我喜歡的樹(shù)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡的樹(shù)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的樹(shù)的作文 篇1
一看到樹(shù)林，我的心里會(huì)盈滿溫暖，盈滿對(duì)往事的回憶。仿佛自己成了一位垂暮的老人，在這里找到失落的青春的容顏、清脆的歡笑，在這里給自己一個(gè)寧?kù)o的歸屬，好像樹(shù)葉落向大地，有一種充實(shí)的慰藉。
我經(jīng)�？释心菢右粋�(gè)時(shí)刻，獨(dú)自在秋天的樹(shù)林里走走，肩頭或許會(huì)落下幾片葉子，腳下或許正有葉子的枯萎。心里也許什么都不想，只靜靜地聞著樹(shù)葉微苦的清香，看著枝干柔韌地舒展；也可以什么都想，童年、少年，友情、愛(ài)情。
天空湛藍(lán)，俯望著樹(shù)林和林中行走的我。一切都在無(wú)聲中對(duì)話，而歲月在義無(wú)反顧地流走。伸手要握住什么呢，幾片葉子而已，雖然現(xiàn)在還是鮮活如昨，不久不也會(huì)歸于塵埃？人生與樹(shù)葉何其相似，經(jīng)歷春秋，在冬天走向沉寂。
難道秋天就是以落葉的形式給我們發(fā)出冬天的邀請(qǐng)函？或者是以樹(shù)葉的形式給我們一個(gè)珍惜人生警示的黃色信號(hào)？
沒(méi)有人能拒絕時(shí)間的登門(mén)而入，世間只有永遠(yuǎn)的話題而沒(méi)有永遠(yuǎn)的事實(shí)，秋天的作文。而這確是最殘酷的事實(shí)和話題。秋天的樹(shù)林是給憂郁者準(zhǔn)備的，單純的快樂(lè)的人一般喜歡色彩斑斕的春天的花園�？梢�(jiàn)，我喜歡秋天的樹(shù)林，說(shuō)明我便是一個(gè)憂郁者，在憂郁中行走，在憂郁中懷想、感嘆和悲憫。不能拒絕時(shí)間，于是我便不能拒絕秋天充滿誘惑的樹(shù)林。
秋天的樹(shù)林是充滿誘惑的，因?yàn)橛辛思t黃相間的色彩，有了風(fēng)中如飛蝶般的葉子，有了枝干相互摩擦的歌吟，所以秋天的樹(shù)林才更像樹(shù)林，有了集體的舞動(dòng)的印記。當(dāng)走在林中的時(shí)候，它會(huì)讓你幻想，前方或許有間沉默的小木屋，屋頂上正覆蓋著紅或黃的葉子？
這是秋天的樹(shù)林給予的童話般的想象，沒(méi)有悲觀的暗示，只有繼續(xù)前行的希望。靜靜地走吧，思考或者把大腦放空，雁南飛時(shí)恰是樹(shù)木孕育生機(jī)的開(kāi)始。
一個(gè)樂(lè)觀的開(kāi)始。歲月給了我們歡樂(lè)，也給了我們悲傷。但悲傷應(yīng)不是歲月的本意，不然何必讓我們見(jiàn)識(shí)春花和夏雨？
春花和夏雨，浪漫和甜蜜，多像含苞的初戀與綻放的愛(ài)情啊。盡管也有迷失時(shí)的困惑，失意時(shí)的痛楚，但是愛(ài)情賦予青春的依然是執(zhí)著和癡迷，就連迷失和痛楚也罩上了玫瑰色的光環(huán)。在樹(shù)林里，踏著落葉，浮光掠影般飄過(guò)的很多是青春的可以記起的日記。那些泛黃的如落葉般的日記啊，本以為可以埋藏在心底再也難以回憶，經(jīng)過(guò)歲月的過(guò)濾竟還如此清晰。
是為了重讀青春的日記嗎，我才愛(ài)上了秋天的樹(shù)林？還是為了感受歲月消失的憂郁，讓浮躁的心靈來(lái)這里洗滌、放牧，給心靈一個(gè)短暫的假期？
我喜歡的樹(shù)的作文 篇2
你們知道我喜歡什么樹(shù)嗎？不知道了吧，那我告訴你們。我最喜歡的樹(shù)是外婆家門(mén)前的核桃樹(shù)。
春天，核桃樹(shù)就會(huì)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)也會(huì)飛來(lái)在它身邊唱歌，時(shí)而還會(huì)銜一些干草，在它身上蓋起一座溫暖的小屋，引來(lái)一些小動(dòng)物。
炎熱的夏天到了，它的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，為人們遮擋炙熱的陽(yáng)光。一群群淘氣的孩子在它身邊又蹦又跳的捉迷藏，好不快活。玩累了，他們就在它下面聊天乘涼。它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
秋天，它的葉子寶寶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，好像一群群金色的蝴蝶翩翩起舞，落在地上像是給大地披上了一層金燦燦的外衣。它又為人們奉獻(xiàn)出好吃的核桃，大人孩子們紛紛來(lái)這里摘核桃吃。
冬天，好多好多的雪娃娃從天而降，他們輕輕的飄下來(lái)，落在它的身邊。我們就在它身旁堆雪人，打雪仗，一串串笑聲不時(shí)傳來(lái)。
