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我愛(ài)讀書(shū)作文500字

時(shí)間:2022-02-08 08:09:13 讀作文 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文500字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)作文500字,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)讀書(shū)作文500字

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇1

  我不愛(ài)吃美味可口的食品,不愛(ài)漂亮?xí)r尚的服裝,更不愛(ài)小巧玲瓏的玩具,令我最感興趣的是讀書(shū),我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  在我伊呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽常常給我講《白雪公主》《牛郎織女》《西游記》……的故事,我聽(tīng)得入了神。上幼兒園的時(shí)候,老師給我們講了許多有趣的故事《孫梧空三打白骨精》《丁丁歷險(xiǎn)記》《哪吒鬧海》……我聽(tīng)的津津有味。

  上小學(xué)了,我學(xué)了語(yǔ)文,認(rèn)了許多字,這下我就能自己看書(shū)了。我的零用錢、壓歲錢都拿去買我喜歡的書(shū)了。從書(shū)中我了解了中國(guó)人的歷史,認(rèn)識(shí)了林則徐在虎門沙灘上燒毀鴉片。他不顧清朝的禁阻,不怕英軍的槍炮,真是民族英雄。在書(shū)中我知道了古人是如何博學(xué)成才的?鬃尤斁幦龥Q、杜甫讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、顧炎武昆山無(wú)書(shū)。古人刻苦學(xué)習(xí)的精神激勵(lì)著我多讀書(shū),讀好書(shū)。

  有一次我到奶奶家去做客,他的書(shū)柜里有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我立刻抽出來(lái)全神貫注,奶奶削了個(gè)蘋果遞給我,我咬了一口放在一旁又讀起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“這書(shū)中說(shuō)什么,難道比蘋果還有味道嗎?”我興奮的說(shuō):“我明白了天上的哈雷慧星為什么隔幾年出現(xiàn)一次!蹦棠炭洫(jiǎng)我,長(zhǎng)大一定能成為天文學(xué)家。

  讀書(shū)豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視界,陶治了我們的情操,正如陶淵明說(shuō)的“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

  我要抓緊時(shí)間,博覽群書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇2

  我喜歡讀書(shū),從小到大,書(shū)一直都是我的好伙伴。

  記得小時(shí)候,我很喜愛(ài)讀書(shū),每天晚上,我都會(huì)問(wèn)媽媽要一本故事書(shū)來(lái)看,早上也一樣,我也經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。這樣對(duì)我是很有好處的,在班上,不僅故事屬我講得最好,我還是班上有名的“小博士”呢!

  隨著我年齡的長(zhǎng)大,我的事兒也漸漸多了起來(lái),不能有許多大段大段的時(shí)間讓我隨心所欲的看書(shū)了!雖然看書(shū)時(shí)間沒(méi)有那么長(zhǎng),但我的熱情絲毫不減。

  在1-3年級(jí),我看書(shū)的時(shí)間一般是星期天一天的時(shí)間,但到了4、5年級(jí),情況就大不相同了,作業(yè)多了,補(bǔ)習(xí)班或提高班也多了,有時(shí)連擠出半天的時(shí)間都不行。不過(guò),在寒暑假,我和媽媽就會(huì)到少兒圖書(shū)館借書(shū),那里有適合各個(gè)年齡段的圖書(shū),并可以借閱兩個(gè)月,雖然地鐵來(lái)回一共要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。一回到家,我就開(kāi)始貪婪的看書(shū),十本書(shū)我一周就看完了。不過(guò),我往往要把一本書(shū)看2-3遍,第一遍粗看,第二、第三遍是細(xì)看,這樣能把全文都看透,把關(guān)系理清。

  我從各種書(shū)中能得到不同的東西,各種書(shū)也會(huì)給我不同的感受。小說(shuō)起伏的內(nèi)容讓我心潮澎湃,幽默的漫畫書(shū)讓我心情舒暢、哈哈大笑,而科學(xué)書(shū)就讓我滿腹博學(xué)……

  好了,我就給你們介紹到這里,我還要讀書(shū)呢!

