有關(guān)生命的勇氣作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生命的勇氣作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的勇氣作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上語(yǔ)文課了,同學(xué)們都端坐著等老師來(lái)上課。
一只紅色的塑料袋!看上去還挺沉!老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學(xué)們都像一只只鵝似的,伸長(zhǎng)脖子,想要探個(gè)究竟。
“老師,袋子里裝的是什么呀?”調(diào)皮鬼金鵬宇大膽地發(fā)問(wèn)了。
老師笑了笑,從嘴里跳出兩個(gè)字---生命!
生命?難道老師是天使嗎?能把這么金貴的東西裝進(jìn)塑料袋?我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào),看看周圍的同學(xué),同學(xué)們臉上的疑惑也正無(wú)處安放。
“組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng),每組兩個(gè)!”老師不慌不忙地打開(kāi)袋子。組長(zhǎng)回來(lái)了,雙手小心翼翼地捧著寶貝。
“哈哈,這不是土豆嗎?”
“仔細(xì)看喲!這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個(gè)月的喲!”老師依舊笑瞇瞇的。
聽(tīng)了老師的話,我們都細(xì)細(xì)地端詳起來(lái),這土豆確實(shí)與我們平常見(jiàn)到的有些不同:全身灰蒙蒙的,失去了平日黃亮的外衣,透著一絲絲綠意;有些地方的皮呈棕色,像老人臉上的斑;上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的坑,有的坑里竟然長(zhǎng)出了黃綠色的芽,雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn),卻透著令人心旌蕩漾的生機(jī);邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細(xì)細(xì)的白須,那是根。這小小的土豆,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,甚至沒(méi)有新鮮空氣的泡沫箱里,僅憑著自身的那點(diǎn)水分,竟然沒(méi)有沮喪,沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄,長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。
望著眼前的土豆,心頭不禁一顫:這就是生命的勇氣,生命的力量,無(wú)論面對(duì)怎樣的磨難,都不退縮,不放棄,就能創(chuàng)造出令人震驚的奇跡!
生命的勇氣作文 篇2
有一天,我放學(xué)回到家里,去魚缸前喂金魚的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn):咦?魚缸里怎么少了一條金魚?我慌忙尋找,終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái)。那條金魚應(yīng)該是因?yàn)轸~缸里的水太滿了才跳出來(lái)的。它的魚鱗沒(méi)有了原來(lái)的光彩,眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當(dāng)我為金魚感到惋惜時(shí),細(xì)心的媽媽突然叫了起來(lái):“小金魚還活著!”我仔細(xì)一看,小金魚的鰓還微微地動(dòng)著。媽媽趕快端來(lái)一盆水,把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下,又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴,甩了幾下,做了一次“電擊”,將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個(gè)來(lái)回,漸漸地,小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩,眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”,小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動(dòng)魚鰭奮力掙扎了幾下,左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神,活了過(guò)來(lái)!
看著小金魚在水里快活地游來(lái)游去,我明白了:生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力,更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣!
生命的勇氣作文 篇3
晚上,我在看書,向一旁的養(yǎng)烏龜?shù)乃桌锟戳艘谎,一只蚊子正站在水上。我伸手去趕它,但是無(wú)論我如何去趕,它都不走。它究竟是哪來(lái)的勇氣?我細(xì)看有一些很小的卵浮在水上,我懂了一切,她是為了自己的孩子!
