關(guān)于研學(xué)之旅的作文（精選62篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于研學(xué)之旅的作文，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)之旅的作文 篇1
天有點(diǎn)霧蒙蒙的美，清新美好，笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無(wú)盡的美好，我們?cè)僖黄鹑ヮI(lǐng)略那邊的風(fēng)光，西安，西安。
或是內(nèi)心涌動(dòng)的喜悅，幾位摯友，圍坐一起，議論西安有哪些美好。白云吶，悠悠，少年吶，姣好。拉上沉重的行李，背上包包，上車(chē)，去西安，走走。
趴在動(dòng)車(chē)的小桌上，閉上眼，幻想。
樂(lè)將起，舞矛飛，長(zhǎng)長(zhǎng)的地界線緩緩地延伸，那里還是十三國(guó)的古都，長(zhǎng)安。暮鼓晨鐘輕輕撞響，顯了那國(guó)家的輝煌，自內(nèi)向外，蕩漾蕩漾，似那一圈圈的漣漪，神往不已。
陽(yáng)光斜斜地照耀，拉長(zhǎng)了城墻古城的影象，反襯出淡淡的靈光，那才是真的帝國(guó)啊。
午夜的那邊沒(méi)有宵禁，著一襲漢衣，望那燈光蕩漾的搖曳，望那月光淡淡灑在城墻上。
路上，悠悠的.雨滴滑落在動(dòng)車(chē)的窗上，西部的云沒(méi)了江南的秀氣，豪邁大氣，烏烏的色調(diào)縱然涵蓋了大地，白樺的整齊保衛(wèi)了那邊的江土，分界鮮明的涇河渭河饒是風(fēng)景。
望了窗外，一路美景，滿身的風(fēng)塵，歲月流年如流花般躍于少女的眼眸，恬靜美好，附一小詩(shī)，亦是佳人。
那么，佳人，可否牽起你的手一起，去西安逛逛？
研學(xué)之旅的作文 篇2
今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨，溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽(tīng)了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史，中國(guó)茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽(tīng)得入迷了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠到了，我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機(jī)在工人的'操作下，似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過(guò)一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國(guó)走向世界。
接著，我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺，茶樹(shù)錯(cuò)落有致，就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹(shù)叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動(dòng)，我激情澎湃地寫(xiě)下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩(shī)。
研學(xué)之旅的作文 篇3
端午節(jié)，我和同學(xué)們開(kāi)啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達(dá)北京。研學(xué)第一站，我們?nèi)ケ本┳钣忻娜鄣驴绝喌昶穱L烤鴨！嗯！真是太好吃了，烤鴨外焦里嫩，飯菜也很好，我們吃得不亦樂(lè)乎。
吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了科技館，先觀看了球幕電影《在藍(lán)色星球上》，從中我了解到了很多知識(shí)，如：南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動(dòng)物等問(wèn)題。隨后，我們又體驗(yàn)了科技館內(nèi)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目，胎兒在肚子里成長(zhǎng)的過(guò)程；人聲聲紋；航海日記；聲音密碼鎖。
參觀完科技館，我們來(lái)到了南鑼鼓巷，與北京藝術(shù)大師阿龍面對(duì)面交流。他給我們講了許多明清朝的事，還有一些古玩物的來(lái)歷與它的作用。最后，回答問(wèn)題的同學(xué)們有了自己的獎(jiǎng)品，一個(gè)漂亮的皮包，當(dāng)然沒(méi)回答的同學(xué)也有，是一個(gè)很漂亮的項(xiàng)鏈。
研學(xué)第二天上午，我們來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的'故宮，進(jìn)去后，我們進(jìn)行了尋寶游戲，分成了多個(gè)小組，開(kāi)始了行動(dòng)。在經(jīng)過(guò)所有的坎坷，終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然不是第一，但是很開(kāi)心！
下午，我們來(lái)到了奧林匹克公園，觀看了全息演唱會(huì)和3D美術(shù)館；又去了鳥(niǎo)巢和水立方，高大威猛的建筑，怎能不拍合照呢？拍完照，我們又出發(fā)，去了著名的北京中醫(yī)藥大學(xué)，在那里我們做了VR眼鏡，用它觀看了一小會(huì)電影，效果很好！
期待第三天的清華大學(xué)之行！我理想的大學(xué)，愿研學(xué)之行不虛此行。
研學(xué)之旅的作文 篇4
今天，我們終于盼來(lái)了第一次的研學(xué)之旅，同學(xué)們各個(gè)像充足了電的手機(jī)一樣精神。
坐了半個(gè)小時(shí)的大巴，終于到達(dá)了目的地。第一站就是一個(gè)龐大的訓(xùn)練基地，一走進(jìn)去，就是一個(gè)大如山洞的客廳，一排整齊的桌椅就像一支整齊的軍隊(duì)，還有一個(gè)邊長(zhǎng)三米的'大型講臺(tái)……
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的講解，大家都戴上安全帽和手套，向著后方走去，找到和桌子號(hào)相同編號(hào)的沙池。我們二話不說(shuō)就開(kāi)始做了起來(lái)，先用卷尺量出長(zhǎng)八十二厘米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號(hào)，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線松動(dòng)�！伴_(kāi)始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池里，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最后裝上門(mén)和窗戶就大功告成了。
下一站就是博物館，一走進(jìn)去，一個(gè)像大轉(zhuǎn)盤(pán)一樣的石磨就映入眼簾。還有一個(gè)巨大的石門(mén)，上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。不遠(yuǎn)處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來(lái)的更是耀眼，金色的粉團(tuán)，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感嘆道：“這個(gè)可真是絕世之寶�！�
這就是我的研學(xué)之旅，你們說(shuō)有趣嗎？
研學(xué)之旅的作文 篇5
等啊等，熬啊熬，終于到了研學(xué)這天，我穿上“裝備”，走，研學(xué)去！
車(chē)子開(kāi)了二個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車(chē)，大自然的氣息就向我撲來(lái)。這非常大，一棵棵大樹(shù)，掩蓋著房子。走進(jìn)房子，一位位老師正在迎接我們，我們坐上座位，老師說(shuō)要讓我們做一個(gè)小花園。
簡(jiǎn)單！我擼起袖子，“開(kāi)干！”我大喊道。我拿起地磚，“一塊，二塊，三塊……”嘴里念叨著。其他同學(xué)也不甘落后，李家汐挖坑，她拿出工兵鏟，一下，兩下的向土地挖去，5分鐘后，她挖出個(gè)大坑；陳俊填石頭，五個(gè)，七個(gè)，一個(gè)個(gè)石頭撲入坑里。章程幫我們傳工具，一個(gè)接著一個(gè)……種花的時(shí)候，大家滿頭大汗，“終于做完了！”我感嘆道。
激動(dòng)的頒獎(jiǎng)時(shí)間到了，老師走上了臺(tái)：“我宣布，本次獲獎(jiǎng)的'班級(jí)有六班、二班、四班……五班！”耶！我們歡呼著，果然大家的努力不是白費(fèi)的。
我們又來(lái)到了下一個(gè)目的地“糕點(diǎn)博物館”，走進(jìn)里面，一臺(tái)大大的機(jī)器擺在我們面前，這是現(xiàn)代的燒餅制作機(jī)。向左走，還可以看見(jiàn)古代的人是怎么制作燒餅的。
今天可真難忘，忘不了大家的互相幫助，忘不了大家的微笑，忘不了同學(xué)之間的玩耍。忘不了這個(gè)，又忘不了那個(gè)……
研學(xué)之旅的作文 篇6
啊，寬闊的草原令人神往。這個(gè)暑假，我終于如愿以償，來(lái)到了美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。
用過(guò)蒙古人最有特色的早餐，我們便搭上越野車(chē)，開(kāi)始了有趣的草原之旅。我們來(lái)到了公主湖邊，我看到過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從未看見(jiàn)過(guò)這樣的湖水。這里的水真清啊，仿佛真如名字一般，是公主純潔的眼淚，清清的水映襯著藍(lán)藍(lán)的天，綠色的小丘下又圍繞著清清的水，顯得格外美麗；這里的水真靜啊，好像一面樸素的鏡子。不是洶涌如同錢(qián)塘，不是平靜恰似鄱陽(yáng)，不是潺潺好像小溪，更不是粗獷仿佛青海湖。這種美無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)；這種美是單單屬于公主湖的。
歲月悠悠，日精月華，公主湖雖然不大，卻好像有一種特別的.韻味，特別的境界。在這境界里，仿佛可以忘掉一切煩惱，凈化人的心靈；在這境界里，既想站起來(lái)眺望四周，又想坐下來(lái)低呤一首奇麗的歌謠；在這境界里，連駿馬、壯牛、羊兒似乎都沾上了這奇妙的靈氣，它們停止了進(jìn)食，好像連呼吸都停止了，和我，不，和我們一起沉浸在這無(wú)限的靜謐之中。
公主湖的四周都有小丘，上面點(diǎn)綴著許多五彩繽紛卻又不知名的小野花，如同仙女一不小心打翻了寶石盒似的，美麗極了。連在山坡上的牛羊都仿佛被這無(wú)邊的美景給吸引住了，在這樣的環(huán)境中，我忘了世界，也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民們的蒙古包了，它們眾星拱月般地圍繞著一個(gè)大蒙古包，一個(gè)個(gè)白頂白墻，墻上還描繪了各種各樣精美的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)精致的小精靈。
啊，草原，令人神往的圣地；啊，草原，我心目中的世外桃源！
研學(xué)之旅的作文 篇7
12月7日是我盼望已久的研學(xué)活動(dòng)，這天清早，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我背著書(shū)包懷著激動(dòng)而又擔(dān)心的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲液脫?dān)心今天學(xué)校因天氣原因取消活動(dòng)。
來(lái)到教室里，林老師給我們講了一些關(guān)于研學(xué)活動(dòng)的要求和安全教育，沒(méi)過(guò)多久，老師的組織我們下樓排隊(duì)等候校車(chē)，到了八點(diǎn)半，校車(chē)終于來(lái)了，我們高高興興地乘坐校車(chē)來(lái)到目的地——農(nóng)科奇觀教育實(shí)踐基地。
到了農(nóng)科奇觀中心，首先是導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)W(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，教官教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)——疊“豆腐”塊，之后就分組進(jìn)行合作疊被子，這個(gè)可有趣了！一開(kāi)始我們幾個(gè)男生就拿著被子扯來(lái)扯去在玩鬧，根本都不知道疊被子是需要大家一起合作才能夠完成任務(wù)，后來(lái)，我們的小組長(zhǎng)給大家分好任務(wù)，沒(méi)過(guò)多久，在我們一起努力下，我組獲得了教官的表?yè)P(yáng)。
接著我們又學(xué)習(xí)了在野外鉆木取火，這個(gè)更有趣了，并且還藏著很多學(xué)問(wèn)呢！首先教官跟我們講了怎樣才能鉆出火來(lái)，我們?cè)诮坦俚?安排下，8個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，比賽開(kāi)始了，我們8人同心協(xié)力，最后好像聞到了一股煙味兒，可惜當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有及時(shí)找到樹(shù)葉來(lái)生火。
最后，我們還玩了野外搭帳篷、野外取水……
時(shí)間過(guò)得真快！一天的研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，我真的很不想離開(kāi)，不過(guò)，今天我特別開(kāi)心，收獲滿滿的，很期待下一次的研學(xué)活動(dòng)！
研學(xué)之旅的作文 篇8
云慢悠悠的飄蕩在蔚藍(lán)的天空之中，猶如白色的魚(yú)兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學(xué)中的我們也學(xué)著那空中的云朵，悠閑地在廣袤無(wú)垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標(biāo)便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。
一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現(xiàn)。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長(zhǎng)滿了一樹(shù)黃花的小樹(shù)，像是為那衣裳點(diǎn)綴上了幾處可愛(ài)的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峰直伸入云巔，我想，這便是高聳入云的意味。
泰山，我們來(lái)了！我們懷著激動(dòng)的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的`游客絡(luò)繹不絕，泰山不少��！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那里舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。
行進(jìn)途中，我們望見(jiàn)了道教的拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫(huà)上了幾只娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時(shí)而跪下，時(shí)而站起，雙手合十，表達(dá)著他們虔誠(chéng)的敬意，無(wú)一絲笑意，極其嚴(yán)肅，莊重?zé)o比。他們對(duì)他們對(duì)這座古老山脈的敬畏之意，對(duì)于自己信仰的無(wú)上虔誠(chéng)，都讓我肅然起敬。
泰山是古老的，它的身上背負(fù)著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴(yán)的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未來(lái)會(huì)有更多的精彩等待著它去延續(xù)。
研學(xué)之旅的作文 篇9
這個(gè)雙休日，我們?nèi)⒓恿艘粋�(gè)研學(xué)活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了一天的行程，終于到了我們期盼已久的最棒的一個(gè)活動(dòng)——聯(lián)歡晚會(huì)。
我們所有學(xué)員來(lái)到了一個(gè)活動(dòng)大廳里，大廳前面搭設(shè)一個(gè)舞臺(tái)，是讓我們表演節(jié)目的。
“下面有請(qǐng)一號(hào)車(chē)的王同學(xué)上臺(tái)表演，掌聲鼓勵(lì)。”教官說(shuō)。隨后，一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。
王同學(xué)起身，走上臺(tái)，說(shuō)：“大家晚上好，我給大家表演的節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的，王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽(tīng)著王同學(xué)的歌，我們都陶醉了。突然，音樂(lè)結(jié)束了，王同學(xué)的歌聲戛然而止，可我還沉醉在優(yōu)美的音樂(lè)之中。
“王同學(xué)帶來(lái)的歌曲是不是很美？不過(guò)下一組帶來(lái)的歌曲也很美。有請(qǐng)二號(hào)車(chē)的蔣同學(xué)，何同學(xué)，蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來(lái)的歌曲叫《最美的期待》�！�
歌曲結(jié)束后，我們還做了一個(gè)小游戲——搶椅子。教官下來(lái)叫了12個(gè)人上去，總共有十把椅子，沒(méi)搶到的人要接受懲罰。第一輪開(kāi)始了，在激烈的'音樂(lè)之下，所有人都緊張了起來(lái)。突然音樂(lè)停了，可是還有兩個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。之后，經(jīng)過(guò)了好幾輪的比拼，勝利者是一位六年級(jí)的大哥哥。
聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后，我們一起回到各自的臥室，洗洗睡了。
研學(xué)之旅的作文 篇10
冬日暖陽(yáng)，清風(fēng)徐來(lái)。放眼望去，碧水映藍(lán)天，花海燦若霞，好一片勃勃生機(jī)，好一派田園風(fēng)光！我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，開(kāi)啟了非一般的研學(xué)之旅。
等我們整好隊(duì)，教官宣布了我們即將展開(kāi)的活動(dòng)，有獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧、做柴飯、砍甘蔗等。其中，令我印象最深刻的便是獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧和砍甘蔗了。
