【精華】懂得珍惜作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的懂得珍惜作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懂得珍惜作文 篇1
愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”--母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的“友愛(ài)”。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。
兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開了門，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
懂得珍惜作文 篇2
我懂得了珍惜，珍惜那些可貴的糧食。
以前，我特別挑食，一日三餐，媽媽為我吃飯操了不少心。爸爸也常常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不能挑食，這樣對(duì)身體不好，而且也是一種浪費(fèi)�！倍遥康匠燥埖臅r(shí)候，還是外甥打燈籠——照舊，挑食這個(gè)壞習(xí)慣怎么也改不了。
終于有一天，爸爸真的發(fā)怒了：“快把這些飯菜吃完。明天就送你去鄉(xiāng)下外公家，體驗(yàn)體驗(yàn)種地有多辛苦!” 我不以為然地說(shuō)：“去就去，有什么了不起的，不就是去勞動(dòng)勞動(dòng)嘛�！蹦菚�(huì)兒剛巧放暑假，正是花生成熟的季節(jié)。爸爸說(shuō)話算話，真的把我?guī)У酵夤�，讓我去幫外公收花生�?/p>
到外公家第二天，天剛亮，外公就背了個(gè)大背簍，帶著我上山去了。山上已經(jīng)有不少人，他們正在忙著收自家地里的花生呢。外公也放下背簍，蹲下身子忙碌起來(lái)。只見(jiàn)他用手抓住一株花生藤，先左右搖一搖，再小心地、慢慢地往上拔，一連串的花生就出土了，接著，外公會(huì)輕輕地抖掉花生身上的泥土。那一串串花生，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在蕩秋千，真逗人喜愛(ài)。我也學(xué)著外公的樣子，迫不及待地拔起來(lái)�？蓜偘蔚谝恢昊ㄉ倬统鰡�(wèn)題了，花生沒(méi)被我拔出來(lái)，藤卻被我扯斷了，一個(gè)趔趄坐到地上。再一看，一個(gè)花生也沒(méi)有。咦，真奇怪：花生藤在外公手里那么聽(tīng)話，可到了我的手里就跟我作對(duì)，我還得用手刨開土塊，把花生一顆一顆地找出來(lái)。不一會(huì)兒，我已經(jīng)累得滿頭大汗，腰酸背疼了。再看看外公，已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。我不由得想到：外公——一個(gè)七十多歲的老人，種這塊地是多么不容易，要付出多少汗水才會(huì)有今天的收獲��！而我還那么不珍惜這些來(lái)之不易的糧食，想著、想著，我的臉上火辣辣的……
從那以后，我再也沒(méi)浪費(fèi)過(guò)糧食。
懂得珍惜作文 篇3
人的生命有多長(zhǎng)？短短的幾十年！
——題記
我有一個(gè)爺爺，他非常慈祥，為人非常好。爺爺?shù)膫�(gè)子不高，很瘦，滿頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的，他的耳朵不太好使，叫他吃飯有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn)，只能用手勢(shì)告訴他，這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前，我和爺爺說(shuō)的`話并不多，很少像其他孩子那樣，陪爺爺散步，在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對(duì)我的意義。
兩年前，爺爺?shù)昧朔伟�，逐漸地他連路都走不穩(wěn)了，眼睛更看不清東西了，腦子更加模糊，許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前，他再也不會(huì)用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候，再也不見(jiàn)爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺，爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了！
爺爺?shù)貌『螅畈荒茏岳�，全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái)，我和媽媽也搬到奶奶家，和奶奶一起照顧爺爺，我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)纳�，我突然間覺(jué)得，人的生命原來(lái)如此脆弱！
終于，在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉�(gè)月之后，爺爺去世了。那天晚上，我哭了，哭得非常傷心。爺爺走了，這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫，但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō)，是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世后，我才開始深深地懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。
以前，每當(dāng)我做錯(cuò)了事，要被媽媽狠狠地責(zé)罰，第一個(gè)勸說(shuō)媽媽，第一個(gè)護(hù)著我的人，一定是爺爺。現(xiàn)在，再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手在我委屈哭泣時(shí)，輕輕地?fù)崦业念^、安慰我了！
