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初作文

初三月考作文

時(shí)間:2021-11-04 15:20:36 初作文 我要投稿

初三月考作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的初三月考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三月考作文15篇

初三月考作文1

  曾幾何時(shí),年少無(wú)知的我們還在對(duì)著天空眨眼睛,期盼著天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來(lái)陪我玩呀……打破幼時(shí)的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼。

  總是在想,星星是什么,是窮人的鉆石?“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能占據(jù)屬于我的位置呢?

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,我懂了。

  “星星是窮人的鉆石”,這是書(shū)上的句子,其實(shí)星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光要經(jīng)過(guò)很多光年后才能到達(dá)地球,而星星本體早已變換。即使如此,它遺落的光卻依然閃亮。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間,若真想占據(jù)自己的一席之地,那就必須堅(jiān)持自我,向世界展示一個(gè)不同于他人的我。我懂了,我就是我,顏色不一樣的煙火,我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我的舞臺(tái)自己建造,我的人生自己擺渡,我就是我的伯樂(lè),被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手還在,土地就是軟的,只要腳還在,峰頂近在眼前,只要心還在,夢(mèng)就在。再后來(lái),我看到父親書(shū)上的一句話:

  今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,也許亦不能成為高貴無(wú)比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個(gè)腳印的朝太陽(yáng)看齊。

  我想,我是真的懂了。

初三月考作文2

  雖然剛剛開(kāi)學(xué),雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

  開(kāi)學(xué)滿打滿算剛剛兩周,課程才剛剛開(kāi)了個(gè)頭,本來(lái)認(rèn)為剛剛開(kāi)學(xué)會(huì)輕松一些,得知月考后又有了壓迫感。

  月考后,我們一直在說(shuō)出題老師有多么的變態(tài),題十分難,先不說(shuō)程度,光時(shí)間就是做不完的。但是,班主任的話讓我有了看法。

  班主任說(shuō):“不是因?yàn)轭}太難,而是因?yàn)槟銈兲!?/p>

  是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。

  剛剛開(kāi)學(xué)就把自己在暑假精心安排的計(jì)劃忘得一干二凈,所以在以后的日子里我認(rèn)為我應(yīng)該按照對(duì)自己的要求嚴(yán)格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問(wèn)題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績(jī)。

  雖然開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,但學(xué)習(xí)狀態(tài)猶如一片散沙,沒(méi)有覺(jué)得中考的到來(lái),只是還像原來(lái)一樣輕松。

  努力不夠,請(qǐng)不要找理由來(lái)開(kāi)脫,努力的人世界中永遠(yuǎn)沒(méi)有理由與逃避。德摩梯尼,古時(shí)希臘的著名演說(shuō)家,誰(shuí)曾想到他天生口吃,發(fā)音含糊不清?為了克服缺點(diǎn),他日復(fù)一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講臺(tái)上,以流利的口語(yǔ)宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒(méi)有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無(wú)奇。他憑著自己堅(jiān)韌的毅力,艱苦的練習(xí)取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構(gòu)建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒(méi)有理由!

  這次的月考不僅僅是成績(jī),更是讓我明白了,成績(jī)不好就不要找理由,尤其是題太難,時(shí)間太短。只是自己不夠完美罷了。

  什么事情,失敗了,不是別人的問(wèn)題,是自己的努力不夠!

初三月考作文3

  有一種醉似醉未醉,不必飲酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,這便是陶醉。——題記

  我有一個(gè)同齡人沒(méi)有的興趣——品茶。

  一架木茶具,篆刻著一句句令人陶醉的茶詩(shī);一個(gè)個(gè)硫璃杯,盛滿了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壺,凝聚了成千上萬(wàn)次的香茗的茗香。

  我喜歡鐵觀音,它獨(dú)特的香味使人在朦朧中煥發(fā)精神,當(dāng)它與木茶具、硫璃壞、紫砂壺一遇,天地之精華便凝聚其中,使人再也無(wú)法拒絕這份沁人的陶醉。

  我喜歡在雨天沏上一杯綠茶,綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放,這時(shí)心情無(wú)論多糟,也會(huì)陶醉在這玄妙的清香里,而我,嘴角露出一絲微笑,隨著茶水的旋轉(zhuǎn)與它奏起一首和諧的樂(lè)曲。