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)能增進(jìn)我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,給我無(wú)窮的快樂(lè)。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開(kāi)始教我讀書(shū)。依稀記得,我所讀的第一本書(shū)是一本書(shū)名叫《小;丶摇返耐捁适,自從讀了那本書(shū)后,我便迷上了書(shū)。無(wú)論走到哪里,媽媽都會(huì)給我?guī)蠋妆疚蚁矚g的書(shū)。每天晚飯后便是我和媽媽的快樂(lè)讀書(shū)時(shí)間。到了上一年級(jí)的時(shí)候,我又訂了《紅蕾》、《新閱讀》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《米老鼠》、《中國(guó)卡通》等刊物,它們都成為了我的好玩伴,為我的生活添加了許多色彩。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單的童話故事、刊物等已不能滿足我的閱讀需求,我開(kāi)始去書(shū)店尋找我喜歡的書(shū),書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍讓我流連忘返。書(shū)已成為我生活中的必需品,成為我的良師益友。同時(shí)我也喜歡看一些報(bào)紙,其中,《小學(xué)生拼音報(bào)》是我最喜歡的。從拼音報(bào)中我知道了機(jī)器人水上蜘蛛、袋鼠育兒袋的作用和人類眼淚中含有的成分。在學(xué)校,我們建立了讀書(shū)角,只要書(shū)的名字比較有意思我便會(huì)去借,課外活動(dòng)時(shí)閱讀。

  每當(dāng)讀一本書(shū)讀時(shí),我就像著了魔一樣,無(wú)論打雷還是下雨,我?guī)缀跻稽c(diǎn)都感覺(jué)不到。在書(shū)的海洋里,我最喜歡看科幻小說(shuō),尤其是連載故事,因?yàn)榭苹眯≌f(shuō)中蘊(yùn)含著一種奇幻的、不可思議的、非常巨大的想象力和吸引力。當(dāng)然,我也不是任何書(shū)都喜歡,比如作文方面的書(shū),太單調(diào),沒(méi)有曲折感。

  書(shū)是我進(jìn)步的階梯,書(shū)是我快樂(lè)的源泉,書(shū)是我生活中的必需品,書(shū)是開(kāi)拓我知識(shí)的一盞明燈……總而言之,書(shū)將是一個(gè)陪伴我一生的好朋友。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇4

  書(shū),散發(fā)著墨香,喚起人們對(duì)知識(shí)的渴望;書(shū),流動(dòng)著智慧,賦予人們駕馭心靈的力量。

  人們常常認(rèn)為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書(shū)籍。

  媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次,媽媽出去買菜,我在家里看課外書(shū),家里的電視開(kāi)著,說(shuō)笑聲不斷地浸入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了2小時(shí)了,媽媽快回來(lái)了。我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書(shū)一邊看電視。可一心終不能兩用,沒(méi)過(guò)多久,手里的書(shū)早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開(kāi)門的聲音也沒(méi)察覺(jué)!霸瓉(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的像一只小貓咪似的接受著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書(shū)需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。

  現(xiàn)在,我整個(gè)人完全沉浸在書(shū)里,有那種自己好像變成了書(shū)中主角的感覺(jué)。我好似一只快樂(lè)的蜜蜂,在書(shū)的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此,我結(jié)識(shí)了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我就會(huì)像一匹餓狼貪婪的吞食著“獵物”,翻著飄出油墨清香的書(shū)頁(yè),在先哲描繪的精神世界徜徉,沒(méi)有浮華,沒(méi)有塵埃,心靈在此中靜默。 忘了時(shí)間,忘了整個(gè)世界,唯有我與書(shū)獨(dú)在!

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇5

  我愛(ài)讀書(shū)。我覺(jué)得,書(shū),就是浩瀚無(wú)窮的宇宙,而我,就是一名宇航員,正駕駛著航天飛機(jī)探究這書(shū)的宇宙。

  一個(gè)周末的早晨,吃了飯,我拿起書(shū)就在書(shū)房里看了起來(lái)。爸爸有事情要出去,臨走前給我說(shuō)了一聲什么,可是我看書(shū)已經(jīng)入迷了,壓根兒就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),等一個(gè)故事看完,我才發(fā)現(xiàn)爸爸失蹤了,但這會(huì)兒正是我讀書(shū)來(lái)勁兒的時(shí)候,哪還顧得上這事兒,又重新看了起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了。他在門外一連叫了幾聲,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爸爸提高聲音吼了一下,才把我從書(shū)的世界里震醒過(guò)來(lái)。我忙不迭地跑過(guò)去為爸爸開(kāi)門。

