快樂(lè)的生活作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的生活作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的生活作文1
平時(shí)在家我就很喜歡下五子棋，有時(shí)候還會(huì)在媽媽的手機(jī)上玩單機(jī)五子棋，都是贏多輸少，想必我的棋藝是不錯(cuò)��！
寒假的一個(gè)晚上，我寫完一張?jiān)嚲�，就纏著爸爸，讓他和我下五子棋，爸爸說(shuō)：“不是吧，你要和我下五子棋？那你輸了可不要哭鼻子喲！”“我才不會(huì)哭鼻子呢，再說(shuō)了，這都還沒(méi)開始下呢，您就知道我一定會(huì)輸嗎？”我嘟著嘴說(shuō)道。
隨后我拿出五子棋，擺放在桌子上，由執(zhí)白棋的我先下，剛開始下的時(shí)候還挺順利的，我一直攔著爸爸，讓爸爸的五子棋不能相連，可是越往后我就越不行了，反而被爸爸追著跑，一直處于下風(fēng)，沒(méi)有機(jī)會(huì)反超，我有點(diǎn)急了，心想：這怎么回事啊？爸爸都不按套路下棋的，我玩單機(jī)五子棋的時(shí)候可是很少出差錯(cuò)的啊，真是奇怪。
這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了，結(jié)果可想而知，我輸了。
我疑惑的問(wèn)爸爸：“您下棋的方法真讓我摸不著頭腦啊，比單機(jī)的五子棋厲害好多�！卑职中α诵φf(shuō)：“單機(jī)五子棋是電腦設(shè)計(jì)好的，不像人的大腦會(huì)變通，所以你當(dāng)然覺(jué)得單機(jī)的容易了�！�
原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。從這一局棋里我總結(jié)出一套經(jīng)驗(yàn)，下棋顧頭不顧尾，不統(tǒng)籌全局，難免是要吃敗仗的。當(dāng)然做人做事也一樣，要顧全大局，才能運(yùn)籌帷幄。
快樂(lè)的生活作文2
以前，看見(jiàn)參加軍訓(xùn)的同學(xué)們，我羨慕極了。聽同學(xué)們說(shuō)，到了四年級(jí)才可以參加軍訓(xùn)，自從升入四年級(jí)以后，我就天天期待著軍訓(xùn)的到來(lái)。終于，老師宣布，下周我們就要軍訓(xùn)了，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)，那個(gè)高興勁兒就別提了。
周一一大早，天上下著蒙蒙細(xì)雨，可是也阻擋不了同學(xué)們對(duì)軍訓(xùn)的熱情，我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，坐上公交車，向著軍訓(xùn)基地出發(fā)。
一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了基地。教官先給我們講了軍訓(xùn)的紀(jì)律，又給我們講了整理內(nèi)務(wù)，我們聽教官講完之后，就開始分宿舍，整內(nèi)務(wù)。
今天晚上，整理內(nèi)務(wù)主要學(xué)的是疊被子。第一步，先把被子在床上展開，鋪平，用手在被子中間豎著劃一道中線，第二步，把被子左邊的邊和中線對(duì)折，再把右邊鋪到左邊上面，第三步，把被子按照長(zhǎng)短劃三道線，平均分成四份，兩邊向中間對(duì)折，再對(duì)折，一個(gè)方方正正的輩子就疊好了。
學(xué)完疊被子后，我們就準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我們都是第一次離開爸爸媽媽，躺在床上怎么也睡不著，教官隔一會(huì)兒就要查一回房，想著明天還會(huì)有許多有趣的事情等著我，我不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的生活作文3
七月，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，爸爸媽媽帶我去外婆家玩。
外婆家在美麗的千島湖，驕陽(yáng)下，夏姐姐好像在歡迎我們的到來(lái)。我看到外婆門前的菜園里種了很多西瓜藤，那里已經(jīng)長(zhǎng)出許多大大小小的西瓜，再過(guò)幾天就能成熟了。我發(fā)現(xiàn)西瓜藤邊上有很多雜草，我就動(dòng)手把雜草拔掉了。雖然我汗流浹背，但是我很快樂(lè)。
我來(lái)到小溪邊，發(fā)現(xiàn)水底有許多小魚和小蝦，水面游著鴨子寶寶和小鵝。它們非�？蓯�(ài)，于是我就來(lái)到溪里和它們嬉戲，你追我趕。雖然我的衣服都被水弄濕了，但是我很快樂(lè)。
我來(lái)到村里的文化活動(dòng)中心，那里有很多人，有的在下棋，有的在唱歌，有的在跳當(dāng)?shù)氐闹耨R戲。我也很想試試，她們拿了一匹黑色的竹馬讓我試試，當(dāng)馬身套在我身上的時(shí)候，我覺(jué)得好重啊，我用盡力氣揮舞著馬鞭，感覺(jué)自己很威武。雖然我累得氣喘噓噓，但是我很快樂(lè)。
這里清新的空氣、美麗的風(fēng)景和熱情好客的'人們，簡(jiǎn)直讓我陶醉了！
