但此時(shí)此刻與我們少先隊(duì)員燦爛的笑臉比起來(lái),都顯得黯然失色了。大家排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地——淥洋林場(chǎng)進(jìn)發(fā)!一路上,金燦燦的油菜花兒對(duì)我們微笑,楊樹嘩啦啦地召喚者我們,小鳥在枝頭快樂地歌唱,這一切都顯得那樣美好、和諧。
走了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到了景色迷人的林場(chǎng)。放下包,我們小隊(duì)的男生便立刻開始搭灶生火?墒腔鹪趺炊忌黄饋(lái),最后還是老師幫我們解了圍。我和夏婷這邊兒也忙得熱火朝天,七十個(gè)餃子的重任壓在了我們身上。我熟練地將一張餃皮攤在手上,用小勺挑了一勺餡放在餃皮上,兩手一卷,把兩端的餃皮疊在一起,用力一捏,一個(gè)圓圓鼓鼓、白白胖胖的餃子就包好了。很快,我們的餃子剛包完,男生那邊的水也開了。我們把餃子一咕嚕倒下鍋,蓋上鍋蓋。隊(duì)員們等啊,等啊……終于,一個(gè)個(gè)可愛的“白寶寶”都浮出水面。大家品嘗著自己的勞動(dòng)成果,那味道,堪稱一絕!
我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)著,在成長(zhǎng)中快樂著,在快樂中甜蜜著!
成長(zhǎng)“快樂”作文5
在我的成長(zhǎng)道路上,這不是一帆風(fēng)順的。我總是會(huì)遇到許多挫折和挫折。然而,只要我盡我所能去克服它們,勇敢地面對(duì)它們,真實(shí)而快樂,就像我怎樣才能不經(jīng)歷風(fēng)雨而看到彩虹一樣。
在我看來(lái),堅(jiān)持是成長(zhǎng)道路上的鋪路石。我記得有一段時(shí)間,我沉迷于學(xué)習(xí)自行車。我看著別人騎自行車的自由自在的聲音,我渴望自己去嘗試。
作為初學(xué)者,我只能向別人學(xué)習(xí)。我用一只腳踩下踏板,用雙手握緊水龍頭,小心翼翼地?fù)?dān)心自己會(huì)不小心摔倒。然后突然一推,然后迅速使另一只腳跨到另一邊,但沒多久,我一上來(lái)就抓不住水龍頭不穩(wěn),整個(gè)信心隨著車子搖搖晃晃,最后狠狠把我扔在混凝土的鐵板上。我心里立刻開始放棄。我安慰自己:如果我不能用小自行車學(xué)習(xí)也沒關(guān)系。當(dāng)另一個(gè)人沖出來(lái)對(duì)我說:“不管我做什么,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能因?yàn)橐患∈戮头艞!蔽艺诎参孔约?/p>
我開始慢慢意識(shí)到,學(xué)到了很多真理。連我自己都沒有意識(shí)到。在此期間,我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我的忍者很疼,又試了一次。雖然中間仍有一些挫折,但我明白堅(jiān)持這一真理讓我不再害怕,也成長(zhǎng)了很多。我也學(xué)會(huì)了自己騎車。我的心比喝蜂蜜還甜。此刻,我覺得我不僅學(xué)會(huì)了自己騎車,還學(xué)會(huì)了一種叫做堅(jiān)持的東西。
快樂地成長(zhǎng)為快樂的生活打下基礎(chǔ)。在成長(zhǎng)的道路上,我們需要學(xué)習(xí)的是快樂的成長(zhǎng)。通過這一點(diǎn),我也學(xué)會(huì)了不要害怕困難。堅(jiān)持也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上需要學(xué)習(xí)的事情之一。讓我們回憶起我們快樂的成長(zhǎng)經(jīng)歷,過上幸福的生活!
