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【推薦】愚人節(jié)的作文400字集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂(lè)些呢？
去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計(jì)策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí)，問(wèn)了我的.媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題：“從前，有一個(gè)傻子，無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì)說(shuō)‘沒有’，你吃過(guò)飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……我的媽媽，你聽過(guò)這個(gè)故事嗎？”我的媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時(shí)哈哈大笑，小聲說(shuō)了一句：“我的媽媽，你原來(lái)是那個(gè)傻子！哈哈……”我的媽媽也笑了，說(shuō)：“你這個(gè)小家伙！”
中午，我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽，我的爸爸說(shuō)今天不回家吃飯��！”我的媽媽說(shuō)：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。我的爸爸回到家，我的媽媽嚇了一跳，我的爸爸好奇地問(wèn)：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說(shuō)了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說(shuō)是老師找我，上去了，老師卻開會(huì)去了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人，當(dāng)愚人的感覺真好。這一天，我真快樂(lè)！
愚人節(jié)的作文400字 篇2
剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然想起來(lái)，今天是愚人節(jié)。回頭一看，馬超他們?cè)谀莾和敌ΑＮ艺f(shuō)：“想耍我啊，沒那么容易，我可不是單細(xì)胞動(dòng)物！”陳業(yè)說(shuō)：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學(xué)校里跑了兩圈！”我對(duì)寧玲說(shuō)：“下次記住了，在愚人節(jié)說(shuō)的話，８０％都不可信！”后來(lái)，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn)，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標(biāo)。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。
梁婉娉實(shí)在是厲害，把杜校長(zhǎng)耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個(gè)紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚，我愚，我愚死你！快樂(lè)愚人節(jié)，讓我們開心“愚”一回！
愚人節(jié)的作文400字 篇3
四月一日——愚人節(jié)。
早上，我還沒發(fā)覺到，就去學(xué)校上課，途中遇見了云豐。我剛到教室門口，只見朱世龍出來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：“英語(yǔ)老師在樓上發(fā)火，碩碩考了八十二分，小聰考了八十七分！”
聽了之后，我急忙跑過(guò)去，到了教室后，老師呢？考試卷呢？不一會(huì)兒，里面的人都拿著一個(gè)吸管吹我。
這時(shí)，我火冒三丈，我說(shuō)是誰(shuí)的主意，徐曜小心翼翼地說(shuō)：“快把世杰讓出來(lái)！”世杰出來(lái)笑著說(shuō)：“所有的`主意都是我出的�！甭犃酥螅一饸鉀_天，大家也是大家在我的一聲命令之下，大家伙，都跟著我去追他，我卻沒有發(fā)現(xiàn)只有跑在后面的徐曜，在那里既笑又跑，在世杰沒有力氣的時(shí)候，世杰說(shuō)：“這件事情跟我毫無(wú)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)：“跟你毫無(wú)關(guān)系，那你為什么要說(shuō)是你干的呢？”馬世杰說(shuō)：“是徐曜出的主意，我們只是幫他做而已�！蔽衣犃酥蟀涯抗廪D(zhuǎn)向許曜，那時(shí)大家才是憤怒不已，剛才被當(dāng)成“幕后者”的人，首當(dāng)前沖，向徐曜沖去。
愚人節(jié)真是太令人高興了。
愚人節(jié)的作文400字 篇4
今天是一個(gè)特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語(yǔ)文課的時(shí)候，老師笑盈盈地走進(jìn)教室，莫名其妙地說(shuō)了一句話：“由于同學(xué)們都不喜歡我，所以我向?qū)W校提出申請(qǐng)，從下星期開始我就不教你們了�！�
全班聽到這句話時(shí)，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語(yǔ)氣詞了，可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節(jié)！可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽(yáng)哭哭啼啼地從廁所里走出來(lái)。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問(wèn)韓陽(yáng)：“韓陽(yáng)，你怎么了？是不是誰(shuí)打你了，我陪你一起去告老師！”可是韓陽(yáng)聽到這句話后，哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是老師說(shuō)不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現(xiàn)在還好一些，剛才更是哭得驚天動(dòng)地。”我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)了：“韓陽(yáng)，你傻呀，老師是騙我們的'，今天是愚人節(jié)�！薄鞍�，不會(huì)吧！”韓陽(yáng)立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
愚人節(jié)的作文400字 篇5
今天是愚人節(jié)，我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到學(xué)校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲�！熬挫��！蔽肄D(zhuǎn)身一看，“啊�！毙祓┳隽艘粋�(gè)鬼臉，把我嚇慘了。
到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰(shuí)再整我，他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰(shuí)要整我。哈哈，讓我看見了，你就慘了。
就這樣，周洋成了我整人的對(duì)象，我就趁他不注意時(shí)，把我的'板凳和他的板凳調(diào)了一下，周洋大膽的坐了下來(lái)，起立時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，自己被粘在板凳上了，最后，還是我?guī)退聛?lái)的。
下午第二節(jié)課，，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，高高興興的玩起來(lái)。突然，老師走過(guò)來(lái)，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們！”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息？”
“好消息是：學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假！”