雖說(shuō)我是個(gè)女生，力氣也不小，但推運(yùn)糧車(chē)確實(shí)是不小的挑戰(zhàn)�？粗砼缘男』锇閭兪置δ_亂地推獨(dú)輪車(chē)，我的小心臟別提多緊張了，生怕完成不好任務(wù)�；锇閭兯坪蹩闯隽宋业男⌒乃迹粋�(gè)勁地“出謀劃策”“加油！加油！”狹小的車(chē)道中，一場(chǎng)“獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧”活動(dòng)激烈開(kāi)場(chǎng)。該我出場(chǎng)了，緊張與激動(dòng)完全寫(xiě)在臉上。抓住獨(dú)輪車(chē)的.車(chē)柄，我使盡了吃奶的力氣，才把車(chē)推動(dòng)起來(lái)，左搖右擺，不聽(tīng)使喚，我急得滿頭大汗。原來(lái)，看似簡(jiǎn)單的農(nóng)家活，做起來(lái)這般不容易。我集中精力，彎下身子，漸漸保持住了平衡，這才好不容易地把糧食運(yùn)到了目的地。
下午，教官帶著我們來(lái)到一片茂密的甘蔗林。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我找到了心儀的一根甘蔗�？粗@一根比我還高的甘蔗，我舉起了砍刀用盡了吃奶的力氣，一刀一刀地往下?lián)]。終于，功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)挺的甘蔗被我砍了下來(lái)。我舉著“戰(zhàn)利品”，激動(dòng)地向同伴吆喝著，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。我的成功似乎鼓舞了他們，讓他們更加賣(mài)力地砍起來(lái)。
在大自然的課堂上，我觸摸到的“書(shū)本”更加有溫度，它有血有肉、生動(dòng)有趣。這是一次心靈的洗禮，更是一份獨(dú)特的回憶！
研學(xué)之旅的作文 篇11
出發(fā)啦！我們要開(kāi)始一天的泉州海絲野生動(dòng)物世界研學(xué)之旅啦！
首先，我們來(lái)到海洋館。這里的魚(yú)真多呀！有巨骨舌魚(yú)，有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對(duì)了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱為“紅財(cái)神”，全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條，在水里游來(lái)游去，好不愜意。
時(shí)間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊(duì)員們各具特色的.演出，同學(xué)們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險(xiǎn)無(wú)比的表演，讓大家驚呼連連。
吃過(guò)午飯，我們繼續(xù)行走在動(dòng)物園里。我看到了被人們稱為“大長(zhǎng)腿”的斑馬、又黑又可愛(ài)的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對(duì)著我們伸長(zhǎng)脖子的“閃電俠”——鴕鳥(niǎo)。特別是那被譽(yù)為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛里充滿了銳利的光，兇神惡煞般地看著我，實(shí)力演繹什么叫“虎視眈眈”。
游樂(lè)園里的碰碰車(chē)、海盜船、過(guò)山車(chē)等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽(yáng)快要下山，老師招呼大家馬上整隊(duì)啟程回家，我真想再去試試第四次。
再見(jiàn)，泉州海絲野生動(dòng)物世界！
研學(xué)之旅的作文 篇12
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”為了讓同學(xué)們切實(shí)感受修建紅旗渠的不易，接受紅色精神的洗禮，我校開(kāi)展了為期一天的紅旗渠研學(xué)之旅。
在旅程中我們參觀了紅旗渠紀(jì)念館，體驗(yàn)了推小推車(chē)、抬土吊車(chē)、吃民工餐，以及觀看實(shí)景演出。通過(guò)這些活動(dòng)，我感觸極深，受益匪淺。
我們西望太行絕壁上的千里長(zhǎng)渠，回眸歷史，硝煙仍在，展望未來(lái)，慷慨激昂。老天沒(méi)有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予；但老天又是公平的.，他給了家鄉(xiāng)這方土地盤(pán)古開(kāi)天、精衛(wèi)填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運(yùn)屈服的林州人，寫(xiě)出了只有如椽巨筆才能完成的宏大詩(shī)篇。
“水缺貴如油，十年九不收。豪門(mén)逼租債，窮人日夜愁�！币磺f民謠，勾勒出林州歷史上干旱缺水的悲慘圖景。然而，夢(mèng)想鑄鐵骨，壯志憾山岳。胸懷夢(mèng)想的人，總是充滿了激情和力量。1960年2月，太行山上的開(kāi)山炮聲，拉開(kāi)了“十萬(wàn)大軍戰(zhàn)太行”的序幕。那時(shí)正值“三年自然災(zāi)害”，是共和國(guó)最困難的時(shí)期。全國(guó)各地都在勒緊褲腰帶度災(zāi)荒，林縣人民憑著一錘一釬一雙手，迎難而上，向大自然開(kāi)戰(zhàn)了！這一戰(zhàn)，就是十年。那種鋪陳與席卷的豪邁，那種撞擊與堅(jiān)韌的氣勢(shì)，那種攻堅(jiān)與堅(jiān)守的勇猛，在漫卷的紅旗下，宏大律動(dòng)！十年的功力與汗水、十年的艱辛與智慧、十年的心血與砥礪、十年的追夢(mèng)與收獲，孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，深刻詮釋了“實(shí)干興邦”的箴言。千年期盼，一朝夢(mèng)圓。1969年7月，紅旗渠工程全部竣工。山的地圖上，從此多了一條代表水的藍(lán)色曲線。時(shí)空流轉(zhuǎn)，穿越千年，林縣人民把愚公移山的神話永遠(yuǎn)定格在了太行山上，更把中國(guó)道路、中國(guó)力量和中國(guó)精神，鐫刻在了這座太行豐碑上。
現(xiàn)在是一個(gè)承前啟后、日新月異、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，我們作為紅旗渠畔新一代好少年，更應(yīng)該把紅旗渠精神發(fā)揚(yáng)光大，將它融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去。我們應(yīng)該從自身做起，面對(duì)困難迎難而上，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。讓我們一起走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄�！钡慕裉�，朝著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)！
研學(xué)之旅的作文 篇13
去年七月的時(shí)候，我參加了學(xué)校組織去武漢的夏令營(yíng)活動(dòng)。
7月8日，這天一大早，我懷著激動(dòng)的心情，告別了父母，隨著隊(duì)伍踏上了前往武漢的大巴車(chē)，開(kāi)始了我期盼已久得研學(xué)之旅。
大巴車(chē)走了五個(gè)小時(shí)，才到達(dá)目的地。等下了車(chē)，我驚嘆道立即被武漢這座城市吸引住了：武漢和六安就是不一樣啊！到處聳立起直插云霄的高樓大廈，空氣也十分清新，天空也是那么明朗。
下午，我們來(lái)到了位于武漢市黃陂區(qū)的木蘭草原。一進(jìn)草原，就有一種身處蒙古的'感覺(jué)。天很藍(lán)，漂浮著許多白云。那白云，如同我那迫不及待的心情一般它們?cè)谔焐嫌蝸?lái)蕩去，宛如我此刻的心情一般，放飛在這廣闊的草原上想游覽整個(gè)草原。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，木蘭草原是以巾幗英雄花木蘭曾在這里騎馬射箭而得名的。在草原上，我還見(jiàn)到了駿馬和奶牛，我以前還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。那些馬兒長(zhǎng)得很高，馬背就到我頭高了。牛的背上白一塊黑一塊的，好像穿著花？。站在草原上，我想用《敕勒歌》中的詩(shī)句來(lái)描繪這里的景色：“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！�
第二天早晨，我們來(lái)到了著名的四大名樓之一的黃鶴樓。黃鶴樓共有五層，站在頂層俯瞰時(shí)，一眼可以望見(jiàn)整個(gè)武漢，也能看到連接武漢兩岸的武漢大橋。黃鶴樓真是氣勢(shì)雄壯，不愧是我國(guó)古代建筑中的千古絕唱��！
接下來(lái)的一天當(dāng)中，令我印象最深刻的就要屬湖北省博物館了。省博有兩樣鎮(zhèn)館之寶——越王勾踐劍和曾侯乙編鐘。越王勾踐劍是春秋文物，與其它劍相比，最突出的一點(diǎn)就是千年不銹。它之所以不會(huì)繡，是因?yàn)閯ι砩媳诲兩狭艘粚雍t的金屬引起同學(xué)們駐足觀看。曾侯乙編鐘是古代的樂(lè)器，它有高超的鑄造技術(shù)和良好的音色性能，使人都讓我們嘆為觀止。
這次為期三天的武漢研學(xué)之旅，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，開(kāi)闊了視野，真是讓人。這次研學(xué)夏令營(yíng)真讓我受益匪淺。
研學(xué)之旅的作文 篇14
太陽(yáng)為秋天送了一份特殊的禮物，這份禮物將人心與秋天緊緊地聯(lián)系在一起。
太陽(yáng)將它的光輝稀稀疏疏地灑在秋天的人間，驅(qū)寒迎暖，讓在被窩里蜷縮了一夜的人們走出家門(mén)，伸展伸展腰骨。走在小路上，捧起一束陽(yáng)光，溫暖立即從手心穿入全身。太陽(yáng)多么的熱情，給秋天帶來(lái)了活躍。
天氣真好，大家將冬天要蓋的被子全洗了，掛在竹竿上。五彩斑斕的冬被這時(shí)也變得輕盈起來(lái)，像旗子般飄揚(yáng)著。孩子們喜歡在掛起的'被子的間隙中穿梭，喜歡聞被太陽(yáng)曬過(guò)的被子的香味。太陽(yáng)多么的開(kāi)朗，給秋天帶來(lái)了歡樂(lè)。
家家戶戶，老老小小，在這樣好的天氣里總愛(ài)搬出幾把椅子，坐在庭院中悠閑地聊家常。秋風(fēng)微微的輕拂著人們的臉龐，藍(lán)天上白云朵朵好似一幅景畫(huà)。孩子們還在被子間穿梭著，時(shí)不時(shí)抬頭入迷的仰望著這幅風(fēng)景畫(huà)，此時(shí)，只要母親們大喊一聲：“別鬧了！”孩子們就會(huì)失望的從被從間走出來(lái)，繼續(xù)不安分的坐在椅子上。太陽(yáng)多么的溫暖，給秋天帶來(lái)了溫情。
田野里，瞧去，金色的樹(shù)一大片大片滿是的�？罩猩l(fā)著一種特殊的味道—桔子的香味。桔子樹(shù)是最好養(yǎng)活的，每家每戶都有的。這時(shí)，聚在院子里的人們往往會(huì)擺上一桌子的橘子，來(lái)招待客人。這橘子真討人喜，金黃色的果皮略帶青澀，散發(fā)出橘香，把果皮剝開(kāi)，一瓣瓣橘肉豐滿又富有果汁。一個(gè)橘子可以分給許多人，把他們的心聯(lián)系在一起，把秋天聯(lián)系在一起。孩子們喜歡做游戲時(shí)，往口袋里塞兩個(gè)，好讓他們邊玩耍邊能分享美味。太陽(yáng)多么的樸實(shí)，給秋天帶來(lái)了收獲。
這就是秋天的暖陽(yáng)與人們。秋天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么辛勤的工作著，將多少個(gè)秋天與人們的心緊密聯(lián)系？
研學(xué)之旅的作文 篇15
星期四，趙老師告訴我們一個(gè)好消息，說(shuō)去研學(xué)，大家紛紛報(bào)名，23個(gè)名額一眨眼就報(bào)滿了。
大家在周六早上6時(shí)40分就已經(jīng)在校園里整好隊(duì)，等待著大巴車(chē)的到來(lái)。上車(chē)后，大家有的在做筆記，有的.在聊天，有的在玩游戲，還有的在不停地吃東西……
我們先去了太原的“防空防災(zāi)體驗(yàn)館”，我們領(lǐng)略了1~10級(jí)地震，1級(jí)地震只是輕微擺動(dòng)，而10級(jí)地震卻是能房倒屋塌。
再看了一場(chǎng)與地震有關(guān)的4D電影，講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發(fā)生地震的故事。
后來(lái)，我們又去了“老西醋博園”參觀。
我們?nèi)⒂^“醋湖”那味道撲鼻而來(lái)，大家勇于嘗試喝”姜醋”喝完之后大家都說(shuō)不好喝，由其是“辣"！
參觀完醋湖，我們就回到了宿舍，”大家的睡姿"千姿百態(tài)”，有的趴著，有的仰面，還有……
大家在室內(nèi)舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，有逆戰(zhàn)的歌舞組合，有手語(yǔ)，有歌唱團(tuán)。
大家可是玩開(kāi)心了，在這兩天的研學(xué)中，我們收獲了許多，在玩中獲得知識(shí)。
研學(xué)之旅的作文 篇16
沒(méi)有任何事物能夠阻擋今天的太陽(yáng)，橫沖直撞地照在我們的身上、板梁古鎮(zhèn)上。我們今天穿過(guò)層層小路、田園風(fēng)光，來(lái)到了古老而又神秘的板梁古鎮(zhèn)。
導(dǎo)游姐姐清點(diǎn)好人數(shù)，開(kāi)始帶領(lǐng)我們繞古鎮(zhèn)一圈。一路上導(dǎo)游姐姐給我們講解著關(guān)于板梁古鎮(zhèn)的往事。板梁古鎮(zhèn)距今已有600年以上了，一座石頭與泥土結(jié)合的房子，被600多年的風(fēng)吹雨打侵蝕的`表面凹凸不平。我忍不住摸了摸，感受歲月的痕跡。
接著我們穿過(guò)一扇木門(mén)，推開(kāi)發(fā)出吱呀呀的聲音。門(mén)前坐著一個(gè)威風(fēng)的石像，它得多寂寞呀，孤獨(dú)地守護(hù)著早已空無(wú)一人的房子。我跨過(guò)門(mén)欄，不知不覺(jué)我已經(jīng)被落在了后面。我快速地穿過(guò)窄矮的小道，突然濕潤(rùn)的空氣向我側(cè)撲來(lái)。我急忙扭頭一看，竟發(fā)現(xiàn)如此窄矮的小道旁有扇敞開(kāi)的門(mén)，外面很熱，里面卻很涼爽。對(duì)面的鄰居家門(mén)也是敞開(kāi)的，這得有多大的信任才能使人與人之間沒(méi)有門(mén)鎖！我不禁想到，城市中的高樓建筑，家家戶戶都裝著一把刺眼的大鎖。他們鎖得不僅僅是門(mén)，還有人心啊。
我搖了搖頭，繼續(xù)向前走，卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已經(jīng)不見(jiàn)了。我詢問(wèn)導(dǎo)游姐姐，說(shuō)是之后在那里集合就好了�；秀遍g我也不知道她指的是哪兒，就先到處閑逛。
不知走去了哪，只見(jiàn)得鎮(zhèn)里面的人們圍坐在屋前，笑著談?wù)撝裁础；ò最^發(fā)的老奶奶身體可還硬朗。有一位老師還和她聊了會(huì)兒天呢。日中十分，要集合了。我看大家有的去了停車(chē)場(chǎng)變以為大家都在那集合，更是看見(jiàn)了同伴。我笑著和他們打招呼。走了大半天的路確實(shí)很累，大家都坐在地上休息，不想這兒不是集合的地點(diǎn)，在原地又不敢貿(mào)然前行，直到同伴打電話給老師才一路尋到。
旅行的風(fēng)景很美，但是也不及家的溫暖。結(jié)束了兩天的行程，我們凱旋而歸！
研學(xué)之旅的作文 篇17
今天是明光明媚的一天，更是強(qiáng)民小記者愉快的一天。因?yàn)榻裉煳覀円ト莺＝z野生動(dòng)物世界研學(xué)。
來(lái)到動(dòng)物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚(yú)等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過(guò)來(lái)，整個(gè)臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對(duì)我們友好地招手示意。
接著，我們?nèi)ビ^賞了陸上動(dòng)物。這里的動(dòng)物有的`溫順可愛(ài)，有的威風(fēng)凜凜，有的活潑機(jī)靈。特別是我們的國(guó)寶——大熊貓，可是吸引了無(wú)數(shù)游客圍觀。只見(jiàn)它懶懶地趴在地上睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)的，睡得真香！沒(méi)想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來(lái)，它睜著水汪汪的眼睛看著我們，甚是惹人憐愛(ài)！
表演館的動(dòng)物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車(chē)、小狗跳高……我覺(jué)得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見(jiàn)它一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕松自如地完成了倒立，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
參觀這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，我收獲滿滿，不僅開(kāi)闊了眼界，還明白了動(dòng)物也是地球村的一員，地球上不能沒(méi)有它們。
研學(xué)之旅的作文 篇18
研學(xué)就是“研究性學(xué)習(xí)”是以追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問(wèn)題，從而提高獨(dú)自解決問(wèn)題的能力，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
今天，我們學(xué)校也舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，我非常激動(dòng)。坐上大巴車(chē)很快就到達(dá)了目的地。在研學(xué)基地，我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓(xùn)練等等。我最喜歡的課程當(dāng)然要數(shù)磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。
在工程搭建這堂課上，老師給我們7個(gè)小組各發(fā)了一箱長(zhǎng)方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗(yàn)了這種積木，你可千萬(wàn)不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學(xué)性，它就不會(huì)倒塌。當(dāng)我拿到KEVA積木的時(shí)候，心里有種說(shuō)不出的喜悅，可是經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)，換來(lái)的全是一次次的跌落聲，我有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷�，還有點(diǎn)憤怒，心情一下子變得糟糕了起來(lái)。但是我又轉(zhuǎn)念一想：“為什么別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經(jīng)過(guò)了很多次的'失敗才換來(lái)成功？難道是我不夠堅(jiān)持？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么能換來(lái)彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學(xué)們一起搭建。終于，一個(gè)“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”嗎？