  我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅著茉莉花,聽(tīng)著《茉莉花》,在自己的居室里,開(kāi)一場(chǎng)特別的茉莉會(huì)。

  我喜歡在寂寞的時(shí)侯,沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨(dú)特的茗香,使人仿佛置身于那清晨的花園,面對(duì)那七彩的春天,心情變得恬然,變得明麗,變得寧?kù)o,陶醉在這無(wú)雙的花園里,便再也不想出去。

  我最喜歡的是西湖龍井,它使我看到了中華茶文化的博大與深邃,使我置身于那嚴(yán)肅的歷史中,看到自己的缺點(diǎn),洗褪身上的鉛華,使自己的心靈得到無(wú)數(shù)次地升華。

  我喜歡品茶,也喜愛(ài)嗅茶,但我最喜歡思茶,我愿意從品茶中得到沁香,從嗅茶中得到清醒,從思茶中得到陶醉。

  我會(huì)一直品下去,品盡天下所有香茗,我會(huì)一直嗅下去,嗅出精神與活力,我還會(huì)一直思下去,思到我人生的盡頭。

  愿,香茗永使我陶醉在思悟里!

初三月考作文4

  對(duì)于初三來(lái)說(shuō),月考是很重要的考試,它檢測(cè)著每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來(lái)的進(jìn)步與努力。愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)自然不會(huì)放過(guò)每一次月考,而我作為一個(gè)中等生,對(duì)考試也是不敢怠慢。

  國(guó)慶過(guò)后便是月考,而我似乎每天都在復(fù)習(xí),然而毫無(wú)方法地復(fù)習(xí)并沒(méi)有讓我的成績(jī)有提升,反而下降了不少!成績(jī)發(fā)下來(lái)那一刻,身邊發(fā)出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默......我望著試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來(lái),我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿滿的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學(xué),同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發(fā)呆......

  與我同行的伙伴考得倒也不理想,我倆坐在教室里反復(fù)看著自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jī),24名!我著實(shí)有些吃驚,我憋住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水繼續(xù)看著,她,她竟然21名!這個(gè)我自開(kāi)學(xué)就對(duì)她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績(jī)一直都是在她之前的!這次、這次......我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過(guò)我呢!原本體育就沒(méi)有她好,如今竟連成績(jī)都不如她?不,我不服。

  我和她差了10幾分!差距主要來(lái)自我不喜歡的理科,我日后定會(huì)補(bǔ)好理科,并在下次一定要揚(yáng)眉吐氣地站在她面前。

初三月考作文5

  “離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒(méi)寫(xiě),請(qǐng)加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請(qǐng)認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請(qǐng)加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上,眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說(shuō)。

  “十分鐘!哦不。 蔽蚁癖淮蛄艘还髯,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫(xiě)了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目,不知如何寫(xiě),看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,怎么辦?

  我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫(xiě)“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像,我不由展開(kāi)了想象的`翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開(kāi)頭還行!就寫(xiě)這個(gè)!

  “現(xiàn)在!寫(xiě)完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢(shì),隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫(xiě)完作文,緊張的感覺(jué)立刻輕煙般飄散.沒(méi)幾秒鐘,我的卷子也收上了。

  星期一公布成績(jī)……

  發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!

  “張金棋,1號(hào),83.5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

  喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來(lái),我真高興啊!

初三月考作文6

  歷練,在生活中,我接觸到的可不少?蛇@一次的歷練,卻使我十分難忘:這次的歷練使我學(xué)到了許多不同的經(jīng)歷。

  這次歷練,是古箏七級(jí)考級(jí)。為了這次考級(jí),我?jiàn)^戰(zhàn)了兩個(gè)多月,就看這一次了!在考級(jí)前,我已經(jīng)將自己的易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍,還將注意點(diǎn)羅列了出來(lái),生怕自己考級(jí)會(huì)出錯(cuò)。

