最美的遇見(jiàn)作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的最美的遇見(jiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的遇見(jiàn)作文 篇1
冷遇見(jiàn)暖，就有了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨；春遇見(jiàn)冬，有了流光溢彩的歲月；天遇見(jiàn)地，有了世間一切的永恒；人遇見(jiàn)人，有了寶貴的靈動(dòng)的生命。
在那個(gè)深秋，我遇見(jiàn)它，領(lǐng)悟了榮光的真諦。
那是個(gè)清晨，蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng)，在人間呼嘯著。我獨(dú)自行走在院中，不住地裹緊外衣。周?chē)囊磺蟹路鸲汲两谌榘咨撵F中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團(tuán)團(tuán)不可言狀的枯黃，毫無(wú)生機(jī)，仿佛將我包圍起來(lái)，幾近窒息。
突然，這團(tuán)枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃，在這滿目蕭條的深秋顯得毫無(wú)違和感，那抹生機(jī)勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。
我在這抹亮黃前駐足，細(xì)細(xì)辨認(rèn)之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機(jī)。
我不禁彎下腰，認(rèn)真欣賞。只見(jiàn)那一大朵仿佛要泄出的金黃其實(shí)也已有殘缺，在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活，實(shí)屬不易，更何談驚艷觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身，團(tuán)結(jié)在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來(lái)，也在半空中打著轉(zhuǎn)，它深情的雙眼凝望著人間，那最后一瞥真真令人留戀。
當(dāng)花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個(gè)字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎？一生都在經(jīng)歷坎坷，光明磊落地與寒風(fēng)抗?fàn)帲罆r(shí)坦然，至少自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，無(wú)愧于心！
小小花瓣尚且如此，可我們呢？遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書(shū)遲”。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當(dāng)不起，不會(huì)努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會(huì)使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學(xué)習(xí)：生，光亮；死，光彩！
我用手將這片花瓣埋入泥土中，對(duì)它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負(fù)著無(wú)數(shù)榮光。金黃的花瓣，榮光；傲然屹立在深秋中，榮光；生的光亮，死的光彩亦是榮光。
它的一生，皆為：榮光。
與它最美的遇見(jiàn)，引入記憶；
因它領(lǐng)會(huì)榮光，品悟永生
最美的遇見(jiàn)作文 篇2
“小的時(shí)候我們總是牽著手一起回家，迎著夕陽(yáng)踏著同樣的步伐”這首歌我總是聽(tīng)。朋友，就是我們一生的伴侶，在我們無(wú)助時(shí)，是她，幫我；在我寂寞時(shí)，是她逗我開(kāi)心，她就是我最珍貴的伴侶。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知你是否還能想起我，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是最美麗的回憶。
記得那一年，我們剛?cè)胄W(xué)的第一天，當(dāng)時(shí)玩得正開(kāi)心，不小心和你撞在了一起，我火冒三丈的站起來(lái)，你卻對(duì)我充滿歉意的樣子站在我面前，我瞅了你一眼，便走了。也許你還站在那里發(fā)呆吧。也可能是上帝覺(jué)得我們有緣分，我們被分到了同一個(gè)班級(jí)，還是同桌。我望了望你，心里對(duì)你的那種態(tài)度覺(jué)得有些過(guò)分，你再看看我，最終還是向我“講和”，從此我們也就是最要好的朋友了吧。
你，總是心地善良，當(dāng)別人招惹你時(shí)，你從來(lái)都是淡定從容，裝作沒(méi)有的事，溫柔可愛(ài)。但是。想不到的是你竟然為了我，大發(fā)雷霆，激怒了你。
事情是這樣的，那一天下午，我們?cè)谝黄鹜娴挠淇�，�?dāng)我不經(jīng)意轉(zhuǎn)身的時(shí)候，突然有個(gè)毛手毛腳的小男孩跑過(guò)來(lái)，把我撞到在地。我的額頭被磕傷了，你趕緊抓住那個(gè)小男孩，頭上冒出強(qiáng)烈的火花，拉到我面前讓他向我道歉，那男孩像失了魂似的，站在那里瑟瑟發(fā)抖，我拉拉你的衣角，你又不顧一切把我扶起來(lái)，狠狠地瞪了那個(gè)男孩一眼，帶我回到座位上，趕緊給我擦拭傷口，看著你對(duì)我的照顧，我眼里激起了淚花
你是一個(gè)心靈純潔，善良的女孩，我為有這么一個(gè)朋友而自豪。當(dāng)你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我慌亂得站起來(lái)，你依依不舍的看著我，我并不知道該怎樣面對(duì)你，獨(dú)自一人離開(kāi)了。我的那心時(shí)刻不能平復(fù)那份離別的悲傷，眼里不禁掉下淚珠
從我們相遇到離別，酸甜苦辣的事情有很多很多，我不知道你是否還會(huì)想起我，但我知道，能遇見(jiàn)你是我最大的快樂(lè)。也許，我們可能永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)，但你是我最知心的朋友，你是最美的！
讓我們，相約下一個(gè)路口，再見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇3
真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。
題記
試卷發(fā)下來(lái)了
慘白的白熾燈光映照著試卷，周?chē)巳亨须s，窗外陽(yáng)光明媚，可在我的眼里仿佛失去了生機(jī)，一片黯淡，像那暮云叆叇的一月，讓人心煩意亂。
我知道，這次一定又沒(méi)考好。我緩緩地翻開(kāi)試卷，驟然，一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾
心里的堤壩再也承受不住這洶涌而至的洪水，它崩潰了，沖破了那道最后防線，吞噬著我的心靈。
好在今天是周五，放學(xué)后，我陪著媽媽來(lái)到花店。我呆呆地望向窗外的那條胡同，忽然，一個(gè)大約兩三歲的小男孩出現(xiàn)在弄堂盡頭，大概是剛學(xué)會(huì)走路吧，臃腫的衣服更加重了他好笑的跑步姿勢(shì)。
弄堂盡頭一片陽(yáng)光，暖暖地照在他身上，他就這樣無(wú)憂無(wú)慮地跑著、玩著，一旁的大人，應(yīng)該是他的父親吧，正慈祥地看著他，母親則坐在小板凳上和鄰居家的阿姨閑聊。
“好久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了�。 蔽野蛋迪氲�，心里掠過(guò)一絲羨慕，如果能回到童年，那該多好�。�
突然應(yīng)該是被石頭絆了一下吧，他摔倒了，可能是衣服太厚了，好像并沒(méi)有摔疼，他很艱難地想要爬起，此時(shí)一雙大手牢牢地把他抱起，待他站穩(wěn)，便松了手。此時(shí)的小男孩，并沒(méi)有像別的孩子那樣大哭一場(chǎng)，反而笑得更加燦爛、笑得一臉陽(yáng)光，他繼續(xù)像原來(lái)那樣跑著，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
回到家，我拿出試卷審視了自己的錯(cuò)誤。抬頭看向窗外，此時(shí)夕陽(yáng)西下，落日的余暉映紅了整片天空，盡管已不如下午那般燦爛，但他依舊美麗，依舊令人難忘。就如同《飄》中女主角郝思嘉面對(duì)困境依然不放棄一樣。在學(xué)習(xí)中，難免也會(huì)遇到挫折，但我們不能輕易言敗，反之應(yīng)為之奮斗，為之努力，永不放棄，這樣，才能緊握成功的雙手，到達(dá)成功的彼岸。此刻，我心里煙消云散，陽(yáng)光明媚
感謝上帝，讓我遇見(jiàn)了那個(gè)花店，那條弄堂，那個(gè)小男孩
最美的遇見(jiàn)作文 篇4
個(gè)子不高，身材微胖，說(shuō)話斯條慢理，聲音抑揚(yáng)頓挫，這就是我對(duì)班主任柴老師的第一印象。
我是個(gè)急性子，做事風(fēng)風(fēng)火火，只圖過(guò)程爽快，不管結(jié)果如何。這樣的性格自然和柴老師格格不入，所以開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就成了柴老師的“座上客”，那滋味，真是苦不堪言吶！
“李林軒，這是你的作業(yè)？這字能看嗎？”
“李林軒，衛(wèi)生死角沒(méi)打掃干凈”
“李林軒，讀書(shū)能不能用點(diǎn)心，別像小和尚念經(jīng)一樣”
“李林軒”
一聽(tīng)到柴老師叫我名字的聲音，我內(nèi)心就一陣抓狂，內(nèi)心涌起萬(wàn)千波瀾：“我又咋了！唉，沒(méi)轍！”
然而，奇跡發(fā)生了：在柴老師這種事無(wú)巨細(xì)、不厭其煩的強(qiáng)調(diào)中，我竟然悄悄發(fā)生蛻變：
我漸漸注意到了書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范，打掃衛(wèi)生要徹底細(xì)致，讀書(shū)要吐字清晰、聲情并茂柴老師，神了！
在后來(lái)的接觸過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)柴老師真是了得！本身教數(shù)學(xué)，但是政史地生語(yǔ)數(shù)她都盡可能兼顧，希望從全方位幫助我們提升成績(jī)。我們基礎(chǔ)比較弱，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師特別憂慮，柴老師就自掏腰包，將我們每周的英語(yǔ)、語(yǔ)文抽檢卷打印百十份，再利用每天自習(xí)時(shí)間，讓我們沒(méi)考到100分的同學(xué)一遍遍做，然后她再一個(gè)個(gè)批改，直到我們每個(gè)人拿到100分她才罷休。
看著她每天忙完自己的本職工作，再督促我們學(xué)習(xí)其它學(xué)科，面對(duì)這種苦行僧式的堅(jiān)持，我們都自慚形穢起來(lái)，努力記準(zhǔn)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只希望柴老師能少改一兩遍。
柴老師講起數(shù)學(xué)題來(lái)卻毫不含糊，言簡(jiǎn)意賅，思路清晰。當(dāng)我們執(zhí)拗于一種解法，而且認(rèn)定是唯一一種解法的時(shí)候，柴老師脫口而出了二三四五種，一語(yǔ)既出，“驚艷了四座”，我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，掌聲里有我們對(duì)她滿滿的崇拜，而這時(shí)，柴老師依然異常淡定，只是與我們目光忽然相接的時(shí)候，露出會(huì)心一笑！
青蔥的中學(xué)時(shí)光里，能邂逅這么一位自帶光環(huán)的班主任，我感到非常慶幸，遇見(jiàn)了她，便遇見(jiàn)了最好的自己！
最美的遇見(jiàn)作文 篇5
初一的生活中，總有一些遇見(jiàn)溫暖著我的心，使我時(shí)常感動(dòng)，使我逐漸改變。
雖說(shuō)進(jìn)入初中兩個(gè)月了，但剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景卻還在眼前。想當(dāng)時(shí)我是那么無(wú)助，那么心慌，盼望著熟悉的面孔一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)失望。
