關(guān)于傘的作文(11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于傘的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于傘的作文1
前天整理雜物，找到了一把傘。
這是把兒童傘，雖然放了五六年，但依然很新。傘身印著幼稚可愛(ài)的卡通人物，整把傘都是粉紅色。為什么會(huì)有這把傘？這把傘真幼稚。
妹妹卻從我手中奪過(guò)傘，開(kāi)心地將傘打開(kāi)、合上，再打開(kāi)、再合上�？吹竭@一幕，我又不禁想起曾經(jīng)的自己。也妹妹一樣，得到了第一把傘后，覺(jué)得這把傘是最好的，是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍寶。年幼的我撐著卡通傘，我在雨中漫步，傘在雨中飛舞。像天生的花兒，只在雨中綻放，把所有嫵媚的姿態(tài)給了雨，在沒(méi)有雨的地方凋零。我常以為回憶是最容易模糊的東西，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，在模糊的回憶中總有幾個(gè)瞬間，牢不可破的粘在了記憶深處。
孩提時(shí)代，我對(duì)于傘上印著卡通人物的傘總有幾分莫名的執(zhí)著，每次買(mǎi)都一定要買(mǎi)卡通傘，可以說(shuō)是頗為喜愛(ài)。但偏偏不知道珍惜，幾個(gè)星期便會(huì)遺失一把傘。雖然這種‘?dāng)〖摇男袨樵獾搅思胰说膹?qiáng)烈不滿，但寵愛(ài)我的母親還是寬容地為我買(mǎi)新傘。她常這樣說(shuō)，‘等你長(zhǎng)大了，就會(huì)懂事了’。
又是一個(gè)下雨天，我和母親不知第幾次邁進(jìn)傘具店的大門(mén)，店里的老板和母親幾乎是熟識(shí)了，他笑著招呼‘又來(lái)買(mǎi)傘？’母親有些尷尬的笑了笑。然后，老板從貨架上取下來(lái)幾把卡通傘，問(wèn)母親要那把�！@些都是新進(jìn)的貨，新款的傘，小孩子都喜歡這種’老板指著傘說(shuō)。我挑了一把粉紅色的，也就是現(xiàn)在找到的那把。母親開(kāi)始和老板砍價(jià)，在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾分鐘爭(zhēng)論后母親敗下陣來(lái)，她彎下腰問(wèn)我‘你真的想要這把傘嗎？’我隨口回答了是。看到這老板笑了笑，最后母親牽著我的手，帶著那價(jià)格不太滿意的傘回家了。
回到家，奶奶見(jiàn)我買(mǎi)了新傘，嘮叨了幾句母親的鋪張浪費(fèi)，我聽(tīng)著不開(kāi)心氣鼓鼓的回懟過(guò)去�！@不是浪費(fèi)，我自己以后不會(huì)再弄丟傘’。后來(lái)，這句話似有一種特殊的魔力，我再也沒(méi)弄丟過(guò)傘。不過(guò)，那把卡通傘我也不再用了。
那把為我童年保駕護(hù)航的傘，它曾被我遺失在歲月斑駁深處，現(xiàn)在我終于找到它。
記憶里，那個(gè)常常念叨我長(zhǎng)大后就會(huì)懂事的母親，那個(gè)亙古不變?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨的母親，我感激您·。等我長(zhǎng)大，我來(lái)保護(hù)您。
關(guān)于傘的作文2
“寶貝，你看，這是媽媽給你買(mǎi)的新雨傘，喜歡嗎？”
“好可愛(ài)的雨傘喔，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
聽(tīng)著遠(yuǎn)處一對(duì)母女的對(duì)話，我的心里很不是滋味。我把我的雨傘狠狠地往書(shū)包里擠了進(jìn)去。那是一把極舊的雨傘，舊的我已經(jīng)不敢撐出來(lái)。但是，家里的雨傘中，這把已經(jīng)算是最好的一把了。