  終于,最后一個(gè)夜晚過(guò)去了,我慢慢坐在了琴凳上,手心里的汗珠越來(lái)越多,馬上就要成為“最環(huán)保的供水站”了。開(kāi)始!前幾個(gè)音的力度都十分飽滿,幾乎挑不出什么瑕疵。但一彈到中間部分時(shí),我的心臟便開(kāi)始“怦怦怦”的跳了:這里我出現(xiàn)過(guò)很多次錯(cuò)誤,其中最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是指甲中途彈著彈著就掉下來(lái)了。要是在考級(jí)時(shí)指甲松掉,那該怎么辦!正當(dāng)我心中在想著的時(shí)候,“啪嗒”,清脆的聲響打破了我腦中的思路。弦上出現(xiàn)了一樣不太應(yīng)該出現(xiàn)的東西:古箏指甲!腦門上冒出了密密麻麻的汗珠,手掌心也再次變得濕潤(rùn),這該怎么辦啊!

  利用中間的幾秒鐘空隙,我的大腦迅速的運(yùn)轉(zhuǎn)著:假如我就此放棄,老師一定不會(huì)給及格。彈都沒(méi)有彈完,還發(fā)生了意外狀況,誰(shuí)愿意給一個(gè)好的分?jǐn)?shù),差評(píng)還來(lái)不及呢!但是,如果我繼續(xù)彈奏下去,說(shuō)不定還會(huì)有基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)呢。再說(shuō)了,食指用不了,我還有中指能用呢!那么,就繼續(xù)彈下去吧!我用了按弦的時(shí)間,將那個(gè)指甲藏了起來(lái),仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生一般,硬著頭皮彈了下去。

  “停!”隨著監(jiān)考老師一聲令下,考試結(jié)束了。我連忙起身,拿走了準(zhǔn)考證?戳艘谎,耶!及格了!看樣子,我的思考是正確的。這次突發(fā)情況讓我懂得了非常重要的一點(diǎn):遇見(jiàn)突發(fā)情況要善于思考,不要一味地走死路;蛟S你的想法會(huì)帶給你不同的結(jié)果。

初三月考作文7

  月考后,因?yàn)槲业男那椴患眩瑡寢尡銕胰ル娪霸号孕麻_(kāi)的一家自助燒烤店吃飯。我們先拿了牌號(hào)就坐在門口的椅子上等了20幾分鐘就到我們了。我和媽媽便進(jìn)去了,因?yàn)榈艿苓沒(méi)超過(guò)一米,所以弟弟是免單的。我先坐在位子上等我媽媽把要考的東西選好,我看了看四周,每個(gè)人都吃的不亦樂(lè)乎。過(guò)了幾分鐘,我媽媽回來(lái)了,我便離開(kāi)座位去挑選自己喜歡的食物,我看了看柜臺(tái),只挑了幾個(gè)壽司,2個(gè)蛋糕就回來(lái)了。

  我媽媽笑著問(wèn)我今天怎們只吃了這么少,我說(shuō):那沒(méi)有我喜歡吃的食物,所以我只挑了這么少。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)說(shuō)什么了,我發(fā)現(xiàn)烤東西的盤上有一片薄薄的紙片,媽媽告訴我這是用來(lái)防止事物燒焦的,紙片上抹了一層油。媽媽把東西放在紙上,澆上了油,開(kāi)始烤了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把油均勻的刷在了食物上,又撒上了一些調(diào)料,我拿著夾子翻了翻肉片,剛剛還是紅色的肉片漸漸變成了金黃色的了。我和弟弟都看得口水直流,終于考好了,我迫不及待的夾了一片送進(jìn)嘴里,可是又馬上吐了出來(lái),原來(lái)是太燙了。

  媽媽和弟弟看見(jiàn)我這個(gè)樣子都笑得合不攏嘴了。我眼淚都快掉出來(lái)了,你們還笑,小心嗆到。我生氣地說(shuō)。媽媽看見(jiàn)我生氣了,便止住了笑聲。我們不知疲倦的吃著。過(guò)了一會(huì)實(shí)在吃不下了,我們便回家了。這還真是扶著墻進(jìn),扶著墻出。。ú贿^(guò)自助餐真是讓人吃了第一次就不想再吃第二次了,因?yàn)槌酝炅司秃芟胪聡I)