有時(shí)，想起爺爺?shù)拿嫒�，總感覺(jué)那樣慈祥；想起爺爺?shù)脑挘偸悄菢訃?yán)厲而充滿期待。
或許，人就是這個(gè)樣子，每當(dāng)失去了，才深深地懂得珍惜！
有的人，一旦沒(méi)有好好珍惜，往往會(huì)遺憾一輩子！
懂得珍惜作文 篇4
珍惜一粒米，有可能讓你終身難忘！
今天，媽媽叫我去買一斤米，我蹦蹦跳跳的下了樓，找到了一個(gè)賣米的老大爺。他的臉上記錄了歲月的艱辛，而他的眼睛卻閃閃發(fā)亮，駝著被，叫喊著：“買米嘍！米嘍！”我看見(jiàn)只剩下一點(diǎn)兒米了，便快步跑去。
“一斤米多少錢？”我毫不客氣的問(wèn)，“兩元錢”他說(shuō)，“能不能算便宜點(diǎn)，你都只剩那么點(diǎn)了？”“好吧！”他用鏟米米的把這些米給鏟到帶子里。我隨手一接，突然，身上的鑰匙刮了一下米袋……米袋破了，米不聽(tīng)話的撒了出來(lái)，滿地都是，我害羞極了，馬上付了錢，轉(zhuǎn)身就跑。
回到家中，我連忙換了米袋，跑到窗戶旁一看，我驚呆了：老大爺正蹲著用那粗糙的手，撿著那些被我那剛才不小心撒了一地的米。
老大爺多么愛(ài)惜米��！我聽(tīng)到有一個(gè)路人正問(wèn)著他：“這些米都掉在地上了，你還撿它干嘛啊？”老大爺說(shuō)：“這么好的米，不撿，豈不是浪費(fèi)嗎？俺可不能做這缺德事��！”
老大爺?shù)脑掚m然不怎么精致，但它卻永遠(yuǎn)的印在了我的心中��！
懂得珍惜作文 篇5
他和她是大一的學(xué)生，他算不上帥氣但很陽(yáng)光。她算不上漂亮但很溫柔。他和她是同桌，每天有說(shuō)有笑，他對(duì)她日久生情。他和他的兩個(gè)兄弟分別在不通時(shí)間看上了她。他對(duì)她情越來(lái)越深，而她卻不知道。直到有一天，他敢于表達(dá)他的感情。和她表白了。但她拒絕了。他們依然是同桌，但少了那份親切。有一點(diǎn)男孩惹不住不問(wèn)道：你對(duì)我真的一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有嗎?女孩說(shuō)：不是啊，有那么一點(diǎn)，就那么一點(diǎn)。男孩很興奮，他覺(jué)得他得到了世間最美好的東西。而那份美好的東西來(lái)自他的內(nèi)心。
可，第二天。男孩的興奮卻轉(zhuǎn)化成悲傷。女孩說(shuō)她不喜歡你。男孩聽(tīng)到這句話，感覺(jué)自己心快塌了。但強(qiáng)忍住淚沒(méi)有流出來(lái)，用平淡的口氣說(shuō)了一聲：哦。
這一天，女孩在不同場(chǎng)合，不同地點(diǎn)，不同時(shí)間。分別對(duì)男孩說(shuō)了三次我不喜歡你。男孩再也忍不住自己的內(nèi)心。眼淚流了出來(lái)，這一天的天空是陰沉的，仿佛上天也在為這個(gè)男孩流淚。女孩說(shuō)過(guò)的每一句話他都記得。每次女孩感覺(jué)難受的時(shí)候，男孩總會(huì)問(wèn)女孩你咋了?女孩都會(huì)說(shuō)沒(méi)事。女孩每說(shuō)的一句話，都可以讓男孩想半個(gè)小時(shí)。女孩的英語(yǔ)不好，男孩想幫她補(bǔ)習(xí)一下英語(yǔ)，而她卻不愿意。男孩想為女孩做自己能做的所有事，而女孩卻什么都不能滿足他。哪怕是幫男孩買一瓶水。
也許是天意，期中考試的來(lái)臨打破了僵局，聽(tīng)說(shuō)考完試要按成績(jī)排座位。男孩非常擔(dān)心和女孩做不了同桌，男孩的成績(jī)一直比女孩好。男孩和女孩被分配在一個(gè)考場(chǎng)，但遠(yuǎn)隔千里。男孩每次做完題，都望著女孩寫題時(shí)的樣子，漏出幸福的模樣。考試成績(jī)出來(lái)了，男孩的成績(jī)下降了很多，女孩的成績(jī)提高到男孩的上面。男孩灰心喪氣。女孩卻滿心歡喜。男孩用上課時(shí)間問(wèn)：你還愿意和我坐同桌嗎?女孩說(shuō)：不愿意，你是知道的，我不喜歡你。男孩：再一次留出了眼淚。
成績(jī)馬上出來(lái)的那天，也許是老天的安排。在剛剛?cè)W(xué)校的時(shí)候，學(xué)校停了電。不能打印出成績(jī)。但才下了一節(jié)課，就發(fā)出了成績(jī)。這一天，男孩意猶未盡的和女孩在不到晚自習(xí)的時(shí)候就離去，第2天換座位如期而至。老師用激勵(lì)法，誰(shuí)想座前面就說(shuō)。但，女孩不讓男孩和老師簽約。男孩最終聽(tīng)了女孩的話，他本來(lái)想和女孩座一起，但沒(méi)有這樣做。選擇了和考試時(shí)離女孩距離的地方。他發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。但那天，他聽(tīng)到女孩的朋友對(duì)他說(shuō)：女孩說(shuō)她終于擺脫你了。她好開心。男孩又一次流淚了。自從喜歡女孩開始，男孩不知道哭了多少次，每一次過(guò)后都和給沒(méi)事人一樣，但這次他是真的傷心了。男孩慢慢開始疏遠(yuǎn)女孩。女孩卻是無(wú)所謂。男孩的愛(ài)付之東流。沒(méi)有留下一滴水，一口氣。對(duì)她的愛(ài)，化作淚水，一滴滴留過(guò)臉頰。為何當(dāng)初要騙我。為何不直接說(shuō)，為何要玩弄我，呵呵。為什么。
回望過(guò)去。女孩：有啊，對(duì)你有一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。女孩：看天吧，如果你身邊有空座位，我就坐過(guò)去了。女孩：我不喜歡你。女孩：你臉皮真厚。女孩：別簽約啊，別啊�，F(xiàn)在，男孩：對(duì)我的感情還有嗎?女孩：沒(méi)了。
現(xiàn)在男孩才知道，一切都是自己想多了。自己奮不顧身愛(ài)的人，最終拋棄了他，傷了他。男孩的淚水完全止不住。一滴滴的留下。男孩又做錯(cuò)了什么。一份真摯的愛(ài)真的這么難嗎?
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