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愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文（精選51篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 1
人們常說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。但我總覺(jué)得父愛(ài)就如陽(yáng)光一般，你看不到他，但你也需要著他。
早晨的陽(yáng)光漸漸籠罩著大地，刺骨的寒風(fēng)在天地之間徘徊，大自然給萬(wàn)物穿上了雪白的新衣裳，看起來(lái)可有精神了。刺眼的陽(yáng)光闖入我的眼簾，可我全身難受，頭腦如火燒一般，炎熱而痛苦，帶著痛苦的汗水從我臉龐流過(guò)，枯枝般的嘴唇異常干燥，我用那火燒般的喉嚨艱難地發(fā)聲道;“爸爸……我……”爸爸略帶煩躁地說(shuō)：“什么事，大早上的，不過(guò)你今天的聲音不太對(duì)吧，又感冒了吧。”我內(nèi)心多么的無(wú)助，也增加了對(duì)老爸的怨恨，我無(wú)意間瞧見(jiàn)爸爸往廚房走去，端出來(lái)一杯熱水。寧可自己喝兩口水也不來(lái)關(guān)心我，真自私!
過(guò)了一會(huì)兒，我依舊在痛苦地泥潭掙扎著，一個(gè)溫暖而又略有些粗糙的手撫摸著我的額頭，“發(fā)燒了吧，晚上睡覺(jué)踢被子……”爸爸關(guān)心地說(shuō)道，以往我會(huì)覺(jué)得爸爸的這些話(huà)令人心煩，但現(xiàn)在我卻覺(jué)得它們都像陽(yáng)光一樣溫暖著我。爸爸端來(lái)一杯白開(kāi)水和藥，說(shuō)：“吃了吧，吃下你會(huì)好受點(diǎn)。”我馬上吞了這些藥丸，喝下水，從前我都覺(jué)得藥哭死了，但現(xiàn)在我卻覺(jué)得它們包裹著爸爸心意，甜甜的。老爸又說(shuō)道：“多個(gè)熱水，先休息一會(huì)兒，今天的補(bǔ)習(xí)班不用去了，馬上出去跑跑，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，呼吸些新鮮的客氣”我仿佛在愛(ài)的天空翱翔，溫暖的陽(yáng)光撫照著我的臉龐。父親走出了我的房間，這腳步和話(huà)語(yǔ)仿佛就像愛(ài)的交響曲，令我百聽(tīng)不厭，身心舒適。
不知是如何，我的.病好的很快，我想應(yīng)該是這如陽(yáng)光般的父愛(ài)幫助了我，令我可以再次擁有健康的身體。
父愛(ài)無(wú)微不至，他關(guān)心著我們，也呵護(hù)著我們可能父親的嘴如小刀一般，不關(guān)心你，甚至有時(shí)傷害了你，但父親的心里絕對(duì)想讓你在他的溫暖陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)!
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 2
其實(shí)，愛(ài)就在身邊，一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。 父母之愛(ài) 因?yàn)樯贤碜粤?xí)，所以晚飯吃的很早，常常下了晚自習(xí)還有點(diǎn)餓，就等著晚上回家再吃點(diǎn)。每晚一進(jìn)門(mén)，就能看見(jiàn)桌上美味豐富的零食。媽媽說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)這么緊張，營(yíng)養(yǎng)可要跟上啊！”媽媽常買(mǎi)栗子回家，每次都是扒好了放在紙杯里等我吃。我跟她說(shuō)自己扒就行，她總是答應(yīng)著，卻一如既往的總是這么做。 父母的愛(ài)最多、最深。讓我們充滿(mǎn)自信，勇往直前。 朋友之愛(ài) 初三后加了周考，弄得我們?nèi)诵幕袒�。成�?jī)出來(lái)了，我認(rèn)為發(fā)揮出了正常水平，沒(méi)想到，看著教室后面的成績(jī)單，從上往下卻在中下游找到了自己。不想流淚，但忍了半天，眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。朋友一直在變換各種方式安慰我，給我耐心的講題，讓我重新燃起了希望。 朋友的愛(ài)最溫馨。給了我們希望和力量，讓我們迎難而上。 陌生人之愛(ài) 終于擠上了公交車(chē)，我和爸爸站在后面。我卻站不穩(wěn)，常常被一個(gè)急剎車(chē)弄的前后晃動(dòng)。
馬上到下一站時(shí)，一個(gè)看起來(lái)很慈祥的奶奶竟然站起來(lái)，使勁把我拽過(guò)去。我以為是人販子，嚇得直喊爸爸，爸爸使勁拉著我，他們就這樣僵持不下。最后，還是奶奶松了手，她指指自己身后的`空位，我才明白。她是一個(gè)聾啞人，想把座位讓給我卻沒(méi)有其他的方式。 陌生人的愛(ài)最珍貴。讓我們感受到人間的溫暖。 父母之愛(ài)，朋友之愛(ài)，陌生人之愛(ài)一直伴隨在我們身邊，我們也要學(xué)會(huì)給予比人愛(ài)。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 3
羅曼·羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)，透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我的身邊。
近距離掃描先把視線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)家庭，作個(gè)近距離掃瞄吧，我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛(ài)的磁場(chǎng)。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛(ài)”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書(shū)晚歸的`外婆；秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣；季節(jié)更替時(shí)，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”。每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。
中距離掃描再把視線(xiàn)投向?qū)W校，作一個(gè)中距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話(huà)語(yǔ)，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，傳遞著愛(ài)的共振！
遠(yuǎn)距離掃描最后，我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向社會(huì)，啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援�！皭�(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我把鏡頭定格在“非典”一頁(yè)上，我看到了令人動(dòng)容的一幕：電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線(xiàn)上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 4
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。家中充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在。