我慢慢地走著，細(xì)細(xì)地看著分班名單。還好，一下就看到了我的名字，后面標(biāo)著班級(jí)。我趕忙走去，心理卻暗暗竊喜我的名字就在開(kāi)頭，這樣不必為全是陌生的名字而感到凄冷和孤獨(dú)了。
“恭喜你，你是第一個(gè)到的呢！”
聽(tīng)到這溫和的聲音，我趕忙抬起頭來(lái)，第一眼就看到了您。
您有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那縷縷細(xì)絲扎在腦后，不由得覺(jué)得有些俏皮。陽(yáng)光照耀著您，您的頭發(fā)上全籠著一層金粉，更顯得您的一絲不茍；沒(méi)有一根頭發(fā)頑皮地逃離大部隊(duì)，全部緊密貼合，整整齊齊的，十分絢麗。
您戴著一副紫色的眼睛，擁有著一雙銳利但不尖銳的眼睛。那雙眼睛的神奇，是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的人所感受不到的。它們就如一小片清澈見(jiàn)底的湖水，沒(méi)有一絲波瀾，致使它能映照出正在看著它的人的內(nèi)心世界。它又好像一束光，仿佛其能照亮世界中所有的真理，穿透所有的謊言與虛偽。
您的五官恰到好處，讓人看著十分舒心，十分寧?kù)o。可能它們?cè)鹊呐帕胁⒉皇滞昝�，但一�?jīng)受知識(shí)的洗滌，它們就立刻變得充滿活力，變得十分怡人。
“快過(guò)來(lái)，小伙子。在這里將你的名字挑出來(lái)打個(gè)勾�！�
您將筆拿起，漸漸將其遞給我，同時(shí)右手指著桌子上的我，指引我開(kāi)始初中生活。
“好的。冒昧地問(wèn)一問(wèn)，您貴姓？是不是我未來(lái)的班主任？”
“我姓趙，是的�！�
“趙老師好�！�
您一愣，笑了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，您的頭發(fā)頓時(shí)被調(diào)皮的風(fēng)弟弟撥亂了。您緩緩抬起手，輕輕的將頭發(fā)理回。飛舞的頭發(fā)不再旋轉(zhuǎn)，順從地回來(lái)了。
“哎呀，別那么客氣嗎！”
我一聽(tīng)，也笑了。
一次短短的遇見(jiàn)，卻撥動(dòng)了我內(nèi)心的琴弦，使得優(yōu)美的曲子開(kāi)始彈奏。新生活，從最美的遇見(jiàn)開(kāi)始。
最美的遇見(jiàn)作文 篇6
“你兒子沒(méi)錢(qián)了。”“你老子也快沒(méi)錢(qián)了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書(shū)找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道�！班牛艺J(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�
“下一個(gè)，2號(hào)。”接下來(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
最美的遇見(jiàn)作文 篇7
家鄉(xiāng)有著最美的煙花，最美的黃昏，最動(dòng)聽(tīng)的歡笑，還有著我最美的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)最美的童年。
題記
歲月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，又到了寒假歸鄉(xiāng)的時(shí)候了，我懷著十分激動(dòng)的心情回到闊別已久的老家。
煙花之美
夜幕降臨，大伯從車(chē)?yán)锾С鲆粋�(gè)大箱子，“開(kāi)元，快來(lái)幫忙！”我和哥哥趕緊湊上前，迫不及待地開(kāi)箱一看，“是煙花！是煙花！”我們相擁蹦跳，樂(lè)開(kāi)了花。放煙花，那是我日思夜想的事呀！我們七手八腳地拿出煙花，點(diǎn)燃一根香作引火器，并找好位置。要點(diǎn)火了，只見(jiàn)堂哥貓著腰，伸長(zhǎng)了胳膊，小心翼翼地點(diǎn)了火，捂著耳朵撒腿就跑，好像后面有什么可怕的東西在追他一樣，只聽(tīng)“砰”的一聲，一棵“紅柳樹(shù)”竄上了天，霎時(shí)，天上開(kāi)出了一朵絢爛的花朵，又聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，一群“火鳥(niǎo)”飛了出去，寂靜的夜空瞬間被喚醒了，墨潑的天穹也好似被焰火撕碎了，照亮了漆黑的小山村，映紅了煙花下我與哥哥的笑臉。在家鄉(xiāng)，我遇見(jiàn)了最美的煙花，最美的夜晚。
黃昏之美
夕陽(yáng)西下，最后一抹云霞久久沒(méi)有散去，多美的畫(huà)面啊！門(mén)前的一大片的草地，那是我與哥哥們的樂(lè)園，我最?lèi)?ài)與哥哥在那里看落日。黃昏降臨了，紅彤彤夕陽(yáng)，如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，點(diǎn)燃了半邊天的云彩，只見(jiàn)那云一會(huì)變成了一條兇猛的大狗，一會(huì)兒又變成了一頭威武的獅子，一會(huì)兒又變成了一只溫柔的小羊，應(yīng)接不暇。在夕陽(yáng)的點(diǎn)燃下，整個(gè)田野也被染紅了，像是披上一件紅色的外衣的一樣。不遠(yuǎn)處，幾只水牛正在優(yōu)哉游哉地吃著草，偶爾“哞”的叫上幾聲，似乎在召喚著同伴也來(lái)欣賞這樣的美景；一群雞鴨也在低頭吃著蟲(chóng)子，似乎對(duì)這樣的美景見(jiàn)慣不怪。奶奶剛從地里回來(lái)，抬著兩根甘蔗，問(wèn)我們要不要吃，夕陽(yáng)下她的笑容好慈愛(ài)。
在家鄉(xiāng)，我遇見(jiàn)了最美的黃昏，最美的人兒。
家鄉(xiāng)，是我心里最柔軟的地方。在這里，我遇見(jiàn)了最美的風(fēng)景與最美的人，我多想再回到它的懷抱呀！
最美的遇見(jiàn)作文 篇8
云霧繚繞，斑斕而絢麗，或許是最美的遇見(jiàn)。
去年我們?cè)ベF州，一睹聞名遐邇的黃果樹(shù)瀑布。
驅(qū)車(chē)來(lái)到山腳，便開(kāi)始徒步進(jìn)山。腳下踏著粗糙的石磚，道路兩旁的古木藤蔓交叉錯(cuò)雜，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條遮住了天空，枝葉的縫隙中可以依稀看到支離破碎的天，陰沉沉的，透不出一抹陽(yáng)光。
隨著腳步漸漸沉重，視野開(kāi)闊起來(lái)，不過(guò)隔著山石樹(shù)林，望不到心心念念的瀑布。順著小道繼續(xù)向深山走去，靜謐的森林漸漸變得熱鬧起來(lái)，依稀聽(tīng)得到隆隆的水聲，仍不見(jiàn)瀑布，我迫不及待地加緊了腳步。
終于走到了盡頭。
眼前是一片懸崖，并不陡峭，石坡緩緩的，優(yōu)美的弧度上生著許多矮小的苔蘚，綠油油的一片。我疑慮著這光禿禿的山崖上如何生發(fā)出蓬勃的生機(jī)，抬眼一看，霎時(shí)屏住了呼吸滾滾湍急的水流從頭頂?shù)膽已律弦粸a而下，迸濺出一串串銀色的水花，迅速騰起的水霧齊齊撲向?qū)γ娴难卤冢粩嘞蛏�，滋�?rùn)著大片動(dòng)人的綠色。
望著瀑布，久久地出神。隆隆的水聲充溢著雙耳，朦朧的水霧浸潤(rùn)著心田，我禁不住深呼吸，想把這樣清涼的感覺(jué)牢牢鎖在肺里。
倏忽間，灰蒙蒙的天緩緩裂開(kāi)了一道口子，漏出了里面炫目的陽(yáng)光，一縷、兩縷、三縷萬(wàn)丈金光投射下來(lái)，潔白如雪的水霧漸漸呈現(xiàn)出繽紛的色彩，像是躍著美麗音符的五線譜，這是一道絢麗的虹！她不像一般的彩虹那樣可愛(ài)嬌俏，她生于宏偉的瀑布，四散的是勃勃的生機(jī)。她是一河七彩的水，一直向上，直通天際。
我久久地凝望著這道動(dòng)人的虹，原本躲藏在深深的水霧里，一直等待著，她在等待最完美的契機(jī)，這時(shí)才舒展身姿，緩緩地亮相，帶來(lái)一次絕美的遇見(jiàn)。若是沒(méi)有那奪目的陽(yáng)光，她如何出落得這樣?jì)趁膭?dòng)人？若是沒(méi)有那純白的水霧，又怎能折射出這般絢爛獨(dú)特的光華？
這應(yīng)是最美的遇見(jiàn)，又像是一次重逢，在這燦爛的光輝下，我迫不及待地去追尋屬于自己的光芒，渴望同她一起向上，折射出獨(dú)特的光彩。期待著，如虹般燦爛奪目。
最美的遇見(jiàn)作文 篇9
不敢奢望時(shí)間停下，只希望它慢一點(diǎn)，告別小學(xué)來(lái)到初中。常說(shuō)有新事物就有新遇見(jiàn)，而有遇見(jiàn)就有最美的遇見(jiàn)！
今天如同往常一樣被天然的賣(mài)豆?jié){的吆喝喚醒，穿上仿佛有點(diǎn)臟的衣服，也不洗漱，頭發(fā)如雜草一般，就下了樓在那“天然豆?jié){”來(lái)上一杯熱氣騰騰的豆?jié){，品上幾口，那多糖的甜加上光滑的口感，冬天的早晨開(kāi)始了溫暖。
又邁開(kāi)了步子，開(kāi)始返航。杯中的豆?jié){翻滾著，如同波濤洶涌的大海，也如同我心中那剛生起的激蕩的內(nèi)心。
而這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的人引起我的注意，看樣子這應(yīng)該是個(gè)乞丐或者拾荒的老人，他的目光盯著豆?jié){，這個(gè)人的遇見(jiàn)本讓我不以為然只是有點(diǎn)可憐他，可他之后的行為讓我這次的遇見(jiàn)變的不一樣。
他的衣服上全是補(bǔ)丁，可見(jiàn)他以久經(jīng)沙場(chǎng)，他的頭發(fā)不知多久沒(méi)剪了，如一把柳條纏絡(luò)在一起，鼻子和耳朵凍得發(fā)紫。他用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說(shuō)要一杯無(wú)糖豆?jié){，請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)，“請(qǐng)”他好像不因?yàn)樽约旱拖露鴽](méi)理。五塊，大聲而又煩感的聲音從賣(mài)豆?jié){的大媽口中出來(lái)。
他聽(tīng)到了對(duì)于他如同天價(jià)的價(jià)錢(qián)，只好再低下頭，有好心人看到將要離開(kāi)的他，好心的遞給他對(duì)自己不值一提的五元錢(qián)，而他見(jiàn)有人給他錢(qián)后的感激萬(wàn)謝仿佛已經(jīng)提前出現(xiàn)在眼前�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他對(duì)別人施舍的錢(qián)表示回避，他的這一行為讓我的腳步停了下來(lái)，一步也邁不出去了。
他的眼神是那么的堅(jiān)定，說(shuō)：“先生！我不能要你的錢(qián)，你的好意我心領(lǐng)了，沒(méi)錢(qián)是我沒(méi)本事，可不要以為我是一個(gè)乞丐，我四肢健全，靠自己的雙手撿破爛也能養(yǎng)活自己，日子總會(huì)熬過(guò)去的，”說(shuō)完他就悄無(wú)聲息的離開(kāi)，去掙他的豆?jié){錢(qián)了�？粗x開(kāi)的背影，我心里有說(shuō)不出的滋味。
他讓冬天的太陽(yáng)變的溫暖，更讓人們心中的“冰雪”化開(kāi)。遇見(jiàn)了他，如同是一杯無(wú)糖豆?jié){，雖平淡，可意義非凡。
最美的遇見(jiàn)作文 篇10
梧桐葉落的季節(jié)，站在街道中央，仰望一片片跌落的枯葉，傾聽(tīng)它們飄飛的細(xì)語(yǔ)，我們?cè)谶@清冷的天地間上演了一場(chǎng)最美的相遇。
凋零，是梧桐葉無(wú)法抗?fàn)幍拿\(yùn)，但它們卻用靈動(dòng)的旋轉(zhuǎn)、輕盈的舞姿演繹了一場(chǎng)空中芭蕾。若不是我知曉這是葉落的季節(jié)，恐怕也看不出它們正走在衰落的路上。命運(yùn)，它們無(wú)法抗拒，但卻在生命消逝前的最后幾秒里努力地展示著自己的美麗，怎不令人心動(dòng)？這動(dòng)人的靈氣更是穿越古今，與無(wú)數(shù)文人創(chuàng)造了眾多美妙的相遇。
