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四年級(jí)溫暖作文

時(shí)間:2022-07-21 22:31:02 四年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)溫暖作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文3篇

四年級(jí)溫暖作文 篇1

  我們生活在一個(gè)集體里,你幫助我,我?guī)椭。我們彼此友?ài),親如一家,那一份份關(guān)心呦!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  記得周三那天,美術(shù)課的鈴聲馬上就要響了,我看到同學(xué)們做的課前準(zhǔn)備才突然想起昨天晚上整理書(shū)包的情景:媽媽交代我:“家里沒(méi)有宣紙了,這會(huì)兒已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,小店已關(guān)門(mén),你明天一早上學(xué)路上記得買(mǎi)宣紙!币?yàn)樽鐾陫W數(shù)時(shí)間已經(jīng)遲了,我匆匆收拾書(shū)包,滿(mǎn)口答應(yīng)卻因腦子還沉浸在數(shù)學(xué)題里,根本沒(méi)聽(tīng)清楚媽媽的叮嚀之事。這時(shí)候突然想起,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心里立刻緊張起來(lái)。我打開(kāi)學(xué)具袋,國(guó)畫(huà)工具都在,唯獨(dú)沒(méi)有宣紙了。我又看了看其他人,發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好齊了。怎么辦?我的腦海里浮現(xiàn)出有同學(xué)因不帶齊工具被老師批評(píng)的情形,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。眼看美術(shù)課就要開(kāi)始了,老師一來(lái)上課我就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣f(shuō)笑著,我很膽怯,不敢開(kāi)口向他們借,怕它們嘲笑我不會(huì)整理書(shū)包,又怕他們說(shuō):“我也只帶了一張,沒(méi)有多余的!本驮谖易笥覟殡y,不知所措的時(shí)候,我的眼睛猛然看到了離我不遠(yuǎn)的`胡子昂正在做課前準(zhǔn)備,他正拿出一大包宣紙。我立刻有了勇氣,準(zhǔn)備向他借宣紙,雖然不知道他會(huì)不會(huì)借給我,但是我想去試試。

  我跟胡子昂的作為只隔一條國(guó)道和兩個(gè)座位,這段路并不長(zhǎng),可現(xiàn)在不知道怎么的,這段路變得特別長(zhǎng),這是我第一次忘帶學(xué)習(xí)用品,我的心里特別緊張。挪了半天,到了他的作為前,我雖然很緊張,但是還是開(kāi)了口,嘴里艱難地吐出了幾個(gè)字:“能借給我一張宣紙嗎?”沒(méi)想到他頭也沒(méi)有抬直接利索地從袋子里抽出一張宣紙遞給我。我小心翼翼地接過(guò)宣紙,連聲說(shuō)了謝謝。胡子昂說(shuō):“不用寫(xiě),不夠畫(huà)在向我要!蔽沂峙踔,猶如捧著一個(gè)剛出生的娃娃,小心翼翼地回到座位上輕輕放下。就在這時(shí),美術(shù)課的鈴聲向了,美術(shù)課順利地開(kāi)始了。

  我十分珍惜這張紙,以十二分的認(rèn)真畫(huà)了一幅作品。老師走過(guò)來(lái)看到了我的畫(huà),贊不絕口,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看胡子昂,他正嘜頭繪畫(huà)呢!并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的目光,但是我的心里很感激她。

  你幫助我,我?guī)椭,他幫助你……這條有愛(ài)的鏈條中,我們團(tuán)結(jié)在一起。

四年級(jí)溫暖作文 篇2

  趁著那個(gè)假期,我去往了東北大連。

  北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。

  那天晚上,風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無(wú)路了,隨便找了個(gè)飯店。飯店很小,菜也沒(méi)幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過(guò)了很久,菜才端了上來(lái),普通的模樣加上普通的味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),向我們道歉。

  大家都驚呆了,老板帶著笑臉賠禮道:“現(xiàn)在剛好是春節(jié),廚房也沒(méi)幾個(gè)菜,所以……”說(shuō)到這兒,老板有點(diǎn)兒不好意思:“你們吃的菜是我們借來(lái)的!贝蠹叶急贿@一番話(huà)驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。

  過(guò)了許久,老板才坦白了:他打小就住在農(nóng)村,沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。

  現(xiàn)在,他父母沒(méi)有能力掙錢(qián)了,雙雙臥床。于是,他才出來(lái)開(kāi)店,他努力著,拼搏著。為了家里的生活條件變好,他日夜操勞著。

  大家聽(tīng)完他的故事后,紛紛慷慨解囊,老板對(duì)我們的`捐贈(zèng)感激不已。

  一個(gè)平凡的小店,一個(gè)平凡的人,卻有著不平凡的故事……

四年級(jí)溫暖作文 篇3

  世界上有許多愛(ài),父母的愛(ài),師生的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),從中,我特別珍惜同學(xué)的愛(ài)。因?yàn)檫@種愛(ài)可以讓我感到溫暖,不僅如此,還能讓我知道什么是危險(xiǎn)。

  記得有一次,我們學(xué)校組織去動(dòng)物園春游。顯得無(wú)聊時(shí),大家看了看周?chē)行螤罡鳟惖募偕,茂密的大?shù),決定玩捉迷藏。我看了看自己的裝束:黑發(fā),黑衣黑鞋黑帽,不禁得意地笑笑!伴_(kāi)始!”一聲令下,大家一窩蜂向四面八方散開(kāi),等待著她的追捕,我也信步走向黑暗中的一座假山,這里被樹(shù)木掩映著,前面就是一座巨大的熊貓石雕!芭距距币浑p腿從我的眼前一次又一次晃過(guò),但始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,失敗者的名字在我的耳邊一次又一次的響起,我得意極了,想爬上假山探探“搜捕者”的行蹤。我一只手抓住一根粗樹(shù)枝,然后踏著空隙,一步步爬了上去,踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,透過(guò)樹(shù)叢看到了令我開(kāi)心的`一幕:我的死對(duì)頭被抓了!天助我也!我興奮地跺跺腳,不料腳滑了一下,身體像著魔了一樣偏向一邊,我趕緊抓住一根細(xì)的可憐的“救命樹(shù)枝”想保持平衡?刹粻(zhēng)氣的樹(shù)枝在關(guān)鍵時(shí)刻還是掉鏈子。“卡嚓!”一下我腦子一陣眩暈,重重地摔了個(gè)“狗吃糞”。

  “!“我驚天動(dòng)地的叫聲驚動(dòng)了同學(xué)們,趕緊都圍了上來(lái)。有的關(guān)切的問(wèn)我疼不疼,我強(qiáng)忍著眼淚,輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭。有的同學(xué)去叫老師,還有的同學(xué)拿出藥水幫我涂上,更讓我感動(dòng)的是,我一直的”死對(duì)頭“竟然比誰(shuí)都著急,迅速拿出創(chuàng)可貼,輕輕的貼在我的傷口處,然后吹了吹,輕聲地對(duì)我說(shuō):“先暫時(shí)緩一下吧,好點(diǎn)了嗎?”我頓時(shí)感到臉好燙,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  同學(xué)的關(guān)愛(ài),是冬日里一杯熱茶,它走進(jìn)了我的心靈,它是受傷時(shí)的一張創(chuàng)可貼,為你療傷。它似乎平常不過(guò),卻又是你生活的一部分,讓愛(ài)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,這世界將處處充滿(mǎn)愛(ài)。

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