有關(guān)農(nóng)村作文500字八篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的農(nóng)村作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
農(nóng)村作文500字 篇1
學(xué)生寫(xiě)不出語(yǔ)句優(yōu)美的作文來(lái)，其主要原因就是學(xué)生的腦海中詞匯量太少，平時(shí)又不注意積累而造成的。也許有許多教師認(rèn)為，農(nóng)村學(xué)校的孩子受經(jīng)濟(jì)能力的制約，他們不可能像城市里的孩子那樣，可以購(gòu)買(mǎi)許多與作文有關(guān)的書(shū)籍。其實(shí)不然，在我們的語(yǔ)文教材中，除了每篇課文中有許多精美的詞句，在單元練習(xí)中，也會(huì)安排許多優(yōu)美的詞句讓學(xué)生識(shí)記，而這一部分內(nèi)容，卻沒(méi)有引起許多教師足夠的重視，造成學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)詞匯匱乏，寫(xiě)出來(lái)的作文干巴巴的，沒(méi)有一丁點(diǎn)文采。如果我們?cè)谄綍r(shí)的語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，提前讓學(xué)生注意積累這些詞匯，那么學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)，語(yǔ)言描述也就會(huì)給人一種非常精彩的感覺(jué)，學(xué)生的作文表達(dá)水平也會(huì)在積累中得到提升的。比如，本教材的每一單元的練習(xí)中都會(huì)安排一個(gè)欄目，有的單元叫“誦讀與感悟”，有的叫“誦讀與積累”，有的叫“誦讀與欣賞”。在這一欄目中，有許多優(yōu)美的詞句都是可以作為學(xué)生作文積累的素材的。我們?cè)谄綍r(shí)的語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，就可以充分利用這些素材來(lái)組織學(xué)生進(jìn)行誦讀，并達(dá)到理解與背誦的程度，從而提升學(xué)生的作文水平。例如這一冊(cè)教材的《練習(xí)4》中的“誦讀與積累”，它所呈現(xiàn)給學(xué)生的是對(duì)京劇人物形象描寫(xiě)的成語(yǔ)，像感人肺腑，惟妙惟肖、動(dòng)人心弦、活靈活現(xiàn)等詞語(yǔ)，我們?nèi)绻寣W(xué)生積累下來(lái)，不僅可以用在描寫(xiě)戲曲人物的身上，就是平時(shí)其它的描寫(xiě)，也可以運(yùn)用。再比如，《練習(xí)7》中的“誦讀與積累”，它呈現(xiàn)給學(xué)生的是摘自《古今賢文》中的“讀書(shū)篇”內(nèi)容，有許多句子與詞語(yǔ)都是我們寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常要用到的，如果我們讓學(xué)生給積累下來(lái)，又何愁學(xué)生的作文水平提高不上去呢?
農(nóng)村作文500字 篇2
鄉(xiāng)間農(nóng)家，藍(lán)天白云。對(duì)我們這些城市里的孩子來(lái)說(shuō)，農(nóng)村是多么令人向往啊。平時(shí)，我們都生活在一個(gè)受污染的城市環(huán)境中，從未看見(jiàn)過(guò)清晰的日落，望到的只有一棟棟高樓。所以，我想創(chuàng)造一個(gè)農(nóng)村節(jié)，讓城里的孩子，都去體驗(yàn)農(nóng)村的生活。
如果，這個(gè)節(jié)日真的有了的話(huà)，我猜想可能會(huì)這樣：一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一群小學(xué)生背著背包，坐上了大巴車(chē)，去往永嘉的楠溪江。大巴車(chē)開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，便到了那兒。孩子們紛紛下了車(chē)，有人去捉蝴蝶，有人在草地上奔跑著，還有人在聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞花香。過(guò)了許久，他們的老師帶著他們走向楠溪江。很快，寬闊的楠溪江便映入眼簾，許多小學(xué)生贊嘆著楠溪江的美。他們找到一塊空地坐下來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下一邊朗誦起有關(guān)田園的古詩(shī)詞，一邊擺好地毯吃野餐。哇！有的人拿出永嘉麥餅，有的`人拿出板栗，還有的人拿出了炒面。大家像農(nóng)家的人一樣，在露天的地方天高地闊地吃起來(lái)，吃完以后，老師便帶著大家收拾好東西，又坐回了大巴車(chē)。在車(chē)上，依然是老師帶領(lǐng)著，大家總結(jié)著這次“農(nóng)村之行”的經(jīng)歷。最后，便愉快地結(jié)束了這次的“農(nóng)村之行”。