  進(jìn)了屋,爸爸笑著說(shuō):“要是小偷來(lái)了,家里被偷得一干二凈,你怕還不知道吧?”我不好意思地笑了,聽(tīng)見(jiàn)幾聲“咕嚕咕!苯,調(diào)皮的肚子在作怪了,我才發(fā)覺(jué)該吃午飯了。

  又一天下午,我在家里看《古希臘的神話與傳說(shuō)》。我右手捧著書(shū),嘴里咬著左手拇指,兩眼盯著書(shū),一個(gè)人在客廳里繞著茶幾轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不知轉(zhuǎn)了多少圈,書(shū)看完了,天色也暗了,才感覺(jué)自己腰酸背疼了,手臂硬了,頭頸也硬了,連動(dòng)彈一下也覺(jué)得那么困難。我坐在茶幾旁邊的小板凳上,埋下頭,手臂放在茶幾上休息。直到吃晚飯時(shí),頭頸和雙臂才能運(yùn)動(dòng)自如了。

  我就這樣在書(shū)的宇宙中遨游,領(lǐng)略著這書(shū)的宇宙的美麗,探究著這書(shū)的宇宙的奧秘。因?yàn)槲乙恢毙膽褖?mèng)想,我要成為一名優(yōu)秀的宇航員!

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇6

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)”。這句話是莎士比亞說(shuō)的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書(shū),它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。

  記得一次星期五下放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是直奔一角書(shū)屋,找出我一直很想讀的一本書(shū)《童年》。這本書(shū)是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過(guò)的,但沒(méi)看完,于是我在一角書(shū)屋里津津有味地“啃”起來(lái)!锻辍分v述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開(kāi)朗、慈祥、樂(lè)觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架;氐郊,媽媽正在著急的打電話到處找我,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,氣急敗壞的叫我跪下,問(wèn)我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書(shū)了!眿寢屨f(shuō):“你看書(shū)也要打個(gè)招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來(lái)媽媽看我這么晚還沒(méi)回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書(shū)要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書(shū)里的故事情節(jié)去了。

  雖然許多次因?yàn)樽x書(shū)而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書(shū),因?yàn)槲以跁?shū)中找到了快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇7

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我是十分幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了朱在我知識(shí)的海洋中,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛藭?shū)在我這會(huì)的寶庫(kù)中,我是快樂(lè)的,因?yàn)槲议喿x的書(shū)在我豐富的大腦中,我是成熟的,因?yàn)槲椅×藭?shū)中的營(yíng)養(yǎng)。

  從小到大,書(shū)就像朋友一樣形影不離,讓我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候我常常讀論語(yǔ),古詩(shī)300首,安徒生童話等書(shū),稍微大一點(diǎn)兒了,我認(rèn)識(shí)了一些字,自己能讀一些書(shū)了,我并漸漸的嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  每本書(shū)在我眼里都是寶貝,每當(dāng)我買回我日思夜想的一些書(shū)籍,我便會(huì)用抹布輕輕抹去書(shū)皮上的灰塵,然后注視著他,像注視著多年不見(jiàn)的老朋友一樣親切。最后我會(huì)回過(guò)神來(lái),翻開(kāi)那厚厚的書(shū),全神貫注的看著。

  剛放學(xué),我都會(huì)以飛快的速度寫完作業(yè),當(dāng)然質(zhì)量也不能忘,寫完我就會(huì)專心致志的讀起書(shū)來(lái)。我這人呢,基本上干啥都快很麻利,除了讀書(shū),讀書(shū)使我總是慢吞吞的。看有一次我看《草房子》,雖然這是兒童版的,但是一頁(yè)字也是密密麻麻呀!于是像我這種看書(shū)慢的人,20分鐘也才看了一頁(yè)而已。哎,這得看到什么時(shí)候才能看完呀?