初三月考作文8

  轉(zhuǎn)眼間,從剛開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過(guò)。大概還有些不太適應(yīng)初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過(guò),從同學(xué)們廢寢忘食的復(fù)習(xí)、老師們不斷的溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現(xiàn),我不能再隨隨便便的度過(guò)了,因?yàn),師院附中的月考,即將?lái)臨。

  這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過(guò)了兩次周測(cè),我的成績(jī)還算可以,第一次考了99分,雖然我沒(méi)得滿分,但我仍是很高興,因?yàn)槲也](méi)有因?yàn)榇中亩鄯郑遣襟E沒(méi)有寫(xiě)全。但第二次我只得了91分,雖然在班級(jí)里排名第19名,但我并沒(méi)有高興起來(lái),因?yàn)槲矣袀(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒(méi)有想到得數(shù)是正負(fù)兩個(gè)答案,結(jié)果扣了兩分!熬眠`”的粗心分有出現(xiàn)了,我既沮喪又擔(dān)心,希望這次的月考不會(huì)再扣這樣的分。

  通過(guò)這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)問(wèn)題:做題沒(méi)有難度也沒(méi)有深度。第一次考試,老師是在一些練習(xí)冊(cè)上找的題,并沒(méi)有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我試著做了做,卻沒(méi)做對(duì),十分的題扣了一半,只得了五分。

  我很著急,因?yàn)橐赃@次月考的深度來(lái)看,我能做的題的難度和深度,很難達(dá)到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認(rèn)真的做了次反思:1。要多做難題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡(jiǎn)單的計(jì)算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因?yàn)楹?jiǎn)單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!

初三月考作文9

  光陰似箭,日月如梭,初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jī),不由得引起我的深思。

  在第一個(gè)月的時(shí)間里,完全可以說(shuō)我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒(méi)有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒(méi)有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課堂上也沒(méi)有專心致志,一絲不茍地聽(tīng)講,大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài),我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對(duì)于平日的練習(xí),我絲毫沒(méi)放在心上,總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。所以到月考時(shí),我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說(shuō)話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費(fèi)掉不少時(shí)間。就連月考前的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我依舊沉迷于歡樂(lè)之中,書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結(jié)果只有一個(gè)——我的成績(jī)?nèi)缱莅阒本下滑,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名!

  語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識(shí)一定要記牢,下次絕對(duì)不能再錯(cuò)。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會(huì)。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯(cuò)題,重視平時(shí)練習(xí)。英語(yǔ),我認(rèn)為是最不該錯(cuò)的,下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時(shí)要注意力集中,提高效率。對(duì)于“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門課的學(xué)習(xí)方法是把知識(shí)背下來(lái),記牢。

  現(xiàn)在,我才意識(shí)到時(shí)間寶貴。如果不珍惜現(xiàn)在,我將會(huì)更加遺憾在將來(lái)!王xx,奮斗吧!

初三月考作文10

  月考已過(guò),學(xué)生的成績(jī)出來(lái)了,真是“幾家歡喜幾家憂”!我為那些進(jìn)步的學(xué)生由衷的高興,我也為那些成績(jī)倒退或原地踏步的學(xué)生著急。思來(lái)想去,一個(gè)好主意涌上心頭。讓學(xué)生來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),讓學(xué)生來(lái)傳授自己學(xué)習(xí)的方法,也許比老師耳提面命的說(shuō)教強(qiáng)得多,所以上午我告訴這次進(jìn)步最大平時(shí)又最努力的學(xué)生穆仕容,讓她犧牲中午的時(shí)間,寫(xiě)一寫(xiě)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因和學(xué)習(xí)的方法,在下午那節(jié)班隊(duì)課上讀給同學(xué)們聽(tīng),讓同學(xué)們?nèi)〉秸娼?jīng),好好學(xué)習(xí)。

  下午班隊(duì)課時(shí),我讓本次月考進(jìn)步最大的穆仕容同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,要求全班同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記,聽(tīng)后發(fā)言。