我非常喜歡這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“是因?yàn)榭鞓?lè)的暑假到了，才做了這樣的美夢(mèng)嗎？”媽媽拍了我一下，說(shuō)：“傻孩子，這是真的呀！”頓時(shí)，我清醒過(guò)來(lái)了。夏姐姐，謝謝你，讓我的暑假生活變得豐富和快樂(lè)！
快樂(lè)的生活作文4
快樂(lè)舒暢要度過(guò)一天二十四個(gè)小時(shí)，生氣悲傷也要度過(guò)一天二十四個(gè)小時(shí)，我們?yōu)楹尾豢鞓?lè)地生活呢？
也許，有人認(rèn)為，養(yǎng)花養(yǎng)鳥一場(chǎng)空。但，我并不這么認(rèn)為。著名作家老舍先生就酷愛(ài)養(yǎng)花，還寫過(guò)一篇文章《養(yǎng)花》。文中說(shuō)到，養(yǎng)花既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我感覺(jué)這就是一種樂(lè)趣。每天親手澆灌它，看它開花結(jié)果，看它的勃勃生機(jī)，是多么有意義呀！
而養(yǎng)鳥呢？既然動(dòng)物是人類的好朋友，和朋友在一起不是很快樂(lè)嗎？每天疲憊地回到家中，鳥兒的歌聲替你解乏，小貓的親昵使你愉悅，是多么詩(shī)意的生活��！
也有人說(shuō)，看景不如聽景，聽景不如安生。我更反對(duì)這種懶漢的觀點(diǎn)了。暑假去云南、大連等各地游玩，雖然很累，但還是很開心。我看了云南大理的蝴蝶泉和飛舞的蝴蝶，看了大連那美麗的海灘公園，領(lǐng)略了沿途旖旎的風(fēng)光。如果不去，你怎能親自感受到那河山的壯美，江水的溫柔和各地的風(fēng)俗民情呢？視野開闊了，心胸也就開闊了。
每天早晨起床，對(duì)自己說(shuō)一聲：美好的一天開始了，要加油！來(lái)到學(xué)校，向同學(xué)老師問(wèn)好�；氐郊蚁虬职謰寢寙�(wèn)好，愉快地學(xué)習(xí)，愉快地面對(duì)新的困難。這一秒不失望，下一秒就會(huì)有希望，那么，每一天都充滿希望了！
讓我們都以快樂(lè)的心情來(lái)生活吧！
快樂(lè)的生活作文5
敬愛(ài)的關(guān)老師：
一轉(zhuǎn)眼暑假就要過(guò)完了，談起暑假收獲，那我可真收獲不少呢！
剛放假，媽媽就跟我報(bào)了很多暑期培優(yōu)班，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，這樣一來(lái)天天都有課，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：報(bào)這么多干嘛？累死我了！
可學(xué)起來(lái)，就并非如此！我感到很快樂(lè)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文我懂得了怎樣概括主要內(nèi)容，什么叫邏輯段，概括段意……每次當(dāng)語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，心里美滋滋的，學(xué)了幾節(jié)課后，每當(dāng)寫起作文來(lái)就情不自禁的，仿佛下筆如有神！一寫就400多字；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)讓我掌握了許多奧數(shù)知識(shí)和解題技巧；在英語(yǔ)課堂上，大家都用英文交流，做做小游戲，開心極了！
一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)完了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)真快樂(lè)！今后一定要好好學(xué)習(xí)！看，我的暑假收獲不少吧！
祝您教師節(jié)快樂(lè)，祝您每天都開心！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：金嘉欣
20xx年8月20日
快樂(lè)的生活作文6
今天，是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。而今天對(duì)我來(lái)說(shuō)，也足夠自由了。因?yàn)�，爸媽今天有事，大部分時(shí)間都是我自由支配，不自由才怪呢！
當(dāng)我騎完自行車回家后，爸媽就已經(jīng)出門。餓了，桌子上有核桃面包可以吃，而且還有一瓶牛奶，并且還有一杯糖水。看看四周，一屋子就站著我一個(gè)人，感覺(jué)家特別寬敞，真是與眾不同。
我先好好地溫馨了一下騰訊。好的，梅西又梅開二度，2：0輕松取勝勁旅薩拉戈薩，而皇馬則6：1血洗桑坦德競(jìng)技。看來(lái)，豪門球隊(duì)都使出了各自的看家本領(lǐng)。
一會(huì)兒后，我站起來(lái)呼吸了一下空氣，在陽(yáng)臺(tái)望了望。接著轉(zhuǎn)身回去做了許多習(xí)題，陽(yáng)光不停地照著，我也沒(méi)想再干些什么。一上午就這么悄悄流過(guò)……