  讀書(shū)的樂(lè)趣是可以從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí),《中華上下5000年》,讓我了解了中國(guó)悠久的歷史!都偃缃o我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。

  和書(shū)之間的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng),變得越來(lái)越豐富。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇8

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我愛(ài)看書(shū),從幼兒園便開(kāi)始了。

  小時(shí)候,我特別愛(ài)哭。一離開(kāi)爸爸媽媽,眼淚就像瀑布似的涌了出來(lái)。媽媽為了使我安靜下來(lái),買了一些連環(huán)畫。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫里的故事,后來(lái)我漸漸迷上了書(shū)里的人物,整天抱著自己心愛(ài)的連環(huán)畫囫圇吞棗地看。慢慢地,我被書(shū)中人物的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了,再也不輕易落淚了。

  長(zhǎng)大后,我這株小苗更加需要書(shū)籍的滋潤(rùn)了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書(shū)館的借書(shū)證,我一有空就往圖書(shū)館跑,借書(shū)、看書(shū),忙得不亦樂(lè)乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,優(yōu)美詞句、閱讀心得,我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此,我作文也寫得越來(lái)越順暢,好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。

  我最愛(ài)看有關(guān)明史的書(shū),因?yàn)槲倚蕾p明代君王的骨氣。有一次,媽媽給我借來(lái)一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了!我廢寢忘食地讀啊、看啊,朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的頭腦中浮現(xiàn),我也得到了更多知識(shí)的灌溉。有時(shí),爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩,別提我有多自豪啦!

  假如書(shū)籍是雨露,那我就是一棵小小的禾苗;假如書(shū)籍是風(fēng),那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏;假如書(shū)籍是樹(shù),那我就是停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)。書(shū)籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的面包。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇9

  讀書(shū)是透過(guò)筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國(guó)情懷。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書(shū)桌上;丶艺郎(zhǔn)備寫作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書(shū),趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來(lái)。七點(diǎn)鐘了,媽媽催我吃飯,我立刻回應(yīng):“等一下呀!”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過(guò)了半小時(shí),媽媽又催:“吃飯嘍!”我又回答:“等一下!”我的腳被書(shū)勾住從未挪移,眼睛從未離開(kāi)過(guò)書(shū)。楊紅櫻阿姨寫的書(shū)太精彩了。又過(guò)了一刻鐘,媽媽實(shí)在忍不住了,走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙,只好飛快似的走出房間。可飯菜都涼了,媽媽恨鐵不成鋼地吼道:“把看書(shū)的精力用來(lái)學(xué)習(xí)就好啦!”可我總是“左耳進(jìn),右耳出”,看書(shū)也是學(xué)習(xí)嘛。

  我囫圇吞棗地扒了幾口飯后,又飛快地回到房間,繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù),進(jìn)來(lái)檢查我的作業(yè),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說(shuō):“再有下一次,所有的課外書(shū)我都沒(méi)收。”從那以后我再也沒(méi)有在未完成作業(yè)的情況下看課外書(shū)了。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)還開(kāi)闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書(shū)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇10

  在這個(gè)世界上,書(shū)像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天的繁星”!高爾基說(shuō):“好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。

  有一次,妹妹一不小心把墨水瓶打翻了,墨水灑在妹妹淺色襯衣上,她驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨跡怎么也搓不掉。

  正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在《百科全書(shū)》一書(shū)上。我一拍腦門,不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨跡,可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。

  我何不實(shí)驗(yàn)一下,經(jīng)過(guò)我一番努力……墨跡果然淡了,我再用清水沖洗后涼了起來(lái)。

  媽媽知道后,瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的`唄!”從那以后,書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。

  在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的群群火焰。

  書(shū)就是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書(shū)還是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書(shū)更是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的港灣。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇11

  書(shū)是沙漠里的一泓清泉;書(shū)是烏云密布過(guò)后的陽(yáng)光;書(shū)是寒冬過(guò)后的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……書(shū)在我心目中,書(shū)就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的“君王”。

  有一天,我和爸爸一起出去買書(shū),在回家的路上,我就已經(jīng)被這本“書(shū)妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來(lái)。什么“靈異公路”、“無(wú)底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書(shū)。差點(diǎn)和垃圾桶來(lái)了個(gè)“親吻”。

  一回到家我就沖進(jìn)臥室,把燈打開(kāi),坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀起來(lái),就像饑餓的人撲在面包上,一讀就是幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得疲倦。不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間,爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了,可我沉醉在書(shū)的海洋里,并沒(méi)有回答他,而是繼續(xù)看了下去。

  爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說(shuō):“吃飯了,快點(diǎn)!蔽覒┣蟀职衷俳o我一點(diǎn)時(shí)間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無(wú)奈下只好答應(yīng):“再給你十分鐘!蔽掖蠛暗剑骸癥es!”