早上，我們已進(jìn)入校門(mén)，就開(kāi)始享受老師無(wú)私的愛(ài)。
一推開(kāi)教室的門(mén)，最先看到的，便是語(yǔ)文常老師批改作業(yè)的身影。
我坐在座位上，嘟著嘴，死死的盯著一道題，拿著筆的手，在紙上不停的比劃著，腦子卻是一片空白，毫無(wú)思路�？粗渌瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū)，我早已是心急如焚，焦頭爛額。終于，我下定決心再一次去向老師請(qǐng)教。
我小心翼翼地走到老師的身旁，小聲問(wèn)道：“老師，這道題怎么寫(xiě)？”老師看了看題，拿起一根筆，向我解釋起來(lái)。
“你看，這篇文章�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。隨著聲音，我全神貫注德看著那被老師畫(huà)的滿(mǎn)是圓圈的書(shū)本。隨著老師詳細(xì)的描述，文章像一幅花卷似的出現(xiàn)在我的眼簾。“懂了嗎？”老師看著我，問(wèn)道�！坝幸稽c(diǎn)思路，但是。”我搖了搖頭�！昂�。"老師長(zhǎng)吁了一口氣，接著說(shuō)：“那我們?cè)賮?lái)一遍。”
經(jīng)過(guò)老師三次的`耐心講解，我終于把這道題理解的明明白白。
我慢慢的抬起頭，看到老師的雙鬢隱隱約約地出現(xiàn)了幾根白發(fā)，額頭出現(xiàn)了幾縷皺紋。我不禁心里一震，老師剛接我們班時(shí)的樣子，像影帶似的在我腦子中放映。
同樣是她，卻有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，晶瑩透白的皮膚，明亮的雙眼。
而今卻....我不禁愧疚起來(lái)。
我們?cè)诶蠋煙o(wú)私的愛(ài)下成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，我要將愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 5
我常常問(wèn)自己，愛(ài)是什么？媽媽告訴我，愛(ài)如細(xì)雨，爸爸告訴我，愛(ài)如瀑布，但我認(rèn)為他們說(shuō)的都不對(duì)，我認(rèn)為，愛(ài)有很多種，有的是默默付出，不圖回報(bào)；有的是父母的愛(ài)；有的是師愛(ài)；有的是朋友之間的'愛(ài)：有的是姐妹之間的愛(ài)；有的是爺爺奶奶的關(guān)心；有的是兄弟之間的默默付出�？傊�，愛(ài)，無(wú)處不在。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，那天下午，我走在通往教室的小路上，有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥在路上追逐打鬧，在人群里跑來(lái)跑去，突然有一位大哥哥摔倒在地，另一位大哥哥正準(zhǔn)備去扶起他來(lái)時(shí)，卻把我的書(shū)撒了一地，然后他趕緊拉起另一位大哥哥頭也不回的逃跑了，我撅著嘴巴慢慢的，極不情愿的蹲下?lián)鞎?shū)時(shí)，一位又高又瘦的大姐姐來(lái)到了我的身旁，眨巴著她那水汪汪的大眼睛，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就蹲下來(lái)幫我撿書(shū)，它那炯炯有神的大眼睛一直盯著我五本書(shū)，她的鼻子尖尖的，有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，額頭高高的，還有一頭烏黑的短發(fā)，看上去特別機(jī)靈，當(dāng)她把書(shū)摞整齊后交到我手中時(shí)，我微笑著說(shuō)：“謝謝�！彼参⑿χf(shuō)了一身：“不用謝，幫助你是應(yīng)該的�！彪m然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我現(xiàn)在想起來(lái)，心里還暖暖的，因?yàn)槲业玫搅送瑢W(xué)的幫助和愛(ài)。
從那天下午開(kāi)始，我也想大姐姐學(xué)習(xí)，幫助需要溫暖的人，因?yàn)槲覐倪@件事明白了，幫助別人快樂(lè)自己，只有幫會(huì)主別人別人才會(huì)幫助你，我還懂得了人要學(xué)會(huì)寬容，將心比心，因?yàn)檫@樣才能獲得別人的尊重和關(guān)心。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 6
愛(ài)以無(wú)形、無(wú)味、無(wú)色的狀態(tài)存在于我們的身邊，是感官器官無(wú)法感受得到的。愛(ài)存在與我們的心中，或許這愛(ài)是一種感激，一種敬畏，甚至是一種懺悔，一種自責(zé)……
愛(ài)在家中
在家中家人對(duì)我們的愛(ài)是最深切的。
那天早上媽媽出去買(mǎi)早餐，問(wèn)我要吃什么，我躲在被窩里睡眼惺忪的'說(shuō)好久沒(méi)吃粽子了，要有粽子你就幫我買(mǎi)個(gè)吧。沒(méi)有賣(mài)的就看著買(mǎi)吧隨之聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲。雖說(shuō)已經(jīng)睡醒，但是還想躺在被窩里，不想起床。媽媽買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多大一會(huì)，爸爸回來(lái)了，這么早估計(jì)爸爸沒(méi)吃飯，媽媽讓爸爸先把我那份吃了一會(huì)再出去給我買(mǎi)，爸爸聽(tīng)了說(shuō)沒(méi)事，我不餓，一會(huì)下點(diǎn)面條吃就行我在爬被窩里眼淚不覺(jué)流了出來(lái)。
家中的愛(ài)蘊(yùn)含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
愛(ài)在學(xué)校
在學(xué)校中老師同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)是純潔的。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相合作解決問(wèn)題，共同進(jìn)步。在課余時(shí)間中是朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑愉悅心情。老師帶我們暢游知識(shí)的海洋，引導(dǎo)我們走上正確的人生道路。在課余時(shí)間中幫我們解決問(wèn)題。愛(ài)在學(xué)校之中在于與同學(xué)之間的友情，老師與學(xué)生之間的師生之情
學(xué)校中的愛(ài)使我們進(jìn)步與發(fā)展。
愛(ài)在社會(huì)
在社會(huì)中陌生人對(duì)我們是善良的。
記得小時(shí)候和奶奶一起出去當(dāng)時(shí)還是一個(gè)小孩子，所以按照平時(shí)小孩是不收費(fèi)的。所以奶奶只帶了一個(gè)人的乘車(chē)費(fèi)�？墒沁@次司機(jī)卻問(wèn)我們要了錢(qián)奶奶帶的錢(qián)司機(jī)說(shuō)找不開(kāi)，就在這個(gè)時(shí)候坐在我身邊的阿姨替我們交上了錢(qián)，要不是那個(gè)阿姨估計(jì)我們就做不上車(chē)了。愛(ài)在社會(huì)之中，在每個(gè)人的身上。
社會(huì)中的人大部分是善良的。
愛(ài)在身邊，在于身邊的每一個(gè)人每一件事。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 7