下午，姐姐來(lái)我家做客。我和姐姐玩了個(gè)盡興。跑下樓去溜達(dá)，在上面打牌，玩“釣魚”，打槍戰(zhàn)……玩得我滿頭是汗，肚子都笑疼了，但是仍笑聲不斷。
坐在電腦前的我此時(shí)爸媽還沒(méi)有回來(lái)，雖然獨(dú)自在家的感覺(jué)很舒服。但是，現(xiàn)在不禁真的有點(diǎn)想爸爸媽媽了……
快樂(lè)的生活作文7
快樂(lè)的暑假生活打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)星期天，外婆說(shuō)小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應(yīng)了.我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來(lái)。我負(fù)責(zé)端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗······“��！”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗�！卑。�有?這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”來(lái)了，于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了�？墒俏疫�沒(méi)有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀！我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒(méi)有什么大礙。唉，事情終于做完了，那"皇上"還賞了我"10萬(wàn)兩黃金"呢!我可總是沒(méi)有白做一天。 通過(guò)這快樂(lè)而又辛苦的一天，我懂得了一個(gè)道理：只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。
快樂(lè)的生活作文8
總是渾渾噩噩的過(guò)日子，但是昨天、前天發(fā)生的一切終于把我給敲醒了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我追求的是簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。
以前認(rèn)為熬下高中就算了，以后發(fā)生什么都無(wú)所謂，什么e不去追求，什么也不在乎，其實(shí)自己只是在逃避現(xiàn)實(shí)，我現(xiàn)在才知道簡(jiǎn)單的生活不代表要逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)和一切困難，而是以一種快樂(lè)簡(jiǎn)單的方式去面對(duì)。
以前總把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，自己想太多，給自己很多壓力，現(xiàn)在我終于想通了，凡事要簡(jiǎn)單處理，不管遇到多么大的困難，都要快樂(lè)的面對(duì)，時(shí)刻提醒自己要微笑。
因?yàn)槲也幌矚g競(jìng)爭(zhēng)，所以凡事只要自己快樂(lè)的干，努力的干，就OK了。如果我比“第一”快樂(lè)，我就擁有最大的財(cái)富！
有句話說(shuō)“努力不一定成功”，以前也總是擔(dān)心自己努力了卻沒(méi)有收獲，但現(xiàn)在覺(jué)得只要努力了，我就對(duì)得起自己，我就獲得了快樂(lè)，那就是一種成功。
由快樂(lè)和簡(jiǎn)單拼成的生活才是真正屬于我的生活！
快樂(lè)的生活作文9
今年我的暑假生活非同尋常，這是為什么呢？哈哈，告訴你們吧！因?yàn)槲乙娇h城過(guò)暑假。
七月三號(hào)，我和爸爸還有妹妹一齊來(lái)到了縣城。那里有寬闊的馬路，飛馳而過(guò)的汽車，來(lái)去匆匆的人們，還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午，我剛剛吃過(guò)早飯，爸爸就開始輔導(dǎo)我做暑假作業(yè)了。因?yàn)槲姨崆岸甲鐾炅�，心想：沒(méi)有什么問(wèn)題了�？墒�，爸爸堅(jiān)持看完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題，于是一道一道地給我講解。之后，爸爸又讓我讀書上的作文，然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個(gè)叫“小站”的文件夾，找到小學(xué)生作文網(wǎng)址，然后按住ctrI鍵單擊鼠標(biāo)，就有很多作文任我挑選了。
午時(shí)，爸爸教我從360安全瀏覽器中找動(dòng)畫片。慢慢地我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，我看了好多動(dòng)畫片，有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《給歡樂(lè)加油》、《熊出沒(méi)》……