  10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來(lái)叫我吃飯了。我又說(shuō)道:“等等,我馬上就看完了!卑职侄挷徽f(shuō)就直接把書(shū)拿走了。我也只好很無(wú)奈的去吃飯。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像是“書(shū)妲己”,而我就像是那個(gè)“君王”,欲罷不能。

  不過(guò),我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇12

  假如書(shū)一只小船,我就是努力劃槳的船工;假如書(shū)是一座高山,我就是勤奮的登山人;假如書(shū)是海洋,我就是海洋里遨游的一條小魚(yú)。我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界。

  昨天,我在奶奶家吃飯,妹妹拿著一本書(shū)過(guò)來(lái),我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書(shū)給了我,我津津有味地看起來(lái)。爺爺叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知過(guò)了多久,我才想起去吃飯,吃完飯馬上又回來(lái)看書(shū),看完書(shū),我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺(jué)了。我非常愛(ài)讀書(shū),這樣看起書(shū)來(lái)廢寢忘食的事,說(shuō)起來(lái)有許多呢!

  我常常讀起書(shū)來(lái)能到忘我境界,是因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一件非常有意義的事情。古人曰,:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,行萬(wàn)里路,破萬(wàn)卷書(shū)!弊x書(shū)能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá),能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書(shū)能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,能凈化人的靈魂。書(shū)是神奇的,因?yàn)闀?shū)能夠把我們帶到浩瀚的知識(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰,讓我開(kāi)闊眼界;遨游書(shū)的海洋其樂(lè)無(wú)窮。

  讀書(shū)的作用非常大,通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。閱讀歷史,我了解古代的風(fēng)俗和文化;閱讀科幻想象小說(shuō)我增長(zhǎng)了想象力;閱讀生活常識(shí)的書(shū)讓我提高了獨(dú)立生活的能力。

  讀書(shū)的好處真多!作為一名二十一世紀(jì)的少年,我一定繼續(xù)多讀書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí),以后為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇13

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間,就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢?

  記得我三歲時(shí),爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開(kāi)始只是覺(jué)得好玩罷了,到了一、二年級(jí)時(shí),雖然不大認(rèn)識(shí)字,不過(guò),也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書(shū)就像我的伴侶、我的朋友、我的生命!聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):毛主席愛(ài)讀書(shū),他打仗的時(shí)候,寧愿什么都不要,也不會(huì)不要他的朋友——書(shū)。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中,有一篇毛主席寫的詩(shī)歌,叫做《七律·長(zhǎng)征》。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中有很多精彩的世界;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑之一;我愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫都有很大的幫助;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我美麗;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我思想深邃;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我多活幾度生命;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開(kāi)心。

  我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)一直讀下去的!

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇14

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養(yǎng)花,有的喜歡畫畫,而我則喜歡閱讀書(shū)籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說(shuō)起它,還有一段陰差陽(yáng)錯(cuò)的故事呢。

  還是在四年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸到新華書(shū)店買書(shū),我原本只想買兩本漫畫書(shū),可是爸爸不同意,只讓我買一本漫畫書(shū),另外一本必須買名著。我很不高興,就隨手從書(shū)架上抽了一本《伊索寓言》。

  回到家,我一口氣就把漫畫書(shū)看完了。實(shí)在無(wú)聊,我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)隨手翻著?粗粗冶焕锩娴墓适挛×,狡猾的狐貍,糊涂的農(nóng)夫,虛榮的烏鴉,貪吃的蒼蠅……都讓我覺(jué)著很有意思。

  從那以后,只要有空,我就把《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)讀,有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中,我懂得了許多道理。從《戀愛(ài)的獅子與農(nóng)夫》故事中,我知道了有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長(zhǎng)處,結(jié)果,輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了;從《瞎子和小野獸》故事中,我明白了惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知;從《一只眼睛的鹿》故事中,我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反,以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險(xiǎn);從《口渴的烏鴉》故事中,我學(xué)會(huì)了智慧往往勝過(guò)力氣……

  書(shū)是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我生活中的良師益友,我喜歡讀書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇15

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò);中國(guó)也有句成語(yǔ):“開(kāi)卷有益”;書(shū),就是我們的良師益友,陪伴著我們成長(zhǎng)。

