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【實(shí)用】班級(jí)作文400字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的班級(jí)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文400字 篇1
今天是星期五,終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開(kāi)心,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)勞動(dòng)!
組長(zhǎng)分好工后,我們就積極行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)拿掃把在掃地;有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板;還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢!我負(fù)責(zé)提水、灑水。當(dāng)我把灑水壺灌滿,提到教室時(shí),同學(xué)毛紫瑩說(shuō):“哎呀,得加消毒液呀!”于是,我撒開(kāi)腿迅速地跑到教師辦公室拿了消毒液。在教師指導(dǎo)下,我小心翼翼地把消毒液倒進(jìn)灑水壺里,不一會(huì)兒,聞到了一股刺鼻的味道,我說(shuō):“怎么這么難聞呀?”同學(xué)說(shuō):“消毒液就是要難聞,不難聞怎么能殺死病菌呢?”聽(tīng)了這句話,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!
撒完水后,我瞥見(jiàn)教室窗戶有點(diǎn)臟,于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來(lái),不久窗戶擦好了。在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個(gè)星期一,同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的`喜悅早就掩蓋了辛苦!
這次大掃除讓我體會(huì)到了勞動(dòng)是光榮的,集體的力量是偉大的!
班級(jí)作文400字 篇2
今天下午第三節(jié)課是班會(huì)課,我們要討論班級(jí)干部輪流制。
一打上課鈴老師就進(jìn)來(lái)了。老師說(shuō):同學(xué)們,班級(jí)是我們共同的家,良好的班級(jí)秩序需要靠大家來(lái)管理和維護(hù)。今天,我們來(lái)討論該不該實(shí)行班干部輪流制這個(gè)問(wèn)題,希望同學(xué)們都積極發(fā)言,為班級(jí)管理出謀獻(xiàn)策。大家可以現(xiàn)在小組內(nèi)討論一下。
老師的話音一落,有的同學(xué)開(kāi)心無(wú)比,有的愣了一會(huì)兒,有的嘰嘰喳喳。各小組就開(kāi)始討論了。有的小組討論得津津有味,有的小組正在總結(jié)結(jié)果,有的小組正在投票選擇
現(xiàn)在開(kāi)始班級(jí)交流了。小明說(shuō):我支持實(shí)行班干部輪流制。因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,讓每個(gè)同學(xué)都參與班級(jí)管理,大家才會(huì)明白班級(jí)管理的不易,才能深切體會(huì)到班級(jí)管理需要大家共同配合,我們的班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀。小明一說(shuō)完,小紅馬上表示贊成:我同意!小白著急了,高高的'舉起手來(lái),老師還沒(méi)點(diǎn)他,他就大聲說(shuō):我不贊成實(shí)行班干部輪流制。班干部是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊,他不僅得自己各方面優(yōu)秀,而且要有很強(qiáng)的管理能力,所以我覺(jué)得應(yīng)該由最合適的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,這樣才會(huì)形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。
小米覺(jué)得不該實(shí)行干部輪流制,如果實(shí)行班干部輪流制,有可能出現(xiàn)下面這種情況:小明當(dāng)班干部時(shí),他很久之前就看小紅不順眼了,趁這個(gè)機(jī)會(huì)刁難她,給她更多累活,作業(yè)當(dāng)她沒(méi)交。輪到小紅當(dāng)班干部了她肯能會(huì)想:小明這家伙前一次整了我,君子報(bào)仇十天不晚,看我整死他。
班級(jí)作文400字 篇3
在我們這個(gè)班里,“吃貨”的本性是不需要掖著藏著的,可以盡情地釋放。我們班每一個(gè)人都是一個(gè)小“吃貨”。
每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食,所以吃貨們當(dāng)然是要爭(zhēng)先恐后地?fù)屵@前十五名了。為了吃的,每天早晨早早到學(xué)校認(rèn)真早讀,心里卻一直在等待著發(fā)零食的那一刻。
有一次,班上一個(gè)女同學(xué)搶到了前十五名,只見(jiàn)平時(shí)斯文的她在發(fā)零食的那一瞬間,像一只看到了獵物的豹子,竄上去就搶,不顧自己在班里給同學(xué)留下的美好形象,像一個(gè)大力士一樣,撞開(kāi)了人群,伸手拿了一塊巧克力,又像一匹餓狼一般,瘋狂地開(kāi)吃了。原本那雙暗淡的眼睛立馬變得閃閃發(fā)亮,臉上露出了滿意的笑容。
還有一個(gè)男同學(xué),拿到吃的,竟然像個(gè)淑女,小心翼翼地剝開(kāi)包裝紙,露出牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)地咬。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間再去看他,那吃的竟像一點(diǎn)兒也沒(méi)吃過(guò)一樣,原封不動(dòng)的被他拈在手上。
有的同學(xué)拿到吃得一言不合就塞到嘴里,好像生怕被別人搶去似的;有的.同學(xué)拿到吃得要好好觀賞一番,還要好好撫摸一番,才有點(diǎn)依依不舍地放進(jìn)抽屜;還有的同學(xué)拿到吃的要和旁邊的同學(xué)比一比,看看誰(shuí)的零食好……
每天的零食引誘著我們這班小吃貨們。早到晨讀的同學(xué)們也越來(lái)越多。我們班每個(gè)人都是不折不扣的小“吃貨”。我們這個(gè)班也就是個(gè)吃貨班級(jí)!