到了晚上，我們一家人到洪河公園看演出。只見(jiàn)演出現(xiàn)場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。演出開始了，唱歌、跳舞、雜技、武術(shù)、變臉……我最喜歡的是野人表演，他竟然能背著一個(gè)人赤腳站在菜刀上，還能把火把擦過(guò)肩膀，真神奇！
這個(gè)暑假就要結(jié)束了，它既趣味，又充實(shí)，我必須不會(huì)忘記的。
快樂(lè)的生活作文10
“蹦極”一向被人稱為膽大者的游戲，一看到它我便驚恐萬(wàn)分。但那天我戰(zhàn)勝了自己，過(guò)了一回“蹦極”的癮。
今年暑假，我們一家五口去威海度假。所住的賓館也離海邊不遠(yuǎn)大約300米左右�！笆最I(lǐng)”媽媽當(dāng)機(jī)立斷這天下午去海邊玩。
午時(shí)時(shí)分，我們來(lái)到了海灘�！巴邸�！這里真美呀！天和海成了一個(gè)顏色，沙灘也被太陽(yáng)照得金光閃閃。更重要的是：那兒有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)！你肯定喜歡！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我循聲望去真的有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)而且還有我最害怕的蹦極。一位阿姨在上面玩了命的尖叫，我不禁打了一個(gè)寒顫。爸爸見(jiàn)狀立刻說(shuō)：“女兒，見(jiàn)證你的勇氣的時(shí)刻到了，敢不敢玩？”我不吭聲。爸爸又說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，不用你說(shuō)我就知道你肯定不敢。”我對(duì)爸爸心存不滿，立刻說(shuō)：“玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)��！媽媽快去買票！”
當(dāng)工作人員把安全繩綁在了我的身上時(shí)，我心中的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了：到底去不去了？去了，我害怕；不去，會(huì)被他們笑話，好決定了我去。
就這樣，在瞬間，我被推上了天空，“哇！真舒服！順手就可以摘到白云！”我大叫道。就這樣我來(lái)了一次又一次。
過(guò)了一會(huì)，我再一次的尖叫：“太棒了，我終于戰(zhàn)勝了自己，我愛(ài)蹦極�！�
這個(gè)暑假真開心呵！
快樂(lè)的生活作文11
游樂(lè)場(chǎng)是供人們游樂(lè)及抒解緊張情緒的場(chǎng)所，有些游樂(lè)場(chǎng)有主題，例如：“歡樂(lè)谷”、“民族村”、“頑皮世界”……等還有些游樂(lè)場(chǎng)是益智的，例如：“小叮當(dāng)科學(xué)園區(qū)”。
有一次，我們?nèi)业搅恕邦B皮世界”，首先，我們坐云霄飛車，剛開始緩慢的向上爬行，到了頂端時(shí)，忽然快速的向下俯沖，大家都嚇得驚聲尖叫，我的心快飛出去了！接著，大家到可愛(ài)動(dòng)物區(qū)喂動(dòng)物，我觀察到了羚羊的舌頭是藍(lán)白相間的，好奇怪，不過(guò)，也真有趣，真是不枉此行��！
到游樂(lè)場(chǎng)要遵守園方的規(guī)定，有些設(shè)施是心臟病、高血壓、幼兒不宜的，到野生動(dòng)物區(qū)時(shí)，要格外小心，千萬(wàn)別成為野生動(dòng)物的“美味佳肴”，才能快快樂(lè)樂(lè)的出門，平平安安的回家。
游樂(lè)場(chǎng)是全家休閑的好去處，不但可以凝聚家人的向心力，更可以達(dá)到寓教于樂(lè)的效果，真是一舉兩得呀！
快樂(lè)的生活作文12
我總向往回鄉(xiāng)村老家，過(guò)那無(wú)拘無(wú)束、自由自在、豐富多彩的生活。
回到老家后我是肯定會(huì)找我那幫”不怕死“的兄弟。正好那天無(wú)聊，沒(méi)有事做，伙伴們提議去抓蛇。提到蛇，我不由得毛骨悚然。不過(guò)，我最喜歡冒險(xiǎn)�！焙�！“我第一個(gè)贊同。來(lái)到竹林，我們輕手輕腳地走著。突然，胖子說(shuō)：”停！你們看，那樹后有一只盤著的蛇。“這條蛇又粗又大，看起來(lái)挺嚇人的，我們誰(shuí)也不敢去抓它。只見(jiàn)胖子用小石子朝蛇身砸去，那條蛇像發(fā)了瘋似的朝我們游了過(guò)來(lái)，他們都逃之夭夭，而我卻因?yàn)閲樀脙赏劝l(fā)軟跑不動(dòng)了。那條蛇正朝我襲來(lái)，怎么辦？讓蛇咬，還是戰(zhàn)勝它？此時(shí)，我只有一個(gè)念頭：勇敢地拼。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步，一只腳踩在蛇的頸部，兩只手立即操起蛇的尾巴向上提，并快速抖動(dòng)。幾分鐘后，這條蛇便垂頭喪氣了�；锇閭兗娂娤蛭邑Q起大拇指，稱贊我是“操蛇之神”。
老家的鄉(xiāng)村生活真令人神往，我真盼望下一個(gè)暑假早日到來(lái)。