在這諸多相遇中，最動(dòng)人的當(dāng)屬它與亂世美神李清照的邂逅�！安蓦H鳴蛩，驚落梧桐，正人間天上愁濃�！崩钋逭�，出身于書(shū)香名門(mén)，她的前半生如同正在生長(zhǎng)的梧桐葉一樣，毫不保留地釋放著青春的活力。然而命途難料，她開(kāi)始漸漸失去了依靠，丈夫、親人、家園、國(guó)家她背負(fù)著家園的離散與亡國(guó)的悲痛，像這落葉一般在人世間飄零。命運(yùn)，她無(wú)法改變，但是她相信生命的狀態(tài)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。于是，便有了“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的情思；有了“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的美嘆；有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的呼喊。她憑借自己的才華，用柔情與剛直點(diǎn)綴了宋詞，借苦難成就了更大的輝煌�！拔嗤└婕�(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！彼秋h落的梧桐葉一般，在飄零中掌握了自己的生命姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
滿地黃葉堆積，飄落的梧桐葉一片片在我的身邊重疊�？粗鼈�，我不由地想到了自己。生活有時(shí)候總是充滿了無(wú)奈，沒(méi)有給我們反抗的余地，面對(duì)這些突如其來(lái)的困境，我們可能會(huì)驚慌地失去了自我，從而丟失了自己生命的姿態(tài)。感謝這場(chǎng)美麗的相遇，讓我對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。
不知何時(shí)，手中落入了一片梧桐葉，我凝視著它，發(fā)現(xiàn)它不再單薄與脆弱。那散落的顏色也不再枯黃，而是散發(fā)著奪目的光芒。這一秒，我好似又聽(tīng)到了它們的綿綿細(xì)語(yǔ)：“讓我們?cè)谟邢薜纳芯`放出最美的姿態(tài)吧�！�
最美的遇見(jiàn)作文 篇11
記得初見(jiàn)您，就比您的搞笑勁兒給折服了，我想您演小品的話一定生動(dòng)形象。也因?yàn)槌跻?jiàn)您我的初中生活才會(huì)充滿無(wú)限的樂(lè)趣。
題記
“叮�！鄙险n的鈴聲如期而至的響了，您早已到達(dá)班門(mén)口卻遲遲不肯進(jìn)來(lái)。在門(mén)口窺視著我們班的一舉一動(dòng)，直到班里肅靜之后，陳老師才大步邁向講臺(tái)，頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，掌聲如潮水一般，久久未停歇。陳老師天真地看著我們。拍了拍自己的臉，不停地發(fā)出“嗷嗷”的聲音。說(shuō)到：“我也太受歡迎了吧”！還眨了眨他的眼睛，逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準(zhǔn)備的教案，放在投影儀下面，“開(kāi)始上課了哦”，便繃緊了他的臉。做出一副嚴(yán)厲的表情“認(rèn)真聽(tīng)”，同學(xué)們不約而同，“不記錄”，陳老師立馬眉開(kāi)眼笑。
“好了，不鬧了，今天我們講的是一道化簡(jiǎn)的題，首先要找到他的同類(lèi)項(xiàng)”。然后陳老師講的生動(dòng)形象，不一會(huì)兒就聽(tīng)懂了。陳老師講完如釋重負(fù)，“你們聽(tīng)懂了嗎”？班里鴉雀無(wú)聲，“哎！就知道你們不懂。如果懂了，就體現(xiàn)不出我的偉大了，聽(tīng)懂了的話就打死你同位兒”，我一臉愧疚的看著我同桌你死定了，都怪我太優(yōu)秀，“認(rèn)真聽(tīng)，我再講一遍”。陳老師又滔滔不絕，神采飛揚(yáng)地講起來(lái)，這下你們懂了吧？老師真誠(chéng)地看著我們，“再不懂我就跳講臺(tái)自殺了，你們就會(huì)很思念我，念著念著就念死了”。同學(xué)們連忙說(shuō)：“懂了，懂了”，陳老師便露出了欣慰的笑。哎，對(duì)了。我這兒還有道好題。我沒(méi)有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭，看這里，說(shuō)完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏，“咦，我的教案呢”？陳老師滿臉惶恐，“班花”，課代表，班花老師對(duì)他的愛(ài)稱(chēng)�？烊フ野。嗷ㄍ狙讣才艹鋈フ�。不一會(huì)兒，老師在地上找到了自己的教案，“咦，你咋躲到這了呢，讓我好找啊”，然后心疼地，輕輕的拿起來(lái)�！昂昧�，咱們不給班花講了，好吧”！好，同學(xué)們異口同聲，心疼班花一秒鐘。
陳老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，相信在他的帶領(lǐng)下，我的初中生活一定會(huì)無(wú)比美好。我相信與他的遇見(jiàn)也是最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇12
青春是一場(chǎng)充滿未知的旅行，一路神彩飛揚(yáng)，無(wú)謂陽(yáng)光與汗水，我是追夢(mèng)人。
題記
倚靠在墻壁上，默默念著面試稿，這是初中生涯里的第一次大面試，我暗自為自己打氣，“加油！”
參加面試的選手們都等候在大走廊，有的在趕作業(yè)，有的在默背面試稿，有的還在與同伴們嘻嘻哈哈每個(gè)人都以不同的心態(tài)面對(duì)這次學(xué)生會(huì)面試，認(rèn)真的、玩鬧的、平常心的，各形各色。我注意到，有些人還帶來(lái)樂(lè)器準(zhǔn)備才藝表演。我收回目光，望著手中的面試稿，心中嘆息不已，想著想著，又繼而動(dòng)起筆來(lái)。不管結(jié)局如何，總得試試看吧。我心想。
當(dāng)人群漸漸消散，一聲清靈的聲音響起。我起身，望了眼面試稿，深吸一口氣，然后推開(kāi)了面試的大門(mén)，走向?qū)W生會(huì)面試平臺(tái)正中央。望著學(xué)生會(huì)的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我彎了彎腰，在一片掌聲中，開(kāi)始念起了面試稿。帶著些許緊張感，更多的是激動(dòng)，把自我介紹暢快流利地一氣呵成，現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣清脆的掌聲。微笑著放下面試稿，抬頭面向?qū)W生會(huì)全體干部，進(jìn)行第二環(huán)節(jié)回答面試問(wèn)題。直到現(xiàn)在，我仍忘不了當(dāng)時(shí)的情景，那個(gè)站在面試臺(tái)上，面對(duì)著學(xué)生會(huì)成員，從容不迫的回答問(wèn)題時(shí)那份滿懷信心和勇氣的一幕。
猶記得，團(tuán)委老師問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題是：“你緊張嗎？”“有點(diǎn)�！薄澳愕男睦硭刭|(zhì)不錯(cuò)�！蔽倚α诵�，“呃”也正是因?yàn)檫@番對(duì)話，“學(xué)生會(huì)”帶給我的第一印象是：三中的學(xué)生會(huì)看似神圣、嚴(yán)肅，卻并不拘束。應(yīng)對(duì)拋出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，面試也漸漸落下了帷幕。
而后，我在初一生涯便多了一層光榮的身份學(xué)生會(huì)秘書(shū)處秘書(shū)。在美麗的校園里，這層“秘書(shū)”的身份讓我結(jié)識(shí)了許許多多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，懂得了“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)了為人處事的道理。在這里，我體驗(yàn)了生活的精彩，提升了自我的能力，收獲了成長(zhǎng)的喜悅。
在校園生活的每一日，心底總會(huì)不由地泛起生命中這段難忘的面試，它是我成長(zhǎng)路上的指明燈。它如東江晨曦，讓我在成長(zhǎng)路上一次次遇見(jiàn)，又一次次觸動(dòng)觸動(dòng)我心靈的琴弦。
初中學(xué)生會(huì)面試，我人生最美的遇見(jiàn)！
最美的遇見(jiàn)作文 篇13
軍訓(xùn)時(shí)，便初遇她，一襲素色的長(zhǎng)裙，眼睛里總是含著笑意，一笑起來(lái)便會(huì)露出兩個(gè)淺淺的梨窩。說(shuō)起話來(lái)，溫暖而親切，總是熱情地鼓勵(lì)我們，悉心地教導(dǎo)我們，她就是我的語(yǔ)文老師劉淑琴。
相識(shí)那天，當(dāng)她對(duì)我說(shuō)：“歡迎你！”時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，那縷金色的陽(yáng)光襯著她親切的笑容，瞬間定格在我心里。
當(dāng)我成為她的“左膀右臂”后，在越來(lái)越多的相處中，我越發(fā)感覺(jué)到她的溫柔和堅(jiān)韌。上了初中，一開(kāi)始的我總有些驕傲，小學(xué)時(shí)代的優(yōu)等生“自帶光環(huán)”伴隨著越來(lái)越“長(zhǎng)大”，恣意成為我所謂“驕傲的資本”。于是，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”之后，她的梨渦逐漸消失在我的世界里。忘不了那天，她把我找來(lái)，眉宇間一別往日的溫柔，嚴(yán)肅甚至嚴(yán)厲地說(shuō)：“你最近怎么回事？”我本想解釋兩句，但是，當(dāng)我看到她臉上的失望，一瞬間，如鯁在喉，無(wú)法開(kāi)口。心里如同被針扎似的，低下頭不敢看她的眼睛。是��！平時(shí)我們的關(guān)系是多么的融洽，而今卻因?yàn)槲业目裢源缶谷蛔叩饺缢沟夭�。她沒(méi)再說(shuō)話，只是嘆了一口氣，便讓我回去了。
從那天起，那場(chǎng)幾乎無(wú)聲的對(duì)話，使我徹底警醒！沒(méi)有什么可以值得我永遠(yuǎn)驕傲的，無(wú)論多么優(yōu)秀終將成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去，我不能像那只兔子一樣躺在“功勞簿”上睡大覺(jué)，我該醒了，該努力了，要不，真的趕不上了。我逐漸卸掉驕傲自大的外殼，開(kāi)始靜下來(lái)，沉著心，積極耐心地去做每一件事讓我感到欣慰的是，我們的關(guān)系也如同三月乍寒乍暖的天氣，漸漸回暖了。終于，在一個(gè)安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光灑落的午后，我懷著一顆忐忑不安的心去見(jiàn)她。她還是那件素色的長(zhǎng)裙，陽(yáng)光依舊暖暖地照在她的身上，我仿佛又看到軍訓(xùn)時(shí)定格在我心里的那一瞬，那笑容，那梨渦“很好嘛！”她眉眼帶笑地望著我，“記住，不要驕傲哦！”話語(yǔ)間，嘴邊綻放了兩朵好看的梨渦，定格在我心中的美，又回來(lái)了。
感謝我喜愛(ài)的她！感謝您耐心等待一個(gè)女孩慢慢長(zhǎng)大，往昔軍訓(xùn)，那天，那午后，那金色的陽(yáng)光，都是我們最美的遇見(jiàn)
最美的遇見(jiàn)作文 篇14
滑動(dòng)的指尖，輕柔地?fù)崦髂甑墓庥�，掬捧著夕�?yáng)的紅顏。歲月蒸發(fā)了悲傷，化成了滿天纏綿溫柔的細(xì)雨；悲傷如秋日落花散落地錯(cuò)落有致，從緊握中漏掉的陽(yáng)光，失去了，恍如隔世，再也回不到那些錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，再也找不回那些早已逝去的美好。
那是一個(gè)極尋常的午后，抬眼望，煙雨迷蒙的街頭，我尋到了你“詹初雨”，你的名字只是因加了一個(gè)字“初”，立即顯得純美而豐盈了�！俺酢笔且粋�(gè)極好的字眼，它是清朗靜謐的開(kāi)始，是純粹懵懂的起點(diǎn)。
初春，那是一絲絲悄悄的暖，像細(xì)小嬌嫩的芽?jī)汉腿崦佬邼幕òB冰雪也卸去了冷酷，緩緩地融化，太陽(yáng)泛起絲絲的暖意。那是微弱卻堅(jiān)定的向往和希望。
初夏，濃綠的葉子、綿白的長(zhǎng)裙在在風(fēng)中里擺動(dòng)出款款的漣漪，陽(yáng)光開(kāi)始變得熱烈，薄荷的香蒸發(fā)出了，給人以淡淡的味道。夏夜，星子在夜空中織出好看的圖案，空氣里浮動(dòng)著清香。
初秋，水一樣的涼意把桂花的香甜從枝頭沖下，滴落進(jìn)我們寧?kù)o的心中，我們想起童真，想起青春，想起彩色的糖，也想起淺紫的信箋上鐫刻的那些依戀。天是那么的高遠(yuǎn)，純藍(lán)如洗，那些轉(zhuǎn)黃變紅的葉子將風(fēng)景裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)，恬淡宜人，它們?cè)谌绾愕仫w舞中，輕輕地拉上了季節(jié)的幕布。
初冬，世界安靜下來(lái)，我們用一層層的衣衫抵擋寒冷。在昏黃的燈光下和跳躍的爐火邊，我握著你的手，感謝生命中能夠遇見(jiàn)你，不需要多說(shuō)什么，只想默默地把指尖的溫?zé)醾鹘o你。時(shí)光似乎被關(guān)在窗外，而心清明如月。