成長(zhǎng)“快樂”作文6
隨著歲月的流逝,一年又一年的過去了;隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的成熟了;由于我的成熟,我的生活也豐富了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)習(xí)生了,又比往日的我健康快樂了。來(lái)到九年級(jí)我已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真幼稚可笑,不愛說話的小女孩了,如今的我是一個(gè)樂于助人熱愛生活的學(xué)子了。到了九年級(jí)后,我與同學(xué)的關(guān)系也慢慢的密切了,特別是我的前后位的同學(xué),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她們就會(huì)與我一同想辦法解決,她們倆的性格屬于外向型的,她們很愛學(xué)習(xí),也善于幫助別人。所以。我坐在她們的后面,多多少少也有點(diǎn)影響。
一復(fù)一日,我與她們的關(guān)系已經(jīng)很熟了,我們其中一個(gè)要有東西吃的話,就會(huì)分給對(duì)方一半,若是學(xué)習(xí)方面遇到問題的時(shí)候,她們就會(huì)全力幫助我。當(dāng)然了,同桌關(guān)系也不用多提了,我的同桌是一個(gè)極好的人,善良誠(chéng)實(shí),是我心目中的一面鏡子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且還能知道我心里在想什么。她若看到我傷心,就會(huì)安慰我說一些鼓勵(lì)我的話,我聽了心里會(huì)很高興。
我告訴我的同桌,我們一定要努力進(jìn)取,互相幫助。在做題時(shí)遇到了麻煩,就會(huì)問對(duì)方請(qǐng)教。如果對(duì)方都不會(huì)的話,就會(huì)問前面的兩個(gè)朋友。她們會(huì)給我們講的很詳細(xì),而且還解析,有時(shí)候我們也會(huì)在一起商量,這所謂是“有福同享,有難同當(dāng)!
在這一僅僅一年的時(shí)間里,我長(zhǎng)大了,變得沉著穩(wěn)定了,我擺脫了煩惱,享受了愉快,我相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,生活將會(huì)變得更美好!
成長(zhǎng)“快樂”作文7
小女子我今年已經(jīng)12歲了,身高145cm,不算矮也不算高,可媽媽總是對(duì)我的身高不滿意,整天對(duì)我“碎碎念”:“哎呀~你要多吃青菜!”“記住每天吃鈣片!”“每天記得睡覺前喝一瓶牛奶!”……哎,這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心,想讓我成長(zhǎng)快樂,可造成了此“快樂”非彼“快樂”――
成長(zhǎng)“快樂”之一:與青菜大軍戰(zhàn)斗
“快樂”指數(shù):★★★☆
每天的飯桌上決不會(huì)少了青菜大軍的地盤,而本人又討厭青菜,所以我和青菜的斗爭(zhēng)從我出生開始就拉開了帷幕。令我沒想到的是,媽媽居然成了青菜大軍的“幫兇”……“吃青菜才會(huì)長(zhǎng)高!你看你,太矮啦~吃,吃,吃……”媽媽邊說邊把青菜夾到了我的地盤,噢,天啊……“我不想吃!吃多青菜臉會(huì)變青的~~~”每一次吃青菜都是在媽媽的“強(qiáng)詞奪理”之下痛苦的把青菜塞回自己可憐的嘴巴中嚼碎,吞了下去……
成長(zhǎng)“快樂”之二:吃鈣片
“快樂”指數(shù):★☆
媽媽見我經(jīng)常腳痛,就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂力牌鈣片”、“成長(zhǎng)快樂咀嚼片”……我每天都要吃一大堆鈣片來(lái)補(bǔ)充鈣……我可憐的胃啊,每天都要承受鈣片給它帶來(lái)的“巨大壓力”……值得慶幸的是――這些鈣片都是有味道的……