在這次研學(xué)活動(dòng)中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹(shù)葉，不用任何的化學(xué)物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開(kāi)始疑惑了，不用化學(xué)物質(zhì)就可以拓�。侩y道還有其他東西可以給植物染色嗎？后來(lái)聽(tīng)了老師的講解我才恍然大悟，原來(lái)每種植物都有它自己獨(dú)特的顏色，只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學(xué)會(huì)了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫(huà)”在同學(xué)們的手中栩栩如生，天然染料如此環(huán)保，色彩鮮艷多姿。
這次的研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)，第一次離開(kāi)媽媽和同學(xué)們老師們同吃同住，大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力，這次研學(xué)行，不僅是一次游歷，更是一次自我挑戰(zhàn)，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的旅程，令我終生難忘。
研學(xué)之旅的作文 篇19
今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車(chē)上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來(lái)的行程。
在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷�？粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤(pán)旋的和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中，我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤(pán)，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來(lái)卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開(kāi)始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的'云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開(kāi)腳步，放開(kāi)扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤(pán)。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開(kāi)雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。
來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開(kāi)始回憶起《孔子傳》中的文字，沒(méi)想到，書(shū)中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門(mén)，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門(mén)，走進(jìn)這道門(mén)，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門(mén)走進(jìn)了孔廟，開(kāi)始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學(xué)之旅的作文 篇20
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陽(yáng)光灑滿了美麗的瑞安，桂花早已凋零，可晨風(fēng)中還夾雜著些許甜絲絲的香氣。
在這樣一個(gè)美好的早晨，瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)。大家興奮不已地來(lái)到教室，聽(tīng)完老師說(shuō)的規(guī)則，便跟著老師上了旅游車(chē)。
在旅游車(chē)上，同學(xué)們有的在看自己帶的.課外書(shū)，一直沉浸在書(shū)中；有的像在家里一樣，安心地呼呼大睡，可一點(diǎn)呼嚕聲也沒(méi)有；有的在講悄悄話，那聲音只有對(duì)方聽(tīng)得見(jiàn)，其他人都聽(tīng)不見(jiàn)，似乎是不想打擾在睡覺(jué)的同學(xué)們……
來(lái)到了文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校，我們班被分成了兩組，我們組學(xué)習(xí)的主題是：活字印刷、舞臺(tái)表演、木偶戲、戶外拓展。最讓我記憶深刻的是木偶戲。
上午我們體驗(yàn)了：活字印刷和舞臺(tái)表演后，饑腸轆轆的我們享用了美味的午餐。
下午，我最期待的“木偶戲”開(kāi)始了。老師告訴我們：木偶戲是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而非物質(zhì)文化遺產(chǎn)簡(jiǎn)稱為“非遺”。木偶戲又稱為傀儡戲，它“源于漢，興于唐�！蹦九嫉姆N類很多，如：提線木偶、布袋木偶等，它們都有七百多年的歷史了。老師給我們表演了一段木偶戲。第一個(gè)節(jié)目是：木偶撿錢(qián)幣。老師先讓木偶撿紙幣，他靈活地操作著木偶，木偶似乎有了生命般，像人一樣撿起了紙幣，我們都驚訝得張大了嘴巴。緊接著木偶要開(kāi)始撿硬幣了，木偶跪在地上撿起了一元硬幣，并將硬幣放在了椅子上，之后它又坐在地上，撿起了五角的硬幣，我們不禁發(fā)出了“哇”地驚嘆聲，神奇極了。最精彩的來(lái)了，木偶趴在地上，費(fèi)了九牛二虎之力，撿起了最小的一角硬幣，我們不由自主地為木偶鼓起掌來(lái)。老師還讓我們玩了玩木偶，教了我們?nèi)绾握_操作木偶走路和做操。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我豐富了課外知識(shí)。我從“活字印刷”中明白了要將中國(guó)文化傳承下來(lái)；從“舞臺(tái)表演”中明白了只要站上了舞臺(tái)就要自信且融入角色；從“木偶戲”中明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理；我還從“戶外拓展”中明白了，遇到困難，我們不要害怕，要勇敢地去戰(zhàn)勝它！
研學(xué)之旅的作文 篇21
9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國(guó)藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中，我最感興趣的就是曾國(guó)藩。
根據(jù)導(dǎo)游的講解，曾國(guó)藩初名子城，宇伯涵，號(hào)滌生。宗圣曾子70世孫，是中國(guó)晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書(shū)法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。
對(duì)于曾國(guó)藩我印象最深刻有兩個(gè)，第一個(gè)是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個(gè)大字：篤親錫祜。老師說(shuō)，意思是：對(duì)親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔(dān)心，上天會(huì)賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔(dān)心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報(bào)平安才是不讓父母擔(dān)心的最好表現(xiàn)。然后，老師又講解曾國(guó)藩的家規(guī)：書(shū)蔬魚(yú)豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓(xùn)：古書(shū)以訓(xùn)詁為本，作詩(shī)文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語(yǔ)為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢(qián)為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓(xùn)，我的感想是：曾國(guó)藩這種嚴(yán)于律己，為國(guó)為民著想的精神，值得我去學(xué)習(xí)和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長(zhǎng)4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負(fù)眾望，毅然而然地到達(dá)了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅(jiān)持下去了，以后也沒(méi)有什么事是我克服不了的'！
雖然這次研學(xué)只有短暫的三天時(shí)光，但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領(lǐng)袖再出發(fā)！
研學(xué)之旅的作文 篇22
星期四的早晨，伴著和煦的陽(yáng)光，我被選派去參加?xùn)|街小學(xué)的我愛(ài)家鄉(xiāng)行之“情系家鄉(xiāng)，魂?duì)块L(zhǎng)城”活動(dòng)，心里特別興奮。帶著美好的夢(mèng)想，我校師生近130人，在校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們踏上了旅行之途。
一路上，我們難以掩飾內(nèi)心的喜悅，唱起了《長(zhǎng)城謠》《長(zhǎng)城長(zhǎng)》等贊美長(zhǎng)城的'歌謠，用歌聲抒發(fā)對(duì)長(zhǎng)城的贊美之情。終于，汽車(chē)飛奔著帶我們來(lái)到了目的地---明長(zhǎng)城山丹段。我的心也跟著飛了出來(lái)，等汽車(chē)停穩(wěn)后，我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車(chē)門(mén)。在城墻下我們拉起了橫幅，打起了彩旗，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，敘說(shuō)著歷盡滄桑古長(zhǎng)城的歷史背景。
峽口在山丹縣老軍鄉(xiāng)，是古代軍事要地和必經(jīng)通道，在漢代它被稱為澤索谷。當(dāng)時(shí)這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時(shí)，為了防御匈奴入侵，在澤索谷置日勒都尉，屯兵防守，是峽口最早設(shè)防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面，城廓清晰，散發(fā)著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口，因?yàn)榈竭@里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走”的景象。
相傳在很久以前，峽口發(fā)生了一場(chǎng)瘟疫，一位游歷的道士路過(guò)峽口，看到峽口人病得不少，就把峽口管事的人叫了過(guò)來(lái)，給峽口人寫(xiě)了四個(gè)大字“吉星高照”，道士說(shuō)：“你們把這四個(gè)大字刻到石碑上，把它放到最高的那個(gè)山頂上，字體要面對(duì)著峽口古城�！贝迕駛冋辙k了，說(shuō)來(lái)也奇了，峽口人的病好了，峽口也比以前更繁華了。道士交代過(guò)，這件事情不能讓外人知道，但是峽口人有一個(gè)愛(ài)喝酒的習(xí)慣，一個(gè)永昌的逃難者路過(guò)峽口，無(wú)意中聽(tīng)到兩個(gè)醉漢說(shuō)起此事，就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉(zhuǎn)過(guò)了永昌的方向，永昌越來(lái)越好，峽口又開(kāi)始衰敗下去了，幾年過(guò)后，道士故地重游，看到峽口人這個(gè)樣子，有點(diǎn)不敢相信，就把村民召集起來(lái)問(wèn)：“你們有沒(méi)有動(dòng)過(guò)石碑？誰(shuí)都說(shuō)沒(méi)動(dòng)，道士就帶人去看石碑，結(jié)果石碑是面朝永昌的，村民又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，從此峽口又恢復(fù)了往日的繁華。
美好的時(shí)光總是那么短暫，踏著古道雄風(fēng)，聽(tīng)陣陣駝鈴，看松濤麥浪，感絲綢情懷，帶著無(wú)限的眷戀，就這樣，我們帶著滿滿的收獲快樂(lè)而歸。
研學(xué)之旅的作文 篇23
今天是陽(yáng)光明媚的一天，我與韓附601班的新同學(xué)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起到韓山師范學(xué)院參觀。
我們乘著校巴，從韓附出發(fā)，不一會(huì)兒，便抵達(dá)了韓山師范學(xué)院。我懷著興奮好奇的心情來(lái)到了韓山師范學(xué)院，跟隨班隊(duì)到達(dá)韓師創(chuàng)客中心。進(jìn)入創(chuàng)客中心，眼前便是許許多多、各式各樣的新玩意兒，有激光打印機(jī)、仿生機(jī)器蛇、仿生機(jī)器魚(yú)，還有會(huì)做各種動(dòng)作的'機(jī)器人和AR投影儀。其中，最令我感興趣的要數(shù)機(jī)器魚(yú)和3D打印了。那機(jī)器魚(yú)簡(jiǎn)直跟真魚(yú)一模一樣，老師把機(jī)器魚(yú)放入水池里，那魚(yú)即刻擺動(dòng)起來(lái)了，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒游玩，太奇妙了！接著，我們開(kāi)始了更為有趣的3D打印——用3D畫(huà)筆制作屬于自己的作品。指導(dǎo)老師先教我們?nèi)绾问褂?D畫(huà)筆，我練習(xí)了幾下，便開(kāi)始制造我的作品——一副眼鏡。如同在涂顏料一般，我握著3D畫(huà)筆在紙板上畫(huà)一畫(huà)，一眨眼的功夫，一副逼真精致的眼鏡便呈現(xiàn)在我的眼前。
穿過(guò)韓師的一條地下道——詩(shī)歌長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了另外一個(gè)校區(qū)。在這里，我們到圖書(shū)館參觀了韓師校友陳復(fù)禮先生的攝影作品，還欣賞了很多書(shū)法作品。
時(shí)間過(guò)得真快！當(dāng)我們走出了圖書(shū)館，只見(jiàn)夕陽(yáng)西下，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了下午的5點(diǎn)鐘，我們?cè)摶匦Ｈチ�。我意猶未盡地回頭望了望斜陽(yáng)下美麗的韓山師范學(xué)院，依依不舍地踏進(jìn)了返校的校巴。
回想起有趣和新奇的機(jī)器人、機(jī)器魚(yú)、3D打印等，我頓時(shí)感到一股不可言喻的愉悅，心中暗暗想，再過(guò)6年，我就是大學(xué)生啦，將能接觸到更多有趣和新奇的新科技……
研學(xué)之旅的作文 篇24
11月14日早上天剛亮，我就來(lái)到了學(xué)校，在認(rèn)真聆聽(tīng)了副校長(zhǎng)給我們講的安全注意事項(xiàng)后，懷著激動(dòng)又好奇的心情，踏上了研學(xué)之旅。車(chē)上，導(dǎo)游給我們講了關(guān)于黃河的發(fā)源地、中條山戰(zhàn)役、關(guān)公像、鹽湖等很多知識(shí)。
我們?cè)凇斑\(yùn)城博物館”感受到了運(yùn)城厚重的歷史底蘊(yùn)和正在蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)，在“航天公園”認(rèn)識(shí)了景海鵬叔叔和航天科技相關(guān)的一些知識(shí)，就來(lái)到了最為期待的“關(guān)公劇場(chǎng)”。
踏進(jìn)劇場(chǎng)，燈光驟然關(guān)閉，眼前巨幅屏幕上出現(xiàn)的資料片再次讓我們領(lǐng)略了運(yùn)城的發(fā)展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)小門(mén)忽然間打開(kāi)，幾個(gè)身著古代服裝的人出現(xiàn)在門(mén)框之內(nèi)，我們一片驚呼，掌聲雷動(dòng)！接著我們穿過(guò)一段光線昏暗的過(guò)道，來(lái)到了一個(gè)燈光朦朧的小空地。我們還沒(méi)弄明白怎么回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開(kāi)了《再現(xiàn)關(guān)公》的序幕，神出鬼沒(méi)的主持人、讓你搞不清下一刻他會(huì)在哪里出現(xiàn)；變換的舞臺(tái)，讓你弄不清下一場(chǎng)景會(huì)在那個(gè)方位呈現(xiàn)：前方還是青龍轉(zhuǎn)世，身后則是村民忙碌，右側(cè)剛呼潑水掃街，一隊(duì)身著古裝的村民就出現(xiàn)在我們身邊；左側(cè)剛出現(xiàn)關(guān)羽除惡霸的影子，關(guān)羽的父母就在我們中間和他作別。一會(huì)是電閃雷鳴，一會(huì)是大雨如注，一會(huì)是歡天喜地，一會(huì)是緊張刺激，仿佛我們身置三國(guó)村落，親臨三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，同村民們一起為關(guān)羽夫婦賀喜祝福，同關(guān)羽一起騎著汗血寶馬縱橫馳騁……
忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續(xù)觀看演出：熱鬧的.街市上河?xùn)|百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見(jiàn)證了桃園三結(jié)義的劉、關(guān)、張，手執(zhí)長(zhǎng)矛的士兵從我們眼前奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，英勇的關(guān)羽和奸詐的曹操就在不遠(yuǎn)處斗智斗勇……同學(xué)們時(shí)而驚呼，時(shí)而鼓掌，時(shí)而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞臺(tái)，意想不到的出場(chǎng)方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場(chǎng)內(nèi)顯的有點(diǎn)混亂，在老師的呵斥聲中才恢復(fù)了秩序。