  在元旦小長(zhǎng)假里,我從書(shū)店買了一本故事書(shū),一回到家就馬上翻開(kāi)來(lái)看,看了一點(diǎn)后,突然想上廁所,但我又不舍得把書(shū)放下去上廁所,只能帶著書(shū)上廁所,上完廁所后,我往門外瞄了瞄,“竊竊自喜”——幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn);然后以百米沖刺的速度到達(dá)書(shū)桌,繼續(xù)津津有味地看下去。

  不知不覺(jué)中,我的肚子開(kāi)始嘰里咕嚕地叫了,原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了中午;但是,我已經(jīng)被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引了,舍不得放下書(shū)去吃飯,又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓,才依依不舍地放下書(shū)本去吃飯?墒,大家都已經(jīng)吃完飯洗完碗了,我只好餓了一餐……。

  晚上,已經(jīng)到了休息的時(shí)間了,我躺在床上,等到四周萬(wàn)籟寂靜,爸媽已經(jīng)熄燈睡下了,我馬上起床跑到書(shū)桌旁繼續(xù)看書(shū)。慢慢地,“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠,強(qiáng)打精神,繼續(xù)與“瞌睡蟲(chóng)”大戰(zhàn)……

  終于,書(shū)本翻過(guò)了最后一頁(yè)。我瞄了一眼鬧鐘,時(shí)針已指向凌晨1點(diǎn),我“軟塌塌”地爬上床,一碰到枕頭,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  書(shū),讓我收獲了許許多多的知識(shí),比如:遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦,保證自身的安全……等等。我下定決心,一定要每天多看書(shū),在書(shū)的海洋中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),讓自己的知識(shí)面更廣,視野更開(kāi)闊。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇16

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。

  古人說(shuō)過(guò),萬(wàn)貫家財(cái),不如一卷香書(shū)。如此來(lái)說(shuō),百萬(wàn)富翁也沒(méi)有我家富。∥壹矣泻芏嗪脮(shū),作業(yè)寫完了,閑暇之余,我便會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。如此,我便沉浸在書(shū)的世界里。從小,我就愛(ài)讀書(shū),在小時(shí)候,我媽媽就買帶拼音的書(shū)給我看,《伊索寓言》《中華上下五千年》都是我最愛(ài)看的書(shū)。

  長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽就買了些沒(méi)有拼音的書(shū),這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力,又增加了我的閱讀量。我更愛(ài)讀書(shū)了,一天不看書(shū)就不舒服。

  上了小學(xué),班主任鼓勵(lì)我們看書(shū),在假期還訂書(shū)給我們看,在班主任的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了看動(dòng)物小說(shuō),其中曲折離奇的情節(jié),引人入勝,所以新書(shū)一發(fā)到手,我便讀了半本。眨眼功夫,已經(jīng)十點(diǎn)多了,只好本書(shū)放在枕頭下,我的心還是沉浸在書(shū)中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢!沈石溪描繪的草原,我化為一只狼在上面奔跑;牧鈴勾畫的天空,我化作一只雄鷹在其中飛翔。

  現(xiàn)在,我不再像小時(shí)候,去書(shū)店買書(shū),不再看什么好玩就買什么,而更加注重書(shū)的意境,不再盲目買書(shū);回來(lái)都市也不再像從前,一次性讀完,之后就不再問(wèn)津,現(xiàn)在,我慢慢讀書(shū),慢慢品書(shū),體會(huì)書(shū)的思想。

  書(shū)中自有黃金屋,如果把書(shū)海比作大海,那我才喝了一滴水,書(shū)中的黃金屋還等著我去探索呢!

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇17

  書(shū)與我是一對(duì)親密無(wú)間的最好的朋友,他一直隨著著我發(fā)展。

  兒時(shí),爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書(shū),說(shuō)讀書(shū)要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開(kāi)始觸碰了書(shū),在上幼兒園的情況下,我?匆恍┯≈宋锏漠媰(cè),每到禮拜天,爸爸都是會(huì)幫我買一本畫冊(cè)回家,我就津津有味的讀過(guò)起來(lái)?匆(jiàn)里邊這些怪異的童話人物,讀著那一顆顆的字,我人不這笑了。

