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高作文

高中敘事作文

時間:2021-10-19 14:24:02 高作文 我要投稿

【熱門】高中敘事作文匯編八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的高中敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】高中敘事作文匯編八篇

高中敘事作文 篇1

  時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

  記得那是幾年前一個冬天的晚上,媽媽正在洗衣服。我在看電視,突然想起明天要穿校服,我連忙飛奔到衛(wèi)生間,對媽媽說:“媽,我明天要穿校服!眿寢屄牶筱蹲×,焦急的說:“我已經(jīng)把校服洗了!蔽乙宦牐罂奁饋恚骸霸趺崔k?我明天要穿校服?尚7呀(jīng)洗了,一個晚上怎么晾干?”媽媽無可奈何地看著我。我一看媽媽也沒辦法,就哭得更厲害了。媽媽見我這樣,安慰我說:沒關(guān)系,我?guī)湍惆岩路靖!蔽衣犃藡寢尩脑,停止了哭泣。疑惑的問媽媽:“那得烤到什么時候呀!眿寢屝χ卮穑骸 沒關(guān)系的,你快去睡覺。明天早上你醒來的時候,校服肯定是干的。”我半信半疑地上了床。 半夜我起床上廁所的時候,停見媽媽的房間有響聲,我躡手躡腳地走到房門前,輕輕地把門拉開一條縫,看見媽媽把校服放在暖風機的架子上,不停地翻動衣服,濕漉漉的校服上開始冒出白白的蒸氣。過了一會,媽媽把衣服摸了一遍,搖了搖頭,可能嫌暖風機吹衣服太慢。她又悄悄地把熨斗拿出來,輕輕地放在熨板上,仔仔細細地熨衣服。跟在媽媽后面的我又冷又困,上床睡覺去了?蓩寢屵在熨著校服。第二天早上睜開眼,床頭上已經(jīng)擺好了干凈的校服,校服上的香味是那樣的沁人心脾,這種香味我仿佛已經(jīng)好久沒有聞過了,那天的天空仿佛格外晴朗。我摸著烘干的校服心里涌起一股暖流!爸x謝你”我對媽媽悄悄的說。

  我被父母親的愛深深感動,也許這世界就是如此,充滿感動。讓我們的感動在心里沉淀,讓感動在沉淀中升華,讓升華的感動去渲染世界吧!

高中敘事作文 篇2

  柏拉圖說蝴蝶飛不過滄海,只因滄海那頭已沒有了等待。

  而我看不清未來的選擇,總想為現(xiàn)在的失落找一些借口,發(fā)誓不再回頭看的我儒弱的看向未來的路,在那并不怎么涇渭分明的童年與青年間劃開一道,任由回憶雜卷我的現(xiàn)在。

  從小父親就教導(dǎo)我“玩物喪志”,“玩火自焚”。他說明朝的皇帝朱由檢做木匠,唐后主李煜愁情難斷,婦人之仁……我不懂,實則也不想動。我拿著手中的書,低頭看著方正的字體,告訴爸爸,我不是皇帝。

  我看著春天新冒的嫩芽,踩上軟綿的混雜著泥土氣息的青草;我多想踮腳看著遠處大的將傾的滾滾烏云,依舊轉(zhuǎn)過身扔下手中的最后一只紙飛機;我多想折下秋天的桂枝,在朗月舒星之中聽著夏蟲的尾聲;我多想在雪地里任由陽光將我們一起曬化。

  我也好羨慕詩人筆下化作棉田、大樹和白光的人,他們看著春秋代序,肆意抵過大地和山巒,還有那風雨琳瑯的原野。

  我的確不是皇帝,可是我也不能玩。

  我抱膝坐在窗前,連夢里都是溫潤的陽光將我烏黑的頭發(fā)染成金色。

  也許我沒有收到太過嚴格的束縛,可是我害怕那“玩物喪志”的后果,我自己先膽怯了。

  我從未將一種東西視為至愛的-被稱為玩物的東西。想起不太合適的一句話來,原來變得太深必成傷害。

  青春是一段不斷妥協(xié)的過程,童年又何嘗不是?梢娢抑雷约簺]有責怪任何人的理由!笆俏易约合饶懬恿恕保前,玩過了人生虛化了光陰,這樣的結(jié)局我無力承受,既然害怕深陷泥潭就干脆不要嘗試。我總覺玩不夠卻不敢玩,但人生那么多遺憾,輕重何知只能留給明天去解答。