我和每個(gè)孩子都一樣，是家里的寶，是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，也許就在一次偶然……
那天放學(xué)回到家，我不知怎么的'，胃里有些不舒服。我以為一會(huì)就好，沒(méi)有告訴爸媽?zhuān)南氚�，早點(diǎn)上床，睡醒就好了。可睡到半夜，渾身無(wú)力，心里堵得慌，惡心想吐。我使勁全力從床上爬起來(lái)，直奔衛(wèi)生間，可沒(méi)來(lái)得及等我跑到衛(wèi)生間，在房門(mén)口實(shí)在忍不住，吐了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，急忙沖出房門(mén)，扶著已無(wú)力站住的我。媽媽也出來(lái)了，爸爸媽媽睡衣都都來(lái)不及穿，可媽媽手上卻拿了我的睡衣幫我披上，媽媽一邊摸著我的額頭，一邊緊張地問(wèn)：“寶貝，哪里不舒服，還想吐嗎？喝點(diǎn)熱水好嗎？難怪你晚飯時(shí)連最?lèi)?ài)吃的紅燒雞翅都沒(méi)有吃呢！爸爸還擔(dān)心你不舒服，一直不敢睡……”媽媽一邊說(shuō)，一邊輕輕地把我抱上床，把我摟在懷里，我的心里一下子暖暖的……看著爸爸為我擦去嘔吐的臟東西，一點(diǎn)兒也不嫌棄，我的眼睛濕濕的……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅愛(ài)的畫(huà)面：媽媽做飯，爸爸陪我做功課；我和爸爸放風(fēng)箏，媽媽給我們拍照……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”這就是母親對(duì)兒女的愛(ài)，人們都說(shuō)——母愛(ài)如水，細(xì)水長(zhǎng)流。這就是父親對(duì)兒女的愛(ài)，人們都說(shuō)——父愛(ài)如山，高大無(wú)邊。
爸媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸媽?zhuān)?/p>
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 8
其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛(ài)，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)的眼睛，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊.——題記
生活中，我們時(shí)刻都受到他人的關(guān)愛(ài)，有時(shí)，他人的一句話(huà)，一個(gè)手勢(shì)，甚至一個(gè)微笑，都飽含著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。也許是我們忽略了這些
早飯后的叮囑,早晨，我比通常晚起了十分鐘——太冷了，我仍想再睡一會(huì)兒，但再不起床就要遲到了。我推開(kāi)門(mén)，媽媽早已起床，正在為我準(zhǔn)備早飯。我冼漱完后，匆匆吃了幾口飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽將我送到停車(chē)的地方，看著我騎上車(chē)，小聲對(duì)我說(shuō)：“注意安全，別摔倒了！”這才轉(zhuǎn)身離去。
豎起的'大拇指,考試成績(jī)終于出來(lái)了，我的成績(jī)并不是很理想。一整天我都垂頭喪氣的，放學(xué)后，我的一位同學(xué)找到我，問(wèn)起我的成績(jī)，我臉紅如棗，哽咽了好一會(huì)，才從口中吐出那幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。我眼睛一閉，努力不讓眼淚流出來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，一支大拇指豎立在了我的眼前，是他，他又說(shuō)：“你這次肯定是失誤了，我相信你！”
我的哭聲，他的微笑,一天，正下著雨，我手中拎著一大摞書(shū)，那是媽媽讓我?guī)退玫慕炭茣?shū)。走著，走著，我腳下一滑，摔了一跤，書(shū)撒了一地，書(shū)上沾的滿(mǎn)是泥。完了，媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的。想到這，我便一下坐到地上哭了起來(lái)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，幫我撿起了書(shū)，用紙將泥抹去，把書(shū)遞到我手里，沖我一笑，轉(zhuǎn)身走了。
無(wú)論在哪兒，我們都會(huì)被他人關(guān)愛(ài)，被家人，被朋友、被一些陌生的人……其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛(ài)，我們?nèi)鄙俚氖且活w感悟關(guān)愛(ài)的心，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。它藏在生活的一點(diǎn)一滴，讓我們一起發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)、感悟關(guān)愛(ài)、給人關(guān)愛(ài)。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 9
愛(ài)無(wú)處不在。
一次，我乘８路車(chē)，剛上車(chē)，售票員就把座讓給了我，那時(shí)天氣漸晚，天又下著大雨，阿姨熱情地問(wèn)我要到什么地方，我一開(kāi)始還有點(diǎn)拘束，可阿姨那親切的話(huà)語(yǔ)和藹的聲音，使我放松了許多，戒心也消失了。由于沒(méi)有帶傘，我頭上淋了不少雨，阿姨指著邊上扶手上的一個(gè)毛巾說(shuō)：“看你頭上淋了不少雨，可別感冒了，快擦擦！”我有些不好意思，連忙說(shuō)：“不用了，謝謝您了！”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，毛巾不臟，這是我專(zhuān)門(mén)為乘客準(zhǔn)備的`！”原來(lái)阿姨是以為我嫌臟呀！其實(shí)我不是這樣想的！為了不讓阿姨生氣，我拿著毛巾簡(jiǎn)單的擦了擦。過(guò)了一會(huì)阿姨又與我談起了社會(huì)上這些不好的習(xí)俗來(lái)：“你看那些初中生，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)抽煙，打仗，得壞毛病全往他們身上跑，我看你也是個(gè)初中生吧！可別學(xué)他們……”阿姨不住地說(shuō)開(kāi)了越說(shuō)我臉越紅，忙說(shuō)：“阿姨，我是六年級(jí)的�！卑⒁滩缓靡馑嫉匦α诵Γ澳且差A(yù)防著點(diǎn)！”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。我快下車(chē)，阿姨拿起她旁邊的傘說(shuō)：“小同學(xué)，拿著，路上雨大，別滑倒！”我一再表示感謝地說(shuō)：“明天給您送來(lái)！”我看見(jiàn)阿姨笑了，雖然風(fēng)很大，很冷，但那一的那把傘和話(huà)語(yǔ)卻是我全身充滿(mǎn)了愛(ài)的熱量。
愛(ài)就在這個(gè)社會(huì)，愛(ài)就在你身邊，也許你不曾發(fā)現(xiàn)，但相信我沒(méi)錯(cuò)！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 10
說(shuō)起愛(ài)，有許多種;如：母親給予我們的愛(ài)，父親給予我們的愛(ài)，同學(xué)們給予我們的愛(ài)等等好多愛(ài)。但是你知道愛(ài)，就在我們身邊嗎?