如果，這個(gè)節(jié)日真的有了的話(huà)，我要把它定為6月2日。一是因?yàn)榫o接“六一”兒童節(jié)，二是因?yàn)檗r(nóng)的音序是“n”n在鍵盤(pán)上是“6”，村的音序是“c”c在鍵盤(pán)上是“2”，所以合起來(lái)就是6月2日。
如果，這個(gè)節(jié)日真的有了的話(huà)，那天做的事基本都應(yīng)該和“農(nóng)村”有關(guān)。比如說(shuō)看電視時(shí)收看有關(guān)農(nóng)業(yè)的節(jié)目，早餐就吃點(diǎn)農(nóng)村的東西，老家在農(nóng)村同學(xué)可以回到老家。
如果，這個(gè)節(jié)日真的有了的話(huà)，那么城里的孩子也能呼吸到新鮮空氣，也都見(jiàn)過(guò)日出日落，望見(jiàn)雄偉的大山、寬闊的河流。
農(nóng)村作文500字 篇3
大家都知道，世界上有農(nóng)村和城市這兩個(gè)地方，有些人還以為農(nóng)村比城里差……
其實(shí)農(nóng)村的房子一排接一排，像一條巨大威嚴(yán)的龍！
早晨陽(yáng)光燦爛，農(nóng)村里的人起得很早，六、七點(diǎn)就起來(lái)干活了，捕魚(yú)、拔草、種地……即使在很累很累的干活，但每個(gè)人都是歡樂(lè)無(wú)比，但是在城里，大部分的人都起得很晚，起床后，還賴(lài)在床上看手機(jī)，電腦，電視……雖然看電子產(chǎn)品給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，但沒(méi)有電子產(chǎn)品了，大家都還會(huì)快樂(lè)嗎？
中午，村里人把桌椅飯菜都放在屋前樹(shù)蔭下，開(kāi)心歡樂(lè)的吃著，下午村里人也會(huì)去種地，種菜，種水果的地方去勞動(dòng)，他們可能覺(jué)得用汗水換來(lái)的食物最可口吧，河里的小魚(yú)游來(lái)游去，成群結(jié)隊(duì)地在說(shuō)著什么似的，有說(shuō)有笑呢！農(nóng)村的橋下有一只只活潑可愛(ài)的小鴨子，小雞呢！小雞和小鴨也很可愛(ài)，在房前屋后總會(huì)看到這一群群的小調(diào)皮鬼呢！有的在戲水，有的在梳理羽毛……
土地里的蔬菜和水果也不錯(cuò)喲，這個(gè)季節(jié)盛產(chǎn)李子，李子又大又紅，吃下去滿(mǎn)滿(mǎn)一口水，可好吃了，綠油油的青菜又大又綠，吃下去也有種清甜的味道。
夜晚，人們都回家吃飯，吃完后就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
聽(tīng)完我的介紹，你覺(jué)得農(nóng)村比城里差嗎？不不不，城里和農(nóng)村不一樣，各有各的好，蘿卜青菜，各有所愛(ài)，歡樂(lè)的人們，可口的食物，可愛(ài)的動(dòng)物，不一樣的習(xí)慣，鄉(xiāng)下是不是很有意思呢？農(nóng)村就是一道田園風(fēng)景畫(huà)……
農(nóng)村作文500字 篇4
去年暑假的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小奕呀，我們一起去鄉(xiāng)下探望你的舅公吧，也好讓你在農(nóng)村呆幾天，體驗(yàn)一下農(nóng)村生活！”
說(shuō)實(shí)在的，我真不想去。舅公家那低矮的瓦房，又沒(méi)有空調(diào)，這酷熱的天怎么過(guò)呀？唉，做小孩子真煩，大人才不管你要不要去呢，就像我媽?zhuān)f(shuō)什么都要把我拉去，無(wú)奈，被媽媽拉上了車(chē)。
下車(chē)了，我發(fā)現(xiàn)不是記憶中的那條熟悉的小路，而是一條平整寬闊的水泥路�！巴膬鹤哐�？以前的路好象不是這樣的，我們會(huì)不會(huì)走錯(cuò)路呢？”我拍著腦袋問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)的，走吧。”
一路上，一幢幢樓房鱗次櫛比。我隨著媽媽來(lái)到了一座漂亮的三層樓房前。媽媽說(shuō)：“我們到了。”我不禁問(wèn)道：“舅公家不在這兒吧，他家可不是這樣的呀！”媽媽又笑了。這時(shí)，舅公正好從屋里走出來(lái)了，說(shuō)：“呦，你們已經(jīng)來(lái)了呀，我正想來(lái)接你們呢，來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”舅公把我們迎進(jìn)屋內(nèi)。