雨越下越大，校門(mén)口等待的人也越來(lái)越少了。我反反復(fù)復(fù)地揉著口袋里的兩塊坐公交車(chē)的錢(qián)，在校門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心里一直在期待爸爸會(huì)來(lái)接我。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，雨卻一點(diǎn)也沒(méi)有要停的意思。我只好一路小跑跑去了公交站牌。頭發(fā)濕了，衣服濕了，鞋子也濕了。雨水夾雜著汗水流到了眼里，流進(jìn)了脖子，冰涼冰涼。
突然，一陣叫喚聲打斷了我的思路，我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正開(kāi)著她那輛破舊的電動(dòng)三輪車(chē)朝我開(kāi)過(guò)來(lái)。
我愣了一下，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)职帜�？爸爸怎么不�?lái)接我？”
“你這孩子，怎么都不帶傘��？你看你，衣服鞋子都濕了，會(huì)生病的�。 眿寢屌暌�，把一把雨傘塞進(jìn)了我手里，責(zé)備地說(shuō)道，“你爸爸還在加班，我見(jiàn)你這么久都沒(méi)回家，著急就出來(lái)找你了�！�
我瞅了一眼那破舊的三輪車(chē)，三輪車(chē)上還有一個(gè)用布撐起的棚，那是我即將坐的地方。我突然看到了我的同學(xué)，坐在她爸爸的汽車(chē)?yán)镲w馳而過(guò)，我看到了她驚訝的表情。我扭過(guò)了頭，繼續(xù)站在車(chē)站候車(chē)區(qū)了。
“上車(chē)啊，孩子，還愣著干嗎？”媽媽急促地催著我。
“不上！我等公交車(chē)！”我倔強(qiáng)地回答。
“不上！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這兩個(gè)字眼，眼神頓時(shí)變得灰暗，愣了好一會(huì)才說(shuō)，“那，那我這里還有點(diǎn)錢(qián)，你拿著到時(shí)候下車(chē)買(mǎi)點(diǎn)東西吃，那傘你拿著，別再淋著了�！�
媽媽轉(zhuǎn)身走了，開(kāi)著那輛破三輪車(chē)急速地開(kāi)走了。
我怔住了，我看見(jiàn)了轉(zhuǎn)身時(shí)媽媽那滿臉的淚。分不清是雨水還是眼淚，媽媽的臉上濕漉漉的。
我的心難受極了，急忙追了出去：“媽媽。媽媽�！�
世界突然變得好模糊，三輪車(chē)的影子也越來(lái)越小了……
我抹干了眼淚，撐開(kāi)了那把舊傘，挺直地站在公交站候車(chē)廳里，因?yàn)槟鞘菋寢尳o我最好看的傘！
關(guān)于傘的作文3
《南方周末》上有篇經(jīng)典的文章“總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面”。是的，生活中總有那么些人，愿意給你一份依靠，一份溫暖……
六月中午，我們班正在上體育課，太陽(yáng)刺眼的很，走在塑膠跑道上就像是在受酷刑，我的汗如流水般往下淌，心里不禁想著：后羿為什么不把最后一個(gè)太陽(yáng)也射掉呢！哎！忽然，陽(yáng)光漸漸消失，大家看到此景忍不住歡呼了幾聲，以為太陽(yáng)沒(méi)了，天氣轉(zhuǎn)陰了，可沒(méi)想到的是，傾盆大雨直瀉而下，體育老師吹了一聲口哨，讓我們跑到食堂，正好馬上就要吃飯了，我一看烏云逐漸增多，雨也越下越大，我來(lái)不及多想，拉著幾個(gè)“姐妹”頂著外套就往食堂跑。
忽然，一個(gè)響雷劈下，我們嚇得呆了，不敢挪步。幾個(gè)人也被淋成了落湯雞，渾身都濕透了，噴嚏一個(gè)接一個(gè)地打，凍得瑟瑟發(fā)抖�？捎晁疅o(wú)情，那冰冷的雨水仍時(shí)不時(shí)潑到我們身上，好似萬(wàn)箭穿體。抬頭看看天，烏云一片，黑沉沉地壓下來(lái)，我心也寒冷起來(lái)了。剛頂著烈日跑一圈，體力耗盡了，現(xiàn)在又讓冷雨來(lái)浸泡我們，老天爺不是在和我們玩笑么？正當(dāng)我們絕望時(shí)，一聲輕柔的問(wèn)候打斷了我們的胡思亂想，“你們是需要傘嗎？我借你們吧，今天雨太大了�！�
“真的可以嗎？”我似乎看到了一線希望。
“當(dāng)然可以！”她爽快地答應(yīng)了。
我們幾個(gè)拿著傘，不知如何感激她，忽然，我又叫住了她：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你是哪個(gè)班的？”
“xx班……”她的聲音淹沒(méi)在風(fēng)雨中。
我們撐著傘順利到達(dá)了食堂，成功吃上了飯，一直到放學(xué)，我的心都是暖暖的。
我想親手把傘還給她，并想當(dāng)面表達(dá)感謝。可是3700人的校園，相遇的幾率是那么的小，兩年過(guò)去了，傘，我還一直帶在身邊。那把這是一把紅色格子充滿溫情的折傘，傘柄處有隸書(shū)的兩個(gè)字“天堂”，有時(shí)，我愿意相信她就是拯救我的天使。直到現(xiàn)在，我還記得我還記得她頂著風(fēng)雨跑回教學(xué)樓的樣子：雨愈下愈大，她獨(dú)自在風(fēng)雨中奔跑，濺起的水花使她的褲腳浸濕了，可她顧不了那么多，從天而降的大雨很重，很涼，她不得不快點(diǎn)跑回教室，我看著那瘦弱的身影，被強(qiáng)勢(shì)的風(fēng)雨那樣折磨，很是心疼。
生活，總有那么些人，愿意給你一份依靠，一份溫暖……讓你感動(dòng)，熱淚盈眶。
關(guān)于傘的作文4
外面又下雨了，下得很大。我望了望墻上的雨衣，眼前又浮現(xiàn)出一位老太太在停車(chē)場(chǎng)冒雨忙碌的情景。
去年夏末的一夭，天空中幾片云在悠閑地散步。我看天挺好，便騎車(chē)去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，我正準(zhǔn)備停車(chē)，忽然看見(jiàn)一個(gè)年近六十的老太太在向停好車(chē)正準(zhǔn)備進(jìn)書(shū)店的人收費(fèi)�！昂�!這種人，一天到晚就知道要錢(qián)，討厭!”我悻悻地嘀咕，可周?chē)譀](méi)有可停車(chē)的地方，無(wú)奈我只好把車(chē)停在這兒。
我又瞥了一眼老太太，見(jiàn)她收完那邊的錢(qián)又急急地向我走來(lái)�！安皇亲叩臅r(shí)候交錢(qián)嗎?"我沒(méi)好氣地問(wèn)�！拔覀冞@兒是先交錢(qián)�！崩咸f(shuō)著，伸出手來(lái)。我拿出一角錢(qián)，往她手里一塞，“給!”便頭也不回地走進(jìn)了書(shū)店：“哼!財(cái)迷心竅!”
正當(dāng)我看書(shū)著迷的時(shí)候，只聽(tīng)“轟隆隆”，打雷了。我往外一看，烏云密布，柳技狂舞，接著大雨便傾盆而下。“幸虧我?guī)е鴤��！蔽野底詰c幸。但猛的想起來(lái)我的車(chē)，我失聲叫道，拔腿便向外跑去。跑到門(mén)口，我不由得被眼前這一幕驚呆了：看車(chē)的老太太正吃力地用雨布在蓋車(chē)，雨帽掉了也不知道。她緊緊地扯著雨布，躊姍地從這頭走到那頭，為車(chē)子擋雨，卻任由自己的臉、頭發(fā)被風(fēng)吹雨打。她的頭發(fā)緊緊地粘在臉上，她只是用手一抹，便又繼續(xù)蓋雨布。
還有最后一輛車(chē)，可雨布卻用完了。我看著這一幕，心里熱浪翻騰，但又為這輛車(chē)感到惋惜，沒(méi)辦法，你只能淋雨了。但老太太卻讓我再次驚詫不已，她竟脫下自己的雨衣，蓋在那輛車(chē)上!而自己卻在不停地咳嗽，向這邊急急奔來(lái)。
我再也忍不住了，多好的老人啊!我撐起傘，迎了過(guò)去。我扶著老人，觸到她冰涼的手，不禁熱淚盈眶，“老奶奶，謝謝您!”老太太吃驚地看著我，隨即笑道：“沒(méi)什么，小姑娘，別淋著，快去躲躲雨吧。”說(shuō)完便又跳姍地走開(kāi)了……