它給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。我喜歡它。
我喜歡的樹(shù)的作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己喜歡的植物，我當(dāng)然也不列外。我喜歡的植物是桂花樹(shù)，一說(shuō)到桂花樹(shù)大家應(yīng)該都有所了解。
桂花是的葉子是綠色的，像一個(gè)橢圓形，旁邊有點(diǎn)鋸齒，桂花樹(shù)的樹(shù)桿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是褐色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠色的小蘑菇，又像一把撐開(kāi)的綠色大傘。
桂花樹(shù)一年四季披綠裝。在它還沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，一點(diǎn)也不引人注目。到了秋天，桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)花了，仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉，笑嘻嘻的往外瞧，又像桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆金燦燦的小珍珠。要是你站在離桂花樹(shù)十幾米，那股沁人心脾的香味迎面撲來(lái)，我深深吸了一口氣，那股香味流入我全身的每個(gè)角落。
冬天，大雪紛紛，雪花還在飛舞，不管桂花樹(shù)有多冷，它還是挺著胸，筆直的站在風(fēng)雪里。桂花樹(shù)，你雖然沒(méi)有柏樹(shù)那么挺拔，沒(méi)有梧桐樹(shù)那樣高大，沒(méi)有柳樹(shù)那樣秀氣，但是你有一條頑強(qiáng)的生命。
我喜歡桂花樹(shù)，我更喜歡桂花樹(shù)的頑強(qiáng)！
我喜歡的樹(shù)的作文 篇4
秋天，帶去了夏的煩惱；秋天，帶去了春的羞澀。我愛(ài)秋天，愛(ài)她那傲人的身姿；我愛(ài)她那多姿的色彩。
如果銀杏是挨著長(zhǎng)大的，她將會(huì)金光閃耀，香氣迷人，千里百里都能香氣撲鼻，可以跟香水媲美。不是我口出狂言，你若不信，可以去眼見(jiàn)為實(shí)。
如果銀杏是挨著長(zhǎng)的，她將會(huì)金燦燦一片，好似一層用黃金做的風(fēng)衣。在陽(yáng)光映照下，都能感到一陣清涼。
銀杏高大粗壯，好似喜歡護(hù)著小姑娘的大哥哥。這大哥哥長(zhǎng)得十分威武，任何刀槍都不能阻止他獻(xiàn)愛(ài)心。走在回家的小路上，摘下幾片葉子，用針線簡(jiǎn)單“裝訂”一下，便成了便捷式小鋪扇，搖起來(lái)還有一絲涼風(fēng)。雖然并不能解除我的.煩惱，可我已經(jīng)知足了，因?yàn)檫@并不怪它，它只是幾片小葉子。瞧，它的形狀就是一把小扇子，又好像少女的芭蕾舞裙，金燦燦的，仿佛能給人一種積極向上的力量，鼓舞著我，使我的煩惱逝去，讓人有些沖動(dòng)。夜晚，伴隨著一支小曲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里看見(jiàn)它變成了真正的少女，在我身旁翩翩起舞著，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，活像小仙女。
我愛(ài)秋天，感謝她帶走了我的煩惱，讓我整天沉浸在歡樂(lè)之中。
我喜歡的樹(shù)的作文 篇5
我喜歡學(xué)校后面的小樹(shù)林。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條，嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上嘰嘰喳喳。草悄悄地把頭伸出地面。嫩綠色像春天的頭發(fā)。野花在草地上盛開(kāi)。它看起來(lái)比白色、紅色、黃色和紫色更鮮艷。下課后，學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)地去樹(shù)林里玩耍。
在一個(gè)夏天的早晨，就在太陽(yáng)升起一半的時(shí)候，學(xué)生們?cè)缟先?shù)林里看書(shū)。明亮的讀書(shū)聲吸引了許多鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。有時(shí)雨姑娘會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)夏雨。學(xué)生們不得不走進(jìn)教室，等雨停一會(huì)兒。當(dāng)雨停了，天空中出現(xiàn)了彩虹，樹(shù)林中的許多鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱。
