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關(guān)于小學(xué)的作文

麻雀小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-18 15:28:33 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

麻雀小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的麻雀小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

麻雀小學(xué)作文

麻雀小學(xué)作文1

  早上,奶奶抓了一只小鳥(niǎo)。當(dāng)我聽(tīng)到奶奶的喊聲,我連忙放下手中的作業(yè),跑了下去。

  原來(lái)是一只小麻雀,在奶奶的手里捶死地掙扎著,還“嘰嘰喳喳”地亂叫?匆(jiàn)它既害怕又可愛(ài)的樣子,我連忙抱了過(guò)來(lái),用手輕輕地?fù)崦念^,“不要怕,沒(méi)有人會(huì)傷害你的!边@時(shí)小鳥(niǎo)好像也聽(tīng)懂了我的話,不再那么拼命地掙扎了,也安靜了許多。我為它找了一個(gè)籠子,那就是我給它安的家。

  中午,我吃好了飯,去看小鳥(niǎo)時(shí),還順便給它帶了午飯,是一把米。小鳥(niǎo)看見(jiàn)我來(lái)了就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像肚子餓了,當(dāng)我把小米撒在它的前面時(shí),它就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),當(dāng)我再次走近它時(shí),奇怪的事情發(fā)生了,小鳥(niǎo)竟然在睡覺(jué)。它睡覺(jué)的姿勢(shì)真有意思,把自己的頭伸進(jìn)羽毛里,難道鳥(niǎo)類(lèi)睡覺(jué)的姿勢(shì)都是這樣的?我還是第一次看過(guò)呢。我想這樣它會(huì)暖和些,睡得踏實(shí)些吧。所以我就悄悄地離開(kāi)了。

  我心里打算過(guò)幾天就把它放飛到屬于自己的天空。

麻雀小學(xué)作文2

  一天清早,我從家里出來(lái)散步,路過(guò)一棵大樹(shù),無(wú)意中看見(jiàn)一只小麻雀,它的眼睛是青綠色的,羽毛是暗青色的,一雙鋒利的爪子。過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀找到一枝小樹(shù)枝,叼起來(lái)飛到我路過(guò)的那棵大樹(shù)上,我仔細(xì)地一看,嘿!那只小麻雀正在樹(shù)上做窩呢!于是我便決定坐在地上看小麻雀做窩。

  小麻雀又飛到地上,把土翻來(lái)翻去,叼了一點(diǎn)泥巴粘到樹(shù)上,再叼一枝樹(shù)枝粘在泥巴上,這樣就固定住了。就這樣小麻雀來(lái)回弄了二三十次,終于做好了一大半,我看得正起勁,一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái):“兒子,我們回家吃飯啦!”,我往后一看,原來(lái)是媽媽叫我回家吃飯了,我以我的眼神與小麻雀再見(jiàn)……

  我想,以后我還能在這兒看到小麻雀的。

麻雀小學(xué)作文3

  前幾天,我正在家里玩耍,突然一只小麻雀飛進(jìn)我的家里來(lái)了。我連忙關(guān)上門(mén)窗,叫爸爸幫忙,小麻雀幾情況不妙想跑,可是已經(jīng)路可逃了,急得亂飛亂撞。我和爸爸也是手忙腳亂的折騰了好半天。終于將這只小麻雀給捉住了。

  我們把它關(guān)進(jìn)籠子里,放在我寫(xiě)作業(yè)的桌子下面,讓它玩。我常常喂它米吃,喂它水喝。有時(shí)我也把門(mén)窗關(guān)好,把它從籠子里放出來(lái),讓它在屋子里飛一飛,活動(dòng)活動(dòng)。然后又把它關(guān)進(jìn)籠子里。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小麻雀一點(diǎn)兒也不高興,在籠子里跳來(lái)跳去。心想:小麻雀一定是想家了,想它的媽媽了,想那自由的天空了。于是,我就叫爸爸把小麻雀放了,讓它回去找它的媽媽。

麻雀小學(xué)作文4

  麻雀喜歡停在樹(shù)枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng),一雙黑色的小眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又短的嘴。

  麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲(chóng),它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲(chóng),只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子,一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里,年復(fù)一年的使用這個(gè)巢,所以建得非常結(jié)實(shí)。

  我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng),就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐,姐姐說(shuō):“現(xiàn)在的麻雀赿來(lái)越少,我們就應(yīng)該保護(hù)它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它! 我真希望它飛來(lái)的日子可以多停一會(huì)兒!