初晴，那時(shí)撥開(kāi)霧靄，金色的陽(yáng)光照亮狹長(zhǎng)小巷里的石板路，屋檐下會(huì)有晶瑩的水珠滴落下來(lái)，溫順的薩摩耶的爪子還沾著黏稠的泥巴。
清晨的第一縷陽(yáng)光穿透云層，透過(guò)玻璃，懶洋洋地照在地板上，與桌子的玻璃魚(yú)缸交輝相映，很和諧，很美好。
我們一起瘋狂的這幾個(gè)季節(jié)，是那么的美好與和諧，溫馨與浪漫。
遇見(jiàn)你真好！在每一個(gè)閑適的午后，我對(duì)自己說(shuō)，也對(duì)你說(shuō)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇15
這一路的風(fēng)景，不傾城，不傾國(guó)，卻傾盡了我所有。
嫩綠的小草，向外探頭張望。伴著微弱的曦光，你扛著鋤頭，我背著背簍，邁著輕盈的步伐，從山的這邊，走到山的那邊。鳥(niǎo)兒在枝頭吟唱，演奏著春的樂(lè)章，回蕩在林間，縈繞于耳旁。氤氳寒氣，裊裊升起，映著金黃，飄渺朦朧，如在夢(mèng)中。你不緊不慢地走著，我不緊不慢地跟著踩著你漸漸被拉長(zhǎng)的身影，縷縷銀絲被風(fēng)拂起。于暖風(fēng)中，瞥見(jiàn)你的笑顏，滿心歡喜。
夜，靜謐的夜。夜色漸濃，月色微涼。閃閃繁星，逐漸明亮，山的輪廓，愈漸明朗。你和我，安坐于瓦房上，仰望漫天的星空，深邃明亮。你認(rèn)認(rèn)真真地傾訴著，我認(rèn)認(rèn)真真地聆聽(tīng)著，你說(shuō)等到秋天就好了。小院里，蟲(chóng)兒時(shí)而附和，時(shí)而沉默，似在激勵(lì)，似在哀愁。于清暉中，瞥見(jiàn)你的淚光，凄清惆悵。
裊裊兮秋風(fēng)，葉葉千紅飛�？|縷陽(yáng)光灑在肩上，你停歇在一旁的老樹(shù)下，輕撫磨得光亮鋤頭。秋風(fēng)起，甜香浮動(dòng)，麥浪滾滾，望遠(yuǎn)山一片金黃，盈一懷風(fēng)香滿袖。隱約中，身影浮現(xiàn)，愈來(lái)愈近。你嘴角那抹弧度微微上揚(yáng)，你滿溢淚水，跑向他，深情的擁抱，緊緊地，久久的。落葉翩躚，淡然輕盈，落入塵埃，與秋風(fēng)中，瞥見(jiàn)你如花笑靨，欣喜安然。
久違的暖陽(yáng)，緩緩升起，軟軟的，柔柔的，掠過(guò)皚皚白雪，融入茫茫大地。一只寒鳥(niǎo)，停息枝頭，落下片片雪花，似蝶飛，似花舞，輕輕盈盈，飄飄悠悠。耳邊傳來(lái)你的笑聲，你輕喚我的乳名，對(duì)我說(shuō)喏，多美的雪！你像個(gè)孩童一般，樂(lè)此不疲地堆著雪人。白雪落在你的身上，你卻無(wú)暇顧及，爽朗的笑聲，久久的回蕩。滴滴水珠，穿透暖陽(yáng)發(fā)生絢麗的色彩，于暖陽(yáng)中，瞥見(jiàn)你天真模樣，歡欣愉悅。
這輪回四季，你陪我走過(guò)，茫茫人海，我遇見(jiàn)了你，若，人生只若初見(jiàn)，愿，從頭再來(lái)，可，落花無(wú)情，流水無(wú)意，我只愿，你安好。
最美的遇見(jiàn)作文 篇16
一個(gè)清香裊裊的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭叫，仿佛在訴說(shuō)著新一天的到來(lái)，陽(yáng)光灑在身上，暖暖的。我在街上逛著，一邊喝著水，一邊哼著小調(diào)，街上和往常一樣，熱鬧非凡，琳瑯滿目的商品陳列在木架上。我悠閑地走來(lái)走去，忽然，一位年邁的老人來(lái)到我身旁，說(shuō)：“小朋友，你水喝好了嗎？這個(gè)瓶子能給我嗎？”我愣住了，臉上一陣紅一陣白的。我打量著站在我面前的這位衣著整齊干凈的老人，她用乞求的眼神望著我，我回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦！你拿去吧！我也不喝了�！闭f(shuō)完，我把鄒巴巴的瓶子遞給了她，那位老奶奶接過(guò)我手中的瓶子，消失在熙熙攘攘的人群中。
過(guò)了幾天，我興致勃勃地在書(shū)店看書(shū)。不經(jīng)意間，雨水靜靜地落下，過(guò)了一會(huì)兒，竟下起了傾盆大雨，我心中干著急突然，一個(gè)似曾相識(shí)的背影出現(xiàn)了，她彎下腰撿起地上的紙盒、礦泉水瓶、牛奶瓶雨水打在她的雨衣上，沾濕了她的頭發(fā)。我凝視著雨中的這位老人，似曾相識(shí)的背影漸漸消失在雨中。
不知過(guò)了多久，我走過(guò)小區(qū)的小巷，隱隱約約聽(tīng)到：“老奶奶��！你都這么大歲數(shù)了，還撿垃圾，瞎折騰什么，你兒子生意這么好，不缺你這些撿破爛的錢(qián)，被人看了笑話�！蔽易呓��！拔也皇菗炱茽�，讓他們?nèi)フf(shuō)吧！現(xiàn)在我還能撿，就當(dāng)鍛煉身體吧。我這樣撿下去，街道也能干凈些。”我聽(tīng)著老人的話，有點(diǎn)震驚，這聲音好耳熟，我再走近些，原來(lái)是那位老奶奶�！艾F(xiàn)在的人，隨手就扔垃圾，瓶子呀，袋子呀”奶奶搖著頭說(shuō)，“那幾個(gè)破爛能賣(mài)幾個(gè)錢(qián)，我想讓街道干凈點(diǎn)，看著舒服”多么樸實(shí)的話。原來(lái)幾天前，她向我要礦泉水的瓶子，是怕我把瓶子扔在地上。聽(tīng)了奶奶的一番話，我沉默了，總有人把垃圾隨手亂扔，街道難以保持清潔。
我聽(tīng)著老奶奶說(shuō)的話，心中有一些慚愧，暗暗下定決心：以后見(jiàn)到垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，堅(jiān)決不隨手亂扔，杜絕白色污染。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
最美的遇見(jiàn)作文 篇17
遇見(jiàn)，是最美的話題。曾何幾時(shí)，風(fēng)遇見(jiàn)云，花遇見(jiàn)樹(shù)，螢火蟲(chóng)遇見(jiàn)星空，而我，遇見(jiàn)了您。
您是我見(jiàn)過(guò)學(xué)識(shí)最淵博的老師，世界上最美的遇見(jiàn)，莫過(guò)于師生之間的相遇。記得在您第一次上課時(shí)，三尺講臺(tái)之上一首《觀滄�！穭�(dòng)人心弦，“東臨碣石，以觀滄海�！贝┢圃葡龅臍鈩�(shì)，仿佛透過(guò)時(shí)空，將我們送到了1800多年前的碣石山上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那一代梟雄曹操揮劍直指滄水的劍氣破空之聲，仿佛能看見(jiàn)劍柄上的血紅流蘇隨狂風(fēng)肆意飄揚(yáng)，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)滾滾滄水裹挾著驚濤駭浪在咆嘯，仿佛，您即是曹操。我漸漸覺(jué)得，遇見(jiàn)您，絕對(duì)是一種幸運(yùn)。您說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)文前先學(xué)做人�！庇谑�，您教我們做人。您仿佛流離塵世的佛陀，度化世人。您可能不及孔子，不及先賢，但在我心中，您一直是先賢。人們都說(shuō)老師是一盞燈，但有的燈高掛天空，有的燈普渡眾生。如果，生活是條河，那您就是擺渡人，可能您不能擺渡所有人，但您從不停下，這也許就是遇見(jiàn)吧。
很慶幸地，我遇見(jiàn)了您，如若每個(gè)人都是流連紅塵的浪子，那您，便是家鄉(xiāng)照亮道路的一盞燈。您覺(jué)得，老師授人之知識(shí)，不如授之以做人處“事”之法。處“事”，對(duì)得起自己對(duì)得起良心，抬頭看天，是對(duì)天空的敬畏，對(duì)天空的向往，低頭做事，是腳踏實(shí)地的心。
遇見(jiàn)，可以是三年，可以是擦肩而過(guò)，可以是一生。遇見(jiàn)，可以記三年，可以不記，亦可以記一生。而您，就是那個(gè)需要記一生的人吧。
人的一生，有多少次遇見(jiàn)，有多少次可以記住，相遇，那是運(yùn)氣，相記，才是緣分。人可以遇多少，但不能記多少。有的人遇見(jiàn)，數(shù)遍生命的公路牌，從不停歇，直至貫穿生命，再不忘記，而您，必定是要貫穿一生的人。
有些遇見(jiàn)，就是最好的緣。沒(méi)有人可以預(yù)知明天。但是總有人走過(guò)之后，你會(huì)覺(jué)得，生命中那是不可或缺的。因?yàn)橛鲆?jiàn)了您，才有了“直掛云帆濟(jì)滄�！钡囊豢�，因?yàn)橛鲆?jiàn)了您，才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的那一刻。
但愿，在我們“扶搖直上九萬(wàn)里”時(shí)候，不要忘卻那段最美的遇見(jiàn)，感謝彼此。
最美的遇見(jiàn)作文 篇18
一生中無(wú)數(shù)次的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)美好，遇見(jiàn)丑陋，遇見(jiàn)不一樣的精彩。
題記
感謝，我遇見(jiàn)了你們。
剛一進(jìn)校，你們?cè)诮淌仪岸俗�，從上午開(kāi)始一個(gè)一個(gè)耐心地接待，給我們的爸爸媽媽解釋、保證，告訴我們一點(diǎn)一滴的制度明細(xì)。是你們?cè)谖覀冘娪?xùn)到汗流浹背時(shí)還陪我們?cè)诹胰掌G陽(yáng)下堅(jiān)持，當(dāng)食堂師傅來(lái)送水時(shí)，你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊，趕快擰開(kāi)一個(gè)一個(gè)的瓶蓋，先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋，而你們的手中連個(gè)杯子的影子都看不到。是你們將一個(gè)一個(gè)的新老師帶給我們，而自己卻站在一邊。你們的口中從沒(méi)有叮囑自己教的學(xué)科，總告訴我們要好好學(xué)習(xí)。你們的口中總掛滿了閑索小事，內(nèi)務(wù)、教室，不停地訂正，不停地檢查，讓我們養(yǎng)成了一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣。
欣喜，我遇見(jiàn)了你們。
一張張可愛(ài)的面孔，從陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦朧卻知道你們?cè)�。整潔的�?nèi)務(wù)總讓我自愧不如，干凈利落的舉動(dòng)總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍后的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，帶零食分吃時(shí)的小心翼翼，互相打掩護(hù)的仔細(xì)。我總覺(jué)得一天勞累后最快樂(lè)的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發(fā)生的事，與你們耳語(yǔ)的悄悄話，在想事情的時(shí)候?qū)σ暤妮笭栆恍�，突然覺(jué)得自己好幸福，身邊總有你們的陪伴。教室中，你們上課時(shí)的專(zhuān)注神情提醒我快步趕上，下課后玩鬧的身影給我無(wú)限的快樂(lè)，自習(xí)的專(zhuān)注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴，這里便是我的家。
幸福，我遇見(jiàn)了你們。
一次偶然的見(jiàn)面，我們成為了朋友，下課你我的玩鬧，去吃飯你我的等待，回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力，一同在操場(chǎng)上奔跑，一塊在夢(mèng)想中暢游。你我愛(ài)好不同卻總聊得那么開(kāi)心，吵過(guò)架鬧過(guò)別扭，但總是要在日后的一件小事中，化解為我們彼此的會(huì)心一笑，你總讓我覺(jué)得一切都那么美好。
在美好的年華里遇到了你們，我無(wú)比快樂(lè)。感謝美麗的遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了你們！
最美的遇見(jiàn)作文 篇19
在平凡的歲月中，遇見(jiàn)，那么多，充斥腦海：遇見(jiàn)一個(gè)人，一件事，一本書(shū)，甚至遇見(jiàn)歷史。于我最美的遇見(jiàn)是當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的扉頁(yè)時(shí)，遇見(jiàn)了最美的他陳磊，歷史科普學(xué)家，從此讓我遇見(jiàn)歷史，愛(ài)上歷史。
