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【實(shí)用】樹(shù)的作文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的樹(shù)的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文600字 篇1
二零零九年，七月十八號(hào)，我和媽媽一起坐著從錫林浩特到化德縣的火車(chē)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，我和媽媽終于到站了。
首先，我們來(lái)到了二姨家，第一印入眼簾聳的大樹(shù)。它就像一個(gè)衛(wèi)兵，豎立在二姨家的院子里，守衛(wèi)、保護(hù)著這里。一年四季中，無(wú)論是那一個(gè)季節(jié)，我都會(huì)抽出時(shí)間，探望這里的親人和這個(gè)慈祥的老爺爺。它在四季中不斷地發(fā)生著變化。
春天，它長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小苞芽，從遠(yuǎn)處看，和小豌豆一樣大小，可愛(ài)極了！時(shí)間長(zhǎng)了，它長(zhǎng)出了小小的嫩葉，翠綠的顏色。從遠(yuǎn)處看，就像一顆顆翠玉，美極了！幾個(gè)星期之后，杏樹(shù)開(kāi)花了，從它的'身邊走過(guò)，就會(huì)有一陣香氣撲鼻而來(lái)，那股杏花的清香，真是令人心曠神怡。
夏天，它長(zhǎng)出了許多許多的葉子，一簇堆在另一簇上面，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)縫隙。風(fēng)兒輕輕地吹著，樹(shù)葉就隨風(fēng)兒舞動(dòng)，優(yōu)美極了！就好像一位美麗的妙齡少女，在微風(fēng)中快樂(lè)地翩翩起舞，比任何樹(shù)木都美麗萬(wàn)分。
秋天至，落葉飄。杏樹(shù)落下了一翩翩葉子，它們猶如一只只金色的蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到了大地媽媽的懷抱中。在這個(gè)果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié)，杏樹(shù)當(dāng)然也不差了！樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)金燦燦的杏兒，像小姑娘的臉頰。摘下來(lái)一個(gè)嘗一嘗，甜甜的，好吃極了！
冬天至，雪花飛。鵝毛大雪紛紛而落，好像一朵朵白色的里梨花，從天空中飄落而下。在房字上、地面上，鋪上了一條白色的“大絨毯”。潔白的雪兒給杏樹(shù)穿上了一件銀光閃閃的衣裳。從遠(yuǎn)處一看，就像是霧凇似的。真的是美極了！
這棵杏樹(shù)就是這樣美麗、多姿多彩；它就是這樣和藹可親；同時(shí)，它也陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)心的假期。
樹(shù)的作文600字 篇2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們又迎來(lái)了一年一次的植樹(shù)節(jié)。為了讓今年的植樹(shù)節(jié)更有意義，綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)在3月12號(hào)中午12點(diǎn)到13點(diǎn)在九棟樓下擺攤舉行一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。今年植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)主題是“綠化環(huán)境，從我做起”。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的十分溫馨，參加的活動(dòng)的每一位同學(xué)，都展現(xiàn)出了他們支持環(huán)�；顒�(dòng)的承諾，并讓大家都有一個(gè)深刻的感受，那就是：我環(huán)保，我快樂(lè)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得十分精彩。
首先，是由綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)野營(yíng)組負(fù)責(zé)的義賣(mài)植物的活動(dòng)，圍繞著“一顆植物，一顆愛(ài)心’而展開(kāi)的。讓我們看到了他們用“心”種出來(lái)的植物，這個(gè)活動(dòng)得到了很多同學(xué)以及老師的響應(yīng)。從野營(yíng)組成員們熱情洋溢的笑臉就可以看看出他們難以掩飾的幸福感。從而也讓這個(gè)植樹(shù)節(jié)變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的植樹(shù)節(jié)。
接下來(lái)，是有獎(jiǎng)問(wèn)答的活動(dòng)，有很多同學(xué)想了解更多有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，都踴躍的參加了這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，只要參加了這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)，就有很大的機(jī)會(huì)獲得我們精心準(zhǔn)備的既精美又可愛(ài)的環(huán)保袋，又再一次響應(yīng)了我們的主題。
最后是“綠化環(huán)境，從我做起”的簽名活動(dòng)，在綠協(xié)成員熱情的宣傳下，活動(dòng)進(jìn)行的.如火如荼，迎來(lái)了全校師生的大力支持，她們一起簽下了自己的承諾，一起建設(shè)“綠色”的校園環(huán)境。最后活動(dòng)在大家的笑聲中圓滿(mǎn)的結(jié)束。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，大家又再一次感受到了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們家園的這一份責(zé)任，這一份心。也同時(shí)激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的熱情。讓我們一起為環(huán)保活動(dòng)出一份自己的綿薄之力。
樹(shù)的作文600字 篇3
松樹(shù)在冬天會(huì)“開(kāi)花”，因?yàn)檠┞涞剿舍樕�，松針像一只手，把雪托在“手”上。“開(kāi)花”后你把松樹(shù)上的雪灑下來(lái)，“雪白的小花”不見(jiàn)了。
山丁子樹(shù)和白樺樹(shù)有一個(gè)特點(diǎn)，并且這個(gè)特點(diǎn)和松樹(shù)是恰好相反的。這個(gè)特點(diǎn)是：雪落在松樹(shù)上，會(huì)堆積成小山，雪落在山丁子樹(shù)和白樺樹(shù)上，風(fēng)一吹，雪都掉下來(lái)。
冬天的松樹(shù)會(huì)“開(kāi)花”，而山丁子樹(shù)和白樺樹(shù)上落了雪，不像開(kāi)花的那樣子。
冬天的松樹(shù)，和山丁子樹(shù)以及白樺樹(shù)都有不同的特點(diǎn)，請(qǐng)大家自己去探索里面的奧秘吧！
人們都說(shuō)花兒美，但我卻偏愛(ài)松樹(shù)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的'撫育下開(kāi)花。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、樂(lè)著......只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨風(fēng)飄去。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。它的葉子就像一顆深綠色的長(zhǎng)針，皮好像也變成了一塊膠布似的交錯(cuò)在樹(shù)干上貼著。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)，好像在說(shuō)：我們不怕風(fēng)。