“再現(xiàn)關(guān)公”，不僅是一場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關(guān)公信仰”作為一個(gè)文化符號(hào)在中國(guó)甚至世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，世界華人的身上，河?xùn)|大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關(guān)公精神，一代代得以傳承至今。
這次研學(xué)結(jié)束了，但研學(xué)之旅中運(yùn)城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底蘊(yùn)，讓我對(duì)我腳下的這塊土地有了新的認(rèn)識(shí)。
研學(xué)之旅的作文 篇25
這天，我們四年級(jí)全體師生去觀音閣鎮(zhèn)進(jìn)行我們的研學(xué)之旅。
坐了大約兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程就到達(dá)了目的地—惠州觀音閣鎮(zhèn)。剛下車(chē)就看見(jiàn)了一塊連著一塊的田地，就有一種回到四川農(nóng)村老家的錯(cuò)覺(jué)。
第一個(gè)項(xiàng)目是滾鐵環(huán)。看老師示范的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單的，很輕松的就把鐵環(huán)給駕馭走了，但真的讓我自己來(lái)滾鐵環(huán)的時(shí)候，鐵環(huán)怎么也滾不遠(yuǎn)。鐵鉤掛著鐵環(huán)的`時(shí)候，還沒(méi)有起步，鐵環(huán)就倒一邊起了�！耙豢淳蜁�(huì)，一做就廢”這句話估計(jì)就是說(shuō)的我吧。
第二個(gè)項(xiàng)目是聽(tīng)二十四節(jié)氣的小課堂。這節(jié)課讓我知道了二十四節(jié)氣是怎么來(lái)的，二十四節(jié)氣的意義。同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。老師還讓我們認(rèn)識(shí)了一些農(nóng)作物的工具，有糞篼，還有籮筐……
下午，我們摘完圣女果后就開(kāi)始我最期待的插秧。
我很快來(lái)到田邊，準(zhǔn)備慢慢的把腳放到田里去。不知道是誰(shuí)和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，在我背后推了一把，搞得我措手不及，一下就跳到田里了，搞得我一身都是泥巴，但那種清涼的感覺(jué)爽極了，那是被大自然擁抱的感覺(jué)。一會(huì)兒一個(gè)阿姨給了我一些秧苗，讓我們把秧苗插到田里。我很快插好了一棵。插第二棵的時(shí)候要退后一步再插進(jìn)去，阿姨說(shuō)插秧要從前往后這樣插，才不會(huì)把前面的插好的秧苗碰倒。沒(méi)過(guò)多久，我把手上的秧苗插完了，正準(zhǔn)備上岸，不知道哪里蹦出個(gè)“灑泥車(chē)”把我灑了一褲子的泥，我心想：完了，這下糟糕了，剛買(mǎi)的新褲子啊，得趕緊上岸去把褲子換來(lái)洗了，不然這條褲子就廢了。在去換褲子的路上，一步?jīng)]踩穩(wěn)又跌到了水田里，頓時(shí)十多個(gè)同學(xué)就圍了上來(lái)，有的想幫我拉上岸，有的在一旁嘲笑我，還有的在說(shuō)：“大家快來(lái)看啊，這里有個(gè)“泥人”。害得我恨不得地上有條裂縫可以鉆進(jìn)去。
這次研學(xué)旅行，不僅讓我們開(kāi)心的玩耍，更重要的是，又讓我們學(xué)到了更多以前不知道的知識(shí)。
研學(xué)之旅的作文 篇26
初入唐城，我便被那暗紅色的高大門(mén)洞吸引住了。大門(mén)約有5米多高，雄偉壯觀，大氣威武。一眼望去，5個(gè)拱形門(mén)洞依次排開(kāi)，像五名衛(wèi)士一樣矗立在入口處，顯得莊嚴(yán)肅穆。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講解，在古時(shí)候最外面的兩個(gè)門(mén)洞是供車(chē)馬行走的，靠中間的兩個(gè)門(mén)留給普通百姓和官員行走，而中間的門(mén)洞日常并不開(kāi)放，只有皇帝出行時(shí)才打開(kāi)。聽(tīng)完講解后，我大吃一驚，原來(lái)在古代，連門(mén)洞都這么講究，處處彰顯皇家威儀。
走進(jìn)唐城，那金碧輝煌的建筑，再次令我驚嘆！首先映入眼簾的便是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的灰白色城墻，墻的顏色很單一，但并不單調(diào)。墻上有一些我看不懂的浮雕，在太陽(yáng)的`照耀下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光從墻上投射過(guò)去，又照到了那風(fēng)味十足的房檐上。
房檐的角上雕刻著各種各樣的精美圖案，分成上下兩層，顏色不一，錯(cuò)落有致。粗壯結(jié)實(shí)的房梁上還有一些泛著金光的圖案與文字，下面是緊緊關(guān)閉的木門(mén)，木門(mén)上鑲嵌著用石頭雕刻的獅子頭，一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門(mén)上。房屋的兩邊是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，據(jù)說(shuō)在唐朝，走廊左邊是武將辦公的地方，右邊是則有文官在此處理公文。走廊內(nèi)雕梁畫(huà)棟，色彩斑斕，十分華麗。
研學(xué)之旅的作文 篇27
四月春暖花開(kāi)，正是踏青旅游的好時(shí)節(jié)，我有幸和老師同學(xué)們一起去了白鹿原。
白鹿原位于藍(lán)田縣后衛(wèi)鎮(zhèn)的將軍令，聽(tīng)說(shuō)白鹿原原來(lái)的名字叫黃土臺(tái)，在東平王遷都洛陽(yáng)向東進(jìn)行時(shí)，忽然看見(jiàn)黃土臺(tái)塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫氣環(huán)繞，視為祥瑞之兆，顧名白鹿原。
路途雖然有些遙遠(yuǎn)，但在歡歌笑語(yǔ)和嬉戲中我們來(lái)到了白鹿原。爬過(guò)滿眼綠意的階梯，我們來(lái)到扣人心弦的關(guān)中大地震體驗(yàn)館。我們懷著好奇的心情走進(jìn)體驗(yàn)館的大門(mén)，同學(xué)們一走進(jìn)大門(mén)就不停的“哇、哇……”的大叫，大型實(shí)景特效重現(xiàn)1555年關(guān)中大地震現(xiàn)場(chǎng)。正當(dāng)我們欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情時(shí)，突然間燈光一暗，地面開(kāi)始搖晃，人們的勞動(dòng)工具開(kāi)始被摧毀，空中電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，滂沱大雨，洪水猛獸般涌出，墻面瞬間倒塌，時(shí)光仿佛退回到了1555年的那次大地震，我的耳邊傳來(lái)哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺(jué)得大自然的威力真大！地震中的人們無(wú)能為力，如果能像天氣預(yù)報(bào)一樣預(yù)測(cè)地震該多好啊！
當(dāng)我還沉浸在地震帶來(lái)的.悲傷中時(shí)，我們又在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了《二虎守長(zhǎng)安》劇場(chǎng)。1926年匪首劉鎮(zhèn)華在吳佩孚、張作霖的支持下，糾集10萬(wàn)人進(jìn)攻西安，楊虎城、李虎臣將軍帶領(lǐng)戰(zhàn)士和百姓們?cè)⊙獖^戰(zhàn)8個(gè)月，死傷數(shù)千人，誓死守衛(wèi)長(zhǎng)安城。他們可真?zhèn)ゴ�，謝謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改�，為了父母不再失去孩子，維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。他們用自己的生命捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天這份安寧、幸福的生活，我們應(yīng)該懂得珍惜這來(lái)之不易的每一天。精彩的劇場(chǎng)結(jié)束了，可我的思緒還久久不能平靜。
神奇的白鹿原，在你這片圣土上，見(jiàn)證了奇跡，更見(jiàn)證了關(guān)中兒女的自強(qiáng)、自立和團(tuán)結(jié)一心。這次研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺。
研學(xué)之旅的作文 篇28
清晨，迎著第一曙光，我們踏上了去住研學(xué)的路上。
本次，我們的研學(xué)目的地是東方博物館之都“研學(xué)營(yíng)地”，一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地唱著歌，到了地方，我們首先參觀了大名鼎鼎的定鼎門(mén)，里面講解員講了很多歷史，如：洛陽(yáng)是隨揚(yáng)帝建的，洛陽(yáng)有易宇難攻的優(yōu)勢(shì)……
接著，我們又來(lái)到營(yíng)地上了我很喜歡的射箭課，老師講給了我們射箭的方法；第一：左手握弓，右手用三根指頭撐著。第二：拿箭，注意把紅色羽毛對(duì)著自己。第三：把弓弦拉到自己的臉，然后把眼睛睜一只閉一尺最后發(fā)射就行了，我很開(kāi)心學(xué)到了射箭的方法。
中午，我們又吃了美味的大盤(pán)雞，同學(xué)們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的，開(kāi)心極了！吃完后，就去午睡了我們每四個(gè)人一個(gè)房間，但是我們并沒(méi)有睡，而是玩起了枕頭大戰(zhàn)我和劉澤涵一組，馬里熙和張正權(quán)一組，我先發(fā)制人，拿起枕頭問(wèn)張正砸去，但是他早就料到了，一下子躲干了，過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)我和劉澤涵就要贏了，但是馬墨熙使出了必殺技臭襪子，把我們擊敗了。我們玩的不亦樂(lè)乎！
下午，我們又玩了做櫻花和手工編鐘。時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)，我們依依不會(huì)的'坐上大巴車(chē)走了！
這真是一次好玩又有意義的研學(xué)之呀！期待下一次還能來(lái)到這個(gè)美好的地方游玩！
研學(xué)之旅的作文 篇29
一望無(wú)際的，澄清的江水送出一層層皺皺的波紋，大大小小的船在江面上緩慢地行駛著，我們熱情地給在輕舟上的漁夫打著招呼，同時(shí)也好奇地打量著看似平靜的東江湖。
東江湖好似一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子，倒映著江岸的綠樹(shù)，江中的人和船無(wú)縫的連接著，像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，只待微風(fēng)一撫，樹(shù)枝搖擺著，江面顫抖著，打破了風(fēng)景畫(huà)。鷹在低空的江面上飛馳、滑翔，讓這幅風(fēng)景畫(huà)又多了一處生機(jī)。
都說(shuō)清晨的東江湖起著霧才好看，但下午的東江湖又何嘗不是呢？看吧，隨著邊岸的湖水往前看吧—最純潔的陽(yáng)光照射在湖面上，粼粼發(fā)光。陽(yáng)光在湖面上跳躍著，捉不到也摸不著，追著、鬧著跑上了湖中島嶼上。島嶼上長(zhǎng)滿了樹(shù)木，雖不像平時(shí)的大樹(shù)生機(jī)勃勃、綠油油的。但它們也在用獨(dú)特的方式展現(xiàn)她們獨(dú)特的美麗。它們發(fā)達(dá)的根系緊緊的巴住巖石，樹(shù)葉雖然發(fā)黃，但是數(shù)量多，樹(shù)桿雖然纖細(xì)，但筆直的聳立著。它們的美麗，變是不屈的意志和頑強(qiáng)的生命。
江水多么清澈啊，朝水往下瞧，靈動(dòng)的.魚(yú)兒在水中自由地玩耍著。突然水面糊了，魚(yú)兒也受驚逃了。一輛輕舟在水面上緩緩駛過(guò)，舟上的漁夫輕擺著船槳，使水面泛起波瀾，一圈圈的范到岸邊，消失了。
順著曲折蜿蜒的河流，找到一座大壩。哦不，是看見(jiàn)。因?yàn)槟闱扑啻�，建立在東江湖之上，出水量高達(dá)81億立方米。它不僅儲(chǔ)存水，還利用水的力量發(fā)電。一滴水的力量很小，但當(dāng)81立方米的水力量有多么的強(qiáng)大呢？
東江湖呀，你是多么的廣闊！你有著寬容的心，讓人們?cè)谀愕纳眢w里建設(shè)、利用、開(kāi)發(fā)；你有著美麗的容顏，卻謙虛的面對(duì)人們的夸贊；你有著頑強(qiáng)的生命，對(duì)人們的開(kāi)發(fā)堅(jiān)強(qiáng)挺立；你有著團(tuán)結(jié)的精神，讓我們值得向你學(xué)習(xí)。
研學(xué)之旅的作文 篇30
12月17日，我們學(xué)校組織了一次難忘的研學(xué)之旅。
隨著一路的歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了潘茂名紀(jì)念公園。下了車(chē)，映入眼簾的是一座小山，山上錯(cuò)落有致地散布著姿態(tài)各異的亭臺(tái)樓閣。我們沿著石階登上山頂，方知這里的景色美不勝收——四周皆是迎風(fēng)搖曳的花草樹(shù)木。
這些花草樹(shù)木固然千姿百態(tài)，但最吸引人注目的是山頂上的三座精美建筑。中間高兩邊低，結(jié)構(gòu)精巧，斗拱飛檐無(wú)不齊全。我們看著它們，贊不絕口，驚嘆連連。真是可謂是玉宇瓊樓、雕梁畫(huà)棟，精美極了！導(dǎo)游向我們介紹道：“這座山名為雨公山。山頂這座最高的建筑物叫雨順閣，是一幢5層的仿古建筑。兩邊的裙樓分別叫做洗太廟和雨公廟，是為了紀(jì)念冼太夫人、潘茂名這兩位杰出的好心茂名人物而建造的……”說(shuō)著，他帶領(lǐng)我們來(lái)到了雨順閣一樓，參觀了茂名建市60周年攝影展和茂名歷史文化展覽。在這里，我們不僅認(rèn)識(shí)了潘茂名、xian太夫人在這兩位好心茂名精神代表人物，更近距離地認(rèn)識(shí)了我的家鄉(xiāng)——茂名的文化底蘊(yùn)與發(fā)展歷程。真正做到了在歷史中懷緬過(guò)去，在發(fā)展中展望未來(lái)！
站在山頂上眺望遠(yuǎn)方，田園景色美麗如畫(huà)，遠(yuǎn)近風(fēng)光盡收眼底，我們流連在美景中互相拍留照念，感受茂名日新月異的`變化。
接下來(lái)，我們又去了浪漫海岸和市民公園，這兩個(gè)景點(diǎn)都十分美麗，卻各有千秋——在浪漫海岸游覽，凝神觀賞水天一色的大海，會(huì)讓人感到心曠神怡；在市民公園漫步，靜下心來(lái)瀏覽綠樹(shù)藍(lán)天，果真讓人賞心悅目。
整整一天的研學(xué)之旅，我們收獲滿滿——不僅觀賞了茂名的大好河山，更領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，這不禁讓我暗暗下定決心——以先輩潘茂名、冼夫人為榜樣，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把自已的一份微薄之力奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)，奉獻(xiàn)給這片孕育我、養(yǎng)育我的故土——茂名，讓她更熠熠生輝！
研學(xué)之旅的作文 篇31
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門(mén)的研學(xué)之旅。
大巴車(chē)行駛在高速路上，窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目，讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)�痛快。來(lái)到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的.就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái)，我們來(lái)到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來(lái)世界，在大海上空飛馳，來(lái)到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào)：為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！
研學(xué)之旅的作文 篇32
本該是春游，卻在秋天舉行的秋游，就恰好在這個(gè)串休的周六開(kāi)始了，這次的秋游，我們一起去了——香爐山。
我們乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了香爐山山下，有一些同學(xué)開(kāi)始打趣：我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。等放好書(shū)包后，我們就真正意義上開(kāi)始登山了。
首先，去的是玻璃棧道。我們上去玻璃棧道的時(shí)候，有的同學(xué)恐高，不敢往下看，有的同學(xué)很大膽，直接向前跑，還有的同學(xué)很調(diào)皮，在橋上晃來(lái)晃去，搞的橋也跟著晃來(lái)晃去，這讓恐高的同學(xué)不禁害怕起來(lái)。
到半山腰的時(shí)候，我就已經(jīng)感到兩個(gè)小腿發(fā)顫，累的喘不上氣，仿佛面前的臺(tái)階，是一座座大山，等著我去跨過(guò)。腦子一片空白，想的只有一個(gè)字：“累！”本來(lái)想到隊(duì)伍的最后，慢慢的跟上，但是，一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)了，跟我說(shuō)：“加油！你看阿姨，很快就到山上了”她一邊說(shuō)一邊扶著我，并告訴我呼吸要均勻，如果熱就脫下來(lái)衣服系在腰上，這樣會(huì)輕松很多。我想：阿姨這么幫我，我一定不可以讓她的幫助白費(fèi)。我這么想著，也一步一步的踏過(guò)臺(tái)階，一層，兩層……時(shí)間仿佛過(guò)去了很久很久。只聽(tīng)得到鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲，同學(xué)的說(shuō)話聲，微風(fēng)的呼呼聲，吹的小道旁邊的樹(shù)枝上的葉子直眨眼睛，吹的出汗的人們神清氣爽。終于，體力不再不支，反而可以堅(jiān)持下來(lái)了。等到快到頂?shù)臅r(shí)候，阿姨再次來(lái)看我，來(lái)扶我，我可以跟阿姨說(shuō)：“謝謝您的`幫助！我現(xiàn)在可以自己走了�！�
快到山頂?shù)哪嵌尉嚯x，是最陡的。只可以走一個(gè)人，旁邊就是山尖。不過(guò)，爬到了山尖上，上面的空氣，是比任何地方的空氣都要新鮮的，因?yàn)�，這里面有努力，堅(jiān)持的味道。
下山可比上山快多了，不一會(huì)兒，就下來(lái)了。
吃飯時(shí)，我想：登山不僅僅是對(duì)體力和耐力的考驗(yàn)，更是對(duì)意志力的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)也像登山一樣，如果知難而退，就什么也學(xué)不到。只有知難而進(jìn)，才能登上知識(shí)的高峰。
研學(xué)之旅的作文 篇33
上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，一大早我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合，在那里，我們聽(tīng)著老師的指揮，排好隊(duì)伍，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發(fā)。