還記得我第一次看到了這本書(shū)，靚麗的橙色書(shū)皮兒一下子吸引了我的眼球。這是誰(shuí)寫(xiě)的書(shū)呀？我捧起這本書(shū)一看，上面寫(xiě)著“二混子”著。二混子？這是一個(gè)什么名字呀，作家會(huì)不會(huì)如其名，那么渾不吝呀！帶著疑問(wèn)翻到了這一問(wèn)題：六國(guó)的滅亡順序是什么？韓趙魏楚燕齊。瞬間頭大：歷史太，太難了�；熳痈巛p描淡寫(xiě)的寫(xiě)道，跟著我念：喊趙薇出演齊秦。原來(lái)小燕子已經(jīng)穿越到了春秋呀。這么有趣的作者，又怎樣能不令人愛(ài)上歷史？
當(dāng)然，這個(gè)例子只是管中窺豹，書(shū)的內(nèi)容端是十分有趣的，保持著他一貫的風(fēng)格。哈哈一笑中，你已經(jīng)了解了許多歷史知識(shí)。他為我點(diǎn)清楚了歷史的脈絡(luò)，一個(gè)個(gè)精美的手繪形象，一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的歷史段子，這些就足以讓你愛(ài)上一門(mén)學(xué)科。他讓我知道“歷史”不但可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了然大悟，他可以讓我如癡如醉的學(xué)著。好奇心被滿足的那一剎那，成就感就爆棚了。對(duì)了，學(xué)歷史的意義就是這么簡(jiǎn)單有趣。
由此我就成了他的鐵桿粉絲。這不，這本一直珍藏的書(shū)里有著我們的秘密，最后一頁(yè)上赫然寫(xiě)道：“二混子你需要時(shí)永遠(yuǎn)在你身邊�！蹦鞘俏乙捤サ囊淮我�(jiàn)面會(huì)上，第一次看見(jiàn)偶像如此親近，第一次得到他的簽名，第一次得到他的鼓勵(lì)和嘉許這些，我都忘不了。
漫漫人生路中，遇到一位這樣的作家，一個(gè)這樣的“混子”。真好！到現(xiàn)在，你不單單是我最喜愛(ài)讀的作家。更是一位偶像，一個(gè)遠(yuǎn)方的歷史朋友。曾幾何時(shí)，我也在想，我也會(huì)穿越回古代，幻化成那多姿多彩的宋徽宗，卻展現(xiàn)在他的筆下，那又是一種怎樣的遇見(jiàn)呢？
最美的遇見(jiàn)作文 篇20
世間一切，都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；冬遇見(jiàn)春，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)了人，有了生命。
在四月二日這一天，我遇見(jiàn)了人間的真、善、美。
早上，春意盎然，我和爸爸驅(qū)車(chē)去哈拉沁公園放風(fēng)箏。但是，碧空萬(wàn)里一絲風(fēng)也沒(méi)有，無(wú)奈之下我們只好在公園的廣場(chǎng)玩起了彈力球。彈力球打在地上彈到爸爸手里，爸爸又有力地扔回來(lái)，就這樣你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)我一不小心，將彈力球扔偏砸在了一位路過(guò)的叔叔的頭上。叔叔立刻捂著腦袋，生氣地從球飛來(lái)的方向?qū)ふ抑罢厥抡摺�。此時(shí)我已經(jīng)三步并作兩步，飛快地跑過(guò)去站在了這位叔叔面前，不停地道著歉。叔叔看到是一個(gè)孩子，連忙擺著手說(shuō)：“沒(méi)事，小球力不大，沒(méi)關(guān)系的。下次注意點(diǎn)兒就是了�！币还膳骷な幹覠o(wú)比愧疚的內(nèi)心，我被這位叔叔深深地感動(dòng)了。我遇到了一位好叔叔，體悟到了什么是寬容與理解。
因?yàn)橄挛缬絮倘勒n，所以我和爸爸不得不在道館附近的飯店急匆匆吃了午飯。離開(kāi)課只有半個(gè)多小時(shí)了，爸爸沒(méi)有半會(huì)停歇，直接開(kāi)車(chē)到離這里只有一公里之遙的他的辦公室，讓我在沙發(fā)床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁，時(shí)而看看我，時(shí)而看看表，在開(kāi)課前準(zhǔn)時(shí)叫醒我，驅(qū)車(chē)趕到了道館，我并沒(méi)有遲到。我遇見(jiàn)了一位好爸爸，是他的精心安排和付出為我爭(zhēng)取來(lái)了二十分鐘的休息時(shí)間。我體悟到了什么是父愛(ài)與親情。
來(lái)到跆拳道道館，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生來(lái)上課。正在懷疑今天是否上課之際，只見(jiàn)教練在沖我微笑。我這才知道今天是上課的，連忙換好道服進(jìn)入場(chǎng)地。雖然只有我一個(gè)學(xué)員，可兩個(gè)教練還是按照平時(shí)上課的程序展開(kāi)訓(xùn)練，認(rèn)真極了，沒(méi)有半絲的馬虎。這節(jié)課，我不但學(xué)到了知識(shí)，而且被教練的精神品質(zhì)深深地感動(dòng)了。我遇見(jiàn)了兩位好教練，體悟到了什么是敬業(yè)與責(zé)任。
我度過(guò)了充實(shí)而有趣的一天。這一天，我遇見(jiàn)了人生的真、善、美。
最美的遇見(jiàn)作文 篇21
世間萬(wàn)物，都是遇見(jiàn)。像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；天遇見(jiàn)地，有了永恒；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；而我遇見(jiàn)你，有了一段青春的回憶。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃斜斜地照射在教室內(nèi)，灑落一片金黃，塵埃在空氣中自由的飛舞。而我一抬頭，便看到你迎著朝陽(yáng)，向我走來(lái)，你笑容滿面，自信陽(yáng)光，積極樂(lè)觀，從容地走進(jìn)教室，用溫柔的眼神掃視全班，便能使全班同學(xué)精神抖擻，全神貫注地投入早晨的學(xué)習(xí)中。你的課生動(dòng)有趣，美好短暫，常使我們哈哈大笑，您把我們帶入了一個(gè)美好精彩的語(yǔ)文世界，沒(méi)有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的枯燥與乏味，忘記了一切的憂愁與煩惱，只記得“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江秋”的景色；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~；“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”的神奇；“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲涼。這或許就是語(yǔ)文的魅力，您的魅力。
如果幸福需要用時(shí)間來(lái)填補(bǔ)，那么遇見(jiàn)你，是我莫大的幸運(yùn)。你陪伴了我長(zhǎng)達(dá)兩年之久，留下了滿滿的回憶，在我生命中留下抹不去的痕跡。
兩年陪伴，你我從不相識(shí)一步步到熟悉，中間經(jīng)歷了些許波折，像那一開(kāi)始的我心里對(duì)你有點(diǎn)意見(jiàn)，但經(jīng)過(guò)兩年的相處，我明白了你的苦心，開(kāi)始理解你，配合你。你總是包容我們，耐心對(duì)待我們。謝謝您，老師；兩年陪伴，時(shí)光帶走了所有，留下了青春的回憶；時(shí)光帶走了我的懵懂無(wú)知，留下的是我對(duì)你無(wú)限的感恩。謝謝您，老師；兩年陪伴，七百多個(gè)日夜，是我難以割舍的回憶。你辛勤忙碌的身影，充滿教誨的話語(yǔ)，友好的微笑，時(shí)時(shí)在我腦海中回蕩，特別是你那充滿智慧的眼睛，明亮而又深邃；兩年陪伴，你之于我，是驅(qū)逐寒冷的一道陽(yáng)光，是指點(diǎn)迷津，點(diǎn)亮人生的燈塔，為我答疑解惑，傳授我知識(shí)。謝謝您，老師！
感謝您，老師，沒(méi)有你的教誨與鼓勵(lì)，就沒(méi)有我的進(jìn)步與成長(zhǎng)！感謝在這重要的年華遇見(jiàn)最美的你，這是我們彼此之間最美的遇見(jiàn)！
最美的遇見(jiàn)作文 篇22
在漫長(zhǎng)的人生道路上，會(huì)有許多遇見(jiàn)。一次次的遇見(jiàn)，溫暖著我，感動(dòng)著我，讓我的生活充實(shí)而快樂(lè)。開(kāi)始了我的初中生活，我遇到了我們的班主任美麗的趙老師。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們首先進(jìn)行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱，訓(xùn)練場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。趙老師細(xì)心地愛(ài)護(hù)著我們，她不停地來(lái)回奔走，往我們水杯里加水。她時(shí)刻關(guān)注著我們的身體情況，誰(shuí)有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。
為了讓我們守時(shí)不遲到，她會(huì)早早來(lái)到教室，對(duì)每一個(gè)進(jìn)來(lái)的同學(xué)發(fā)一個(gè)棗。諧音“早”。多么獨(dú)特而甜蜜的提醒方式啊，她的關(guān)心與愛(ài)心也時(shí)刻鼓舞著我們。
語(yǔ)文課堂上，趙老師每次都精心準(zhǔn)備，啟發(fā)我們思考，讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣，她用豐富的知識(shí)灌溉著我們成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月時(shí)，學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵(lì)，讓我們樹(shù)立起拿獎(jiǎng)的決心。她充分利用課余時(shí)間讓我們專(zhuān)心練習(xí)武術(shù)操。她嚴(yán)格要求我們且不斷糾正我們的動(dòng)作要點(diǎn)，每一次都要保證做到完美的地步，訓(xùn)練幾天下來(lái)她的嗓子啞了。我們每個(gè)人都認(rèn)真練習(xí)，不希望她多喊一句話。
比賽開(kāi)始前她與家長(zhǎng)們精心做準(zhǔn)備，為我們細(xì)心地化好妝，帶上了她精心挑選的裝飾，我們看到了她溫柔的眼神中對(duì)我們勝利的信心，離比賽開(kāi)始不到一小時(shí)，她對(duì)我們做了賽前總動(dòng)員。她講話滔滔不絕，井井有條，給予了我們很大的鼓舞。
比賽結(jié)束時(shí)，趙老師穿著天藍(lán)色的中式運(yùn)動(dòng)裝上場(chǎng)了，與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的身姿、有力的動(dòng)作，一套武術(shù)操打得行云流水，讓我們個(gè)個(gè)都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采，她的嚴(yán)格要求自己、追求卓越的品質(zhì)，也為我們樹(shù)立了榜樣。
這次比賽我們拿到三等獎(jiǎng)，我們有些失望。這時(shí)趙老師鼓勵(lì)我們并告訴我們一個(gè)道理：努力不一定成為最好，但不努力，一定不會(huì)成為更好。這讓我們深深感動(dòng)，她用微笑教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)今后生活中的困難與挫折。
感謝這最美的遇見(jiàn)這最美的微笑，最美的聲音，最美的課堂，最美的關(guān)愛(ài)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇23
我們身邊都是普通的人，而我今天要寫(xiě)的就是身邊的普通人，還是那最不起眼的人。
賣(mài)紅薯的阿姨，她總是圍著一件臟兮兮的圍裙，大家對(duì)她的第一印象一定是嫌棄吧�？晌覅s正好相反，我最敬佩她。
賣(mài)紅薯的阿姨長(zhǎng)著一張因?yàn)槌Ｄ瓯⿻穸l(fā)黑的臉，手上經(jīng)常水淋淋的，上面爬滿了皺紋，甚至還有一些燙傷的痕跡，讓人看著都心疼。她臉上常常掛著微笑，似乎再疼也感覺(jué)不到。
她是多么努力�。≡谖业谝谎劭匆�(jiàn)她的時(shí)候，有的只是臟兮兮和丑陋。似乎她拿紅薯的時(shí)候，即使有夾子夾著，我都要和她間隔一米五的距離。
就算在炎熱的夏天，她也從不畏懼，臉上依舊掛著微笑。似乎在這個(gè)時(shí)候，空氣就是她最好的客人，即使一個(gè)紅薯也沒(méi)有賣(mài)出去。
“賣(mài)紅薯嘍……賣(mài)紅薯嘍……”這是她每天都要重復(fù)千百遍的話，可在炎熱的夏天，又會(huì)有誰(shuí)把她的話聽(tīng)進(jìn)去呢！