寒風(fēng)刺骨的冬季，寒風(fēng)霜凍和冰雹打擊著松樹(shù)，搖動(dòng)它，冰雹往松樹(shù)身上沖，它的枝杈上積滿(mǎn)了厚厚的冰塊。風(fēng)和冰雹都像征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)卻以它頑強(qiáng)的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝了對(duì)手，努力生存。
我愛(ài)松樹(shù)，不僅因?yàn)樗母唢L(fēng)亮節(jié)品格，更愛(ài)它那種為人類(lèi)無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。松樹(shù)的葉子可以提煉發(fā)油；松樹(shù)的枝葉可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開(kāi)一把大傘讓人們乘涼；夜晚，它的枝根可以做成火把，照亮人們前進(jìn)的路......松樹(shù)雖然沒(méi)有花兒那樣美麗和芬芳，但是為了人類(lèi)，它既是粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我愛(ài)松樹(shù)！它們就是只知道奉獻(xiàn)，不知道索取的精神化身！每當(dāng)我看到松樹(shù)，我就會(huì)默默地想：我也要做一個(gè)和松樹(shù)一樣堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)毅不拔的人，做一個(gè)為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
樹(shù)的作文600字 篇4
今年的植樹(shù)節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，我們?nèi)搅昙?jí)的師生，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù)，春夏秋三季，楊樹(shù)林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。
春天來(lái)了，小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹(shù)穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里�？道蠋熢缇蜏�(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。
三年級(jí)的孩子較小，就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹(shù)，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開(kāi)心啊。
四年級(jí)的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在滿(mǎn)意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最?lèi)毫�。他們分到了洼地里的�?shù)，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
六年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí)最高，年齡最大，效率也最高，不僅把自己的分到的樹(shù)涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的'樹(shù)都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹(shù)全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺(jué)。
是啊，春天到了，小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹(shù)干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。
樹(shù)的作文600字 篇5
我們?cè)鹤永锏你y杏樹(shù)，已經(jīng)陪伴我四年了。它是我的鄰居，也是我的朋友，我喜歡這顆高大的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)種在我們?cè)鹤拥奈髂辖�，它比石榴�?shù)更粗壯，比樟樹(shù)更美麗。它是我搬到這里時(shí)種的，現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓高了。樹(shù)干又堅(jiān)硬又筆直。樹(shù)皮是棕褐色的，摸起來(lái)非常粗糙，像老人裂開(kāi)的皮膚。一根根樹(shù)枝從樹(shù)干上伸出去，樹(shù)枝多得不可計(jì)數(shù)。這棵銀杏樹(shù)為我們的生活增添了色彩，也帶來(lái)了歡樂(lè)。
春天，百花齊放，小草從地上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，院子里一幅生機(jī)盎然的景象。銀杏樹(shù)才慢慢地吐出嫩綠的新芽，仿佛微風(fēng)費(fèi)了很大的勁才吹醒它。晚飯后，我有時(shí)就在樹(shù)旁放風(fēng)箏。媽媽舉起風(fēng)箏，我?jiàn)^力向前跑，風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，慢慢的，風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢了。我快活地奔跑著，高興地喊叫著。
夏天，樹(shù)上長(zhǎng)出了許多茂密的枝葉，那翠綠的葉子像一把把綠色的小扇子，風(fēng)兒一吹，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像在演奏優(yōu)美的音樂(lè)，令人感覺(jué)十分愜意。晚上，我透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙，看到了那燦爛的`晚霞，慢慢地，霞光映紅了半邊天，耀眼的光芒灑在我們身上。孩子們?cè)跇?shù)旁游戲，大人們坐在樹(shù)下乘涼、散步、聊天。
秋天，金黃色的樹(shù)葉格外引人注目，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，它們像小降落傘一樣漸漸地飄下來(lái)。我和媽媽把它們撿起來(lái)，拼在一起，就拼成了一幅美麗的畫(huà)面。這時(shí)，樹(shù)上開(kāi)始結(jié)出一顆顆珍貴的白果。鄰居告訴我，白果可以入藥，葉子也能泡水喝，所以銀杏樹(shù)又叫“白果樹(shù)”，它還是樹(shù)中的老壽星，被稱(chēng)為“活化石”。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，許多樹(shù)都枯萎了，雖然銀杏樹(shù)上的葉子都掉光了，但銀杏樹(shù)卻頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，永不放棄。它在等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
院子里的銀杏樹(shù)雖然普通，但在我心中它卻十分美麗。
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