終于出發(fā)了，一路上伴著歡聲笑語(yǔ)往前走，終于到達(dá)了目的地—體育館，雖然同學(xué)們都很疲憊，不過(guò)大家還是很開(kāi)心，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊有序地在指定的地方排好隊(duì)，和老師們一起見(jiàn)證了一年級(jí)弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們坐下，家長(zhǎng)們幫我們撐起傘，越來(lái)越多的傘被撐開(kāi)，操場(chǎng)上像極了一個(gè)花園，五顏六色的傘，在撐開(kāi)的一霎那好像一朵朵花兒在盛開(kāi)，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽(yáng)，可是傘下的我們分享著美食，開(kāi)心極了！
我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過(guò)去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條，所以我非常沮喪，這時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)的同桌興沖沖地回來(lái)了，他看見(jiàn)我失落的樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來(lái)的`獎(jiǎng)品，我的心情又變得美好起來(lái)。最后我們坐上了旅游客車(chē)，在車(chē)上，我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
這次遠(yuǎn)足，一路上我領(lǐng)略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足！
研學(xué)之旅的作文 篇34
兩天前老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的好消息，九月十八日將要帶領(lǐng)我們?nèi)パ袑W(xué)爬香爐山。老師告訴我們準(zhǔn)備一些食物，當(dāng)天放學(xué)我就去超市購(gòu)買(mǎi)了一些我喜歡的食品，晚上我還讓媽媽買(mǎi)幾個(gè)自嗨鍋準(zhǔn)備給老師也帶一個(gè)呢，只可惜后來(lái)學(xué)校不讓帶怕?tīng)C到我們。
今天就到了我們研學(xué)之旅的時(shí)間了，早上我5點(diǎn)多就起來(lái)了，早早的到了學(xué)校，然后坐上了學(xué)校統(tǒng)一安排的大客車(chē)，我?guī)Я艘桓睋淇耍覀儙讉�(gè)小伙伴在車(chē)上就玩了起來(lái)，開(kāi)心的'不得了。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們終于到達(dá)了目的地——香爐山。到了地方我知道這個(gè)山為什么叫香爐山了，因?yàn)樗耐庑魏盟埔粋�(gè)大香爐，因此而得名。
接下來(lái)就是我們向山頂進(jìn)攻的時(shí)刻了，我們邊說(shuō)著笑著不知不覺(jué)就已經(jīng)爬到了半山腰，可我一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累，又走了一會(huì)我們來(lái)到了此山的特色景點(diǎn)——玻璃棧道。站在上面向下望去整個(gè)山都是綠油油的，站在玻璃上感覺(jué)腳底下都是空空的，我們學(xué)生都沒(méi)有害怕，但是我們的老師卻很害怕，等于是被我們同學(xué)推著前進(jìn)的，哈哈哈。繼續(xù)向前走著，沒(méi)過(guò)一會(huì)就到了一片花的森林，香氣逼人。還有一個(gè)小橋、一條小溪，溪水很清，走過(guò)去回頭再望望，非常美。最終經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，我們終于來(lái)到了山頂，這一刻是最快樂(lè)的是，感覺(jué)自己完成了一項(xiàng)壯舉，俯瞰山下美景盡收眼底。
下山后我們坐在一起野餐，同學(xué)們互相交換著好吃的，還有家長(zhǎng)阿姨們給帶的各種美食。吃過(guò)午飯后我們就坐車(chē)往回返了，只是讓我沒(méi)想到的是，回去時(shí)趕上高峰期竟然四五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。此次研學(xué)讓感受到只要朝著目標(biāo)一步一步堅(jiān)持前進(jìn)，那么很快就會(huì)達(dá)成目標(biāo)！
研學(xué)之旅的作文 篇35
今天我們出去研學(xué)了，原本我想著是走著去，可是沒(méi)想到是坐車(chē)去。我也很想坐車(chē)，因?yàn)樽?chē)很方便。
我們剛到漢光武帝陵那里，就要下車(chē)了，可我們班有一個(gè)女同學(xué)突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻(xiàn)出去了，還有三個(gè)同學(xué)不顧自己的干凈，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們每人兩個(gè)小獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們接著往前走，看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著神奇碑洞，上面介紹說(shuō)把耳朵湊到那個(gè)洞口那就可以聽(tīng)到黃河流水聲，可我只聽(tīng)到了嗡嗡的`響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學(xué)在那里磕頭。后來(lái)，我們還拍了許多照片。
我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方是洋豐百果園。我們剛到那里時(shí)，腦子里想的都是吃東西，因?yàn)橐呀?jīng)是中午了，大家都饑腸轆轆了，我們吃完?yáng)|西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。我們還了解了關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)。我還知道了獼猴桃原來(lái)是長(zhǎng)在樹(shù)上的。
我今天的研學(xué)之旅，還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這次研學(xué)沒(méi)白來(lái)，真是不虛此行。
研學(xué)之旅的作文 篇36
今天早上我們?cè)缭绲木驮诓賵?chǎng)上集合完畢等待上車(chē)了。心里按捺不住的高興，因?yàn)槲业氖状窝袑W(xué)之旅即將開(kāi)啟。一路上我們歡歌笑語(yǔ)可真熱鬧�。〈蟀蛙�(chē)仿佛加裝了飛毛腿一樣，一眨眼我們就到了雙匯食品加工廠。
在雙匯工廠我們終于看到了大家喜歡的火腿腸是怎么制作的了。首先一頭頭被屠宰過(guò)的生豬整整齊齊地掛在生產(chǎn)線上沖洗。再用火把表面沒(méi)有褪干凈的細(xì)毛給燒掉。然后肢解生豬�？吹奈沂切捏@膽戰(zhàn)。太殘忍了。一條條鮮活的生命就這樣被我們屠宰掉了，制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼��！我暗暗下了決心：以后再也不吃火腿腸了。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害�？墒巧狭舜蟀蛙�(chē)?yán)蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了火腿腸�？粗矍暗幕鹜�，哎！算了吧！這也是老師的一片心意啊！總不能讓那些可愛(ài)的小豬白白犧牲了吧？嘻嘻。
下午我們又來(lái)到了海馬工廠。工人師傅給我們?cè)敿?xì)介紹了他們自主研發(fā)的新型汽車(chē)–8S。最讓我震驚的'是一輛車(chē)竟有三萬(wàn)多個(gè)零件。天吶！真是太震撼了。一輛普普通通的汽車(chē)要經(jīng)過(guò)多少工人師傅的心血��？在海馬我印象最深的是海馬的董事長(zhǎng)。他熱愛(ài)閱讀，非常有學(xué)問(wèn)，彬彬有禮。我最羨慕的是他交友廣泛，認(rèn)知面很廣，國(guó)家也很重視他。我想長(zhǎng)大了能成為和他一樣的人該多好�。∷晕乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)。
參觀了這兩個(gè)工廠我覺(jué)得我們生活的地方可真安全。我們的國(guó)家富強(qiáng)人民生活富裕，科技發(fā)達(dá)。還有那么多的事物等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢！我親愛(ài)的小同伴們我們一定要努力學(xué)習(xí)哦！要讓我們的國(guó)家因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)大而變得更加強(qiáng)。
研學(xué)之旅的作文 篇37
大地回春，冰雪消融的三月，正是游玩的好時(shí)候，我們新華小記者去阜寧開(kāi)展一日研學(xué)活動(dòng)。
車(chē)廂里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，好像幾十只喜鵲在嘰嘰喳喳地歡叫。小記者們一起唱歌，我也情不自禁地跟著哼了起來(lái)。窗外，鳥(niǎo)兒在路邊的樹(shù)林里穿梭著，我不由地吟出一首詩(shī)：“許多鳥(niǎo)兒深葉鳴，一群燕子往回飛”。
不知不覺(jué)中，我們到了阜寧的第一站，游樂(lè)園。老師讓我們選擇自己喜歡的項(xiàng)目，我面前就是蹦蹦床，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，跳來(lái)跳去，玩得開(kāi)心極了。過(guò)了會(huì)兒我又想去攀爬，我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的'興奮。工作人員為我穿好了裝備，套上了繩索。開(kāi)始攀爬嘍！我輕輕松松地過(guò)了幾關(guān)，順利地走到鋼絲面前。這時(shí)候前面有一個(gè)小朋友突然失手，差點(diǎn)掉下去，在繩索的保護(hù)下，小朋友雖然嚇了一跳，但過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)心地樂(lè)了起來(lái)，實(shí)在是太刺激了！
坐火車(chē)?yán)玻液闷娴刈狭嘶疖?chē)，我還沒(méi)做過(guò)這么小的火車(chē)呢�！皢琛钡囊宦�，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。天，我竟然看到了“黃河”，其實(shí)是泥土染黃了河。到了一片竹林，我就在想：那些蟲(chóng)子是不是在里面聊天呢？竹子里會(huì)不會(huì)有蟲(chóng)子在走迷宮呢？到站嘍，我們?nèi)⒂^鄉(xiāng)愁館，我看見(jiàn)了以前的藥店長(zhǎng)啥樣，還看見(jiàn)了磨糧食的磨盤(pán)，以前的農(nóng)具，真沒(méi)想到過(guò)去的人那么勤勞智慧��！
我們還去了喻口古鎮(zhèn)，古代的商店招牌都是用一面旗子插在店門(mén)口，然后正反兩面都寫(xiě)上字就可以了。
這個(gè)周末過(guò)的開(kāi)心又充實(shí)，我懂得了許多，希望能有更多的機(jī)會(huì)去知道更多的知識(shí)！
研學(xué)之旅的作文 篇38
六日晚，路邊的霓虹燈光穿棱著跳躍著微微灑進(jìn)車(chē)內(nèi)，車(chē)內(nèi)的人也倦了。我閉上眼，心里有著乍喜乍悲的歡心，不知要向誰(shuí)印證。
研學(xué)之旅的第一站是山腰鹽場(chǎng)，在小米老師的講解下，我們得知了整個(gè)鹽場(chǎng)的基本工序、制鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場(chǎng)的風(fēng)很大，但我們走的每一步帶著無(wú)限的好奇。
第二站來(lái)到了土坑村。百萬(wàn)大厝，這間三進(jìn)五開(kāi)間的大宅子在我們還沒(méi)進(jìn)去參觀時(shí)，便有位同學(xué)說(shuō)了“這很百萬(wàn)的土豪范”。高高的門(mén)檻跨進(jìn)去，眼里收進(jìn)了太多的美好，驚喜，不知要向哪望。站在天井下，我看見(jiàn)了古建筑在細(xì)節(jié)上的完美追求，鏤室也好雕刻也好，樣樣都裝著精巧的匠心；我看見(jiàn)了古建筑的結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，錯(cuò)落有序，無(wú)論是閨房也好客廳也罷，每個(gè)角度去看都見(jiàn)到不一樣的古韻。我喜歡通過(guò)天井望天空，也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。
曉看天色暮看魚(yú)。隨后來(lái)到了繡花樓，得知這原是迎賓所后改成了女眷的住所。二層的小樓，漂亮的窗戶，仰視的那一刻確確實(shí)實(shí)地在腦海浮現(xiàn)出了古代的女子的生活，好像看著銅鏡，她們?cè)谀莻�(gè)小窗戶邊舉著長(zhǎng)柄扇望著侯鳥(niǎo)歸來(lái)。書(shū)上的“庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲”是大大不及于自己認(rèn)真地走一遭感受一遭來(lái)得真實(shí)。
飯后，我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險(xiǎn)”。在教官的幫助下，我們穿好了裝備，也知道了整個(gè)過(guò)程中的安全事項(xiàng)。
本想著自己可以很瀟灑地走完，沒(méi)想到才到第一關(guān)心理就害怕起來(lái)。腳剛踏上那塊小木板，手便緊張地抓住繩索，身體大幅度地?fù)u晃起來(lái)，另一只手不知抓哪差點(diǎn)把旁邊的樹(shù)枝折斷。然而在后面的兩關(guān)中，得到了前面的同學(xué)扯著嗓子傳過(guò)來(lái)的安慰，每一次搖晃心里總會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己：沒(méi)事，咱把繩給它搖過(guò)來(lái)。
到了第五關(guān)鐵環(huán)的'時(shí)候，看到前面的同學(xué)過(guò)得不順利，心里更是捏了一把汗。這時(shí)，已經(jīng)完成后的男生跑到下面給我作了指導(dǎo)。“班長(zhǎng)你別緊張嘛。”“蹲下來(lái)繞過(guò)環(huán)，腳先伸身子后移”“繩子晃沒(méi)事，你可以坐在環(huán)里穩(wěn)了再鉆出身子”“班長(zhǎng)加油哦！”平時(shí)里幼稚無(wú)比的男生，不曾想到我害怕緊張的關(guān)頭竟然變得如此友善，我也順利通過(guò)了后面的關(guān)卡。最后一關(guān)的滑索，自己縮著腳迎著風(fēng)，眼中帶著堅(jiān)定，正如自己堅(jiān)定地邁出了不敢的一步。
在后面的一個(gè)繪畫(huà)活動(dòng)中，我在畫(huà)邊寫(xiě)上了“歷盡山河，人間值得”一行字。人間值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……
下了車(chē)聽(tīng)到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什么游戲嗎？是的，多年后，還記得叢林探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)，老王的指導(dǎo)鼓勵(lì)，石頭教官的最炫民族風(fēng)嗎？也還記得這充實(shí)值得深藏的一天嗎？我想，時(shí)光會(huì)替我們記得我們走遍了十里長(zhǎng)街、踏出了無(wú)數(shù)步的無(wú)畏的一天！
研學(xué)之旅的作文 篇39
藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著白云朵朵，太陽(yáng)公公紅著臉跟我們打著招呼，今天是我們?nèi)?mèng)想城研學(xué)的日子，我和大家都開(kāi)心極了，期待已久的研學(xué)旅行終于開(kāi)始了。
我們乘坐大巴車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)就到了夢(mèng)想城，看見(jiàn)了夢(mèng)想城五顏六色的大門(mén)，在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)邁著整齊的步伐向夢(mèng)想城前進(jìn)。
第一站，我和同學(xué)們來(lái)到了模擬郵局，先換上郵遞員的衣服和帽子，然后來(lái)到郵政局的辦公地點(diǎn)，老師就開(kāi)始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)郵遞員的工作順序，我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)送郵件，我們還一起書(shū)寫(xiě)了給好朋友的明信片，時(shí)間一晃就過(guò)去了……
接下來(lái)，我們來(lái)到了蛋糕店，我們一起學(xué)習(xí)了烤蛋糕，自己動(dòng)手做的蛋糕比在外面買(mǎi)的蛋糕好吃多了!我們還學(xué)習(xí)了活字印刷術(shù)，知道了我們中國(guó)5000年歷史中的.四大發(fā)明之一印刷術(shù)，我為我們的國(guó)家感到自豪。我們還到警察局學(xué)習(xí)了軍人的敬禮……
我最喜歡的課程就是體驗(yàn)空姐，我們換上漂亮的空姐制服，然后學(xué)習(xí)了走姿、坐姿和站姿。還學(xué)習(xí)了禮貌用語(yǔ)，我們知道了在飛機(jī)上有很多人在做服務(wù)，比方說(shuō)送水員，還有送餐員，還有我最羨慕的機(jī)長(zhǎng)。
這次的研學(xué)之行，真是讓人難忘的一天!我們不僅玩得開(kāi)心還收獲了許多知識(shí)，期待下次的研學(xué)旅行。
研學(xué)之旅的作文 篇40
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。一年一度的研學(xué)又開(kāi)始了，今年我四年級(jí)了，在這炎熱而又美麗的夏天，我們要去皮山，喀什，阿拉爾，想一想就覺(jué)得興奮，在這一個(gè)星期我肯定能成長(zhǎng)許多，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的研學(xué)之旅吧！
星期天，我們向家長(zhǎng)告別，還舉行了啟程儀式，我們就坐上坐在了火車(chē)上，開(kāi)向陌生的皮山，我們?cè)诨疖?chē)上分享和互相幫助，我懂得了自己在同學(xué)幫助下生活的快樂(lè)。
星期一我們來(lái)到皮山，從高處一望原來(lái)是個(gè)貧苦的地方，城市格外安靜，我們坐上車(chē)進(jìn)了城市，我感感受到了民族氣息，吃完早飯，我們來(lái)到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，交了個(gè)朋友，這個(gè)朋友既漂亮學(xué)習(xí)又好，下午在他們的教室一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起做游戲，特別開(kāi)心！
星期二，我們來(lái)到中國(guó)最大沙漠邊上走了一點(diǎn)五公里讓我感受到那時(shí)老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點(diǎn)五公里，但是我們還是向老兵學(xué)習(xí)了堅(jiān)持不懈的精神。下午來(lái)到了昆與中學(xué)，一進(jìn)去就感受感覺(jué)仿佛進(jìn)了仙境，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木有五顏六色的花朵，特別美麗！