  海子說:人生中能去掉的叫過去,忘不掉的叫回憶。而我擁有了玩的回憶與想象,時之回味。而我擁有了玩的回憶與想象,時之回憶倒也樂在其中。

  徐志摩說:將之我幸,不得我命。

  我說:玩與不玩;無愧于心便好了。

高中敘事作文 篇3

  日出日落花開花謝,不知不覺我在人生中度過了十七個春秋,也步入了青春的花季,一直承載著我在高中的溫暖的蝴蝶,飛入我的心湖,點起陣陣波瀾…

  時常憶起那把雨傘

  風呼呼地吹著,雨不停地下著,站在飯?zhí)瞄T口的我傻傻地仰望天空,期待它能多云轉(zhuǎn)晴。我那天沒有帶傘,看著撐傘的同學一個的離開,心中不由的產(chǎn)生羨慕,多么希望此時有一把傘能從天上掉下來。

  雨繼續(xù)下著,看著天色逐漸昏暗,我下定決心沖回宿舍。正當我準備迎接雨水的洗禮時,一把傘出現(xiàn)在我的頭上方,我回頭一看,是位剛打完飯出來的師兄,他帶著笑意說:“走吧。我懵懵地跟著他走,心里的小鹿亂撞,他問我是哪幢宿舍的,我指著前方。回到宿舍樓F我向他表示謝意,他微微地淺笑說:“下次記得帶傘!北愠覔]了揮手,消失在人樣中,那把傘鮮明而耀眼,在我心中留下了個很深印記。

  時常憶起那杯溫水

  淋了些雨的我連續(xù)的打了兩三個噴嚏,我有預(yù)感我要感冒了,回到教室,同桌看我的異常,便詢問我是否感冒了,我看著她,點了點頭,又朝她挪遠了點,生怕傳染給她。她看到我的小舉動,大笑說:“我不嫌棄你,放心! 過了不久,我便開始口干舌燥,準備去打開水時,卻突然發(fā)現(xiàn)自己的熱水卡沒帶,我懊惱地拍下自己的腦袋,喝著杯中僅剩的最后一口水。課間我去問完問題回來時,發(fā)現(xiàn)我同桌已不在座位上,我桌面卻多了一杯剛打的溫開水和一張紙條: 多喝開水哦! 我打開蓋子,喝了一口水,它就像一股暖流,一直流進我的心房。

  時常憶起那句話語

  下了自修,回宿舍,下了雨的天氣微微轉(zhuǎn)涼,我鋪好被子準備睡下時,才發(fā)現(xiàn)我門外的衣服沒收,剛好宿舍關(guān)了燈,我打著小手電簡去收衣服。剛出門外,就與班主任碰個正著,我尷尬地向老師讓了個道,卻不曾想,老師摸了摸我的頭,語氣溫柔地對我說道:“大晚上的多穿點著涼了就不行,知道嗎?”我點了點頭。

  檢查完宿舍的老師便走下了樓梯,我站在走廊,即使風吹再大,我也絲毫感覺不到?jīng)鲆,即使自己感冒了,只因我有老師的關(guān)愛溫暖著我。步入高中的我們以為會感到陌生和孤獨,卻不曾想到身邊竟會有如此多的溫暖。在此,我會不斷地努力,帶著這些溫暖直到抵達被夢想灌溉花海。

高中敘事作文 篇4

  涌波兄者,即陸河熱線網(wǎng)論壇壇友“彭涌波”。呼其為兄,皆因我倆同姓同輩。按照陸河之習俗,同姓同輩,長者為兄,故稱其為“涌波兄”;蛟S,稱“波哥”比較妥當順口。

  傍晚時分,暮色已降。接涌波兄來電,電中問及贈書一事。三言兩語聊完,我心生愧疚之情。涌波兄所贈之書《木棉花》已于前些時日收到,只是閑暇之余忙于澆園種菜,樂于與蟲蟲逗樂,故忘記致電以表謝意,實屬大不敬。