麻雀小學(xué)作文5

  自然界中的鳥(niǎo)數(shù)不勝數(shù),有森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo),有歌聲動(dòng)人的百靈鳥(niǎo),有個(gè)頭龐大的鴕鳥(niǎo)……其中我最喜歡小巧可愛(ài)的麻雀。

  麻雀的外形十分普通,頭上戴著一頂灰褐色的“帽子”,身上的羽毛是褐色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛,一雙尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮幫子,上面有兩塊黑斑。

  麻雀的叫聲很清脆。有時(shí)它們成群地飛到枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在排練大合唱;有時(shí)它們?cè)诓莸厣媳膩?lái)蹦去,一邊啄著草籽,一邊得意洋洋地哼著小曲,那悠閑的樣子真是令人羨慕不已。

  在我眼中,麻雀的表情是最豐富的。有時(shí)呆呆地站在枝頭,像一個(gè)小小的音符;有時(shí)你追我趕,在天空中嬉戲,像一群活潑的孩子;它們生氣的時(shí)候,把全身的羽毛都豎起來(lái),發(fā)出刺耳的聲音。

  我喜歡麻雀,是因?yàn)樗俏覀兊暮门笥眩恢宦槿敢荒昕梢猿詢扇f(wàn)只蟲(chóng)子。我們都要保護(hù)它。

麻雀小學(xué)作文6

  一雙小眼睛炯炯有神,一張嘴巴小巧玲瓏,一條尾巴筆直有力,一身羽毛柔軟舒適。猜一猜這是鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)的哪種鳥(niǎo)?對(duì)了是那可愛(ài)的小麻雀。

  一縷陽(yáng)光照在麻雀的背上,暖洋洋的?尚÷槿竻s一副很不享受的表情:挺著胸,昂著頭,撅著嘴,不停地“唧唧”叫,好像在說(shuō):“我的食物在哪里,在哪里?”

  突然,小麻雀眼睛一亮,那不是我最?lèi)?ài)的食物——面包屑嘛!它已離弦之箭的速度飛到食物旁。一個(gè)勁地啄食,根本不理自己的朋友,真是一個(gè)“小氣鬼”!

  傍晚,一群麻雀站在樹(shù)枝上,仰望著遠(yuǎn)處紅彤彤的夕陽(yáng),其中一只“喳喳”叫著,好像在自言自語(yǔ):“這景色可真漂亮!要是還有吃的就更好了!”這只麻雀可真貪婪呀!

  忽然,有一只麻雀大叫一聲,仿佛在說(shuō):“那不是一堆小米嗎?”“對(duì),我們快去吃吧!”只見(jiàn)這群麻雀張開(kāi)翅膀,展開(kāi)那矯健的身姿,飛向那堆小米“。

  ”唧唧!“那清脆的叫聲又回響在我耳邊。讓我們保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧!

麻雀小學(xué)作文7

  一只麻雀受傷了,從樹(shù)上掉下來(lái),一邊撲騰著翅膀,一邊“嘰嘰”地叫著……

  這時(shí)候,一個(gè)背著書(shū)包的小男孩發(fā)現(xiàn)了連忙跑過(guò)去,把它小心翼翼地捧在手里帶回了家。小男孩急忙叫媽媽給它檢查受傷的地方,原來(lái)它的翅膀受傷了。小男孩和他媽媽給它包扎好傷口,又給它做了一個(gè)臨時(shí)的鳥(niǎo)巢,讓它舒舒服服地躺著。

  第二天傍晚,小男孩特意從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了些蟲(chóng)子給它吃,小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神,它的那雙烏黑發(fā)亮的小眼睛老是盯著小男孩看,它將對(duì)小男孩的感激之情放在了心里。

  小麻雀的傷終于好了,小男孩把它帶到了樹(shù)林里對(duì)它說(shuō):“飛吧!飛向?qū)儆谀愕乃{(lán)天。”小麻雀依依不舍地在小男孩頭頂上飛了一圈,好像在與他告別,然后小麻雀振振翅膀飛向了藍(lán)天。

麻雀小學(xué)作文8

  早上起來(lái),看到窗臺(tái)有幾只麻雀,也許是飛累了,在這休息吧。

  它們看到我一點(diǎn)不驚慌,簡(jiǎn)直當(dāng)我是透明的。其中一只看看我,繼續(xù)梳理自己的羽毛,另外幾只瞇著眼睛根本就不看我?吹剿鼈冞@么信賴(lài)我,我開(kāi)心地笑了。

  前幾天下雪后,我看麻雀飛來(lái)飛去找不到吃的,就在外面窗罩里放個(gè)盒子,里面撒上小米,大米,擔(dān)心它們看不到,又撒了一點(diǎn)黑米。我坐在屋內(nèi)觀察它們的動(dòng)靜。

  先是一只在附近轉(zhuǎn),接著來(lái)了幾只,但它們只是飛來(lái)飛去,不來(lái)啄食,我等了一會(huì)兒,也沒(méi)看到它們吃,就走開(kāi)了。連續(xù)幾天,只是看到米越來(lái)越少,我卻從沒(méi)看見(jiàn)麻雀來(lái)吃。這些小家伙是啥時(shí)候吃的呢,我一直納悶。今天看到它們這么安逸的蹲在窗臺(tái)上,我才知道原來(lái)它們比我起得早。

  好可愛(ài)的小生靈!