望著老奶奶雨中踉蹌的背影和那順身而下的雨水，再看看那在雨中安然無(wú)恙的車(chē)子，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一把巨大的車(chē)傘：為人遮風(fēng)擋雨，哪怕自已被風(fēng)吹雨打……
關(guān)于傘的作文5
在那房間的墻角，放著一把已破爛不堪的油紙傘。那把油紙傘是爸爸讀初中時(shí)爺爺送給他的，到現(xiàn)在他還一直留著。
我經(jīng)常問(wèn)爸爸為什么傘都這么舊了他還一直留著用著？爸爸總是笑笑回答說(shuō)：“女兒啊！你要知道，在我們那個(gè)年代，許多條件差一點(diǎn)的家庭連傘都買(mǎi)不起哦！當(dāng)時(shí)我們家也是這其中之一，所以每天上學(xué)放學(xué)最怕遇到下雨天，因?yàn)檫@樣我們都只能把書(shū)包頂在頭頂遮雨，回到家，書(shū)包課本全濕了一大片，晚上就只能生火邊烘書(shū)邊看書(shū)。六年小學(xué)都過(guò)得是這樣的生活，到了初中，學(xué)校離家遠(yuǎn)了，你爺爺就每天做夜工攢錢(qián)幫我們兄弟五人買(mǎi)傘，最后累到臥在床上一病不起。你說(shuō)我能把你爺爺這份父愛(ài)就這樣丟掉嗎？”每說(shuō)到這兒，父親叫是眼泛淚花。
第二天，天蒙蒙亮，一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶的時(shí)候，我從床上坐起，走到廚房，看到父親正系著圍裙為我烹飪著一桌子的豐盛早餐。吃完了早餐，我走在了上學(xué)的小路上。曖曖的陽(yáng)光撒在我身上，為這涼爽的初春添上了不少的春意。可天公就是不作美，短暫的溫曖之后緊接著的是一場(chǎng)強(qiáng)大的暴風(fēng)雨。
“叮零零”放學(xué)的鈴聲悄然響起。一天的課程結(jié)束了，可是暴風(fēng)雨仍在繼續(xù)。以往都是自己回家的我可犯了愁，跟同學(xué)一起回去？不行，那多不放便呀！打電話？今天正巧忘帶了校卡。等著？校門(mén)馬上就要關(guān)了。怎么辦呀！我跟著班級(jí)隊(duì)伍慢悠悠地走出了校門(mén)，正當(dāng)我不知道該走向哪里的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影撲入我的眼簾，是爸爸！爸爸正帶著那把油紙傘朝這兒跑來(lái)呢！爸爸還沒(méi)到我的身邊，我就不管三七二十一，冒著雨水，含著淚水興奮地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服全濕了，原來(lái)是油紙傘破了個(gè)洞，爸爸為了不讓我淋到雨水，不顧雨滴任意拍打他的肩膀。爸爸的半只手臂都濕了，可嘴里卻還說(shuō)著：“不要緊，不要緊，弄干就好，弄干就好。”不知什么時(shí)候，一滴豆大的淚珠悄然落下……
每當(dāng)看到這把油紙傘，我就想到了在火堆旁認(rèn)真看書(shū)的父親，想到了他那偉大的父愛(ài)。是��！這把油紙傘承載了兩輩人的父愛(ài)��！
指導(dǎo)老師：范老師
教師評(píng)語(yǔ)：小作者巧妙地運(yùn)用了以物串珠法從而抓住一把油紙傘而展開(kāi)描述背后的故事情節(jié)。充分體現(xiàn)了兩輩之間濃濃的父愛(ài)。
關(guān)于傘的作文6
這幾天我經(jīng)常夢(mèng)到：許多美麗的傘組成了一朵潔白的蒲公英種子，我看見(jiàn)曾今和現(xiàn)在的朋友坐在上面笑著向我打招呼。
時(shí)常在下雨的夜晚，獨(dú)自入睡，同寢室的說(shuō)我的睡姿是寂寞的，總是把自己抱得緊緊地。我想我那是想將自己融入自己，想讓自己吞噬自己。
