有趣的數(shù)學(xué)傳遞作文500字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有趣的數(shù)學(xué)傳遞作文500字，希望能夠幫助到大家。
我想問問大家，你們有用身體來傳遞數(shù)字嗎？沒有的話，就跟我一起來踏上這段有趣的旅程吧！
作文課上，老師組織我們進(jìn)行一次數(shù)字傳遞的游戲。只能用身體來表達(dá)，不能用手比劃，更不能用嘴巴說。宣布了游戲規(guī)則后分了組，我心里激動萬分，想沖上前去一探究竟——做一回第一個吃螃蟹的人。
可是子萱捷足先登，她一上去抽了一張牌，“噗”的一聲笑了出來。然后劈了一個叉，又站了起來，我們一頭霧水。他也用怪異的眼神看著我們。接著全身蜷在一起像一個球。這時有的人恍然大悟；有的人被她滑稽的動作逗得啼笑皆非；還有的人一臉淡定，若有所思……我也實(shí)在憋不住了，哈哈大笑起來。她卻面紅耳赤，用嚴(yán)肅的目光瞪著我們，她握緊拳頭，好像一只惡狼不知道什么時候會撲過來一樣。最后她傳傳遞的數(shù)字信息誰也沒有破譯出來，只好灰溜溜地回到自己的座位上。
同學(xué)們一個接一個的上去了傳遞數(shù)字，幾家歡樂幾家愁。很快就到了我們組。
我提心吊膽的走到老師身邊，希望抽一張簡單的數(shù)字，于是心里默默祈禱：天靈靈，地靈靈，太上老君來顯靈。我小心翼翼地抽了一張牌，翻開抽的牌，定睛一看，在心里默默念了又念，生怕忘記了。
開始傳遞了，首先，我做了一個敬禮的動作；然后把一只手放伸向前，一支腳向后抬起并彎曲；最后站直了，成立正狀。同學(xué)們在議論紛紛，老師公布數(shù)字：“921”。果然不出我所料，許多人都對了。我很驕傲，心里激動的像翻騰的浪花。
今天活動太有趣了，真是讓我終身難忘呀！
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