  初初收到涌波兄所著之作《木棉花》一書,即已瀏覽一遍。閱覽之時,頗有感慨。同為語文老師,涌波兄卻能堅持寫作,筆耕不輟,執(zhí)著精神讓人感動。最豐富多彩的是文字,最孤獨寂寞的也是文字。《木棉花》里收錄了涌波兄從20xx年到20xx年間所寫的文字。十幾年如一日,且不論成果如何,單看這份執(zhí)著就足以讓人感動和心生敬意;蛟S,在涌波兄的世界里,文字與生活早已經(jīng)融為一體。寫作就是其人生一種態(tài)度,一種生活形態(tài)。嘗于《汕尾日報》見涌波兄指導(dǎo)的學生佳作。據(jù)聞,經(jīng)其指導(dǎo)并見諸報端的學生作品,已有十余篇。一個熱愛寫作的人不應(yīng)該只是熱衷于自己寫,還應(yīng)該熱衷于指導(dǎo)他人寫。這才是全面的語文老師。

  今夜再次翻看《木棉花》一書,妻在身邊。見此書,甚為好奇。信手翻閱,驚呼內(nèi)有領(lǐng)導(dǎo)作序,名人作薦。如某局領(lǐng)導(dǎo),如廣東網(wǎng)絡(luò)名人幽壹。妻戲言:“你看,人家是語文老師,你也是語文老師,人家都出書了!币环赞o,讓我十分汗顏。只能哂笑:“人比人,氣死人!”

  我與涌波兄未曾謀面,只通電話三五次。結(jié)識緣于論壇所組織的公益活動——“隨手捐”,涌波兄亦愿意為此事出力。電話里聽涌波兄話語,覺得他應(yīng)該是性情豪爽之人;細看其文字,覺得他應(yīng)該是熱愛生活之人。

  性情豪爽,熱愛生活之人,才會執(zhí)著于寫作,才會執(zhí)著于抒寫生活,將文字融入自己的生活。而《木棉花》就是一本充滿生活氣息的書。諸如寫父愛母愛,寫校園風光,寫教學心得,寫個人懷想……字里行間無不洋溢著生活的氣息。印象最為深刻的就是那篇《逐漸消失的陽光》,平實的文字里傾注了對留守兒童深切的關(guān)愛。只有熱愛生活關(guān)注生活,才能夠發(fā)現(xiàn)生活里的點滴。很明顯,涌波兄做到了。

  題為絮語,實屬嘮叨,萬望見諒!期待涌波兄有更多的佳作!

  高二:彭成專

高中敘事作文 篇5

  美國的一家噴繪公司一段時間生意出乎意料地冷落,而且一下子還很難看到復(fù)蘇的希望。因而,老板佩拉索非常沮喪,回到家,想調(diào)適一下心情,細細地打理自家的草坪。不料那年偏偏又是歷史上罕見的干旱,綠草因為缺水、高溫,都變得枯黃,滿園凋零更糟糕了他的心情。

  他望著毫無生機的草地默默發(fā)呆,妻子帶著兒子在一邊陪著。這時,一群男孩嬉笑打鬧著從草坪經(jīng)過,他們?nèi)境晌孱伭念^發(fā)奪人眼球。他妻子突然說:“要是能給草染色多好!”說者無意,聽者有心。對呀!既然人的頭發(fā)可以染色,為什么草就不可以呢?

  下決心試試。他向研究人員下了指令,很快就有了染草用的環(huán)保顏料,一噴上去,黃草立馬變得翠綠,令人眼前一亮,仿佛春回大地。而且,這種顏料還具有保濕功能,效果出奇地好。

  在美國,每個家庭都有自己的花園、草坪,因氣候、季節(jié)等原因,那種枯黃總是容易給人傷感。如果可以染綠,那么改變的不僅是草的顏色,還有人的心情。而他的噴繪公司可以把綠噴繪在草坪上,商機無限。果然,廣告一打,生意火爆。既然可以染綠,那為什么不可以有別的顏色呢?佩拉索組織團隊研究,染草用的各種顏色應(yīng)時而生。鵝黃的,碧綠的,澈藍的,海青的,赤橙的,應(yīng)有盡有。