成長(zhǎng)“快樂”之三:跑步
“快樂”指數(shù):★★★
成長(zhǎng)“快樂”作文8
20xx年的9月21日,這一天對(duì)大家來(lái)說很平常,但是對(duì)我來(lái)說,卻記憶深刻。因?yàn)檫@一天我成為了一名小學(xué)生。由于一些原因我入學(xué)比別的小朋友晚了近一個(gè)月,所以一時(shí)間我成了家人和老師關(guān)注的對(duì)象。奶奶怕我吃不飽,媽媽怕我學(xué)不好,爸爸擔(dān)心我受欺負(fù)。哎,阿彌陀否,半路出家真麻煩。不過老師親切的話語(yǔ)和同學(xué)們熱心的幫助,讓我暗下決心,我一定要在各個(gè)方面都努力爭(zhēng)取進(jìn)步,不會(huì)讓大家失望的。學(xué)校要組織跳繩比賽,我想報(bào)名參加,爸爸知道了眼睛瞪得比銅鈴還大,連連搖頭說:“你跳繩跟刨地球似的,1分鐘就10幾下,算了吧,別逞能了!蔽耶(dāng)時(shí)都快氣哭了。媽媽鼓勵(lì)我說:只要功夫深,鐵杵磨成針,相信你一定能行的。從此,我開始了我的跳繩計(jì)劃。每天7點(diǎn)不到,我和媽媽就到學(xué)校附近的公園練習(xí)跳繩,老師每天組織的跳繩練習(xí)中,我也很認(rèn)真地練習(xí),一天過去了,一周過去了,一個(gè)月過去了,我從1分鐘跳10幾個(gè)到50幾個(gè),再到100多個(gè)。雖然每天都大汗淋漓,但是我從一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中,感受到成長(zhǎng)的快樂。奶奶夸我能吃飯了,媽媽夸我愛學(xué)習(xí)了,爸爸夸我強(qiáng)壯了,老師夸我有進(jìn)步了,最終,我被選上代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽,而且我們班取得了第一名的好成績(jī),我也真正融入到這個(gè)班集體了。現(xiàn)在我可以自豪的對(duì)大家說:我進(jìn)步,我成長(zhǎng),我快樂!
成長(zhǎng)“快樂”作文9
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)寫作,計(jì)算的大哥哥,一定都經(jīng)歷過許多快樂的事
情吧!下面就是我在成長(zhǎng)中遇到的快樂,一起分享給大家。
風(fēng)和日麗的一天,我們大家族準(zhǔn)備去呂河燒烤。我們先把燒烤架整理好,然后分工合作,大姨,二姨,媽媽,姐姐她們這些女同胞摘菜,洗菜,切菜,姨夫,幾個(gè)哥哥這些男同胞負(fù)責(zé)串肉,串菜。我們幾個(gè)小屁孩呢?就只負(fù)責(zé)玩耍嘍!
在河邊,我把衣服脫了,準(zhǔn)備洗澡,可是媽媽說不能去水深的地方,于是,我只好在邊上水淺的地方玩!所以,我就學(xué)著和尚打坐念經(jīng)的樣子,坐在水里一動(dòng)不動(dòng)的打發(fā)時(shí)間,突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的腿上腳上有好多小魚在咬我,于是,我靈光一現(xiàn),想出了一個(gè)好主意,我把車上洗車用的盆拿下來(lái)當(dāng)工具,來(lái)舀魚。我把盆子放到水中,再把一些石頭放進(jìn)盆子里,然后,我就在邊上等魚進(jìn)盆。過了一會(huì)兒有一些小魚游進(jìn)盆里了!它們都驚奇的看著這個(gè)“外來(lái)生物”,有的還鉆進(jìn)到“外來(lái)生物”的肚子里。看著“外來(lái)生物”的肚子越來(lái)越大,我出其不意的快速的把盆子端起來(lái),盆子里的小魚躲閃不及就只好留在盆子里了?粗敲炊嗟男◆~在盆子里游著,我開心的笑了。
這就是我成長(zhǎng)的快樂,你呢?這使我不想離開童年,我真想我一直都是九歲的小男孩呀!