在寒冷的冬天，她也不會(huì)喊一聲冷，而在這個(gè)時(shí)候生意往往是最好的。畢竟在這個(gè)寒冷的冬天，誰(shuí)不想拿一個(gè)熱氣騰騰的紅薯呢？
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶去溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，你默默無(wú)聞，卻最會(huì)堅(jiān)持！
最美的遇見(jiàn)作文 篇24
遇見(jiàn)一杯茶，那就靜靜品茗。
遇見(jiàn)一首歌，那就悄悄聆聽(tīng)。
遇見(jiàn)一朵花，那就微微駐足。
遇見(jiàn)一個(gè)人，注定有故事開(kāi)始。
遇見(jiàn)，系慕容說(shuō)：讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)候。遇見(jiàn)，辛棄疾說(shuō)：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。遇見(jiàn)，倉(cāng)央嘉措說(shuō)：轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔啊，只為在途中與你相見(jiàn)。然而關(guān)于遇見(jiàn)，納蘭容若卻說(shuō)：人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。
遇見(jiàn)，是山嶺兩側(cè)的兩條溪流，走了太多的路，終于在山腳匯合；是天兩邊的兩片云，漂泊了太久終于在天涯交合；是路燈下的兩棵樹(shù)，伸展了太久終于讓根在地下緊握。
遇見(jiàn)你，在陽(yáng)光燦爛的午后或是白露未晞的清晨，在那車(chē)水馬龍的大街或是僻靜無(wú)人的小路�；蛟S，你向我頭來(lái)微笑的目光�；蛟S，我向你含笑致意。或許我們都在交匯的地方停頓�；蛟S，我們匆忙走過(guò)并未留意�；蛟S，有無(wú)數(shù)種“或許”。任何一種都不可預(yù)期。
鶯鶯遇上張生，那是等待的開(kāi)始，英臺(tái)遇上山伯，那是宿命的輪回。遇見(jiàn)，注定要帶來(lái)故事，或許悲傷，或許精神。遇見(jiàn)你是前世的困在今生的結(jié)果。
如果遇見(jiàn)一場(chǎng)煙火，我定會(huì)靜靜觀賞。
如果遇見(jiàn)一顆流星，我定會(huì)悄悄許愿。
如果遇見(jiàn)了你……
最美的遇見(jiàn)作文 篇25
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(zhǎng)城。
初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無(wú)與倫比的杰作��！
抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著歲月的刻痕，必在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。
長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長(zhǎng)龍。茂密的森林陪伴著它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著方磚鋪就的臺(tái)階向上走，我來(lái)到城，樓上極目遠(yuǎn)眺，古老而莊嚴(yán)的長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當(dāng)頭照，我來(lái)到長(zhǎng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見(jiàn)了不少老外，他們都說(shuō)“the Great Wall ，Good！”
長(zhǎng)城！長(zhǎng)城！你是中華古國(guó)的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類(lèi)樹(shù)立的一座歷史豐碑！長(zhǎng)城，你是我最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇26
生活中，總會(huì)有些遇見(jiàn)溫暖著你的心，一遍又一遍地回味，一次又一次地感動(dòng)。生活，因此而擁有了璀璨的光。
假期，我不習(xí)慣早起，每次起床，太陽(yáng)都已高高掛在天上，所以我不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗。一次偶然的機(jī)會(huì)，我與它擁有了第一次邂逅。
我朦朧的雙眼剛微開(kāi)，一束溫和不刺眼的光吸引了我。這是我從未感受過(guò)的光，我跟著它的光源，走到陽(yáng)臺(tái)，一幅如畫(huà)的景色映入了眼簾，陽(yáng)臺(tái)上的小花小草在陽(yáng)光照耀下，顯得生機(jī)勃勃。小湖倒映著天空的模樣，趕走了往時(shí)的單調(diào)。遠(yuǎn)處的小山，輪廓清晰，不再像晚上那么黑黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿。這光，沒(méi)有晌午太陽(yáng)那樣熾熱，我可以清楚地看見(jiàn)它的姿色，它像個(gè)害羞的少女，躲在小山之后，不愿將自己完全展現(xiàn)出來(lái)。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多，它沒(méi)有絲毫悲傷之感，處處綻放著活力，它擁有獨(dú)屬于它的魅力。
我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，讓我困意全無(wú)，瞬間，一種從未有過(guò)的親切感涌上心頭，它好像在告訴我，新的一天到啦。
我呆住了，視線無(wú)法從它身上離開(kāi)。我感受到了，早起，原來(lái)如此美好。甚至，我開(kāi)始期待下一次的遇見(jiàn)了。
最美的遇見(jiàn)作文 篇27
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(zhǎng)城。
初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的`詩(shī)句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無(wú)與倫比的杰作��！抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，好似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著歲月的刻痕，必是在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長(zhǎng)龍。茂密的森林陪伴著它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著方磚鋪就的臺(tái)階向上走，我來(lái)到城樓上極目遠(yuǎn)眺，古老而莊嚴(yán)的長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當(dāng)頭照，我來(lái)到長(zhǎng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見(jiàn)了不少老外，他們都說(shuō)“The Great Wall，Good！”
長(zhǎng)城！長(zhǎng)城！你是中華古國(guó)的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類(lèi)樹(shù)立的一座歷史豐碑！長(zhǎng)城，你是我最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇28
剛看了陽(yáng)光姐姐的《遇見(jiàn)火星女孩》，哭了。多美的話。每次看《陽(yáng)光妹子嘉年華》系列都會(huì)哭，結(jié)局總是那么有思想，那么溫暖。
綽號(hào)“小撒旦”的女孩，有著假小子的外貌和性格。她從小就對(duì)鄰居家的女孩瑪莎有著深厚的感情，她的身世很奇怪。一天晚上，當(dāng)她在一顆星星上唱歌時(shí)，她來(lái)到了養(yǎng)母的房子前。美麗、聰明、體貼的瑪莎不僅享受著撒旦的愛(ài)和依戀，還深受養(yǎng)母和哥哥郭達(dá)的喜愛(ài)。不幸的是，瑪莎在一個(gè)流星雨的夜晚突然失蹤，再也沒(méi)有她的消息。
瑪莎離開(kāi)一年后，小撒旦的班上突然出現(xiàn)了一個(gè)新同學(xué)。她自稱(chēng)“火星女孩”�；鹦桥⒑芏嗟胤胶同斏芟�。這引起了撒旦和郭的注意。
火星少女終于離開(kāi)了大家，只留下了同學(xué)們無(wú)限的留戀和惆悵。
多年以后，撒旦和郭都大學(xué)畢業(yè)了。郭成為一名宇航員并登陸火星。在陌生的火星世界里，他看到了不可思議的景象。
這篇文章把回憶和現(xiàn)實(shí)來(lái)回交織，卻讓人讀起來(lái)很輕松。我覺(jué)得這才是最精彩的。我多么想認(rèn)識(shí)一個(gè)火星女孩。多么精彩的故事和相遇！
最美的遇見(jiàn)作文 篇29
閉上眼，回憶涌現(xiàn)，想念的全是你的容顏，我不奢求你也能如此，但我奢望你能偶爾，僅僅是偶爾。假若時(shí)光能夠倒流回到以前……
回憶再現(xiàn)：課堂上我們還在嬉戲，被老師叫了起來(lái)，乖了一會(huì)兒坐下去之后又開(kāi)始了，不過(guò)這次我們是在書(shū)上交談呢。只因?yàn)槟惚焕蠋熃衅饋?lái)，我就到處借書(shū)包點(diǎn)在你凳子上只為了讓你靠一靠，舒服一點(diǎn)，你笑著說(shuō)不用了，那時(shí)候我我很開(kāi)心，因?yàn)槟阈Φ煤苊馈?/p>
那次我那手機(jī)貼在耳朵聽(tīng)音樂(lè)，你又開(kāi)始惡作劇了，竟然那個(gè)時(shí)候打電話給我，險(xiǎn)些把我的耳膜震掉了，當(dāng)然也把我嚇到了，側(cè)過(guò)臉看見(jiàn)你那奸笑的臉，頓時(shí)明白是你搞的鬼。但看你笑的那么開(kāi)心，也不忍去追究。
我胃痛時(shí)，你安慰著我，我很開(kāi)心，也很滿足。上次，班主任找到了你，讓你不要和我坐一起，想把我們調(diào)開(kāi)，但你堅(jiān)決的說(shuō)不，你的形象在班主任眼中又描黑了一筆。你，可欣，是我從小學(xué)到初中唯一的女同桌，也是最讓我刻骨銘心的人，原來(lái)友情真的可以銘心。
遇見(jiàn)你是我最美好的意外……
最美的遇見(jiàn)作文 篇30
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是綠色。
這里是天使們居住的地方——天使迷境。
“冰冰！等等我！”一個(gè)女孩飛出公園，降落在另一個(gè)女孩——羽冰的身邊，“唉，你走那么快干嘛啊？我飛起來(lái)都沒(méi)趕上你！”她氣喘吁吁地埋怨著羽冰。
“別煩我。”羽冰冷冷地說(shuō)。但剛一說(shuō)出口，她就后悔了，雅茉——面前的這個(gè)女孩是自己唯一的朋友，自己為什么要這么冷淡呢？
雅茉急忙說(shuō)：“冰冰，你別生氣，你的翅膀……”
羽冰心里一沉，雅茉無(wú)意間又觸動(dòng)了她的心事：自己的翅膀和別人的不一樣。
天使是理所當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)一雙證明天使身份的雪白的翅膀的，而羽冰，她的翅膀一只是雪白的，一只是黑紫色的。每一次，她非常高興時(shí)，凌依就會(huì)嘀咕：“考得好有什么用？翅膀那么丑�！泵慨�(dāng)這時(shí)，羽冰就會(huì)無(wú)地自容。而這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人跳出來(lái)，大聲地對(duì)凌依說(shuō)：“羽冰就算翅膀不一樣又怎么樣？她是天使，而且是很厲害的天使，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變！”這個(gè)人，就是雅茉。為了減少嘲笑，羽冰只好對(duì)翅膀施了隱形咒語(yǔ)，只是一飛，咒語(yǔ)就會(huì)失效。
雅茉見(jiàn)羽冰的表情越來(lái)越冷，忙改口說(shuō)：“啊啊啊，我……我……”羽冰不理她，直徑走向天使城堡。雅茉連忙跟上去。
最美的遇見(jiàn)作文 篇31
早在1月份時(shí)就約好和你見(jiàn)面，可因?yàn)楦鞣N原因一拖再拖，直到六一時(shí)才好容易有了時(shí)間。
出門(mén)前，特意的點(diǎn)開(kāi)了你的博客，找出了你的照片，努力將你模樣印在我的腦海中。盡管看了無(wú)數(shù)遍，可到了約定的公園門(mén)口前，任憑我怎樣回想，也只能想象出你的模糊的輪廓。我的心里一下子煩躁起來(lái)，萬(wàn)一認(rèn)不出你該怎么辦？