班級(jí)作文400字 篇4
“嘻嘻嘻……”一聽(tīng)便知道是我們班的吳一飛!芭九九尽币魂嚺氖致暎瓉(lái)是我們班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個(gè)班真是太有趣了,充滿喜怒哀樂(lè)。
首先,先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個(gè)同學(xué)打鬧在一起,一會(huì)兒抓一下同學(xué)的頭發(fā),一會(huì)兒拍同學(xué)的肩膀,等他轉(zhuǎn)過(guò)身去,便跳到了另一邊,活像一個(gè)頑皮的小猴子,被他戲耍的人都怒目相對(duì),有的還上來(lái)打他幾下,他左一閃右一閃,一邊還做著鬼臉,本來(lái)那些生氣的同學(xué),也都笑了起來(lái)。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂(lè),既讓人生氣又讓人高興,真是個(gè)小頑童啊!
下面便是怒,說(shuō)到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄?jiǎng)e人,但他做得一點(diǎn)兒也不過(guò)火,而吳一飛便不同了,他做得就太過(guò)火了。一下課有時(shí)拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個(gè)個(gè)都怒氣沖沖地,敏感的'人一下子便能感受到整個(gè)教室的氣溫便上升了,這還用說(shuō)是怎么回事嗎?當(dāng)然是同學(xué)們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑,同學(xué)們又一涌而上。并且他不光這樣,更可惡的是,他在我們專心聽(tīng)講,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話時(shí),他拿著一塊木頭,趁老師扭過(guò)頭之際便開(kāi)始他的惡作劇。他拿個(gè)木頭,左砍一下,右砍一下,把一旁的人都打攪完,他這才笑嘻嘻地做個(gè)鬼臉干他的事了。
先介紹那么多,無(wú)論是孟祥于或是吳一飛,不管是其中的任何一個(gè)離去,大家的心里應(yīng)該都是空落落的,因?yàn)槲覀兇蠹乙呀?jīng)融為一體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。
班級(jí)作文400字 篇5
今天,我和班里的我和我們班一個(gè)同學(xué)聊天,他說(shuō):“我可是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手喔!”我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能答對(duì)我的'五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話!彼f(shuō):“說(shuō)吧!
“嗯,聽(tīng)好了。你打死了什么動(dòng)物,流的卻是你的血?”“蒼蠅!蔽艺f(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子。”他說(shuō):“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上!蔽艺f(shuō):“暈,這也算?”
“唉,第二題:什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):“是蝸牛!蔽艺f(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算!
“第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海!蔽艺f(shuō):“噢,天!”
“第四,戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)!彼f(shuō):“是子彈庫(kù)吧!蔽艺f(shuō):“暈,又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩!彼f(shuō)。
“第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。
這下,我無(wú)言以對(duì)了,只好表面上相信他,但心里卻很不服氣。
班級(jí)作文400字 篇6
我們的班級(jí)是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級(jí),也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的班級(jí)就像一個(gè)太陽(yáng)系,栗老師就是宇宙的中心——太陽(yáng),全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽(yáng)”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!
我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體,班里的.知名人士,還真不少啊!有無(wú)所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的印象中,他好像沒(méi)有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的吳學(xué)委就會(huì)義無(wú)反顧的沖上去,用她自己的話說(shuō),我們是一個(gè)整體嗎!佩服!
我們的班級(jí)是個(gè)愛(ài)榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都積極的報(bào)名參加,沒(méi)有參加比賽的同學(xué),就成為了我們班級(jí)最忠實(shí)的啦啦隊(duì),如果場(chǎng)上有三年二班的運(yùn)動(dòng)員,那么,你就會(huì)聽(tīng)到全校最響亮的口號(hào)聲:三年二班加油!加油!
這就是我們可愛(ài)的班級(jí),我喜歡這個(gè)班級(jí),喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實(shí)小,明天上北大拉!
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