成長(zhǎng)“快樂”作文10
《淘氣包馬小跳》這本書中向我們展示了馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、誠(chéng)實(shí)、可愛的男孩子。生活中的我和他有幾分相象,雖然我是個(gè)小女孩。
有一次,我在家中閑來(lái)無(wú)事,看到爸爸在看電視,便想出一個(gè)“餿”主意,整整爸爸。我先從冰箱里拿出茶葉,然后悄悄地跑進(jìn)廚房,向杯子里放了茶葉、鹽、糖、味精等等。泡上茶,小心翼翼的端給爸爸,假模假樣輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)爸爸說:“爸爸,您辛苦了,喝一杯女兒泡的茶,解解乏”。爸爸感動(dòng)的摸了摸我的頭說:“女兒真好,謝謝你!蔽覊膲牡囊恍。好戲開始了,爸爸端起茶就喝,只喝了一口就哇的一聲吐了出來(lái)!皻饧睌摹钡恼f:“女兒,你想毒死爸爸嗎?”此時(shí)我這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住痹缫研Φ们皟A后翻,爸爸見我這個(gè)樣子也氣樂了。
淘氣有時(shí)居然也能帶來(lái)好處。有一次,我和弟弟踢足球時(shí),把隔壁阿姨家的窗戶玻璃打碎了,弟弟嚇得一溜煙的跑了。只剩我一個(gè)人,傻愣愣的站在那兒,阿姨聞聲出來(lái),“是誰(shuí)把我家的玻璃打碎了?”“是我,阿姨,對(duì)不起。我回家讓媽媽賠。”我囁嚅的說!安挥昧,沒關(guān)系,知道錯(cuò),能改就行了,下次注意!卑⒁虦厝岬恼f。“謝謝您,阿姨!蔽铱拗荛_了。
看了這本書,我更深深的了解到,調(diào)皮、天真、誠(chéng)實(shí)是每個(gè)孩子的特點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,孩子才可愛,童真才有趣,F(xiàn)在,我們也和馬小跳一樣,在快樂、頑皮、幸福、健康的享受著我們的童年生活,不斷的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)“快樂”作文11
在我成長(zhǎng)的旅程上,一路灑下了許許多多歡樂的浪花。就像一缸陳年的老酒,醞釀的時(shí)間越長(zhǎng),其中的滋味越濃,讓人回味無(wú)窮。
那是去年的暑假,我和家人去旅游。在一個(gè)叫“水上森林”的景區(qū),我們租了一條小船,想前往湖水的更深處探秘。這對(duì)我們來(lái)說,可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劃船。開動(dòng)了!我揮動(dòng)胳膊,用力劃了起來(lái)。沒想到,看似溫柔平靜的湖水,劃起來(lái)卻異常吃力,就好像水面下有只看不見的手,把我們的船使勁拖住似的。我們費(fèi)了九牛二虎之力,船不是原地打轉(zhuǎn),就是碰到水中的大樹。更危險(xiǎn)的是,我們甚至還和別的船只發(fā)生了碰撞事故。大家都累得氣喘吁吁,臉紅脖子粗,像幾只斗架的公雞。眼看著別人的小船一條條從我們身旁劃過,去密林的深處探尋更美的風(fēng)景,我們卻只能眼睜睜地干著急,心里像熱鍋上的螞蟻焦急惱怒。就在這時(shí),姥爺一聲令下:“聽我的口號(hào)!左!右! 左!右!”。我們?cè)诳谔?hào)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,整齊劃一地?fù)]動(dòng)船槳,船終于前進(jìn)了!我們幾只旱鴨子也終于能瀟灑地暢游美麗的湖景了!
直到現(xiàn)在,想起那次有趣的經(jīng)歷,我還忍不住抿嘴偷樂?鞓返耐瑫r(shí),我更明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,在我以后的成長(zhǎng)道路上,我將銘記它!