  “染草”峰回路轉(zhuǎn),給人們帶來了美的享受,收獲了意外。俗話說,如果錯過了花,就可能收獲雨。

  人生中誰都有難免錯過花期的時候。比如,高考下來,總有落榜的,并不是誰都能金榜題名;仕途忙碌,總有錯失機緣的,并不是誰都能如愿以償升遷;商場打拼,總有血本無歸的,并不是誰都能成為富翁;戀愛相親,總有擦肩而過的,并不是誰都能選中意中人。這些事可能誰都經(jīng)歷過,感受過,因為生活原本就是這個樣。誰都明白所謂的心想事成只能是一廂情愿,可還是有人抱著這個期許不放,希望奇跡能發(fā)生在自己身上。

  每個人都可能“錯過花”,卻不一定能“收獲雨”。因為有人害怕錯過,內(nèi)心包裝著堅硬的外殼,情緒彌漫著濃重的抵觸。以為只有更好,沒有最好,設(shè)想滴水不漏,預(yù)計不留紕漏,期盼沒有遺憾。想法是不錯,可人算不如天算,智者千慮必有一失,何況蕓蕓眾生中大多數(shù)只能是平淡,豈能盡如人意?缺乏思想準備,不留半點余地,一旦事到臨頭,猝不及防,只能束手無策,壓力山大。勇于擔當才能承載起錯過的重負。

  有錯過,難免就有憂郁、抱怨。如何排解?憂郁可以選擇訴說,那樣可以暫時減壓!叭淌яR,焉知禍!,沉湎糾結(jié)不能釋懷,就會陷入已經(jīng)錯過而不能自拔。當你還盯著已經(jīng)的錯過喋喋不休時,別人或許在發(fā)現(xiàn)尋求新的機會,可能已經(jīng)“收獲雨”。

  人生難免錯過。既然已經(jīng)錯過,就要收拾心情,輕松上路。山不過來,我就過去。條條道路通成功,并不只是華山一條路。當然誰都會希望“收獲雨”,而這“雨”并不會從天上掉下來,要善于去發(fā)現(xiàn)、捕捉?雌饋頇C會均等,而心態(tài)又決定了狀態(tài),輸?shù)闷鹁筒慌隆板e過花”,因為這樣心中一定還會藏著“雨”的夢想。

高中敘事作文 篇6

  伴著青春的氣息,踏著青春的腳步,我今年9月懷著無比喜悅的心情進入了高中學習,心里還真有些不太適應(yīng)這個環(huán)境,只能默默地告訴自己,一定要盡快適應(yīng)它,我得與它一起成長和飛翔, 轉(zhuǎn)眼間,一個學期悄悄地從我身邊擦肩而過,沒有留下任何回音和痕跡,這種感覺以前從未有過,此時此刻,如果硬是要讓我們用一個字來形容高中生活,十個人都會選擇“苦”字,面對這種苦,有時真的開始懷念那個鮮花與掌聲陪伴的時光,留戀那個有笑臉和歡樂的歲月,終于體會到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真諦,感受到“吃得苦中苦,方為人上人”的內(nèi)涵。

  一個學期來,值得慶幸的是現(xiàn)在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道,同學們的友情也變得更多了一份真誠的滋味,學習也變得更加有價值, 雖然有時在頻繁的考試中自己會有一些打擊,會多一些傷感,但更多地是在考試中能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時想辦法解決問題,尤其是利用晚自習時間可以好好給自己加加溫,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高自己的自學能力,切忌遇到一點困難就繞著走,畢竟人生之舟在大海中航行,風浪是不可避免的,哪怕是在小溪中流淌也會有觸礁和碰壁的時候,所以我們對待學習和青春還得有一顆堅強執(zhí)著的心,要有一種愈挫愈勇,屢敗屢戰(zhàn)的無畏精神。

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量!庇腥苏f高中生活是灰色的,而我要說高中生活是多姿多彩的,因為:“高中不是平庸者的天堂,而是奮斗者的樂園”。我們要做高爾基筆下的那只海燕,飛向那遙遠的地平線,迎接一個又一個黎明,擁抱那個屬于自己的太陽。

高中敘事作文 篇7

  別人都說慈母嚴父,而我偏偏有一個嚴厲的母親。

  那是一個下雨天,我舉著傘,抱著沉重的步子往家走去。雨點打在傘上,似協(xié)奏曲那般鏗鏘,又似回旋曲那般憂傷,正如我這次考試考砸了一樣,心里猶如五雷轟頂,不知該如何面對母親的質(zhì)問。