星期三在皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)部參觀，那里的環(huán)境跟昆玉中學(xué)一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會(huì)，我們邊跳舞邊唱歌，熱鬧極了！
星期四，我們?cè)谄ど酱巳扉_(kāi)走了，我們下給朋友告別了，我特別舍不得朋友，把我心愛(ài)的東西送給了他留作紀(jì)念。下午坐上坐著火車(chē)來(lái)到期盼已久的'喀什，晚上吃了夜市，知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。
星期五，上午我們來(lái)到了喀什古城，買(mǎi)了給家長(zhǎng)的禮物，？紀(jì)念品，就在買(mǎi)東西時(shí)，突然想起了我的家人們，我想他們了，我看了看禮物心里想“這些禮物一定他們會(huì)喜歡的”，我又喜悅又思念家人。下午又坐火車(chē)來(lái)到阿克蘇，在酒店住了一晚，我晚上一直睡不著，因?yàn)橄肫鹆宋业募胰耍业男睦锾貏e難受
星期六，上午我們來(lái)到沙漠上建的綠洲，阿拉爾參觀了359旅，知道了建設(shè)綠洲的辛苦。下午坐上火車(chē)凌晨3點(diǎn)我回到了我溫暖的家。
我一回到家，一看到媽媽，我連忙擁抱我媽媽，我又高興又感動(dòng)，哭笑不得，我把我的禮物拿出來(lái)給每個(gè)家人都發(fā)了一份，家人們連忙夸我，我心里別提有多快樂(lè)了。
這就是我的研學(xué)之旅，我感受到了許多，我懂得了許多，我成長(zhǎng)的更多！
研學(xué)之旅的作文 篇41
說(shuō)起王羲之真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，因?yàn)樗摹短m亭集序》舉世聞名，他的書(shū)法瀟灑飄逸！用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣，是寫(xiě)好書(shū)法的基本要領(lǐng)。初識(shí)是在小學(xué)的課本上，那時(shí)便聽(tīng)聞了王羲之吃墨的故事。當(dāng)時(shí)的他因?qū)Ｗ⒂诰氉侄洺晕顼垼谑悄赣H便將饅頭和蒜泥端來(lái)。王羲之邊吃飯邊看字帖，卻將墨汁當(dāng)成蒜泥吃，弄得嘴里黑乎乎的。這個(gè)故事使我笑得合不攏嘴，隨著寒假的到來(lái)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)非同一般的游學(xué)活動(dòng)，我們走進(jìn)了書(shū)圣王羲之的生活世界，看到一個(gè)全新的羲之。
性情偏愛(ài)鵝
抵達(dá)第一站，看到的便是這些可愛(ài)的鵝，這與王羲之可是有很大的關(guān)系。有的伸長(zhǎng)脖子顯得亭亭玉立；有的看到大群人來(lái)后��！��！大叫，聲音特備脆亮，還有的在池塘里活潑歡快的游著，別有一番風(fēng)味，們渾身雪白，簡(jiǎn)直就是游動(dòng)的雪精靈，老師說(shuō)：這就是1600年前羲之豢養(yǎng)的大白鵝呢！
導(dǎo)游告訴我們王羲之自小喜歡養(yǎng)鵝，他與道士以鵝換帖，整體觀察鵝的體態(tài)、鵝的行動(dòng)，常常觀察鵝的行走姿態(tài)，把學(xué)習(xí)書(shū)法與觀察鵝的習(xí)性結(jié)合起來(lái)，書(shū)法水平日趨成熟。旁邊刻著大大的鵝池的鵝便是王羲之寫(xiě)的，這鵝字中的起筆飽滿正像鵝冠，我正像伸長(zhǎng)脖子引吭高歌的大白鵝，寫(xiě)得非常傳神，這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了王羲之時(shí)，常坐在這池旁石頭上看看書(shū)，累了就去觀賞池中的鵝群，如此堅(jiān)持，如此毅力，鵝的變化，鵝的優(yōu)雅全在腦海中，所以才有書(shū)圣一卷《蘭亭集序》，這么多的之沒(méi)一個(gè)相同。
慈愛(ài)好父親
吸引我的另一個(gè)地方便是太字碑，要說(shuō)這個(gè)太字，能跟王羲之的兒子王獻(xiàn)之扯上關(guān)系，王獻(xiàn)之七八歲就開(kāi)始學(xué)書(shū)法，師承父親。王獻(xiàn)之用盡三缸水，字有了很大長(zhǎng)進(jìn)，有些驕傲了，于是寫(xiě)了字請(qǐng)父親評(píng)點(diǎn)，王羲之看在眼里，明白在心里。他沒(méi)有批評(píng)，不明真相的夫人點(diǎn)評(píng)：吾兒學(xué)盡三缸水，只有一點(diǎn)像羲之，聰明的'王獻(xiàn)之內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)，學(xué)無(wú)止境��！三缸水寫(xiě)完根本沒(méi)有練出父親的一點(diǎn)水平呢！至此以后，王獻(xiàn)之埋頭苦練，寫(xiě)盡十八缸水后終于成功，這才與其父共稱二王�？粗@太字一點(diǎn)，我真心佩服羲之的含蓄、慈愛(ài)，一個(gè)善于教導(dǎo)的好父親令我產(chǎn)生深深的敬意。于是我往前面的書(shū)臺(tái)走去，在缸中沾了點(diǎn)水，提起毛筆一橫一撇一捺一點(diǎn)。
書(shū)圣也平凡
歸途上我們聽(tīng)老師講故事，一聽(tīng)到關(guān)于王羲之的故事，我立馬豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)，王羲之入木三分、坦腹東床、竹扇題字真是趣味橫生，滿車(chē)廂同學(xué)都聚精會(huì)神地，最后老師話鋒一轉(zhuǎn)，這個(gè)羲之身上瑕瑜互見(jiàn)，你們知道他有啥缺點(diǎn)？缺點(diǎn)？我們傻了眼，從來(lái)沒(méi)人說(shuō)書(shū)圣王羲之還有缺點(diǎn)！老師說(shuō)：這叫以書(shū)掩其人，書(shū)法的光芒如太陽(yáng)，讓我們不注意它身上的黑子了。其實(shí)就這么個(gè)聰慧勤奮，天資不凡的王羲之，卻還和王藍(lán)田恩怨不清以致羲之最后只能稱病會(huì)稽，悠游終老。我們聽(tīng)得瞠目結(jié)舌！如此風(fēng)流儒雅、坦蕩雅量的羲之，竟然小雞肚腸，因?yàn)榍撇黄鹦约钡乃{(lán)田，而在人家喪母之時(shí)故意捉弄對(duì)方。我們?cè)铰?tīng)越投入，越聽(tīng)越來(lái)勁！老師說(shuō)：這就是為人處世之道，因?yàn)樗约旱男‰u肚腸所以王羲之最后只能稱病辭官。這也是偉人留給我們的教訓(xùn)！
這次紹興之行，王羲之走下了神壇，走出了課本中的概念，走進(jìn)王羲之的故事，他的音容，變得更加豐滿更加有血有肉。
研學(xué)之旅的作文 篇42
這一星期五，大家院校機(jī)構(gòu)來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方去玩，我內(nèi)心高興極了！前一天，我居然激動(dòng)了一晚上都沒(méi)入睡。
第二天一早，大家激動(dòng)的來(lái)到院校里，發(fā)覺(jué)一輛輛又高又大的雙層車(chē)高挺的立在大家的眼前。
旅途開(kāi)始了，大家?guī)е?dòng)和高興的情感前去長(zhǎng)沙市海立方。
半途，大家還唱了許多 美好的'歌，例如：《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了類似兩個(gè)半小時(shí)，總算來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方。大家剛進(jìn)門(mén)處，正前就出現(xiàn)了一根又高又大的水柱，水柱里擁有 許多 不一樣的魚(yú)，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚(yú)了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。
大家又去看過(guò)海獅演出，開(kāi)朗的海獅做了倒立起來(lái)走動(dòng)、水里頂球等一系列姿勢(shì)，我最喜歡的便是海獅的擅長(zhǎng)絕技，那便是水里彈跳，海獅先在水中做了一個(gè)小跳，隨后來(lái)了一個(gè)極限跳躍，最終海獅跳來(lái)到2米之外的海上，隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項(xiàng)目，如：深海隧道、兒童碰碰車(chē)……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚(yú)，有交鯊、魔鬼魚(yú)、大馬哈魚(yú)……
參觀考察完深海隧道以后，大家便戀戀不舍的回家。
根據(jù)此次研學(xué)旅行之行，要我了解了許多魚(yú)種。此次旅游太更有意義了。
研學(xué)之旅的作文 篇43
當(dāng)我坐在拂著微風(fēng)的書(shū)房前，看到藍(lán)天白云，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國(guó)，雖然領(lǐng)土面積不大，卻創(chuàng)造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。
那天，我們?cè)陲w機(jī)上，飛機(jī)張開(kāi)了有力的翅膀，帶著在藍(lán)天白云間翱翔。一下飛機(jī)，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃著我的眼，就像站在太陽(yáng)下一樣。
第二天，我們來(lái)到了新加坡的動(dòng)物園，所有的動(dòng)物都是開(kāi)放的，動(dòng)物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見(jiàn)到了許多奇怪的動(dòng)物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了，他們有“四不像”的外號(hào)，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑色的身軀帶著一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什么都不像啊，馬萊貘還有一個(gè)特點(diǎn)就是很害羞，只要我們盯著它看，它就立馬縮回去，真的好可愛(ài)�。�
第三天研學(xué)活動(dòng)達(dá)到高潮，我們?nèi)チ诵录悠轮木包c(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)高高聳立的‘魚(yú)尾獅“，純白色的，彎彎的魚(yú)尾巴，大大的.獅子頭，瞪著大眼睛眺望遠(yuǎn)方，真是一頭威武的雄獅！獅子它家喻戶曉，是國(guó)家的象征，寓意著新加坡由一個(gè)小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。
我們還訪問(wèn)一所中學(xué)，體驗(yàn)了一節(jié)英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)把英語(yǔ)作為第一語(yǔ)言。那里的師生都很有禮貌，學(xué)生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開(kāi)始給我們講飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理，之后開(kāi)始教我們折紙飛機(jī)。最后我們互贈(zèng)了小禮物，是同學(xué)自己寫(xiě)得書(shū)法或小制作，我送上了印有中國(guó)古代四大美女的特色書(shū)簽，看著他們一個(gè)個(gè)高興的樣子，我們都非常開(kāi)心。
環(huán)球影城也很有意思，有許多動(dòng)漫人物和我們互動(dòng)：芝麻街，小黃人，馬達(dá)加斯加，獅子王……都是不錯(cuò)的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過(guò)山車(chē)、未來(lái)水世界、變形金剛、咖啡杯等項(xiàng)目，特別有意思。
7月12日，也是我們?cè)谛录悠碌淖詈笠惶�，我們�?lái)到了科技館，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎么也走不出去呢，商場(chǎng)里還有許多中國(guó)沒(méi)有的小飾品。
六天五晚的新加坡研學(xué)之旅，讓我體會(huì)到了游學(xué)的樂(lè)趣和新加坡之美。
研學(xué)之旅的作文 篇44
今天，我們?nèi)チ她堉逓硡⒓討敉庹n活動(dòng)。
那里有一棵百香果樹(shù)，它的葉子有點(diǎn)兒粗糙，葉子形狀像楓葉一樣呢，彎彎曲曲的，像好幾條蛇在打架一樣。
百香果的.顏色是紫色，果肉是金黃金黃的，還有許多烏黑烏黑的籽，就像一個(gè)金黃的被子疊著黑臉小姐，它的味道又酸又甜，可真好吃！
向前走，可以看見(jiàn)地瓜，地瓜是長(zhǎng)在地下的，所以只有葉子露在上面。葉子也像百香果的顏色，葉子很大很大，又有紫色又有綠色。
你抬頭一看，還會(huì)看見(jiàn)大葫蘆，大葫蘆也像百香果一樣，長(zhǎng)在柱子上面，葫蘆像個(gè)“8”字，就像一個(gè)胖爺爺在買(mǎi)菜。
這兒還有許多蔬菜，不信你也來(lái)這兒玩一玩吧！
研學(xué)之旅的作文 篇45
我們推著行李箱背著書(shū)包，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)集合。當(dāng)我們走出校門(mén)口，只見(jiàn)一輛輛大巴車(chē)整齊地排列著，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)在路旁目送著自己的孩子上車(chē)�！白⒁廛�(chē)輛，別忘了喝水，晚上要蓋好被，媽媽會(huì)給你發(fā)信息……”一聲聲類似的.話語(yǔ)，已串成一個(gè)個(gè)送別的音符，在我們耳旁響起。一支長(zhǎng)龍隊(duì)伍已迫不及待地上了大巴車(chē)，偶爾探出頭伸出手揮一揮，像一只只飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。他們即將離開(kāi)媽媽的懷抱飛到大山的懷抱，放飛自我。
大巴車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，只見(jiàn)美麗的學(xué)校漸漸離我們遠(yuǎn)去。大約過(guò)了30分鐘，我們就到了鷺凱研學(xué)基地。開(kāi)營(yíng)儀式上，我們認(rèn)真地聽(tīng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總教官的發(fā)言。會(huì)后，教官發(fā)給我們?nèi)椎能姺覀兏髯曰厮奚嵴泶蹭�、收拾行李。下午是急救演練，我們都學(xué)了很多急救知識(shí)。晚上，大家推著椅子在宿舍訓(xùn)練營(yíng)的場(chǎng)地玩游戲，我們盡情地玩著游戲，好不開(kāi)心��！
研學(xué)之旅的作文 篇46
前不久，我們參加了一次精彩的研學(xué)活動(dòng)，收獲頗豐。
早早起來(lái)，我們坐上大巴，一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)到達(dá)營(yíng)地。上午的首要任務(wù)是縫香囊。雖然是些穿針引線的活兒，可對(duì)于我這個(gè)“大老粗”簡(jiǎn)直是難于上青天。出于好奇，我還是決定放手一搏。但我實(shí)在太笨，不是擰錯(cuò)了線，就是縫錯(cuò)針，丑態(tài)百出。最終在女生的幫助下，勉強(qiáng)做了個(gè)“四不像”�？粗@香囊，我才感覺(jué)到，任何事情只有在自己親身經(jīng)歷后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)有多不易。
炎炎午后，我們一行40多人展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的槍?xiě)?zhàn)。我?guī)ьI(lǐng)著一隊(duì)“娘子軍”與敵方的虎狼之師展開(kāi)了殊死搏斗。最后，雖然我方“全軍覆沒(méi)”，但敵人也“死傷不輕”。經(jīng)過(guò)這次酣暢淋漓的.戰(zhàn)斗，使我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要。
最刺激的還是挑戰(zhàn)極限項(xiàng)目。沙地上有一根碗粗的鋼柱，高九米，柱子上每隔十厘米便焊著一個(gè)三角狀的鐵腳蹬，順著往上爬，頂部有一個(gè)車(chē)輪大小的圓盤(pán)，站在上邊會(huì)感到劇烈抖動(dòng)，俯視腳下，真是“一覽萬(wàn)物小”。在你的面前有一個(gè)吊在空中的橫杠，要你跳起來(lái)，撲上去，抓到杠子，才能返回地面。我剛上去，雙腿不聽(tīng)使喚，一直顫抖，不由得想要退縮，這時(shí)耳邊響起同學(xué)們的加油鼓勵(lì)，一股勇氣從心生起，倒數(shù)三個(gè)數(shù)，起跳，就這樣看似遙不可及的鐵杠被一把抓住了，最后，背后系著的安全帶將你送到地面。整個(gè)過(guò)程驚心動(dòng)魄又十分刺激。是啊，我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，也要勇于挑戰(zhàn)自我，才能遇到更優(yōu)秀的自己。
夕陽(yáng)西下，我們的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，坐在回家的大巴上，回望營(yíng)地，心中無(wú)比充實(shí)。
研學(xué)之旅的作文 篇47
這次突如其來(lái)的研學(xué)之旅讓每個(gè)人都興奮不已，而這次不僅體驗(yàn)了爬山，也收獲了不少感悟。
早上還沒(méi)到學(xué)校，我就對(duì)今天活動(dòng)充滿了期待，到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們都在討論，也不自覺(jué)的加入了進(jìn)去。
坐了三小時(shí)的大巴車(chē)，最后一段路差點(diǎn)暈車(chē)，但還好忍住了，堅(jiān)持到了目的地。
終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車(chē)的難受也都沒(méi)了。放好包，研學(xué)活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。
最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個(gè)影也沒(méi)看到，到后來(lái)索性不看了，好好爬山。
有一段特陡的斜坡，我爬起來(lái)才有點(diǎn)費(fèi)勁。身旁的同學(xué)額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵(lì)，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。
爬完了坡，開(kāi)始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個(gè)人并排通過(guò)，家長(zhǎng)們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過(guò)只能勉強(qiáng)地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無(wú)力的。
隊(duì)伍走走停停，像一條長(zhǎng)蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫(huà)面。