  穆仕容同學(xué)不慌不忙的走上講臺(tái),字正腔圓的讀自己的稿子,下面的同學(xué)包括我都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著、記著。穆仕容同學(xué)讀完一遍后急忙走下講臺(tái),我覺(jué)得她寫(xiě)得很實(shí)用,就又讓她回到講臺(tái)上讀了一遍。我想只要想上進(jìn)的同學(xué)聽(tīng)這個(gè)稿子后肯定會(huì)找到自己的不足和找到自己進(jìn)步的階梯的。

  穆仕容同學(xué)的發(fā)言中,“認(rèn)真聽(tīng)課”這四個(gè)字我映像最深!罢J(rèn)真聽(tīng)課”這四個(gè)字,我們從幼兒園聽(tīng)到現(xiàn)在,可真正做到的卻并不多,它才是取得好成績(jī)的秘訣。

  從現(xiàn)在起,我們都要上課認(rèn)真聽(tīng),不懂就問(wèn),寫(xiě)作業(yè)時(shí)最重要的是心到,重視小考,課堂上積極回答老師的問(wèn)題,不做課堂上的觀眾而要做課堂的主人,一定要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)汲取知識(shí)。如果每位同學(xué)都能做到這些,就一定能取得好成績(jī)。

初三月考作文11

  夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。

  它有時(shí)大雨滂沱,有時(shí)冷若冰霜,也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常,上一秒還在笑,下一秒又在啼哭。

  大雨滂沱

  夏天的雨可不一般,一下就停不下來(lái)。一顆一顆晶瑩剔透的雨滴不甘寂寞地爭(zhēng)先恐后地從天上落下,打在路上霹靂啪啦地響著,似乎在比賽誰(shuí)發(fā)出的聲音大。烏云籠罩了天空,使世界變得灰暗起來(lái)!稗Z隆。 闭鸲@的雷聲混雜著巨大無(wú)比且密集的雨滴和晃眼的一道道裂痕般的閃電,讓準(zhǔn)備出門的人們都嚇得急急忙忙地趕回了家。上一秒還唱著快樂(lè)的歌的麻雀飛快地躲到了樹(shù)下,縮著那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋,似乎出現(xiàn)了巨大的怪物一樣。

  夏天的第一場(chǎng)雨終于讓迫不及待的我們,等到啦!

  熱情似火

  夏天的精靈,是乘著雨來(lái)的,也是乘著炎熱來(lái)的。

  溫柔細(xì)膩的春精靈走了,迎來(lái)了熱情似火的夏。夏天是太陽(yáng)的朋友,瞧,她又來(lái)跟夏玩去了。大樹(shù)的葉子立了起來(lái),生機(jī)勃勃地跟它們招手,花朵們美麗的花瓣也立起來(lái)啦,在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺雙手。

  大自然的一切似乎都被這炎熱烤焦了,散發(fā)著膩人的熱氣,所有的生靈都沉浸在這舒服的熱氣中無(wú)法自拔了。人們都在樹(shù)蔭下乘涼,大自然的歌唱家整天都愉快地在樹(shù)上唱著:“知了,知了……

  冷若冰霜

  你肯定沒(méi)有想到吧,夏天有冷的時(shí)候呢。在一個(gè)剛剛下過(guò)雨的清晨,脾氣暴躁的北風(fēng)娃娃來(lái)找夏天做客了。它太著急了,幾個(gè)不小心,把一棵棵枝葉繁茂的大樹(shù)的枝干吹倒了。它還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起就逃走了。它走到人行天橋,將一個(gè)個(gè)的行人吹的瑟瑟發(fā)抖,不得不摟緊了衣衫。但是夏天去哪兒了?它不知道,夏天早就被他嚇跑了。

  夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。它有時(shí)大雨滂沱,有時(shí)冷若冰霜,也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常。

初三月考作文12

  風(fēng)吹動(dòng)了扉頁(yè),望著書(shū)中記載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般從我手中滑落。而其中的精彩與快樂(lè)卻記憶猶新。

  跟著國(guó)慶大幕的落下,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手辭別。在這天天兩點(diǎn)一線的求助糊口中一個(gè)月的年華已經(jīng)暗暗流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事變著急,就越發(fā)強(qiáng)項(xiàng)了初三這一年進(jìn)步后果的刻意。對(duì)付新的情形,新的教師,新的課程布置等等,顛末這一個(gè)月的進(jìn)修也已經(jīng)逐漸順應(yīng)。本次月考后果相對(duì)付前兩年也有了進(jìn)步。更重要的是在教師們的指導(dǎo)放學(xué)會(huì)了常識(shí)更好的應(yīng)用并且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的進(jìn)修風(fēng)俗。