  一進家門,迎上來的便是母親那企盼分數(shù)的灼人目光,我慢騰騰的把那張只考了六十多分的數(shù)學試卷遞給母親。母親一見分數(shù),先前那充滿陽光的臉頓時烏云密布,讓我感覺暴風雨馬上就要來臨。

  和著窗外的雨聲,母親將一陣陣斥責聲砸向我,幾乎讓人窒息。望著那靜靜地躺在地面上的試卷,我心里很是害怕,靜靜的呆在那里好久好久,兩只手不自主的的捏來捏去。

  其實,這次考試這么少不應(yīng)該全怪我,要不是考試的時候還發(fā)著高燒,導(dǎo)致迷迷糊糊的看錯題,也不會考這么少。而嚴厲的母親那天不但沒有看在我發(fā)燒感冒的的份上給我請假,還應(yīng)把感冒藥塞給我送我到學!裉爝怪我考得這么“差”?這是我的媽嗎?

  想著想著,淚水模糊了我的雙眼,我對母親的這種做法感到氣憤。我猛地一轉(zhuǎn)身,憤憤的`朝房間走去,剩下的,只有那張口結(jié)舌的母親……

  一進房間,我便撲在床上大哭起來,似乎要把心里繁雜的情緒全都發(fā)泄出來。透過窗外,雨點落在樹上發(fā)出“啪嗒,啪嗒”聲,四周一片漆黑,給人一種陰森的感覺。漸漸地,我哭得沒力氣了,便進入夢想中……

  睡了一會兒,朦朧中感覺有人進了我的房間,直覺告訴我是母親。她慢慢地走到我的床邊,輕輕的為我蓋上被子,但倔強的我一腳就蹬開了被子,只聽見母親嘆了一口氣說:“女兒,對不起,我不該在你生病的時候還把你攆去上學校。藥我放在床頭柜上,明天起來記得吃了,明天在家休息一天,我給你們班主任請過假了。晚上天氣冷,注意蓋好被子!”說完又給我蓋好被子。

  此時的我,眼淚已在睫毛上悄悄凝聚,為了不讓母親發(fā)現(xiàn)我醒了,我便打算轉(zhuǎn)過身去,就在我翻身的一剎那,我看見母親那披著單薄的外衣的身子在房間中顯得如此憔悴,她眼里分明閃爍著憂傷的淚光。

  許久,母親便起身向她的臥室走去。當走了沒多久,從我身后傳來一陣咳嗽聲,我再也忍不住,任憑淚水從我的臉上滑過。一瞬間的怨恨全都化為了烏有。

  也正在此時,我才明白了,我與母親之間的親情是永遠也不會改變的。

高中敘事作文 篇8

  滿月象征著團圓、美滿。正月十五之夜是一年之中第一個月滿之夜,自然被這個一心祈求平安的小縣所看重。

  提起元宵佳節(jié),除了湯圓,我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉(xiāng),正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。

  清早五點多鐘,便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人,小孩,還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿面春風。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌,無人不迫切地表達著自己的歡喜。游行隊伍從大街小巷走過,路邊觀看的人摩肩接踵。調(diào)皮的小孩,拿出過年沒放完的鞭炮,“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟,吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳,長龍在人海中上下翻騰。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲,歡樂的氣氛沸騰到了極點。

  元宵是團圓的日子,自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始,萬家鞭炮齊鳴,當滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時,人們便開始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵,奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會夾餡,所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道:煮好后盛起來,一人面前一碗湯,加上白糖和炒好的芝麻,絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

  南漳不是個富裕的小城,沒有太多的財力來舉辦燈會?蛇@并不影響家鄉(xiāng)人賞燈的情趣。小巷里,小販擺弄著各式各樣的花燈,牢牢拽著媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著花花綠綠的閃光物,央求著。大人無奈地望著孩子,掏出錢交給滿臉笑容的小販。孩子得了心愛的玩具,高興得手舞足蹈。

  每看到這些,我都會想起自己那如夢般干凈淳樸的童年——

  提著哥哥的舊燈籠,在家里各個角落晃悠,唱著奶奶教的童謠:

  “照啥子啊?照蟲蠅兒螞蟻。照死老(了)吧?照死老(了)……”

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