麻雀小學(xué)作文9

  春天到了!春天到了!萬(wàn)物復(fù)蘇了。

  小喜鵲早早的就起床了,來(lái)到了小麻雀的門(mén)口,開(kāi)始敲起門(mén)來(lái),咚咚,小麻雀柔了柔自己的眼睛說(shuō):“是誰(shuí)在叫我呀?”“是我,小喜鵲!”小麻雀一聽(tīng)立刻起床了,和小喜鵲找春風(fēng)了。

  看見(jiàn)柳樹(shù)要著翠綠的長(zhǎng)辮子,在春風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),小麻雀高聲說(shuō)道:“小喜鵲,快看,我找到春風(fēng)了!

  它掛在場(chǎng)院里,更掛在他們倆的心中。

  秋天到了!秋天到了!農(nóng)民伯伯豐收了!

  小喜鵲對(duì)小麻雀說(shuō):“秋天到了,我們?nèi)フ仪镲L(fēng)吧!”小麻雀擔(dān)心的地問(wèn):“秋風(fēng)?它看不見(jiàn),摸不著,怎么找秋風(fēng)!”小喜鵲說(shuō):“你瞧,秋風(fēng)一吹,它把黃葉吹掉了!毙÷槿刚f(shuō):“我也找到了,稻子翻著金色的波浪呀!”

  秋風(fēng)多美麗呀!

麻雀小學(xué)作文10

  暑假里,我在富氏畫(huà)社參加了花鳥(niǎo)考級(jí)。

  第一天,老師讓我們畫(huà)麻雀,教我們頭怎么畫(huà),身體怎么畫(huà),尾巴怎么畫(huà)。老師的.話還沒(méi)講完,我就在下面輕輕的嘀咕了一句“簡(jiǎn)單”,就隨心所欲地開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。終于畫(huà)好了,我和老師畫(huà)的比了一下,我一看,我畫(huà)的跟老師畫(huà)的真是相差了十萬(wàn)八千里。

  下課以后,老師耐心地再次指導(dǎo)我。回家以后,我仔細(xì)斟酌了一下,就認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。麻雀的畫(huà)法是“一點(diǎn)一線法”。第一個(gè)點(diǎn)是它的頭,剩下的兩點(diǎn)是它的一對(duì)翅膀,還有一條線是他的尾巴。我畫(huà)著畫(huà)著,麻雀的形狀就出來(lái)了,就是有點(diǎn)胖,我想,它應(yīng)該減肥了,我又想了想老師的話,又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。只不過(guò),這一次我給它減了減肥,小小的腦袋,輕巧的翅膀,高高翹起的尾巴,一只栩栩如生的麻雀終于在我的筆下誕生了。媽媽走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“真棒!

  經(jīng)過(guò)了這次考級(jí),我明白了:在任何事情攔住你的去路時(shí),不要失去信心,堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。

麻雀小學(xué)作文11

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有幾只小麻雀。它們每天早上都有在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地叫著,好象在說(shuō):“劉挺,劉挺快起來(lái),不然就要遲到了!蔽液芟矚g它們。這些小麻雀有一個(gè)壞毛病,就是老愛(ài)亂拉屎,有時(shí)候,我媽媽洗好衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上,它們總是把我們的衣服搞臟,害得媽媽還要重新洗一次。

  有時(shí)我會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)上對(duì)小麻雀說(shuō):“小麻雀,你們不要亂拉屎了,你們應(yīng)該找一個(gè)固定的地方拉屎,和我們?nèi)艘粯,不要再把我們的衣服搞臟了!笨墒撬鼈冞是似懂非懂的跳來(lái)跳去。

麻雀小學(xué)作文12

  一天,麻雀媽媽孵好了一個(gè)蛋,剛出生的小麻雀長(zhǎng)得又叫聲,綠豆似的小眼珠水汪汪的,一對(duì)毛茸茸的小翅膀撲閃撲閃的,可愛(ài)極了。可愛(ài)又漂亮。黃黃的小嘴發(fā)出細(xì)細(xì)的一天又一天,在麻雀媽媽的精心照料下,小麻雀慢慢長(zhǎng)大了?粗渌▲B(niǎo)在高空自由自在地飛翔,小麻雀非常羨慕。

  于是,她央求媽媽也教她飛翔。剛開(kāi)始她在鳥(niǎo)窩附近練習(xí)飛翔。她好幾次從空中跌落下來(lái),但是她沒(méi)有放棄,還是不停地練。慢慢的,她覺(jué)得自己的翅膀更加有力了,已經(jīng)可以從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)。最后,小鳥(niǎo)鼓足勇氣,張開(kāi)翅膀奮力向天空飛去,她終于成功了!