在那樣的夜晚，思緒總是很突兀的出現(xiàn)，那些承載這六個(gè)秋的思念總會(huì)不期然的浮現(xiàn)。那本藏在角落，已經(jīng)破舊的日記總在我的夢(mèng)里一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，依舊美好。我時(shí)常夢(mèng)到一個(gè)個(gè)過(guò)去現(xiàn)在的朋友站在雨傘下，和我打著招呼，讓我躲進(jìn)他的傘下，一起在雨中慢慢走回家�？墒菈�(mèng)醒了，天亮了，花謝了，只剩下淡淡的香，只剩下六個(gè)秋的思念，可我依舊等待著，固執(zhí)的等在著，就像我總把“自己”讀成翹舌音一樣，期待枯了的花，開(kāi)出下一季的思念。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)傘下面都有一顆友誼的種子，柔和的風(fēng)吹過(guò)傘帶著種子張開(kāi)翅膀飛向蔚藍(lán)的天空不是為了玩耍而是在尋找生活的落腳點(diǎn)。一旦找到它便開(kāi)始孕育新的生命一旦春風(fēng)吹來(lái)友誼就開(kāi)始萌芽但不是每一棵萌芽的幼苗都能茁壯成長(zhǎng)它需要真誠(chéng)來(lái)滋潤(rùn)用我們的真誠(chéng)使每一個(gè)傘下友誼的種子都能在我們心中開(kāi)出一朵美麗的友誼之花這是我們的心愿也是每一個(gè)傘的希望。
我總希望我有一把時(shí)常伴在我身邊的傘，當(dāng)下雨的時(shí)候能夠躲在下面，我希望有一天能將友誼的種子再一次的在我的傘下播種，萌芽�？涩F(xiàn)在，在這中考的暴風(fēng)雨中我卻無(wú)從找到一把屬于自己的傘。偶爾有人經(jīng)過(guò)，他的傘也只是匆匆而過(guò)，讓我無(wú)法尋覓。我知道在這雨中原本就無(wú)所為有，也無(wú)所為無(wú)的友誼，在風(fēng)中搖晃。雖然我認(rèn)為同學(xué)不能稱之為朋友，最多只能稱之為玩伴，但我相信友誼是不分朋友與玩伴的。我仍然相信友誼會(huì)在我最困難的時(shí)候在我的心中發(fā)芽，開(kāi)出雨傘，或許我們不應(yīng)該唱《別人都說(shuō)我們會(huì)分開(kāi)》而是應(yīng)該唱《相逢是一首歌》吧
到了那時(shí)雖然，雨在樹(shù)梢上，在傘頂尖、在草葉上、在亭檐上、在湖面上、在一切毫無(wú)遮攔的去處兇猛的下著，我也會(huì)用那絲綢做的友誼，為自己撐開(kāi)一片無(wú)雨的天空。我會(huì)義無(wú)反顧的走過(guò)第一座橋，然后走進(jìn)了中考的雨里。
關(guān)于傘的作文7
我已盼望那把傘多時(shí)。
從小我就喜歡這種傘長(zhǎng)長(zhǎng)的，手柄處帶彎，像一根拐杖。
那時(shí)，它是一把紅色的遮陽(yáng)傘。絲網(wǎng)做的傘面上，陽(yáng)光箭一般刺來(lái)，在我手臂上留下了亮閃閃的光斑。傘下，我用我的小手抓起一把草，往傘面上一鋪，再加些竹條作點(diǎn)綴。
“小心點(diǎn)，別曬黑啦！”母親總是這樣喊。
不久后，只見(jiàn)一個(gè)小黑團(tuán)舉著一把綠傘，旋風(fēng)似的飛著。在“風(fēng)”刮過(guò)的地方，留下了撒歡似的綠草和竹條。再仔細(xì)往“風(fēng)”里一瞧，綠傘上的綠色已經(jīng)蕩然無(wú)存。
但在我踏入小學(xué)的前夕，這把傘就永遠(yuǎn)留在了我的回憶里。
不過(guò)，一把更大的傘走進(jìn)了我的世界那時(shí)，它是一把彩色的雨傘，傘下掛著一個(gè)我下輩子都未必吹得響的紅哨子。看吧，往喧鬧的車(chē)水馬龍中看去吧，一個(gè)小黑團(tuán)，背著一個(gè)大書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，漫步在回家的路上。她轉(zhuǎn)動(dòng)著傘，鼓足了腮幫子，吹著吹不響的哨子，在雨中自由地漫步。
“你瞧瞧你，褲腿都濕了，書(shū)包也濕了，看你怎么寫(xiě)作業(yè)！”我腦后被母親責(zé)備的目光刺了一個(gè)洞，可是無(wú)論如何，歡快的腳步依舊。