秋天，小樹(shù)林里的樹(shù)葉變黃了，橘子樹(shù)上的果實(shí)也成熟了。學(xué)生們看著樹(shù)上的橘子，流著口水。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉如蝴蝶翩翩起舞。清潔工很難把地面清掃干凈。然而，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，地面又被落葉覆蓋了，仿佛他們?yōu)榇蟮卮┥狭艘患鹕囊路�。它真的很美�?/p>
冬天的雪花在空中飛舞，樹(shù)木被雪覆蓋。地上的雪又厚又松又軟。這時(shí)，假期結(jié)束了，但我仍能想象出小樹(shù)中的美麗景色。學(xué)生們正在堆雪人，打雪仗。董叔叔為地球穿上了一件白色的衣服。它非常漂亮！
小樹(shù)林一年到頭都有迷人的風(fēng)景。這是學(xué)生課后休息和玩耍的好地方。這也是一個(gè)每個(gè)人快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方。
我喜歡的樹(shù)的作文 篇6
我喜歡姿態(tài)萬(wàn)千的柳樹(shù)，喜歡它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，碧玉的顏色，還有那雪白的柳絮。 二、三月大家西安灞橋的柳樹(shù)就換上了碧玉般的春衫，伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)飄舞，像流動(dòng)的綠色的瀑布。那些“綠絲絳”多像歡快跳舞的小姑娘手中的飛舞的綢帶。又細(xì)又尖的柳葉像那樹(shù)梢的彎月亮。
四月街頭柳絮滿天飛，像雪花一樣白茫茫的，好一個(gè)“解把飛雪蒙日月”。大家追逐飛舞的柳絮就像追逐心中的夢(mèng)想。一片飛來(lái)，忍不住伸手去接，柔柔的，軟軟的，輕輕的，像一股輕柔的風(fēng)吹拂在臉上，十分舒服。
五月的柳樹(shù)像成熟的少婦，一頭濃密而有光澤的頭發(fā)，垂到腳跟，真迷人！
我喜歡的樹(shù)的作文 篇7
在我眼里，滿紅也算是我的家人，因?yàn)樵谖矣行氖禄蛘唠y過(guò)的時(shí)候，都是滿紅在陪著我。
它是一棵樹(shù)，一顆普普通通的樹(shù)，但卻是我最重要的樹(shù)。這棵樹(shù)是我在三年級(jí)的一次手工比賽中獲得的，起初我并不是很重視它，可后來(lái)，發(fā)生了一些事，我偶然一次來(lái)到了它的面前，訴說(shuō)了許多心事，忽然感到身心舒暢，于是開(kāi)始把它當(dāng)成了我訴說(shuō)心事的“垃圾桶”，卻沒(méi)有想到，漸漸地，我竟然對(duì)它產(chǎn)生了一種特殊的感情，給它起了一個(gè)名字——滿紅。圓圓滿滿，紅紅火火。說(shuō)實(shí)話，取名的時(shí)候，我也不知道為什么要給它取這個(gè)名字，樹(shù)誒！怎么圓滿紅火吶？好吧我也想不通。
再說(shuō)一下心里話：它的確是這條走廊上最丑的樹(shù)...但是我任然沒(méi)有嫌棄它，趁著一次有空的時(shí)間，我給它精心修剪了一番，讓它有些生機(jī)蓬勃——雖然還是很丑......
滿紅丑是丑了點(diǎn)，可在我心目中，它比誰(shuí)都要跟我親，雖然它只是一棵樹(shù)......在畢業(yè)的時(shí)候，我就一直在擔(dān)心，滿紅沒(méi)有了我的照顧，會(huì)不會(huì)枯萎什么的��？可是轉(zhuǎn)念一想，又不對(duì)了，我平常的“照顧”不過(guò)就是給它修修枝而已，又沒(méi)有給它澆水施肥。當(dāng)時(shí)我糾結(jié)地想要把它連根拔起，種在我家樓下，讓我天天可以看到它。學(xué)校里的園丁們常常會(huì)對(duì)這些樹(shù)“動(dòng)手動(dòng)腳”，我是真的很擔(dān)心它會(huì)不會(huì)那天被那個(gè)園丁給拔了，而且它那個(gè)地方，會(huì)不會(huì)有小朋友們?nèi)フ~子、踩草坪什么的。
可能有些人會(huì)笑我有點(diǎn)神經(jīng)，擔(dān)心一棵樹(shù)！可是他們不懂，當(dāng)你擁有這么一顆樹(shù)的時(shí)候，你可能也會(huì)這樣。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初中了，雖然已經(jīng)與滿紅分離了，可是我發(fā)現(xiàn)，真正的滿紅其實(shí)早就已經(jīng)種在我的心里生根、發(fā)芽......
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