下鄉(xiāng)過(guò)端午,晚飯畢,坐在二樓客廳看電視,一只蛐蛐突然飛了過(guò)來(lái),母親抱著弟弟看電視。母親叫我踩死它,我不想這么干,在母親的不斷催促下我只好帶著沉重的心情踩死了它,母親去睡覺(jué)了。鄉(xiāng)下蚊蟲多,過(guò)了一會(huì),蟲子到處都是,地上有蛐蛐、螞蟻;墻上有飛蟲、飛蟻;空中有蒼蠅和蚊子,時(shí)不時(shí)還有蟲子落在我身上騷擾我。
我實(shí)在忍無(wú)可忍,把地上的蟲子踩死了十幾只。我試圖找到它們從哪來(lái),向陽(yáng)臺(tái)與客廳之間的門縫望去,我看見(jiàn)一只蛐蛐從門縫中向客廳鉆,它太過(guò)肥大了,怎么都鉆不過(guò)來(lái)。
看著它用力掙扎還有其它要鉆過(guò)來(lái)的蟲子,再看看地上的蟲尸,那蛐蛐的肉、殼和內(nèi)臟混在一起,十分惡心,而制造這樣惡心場(chǎng)面的卻是我。這些無(wú)力反擊的小昆蟲啊,它們只是想得到光;而我卻是一個(gè)殺蟲魔,殺死了這一個(gè)個(gè)尋光的小生命!我的內(nèi)心有些懺悔了,為我的暴虐。
第二天上午,我去太婆家玩,看見(jiàn)幾個(gè)弟弟妹妹在門前的菜園里拔蔥。扯斷的蔥葉上出現(xiàn)了一滴滴晶瑩剔透的汁,我愣住了,忍不住遐思,那些汁都是它們因身體被扯斷而痛出的淚嗎?幾個(gè)孩子越扯越高興,蔥也被越扯越短,蔥的身軀沒(méi)有了,可它們的根系還是牢牢地立在土里。
我試著哄開(kāi)這些小屁孩,可他們不理我,還朝我扮著鬼臉。望著這些被斬去軀首的植物,我堅(jiān)信,要不了幾天,它們又會(huì)長(zhǎng)出新的蔥綠的身體,又會(huì)在陽(yáng)光和雨露下?lián)u曳、微笑。
唉,其實(shí),我有什么資格哄開(kāi)、批評(píng)他們呢?
我踩死那些飛蟲飛蟻,只是為了出氣;那幾個(gè)孩子扯拔蔥,只是為了好玩,我們本質(zhì)上都一樣。想想,為了出氣和好玩,我們虐殺了多少生命?不過(guò),讓我稍得些安慰的是,那只站在水缸里的蚊子,我沒(méi)有一把捏死它。所有為了生長(zhǎng)和守護(hù)的生命以及在生長(zhǎng)和守護(hù)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的勇氣都值得尊重。
尊重生命和它們的勇氣吧!
生命的勇氣作文 篇4
我常常想,生命意味著什么呢?媽媽說(shuō):“生命意味著堅(jiān)持不懈!卑职终f(shuō):“生命意味著頑強(qiáng)。”我卻想生命意味著勇氣。
有一天,我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)路邊一棵樹(shù)下躺著一只小鳥,它的羽毛金黃金黃的,兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生,不能飛行,倒在地上無(wú)助地呻吟,滿目都是驚恐和害怕。它是從樹(shù)上掉下來(lái)的。我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)鳥媽媽正在樹(shù)上不停地望著小鳥。它想沖下來(lái)把小鳥背回樹(shù)上,卻又不敢。這時(shí),一個(gè)路過(guò)這里的小男孩看見(jiàn)了小鳥。他自言自語(yǔ)道:“這只小鳥多可愛(ài)呀,把它抓回去,下次我過(guò)生日,小朋友們一定會(huì)羨慕我的!庇谑,他就一步步地向小鳥逼近,眼看就要抓住小鳥了。鳥媽媽突然“嗖”的一聲,站到了小鳥前面,它害怕得瑟瑟發(fā)抖,雙翅不住地顫抖,但還是擋在小鳥前面,眼睛里滿是恐懼和憤怒,她仿佛在對(duì)小男孩說(shuō):“快離開(kāi),不要傷害我的孩子!”小男孩微微一怔,隨之,就繼續(xù)慢慢地靠近小鳥和鳥媽媽。我急忙想上前去阻止,但我還沒(méi)上前去阻止,我就驚得目瞪口呆了。鳥媽媽竟然絲毫沒(méi)有膽怯地向小男孩飛去,想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開(kāi),鳥媽媽又從另一邊飛來(lái),小男孩又躲開(kāi)。幾分鐘后,小男孩終于放棄了抓小鳥的念頭,灰溜溜地走了。
若不是看見(jiàn)剛剛這一幕,我就一直認(rèn)為小鳥是弱小的,F(xiàn)在我明白了,生命的意味是——勇氣!