記得，上三年級(jí)時(shí)在體育課上時(shí)，我不幸磕破了腿，血嘩嘩地流著。班主任辛老師問(wèn)訊趕來(lái)，迅速背上我往醫(yī)務(wù)室跑，同學(xué)們也十萬(wàn)火急地跑了起來(lái)，有的到校門(mén)口給我爸媽打電話(huà)，有的在出主意。頓時(shí)，安靜的校園開(kāi)始吵鬧起來(lái)，當(dāng)辛老師把我背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，我感到愛(ài)，就在我們身邊。
“這我沒(méi)法治，小腿骨折了。”醫(yī)務(wù)室的`阿姨無(wú)奈地說(shuō)。辛老師一聽(tīng)火了，連忙給我簡(jiǎn)單包扎，一時(shí)間一股暖流在我心中出現(xiàn)，辛老師用學(xué)校里的車(chē)把我送到石橫醫(yī)院，立即掛號(hào)……我感到辛老師真像我的父親，他把他所有的知識(shí)教給我，我感到愛(ài)，就在我身邊。
我的父母也趕來(lái)了，就在這時(shí)辛老師和我父母談起話(huà)來(lái)，談了一會(huì)兒辛老師就走了。父親和母親安慰我，讓我早會(huì)睡覺(jué)，說(shuō)：“多睡覺(jué)有助于你的傷好的快�！蔽以诓唤�(jīng)意間睡著了，父親和母親望著我也睡找了。
放學(xué)后，辛老師到醫(yī)院無(wú)償?shù)亟o我輔導(dǎo)功課，教給我知識(shí)把下午學(xué)過(guò)的知識(shí)給我講了一遍，還看著我作家庭作業(yè)。
事后，辛老師到我家來(lái)看我，我才知道那天晚上辛老師在我身旁陪了我一夜，你們說(shuō)這是不是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)?
燦爛的陽(yáng)光照在我的臉上，我看到了辛老師，看到了辛老師在教我的小弟弟小妹妹們，看到了辛老師給我的愛(ài)。
我想說(shuō)：“愛(ài)，就在我們身邊。”
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 11
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@兩句詩(shī)本來(lái)是用來(lái)描寫(xiě)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的情景。卻也能用來(lái)贊頌?zāi)冻龅娜�。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)有一些人，默默的關(guān)心著你，總會(huì)有一些人，默默地在背后關(guān)注著你，我們身邊就有許多這樣的人，比如：父母和老師。
我們是父母眼中的寶貝，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。他們守護(hù)你的方式各不相同，但有一點(diǎn)是相同的，那都是愛(ài)你的表現(xiàn)，都是為你的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。你是否記得小時(shí)候？媽媽曾多次深夜起床幫你蓋被子，怕你著涼。你是否記得姍姍學(xué)步時(shí)？當(dāng)你努力邁進(jìn)一小步時(shí)，爸爸對(duì)你的贊許和鼓勵(lì)等等生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許你根本不會(huì)在意，也許你早于忘記。
父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)到姍姍學(xué)步，父母為我們的成長(zhǎng)都默默的付出。父母看見(jiàn)我們健康的成長(zhǎng)，就是最大的幸福。而我們卻身在福中不知福，總是讓父母為我們傷心。我們看見(jiàn)父母慢慢地老去，我們卻不懂得感恩和孝順父母。如果我們能為父母做些力所能及的家務(wù)事，我們的'父母是多么的欣慰呀。
老師在我們生活中也充當(dāng)著引導(dǎo)者的角色。在某些同學(xué)眼里，老師慈祥。在某些同學(xué)眼里老師嚴(yán)格。無(wú)論同學(xué)們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)？老師們上課時(shí)依舊神采奕奕、傳道授業(yè)解惑。但是，你們知道嗎？老師們?yōu)榱宋覀兡苷莆罩R(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)能成為社會(huì)的合格接班人。他們那濃重的黑眼圈和黑絲中摻雜著那幾根白發(fā)，更能證明老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
你是否留意過(guò)？當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師們的房間依舊亮著燈，她們可能在幫我們批改作業(yè)，也可能在備課。直到月亮已經(jīng)高掛枝頭，老師們才熄燈休息。老師們每次批評(píng)你都希望你能及時(shí)改正自己的不足，努力做一個(gè)好人。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 12
爸爸對(duì)我的愛(ài)就滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
平時(shí)，爸爸出差回來(lái)經(jīng)常給我?guī)б恍┮嬷堑耐婢�，這些玩具不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，而且也讓小朋友們愛(ài)不釋手。爸爸也非常關(guān)心我的營(yíng)養(yǎng)，時(shí)常精心挑選有營(yíng)養(yǎng)的飯菜供我享用。
除此之外，爸爸還一齊和我下棋、打牌，而他的愛(ài)也體現(xiàn)在其中。
那是一個(gè)星期五的下午，爸爸和我一起打牌。剛開(kāi)始我起了一張“爛”牌4，于是我便哇哇直叫，大喊“我輸定了”，而爸爸卻微笑著說(shuō)：“先起得不好并不表示后面的不好呀！”結(jié)果，牌起完了，整體看我的牌還不錯(cuò)，第一局我打贏了，心里就有一些飄飄然了。
再后來(lái)，爸爸對(duì)我講了一些打牌的技巧，“不要急著把大牌出完，要根據(jù)自己的情況帶幾張小牌�！蔽夷哪苈�(tīng)得進(jìn)去？我完全被勝利沖昏了頭腦，我行我素，結(jié)果是五局三輸�，F(xiàn)在我后悔了，當(dāng)初假如好好聽(tīng)爸爸指導(dǎo)，如今也不會(huì)像這樣子呀！
爸爸又耐心地為我講了打牌的技巧，讓我重拾勇氣。在后來(lái)的三局中，我牢記爸爸的話(huà)，先后改寫(xiě)、扳平、超越比分。最終，實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)。
由此，我深深地體會(huì)到：爸爸一直不厭其煩的.讓我學(xué)得好，希望我“上知天文，下知地理”，做一個(gè)有用的人。這完全是對(duì)我更深的愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸，他把愛(ài)無(wú)私地給了我。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 13
愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言、愛(ài)是說(shuō)不出的感謝、愛(ài)是摸不到的感覺(jué)、愛(ài)是我們小小的心愿、愛(ài)是仰著頭的喜悅。母親的愛(ài)，父親的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激蕩著我的脈搏。