哇，舅公家裝飾得簡(jiǎn)直比我們家還漂亮！“來(lái)，快到這間屋里涼快一下�！� 舅公說(shuō)著把我們領(lǐng)進(jìn)了二樓的一個(gè)房間。我走了進(jìn)去，高興地叫了起來(lái)：“舅公，這里也裝了空調(diào)��！” 舅公笑著說(shuō)：“是啊，去年就裝上了�！蔽易谏嘲l(fā)上，享受著空調(diào)的涼風(fēng)，愜意極了。
這哪里是我記憶中的農(nóng)村啊，真沒(méi)有想到，農(nóng)村變化得這么快，要我在這里體驗(yàn)生活，我太樂(lè)意了。
農(nóng)村作文500字 篇5
農(nóng)村的空氣純凈，深深地吸口氣，呼吸暢通無(wú)阻，將一切煩惱拋到腦后，盡情享受大自然給予的恩典。仰望蒼穹，是一片潔凈的蔚藍(lán)；遙望四周，是漫無(wú)邊際的田野。
蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花上，迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香，在暖風(fēng)中微微有些醉意。這里雖不算人間仙境，但比起城市里污濁的空氣，嘈雜的人群，可謂是修身養(yǎng)性的好地方。這里絲毫聞不到濃重的機(jī)械味。
瞧，那金黃色的麥穗個(gè)個(gè)精神十足，仰著頭，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯們，我們已經(jīng)成熟了，快來(lái)把我們收割回家吧！”隨著農(nóng)民伯伯們手中的鐮刀“嚓”地一聲，麥穗就從麥桿上“搬家”了，它們興奮地來(lái)到新家竊竊私語(yǔ)。
看那金黃的油菜也迫不及待地想擁有新家，離開(kāi)這已住厭倦的家。油菜看見(jiàn)麥穗這么收歡迎，心中的怒氣一下涌上心頭，不服地叫到：“農(nóng)民伯伯們，我們也熟了，你們?cè)趺床粊?lái)收割我們呀！”不久，油菜的愿望也實(shí)現(xiàn)了，它們也被農(nóng)民伯伯帶到了新家。
田野里的禾苗長(zhǎng)得青翠欲滴，禾苗門(mén)都打扮得漂漂亮亮的，讓人感覺(jué)見(jiàn)了眼前便煥然一新。它們這是在準(zhǔn)備和農(nóng)民伯伯們一同旅行了，正當(dāng)農(nóng)民伯伯們準(zhǔn)備就緒時(shí)，他們便旅行了，然后，農(nóng)民伯伯們便把禾苗安置在另外一個(gè)家，禾苗們就在那里開(kāi)始了新的生活，它們?cè)谀抢锷�、開(kāi)花、直到結(jié)出果實(shí)。
傍晚，辛勤勞作一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回家了，暮色中的農(nóng)村別有一番景色，家家炊煙繚繞，飯香撲鼻。
黑夜隨著一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫和蛙鳴而漸漸消失了，人們就又開(kāi)始了新的勞動(dòng)，繁忙的一天也重現(xiàn)了。
農(nóng)村，人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們也是祖國(guó)的春天和希望，我們要珍惜著一切，努力讓祖國(guó)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)春的韻味和風(fēng)采。
農(nóng)村作文500字 篇6
十月一日國(guó)慶節(jié)，媽媽說(shuō)要帶我去農(nóng)村的四姑姥家玩，我聽(tīng)了高興得手舞足蹈。我們開(kāi)著車(chē)子，一路高歌，很快來(lái)到了四姑姥家所在的農(nóng)村——王家村。
一踏進(jìn)村子，我們發(fā)現(xiàn)四面環(huán)山，山上樹(shù)木蔥郁，色彩斑斕，還有一片片成熟的莊稼。這里空氣清新，令人心曠神怡。
飯后我和媽媽來(lái)到山上，山坡上的野菊花漂亮極了，有黃的，有粉的，還時(shí)不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶來(lái)訪！
“媽媽?zhuān)刺懒�，快給我拍張照�！蔽衣勚ㄏ�，留下了美好的瞬間。
我們又往上走，看見(jiàn)有許多栗子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了栗子桃，像一只只小刺猬在樹(shù)上棲息。很多栗子桃已經(jīng)裂開(kāi)了，我走近一看，咦？里面怎么什么都沒(méi)有呢？栗子呢？媽媽看到了，說(shuō)：“哎！你發(fā)什么呆呢？你看地上都是栗子，趕緊撿吧�！迸叮瓉�(lái)在這里��！看著一個(gè)個(gè)油亮亮的栗子，好討人喜歡呀！我撿呀撿呀，不知不覺(jué)就撿半袋子了。哎呀！地上全剩栗子桃了，這可怎么辦呀？