生命的勇氣作文 篇5
在我五歲半那年,我因脖子上長(zhǎng)了一個(gè)包塊,住進(jìn)了南方醫(yī)院。爸爸媽媽整天在我面前強(qiáng)顏歡笑,一有人來(lái)探望我,他們就嗚咽著,眼睛里噙著淚水,然后再?gòu)?qiáng)忍著。
我不知道為什么,老是問(wèn):“媽媽你怎么了?”媽媽說(shuō):“最近和你爸爸在生氣,與你無(wú)關(guān)!币晃慌c我同病房的大叔笑著對(duì)我說(shuō):“小家伙,爸爸媽媽吵架你也管呀!碑(dāng)時(shí),他臉色蒼白,骨瘦如柴,沒(méi)有一點(diǎn)精神。聽(tīng)媽媽說(shuō),他聽(tīng)媽媽說(shuō),他好象是得了很嚴(yán)重的病。雖然他的家人一直隱瞞著這個(gè)殘酷的事實(shí),可是細(xì)心的他,早已從他家人的傷心與朋友的擔(dān)心看出了自己病情的嚴(yán)重,但他還是當(dāng)做沒(méi)事的樣子,坦然地接受著醫(yī)生的治療,不讓家人擔(dān)心。他經(jīng)常給病友講笑話,唱歌,我也很喜歡和他玩。
一次,他的病情突然惡化,呼吸相當(dāng)困難,連咳不止,必須馬上動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前,醫(yī)生對(duì)他含糊的說(shuō):“萬(wàn)……萬(wàn)一不好……”,他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系,為了我……我馬上回到家……家中,為了我……能再投入到……到工作中,認(rèn)真……做吧!相信你我……都能成功……”醫(yī)生沉重地說(shuō):“好吧!”
好幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,他們終于從手術(shù)室出來(lái)了。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)手術(shù)非常成功,但還需要一段時(shí)間治療。第三早晨,他終于醒來(lái)了。我看見(jiàn),他在病床上,含著淚對(duì)家人和同事充滿信心的說(shuō):“謝謝你們!放心吧!我的病一定會(huì)好起來(lái),馬上就能回到你們中間去……!”那天下午,正好是我的手術(shù),我看爸爸媽媽緊張萬(wàn)分,我也跟著害怕起來(lái),那么叔叔說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點(diǎn)!男子漢嘛!媽媽也附和著說(shuō):“就是,男子漢,沒(méi)事的`!”傍晚時(shí)分,我終于順利出了手術(shù)室,第二天早晨,我一睜開(kāi)眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。
一輪紅日剛剛升起,病房里充滿著溫暖的陽(yáng)光,也充滿了愛(ài)。我想:只要你珍愛(ài)生命,笑對(duì)人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關(guān)!
生命的勇氣作文 篇6
無(wú)論是動(dòng)物,還是植物,它們都該擁有生命中最重要的東西,那就是?D?D勇氣!
在我很小的時(shí)候,我一直以為荷花生長(zhǎng)在干凈明亮的清水之中,后來(lái)我從書上了解到,荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的。原來(lái)荷花,雖然生長(zhǎng)在淤泥之中,但它并沒(méi)有放棄自己的生長(zhǎng),反而更加努力地往上長(zhǎng),使勁地吸收泥土當(dāng)中的養(yǎng)分,他不停地往上長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,最后開(kāi)出了美麗的荷花,得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。
荷花從淤泥里生長(zhǎng),并最后開(kāi)出美麗的荷花,是一個(gè)多么艱難的過(guò)程,但它依舊能堅(jiān)持下來(lái),而我們,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振,甚至自暴自棄,不思進(jìn)取。
記得有一次,期中考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jī),心情瞬間跌到了谷底,心好像擰成了一團(tuán),走在回家的路上,我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流,覺(jué)得上天是故意的,現(xiàn)在一想真是慚愧,荷花要開(kāi)出花有多么困難,而我的挫折和荷花的困難比起來(lái),根本不值一提,不應(yīng)該怨天尤人,只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)就一定會(huì)提高。
不只是學(xué)習(xí),生活遇到困難我也一樣會(huì)迎難而上,勇敢面對(duì)。
生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難,勇往直前。
生命的勇氣作文 篇7
生命是寶貴的,也是美好的;生命是偉大的,也是渺小的;生命是強(qiáng)大的,也是脆弱的。最重要的,是要擁有生命的勇氣。
我老家后院有一棵柚子樹(shù),寒假,我去我老家玩,有一天晚上,下了很大的雪,柚子樹(shù)上全都是雪,連樹(shù)枝也被壓斷了好幾根,雪好像在像它挑釁,北風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,對(duì)它大聲的咆哮著。柚子樹(shù)非但沒(méi)有被壓倒,反而站的更直了。過(guò)了幾個(gè)月,春天來(lái)了,柚子樹(shù)又長(zhǎng)出來(lái)新芽,抽出了枝條,這是多么頑強(qiáng)的生命力。
我的外婆得了癌癥,為此我的媽媽還哭了一整天呢!外婆雖然的了癌癥,但是她有著活下去的信念,有著活下去的勇氣。外婆做化療放療的時(shí)候,頭發(fā)都快掉光了,面部憔悴,整個(gè)人瘦了好幾圈,但是她還是在與病魔作斗爭(zhēng),而且,外婆病好點(diǎn),就會(huì)幫外公做點(diǎn)家務(wù)事,比如說(shuō)掃掃地,洗洗碗。外婆很喜歡雞,有時(shí)間,她就喂喂雞,看著雞啄米的養(yǎng)子,外婆會(huì)露出的笑容!