成長(zhǎng)“快樂”作文12
首先,我想先問一下諸位,在日常生活中,你們是不是也碰到過一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“當(dāng)然“,F(xiàn)在,我將自己上初三以來(lái),碰到的一個(gè)有趣的事告訴大家,讓你們也分享我的一點(diǎn)快樂。英語(yǔ)課上,老師在講一段英文的翻譯,后邊的小明一直在做小動(dòng)作,他的小把戲哪能瞞過老師鷹一般的銳眼?老師馬上叫小明起來(lái)說:“小明!你來(lái)翻譯,LIKEyouANDme,是啥意思啊?“小明站起來(lái),這才慌張的翻起課本找答案來(lái),同桌看他那么狼狽,想逗他一次,急忙小聲地說:“喜歡你和我。
“小明正在發(fā)愁呢,敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈,同學(xué)們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答錯(cuò)了,原來(lái)這句話翻譯成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的身邊時(shí)刻都會(huì)碰撞出趣的火花,它們給我?guī)?lái)的快樂,用卡車載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個(gè)有心人,多觀察生活,你也會(huì)LIKE我一樣快樂啊!
成長(zhǎng)“快樂”作文13
成長(zhǎng)伴隨著快樂,但也意味著放棄。懂得放棄也是一種幸福,也是成長(zhǎng)的快樂。
小時(shí)候,祖母曾給我講過一個(gè)故事:桌上有三個(gè)蘋果,吃了一個(gè),佛問他的弟子還有幾個(gè)蘋果。弟子回答說還有兩個(gè)。佛祖搖搖頭說,還有三個(gè)蘋果呢!兩個(gè)在外面,一個(gè)在里面,佛祖指指肚子。當(dāng)時(shí)我太小,不太懂祖母的意思,到今天,我才懂得祖母的心意。她其實(shí)是想告訴我:在成長(zhǎng)的過程中,失去是另一種形式的得到。
其實(shí),今天放棄是為了讓明天變得豐富多彩。放棄了,你便可以輕裝前行;放棄了,你就可以擺脫煩惱與糾纏;放棄了,也許會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)自己。
俗話說,舍得舍得,有“舍”才有“得”。如果你選擇了鄉(xiāng)村的寧?kù)o安逸,就得放棄城市的燈火闌珊;如果你選擇了淡泊的平凡,就得放棄聲名鵲起的榮耀。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,你能夠放棄一些,自然能夠擁有一些。當(dāng)你放棄了玩耍的時(shí)間去攻克那道令人皺眉的難題時(shí),你獲得的是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步;當(dāng)你放棄與朋友相聚的機(jī)會(huì),去幫助別人的時(shí)候,你獲得的是由衷的感謝。
朋友,干嘛總握著手中的那個(gè)蘋果不放呢?你應(yīng)該知道,懂得放棄的人生才更加美麗!
成長(zhǎng)“快樂”作文14
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)遇到許多艱辛和挫折,會(huì)遇到辛酸和傷心,但我的成長(zhǎng)過程卻是快樂的。
風(fēng)和日麗的一天,我在家里睡懶覺,媽媽卻在客廳打掃房間。我慢吞吞走了過去,看了看媽媽,媽媽對(duì)我說:“兒子,早飯燒好了,去吃吧!”我看著媽媽,媽媽每天總是一大早起來(lái),就是打掃房間,于是,我跑了過去,二話不說的拿起了掃把,掃起地來(lái)。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你先上去吃吧,這里我來(lái)掃!眿寢尫畔聮甙,心里好像在想:我的兒子果然長(zhǎng)大了,能幫媽媽做事情了,真好。媽媽的心里美滋滋的,過了一會(huì)兒,我打掃好了客廳,媽媽也吃好了,下來(lái)看了看,“哇,好干凈啊,好整齊!”媽媽大叫一聲。我看著好好,媽媽露出了笑瞇瞇的表情。
這一次,媽媽快樂是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我快樂是因?yàn)槲規(guī)椭藡寢屛液芸鞓罚颐靼琢,只有幫助家人、同學(xué)、親友們,才能找到開起寶箱的鑰匙,也才能打開成長(zhǎng)的寶箱,懂得了幫助別人,是這個(gè)世界上最快樂的事情。
成長(zhǎng)“快樂”作文15
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過各種各樣的事情,只不過大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩?什么時(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多?僧(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開心。
時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒有珍惜你從前的時(shí)光。不過當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過好現(xiàn)在的每一天!
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