有一年的五一，媽媽帶我去爬山，爬到山頂時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，一會(huì)兒，雨越下越大，因?yàn)闆](méi)帶雨衣，媽媽馬上把她的外套脫下來(lái)，給我穿上，等下來(lái)山后，媽媽的衣服全淋濕了，我的衣服只淋濕了一點(diǎn)點(diǎn)。天快黑了，我們趕緊找了個(gè)農(nóng)家小院，給我烤衣服。我鉆進(jìn)了溫暖的被窩，媽媽卻還穿著濕淋淋的衣服，透過(guò)窗戶(hù)玻璃，我看到媽媽在給我烤衣服，篝火映著媽媽疲憊的臉龐，我在媽媽的愛(ài)中，很快睡著了。這件事讓我感覺(jué)到，媽媽的愛(ài)就在我身邊。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生在一個(gè)寒冷的冬天，剛出生的那天夜里，爸爸把我從護(hù)士手里接過(guò)后，就再也舍不得放下，夜里喂我好多次葡萄糖水，就讓我喝營(yíng)養(yǎng)水，第二天早晨醫(yī)生檢查病房時(shí)，看到我嘴唇發(fā)紫，就給我做檢查，發(fā)現(xiàn)情況不妙，得了小兒吸入性肺炎，必須把我轉(zhuǎn)到兒童醫(yī)院，爸爸走的太匆忙，竟然忘了穿毛褲，爸爸為了不讓我著涼，又用他的'羽絨服裹住了我，把我送到了小兒監(jiān)護(hù)區(qū)，爸爸一直在外守候。直到我出院后，爸爸的腿卻疼的不能走路了，原來(lái)，爸爸因穿的太薄，寒風(fēng)入侵，腿受了風(fēng)寒，只能躺在床上。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽和奶奶說(shuō)起這件事，我就格外感動(dòng)，爸爸那深深的愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)就在我身邊，我要把這種愛(ài)傳出去，讓更多的人感受到父母的愛(ài)就在身邊。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 14
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起世上最?lèi)?ài)我的人——爸爸媽媽。
每當(dāng)我沒(méi)有自信時(shí)，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我。那是一個(gè)炎熱的下午，我正在做奧數(shù)題，當(dāng)我在奧數(shù)王國(guó)里思考時(shí)，遇到了一道題，這道題把我難住了，我絞盡腦汁，冥思苦想，也做不出來(lái)。我只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸看了那道題后，便耐心的給我講解。講完后，我還是聽(tīng)不懂，有些灰心了。爸爸說(shuō)：“不管做什么事，都要有自信，如果沒(méi)有自信，就一事無(wú)成�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我就重新有了自信。最后，在爸爸的耐心講解下，我終于做出了那道題。
每當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽會(huì)給我細(xì)心的`照顧。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我發(fā)燒了，媽媽給我量了一下體溫，我的天哪，39度！媽媽很著急，趕緊把我送到了診所，醫(yī)生給我輸了液。我躺在病床上，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，賣(mài)吃的東西離這比較遠(yuǎn)，我不想讓媽媽走那么遠(yuǎn)的路，就不吭聲。后來(lái)，實(shí)在太餓了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)茵I了。”“我這就給你買(mǎi)�！眿寢屨f(shuō)。媽媽回來(lái)了，她給我買(mǎi)的是我最?lèi)?ài)吃的東西。這時(shí)，媽媽走了那么遠(yuǎn)的路，有點(diǎn)累了，可她還是守在我的病床邊。
是愛(ài)，給我們力量；是愛(ài)，給我們信心；是愛(ài)，給我們堅(jiān)持下去的勇氣。同學(xué)們，讓我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)。因?yàn)閻?ài)就在我們身邊！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 15
仔細(xì)想來(lái)，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活里，身邊似乎并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的愛(ài)，或許是因?yàn)椴簧票磉_(dá)，又或許是我們的時(shí)間常被瑣事占據(jù)，沒(méi)有辦法親近身邊的人，所以那些平凡的、微不足道的感動(dòng)往往能讓我們回憶很久，又在一次次的回憶中不斷將這樣的感動(dòng)潤(rùn)色，變成一份份溫存的愛(ài)。
初夏，蟬沒(méi)有鳴，天氣也不很悶熱，飛行的小飛蟲(chóng)卻日漸猖狂起來(lái)，在我的皮膚上叮起了一個(gè)個(gè)小包，我忍不住左撓右撓，心情也變得很煩躁，我坐在房間昏黃的燈光下看書(shū)，竟怎么也靜不下心來(lái)。爸爸在客廳看電視，似乎絲毫不受蚊子的影響，坐在沙發(fā)上對(duì)著電視里的綜藝節(jié)目哈哈大笑。我腦子一熱，內(nèi)心的'煩躁又涌了上來(lái)，竟然將火灑到了爸爸身上“你能不能安靜一點(diǎn)，考慮一下我的感受！”我語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了不耐煩，好好的說(shuō)話(huà)變成了叫嚷，臉也漲得通紅。
寂靜，長(zhǎng)久的寂靜。爸爸默默地關(guān)了電視，點(diǎn)起一支煙踱步到陽(yáng)臺(tái)，房間里徹底沒(méi)有了聲音。我的心幾乎一瞬間冷靜下來(lái)，先前的煩躁頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是對(duì)剛才無(wú)禮的舉動(dòng)的慚愧，不安回蕩在心頭，困意襲來(lái)，昏黃的燈光將我?guī)У搅怂瘔?mèng)中。早晨陣陣鬧鐘聲將我叫醒，昨晚被蚊子咬的包似乎都不再作祟。啊，是父親，隨后我瞥見(jiàn)窗邊一盤(pán)快要燃盡的蚊香，一股熟悉的花露水香中，我看到昨夜父親為我噴灑花露水，點(diǎn)起蚊香的情景。
我不知道我不計(jì)后果的言語(yǔ)中有多少傷害到了父親，但他沉默的愛(ài)卻包容了我的一切，陪伴我在這無(wú)言的愛(ài)中成長(zhǎng)。這一份溫存的愛(ài)，帶著花露水的濃香，使我銘記在心頭。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 16
人間有許許多多的愛(ài)，有同學(xué)之間的友愛(ài)，有老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的慈愛(ài)，還有父母對(duì)子女無(wú)私的關(guān)愛(ài)……愛(ài)，就在我們身邊�？晌矣X(jué)得最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)！母愛(ài)勝過(guò)世間一切的愛(ài)，是人生中最偉大的愛(ài)。