“為什么，為什么”同學(xué)們有議論紛紛！
突然，周洋站起來(lái)說(shuō)：“一定是學(xué)校覺得我們學(xué)習(xí)，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！”
老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“不是啦！今天是愚人節(jié)，所以我為大家開一個(gè)小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”
最后，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天！
愚人節(jié)的作文400字 篇6
我最愛的節(jié)日是愚人節(jié)。因?yàn)槟翘鞎?huì)發(fā)生好多好多的有趣的事，逗得我們開懷大笑。
話說(shuō)愚人節(jié)這一天，大家都會(huì)搞出了許多愚弄人的事情來(lái)。比如一次：爸爸回來(lái)了，媽媽就和他溫和地說(shuō)：“今天你哥哥，說(shuō)要到我家來(lái)吃飯，他說(shuō)：“馬上就到�！甭犃T，爸爸半信半疑，將信將疑的拿著電話打了起來(lái)，后來(lái)，他在電話中，終于得知：原來(lái)，他哥哥沒打電話給媽媽說(shuō)到家里來(lái)吃飯。打完了電話，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身子，嚴(yán)厲的'問(wèn)媽媽：“這是怎么回事呀？”媽媽呢，一臉陽(yáng)光：“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)呀，老公！”爸爸這才弄清楚這是怎么回事，他訕訕笑著，拿自己的頑皮老婆無(wú)可奈何。
再比如說(shuō)：“我的可惡哥哥？是我最恨的人了，同時(shí)他也是個(gè)淘氣包呀。有一次，我在學(xué)校，見到他了，只見他從袋里拿出了一條口香糖，讓我拿一根，我信以為真，手一抽口香糖：?jiǎn)辍还呻娏魍狄u了我，他倒好，哈哈大笑，我定睛一看，原來(lái)是愚弄人的電擊口香糖，我氣得嘴里直冒煙。
哈哈，說(shuō)了這么多，想必你也悄悄愛上那愚人節(jié)了吧？
愚人節(jié)的作文400字 篇7
今天是四月一日，我不說(shuō)大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄?jiǎng)e人，今天我們班所有同學(xué)都被陳老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是陳老師發(fā)的。陳老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來(lái)我想起了一件事，今天可是愚人節(jié)呀，陳老師一定是在捉弄我們的，可就在這時(shí)，陳老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信，我想，這會(huì)不會(huì)是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！化好妝之后，我匆匆的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，我差點(diǎn)喊出來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使！這時(shí)，同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著，有的人說(shuō)：“這一定不是真的.�！庇械娜苏f(shuō)：“今天真的有錄像課嗎？”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著，誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來(lái)了，是該揭開謎底的時(shí)候了，當(dāng)陳老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑，陳老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字：“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)，哈……”我們不由得大笑起來(lái)，原來(lái)我們都被老師捉弄了，哈哈！
陳老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里！
愚人節(jié)的作文400字 篇8
去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來(lái)到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來(lái)一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒�，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來(lái)，我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛，我又說(shuō)：“還不快安慰他，要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”
小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對(duì)小麗說(shuō)：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過(guò)的痕跡，過(guò)了一會(huì)兒，我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識(shí)到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來(lái)，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。
突然，肖又軒過(guò)來(lái)叫我，肖又軒說(shuō)：“你這招過(guò)時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了�！闭f(shuō)完，我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)�！蔽翌D時(shí)呆住了，沒想到肖又軒說(shuō)的.是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)的作文400字 篇9
今天是4月1日，是愚人節(jié)，我在這一天和我的同桌開了一個(gè)小小的玩笑，這差一點(diǎn)引發(fā)了一場(chǎng)“災(zāi)難”。
那一天早上，我還不知道是愚人節(jié)，大家早早的就在哪兒埋伏，我剛來(lái)到教師，門關(guān)著，只能聽見里面的歡笑聲，我把門推開，只見一個(gè)黑板檫從天而降，幸好我眼疾手快，猛地躲開了，他們的惡作劇才結(jié)束了。
但是，我那復(fù)仇的火苗還在，熊熊燃燒，于是，我準(zhǔn)備與同桌開個(gè)小小的`玩笑。
過(guò)了10分鐘左右，他來(lái)了，我假裝很緊張的樣子，對(duì)他說(shuō)：“哎，老師在辦公室找你去。”他被我嚇了一身冷汗。急匆匆地跑去老師辦公室了。
我被他的慌張逗地捧腹大笑，過(guò)了一會(huì)兒，滿頭是汗的他怒火沖天，對(duì)我說(shuō)：“哼，你竟然騙我，我們從此不是好朋友了，再見。”
我本來(lái)是想解釋的，可上課鈴聲響了，我只好等到下課再去說(shuō)。
下課后，他像一只脫了韁繩的野馬似的，一個(gè)竟的往前沖，我在后面拼命。
我同桌跑的飛快，不一會(huì)兒，就消失在人群中了，我到處尋找他，終于在學(xué)校的后花園的長(zhǎng)石凳哪里找到了他，他一看見我扭頭就走，我一把拉住他的手腕。他不耐煩的對(duì)我說(shuō)：“你都不是我的好朋友，還來(lái)找我干什么，走開�！�
我急忙對(duì)他說(shuō)：“你先聽我說(shuō)，今天是愚人節(jié)，我才和你開個(gè)玩笑而已�！�
他恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)如此”
我們就和好了，有有說(shuō)有笑的走回教室了。
這次是我過(guò)愚人節(jié)最深刻的一次了。
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