  歲月如梭,時(shí)間一天天的以往,我逐漸上中小學(xué),漸漸地的對(duì)小畫冊(cè)沒(méi)了興趣愛(ài)好。

  之后,我的幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲?shū)《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《魔鏡》我讀這種書(shū)時(shí),我就忘記了吃,忘記了睡。

  在我上五年級(jí)的情況下,我慢慢發(fā)覺(jué)爸爸每日全是手不釋卷的模樣,我就問(wèn)爸爸:爸爸,您你為什么每日都是有這么多書(shū)看,快說(shuō),這種書(shū)是從哪里來(lái)的。天空是不容易掉數(shù)的,會(huì)有的地區(qū)有些是書(shū)。爸爸笑著說(shuō):這種書(shū)自然是以歷史博物館借來(lái)的了。

  來(lái)到第二天,我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書(shū),這種名人分別是周恩來(lái),侯寶林這些。

  念完這種書(shū)時(shí),我備受啟迪:以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難,生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困,她們都可以堅(jiān)持不懈讀書(shū)。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶茫乙欢ㄒl(fā)奮讀書(shū),提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書(shū)吧!

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇18

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小到大,書(shū)就是我的好朋友,她伴隨著我成長(zhǎng);書(shū)也我的老師,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)讀書(shū),所以經(jīng)常給我買一些拼音讀物,隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)的字多了,自然也就不滿足于拼音讀物了,媽媽就給我訂了《課外生活》《創(chuàng)新作文》,還經(jīng)常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說(shuō)。我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽也總是選擇書(shū)作為我的生日禮物,從我第一次收到《我的野生動(dòng)物朋友》,以及后來(lái)的《海蒂》《地心游記》《綠山墻的安妮》《秘密花園》《美麗的喬》等,到目前我的藏書(shū)已有一百多本了,這是我的精神食糧,我為自己擁有這么多的好書(shū)而自豪。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)讓我懂得了許多知識(shí),也明白了許多做人的道理。一到星期天,我就會(huì)拿起書(shū)走進(jìn)我的房間,細(xì)細(xì)欣賞,脫離世俗,沉浸在書(shū)的世界,在書(shū)的海洋里遨游,跟五彩的知識(shí)魚(yú)玩耍,在書(shū)的天空中飛翔,跟小鳥(niǎo)們分享我讀書(shū)的故事,直到媽媽叫我去吃飯,我才會(huì)戀戀不舍地跟小鳥(niǎo)和知識(shí)魚(yú)們告別,暫別書(shū)中那奇幻的世界。

  書(shū),就像一葉小舟,它帶我在知識(shí)的海洋中遨游;書(shū),就像一對(duì)翅膀,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的天空中飛翔,是誰(shuí)讓我領(lǐng)略到如此神奇、美麗的世界?是書(shū)!書(shū),就像一位知心朋友,書(shū),就像一個(gè)溫暖的家,書(shū),讓我終生受益,陪伴我一生。

  我愛(ài)讀書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇19

  書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)與我共同分享……

  手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來(lái),心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo);讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì)拍案叫起,連聲叫好。

  從我第一次接觸書(shū)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的書(shū)的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū),每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū),常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書(shū),津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書(shū)多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書(shū)的熱情依然不減,反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。

  正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)!

  我愛(ài)讀書(shū)作文500字 篇20

  高爾基說(shuō),書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō):書(shū)就是金鑰匙,幫我開(kāi)啟文學(xué)之門;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游……

  一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進(jìn)書(shū)房間啃書(shū)去了。我掃視了一遍書(shū)柜里的書(shū),眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒(méi)有讀過(guò),就是它了。我拿下來(lái),坐在窗前,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時(shí)候,我嚇得大哭起來(lái)……

  一個(gè)影子從我后面閃過(guò),當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽,就惱火地說(shuō)“走開(kāi)走開(kāi)!”媽媽一聽(tīng)火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書(shū),卻在這看閑書(shū)!”她一把奪過(guò)《水滸傳》,都沒(méi)來(lái)得及看書(shū)名,就順勢(shì)想把它撕了!我憤怒地奪回了書(shū),“誰(shuí)說(shuō)這不是好書(shū)”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書(shū)還是閑書(shū),又搶了過(guò)去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我,打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理,這書(shū)該不該撕?爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說(shuō)了,看閑書(shū)也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的!

  在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類型的書(shū):《愛(ài)的教育》讓我知道了愛(ài)的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的;《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

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