兩年以后，由于學(xué)習(xí)的緊張，常常是媽媽拉著我在各個(gè)培訓(xùn)班間一路小跑，于是我連這么一點(diǎn)雨中的樂(lè)趣也沒(méi)有了�？蓻](méi)想到在這時(shí)又相遇了！長(zhǎng)長(zhǎng)的，手柄處帶彎，像一根拐杖的它靜靜地在那與我招手！我迷迷糊糊地從貨架上取下它，輕輕地?fù)嶂�，像久違的老朋友�；秀敝�，我覺(jué)得自己已經(jīng)站在雨里打著傘，歡呼著，跳躍著忽的又醒過(guò)來(lái)，望向身后的母親，意識(shí)到，這不可能。
那時(shí)，因?yàn)槿雽W(xué)考試失常，我給家人帶來(lái)了巨大的、真實(shí)的傷害。我搖搖頭，輕撫過(guò)它每一條紋路，輕輕放了回去。一聲輕嘆似乎從背后傳來(lái)，我分不清，是我的還是她的。
可今天我在家中又發(fā)現(xiàn)到了它長(zhǎng)長(zhǎng)的，手柄處帶彎，像一根拐杖的傘！它居然靜靜躺在我的書(shū)桌上！我的雙眼浸潤(rùn)在了淚水里，幸福、感動(dòng)將我包圍。
手頭那把傘撐開(kāi)了，心頭也有把傘“嘭”地一下?lián)伍_(kāi)，與手上那把一樣這時(shí)，它是一把淡藍(lán)色，純凈剔透的雨傘，正如母親毫無(wú)雜質(zhì)的純粹的愛(ài)！
淚眼婆娑中，一輪紅日在傘沿冉冉升起。
關(guān)于傘的作文8
六月，入梅。進(jìn)入了雨季，天空便變得陰晴不定，前一秒還是晴空萬(wàn)里，而下一秒便是傾盆大雨。于是，人們的手上便多出了一把雨傘。
我在雨中，觀望著人來(lái)人去。
花花綠綠的傘，在街道中涌動(dòng)著，令人眼花繚亂。雨水落在傘上，濺起卷卷漣漪，水花四濺，順著傘檐流下，結(jié)成串串晶瑩的水珠，降在地面上，響起一陣悅耳的破碎聲。街上人很多，有傘的，沒(méi)傘在雨中奔跑的，或躲在有傘的人下面的，殊不知從傘上落下的雨珠更多，頭上淋得稀濕。
我在雨中走著，孤身一人，在雨下，任由雨打濕我的頭發(fā)，衣裳，褲腳，水珠從頭發(fā)上流下，劃過(guò)臉頰。雨是冰冷的.，我是冰冷的，心也是冰冷的。
望著四周的人，他們都快步走過(guò)，面無(wú)表情，絲絲帶著些冷漠，一舉一動(dòng)似乎都在向我表達(dá)著疏遠(yuǎn)。我暗笑一聲，是啊，在這人來(lái)人往的社會(huì)中，無(wú)處不彌漫著冷漠的氣息，將你孤立開(kāi)來(lái)。
腳步沉沉的，一步一步，走在自己的道路上。忽的，聽(tīng)到一聲聲急促的腳步聲傳來(lái)，我回頭，一望，是你，拿著一把傘，朝我走來(lái)。
怎么，忘帶傘了？一起和用一下吧。你笑道，說(shuō)著，你把傘向我這靠了靠。
并沒(méi)有多少推脫，便與你并肩走在傘下，你我都一半在外邊，一半在雨里，你我似乎都察覺(jué)到了，互相推辭著，卻也爭(zhēng)不過(guò)誰(shuí)，在傘里，在雨里，走著。
雖身上還是冰冷的，可，我的心開(kāi)始逐漸溫暖起來(lái)。在這茫茫世間中，總有為你撐起一把傘的人，幫你擋住外來(lái)之物的人，黑暗中默默抱緊你的人，逗你笑的人，總是一直陪你徹夜聊天的人，坐車(chē)來(lái)看望你的人，陪你哭過(guò)的人，在醫(yī)院陪你的人，總是以你為重的人。正是這些人組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖，是這些溫暖讓你避開(kāi)大雨，讓你成為向他們一樣善良的人。
雨停了，天邊露出些金光，照著水洼，泛著粼粼波光。你我收了傘，相視一笑，并肩在夕陽(yáng)下，走著。
你我一半在外邊，一半在傘里；一半傾盆大雨，一半陽(yáng)光明媚。
關(guān)于傘的作文9
記得上幼兒園時(shí)的我，一到放學(xué)，爺爺就來(lái)接我，我一路上像小松鼠似地歡快地跑著、跳著，來(lái)到了一家小雨傘店，我被雨傘店店面上的圖案給吸引住了，我拉著爺爺走進(jìn)了雨傘店，我纏著爺爺給我買(mǎi)，爺爺拗不過(guò)我，就給我買(mǎi)了一把小傘。