植物和人都有生命的勇氣,即使遇到了多大的挫折,他們也會(huì)勇敢的面對(duì)生活,得到生命的勇氣并不難,只有熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命!
生命的勇氣作文 篇8
我們走在沙灘上,不經(jīng)意間總會(huì)踩到一些石頭,而這些石頭一般都是平整光滑的,不會(huì)傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!它以前每一面都有一個(gè)尖尖的棱角,只要你一碰到它,就會(huì)覺(jué)得很痛,甚至還可能會(huì)流血。你們想知道是誰(shuí)讓它變平的嗎?那就繼續(xù)看吧!
在許多年前,游人來(lái)沙灘玩,時(shí)不時(shí)會(huì)被刮出一道道傷痕,浪花見(jiàn)了,便下定決心:我一定要把石頭的棱角打敗,讓小朋友多來(lái)陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣,帶著堅(jiān)定的信心,向前一沖,卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見(jiàn)了哈哈大笑到:“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“我一定會(huì)勝利的,你才會(huì)輸?shù)!闭f(shuō)著,又沖了過(guò)去,就這樣,浪花一次又一次地沖了出去。最后,終于把棱角磨平了,浪花雖然帶回了滿身的傷痛,但是它的心情是那么的喜悅,因?yàn)樗K于戰(zhàn)勝了棱角。
我被浪花所表現(xiàn)的頑強(qiáng)和勇氣深深地震撼了。我覺(jué)得我們應(yīng)該像浪花一樣,在困難面前不低頭,勇于挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者,讓短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
生命的勇氣作文 篇9
眾所周知,只要是能生長(zhǎng).成長(zhǎng)的生物都是有生命的。生命隨著年齡的增長(zhǎng)而減少,可是,幼小的生命也會(huì)消失嗎?今天,我就為你講述這樣一個(gè)故事吧。
我早上出門的時(shí)候,一只手掌般大小的小狗,走進(jìn)了我的視線。它用那水汪汪的珍珠般充滿靈性的小眼睛望著我,似乎在說(shuō):“我的主人拋棄了我,我現(xiàn)在又冷又餓,實(shí)在受不了了,我才出生不到兩個(gè)月,多希望得到主人的憐愛(ài)!我現(xiàn)在無(wú)家可歸,多希望有人收養(yǎng)我!多希望有一個(gè)溫暖而又舒適的家!”
我看著它,真想過(guò)去抱起它,用雙手輕輕撫摸它,把那么可愛(ài)的小狗帶回家,可就擔(dān)心奶奶不肯收養(yǎng)它。
突然一個(gè)路人走過(guò)來(lái),朝小狗猛踢一腳,小狗滾到路邊,看著這幅畫面,我真是心如刀絞?尚」穮s堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),跟在路人后面,路人轉(zhuǎn)過(guò)身又是一腳,小狗后退幾步,但又跟上去,路人實(shí)在沒(méi)辦法,甩開(kāi)了小狗就走了。
小狗真是頑強(qiáng),經(jīng)歷了那么多次傷害,竟然還能勇敢地站起來(lái),不怕傷痛,一直跟著路人,可見(jiàn),它是有多么熱愛(ài)生命啊!既然連年幼的小狗都知道生命的價(jià)值,那我們?nèi)撕螄L不是呢?我們要更加熱愛(ài)生命,有一絲希望也不要放棄。
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