  結(jié)束了為期兩天的月考,可是我卻并不覺(jué)得輕松,反倒更加緊張起來(lái)?纪暝嚭,我和幾個(gè)同學(xué)到辦公室里去探一探老師的口風(fēng)。不問(wèn)還好,一問(wèn)我的心就碎成了渣。數(shù)學(xué)因?yàn)榇中暮挖s著去背政治,結(jié)果只考了138分,雖然化學(xué)考了99分(百分制的),我還是開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)樵诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室里的學(xué)霸們幾乎個(gè)個(gè)都是一百四十多分,看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心真的是好痛的了。

  在此后的進(jìn)修糊口中,如故有一段很長(zhǎng)的路要走,精采的進(jìn)修風(fēng)俗是樂(lè)成的保障。我的方針就是在全部測(cè)驗(yàn)中不丟讓本身認(rèn)為遺憾的分。進(jìn)修而不思索,便是用飯不用化,我信托對(duì)付進(jìn)修中的題目,有了好的進(jìn)修立場(chǎng),在顛末本身的思索和總結(jié)必然會(huì)晉升本身的進(jìn)修質(zhì)量。

初三月考作文13

  月考真的像一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)照的一清二楚。

  這是上初三的第一次月考,難免會(huì)有些緊張。不過(guò),我想盡了力就好。

  其實(shí)在背后復(fù)習(xí)要下功夫,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹诒澈竽母冻雠,還要過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練。復(fù)習(xí)除了要找好方法,還要有效果。我,自從上了初中以后。學(xué)習(xí),是每天最基本的事情。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)不是盲目的,要學(xué)會(huì)找出方法,我覺(jué)得學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。這句話是非常有道理的。

  考試的前一天晚上要保持良好的心態(tài),不要過(guò)于緊張,只要正常的發(fā)揮,盡自己最大的努力。遇到不會(huì)的先做會(huì)的,不要一直沉思,這樣會(huì)很耽誤時(shí)間。考完一場(chǎng)后,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。也許疏忽會(huì)導(dǎo)致失分,但一定要仔細(xì)審題。

  考完試的我,依然坐立不安。總是想著成績(jī)公布的那天,到底是好是壞。我知道這種心態(tài)很不是很好,可是只要我還有上進(jìn)心,這種莫名其妙的壓力就會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我還是覺(jué)得不要過(guò)分擔(dān)心自己的名次,使自己的心情放松,不要緊張,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。過(guò)去的成績(jī)并不代表未來(lái)!這畢竟只是一次月考而已.以后的考試還有很多啊,不必為了一次的失敗而永遠(yuǎn)的失去了自信。

初三月考作文14

  這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:

  1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2準(zhǔn)備不充分。

  3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;

  第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,F(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

  一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

  首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己。

初三月考作文15

  光陰似箭,不是不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月的時(shí)間,迎來(lái)了本學(xué)期的第一次月考。雖已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了許多次這樣的考試,但依舊覺(jué)得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預(yù)示著失敗的來(lái)臨……

  看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過(guò)。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔(dān)心?墒牵诳己閰s覺(jué)的錯(cuò)了許多,也覺(jué)得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了,是不是我變笨了,怎么連面對(duì)困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對(duì)答案,聽(tīng)到那一聲聲自信的話語(yǔ)仿佛是對(duì)我最沉重的打擊,心里突然覺(jué)得好空虛,不知要如何面對(duì)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)很快的從“小道消息”中傳了出來(lái),得知我考得還不錯(cuò)時(shí),心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時(shí),突然想起在考場(chǎng)上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮?xiě)的亂七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了?墒朗码y料,當(dāng)來(lái)到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對(duì)的還是來(lái)了……

  但林老師突然從我身后走來(lái),拍了我的肩說(shuō):“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時(shí)候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見(jiàn)。因此,我開(kāi)始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。

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