一晃，2年過(guò)去了，我上小學(xué)一年級(jí)了，在一次放學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有帶傘，可是，大雨已經(jīng)下了起來(lái)，我只能看著大雨“嘩—嘩—嘩—地下，我盼望著爺爺能來(lái)接我，我等了5分鐘，終于看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。
“啊！爺爺！”我跑了過(guò)去，爺爺也快步走上前來(lái)，我跑到爺爺那兒，爺爺把傘撐開(kāi)，我們一起走進(jìn)大雨里，路上，我看見(jiàn)爺爺老是把雨傘往我這邊傾斜，我好奇地問(wèn)：爺爺，爺爺！你為什么要把雨傘打在我這邊��？爺爺說(shuō)：“你不知道呀！”小傘喜歡歪著走��！”我和爺爺就這樣一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，高高興興地回了家！
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩年，到了3年級(jí)，有一天，我考得很不理想，剛剛走出校門(mén)，突然下起了大雨，我的心情變得更加沉重了，準(zhǔn)備回家時(shí)，我看見(jiàn)了爺爺，我跑上前，和爺爺說(shuō)了那件事，爺爺安慰我，說(shuō)：“不要緊，下次努力！”爺爺在路上時(shí)還是把傘歪向我這邊，我很疑惑，想來(lái)想去，突然，恍然大悟！原來(lái)爺爺是不想打濕我的衣服，所以才把雨傘向我這邊歪。
又過(guò)了一年，我上了四年級(jí)了，有一次上完晚自習(xí)，走出校門(mén)，天上下著傾盆大雨，我一看，“啊？爺爺已經(jīng)在門(mén)口等著我了，我太高興了，拍了拍爺爺，爺爺說(shuō)：“我怕你一路回家不安全，特地來(lái)接你的�！�
“爺爺，你怎么……”
“走吧！”爺爺說(shuō)，我和爺爺又走在大雨中，當(dāng)爺爺再次把傘歪向我這邊時(shí)，我搶過(guò)雨傘說(shuō)“爺爺，這次我來(lái)打吧！”
我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地回了家，雖然渾身濕透，可是我長(zhǎng)大了。
關(guān)于傘的作文10
生活中，帶給我溫暖的愛(ài)有很多。學(xué)校里老師的關(guān)愛(ài)，家里爸爸媽媽的疼愛(ài)……這些愛(ài)都溫暖著我，感動(dòng)著我，但讓我最為難忘是一位陌生的同學(xué)帶給我的溫暖。
那天星期五，已經(jīng)放學(xué)了。我正想著明天開(kāi)始就是周末，不用上學(xué)，而且我還做完了所有該做的作業(yè)。實(shí)在是太棒了！正在我沉浸在快樂(lè)之中時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“唉，下暴雨了……”��！糟了，我怎么回家呀！早上全然不聽(tīng)父親的勸告，沒(méi)有帶傘，現(xiàn)在怎么辦呀！
走下樓后，看著其他同學(xué)撐著傘陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)雨幕中，我看見(jiàn)班上的“好兄弟”，立刻向他沖去，說(shuō)：“我今天沒(méi)有帶傘，能借我……”我還沒(méi)有說(shuō)完，竟被他一口拒絕，還“鄙視”地對(duì)我說(shuō)：“傻的，沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)嗎？你呀！這就叫做自作自受！”
碰了一鼻子灰，我又把目標(biāo)投向老師。誰(shuí)料，老師竟然也是一樣的回答：“都多大了？要學(xué)會(huì)看天氣預(yù)報(bào)！這次讓你吃點(diǎn)苦，下次才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”唉，又失敗了。