母愛(ài)，是一把傾斜的傘。依稀記得5歲那年，媽媽要外出買(mǎi)鹽，不懂事的我以為去買(mǎi)好吃的，便吵鬧著要去。那時(shí)正值梅雨季節(jié)，外面下著綿綿的雨，家里只有一把傘。媽媽拗不過(guò)我，只好把我?guī)Я巳�。出了門(mén)，媽媽的傘自始至終向我這里傾斜�；氐郊�，我身上幾乎一點(diǎn)都不濕，媽媽卻從里到外濕透了。母愛(ài)，就像一把傘為我遮風(fēng)擋雨的傾斜的傘，為我擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨。
母愛(ài)，是一縷溫暖的陽(yáng)光。有一次，我考試發(fā)揮失常，發(fā)下試卷以后，我看著那從未考過(guò)的“88”分感覺(jué)“嘆為觀止”�；丶业穆飞�，天空是灰暗的，小鳥(niǎo)唱的歌好像也是在諷刺我。回到家，我立刻將自己反鎖進(jìn)了小房間，無(wú)論誰(shuí)叫都不開(kāi)門(mén)。可媽媽卻在門(mén)外不停做我的思想工作，當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“萌萌，你要知道失敗是成功之母，這次我們沒(méi)考好，下次再考，媽媽看好你的……”媽媽的'話(huà)使我仿佛撥開(kāi)青云見(jiàn)太陽(yáng)。啊！母愛(ài)，是一縷照進(jìn)我心靈深處的陽(yáng)光�。�
母愛(ài)還是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘。小時(shí)候，我十分喜歡睡懶覺(jué)。每天早晨從來(lái)都不會(huì)自己起床，總要媽媽叫我。只有聽(tīng)到媽媽在我耳邊輕聲的呼喚“起床了，寶貝兒……”我才會(huì)慢悠悠地起床穿衣服。這樣，媽媽每天六點(diǎn)多就要起床，不僅要準(zhǔn)備全家人的早餐，還要叫我起床。從一年級(jí)到五年級(jí)，1800多個(gè)日夜，日日如此。母愛(ài)，這個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，從來(lái)沒(méi)有讓我遲到過(guò)。
我想，傾斜的傘，溫暖的陽(yáng)光，準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘……都是媽媽給予我的愛(ài)。我陶醉在媽媽的愛(ài)中，我愛(ài)媽媽?zhuān)腋貓?bào)媽媽的愛(ài)。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 17
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一盞明燈，照亮了你前方的路；它如一間小房，保護(hù)著你。這種愛(ài)就叫父愛(ài)。
愛(ài)是一條小路，鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午，同學(xué)們?nèi)甲吖饬�，就只剩下我一個(gè)人。我沒(méi)帶雨傘，也沒(méi)穿保暖衣，身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶(hù)，眼睛發(fā)紅，偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想：爸爸怎么還不來(lái)接我？他是不是忘了？那我該怎么辦？突然，門(mén)外有人喊：“兒子，我來(lái)了！”仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我興奮地跑出門(mén)，爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾，圍巾圍在了我的脖子上，溫暖了我的心，我們一起踏上了回家的路。
愛(ài)是一句話(huà)，嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，爸爸又早早地催我起床，去參加鋼琴培訓(xùn)班�？墒俏也幌矚g鋼琴，我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，拉下臉來(lái)，氣得通紅，他眉頭緊鎖，像一個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié)，眼睛緊緊地盯著我，大聲訓(xùn)斥：“學(xué)鋼琴也是你提起的，鋼琴已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了，難道你想半途而廢嗎？”訓(xùn)罷，我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，于是把鋼琴學(xué)了下去，現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級(jí)了。
愛(ài)是一次溫馨的教導(dǎo)，鼓勵(lì)中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試，我考得很糟糕，心情十分低落。這事被爸爸知道后，不僅沒(méi)有罵我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系�？荚囉植皇侵挥幸淮�，這次沒(méi)考好，下次再努力一把。多復(fù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，一定能考好的！”我試著按爸爸說(shuō)的做，這次考試果然考上了全班前五。
愛(ài)雖然樸素，雖然無(wú)形，但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就在身邊。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 18
一次在體育課上我的腳在跑步的時(shí)候扭傷了，我回家和父母談起，媽媽很著急不斷問(wèn)我要不要緊，可是爸爸卻冷冷地說(shuō)：“那么賣(mài)力跑干什么啊，是要參加奧運(yùn)會(huì)��！”我聽(tīng)了心冷了一半，我頓時(shí)覺(jué)得爸爸不愛(ài)我。
第二天早上爸爸叫我下樓去車(chē)?yán)铮疫�不知道爸爸要搞什么名堂，我坐到車(chē)中，起車(chē)了，爸爸開(kāi)著車(chē)，我問(wèn)他我們要去哪，爸爸也是和平常一樣的語(yǔ)氣冷冷地對(duì)我說(shuō)：“你不是腳扭了嗎，聽(tīng)說(shuō)楠溪江那邊有一個(gè)不錯(cuò)的骨科大夫，我?guī)闳タ纯础！蔽艺f(shuō)：“那里離這很遠(yuǎn)的，而且店里今天不是有一個(gè)很重要的顧客來(lái)嗎？”爸爸不說(shuō)話(huà)了，我也只是默默的看著他。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路上時(shí)間，終于到了，看看起來(lái)小小診所，里面卻擠滿(mǎn)了人，可是此醫(yī)院遠(yuǎn)近聞名��！
看起來(lái)要排很久的隊(duì)伍了，爸爸掛了個(gè)號(hào)，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的人群后面排起了隊(duì)伍，不知道過(guò)了多久，大概有一個(gè)小時(shí)了吧，爸爸把我叫了過(guò)去，我看他的腳都站麻了。