快樂(lè)的生活作文13
生活讓人快樂(lè)，學(xué)習(xí)也給人快樂(lè)。
學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂(lè)，如果你覺(jué)得不是，那你平時(shí)就一定沒(méi)注意觀察，學(xué)習(xí)中會(huì)有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都會(huì)讓你快樂(lè)。如：過(guò)節(jié)日就會(huì)使人快樂(lè)。一年里有很多的節(jié)日，但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會(huì)開聯(lián)歡會(huì)，舉辦各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)高高興興地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校到處五顏六色， 五顏六色是什么？那是同學(xué)們的衣服，就像一朵朵盛開的鮮花。
生活中也一樣，有許許多多快樂(lè)，有各種讓人料想不到的事情發(fā)生�？蛇@些事都會(huì)讓你快樂(lè)。如：看早晨日出。早晨，那蔚藍(lán)的天空中有幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，像被一層輕紗籠罩著，過(guò)一會(huì)，大地會(huì)漸漸亮起來(lái)，慢慢地，太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘，從東方的天空露出了半邊臉，含羞地俯視著大地。太陽(yáng)又像一只剛出殼的小雞，一面使勁往里鉆，一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉，霞光萬(wàn)道，將天空染紅，涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉，在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝，鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊(duì)的歡叫，飛向去天。
生活中快樂(lè)很多，但學(xué)習(xí)中快樂(lè)也不少。
快樂(lè)的生活作文14
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到鹽城濕地觀鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長(zhǎng)的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來(lái)楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身�。�
離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺(tái)。講解員告訴我們，能不能觀到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過(guò)，看著它們?cè)诳罩斜P旋的英姿，我激動(dòng)地跳了起來(lái)！
回去的路上，我不由自主地背誦起課文《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景再一次浮現(xiàn)在眼前，真是百聞不如一見(jiàn)啊！
快樂(lè)的生活作文15
一轉(zhuǎn)眼，暑假結(jié)束已有一個(gè)多月了，而我卻還想繼續(xù)沉浸在假期的快樂(lè)之中，因?yàn)檫@個(gè)暑假有太多讓我難以忘懷的記憶。
那是一個(gè)快樂(lè)的下午，我正在學(xué)游泳，那時(shí)我才剛學(xué)游泳，我在泳池里玩水，“嘩嘩、嘩嘩！”你看，我玩得多開心呀！這時(shí)教練過(guò)來(lái)叫我憋氣，可是我怎么也下不去，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，這時(shí)教練使勁把我的頭按在水里，我想抬也抬不上來(lái)，不一會(huì)兒，我憋不住了，一張口，這些水像抓狂的士兵，“沖”進(jìn)我的嘴里，我難受的直吐泡。教練這才松手，我抬起頭來(lái)，憤憤地說(shuō)：“你干嘛？……要……要按我的頭�！蔽疫呎f(shuō)邊吐出水來(lái)。教練慢條斯理地說(shuō)：“凡事都要嘗試，不敢于嘗試的人，是很難成功的。”我聽了教練的話熱淚盈眶、受益無(wú)求。這時(shí)我又重新鼓起勇氣，再三練習(xí)。
經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，這件事讓我終生難忘，它教會(huì)了我在以后的生活中，要用一種勇敢的態(tài)度面對(duì)一切困難。
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