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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文500字

時(shí)間:2021-11-04 17:18:06 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)作文500字三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)習(xí)作文500字三篇

學(xué)習(xí)作文500字 篇1

  和大多數(shù)女孩兒一樣,我是如此的平凡。我的成績(jī)不拔尖,我從來(lái)不可以打扮自己,以為我沒(méi)有資格。說(shuō)白了,我就是一個(gè)失敗失敗再失敗的人。

  小時(shí)候,我的成績(jī)很好,但畢業(yè)考試時(shí)卻失利了,連市里的中等學(xué)校都沒(méi)有考上,我以為只要自己努力了,中考時(shí)一定還能考上好學(xué)校,可不幸的我中考同樣失利了。

  我自認(rèn)為,初中三年來(lái)自己的表現(xiàn)還不錯(cuò),盡管成績(jī)有下滑,但我仍在進(jìn)步。人家說(shuō),攀得越高摔得就越慘,我只能用這樣的句子來(lái)形容自己。父母一直希望我考上重點(diǎn)學(xué)校,我自己也很希望啊!家里所有的人把全家的希望幾乎放在了我哥哥身上,哥哥成績(jī)又好,又在省重點(diǎn)讀火箭班,可哥哥這次高考不是也摔下來(lái)了么?高考的失利讓哥哥一下子從山頂?shù)搅松顪Y。家里人都失望極了。哥哥弟弟的成績(jī)都在家里公開(kāi)了,當(dāng)時(shí)只有我的成績(jī)還沒(méi)在家里公開(kāi)。這次的考試很簡(jiǎn)單,我以為自己這次一定能不負(fù)眾望,從此在家里得到一丁點(diǎn)兒的重視,可后來(lái)拿到的成績(jī)離我自己估計(jì)的成績(jī)簡(jiǎn)直是十萬(wàn)八千里!盡管之前和老師通了電話,有了一點(diǎn)心里準(zhǔn)備,可心里還是受不了。這一次,我哭得很慘,很傷心,很傷心!

  有人說(shuō)過(guò)對(duì)事物的期望越大,失望就越大。這一次,我真的摔得很慘。

  第一次,我摔得這么慘!

學(xué)習(xí)作文500字 篇2

  每一次來(lái)到甬江職高進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)都是滿懷期待。沒(méi)有了第一次來(lái)時(shí)的些許慌亂感,更多的是期待與興奮。

  此次職業(yè)體驗(yàn)課程是服裝立體打烊,體驗(yàn)了作為服裝設(shè)計(jì)師的艱辛與不易。

  早上課程開(kāi)始時(shí),老師為我們講解了服裝的制作過(guò)程,告訴我們一件上衣由八個(gè)部分構(gòu)成,并且教我們?nèi)绾畏直媲昂蟮牟糠,如何拼合。因暫時(shí)沒(méi)有原料,我們由紙?zhí)娲紒?lái)完成制作。第一步,根據(jù)老師所給的樣本勾畫(huà)出衣服所需的八個(gè)部分;第二步,將所畫(huà)的部分進(jìn)行剪裁;第三步,用膠帶對(duì)邊緣并不平整有弧度的紙片進(jìn)行粘貼拼合。完成這些步驟就基本完成了基礎(chǔ)的樣衣。

  學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的制作步驟后,我們?cè)谙挛邕M(jìn)行了考核。下午的考核分為制作與創(chuàng)意兩部分。老師要求選擇該課程的學(xué)生在完成基礎(chǔ)樣衣的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主設(shè)計(jì),制作出一件屬于自己的與眾不同的'衣服。在看到完成品時(shí)的成就感,大概是語(yǔ)言無(wú)法描述的。

  衣服是每個(gè)人在生活中所需要用到的,能進(jìn)行服裝的立體打烊體驗(yàn)讓我感受到設(shè)計(jì)師的不易,讓我更加了解服裝與設(shè)計(jì)。甬江職高給予了我們學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的平臺(tái),讓我們收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。剪裁時(shí)鍛煉了我們的細(xì)心,拼合時(shí)鍛煉了我們的耐心。相信這些收獲會(huì)在往后的生活中大有用處。

  很幸運(yùn)能跟隨學(xué)校一同進(jìn)行課外的學(xué)習(xí)體驗(yàn),也期待下一次的實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)習(xí)作文500字 篇3

  《我要做好孩子》是我最愛(ài)讀的一本書(shū),它讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生金鈴,她成績(jī)中等,但一直想做老師和爸爸媽媽的“好孩子”。她要升學(xué)考試,在這段時(shí)光里,她在學(xué)校和家里做了一些有意義又有趣的事,有時(shí)讓我捧腹大笑。

  “天上掉下來(lái)的小妹妹”是這本書(shū)中我最喜歡的一篇。它講的是金鈴放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)路邊有個(gè)小妹妹,金鈴就把小妹妹帶回了家,陪她唱歌跳舞玩游戲。后來(lái),爸爸要上班,金鈴要上學(xué),小妹妹沒(méi)人帶,只好送她到幼兒園。幾天后,媽媽說(shuō):“如果你數(shù)學(xué)考得好,我就允許你將小妹妹留下來(lái)。”金鈴很有決心,一口答應(yīng)了。第二天,金鈴特別興奮,把小妹妹接回了家,放在門口,自己進(jìn)門后,大聲說(shuō):“我考了98分,是真的。”媽媽聽(tīng)了十分高興,小妹妹被金鈴領(lǐng)了進(jìn)來(lái)。可是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小妹妹的媽媽來(lái)了,要將小妹妹帶回家,金鈴只好和小妹妹依依惜別。

  我覺(jué)得金鈴是個(gè)很有愛(ài)心、很善良的好孩子,在別人有困難時(shí),她第一個(gè)上前去幫助,她看到別人有煩惱時(shí),就會(huì)去安慰別人。她,教會(huì)了我要善良,要有愛(ài)心,她告訴我要多幫助別人,這樣,別人不僅被安撫,還會(huì)得到快樂(lè),我也會(huì)跟別人一樣快樂(lè),也會(huì)感到很溫馨。我覺(jué)得多幫助別人,等于幫助自己,自己會(huì)很快樂(lè)。

  這本書(shū)如陽(yáng)光,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。好書(shū)是良藥,“吃” 了它,會(huì)讓我們的“病”好得快些。我愛(ài)讀書(shū),我要向金鈴學(xué)習(xí)!

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