醫(yī)生叫我躺倒床上，父親小心翼翼的將我扶上床，在旁邊用很緊張的目光看著我，生怕我腳有什么疼痛，還好醫(yī)生檢查起來(lái)一切正常，就是我的骨頭跟不上身體所以腳有時(shí)會(huì)出點(diǎn)問(wèn)題，爸爸放心的松了口氣，把我扶下了床。
又經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路上時(shí)間，到了家里，剛進(jìn)家門(mén)爸爸疲倦地趴在沙發(fā)上，他一定很累吧！突然他又爬了起來(lái)，似乎想到什么重要的是一樣，走出了家門(mén)。
晚飯時(shí)間到了爸爸端過(guò)來(lái)一大盤(pán)的.牛排，夾到我的碗里，對(duì)我說(shuō)多吃點(diǎn)，這個(gè)補(bǔ)骨頭有營(yíng)養(yǎng)，我頓時(shí)傻了眼，原來(lái)他拖著疲倦的身體的去給我買(mǎi)了牛排。
看著爸爸臉上的皺紋，淚水盈眶……
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 19
愛(ài)分很多種：父愛(ài)、母愛(ài)、老師的愛(ài)，陌生人的愛(ài)……這些愛(ài)融合在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，就在我們身邊。
記得有一天晚上，我發(fā)了高燒，十分難受。媽媽摸了摸我的額頭，量了量我的體溫后，驚叫起來(lái)：“40度！”外面下著大雨，媽媽飛快的給我穿上雨衣，可自己只穿了一件單薄的長(zhǎng)袖襯衫，就背著我去了醫(yī)院。路上風(fēng)雨交加，媽媽背著我艱難的走著。雨水打濕了她的頭發(fā)，浸濕了她的衣裳，可她顧不得這些，一直在問(wèn)我，淋濕了沒(méi)有，難受不難受。豆大的淚珠從我眼眶中滑落，與雨水交融在一起，臉上濕乎乎的`，不知道哪是雨水，哪是眼淚……到了醫(yī)院，媽媽跑來(lái)跑去，為我掛號(hào)、取藥……我又一次流下了眼淚。這是媽媽對(duì)我的愛(ài)！
還有一次，我獨(dú)自坐公交車(chē)去圖書(shū)館�？墒前肼飞习l(fā)生了意想不到的事──車(chē)拋錨了！“哎，這車(chē)怎么回事！”所有乘客一邊抱怨，一邊極不情愿地下了車(chē)。等著下一班公交車(chē)�？晌覅s愁眉苦臉，心事重重：來(lái)時(shí)只帶了一元錢(qián)，投了進(jìn)去，可怎么去圖書(shū)館呢？就在我焦急萬(wàn)分地想著時(shí)，公交車(chē)來(lái)了。所有乘客都擠著上了車(chē)。而我哭了，站在原地，十分著急。這時(shí)，準(zhǔn)備上車(chē)的一位阿姨似乎看透了我的心思，把我拉到車(chē)門(mén)前，親切地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，上車(chē)吧，我替你付錢(qián)�！闭f(shuō)完把兩元錢(qián)投入了錢(qián)罐里，我低著頭，感激地看著阿姨，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)到站了，阿姨還叮囑我：“要小心點(diǎn)！”我的眼眶模糊了，嘴里一直在嘟囔：“謝謝阿姨，謝謝，謝謝……這是陌生阿姨對(duì)我的愛(ài)！
愛(ài)，就在我們身邊，愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 20
用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去看世界；用一只溫暖的手，去幫助別人；用一顆善良純真的心，去感受大愛(ài)，你會(huì)因此得到一縷陽(yáng)光，溫暖你一生。
——題記。
窗下，月季花開(kāi)得正燦爛，窗外，天空是湛藍(lán)的，云朵，是潔白無(wú)瑕的。
在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的抗旱祖昂大道上，心情也如天氣那樣好，哼著小曲，我悠閑地散步。
“請(qǐng)問(wèn)，附近有醫(yī)院么？我奶奶病了�！币晃灰轮鴺闼氐呐�(wèn)道�！芭�，前面就有。筆直的向前走，就在右邊，你會(huì)看到的。”“謝謝�！膘t腆的女孩羞紅了臉頰�！安豢蜌�，小事一樁�！�
不知怎么，原本秋高氣爽的天氣忽然狂風(fēng)大作，飛沙走石�！昂芡砹�，快去睡吧，記得要蓋被子，別著涼了。”，媽媽囑咐道�！昂�，我知道了�！笨煽偸鞘屡c愿違，很不幸地，我感冒了，量過(guò)體溫后，媽媽詫異又心疼的說(shuō)：“竟然發(fā)燒倒39°，我送你去醫(yī)院吧�！�
昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺(jué)，大概3分鐘，醒來(lái)，睡眼惺忪，我仍然躺在媽媽背上，但我依稀看見(jiàn)了迎面走來(lái)的那個(gè)女孩，那個(gè)向我問(wèn)路的女孩。她一眼就認(rèn)出了我，她向我微笑，甜甜的臉上露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。突然，她向我做出了一個(gè)“加油”的`手勢(shì)，這分明是在暗示我要勇敢地戰(zhàn)勝病魔。
幾天后，我康復(fù)出院，每當(dāng)想起那個(gè)天真質(zhì)樸的女孩，我的內(nèi)心就會(huì)感到一陣溫暖，茫茫人海，雖偶然相遇，卻讓我品味到了愛(ài)的真諦。
窗下，月季花依然燦爛，窗下，天空依然湛藍(lán)，云朵依然潔白無(wú)暇。其實(shí)，世上一切事物的美好，需要我們用匯演去發(fā)現(xiàn)，然而愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，同樣需要我們用心感悟。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 21
一句幽默的笑話(huà)，可讓人會(huì)心一笑，卸下心防；一則激勵(lì)人心的寓言，可以發(fā)人深��；而一個(gè)愛(ài)的小故事，又可以帶給我們什么呢?
有一次，上學(xué)途中我瞥見(jiàn)一位志愿者，只見(jiàn)他皺紋滿(mǎn)面，一段雪白的美髯，長(zhǎng)的都可以繞地球一圈了，而且滿(mǎn)頭銀發(fā)的，但他仍慈眉善目的指揮交通。有一回，我終于按那不住好奇心，跑去問(wèn)他:“老爺爺，您幾歲了?”他笑著說(shuō):“大約六十歲啰！”我一路想:那位爺爺年紀(jì)一大把，仍肯為小朋友的安全努力奮斗，不顧自己的安危，這種犧牲小我，完成大我的精神真令人敬佩。假如每個(gè)人都可向他一樣，那社會(huì)豈不是一片祥和嗎?
那天，老師恰好給我們講一個(gè)“愛(ài)的`小故事”：杰生是位美國(guó)醫(yī)生，他年輕時(shí)，全家出游，回程時(shí)，車(chē)子卻拋錨了，他趕緊打給修車(chē)廠，由于是假日的深夜，又是寒流來(lái)襲，所以沒(méi)人愿意幫助他。最后終于有人來(lái)幫助他了，車(chē)子修好后，卻發(fā)現(xiàn)那位先生少了一條腿。于是，他好奇的問(wèn):“先生，您行動(dòng)不便，為何您要幫我呢?”那位先生說(shuō)：“我在戰(zhàn)爭(zhēng)失去一條腿，有個(gè)人冒險(xiǎn)救了我，卻不要我報(bào)答，只對(duì)我說(shuō)：“你只要把情傳下去�！币虼宋蚁Ｍ馨堰@份愛(ài)傳下去。”后來(lái)，杰生努力救人，也找機(jī)會(huì)把這份愛(ài)傳下去。