就在我絕望準(zhǔn)備淋雨回家時(shí)，一個(gè)聲音傳到我耳中“大哥哥，這把傘借給你，我媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我來(lái)了，我可以不用傘了。我是三年級(jí)一班的，要記得還給我哦！”我抬頭一看，一個(gè)直到我胸前的小妹妹滿臉微笑地看著我，右手上握著的一把花傘已經(jīng)遞到了我跟前。我感激地接過(guò)雨傘，趕緊到道了一聲謝。她又笑了笑，大聲地說(shuō)：“不用謝，記得還我喲！”然后，沖進(jìn)雨里，朝一輛停在門(mén)口的小汽車(chē)跑去。我舉著傘，望著她瘦小的身影鉆進(jìn)車(chē)?yán)�，然后離去，我充滿了感激。在這個(gè)微微感到?jīng)鲆獾挠晏炖�，我只覺(jué)得心頭一股暖流在流淌……
一年了，我一直沒(méi)有忘記這件事。我也一直記得當(dāng)我把傘還給她時(shí)，她說(shuō)的話：“老師說(shuō)過(guò)，人與人就一概互相幫助�！彼f(shuō)的時(shí)候，那雙天真無(wú)邪的眼神一直注視著我，讓我到現(xiàn)在都難以忘懷。
關(guān)于傘的作文11
我有一把非常漂亮的小花傘，那是在我2年級(jí)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。它是透明色雨布做成的，上面鑲嵌著許多，藍(lán)的、綠的、紅的小花，更為顯著的是在雨傘的把上刻著“ss”就是思思我的名字的意思�？粗@把可愛(ài)的小花傘，我高興的撐起雨傘跳起來(lái)，真是愛(ài)不釋手。
就在晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還想，要是明天下雨該多好啊，我就可以拿著小雨傘像同學(xué)們展示我的獎(jiǎng)品了。好像老天已經(jīng)猜透了我的心思，第二天早上起床我就聽(tīng)見(jiàn)外面“嘩嘩”的下著雨。我連飯都沒(méi)顧上吃，高興的帶著小花傘上學(xué)去了，到了學(xué)校同學(xué)們都羨慕我有這么一把漂亮的小花傘。第二節(jié)課下課了，我的同學(xué)李瑞來(lái)找到我，給我看了一篇報(bào)導(dǎo)，題目是“我的小花傘”。原來(lái)這次作文大獎(jiǎng)賽有兩名一等獎(jiǎng)，另一名的獲獎(jiǎng)?wù)呤峭跸�，�?jiǎng)品是一模一樣的小花傘，她的媽媽是開(kāi)出租車(chē)的，一次媽媽使用她的小花傘，因?yàn)橄掠暌晃怀丝屯藥�，媽媽把傘送給了乘客。于是王霞的傘沒(méi)有了，她希望讓那位乘客把那把對(duì)她很重要得傘還給她，因?yàn)檫@是她第一次得到的獎(jiǎng)品。
我知道后，一個(gè)念頭在我腦海里劃過(guò)，我想把自己的小花傘送給她，但又有一些舍不得。我找來(lái)了我的好朋友，讓他們幫我出注意，可是沒(méi)想到說(shuō)什么的都有，有說(shuō)：“這是你的獎(jiǎng)品對(duì)你也很總要的�！边�有說(shuō)：你做的對(duì)我支持你”我真的不知道該怎么辦。最后我決定把小花傘送給王霞，因?yàn)槲矣X(jué)得雖然我失去了我心愛(ài)的小花傘，但是能換來(lái)一位同學(xué)的開(kāi)心我還是值得的。第二天，我按照?qǐng)?bào)紙上的地址找到了王霞的家，把我的那把小雨傘送給了她，可她說(shuō)這把傘不是她的，因?yàn)樗膫闵峡讨骸皐x”王霞的意思。哎呀，我怎么沒(méi)有想到這點(diǎn)呢？真是的，還傘不成還碰了一鼻子灰，這讓我怎么向她解釋好�。渴虑閬�(lái)得早不如來(lái)的巧，她家的門(mén)開(kāi)了，是她的媽媽回來(lái)了，她媽媽手里也拿著一把小雨傘，并告訴她，“今天我看到了那位借傘的乘客，他把傘還給了我。
我的心放下了，這回兒她也該明白我為什么這么做了，我高高興興的拿著我的小花傘回家了。
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