預(yù)想的事情并沒(méi)有發(fā)生，當(dāng)你出現(xiàn)在我的視線內(nèi)時(shí)，我的心在吶喊：“那就是她，一定是她，一定是的，一定是�！惫黄淙�，那真的是你。當(dāng)你站在我的面前時(shí)，我不禁愣住了，你的眼睛，好像在笑�！把﹥骸！蹦愕暮魡纠亓宋业乃悸�，令我才驚醒——原來(lái)這一切并不是夢(mèng)。
你長(zhǎng)的并不是很出眾，一眼看上去，人們的視線也許會(huì)在你身旁的王經(jīng)文（博客名：天上飛的魚(yú)）身上多停留一會(huì)兒，是�。⊥踅�(jīng)文很漂亮，又那么的優(yōu)秀，可是小夢(mèng)，你知道嗎？給我留下最深刻印象的，是你。
當(dāng)我們面對(duì)面站在一起，不知道該說(shuō)什么時(shí)，是你打破了尷尬的氣氛。如果說(shuō)王經(jīng)文是一個(gè)美麗的文靜的天使，那么你就該是一只快樂(lè)的小精靈。跟你走在一起，我的嘴角會(huì)不經(jīng)意的微微上揚(yáng)——那，是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
和你們，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇32
夏天到了，到大自然中去，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美麗的景物。
小河邊，可以看見(jiàn)綠油油的荷葉，粉嫩的荷花，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蘆葦草，蜻蜓在河水上飛著，柳樹(shù)姑娘在風(fēng)姐姐的吹拂下，傲慢地夸贊著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。白云在天上飄著，天空中出現(xiàn)了一道晚霞，這一切，不正是在召喚我們嗎？
河邊，青蛙先生在和蟬，還有一些小蟲(chóng)子正在開(kāi)演唱會(huì)，風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，河水嘩嘩地流淌著，仿佛正在唱著歡快的歌。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地朗誦，動(dòng)聽(tīng)的聲音，傳到了每一個(gè)角落。鴨子在水中嘎嘎地叫著，愉快地嬉戲著。這真是幅熱鬧的畫(huà)面。
渭河邊，可以聞到芍藥花的味，那是一種藥香。還可以聞到牡丹花清香的氣味。茉莉花令人陶醉的甜香。泥土散發(fā)著濕潤(rùn)的氣息。蒿子草的味散發(fā)著刺鼻的藥味，可是金龜子并不在意，很親密地抱著蒿草葉片酣睡著。
在夏天里，你不光可以看見(jiàn)許多，可以聽(tīng)見(jiàn)許多，你還能吃到許多好吃的水果，有甘甜可口的西瓜，酸甜的櫻桃，甜蜜蜜的杏兒。都特別好吃。
在夏天，你還可以看見(jiàn)許多美好的事物，聽(tīng)見(jiàn)許多動(dòng)聽(tīng)的聲音，聞到許多好聞的花香……這些都是大自然饋贈(zèng)給我們的。難道這不是最美麗的遇見(jiàn)嗎？
最美的遇見(jiàn)作文 篇33
世界說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。人在一生中，總能碰到一些人，一些事�；蛟S有些人、有些事就會(huì)成為一輩子的回憶，最美好的遇見(jiàn)。
記得在暑假的時(shí)候，有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，公園里的人好多��！有爺爺、奶奶帶著孩子出來(lái)玩的，也有一家三口出來(lái)玩的，公園里到處都是熱熱鬧鬧的。我和爸爸媽媽隨著人群走著、看著。遇到好的景色，我們就停下拍一張照片，就在這時(shí)，我看到了一個(gè)大姐姐，就如畫(huà)里的人似的，穿著雪白的衣裙，打著一把太陽(yáng)傘，我不禁贊嘆道：“好美啊！”可是一轉(zhuǎn)眼的功夫人流就把我們分開(kāi)了。唉！人太多了，我只好繼續(xù)往前走。
我和爸爸媽媽又來(lái)到一個(gè)景點(diǎn)，在我們前面有一個(gè)小妹妹正跑著，突然，她被一顆小石子絆倒了，摔倒了一個(gè)小泥坑里，我剛要去扶她，突然，眼前白影一閃一個(gè)人比我還快的扶起了小妹妹，我一看，嚇了一跳，咦？這不是那個(gè)“仙女”姐姐嗎？也不怕小妹妹身上的泥土沾到自己雪白的裙子上，還從包里拿出自己的手帕給妹妹擦了臉和手，看到小妹妹的媽媽過(guò)來(lái)了，大姐姐就走了。
就在這么短的時(shí)間內(nèi)，我遇見(jiàn)了大姐姐兩次，讓我明白了：人不光外表美，最重要的還是心靈美。這也成了我在暑假里最美好的一次遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇34
好羨慕火車(chē)，因?yàn)樗麄冞B擦肩而過(guò)都那么久。若世界所有的浪漫和溫柔都可以無(wú)限重復(fù)的話，我愿在那個(gè)傍晚，一直一直……——題記
成績(jī)，成績(jī)！我的生活被學(xué)習(xí)和成績(jī)?nèi)麧M了。我的內(nèi)心咆哮著，好像在刮著十級(jí)臺(tái)風(fēng)。在路邊隨意找了一個(gè)竹椅坐了下來(lái)，又忽地想著，它一定很難受吧，因?yàn)楸持粋�(gè)有幾麻袋心事的我。
那時(shí)正值傍晚，又是三伏天，天邊的火燒云好似渾然天成的暈染畫(huà)，云際的線條一舒一展，火紅的像畫(huà)卻又不是畫(huà)。到處都是趕著回家的人們，我一動(dòng)不動(dòng)佇立在車(chē)水馬龍之中，顯得有些孤獨(dú)。又過(guò)了大約十幾分鐘，天空這張巨大的畫(huà)布又被潑上了一層紅一些的顏色，與路旁濃綠色的樹(shù)木，襯著十分優(yōu)雅，撥開(kāi)了我心中的陰霾。
恍惚間，一雙手搭在我的肩上，一抬頭，是你，眉清目秀。就好像陰暗角落里照進(jìn)來(lái)的一束光，沒(méi)有任何多余的交流，卻陪我直到現(xiàn)在，如果我不曾被光照亮，撥開(kāi)云霧，你就是救贖我的光。
到如今已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)春秋，許多人，許多事情，也全都淡忘了，唯獨(dú)我們相遇的瞬間歷久彌新，你這束光也照耀我到現(xiàn)在，風(fēng)里，雨里，挫折中，成功時(shí)，你都在。
很榮幸，我有一束光，它是我這輩子最美麗的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇35
橘子汽水融進(jìn)顏料里，在天空中暈染出一片緋紅，混和著夏天的熾熱，畫(huà)出一幅美好的油畫(huà)。
早餐味，讀書(shū)聲、解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，悶熱的教室，老師的摧促，喜歡的歌單和從窗戶吹來(lái)的夏風(fēng)，故事夾雜在風(fēng)里讓我們相遇。與你相遇第一次是在學(xué)校的操場(chǎng)，一群人站在陽(yáng)光底下，你高高的，看起來(lái)很瘦，鼻梁上架著副眼鏡，我覺(jué)得你在發(fā)光，也許你并未發(fā)覺(jué)我熾熱的且光，但那場(chǎng)巨浪持續(xù)了很久也未平。
后來(lái)，在那些長(zhǎng)發(fā)飄舞的日子里，總喜歡坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上，看書(shū)看云或只為看你。很突然地，你便會(huì)出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，將所有零碎的光線和背景組合成我眼中一道最美麗的風(fēng)景
和你正式認(rèn)識(shí)是因?yàn)槟莻�(gè)朝我飛來(lái)的籃球“喂！小心！”你朝我喊到，我沒(méi)回過(guò)神來(lái)，籃球砸在肩上，你快步跑來(lái)“對(duì)不起，不小心砸到你了，你沒(méi)事吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你便又奔跑在籃球場(chǎng)上，你不知從哪要來(lái)了我的聯(lián)系方式，說(shuō)為那天砸到我的事感到抱歉，我告訴你真的沒(méi)事如果過(guò)意不去就請(qǐng)我喝奶茶吧，你答應(yīng)了。
這樣繚草地認(rèn)識(shí)了你，斷斷續(xù)續(xù)和你聊過(guò)幾次，一年就這么過(guò)去了，后來(lái)，學(xué)校操場(chǎng)再找不到你的身影
我在這風(fēng)聲鶴唳的十五六歲，遇到了一個(gè)人，笑容明媚似陽(yáng)光，叫我不敢忘。
最美的遇見(jiàn)作文 篇36
人的內(nèi)心美才是最重要的，而我卻讓我內(nèi)疚而又謹(jǐn)記一生的事。
暑假里的一天，我們一家去摘龍眼。因?yàn)辇堁蹣?shù)樹(shù)很高，有的要拿棍子摘，有的還要爬到樹(shù)上拿棍子摘。爸爸就是上樹(shù)摘的，一串又一串龍眼放進(jìn)籃子里，旁人都說(shuō)爸爸是摘龍眼高手。
有人在樹(shù)上摘龍眼時(shí)，樹(shù)下是不能站人的，因?yàn)闀?huì)有龍眼掉下來(lái)砸到頭。而這位老奶奶卻拿著袋子在樹(shù)下?lián)臁Ｅ匀丝戳司痛舐曊f(shuō)：“這龍眼家家戶戶都有，又不缺這幾個(gè)，您快站過(guò)來(lái)吧！”我看了看老奶奶，臉上有一個(gè)很大的胎記，這讓我更不順眼，便大聲罵她：“你快站過(guò)來(lái)吧，等會(huì)出了危險(xiǎn)誰(shuí)負(fù)責(zé)啊？要龍眼我給你幾串不行嗎？”可老奶奶卻還是繼續(xù)在那撿。
議論聲越來(lái)越大時(shí)，老奶奶向我們走來(lái)。我心慌了：我剛剛罵了她，她是不是要來(lái)打我呀？我該怎么辦？跑嗎？就在我心慌是，老奶奶說(shuō)：“這些龍眼你們拿去吧！”我驚呆了，原來(lái)老奶奶撿龍眼是給我們的！我朝裝龍眼的籃子走去，并拿了幾串給老奶奶。我內(nèi)疚地說(shuō)：“這些龍眼都送給您！”老奶奶答應(yīng)了，而我心里也變得舒坦。
這件事情，讓我感到羞愧，又讓我懂得了道理。我以后不會(huì)再看人的表面了，我會(huì)銘記這件事情。
最美的遇見(jiàn)作文 篇37
雖然在我印象中，你向來(lái)小家子氣，什么東西都自己獨(dú)享，可是，在那次考試中，卻讓我遇見(jiàn)了最美的你。
上學(xué)期一次緊張的半期考中，我的筆寫(xiě)著寫(xiě)著，突然就不出水了，筆肚子的墨水就好象空氣似的一下不翼而飛，時(shí)間那么寶貴，卻象流水一樣無(wú)情地消逝了。情況迫在眉睫，無(wú)奈之下，我只好求助于那個(gè)向來(lái)小氣的同桌�！拔梗栉乙恢P！”
我同桌橫了我一眼，說(shuō)：“考試都不帶筆？不借！”
我一聽(tīng)就急了，說(shuō)：“大哥，只剩下一半時(shí)間了，你就借我一下吧！”
“不可能！”同桌斬釘截鐵地說(shuō)，“考試連筆都不帶，你就受著吧！”
時(shí)間在飛快地閃著，我絕望地趴在桌子上，迎接著那鈴聲的到來(lái)。突然，我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，我扭頭一看，盡然是同桌給我的！而且那是他從來(lái)沒(méi)舍得用的！同桌猛拍了我一下，說(shuō)：“快點(diǎn)，只剩下三十分鐘了！”，我拿起了那支筆，開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)，感覺(jué)那支筆是最珍貴的東西……
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。那次的同桌，讓我遇見(jiàn)了最美的他！
最美的遇見(jiàn)作文 篇38
你是大海中的一滴水，你是沙漠中的一粒沙，你是樹(shù)林里的一片葉，你是……雖然你很平凡，但沒(méi)有你，世界就不再美了。
你是一位醫(yī)生，日日夜夜在崗位上救治病人，那天，我生病去醫(yī)院，卻見(jiàn)你拖著疲憊的身子出了手術(shù)室，你如釋重負(fù)地坐下，閉上眼，揉起了太陽(yáng)穴，看得出，你很累。突然，一陣急促的腳步聲傳來(lái)，你猛然站起，渾身像打了雞血似的，又快步進(jìn)了手術(shù)室，聽(tīng)其他醫(yī)生說(shuō)，你在難得的休息日也沒(méi)有停歇，還去一些出院病人的家里，為他們檢查身體。
你不僅是一位高尚的醫(yī)生，還是一位親切的鄰居。