而這一路的成就，自然也少不了同學(xué)的鼓勵(lì)。我前后左右的同學(xué)都特別樂(lè)觀，不停地自我鼓勵(lì)，一路饞饞扶扶到了山頂。
朋友的鼓勵(lì)最為珍貴，它給你的'力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這份力量會(huì)不斷給你動(dòng)力。陪你走到最高的頂峰。
這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵(lì)，它會(huì)帶著我一起成長(zhǎng)。
研學(xué)之旅的作文 篇48
星期五，我們開(kāi)啟了社會(huì)實(shí)踐研學(xué)旅程。我們坐上大巴車(chē)，興奮地來(lái)到農(nóng)科中心，聽(tīng)老師說(shuō)，我們這次研學(xué)課程是智慧童軍集訓(xùn)。
第一課是內(nèi)務(wù)整理——疊被子，首先教練給我們講解了疊被子的方法，然后演示了一遍。一開(kāi)始我以為疊被子是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是通過(guò)了今天的體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)疊被子不是一件簡(jiǎn)單的事情。我還體會(huì)到了要把被子疊成豆腐塊般的樣子，除了有一定的技巧外，最重要的是要有耐心和細(xì)心。
第二課是結(jié)繩逃生，我們每個(gè)人拿來(lái)一條繩子跟著教練學(xué)打繩結(jié)，在教練的教導(dǎo)下，我知道了繩子如何能系得更加牢固。繩結(jié)在關(guān)鍵時(shí)刻還能成為保護(hù)自已以及逃生的重要工具。
第三課制作天然濾水器，我們要用到的材料是小毛巾和瓶蓋鉆了孔的礦泉水瓶子，先將毛巾放入瓶子中，再裝沙子，接著裝入小石子，最后裝入渾濁的水，這樣，天然的濾水器就做成了，教練還告訴我們過(guò)濾后的水必須要煮沸后才能喝。
第四課摸擬火場(chǎng)逃生，在這之前，我們體驗(yàn)了鉆木取火，知道了火災(zāi)的可怕，但教練告訴我們?cè)谟龅诫U(xiǎn)情時(shí)別慌張，要鎮(zhèn)定地采取自我保護(hù)措。
我們還學(xué)會(huì)了野外帳篷搭建，在搭建帳篷過(guò)程中我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。
歡樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)得飛快，多么難忘的研學(xué)活動(dòng)，多么有意義的一天！我要感謝學(xué)校為我們安排了這么神奇有趣的課程，讓我學(xué)會(huì)了很多求生和自我保護(hù)的技能。
研學(xué)之旅的作文 篇49
期盼已久的暑假到來(lái)了，隨之學(xué)校組織的研學(xué)之旅也開(kāi)始了。這是我第一次沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，獨(dú)自一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ宋靼灿忻暮Ｑ箴^。在那里我們看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú)兒和海豚、海獅、海象的表演。我們還看了《駝鈴傳奇》秀，從《駝鈴傳奇》秀里我知道了那時(shí)人們追尋駝隊(duì)絲綢之路的危險(xiǎn)。
第二天，上午我們便去了半坡遺址，了解了半坡人的一些打獵工具，吃飯時(shí)用的'罐子，一些美麗的花紋和半坡人怎樣織布的過(guò)程。下午我們制作了一種叫“塤”的樂(lè)器，我們?cè)诼?tīng)老師講時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)我們操作起來(lái)時(shí)就感覺(jué)很難。這就是人們常說(shuō)的：說(shuō)時(shí)容易，做時(shí)難。
第三天，上午我們?nèi)⒂^了夢(mèng)寐以求的西北工業(yè)大學(xué)，老師還帶我們做了一個(gè)飛機(jī)模型。希望我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，讓每個(gè)人都成為有用的人才。下午，我們?nèi)チ耸澜缏劽谋R俑，我在心里猜測(cè)了千萬(wàn)遍兵馬俑到底是什么樣子。當(dāng)我來(lái)到這兒時(shí)，讓我震驚極了，原來(lái)我們祖先在幾千年前就已經(jīng)有這么宏偉的奇跡了。那一個(gè)個(gè)傭兵就像在戰(zhàn)場(chǎng)上，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
第四天，老師帶我們?nèi)チ税茁乖�。那是一個(gè)影視基地，讓我們親眼見(jiàn)到了我們天天看的電視是怎樣拍出來(lái)的，讓我大開(kāi)眼界。更有趣的是，在老師的講解下，我們親手做出了陜西人最愛(ài)吃的油潑面，也讓我們有了親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
快樂(lè)的研學(xué)之旅結(jié)束了，我們累著并快樂(lè)著，這次研學(xué)之旅，不僅讓我們體會(huì)到了深遠(yuǎn)的歷史文化，高超的科技。還讓我們見(jiàn)到了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新事物。從現(xiàn)在起，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
研學(xué)之旅的作文 篇50
曲阜的研學(xué)之旅使我受益匪淺，儒家文化博大精深，值得我們學(xué)習(xí)。
“孔府、孔廟、孔林”并稱三孔。我們首先去的是孔廟，這里曾是孔子居住的地方。剛邁進(jìn)孔廟，文化氣息就如春風(fēng)一般流入了我的心房。最令我印象深刻的是太和元?dú)夥�，這是明代所建。在這里，我感受到古人“太空宇宙能哺育萬(wàn)物”博大精深的思想智慧。
孔府，又稱圣府，是孔子的嫡系長(zhǎng)子與后人辦公與居住的地方，被譽(yù)為天下第一貴族府邸�，F(xiàn)在的孔府占地240畝，到處體現(xiàn)著文化氣息。站在孔府地面的青石上，我仿佛置身于歷史的變遷之中，感受儒學(xué)之風(fēng)范。
孔林是孔子與其家族的專用墓地。雖是墓地，空氣中卻彌漫著儒學(xué)思想的'韻味。傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來(lái)，我對(duì)儒家文化的博大精深而感到欽佩。是什么讓孔子創(chuàng)建的儒家文化如此經(jīng)久不衰？沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)槲幕某绺摺?/p>
在此次研學(xué)中，我們不僅參觀了“三孔”，還體驗(yàn)了拜師禮。我作為學(xué)生代表感到十分榮幸。這是一件神圣的事情，我從準(zhǔn)備的時(shí)候就十分緊張，手心直冒冷汗，生怕自己出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，我深吸一口氣，同其他兩個(gè)學(xué)生代表邁著緩慢的步伐走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。輪到我了，我在孔子的雕像前跪了下來(lái)，侍者給了我戒尺。我恭敬地獻(xiàn)上了戒尺，并拜了三拜。身穿漢服仿佛置身于兩千五百年前，擊鼓聲和敲鐘聲在我心頭回蕩著。
此次研學(xué)，使我置身于歷史的長(zhǎng)河中，感受中華文化的博大精深和非凡魅力。
研學(xué)之旅的作文 篇51
盼望著，盼望著，研學(xué)之旅終于開(kāi)始了。
一路上的歡聲笑語(yǔ)，伴隨我們來(lái)到了千年老街孔城。這里的房子都是古色古香的木頭房子。木門(mén)和格子窗戶仿佛在講述古老的故事。路面全部都是由麻石條鋪成，上面還有車(chē)轍印子。看著那車(chē)印子，我們仿佛看見(jiàn)當(dāng)年這兒商鋪如云，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了此起彼伏的吆喝聲。
在這里我們第一次聽(tīng)一個(gè)老先生講孔經(jīng)，學(xué)孝道，拜先生，感覺(jué)自已穿越到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，和孔子一起周游列國(guó)。
下午我們乘車(chē)來(lái)到了長(zhǎng)豐非遺園。首先在賽馬場(chǎng)看騎馬表演，非常刺激。接著我們欣賞了雜技和馬戲表演，節(jié)目豐富多彩，
有老虎滾球，狗熊跳舞，小丑扔球，空中飛人等。其中，我覺(jué)得最令人難忘的是空中飛人。只見(jiàn)，一位位表演者登上離地面五、六米高的平臺(tái)，然后倒掛金鉤，再悠到對(duì)面的秋千上。哇！哇一一場(chǎng)上的`尖叫聲此起彼伏。
晚上，同學(xué)們圍坐在一個(gè)露天水池邊，欣賞徽夢(mèng)水舞。只見(jiàn)池中噴泉，像一個(gè)神奇的舞神，隨著音樂(lè)的高低起伏，時(shí)而狂舞，像一陣旋風(fēng)；時(shí)而柔和，像拂面楊柳風(fēng)。時(shí)而放射出一道激光，時(shí)而噴出一股沖天的水柱；時(shí)而像海鷗展翅飛翔，時(shí)而如孔雀開(kāi)屏，令人如癡如醉。那場(chǎng)景令人眼花繚亂，嘆為觀止。
接著，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，又參加了自編自演的篝火晚會(huì)。在晚會(huì)上，同學(xué)們盡情地唱啊、跳啊！多么希望時(shí)間能慢點(diǎn)走！
第二天上午，我們參觀了合肥科技館，在這里我們見(jiàn)證了科學(xué)的神奇。下午我們又走馬觀花參觀了名人館和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。
下午四點(diǎn)多，我們才依依不舍的離開(kāi)了研學(xué)基地。
這次研學(xué)之旅，我將永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)樗屛覀冋嬲x懂了讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的含義。
研學(xué)之旅的作文 篇52
上個(gè)月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ケ本﹦?dòng)物園研學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我興奮得手舞足蹈。早上，媽媽一起床，我也一骨碌兒爬起來(lái)了。生怕耽誤了出發(fā)時(shí)間。在車(chē)上我們一起唱歌，做游戲。
上午九點(diǎn)，我們到達(dá)動(dòng)物園。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，依次進(jìn)入。我第一眼就看到了大象，它那龐大的身體，就像一堵墻；四條腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后擺動(dòng)；長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子靈活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨態(tài)可掬的大熊貓，正迷著眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斕的`羽毛華麗無(wú)比，站在那里像一位高貴的女王，任憑同學(xué)們拿食物去吸引它開(kāi)屏，可它理都不理。最惹人喜愛(ài)的是那活潑可愛(ài)的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的前臂忙碌地抓耳撓腮�？葱『镒觽冇械脑跇�(shù)上跳來(lái)跳去，有的攀著鐵鏈子在蕩秋千，還有的蹲在石山上，眺望遠(yuǎn)方，膽大的在向游人索要食物。
下午，我們觀看了美人魚(yú)表演和海獅表演。人魚(yú)公主穿著彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的海獅妞妞靈活的扭動(dòng)身體倒立、頂球、鉆鐵環(huán)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣驚呼。在海底隧道里，我們看見(jiàn)了顏色各異，形態(tài)各異的小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)、鸚鵡魚(yú)等。它們就像趕集似的一會(huì)聚到水面，一會(huì)又潛到水底。還有的魚(yú)則是在水中悠閑的游來(lái)游去。
傍晚時(shí)分，我們乘車(chē)返回。旅途雖然很累，但是我們收獲得快樂(lè)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
研學(xué)之旅的作文 篇53
今天早晨，我和媽媽來(lái)到行文教育，老師讓我們排好的隊(duì)，大聲喊“我們出發(fā)啦！”下面隨著老師的話音剛落，便馬上附和一聲：“耶！”
我們跟著校車(chē)來(lái)到了龍洲灣，一走進(jìn)龍洲灣，“哇！真美�。 蓖瑢W(xué)們說(shuō)，“咦，那有好幾個(gè)蛋！”真的耶，老師讓我們安靜下來(lái)，便讓教練帶我們走進(jìn)了植物長(zhǎng)廊，本來(lái)寒風(fēng)刺骨的天氣卻覺(jué)得特別溫暖，下面的.美景盡收眼底，五彩繽紛，美麗極了。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西，我仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是一棵芒果樹(shù)，看到了這棵芒果樹(shù)，我想起了那好吃的芒果，芒果沒(méi)熟的時(shí)候酸酸的，綠油油的，熟了就特別甜，而且黃橙橙的，真像一個(gè)惹人喜愛(ài)的小精靈。
這一次戶外活動(dòng)可真有趣，而且還學(xué)到了許多東西。
研學(xué)之旅的作文 篇54
周五清晨，激動(dòng)的南京研學(xué)之旅開(kāi)始啦！
車(chē)上，在水蜜桃姐姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們給自己的小組取了名字和口號(hào)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們終于來(lái)到了南京科技館。
科技館的一樓，我們體驗(yàn)了方形輪子的自行車(chē)。方形的輪子能騎得起來(lái)嗎？我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個(gè)海綿是關(guān)鍵？管不了那么多了，我拉著焦思潼就坐上去騎起來(lái)了。腳一蹬，沒(méi)想到自行車(chē)真的走起來(lái)了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來(lái)了，真神奇��！
接著我又體驗(yàn)了人氣最旺高的拉繩子項(xiàng)目。它是一根繩子和一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)組成的，你只要把繩子使勁地往下一拉，然后緊緊地抓住繩子，它就會(huì)慢慢的把你拉起來(lái)，是不是很有趣？
飯后，我們的同學(xué)們一起體驗(yàn)了余震逃脫，廳內(nèi)地面都是斜著的'，斜坡一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。走到中間時(shí)，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲?chē)樀猛弁鄞蠼�，太可怕了�?/p>
令我印象最深刻的是繪畫(huà)機(jī)器人，你只要在機(jī)器人面前的平板上拍照，它就會(huì)按照照片的樣子畫(huà)出來(lái)，畫(huà)得惟妙惟肖。機(jī)器人真厲害�。�
科技館參觀結(jié)束后，水蜜桃姐姐帶我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運(yùn)石”，聽(tīng)說(shuō)摸了會(huì)有好運(yùn)哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀。當(dāng)然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠(yuǎn)鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最后，我們來(lái)到了紫金山的最高處，領(lǐng)略了南京城的美麗。
這次的南京研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。
研學(xué)之旅的作文 篇55
盼啊盼，盼白天盼黑夜，終于盼到了研學(xué)這一天。
清早，我聽(tīng)到了鬧鐘的響聲，立馬起床換好衣服。以最快的速度洗漱，吃過(guò)早餐，飛速跑到樓下。路上，爺爺知道我的激動(dòng)心情，在安全的情況下把車(chē)開(kāi)到最快，一會(huì)我就到達(dá)了學(xué)校。
到校后我飛速的跑到教室與同學(xué)們會(huì)合，待所有的同學(xué)都到齊后，老師交代了安全事項(xiàng)我們就排隊(duì)上了一輛大巴車(chē)。
剛上高速時(shí)，車(chē)上還挺安靜，待車(chē)子進(jìn)入到武漢市區(qū)后，一陣陣“嗚”“哇”“哦”的聲音時(shí)時(shí)把我吵醒，因?yàn)樘嗟氖挛锖途跋笤谄綍r(shí)我們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，同學(xué)們都感到很新奇。我們的車(chē)子到達(dá)了基地，一進(jìn)大門(mén)，一股嚴(yán)肅的氣息撲面而來(lái)，讓我頓時(shí)感到了軍訓(xùn)的嚴(yán)格。
到達(dá)目的地后，老師先劃分好寢室，讓我們把行李和隨身物品放好，每個(gè)同學(xué)領(lǐng)到迷彩訓(xùn)練服后迅速換裝，就都到樓下集合了。
不愧是軍訓(xùn)的.場(chǎng)地，沒(méi)有草的地方被太陽(yáng)曬得都裂開(kāi)了，有草的地方也不像平時(shí)看到的草那樣濕潤(rùn)，再看教官臉上嚴(yán)肅的表情，我咽下了口水，心里立刻有了一種“不詳”的預(yù)感。
開(kāi)始訓(xùn)練了，那感受，我的媽呀！又累又渴又熱，盡管我們被教官訓(xùn)得快“沒(méi)有人形了”，這太陽(yáng)公公也毫不留情，嘴里噴出火焰，身上不停的散發(fā)著熱量；盡管我們已經(jīng)汗流浹背、筋疲力盡了，但太陽(yáng)公公卻玩得很開(kāi)心，汗水從它身上不停的流，蒸發(fā)成強(qiáng)烈的熱氣往我們身上貼。
令我印象最深的事，是在軍訓(xùn)中場(chǎng)休息時(shí)，我的喉嚨干的冒煙了，就在這時(shí)，一位同學(xué)拍了拍我的肩膀：“嘿！你沒(méi)有帶水對(duì)不對(duì)，要我借你嗎？”說(shuō)著，她把水杯往我手里塞。像往常，我還會(huì)客氣的還給人家，但現(xiàn)在我已經(jīng)忍不住了，說(shuō)聲“謝謝”后，大口的喝了起來(lái)。
這位助人為樂(lè)的同學(xué)讓我感動(dòng)，但是酷熱難耐之時(shí)，訓(xùn)練依然必須堅(jiān)持。此時(shí)的我有種度日如年的感覺(jué)，就盼望著早日結(jié)束這殘酷的軍訓(xùn)。
轉(zhuǎn)眼，殘酷的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然累，但我還是很懷念這三天被教官訓(xùn)和同學(xué)一起受苦受累的日子。在即將踏上返程車(chē)時(shí)，三天來(lái)接受軍訓(xùn)的每一幕都?xì)v歷在目，心里又莫名的懷念。