  小麻雀多么高興啊!一會(huì)兒沖上藍(lán)天,和云朵嬉戲。一會(huì)兒鉆進(jìn)樹(shù)林,和伙伴捉迷藏。從這件事中,小麻雀也明白了一個(gè)道理:只有付出了,才會(huì)有收獲。

麻雀小學(xué)作文13

  麻雀是一種聰明的鳥(niǎo),它長(zhǎng)得小巧玲瓏,一身麻灰的羽毛。頭上有一對(duì)小眼睛,又黑又亮,顯得特別機(jī)靈。麻雀的嘴又長(zhǎng)又尖,嘴角有一點(diǎn)白,好像吃飯沾了一顆小米粒兒。麻雀的兩只翅膀也是麻灰色的,擅于飛翔。它的尾巴總是翹得高高的,上下不停地?cái)[動(dòng),顯得非常靈活。

  麻雀可愛(ài)而又大膽。說(shuō)它大膽吧,的確是呀!要不怎么會(huì)到我家來(lái)呢?是這樣的,有一天,我和妹妹一起在屋里玩耍,忽然,飛來(lái)一只麻雀,我看見(jiàn)了一步一步往麻雀那兒走,可是我離它很近時(shí)它也沒(méi)飛走,真大膽呀!

  有一次,我出去玩,忽然看見(jiàn)有一只麻雀全身濕淋淋的,似乎剛洗過(guò)澡,可是它又到沙堆去把全身洗一下,然后這只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛,我回家問(wèn)爸爸,原來(lái)麻雀那是把全身洗干呀,沙子就是它們的毛巾,麻雀真聰明!

  麻雀真是既聰明又大膽,我喜歡它們!

麻雀小學(xué)作文14

  天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。噢,叫我起床了!我連忙翻身下床,穿好衣服。

  我輕輕推開(kāi)門(mén),走到院子里,瞧!那些小麻雀多好玩,它們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去,快活極了!麻雀的身子又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停的擺動(dòng)。它們頭上是一片褐色的羽毛,像蓋上了一塊小小的頭巾。白色的脖子,好像帶上了銀色的項(xiàng)鏈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得炯炯有神,眼珠子骨碌碌的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),好像對(duì)周?chē)囊磺卸几械教貏e新鮮。麻雀的嘴可真特別,又尖又長(zhǎng),嘴角有一處白白的,似乎吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。

  麻雀落到地上,左看看,右看看,大概在尋找食物吧!我倒在地上一些米。開(kāi)始,它們東瞧瞧、西望望,看見(jiàn)沒(méi)人,就吃上幾口,如果有一丁點(diǎn)的動(dòng)靜就連忙飛起來(lái),這樣來(lái)回幾十次,才把米吃完。

  多么活潑靈敏的小麻雀啊!我聽(tīng)別人說(shuō)麻雀主要吃害蟲(chóng),但也有時(shí)要吃地里的糧食,這多不好!我多么希望它們能改掉這個(gè)壞毛!

麻雀小學(xué)作文15

  放學(xué)的路上,我和爸爸在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,爸爸眼疾手快,一下子就捉住了它。

  小麻雀驚恐地尖叫著,在爸爸的手中拼命掙扎,想爭(zhēng)脫爸爸的控制。但是,它的力量太小了,根本做不到。這時(shí),我聽(tīng)到路邊的樹(shù)上響起了一陣麻雀急促的叫聲,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)兩只麻雀一邊在樹(shù)枝上急促地蹦來(lái)蹦去,一邊唧唧喳喳地沖我們大叫。我一下子明白了:這兩只麻雀一定是這只小麻雀的爸爸媽媽?zhuān)鼈儼l(fā)現(xiàn)自己的孩子被我們捉住了,想沖過(guò)來(lái)把它救走。多偉大的麻雀爸爸媽媽呀!多可憐的小麻雀呀!我趕緊對(duì)爸爸說(shuō);“快放了小麻雀!它的爸爸媽媽在向我們抗議呢!”爸爸看了看我說(shuō):“孩子,你做的對(duì),做人就是要有愛(ài)心!”然后,他把小麻雀放在我的手中。我伸開(kāi)手,小麻雀一下子就飛了起來(lái),然后直奔它的爸爸媽媽而去……

  看著樹(shù)枝上三只歡呼雀躍的一家,我想起了撲進(jìn)媽媽?xiě)驯У母杏X(jué),心里甜甜的。

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