每天上下學(xué)看到你，你總會(huì)面帶微笑對(duì)我打招呼，還時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。你看到一些鄰居不方便時(shí)，還會(huì)走上前問(wèn)：“需要幫忙嗎？”一次，我去拿快遞。走到門(mén)口，突然，一個(gè)快遞脫離我的懷抱，“砰”一聲，重重落在了地上。我連忙彎下腰，誰(shuí)知，其他快遞也相繼往下掉。你及時(shí)出現(xiàn)，和我一起撿起了快遞，幫我拿進(jìn)了電梯……
你雖然默默無(wú)聞地工作著，但你是最美的。
最美的遇見(jiàn)作文 篇39
是誰(shuí)讓我們的和愛(ài)園干干凈凈；是誰(shuí)讓我們的食堂總是充滿了幸福的香味；又是誰(shuí)保護(hù)著我們的安全，讓我們平安上學(xué)，安全放學(xué)……是和愛(ài)園里為我們默默奉獻(xiàn)的他們。
清晨，有一個(gè)人輕輕走進(jìn)和愛(ài)園，穿上屬于她們的制服，就此開(kāi)始了她新的一天。她拿起掃把，掃起梧桐葉來(lái)，一片又一片，她掃得很嫻熟，似乎沒(méi)有一絲厭倦。漸漸地，她有些累了，汗水已流了下來(lái)，她卻沒(méi)有絲毫休息的神態(tài)，用手擦了擦汗，繼續(xù)掃著地，似乎很幸福。我走上前去，叫道：“早上好！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，回答道：“早上好啊，小朋友。”我抬起頭，啊，她居然已是一個(gè)六十多歲的奶奶，我驚呆了。我心疼地對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您一定累了，休息一會(huì)兒吧！”她微笑著說(shuō)：“小朋友，我不累，不用休息�！蔽艺f(shuō)：“好吧，那您坐下來(lái)，陪我聊聊天吧�！彼讼聛�(lái)，我們倆聊了起來(lái)。“奶奶，您整天這么工作，一定很累吧？”我問(wèn)道。她卻仍然微笑著：“不累，不累，能讓校園干凈、整潔，是我的榮幸。雖然這個(gè)工作挺辛苦，但我挺快樂(lè)的，值了。”我望著她那布滿皺紋的臉龐，熱淚不禁涌上眼眶。上課鈴終于打響了，她說(shuō)道：“小朋友，快上課去吧！”
我一步一回頭地走著。我望著她，她望著我，我笑了，她也笑了。
最美的遇見(jiàn)作文 篇40
在我們校園里，經(jīng)�？梢钥吹揭粋�(gè)中等個(gè)兒、瘦瘦的奶奶，她的眼睛不大，看人總是笑瞇瞇的，很有神。她就是學(xué)校里的保管員小湯奶奶。
我認(rèn)識(shí)她是在二年級(jí)的時(shí)候，一次為班級(jí)領(lǐng)東西。當(dāng)我來(lái)到保管室，只見(jiàn)各種物品擺放得整整齊齊，一塵不染，看了讓人心情舒暢。
小湯奶奶笑著向我走來(lái)，問(wèn)我：“你是哪個(gè)班的？需要什么東西？”我回答道：“我是二14班的，來(lái)領(lǐng)粉筆�！本瓦@樣，她很快拿來(lái)粉筆，并教我在登記本上登記、簽名。
兩年多來(lái)，隨著領(lǐng)東西的次數(shù)不斷增加，我和她接觸的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。漸漸地，我們很熟悉了。我才知道，我們?nèi)?6個(gè)班級(jí)，5000多個(gè)學(xué)生，每學(xué)期開(kāi)學(xué)的書(shū)本都是經(jīng)她的手一本本分出來(lái)的。哪個(gè)年級(jí)有幾個(gè)班，有幾種書(shū)和幾套本子，一個(gè)班有多少學(xué)生，都在她心里裝著。
就連全校師生訂的報(bào)紙，也都是每天經(jīng)她的手分到大家手里。我從沒(méi)有聽(tīng)她叫過(guò)苦和累。
她保管員職位很不起眼卻很重要。多少年來(lái)，她工作很忙很累，卻干得樂(lè)呵呵的。
我問(wèn)過(guò)她有什么愿望？她笑著對(duì)我說(shuō)：“我希望學(xué)校越辦越好，愿學(xué)校為祖國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。”
她就是愛(ài)校、愛(ài)工作、愛(ài)師生的保管員小湯奶奶。
最美的遇見(jiàn)作文 篇41
在爭(zhēng)奪攻擂資格的“飛花令”環(huán)節(jié)，武亦姝與對(duì)手以“月”字吟詩(shī)，被提醒所說(shuō)詩(shī)句重復(fù)了，她立即脫口而出《詩(shī)經(jīng)·七月》名句：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下�！狈磻�(yīng)之迅速、心理之穩(wěn)定，贏得不少掌聲。武亦姝在舞臺(tái)上的驚艷表現(xiàn)，喚醒了無(wú)數(shù)觀眾共同的文化記憶和對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)。
趙雷
有一位歌者，他身背吉他
有一位歌者，他撥動(dòng)琴弦
有一位歌者，他唱著眾人的故事
他就是趙雷
湖南衛(wèi)視《歌手》欄目第二名獲得者
“讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒，讓我依依不舍的，不止你的溫柔……分別總是在九月，回憶是思念的愁……”單看《成都》的歌詞，其實(shí)就是一首樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)歌，抑揚(yáng)頓挫的韻律、畫(huà)面十足的文字，趙雷用他獨(dú)特的嗓音唱出我們每個(gè)人的故事。
其實(shí)，不管是趙雷打動(dòng)人心的民謠，還是武亦姝古典雅致的詩(shī)詞，流淌其間的，正是“詩(shī)詞”中國(guó)古典文化的精髓。他們所喚起的正是在忙碌生活中被眾人所忽視的那一縷清泉，他們喚起的正是人們心中共同的文化記憶——詩(shī)詞歌賦。
最美的遇見(jiàn)作文 篇42
從小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始教我古詩(shī)了。
三歲的時(shí)候，媽媽就教我背李白的《靜夜思》�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵慨�(dāng)我吟起這首詩(shī)的時(shí)候，在我耳邊就會(huì)響起一陣又一陣親人雷鳴般的掌聲。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！鄙闲W(xué)低年級(jí)的時(shí)候，這首《詠柳》便是我們必需要會(huì)背的古詩(shī)了。
隨著年齡的增長(zhǎng)上了中年級(jí)了，要背的詩(shī)也越來(lái)越復(fù)雜了。像什么：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！薄袄畎壮酥蹖⒂�，忽聞岸上踏歌聲�！薄啊边@些古詩(shī)可都包著濃濃的情意�。�
我是越長(zhǎng)越大的，古詩(shī)也是越長(zhǎng)越大了。
高年級(jí)了，成為了同校弟弟妹妹的大姐姐了，當(dāng)然學(xué)的古詩(shī)要更上一層樓了，要不然，這個(gè)大姐姐不是白當(dāng)了嗎？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@就是課本上的一首對(duì)母親的關(guān)愛(ài)之情想報(bào)答的詩(shī)了。
古詩(shī)文，從小到大，你一直伴我成長(zhǎng)，你是我的好伙伴�。�
我愿意在古詩(shī)文的海洋里成長(zhǎng)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇43
從幼兒園開(kāi)始，我們便接觸了一首首古詩(shī)。它們有些簡(jiǎn)單易懂，有些則要慢慢理解;它們有些短到十字，有些長(zhǎng)至千言。它們既有寫(xiě)景的，也有寫(xiě)人、寫(xiě)物的。而我讀過(guò)的許許多多的詩(shī)中，我最喜歡的還是李白的那首《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
這首詩(shī)簡(jiǎn)單且精短，讀起來(lái)瑯瑯上口，兒童也很容易理解。我也覺(jué)得它寫(xiě)得很好，因?yàn)椤按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！睂?xiě)出月光的皎潔，如霜一般純潔清亮;而“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！本蛯�(xiě)出了李白對(duì)家人思念之情。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們，在夜晚抬頭，看見(jiàn)那明月，一股思鄉(xiāng)之情便油然而生。
當(dāng)時(shí)的我還很小，理解了詩(shī)的意思后，便把目光轉(zhuǎn)向窗外的天空。那時(shí)正是夜晚，月牙并不十分明亮地掛在深藍(lán)色的天空中，周?chē)械脑贫�，只能看�?jiàn)月牙兒模糊的影子，我認(rèn)為這景色很美，所以并沒(méi)有完全明白李白的思鄉(xiāng)之情�，F(xiàn)在，我知道，李白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。
這就是我最喜歡的一首古詩(shī)，簡(jiǎn)單，而又意味深長(zhǎng)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇44
暑期，我再次誦讀了駱賓王的《詠鵝》，越讀越喜歡，越讀越有味道。我一邊讀，一邊想起外婆家的鵝。
詩(shī)的開(kāi)頭“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！弊屛一叵肫鹞以谕馄偶視r(shí)，我和小伙伴們?cè)诖髲d里玩，鵝由遠(yuǎn)及近的叫聲傳入我們的耳朵。我們跑出去一看，瞧，鵝大搖大擺地走著。叫一聲，脖子就有節(jié)奏地彎曲一下，那樣子好像在向人炫耀什么，又好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽。勝利了，唱著凱歌，一副得意忘形的樣子，可愛(ài)極了。瞧！駱賓王觀察得可真仔細(xì)啊！
“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！币髡b起這句詩(shī)，我又想起了那一次鵝在湖中戲水的情景。我們把鵝趕到村外的小湖那里四周樹(shù)木環(huán)繞，鵝們一見(jiàn)到水，就興奮地張開(kāi)雪白肥大的翅膀，不斷扇動(dòng)著，激動(dòng)地沖向湖水。鵝們?cè)谒锉M情地戲水：時(shí)而將頭埋藏在水里，美美享受夏日里的清涼；時(shí)而仰天高唱“鵝，鵝，鵝”，歌聲響徹小樹(shù)林。那雪白的羽毛，鮮紅的腳掌，綠樹(shù)倒映下的湖水，構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫(huà)。鵝用腳掌輕輕撥動(dòng)水波，水面微微蕩起一圈又一圈的波紋，美麗極了，讓人陶醉其中。
讀著讀著，我不禁暗暗佩服詩(shī)人細(xì)致的觀察能力，竟然能把鵝的情態(tài)寫(xiě)得這么逼真�！对侚Z》是我讀過(guò)的一首最美的詩(shī)了。
最美的遇見(jiàn)作文 篇45
一段花開(kāi)，一段花落，一段宿命，一段重生，那些褶皺的指縫間，流淌出怎樣的辛酸與苦澀，如此靜好的溫柔，究竟穿透了幾度冷暖人間，我開(kāi)始惶恐了。
搖曳在寒風(fēng)中的蜚短流長(zhǎng)，寧愿在黃昏后填滿所有的創(chuàng)傷，平常的時(shí)候，將一切打理的井井有條，腦海里千絲萬(wàn)縷的情意，終究還是將一切拉開(kāi)了距離。
反反復(fù)復(fù)聽(tīng)著張學(xué)友那些觸碰心尖的悲歌，一遍又一遍哼唱，熟悉的旋律，令人疼痛的詞句，還有那些逃離遠(yuǎn)方的人群，總是悄然住進(jìn)心底。
一個(gè)人，所有的悲傷需要理由，一個(gè)人，所有的快樂(lè)同樣也需要理由，為何總是我一個(gè)人倉(cāng)促的在這人世間慢慢執(zhí)著，慢慢墜落。
是我太過(guò)認(rèn)真，還是我太過(guò)自由，抓不住那些若即若離，收不回那些輾轉(zhuǎn)的心緒。是我太過(guò)自信，還是我太過(guò)癡傻，究竟還是將那些嘆息寄托給殘?jiān)�，握緊的雙手，掙扎著，一幕又一幕，像夕陽(yáng)般轉(zhuǎn)瞬即逝。
在夜幕中飄離，在每一個(gè)故事里拼命的撰寫(xiě)出結(jié)局，失了過(guò)程的美麗，失了美麗的結(jié)局，還是失了自我的繼續(xù)。不懂自己，不懂選擇，不懂散聚，不懂別離。
于是，讓思念畫(huà)出一段旖旎，鑲嵌一朝煙雨，填抹出寂寥的心情。
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