我們到達(dá)學(xué)校，在校門(mén)口見(jiàn)到了家長(zhǎng)，不曾離開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)的同學(xué)，與家長(zhǎng)們來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。這一次分別，讓我們長(zhǎng)大了許多，倍加珍惜有家長(zhǎng)呵護(hù)的日子。
研學(xué)之旅的作文 篇56
我有幸成功報(bào)名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動(dòng)。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校集合，在帶隊(duì)老師和教官的指揮下，同學(xué)們快速地排成了整齊的隊(duì)伍，有序的坐上了兩輛巴士車(chē)出發(fā)了。
一路上小記者們歡歌笑語(yǔ)，在車(chē)上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌，在歌聲中，一個(gè)半小時(shí)的路程我們到達(dá)了第一站開(kāi)封博物館。
開(kāi)封博物館外觀雄偉壯觀，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)，我們走進(jìn)了博物館大廳內(nèi)，我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見(jiàn)到了最大而且很特別的鐘表，鐘表上整點(diǎn)數(shù)字都是由城市的名字來(lái)代替，我認(rèn)真地聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的講解，學(xué)到了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我們來(lái)到了珍藏文物展廳進(jìn)行參觀，這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美麗的青花圖案，各種不同形狀的陶瓷器，在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就，同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游，同學(xué)們一邊認(rèn)真聽(tīng)著，一邊做著筆記。
下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的.漂亮公園，在開(kāi)封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的風(fēng)景吸引，里面有小時(shí)候玩過(guò)的翹翹板、蕩秋千，開(kāi)心地笑容留在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實(shí)景，穿越了歷史畫(huà)卷，扣人心弦的劇情，人喧馬嘶的場(chǎng)面，給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
這次的小記者研學(xué)之旅活動(dòng)，使我增加了知識(shí)開(kāi)闊了視野，又讓我了解了更多的悠久歷史文化，在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書(shū)，讓自己掌握更多的課外知識(shí)。
研學(xué)之旅的作文 篇57
今天我起了個(gè)大早，急急忙忙擠進(jìn)地鐵。到高鐵站后，踏上了前往杭州的列車(chē)。
1小時(shí)45分后，列車(chē)終于到了站�；氐降孛嫔�，深吸一口氣，這空氣是那么涼爽清新；又有一束陽(yáng)光照在臉上，終于告別了上海那陰沉的天氣，見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。隨后又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。
須臾之間，又被杭州的路搞混了，好不容易才來(lái)到了西湖。
迫不及待地在岸邊遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)連綿起伏的高山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，包圍著西湖，真不愧“三面環(huán)山”。湖面平坦開(kāi)闊，正值大好晴天，湖面波光粼粼，金色的光芒，甚是美麗。湖中些許小舟，時(shí)不時(shí)有覓食的鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中，這湖，舟，柳，人，鳥(niǎo)共同構(gòu)成了這如詩(shī)如畫(huà)的美麗西湖。在岸邊極目遠(yuǎn)眺，水倒映著山，山環(huán)繞著水，山山水水相互襯托，真是一幅令人陶醉的山水畫(huà)。
繼續(xù)向前走，就到了“三堤”之一的'白堤。在堤上俯看又是一副美景，湖中人影俱全，又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭，不禁想起張岱《湖心亭看雪》；觀武松墓，想當(dāng)年打虎豪情；觀曲院風(fēng)荷，枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面，聽(tīng)清脆鳥(niǎo)鳴，真如仙境一般。
接下來(lái)我們又去了浙江大學(xué)，這也是人才輩出的地方。浙大有七個(gè)校區(qū)，我去了玉泉校區(qū)，騎上單車(chē)，觀賞這古樸的景色，真如同歷史建筑群�！暗厍蚩茖W(xué)研究院”吸引了我的注意力，走近一看，各種地質(zhì)的研究，古代的研究令我佩服。
浙江大學(xué)于1897年建校，建筑都十分古樸典雅，漫步其間，心里有了微妙的變化——有如此高大上的研究所，不愧為一所名校。
這次杭州之旅使我不禁領(lǐng)略到了西湖之美，還豐富了精神世界，果然是如詩(shī)如畫(huà)的杭州。
研學(xué)之旅的作文 篇58
今天，春光明媚，天氣格外的好。在這樣的一天里，我們要去研學(xué)旅行。
學(xué)校組織的七，八年級(jí)一同去研學(xué)，這不僅是一次出去游玩的機(jī)會(huì)，更是一次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在羅老師說(shuō)完研學(xué)旅行的注意事項(xiàng)與要求后，大家便都坐不住了，都在一起竊竊私語(yǔ)，興奮的討論著，仿佛馬上就要離開(kāi)學(xué)校，前往目的地的。當(dāng)我們坐上大巴車(chē)后，導(dǎo)游徐老師耐心而又仔細(xì)的為我們講著今天一天的旅程，一開(kāi)始，大家都饒有興趣的聽(tīng)著，有的聊天，有的玩游戲，后來(lái)隨著時(shí)間的流逝，大家都坐在座位上靜靜的休息著。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地。
剛下大巴車(chē)，走了一小段路后，映入眼簾的就是四個(gè)大字——三瓜公社。我們大家聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，知道這是一個(gè)二十四節(jié)氣館，于是便邁著激動(dòng)而又好奇的心情走了進(jìn)去。在墻上，記錄的是二十四節(jié)氣中的每一個(gè)節(jié)氣的簡(jiǎn)介，大家都專心致志的聽(tīng)著，有一些同學(xué)拿著本子和筆記錄墻上的文字，有的同學(xué)拿著手機(jī)記錄著這美好的瞬間，我也不禁認(rèn)真起來(lái)。很快，二十四節(jié)氣館就被我們參觀完了。
接下來(lái)我們要前往下一個(gè)目的地點(diǎn)《俺爹俺娘館》，這是一個(gè)藝術(shù)館，分為上下兩層，每一層的墻上都是一張張的黑白照片，記錄著作者父母親的日常生活，其中有一張照片令我印象深刻，那是作者的父親母親爬上長(zhǎng)城后所拍的一張照片，在照片中，不光有作者的`父母，還有一對(duì)加拿大夫妻，兩對(duì)夫婦都牽著手，出現(xiàn)在一張照片里，可那對(duì)加拿大夫婦卻朝著作者的父母透露出羨慕的目光，是被他們一同攜手一步一步爬上長(zhǎng)城的場(chǎng)面所感動(dòng)。是啊，也許這就是他們老一輩的愛(ài)情吧，只要牽著彼此的手，一步一步的慢慢走下去。再看看身邊的同學(xué)，也有不少人被這幅照片感動(dòng)，紛紛拿出手機(jī)拍攝下來(lái)。
《俺爹俺娘館》參觀完后，我們又去種了小樹(shù)，體會(huì)到了種樹(shù)的快樂(lè)。又去看了郁金香，那一朵朵花兒盛開(kāi)的十分好看，我們都十分喜愛(ài)。之后我們?nèi)コ粤宋顼垺Ｏ挛�，我們又去了渡江�?zhàn)役紀(jì)念館，體會(huì)到了當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的不容易，被那些戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)、能吃苦等精神所感動(dòng)。就這樣，一天很快便過(guò)去了，我們又乘坐大巴車(chē)返程，同學(xué)們紛紛在車(chē)上感嘆，今天可真是有趣的一天，期待下一次研學(xué)快快到來(lái)！
在這樣匆忙的一天中，我們認(rèn)識(shí)到了許多，感受到了許多，學(xué)習(xí)到了許多。同學(xué)之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相分享，今天真是個(gè)充實(shí)而又美好的一天！
研學(xué)之旅的作文 篇59
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈，其中最讓我難忘的是龍巖研學(xué)之旅。
七月，驕陽(yáng)似火，卻阻擋不了我的研學(xué)熱情，6日上午，我背起行囊，同小記者團(tuán)向龍巖進(jìn)發(fā)。從小生活在鋼筋水泥的城市里、從未離開(kāi)父母溫暖懷抱的我，將自己去生活，學(xué)習(xí)自強(qiáng)自立。
來(lái)到了這個(gè)充滿客家風(fēng)韻的古村落，我很快就融入原汁原味的鄉(xiāng)土氣息中。走進(jìn)龍巖培田村，這里真是風(fēng)景如畫(huà)，有高高的灰褐色風(fēng)火墻，有飛檐翹角的威嚴(yán)門(mén)樓，還有或花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)或歷史故事或工筆寫(xiě)意的木刻窗雕，更有寄寓理想追求、向往美好生活的石聯(lián)壁畫(huà)。深深庭院，幽幽小巷，畦畦稻田，如黛遠(yuǎn)山蜿蜒連綿。那一塊塊青石板，仿佛記載著歲月的滄桑，那密密匝匝的`鵝卵石，如一部厚重的史書(shū)……培田，不愧為人們稱道的畫(huà)里村莊，不愧有“民間故宮”之美譽(yù)，無(wú)處不是人與自然的和諧畫(huà)面，體現(xiàn)了天人合一的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，每一塊磚瓦、每一處古建筑群都凝結(jié)著古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造才能。
但令我印象最深刻的還是松毛嶺一游。烈日當(dāng)空，我們穿上了紅軍裝，頂著酷暑，來(lái)到了“松毛嶺戰(zhàn)役”戰(zhàn)地遺址——紅軍英烈公墓處，緬懷先烈，追憶崢嶸歲月。在公墓處“青山處處埋忠骨，紅軍精神代代傳”這14個(gè)大字赫然立在上方，令人肅然起敬。公墓正中間立一塊大型無(wú)字石頭碑，這里埋葬著上千具紅軍英烈遺骸，人們稱之為“松毛嶺戰(zhàn)役紅軍無(wú)名烈士公墓”。瞻仰著公墓上那碩大醒目的紅五星，戰(zhàn)地遺址講解員與我們重溫了一個(gè)又一個(gè)悲壯感人的歷史。是啊，風(fēng)雨八十年，彈指一揮間，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)早已遠(yuǎn)去，但那一幕幕歷史畫(huà)面仿佛依舊清晰，站在這里，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)火炮轟鳴、看見(jiàn)彌漫硝煙，先烈們?yōu)閹Ыo我們美好生活，獻(xiàn)出自己寶貴的生命。走進(jìn)紅色景點(diǎn)，我的內(nèi)心仿佛種下了一顆紅色的小種子，聆聽(tīng)著歷史，我思緒萬(wàn)千：要珍惜來(lái)之不易的幸福生活。以前我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難、挫折，偶爾考得不理想就氣餒、退縮，實(shí)在是太不應(yīng)該了。今后，我要在學(xué)習(xí)和生活中以先烈為榜樣，遇到困難勇敢面對(duì)，百折不撓，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
我終于在這四天的“戰(zhàn)斗”中滿載而歸，龍巖旅游之行令我受益匪淺。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，誠(chéng)哉斯言，我們要游覽祖國(guó)的大好河山，在自然知識(shí)的寶庫(kù)中盡情遨游，更應(yīng)該學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，向美好的生活前進(jìn)！
研學(xué)之旅的作文 篇60
今天是個(gè)值得紀(jì)念的好日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兯哪昙?jí)的第一次研學(xué)。
我們來(lái)到大巴車(chē)上，一人先發(fā)了一本研學(xué)手冊(cè)，然后我們就在大巴車(chē)上唱《踏山河》。我們唱的很開(kāi)心，接著又唱了首《少年》，雖然有人不會(huì)唱，但我們每個(gè)人的勁頭十足，很是開(kāi)心……時(shí)間過(guò)的真快�。∥覀兊竭_(dá)目的`地。
第一站是民俗博物館。民俗博物館原名潞澤會(huì)館清乾隆九年、。澤州府，、王祀關(guān)羽等，王祀關(guān)羽民國(guó)期間，更名“民俗博物館”。洛陽(yáng)民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館。其省陳列有信俗廳、婚信廳、壽俗廳、文藝廳、生活器具廳。
博物館陳列的展品種類繁多，琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂。能近距離接觸這么多的文物，了解洛陽(yáng)的民俗文化，我們非常的開(kāi)心！
第二站我們來(lái)了萬(wàn)安山。萬(wàn)安山全長(zhǎng)149公里，南北范圍均寬約180米，公園平均海拔約500米，最高海拔約900余米。萬(wàn)安山形成了一個(gè)兼具文化，養(yǎng)身、修閑、度假、智慧等多功能性公園。
今天的研學(xué)結(jié)束了，雖然我們感但很累，但累并快樂(lè)著！我們的眼睛看到了以前沒(méi)看到過(guò)的，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界！今天真的是太開(kāi)心了！
研學(xué)之旅的作文 篇61
5月23日我們二年級(jí)段的學(xué)生組織了研學(xué)活動(dòng)。主題是在野外怎樣生存，地點(diǎn)是在天童森林公園。
研學(xué)前一天晚上我把書(shū)包塞的鼓鼓的，里面裝滿了食物和水。研學(xué)這一天我早早的來(lái)到了教室。
教室里很熱鬧，就像一個(gè)菜市場(chǎng)。老師來(lái)了我們就排好隊(duì)上車(chē)了。在車(chē)上我和邵芷依坐在一起，我們很開(kāi)心。車(chē)上也很熱鬧，有的說(shuō)話，有的'吃東西，還有的玩游戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。
到了目的地，我們學(xué)習(xí)了如何搭建簡(jiǎn)易的避難所，怎樣過(guò)濾河水，在野外受傷了該怎么辦，怎樣做擔(dān)架。
我覺(jué)得最有趣的是怎么搭建簡(jiǎn)易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個(gè)根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個(gè)口子，不然就進(jìn)不去了，最后把布固定住就行了。
就這樣研學(xué)結(jié)束了，我們坐車(chē)回到了學(xué)校。媽媽來(lái)接我了，這一天我學(xué)到了很多知識(shí)，真是充實(shí)的一天�。�
研學(xué)之旅的作文 篇62
星期二，我們學(xué)校展開(kāi)了研學(xué)課程。這次課程，讓我們了解了慶安會(huì)館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容，我們將要完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)！雖然十分疲勞，但我們都堅(jiān)持克服困意，頂著滾燙的太陽(yáng)，踏著發(fā)熱的路地，背著沉重的書(shū)包，我們?cè)谶@一天受益匪淺…
我所在的小組叫書(shū)香門(mén)派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)。首先我們來(lái)到慶安會(huì)館參觀并聽(tīng)導(dǎo)游講解，在紅色的石板上我記錄了會(huì)館拓展階段的特點(diǎn)：由甬城商幫會(huì)館為紐帶向全國(guó)與世界各地拓展，形成了以甬籍會(huì)館為主體的`通音貿(mào)易集團(tuán)，成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后，我們來(lái)到寺廟前，聽(tīng)導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過(guò)世后，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會(huì)館我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)！
來(lái)到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來(lái)到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂(lè)。大家都把自己帶的美食放在中間，和伙伴們一起分享，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。
吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開(kāi)始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子，大家圍成一圈，每個(gè)人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來(lái)，途中不可以把手松開(kāi)。我們都熟悉了游戲規(guī)則，只聽(tīng)教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，成功了！我們用了0.75秒的成績(jī)得了全班小組第三名。
雖然我們組并沒(méi)有得到學(xué)校的排名，但只要我們每個(gè)人都盡心盡力完成挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好是壞，只要我們?cè)谶@整個(gè)過(guò)程中是陽(yáng)光的就行！
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