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人作文

尊重別人作文

時(shí)間:2021-11-05 18:55:39 人作文 我要投稿

精選尊重別人作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的尊重別人作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選尊重別人作文3篇

尊重別人作文 篇1

  在我們學(xué)校吃飯時(shí),發(fā)生了一件怪事,只要那個(gè)某某同學(xué)盛了湯了后,那他盛的那桶湯就沒人敢盛了。你說奇怪嗎,這是為什么呢?因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都說他是“傻瓜”會(huì)在湯里吐口水?墒俏颐看慰匆娝臅r(shí)候,都挺文明的,甚至比有些同學(xué)還要文明的多。但那些同學(xué)卻紛紛去盛另外一桶湯,即使沒湯了,也不到這桶里盛。有時(shí)候,我真想把那桶湯,倒入那桶“干凈”的湯中,讓他們知道,原來的那桶湯其實(shí)還是很受歡迎的。同學(xué),假如是你,如果別人都用這樣的方式來對(duì)待你的話,你的自尊會(huì)受到怎樣的傷害,你又該做何感想?人是平等的,不要貶低他人,瞧不起他人。

  我真的很替那個(gè)某某同學(xué)報(bào)不平,就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好,不怎么說話,就被別的同學(xué)莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什么,傻瓜能到學(xué)校里來讀書嗎?他無非就是學(xué)習(xí)成績(jī)不好,難道學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人就是傻瓜嗎?難道你不知道愛迪生小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)也不好,但是后來他卻成為了一個(gè)大發(fā)明家。誰能說他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就能代表他以后都不好嗎?就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好就鄙視他的同學(xué),我鄙視你們,是你們不懂的尊重他人。如果說他成績(jī)不好,那就讓我們大家伸出手來幫助他,如果他比較內(nèi)向,那就讓我們多和他溝通,讓他能感受到我們這個(gè)集體的溫暖。我相信,只要大家都有一份真摯的愛,“傻瓜”就不傻了。

  有些同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn),就好像很了不起,就鄙視別人,不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的,如果你不懂得尊重別人,別人也不會(huì)尊重你的?突(jīng)說過“尊重別人,就是尊重自己”。不管你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,得不到別人的尊重,那你只能自己欣賞自己,那樣你也得不到快樂的。所以說尊重別人,才能贏得別人的尊重。

尊重別人作文 篇2

  古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”在生活中,我們要尊老愛幼,特別要尊重殘疾人,不能夠瞧不起他們。我慶幸我能做到這一點(diǎn)。

  記得有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩。在路上,我遇見一個(gè)雙目失明的小男孩,只見他拄著拐杖,在腳前點(diǎn)來點(diǎn)去,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,才小心翼翼地邁開一步。盡管他如此小心,還是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻,立即有一群孩子蜂擁而上,圍住了那個(gè)殘疾男孩。我原以為他們要幫助他,沒想到他們竟然嘲諷他。我越看越氣,沖過去將他們都趕走了,然后伸出手要去扶他起來?僧(dāng)我的手碰到他的手時(shí),他的.手立即閃電般地縮回去,還驚慌失措地大叫:“不許笑我!不許打我……”我一時(shí)被弄得不知所措,莫名其妙,過了一會(huì)兒,才恍然大悟:他以為我要打他。于是,我輕聲對(duì)他說:“我并不是要打你,而是要扶你起來。剛才那群嘲笑你的小孩子都被我趕走了!”他聽后,這才漸漸平靜下來,我將他扶起來了。我攙扶著他在一排椅子上坐下,他便對(duì)我說:“我小時(shí)侯眼睛就失明了,所以許多和我同齡的小孩都欺負(fù)我,嘲笑我,每當(dāng)我摔到時(shí),沒人肯扶我起來,除了我親人,你是第一個(gè)沒有瞧不起我,還扶我起來的人,謝謝你。”一席話說的我心里暖烘烘的。

  是呀,你尊重別人,愛護(hù)別人,也會(huì)得到別人的尊重和愛戴的!

尊重別人作文 篇3

  人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也很辛苦,要付出心血和汗水,有時(shí)還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。

  勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來,中國的勞動(dòng)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對(duì)全人類,對(duì)整個(gè)世界做出了無比巨大的貢獻(xiàn)。

  有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,任何勞動(dòng)果實(shí)都應(yīng)該倍加珍惜。

  勞動(dòng)沒有高低貴賤之分,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書育人是勞動(dòng),保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。如,當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來;人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們就己投人到清掃街道,鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。當(dāng)人們吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢,而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到,是這些“美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,卻使那些雄偉的巨廈樓舍,更加壯觀美麗。還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石雕鑿修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。

  然而,一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  讓我們不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!