這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽拿起鐮刀，先是用背兒敲幾下，栗子桃就咧開(kāi)了嘴，然后媽媽又用刀尖把栗子挖了出來(lái)。我連忙說(shuō)：“我也要挖栗子！”沒(méi)想到這事看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難，我試了幾次都失敗了。后來(lái)在媽媽的耐心指引下，我成功地戰(zhàn)勝了栗子桃，取出了一顆顆可愛(ài)的栗子寶寶。太陽(yáng)落山了，我們戀戀不舍地下山了。
吃著甜甜的栗子，看著與大自然親密接觸的照片，我心里回味著這一次難忘的農(nóng)村之旅。如果有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)一次。這里山美水美，而且樂(lè)趣無(wú)窮。
農(nóng)村作文500字 篇7
農(nóng)村，如果失去你，誰(shuí)來(lái)代替？
田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田中，組成了一幅美麗的春色畫(huà)卷。清香的泥土氣息不時(shí)地隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)宛若吃了仙人果般的沁人心脾。在湛藍(lán)天空的映襯下，梧桐樹(shù)綠得更加青翠了。小麥綠得像碧玉一般，清風(fēng)拂來(lái)，此起彼伏，又宛若一望無(wú)際的大海中的波濤。傍晚，皎潔的圓月溫柔而多情地窺探著這個(gè)被綠色環(huán)繞的鄉(xiāng)村，這時(shí)，它仿佛是熟睡的嬰兒。村里偶爾幾句農(nóng)夫的夢(mèng)語(yǔ)，小孩夢(mèng)醒時(shí)發(fā)出的啼哭以及母親邊吟唱搖籃曲哄孩子入睡的聲音------無(wú)不滲透出鄉(xiāng)村的安謐和溫馨。
但這所有的一切，都在悄悄地改變------
道路旁的房子在哭泣；以往的鳥(niǎo)兒歌唱，現(xiàn)在的鳥(niǎo)兒在嘆息，飛機(jī)的轟鳴聲淹沒(méi)了鳥(niǎo)兒的歌聲；彌漫在樹(shù)林里的晨霧在哀求，漫天的廢棄吞噬了他的神秘和美麗；鄉(xiāng)村閃耀的燈火，變成了城里七彩霓虹，高風(fēng)殘?jiān)拢瘋锵У啬@即將消失的鄉(xiāng)村，凄涼的月光籠罩著整個(gè)世界。
清晨，一個(gè)在田間散步的農(nóng)民伯伯，閉上雙眼，仿佛在吮吸著泥土的清香，享受著大自然賦予他的但又即將失去的恩賜。他緩緩地蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦G油油的小麥，仿佛在與它深情告別。小麥看到他，便使出全身的力氣，興奮地?fù)u擺著身體。而老伯只是嘆息，他知道，這片沃土即將變成煉油基地。
農(nóng)村，你永遠(yuǎn)是我心目中無(wú)可替代的家鄉(xiāng)！
農(nóng)村作文500字 篇8
秋天里的一天，我去鄉(xiāng)下看姥姥。
一大早，汽車(chē)行駛在狹窄的泥路上，路旁金燦燦的稻田和遠(yuǎn)處連綿起伏的群山跟隨我童年的記憶像放電影一樣一閃而過(guò)。不一會(huì)兒，那盼望已久的紅磚綠瓦的小院就出現(xiàn)我在面前。姥姥的院子不大，但很整潔，一群小雞在院子里悠閑的吃食；小狗看到我們來(lái)了使勁的搖著尾巴，還有就是院子里的那棵桂花樹(shù)枝頭上掛滿(mǎn)了金黃的桂花，整個(gè)小院都充滿(mǎn)了桂花那淡淡的甜香味兒，令人神清氣爽！
姥姥和姥爺知道我們要來(lái)，一大早就起來(lái)忙活兒了。我們到的時(shí)候，姥姥和姥爺正在摘桂花原來(lái)今天他們要做桂花糕，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)槔牙炎龅墓鸹ǜ庾詈贸粤�。兒時(shí)的幾個(gè)小伙伴也早早就在院子里等我了于是我們相約到院子外的稻田邊上玩耍。只見(jiàn)黃澄澄的稻子隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋，我們幾個(gè)玩累就躺在稻子堆上，曬著秋天里暖暖的太陽(yáng)，迷迷糊糊地睡著了┈┈
晚上一家人熱熱鬧鬧的圍坐一起吃飯，這時(shí)姥姥端出一大盤(pán)熱氣騰騰香氣四溢的桂花糕。我迫不及待的拿了一塊就往嘴里送，“小心燙”姥姥笑著提醒我。太好吃了甜而不膩，因?yàn)槭巢牡男迈r再加上姥姥姥爺?shù)木呐腼�，才讓原本平凡的桂花糕吃起了其味無(wú)窮。我想這也許就是農(nóng)村的味道，愛(ài)的味道吧！
那幾天的農(nóng)村生活，有許許多多的趣事，還有更多難忘的回憶，它們是不能用我手中這只筆描寫(xiě)得出來(lái)的。那金黃的稻子，蔚藍(lán)天空下紅磚綠瓦的院子永遠(yuǎn)是我難忘的樂(lè)園。
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