這兩個(gè)故事，讓我知道“人間處處有溫情”，假如每個(gè)人都能相親相愛(ài)，人溺己溺，那社會(huì)上的兄弟鬩墻、打架斗毆事件，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。愛(ài)，就像潤(rùn)滑劑，可讓我們相處的更融洽；愛(ài)，也似黏著劑，讓每個(gè)人都如膠似漆；愛(ài)更像一杯水，能把兩樣截然不同的物品融為一體。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 22
“快--，快--，快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師�！崩蠋煆�(qiáng)忍著疼痛對(duì)同學(xué)們。
那是教室里一如往常的早讀，突然被張琪的尖叫聲打斷，老師和同學(xué)紛紛投去疑惑的目光。呀！只見(jiàn)張琪的同桌王寧全身不停地抽搐晃動(dòng)，眼睛上翻，牙齒緊緊地咬著舌頭。同學(xué)們?nèi)俭@呆了，沒(méi)有了一點(diǎn)聲音，只見(jiàn)周老師迅速地從講臺(tái)沖到王寧身邊，把左手放在王寧嘴巴兩側(cè)的臉頰上，用力一捏，這時(shí)王寧的牙齒松開(kāi)了舌頭，周老師的眼睛快速掃視了一下四周，然后，毫不遲疑地把右手塞到王寧的牙齒縫里，與此同時(shí)，放開(kāi)了左手。瞬間，王寧的牙齒狠狠地咬在周老師的手上，“快--，快--，快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師�！崩蠋熑讨弁磳�(duì)同學(xué)們說(shuō)。
同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)方醒，紛紛開(kāi)始行動(dòng):有的去通報(bào)校長(zhǎng)，有的跑去找數(shù)學(xué)老師幫忙，有的協(xié)助周老師撥打120、擦藥油、安撫情緒......我和劉子文迅速奔向三樓的醫(yī)務(wù)室，也許是救人心切，即使一步兩個(gè)臺(tái)階，也覺(jué)得樓梯好長(zhǎng)，醫(yī)務(wù)室好遠(yuǎn)。
歐陽(yáng)老師迅速趕到教室，從醫(yī)藥箱拿出一塊包有紗布的壓舌板，換出周老師的`右手，而此時(shí)，周老師的手上留下了兩排深深的、紅得發(fā)紫發(fā)黑的牙印，雙眼含滿(mǎn)了淚水，我們心里都知道，那不是因?yàn)槭痔弁吹臏I水，而是。
救護(hù)車(chē)來(lái)了，王寧被抬上了救護(hù)車(chē)，校長(zhǎng)和歐陽(yáng)老師也跟隨著上了救護(hù)車(chē)。當(dāng)救護(hù)車(chē)離開(kāi)時(shí)，我們不放心地跟隨著奔跑，是周老師和學(xué)校的警衛(wèi)阻止了我們：“回去上課吧，有醫(yī)生在，會(huì)沒(méi)事的。”
望著消失的救護(hù)車(chē)，看著周老師紅腫的手，同學(xué)們流露出不安的眼神，而此刻，校園里每個(gè)人的心里都漸漸暖了起來(lái)，猶如初春午后的暖陽(yáng)。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 23
有一個(gè)溫暖的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但甜蜜。
有一種愛(ài)，它嚴(yán)厲但溫暖，像一束陽(yáng)光，照亮了世界。有一天晚上，我玩電腦玩到十點(diǎn)，爸爸叫我關(guān)電腦睡覺(jué)，可我沒(méi)關(guān)電腦，調(diào)成黑屏，等爸爸走了，我又打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，由于玩得太認(rèn)真，不知道爸爸已經(jīng)站在我身后，他大叫了一下，把我嚇得跳了起來(lái)，他滿(mǎn)臉通紅，脖子上青筋暴露。我顫抖著身體，怕他一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái)，可是他沒(méi)有，我心虛地跑回房間，想到這里，我感受到爸爸的愛(ài)，不是打我，不是罵我，而是以無(wú)聲的訓(xùn)斥來(lái)教我，這就是愛(ài)。
愛(ài)就是一種陪伴，像一絲春風(fēng)，安撫著我的心靈。因?yàn)榻裉煜掠�，我出去玩的�?jì)劃泡湯了，我心情一下子變得萬(wàn)分難過(guò)，爸爸在我身邊安慰著我，他拿出象棋，想讓我開(kāi)心，看到象棋的瞬間，我也沒(méi)那么難過(guò)了。爸爸拿起棋子，認(rèn)真的想著，他手掌緊握，下了下去，接著他直起身來(lái)，對(duì)著我微笑道：“到你了！”我額頭冒汗，嘴唇緊閉，眉毛擰成兩把解不開(kāi)的鎖，突然，我好似找到了一條出路，一下放松了起來(lái)，我走了一子，便贏了。心中的不快，仿佛在那霎那煙消云散。
愛(ài)是一種鼓勵(lì)，像一滴甘泉，滋潤(rùn)著我的`心窩。因?yàn)榘职衷谕饷�，我不得不認(rèn)真對(duì)待考試，考試的時(shí)候，我寫(xiě)完了還一次又一次的檢查，交給了老師現(xiàn)場(chǎng)批改，我居然考了一百分，我高興的跑了出去交給爸爸看，爸爸的目光透過(guò)清爽的空氣，透過(guò)我的眼睛，那是一種溫柔的目光，讓我的心感覺(jué)比吃了蜜還甜。
愛(ài)是一種無(wú)聲的甜蜜，是一種幸福的甜蜜。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 24
愛(ài)情是一束溫暖的陽(yáng)光；是絢爛的彩虹；這是一座五彩繽紛的橋它是如此平庸，如此珍貴雖然珍貴，但它就在我們身邊!
我身邊都是愛(ài)，所以每天都是那么幸�？鞓�(lè)!早上，我準(zhǔn)時(shí)起床，媽媽已經(jīng)做好早餐了。雖然每個(gè)媽媽做早餐都要做點(diǎn)什么，但我每天都要在6:10去吃早餐。媽媽要多早起床給我做早餐?不僅如此，我媽每天都用不同的方式給我做早餐，讓我吃的永遠(yuǎn)不膩!誰(shuí)會(huì)注意到這么小的細(xì)節(jié)?其實(shí)包含著母親深深的愛(ài)!在課堂上，老師給予仔細(xì)的指導(dǎo)。
不，我又耍了點(diǎn)小花招。老師溫柔的目光停留在我的眼睛里，似乎在對(duì)我說(shuō):上課不要分心!趕緊回班。老師的特別指責(zé)，常常讓我羞愧難當(dāng)。原來(lái)老師對(duì)我們也有一種愛(ài)，那就是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和熱愛(ài)教學(xué)!當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，我被一個(gè)問(wèn)題弄糊涂了。于是，我征求同學(xué)的意見(jiàn)，他仔細(xì)給我解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹?看，這不也是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?只有團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，才能形成一個(gè)和諧的集體!
下課后，我和同學(xué)在教室里玩。不經(jīng)意間摔了一跤，腿上刮了點(diǎn)皮。同學(xué)們圍過(guò)來(lái)問(wèn)了一下情況，然后叫人幫我送到醫(yī)務(wù)室。看，這不也是一種愛(ài)嗎?這是學(xué)生的'愛(ài)!當(dāng)你從學(xué)校回家時(shí)，你可以從遠(yuǎn)處看到奶奶。
看到我來(lái)了，快來(lái)接我!幫我背書(shū)包，好尷尬!回到家，奶奶馬上去做飯。不一會(huì)兒，我就能吃到又甜又好吃的食物了!看，這不也是一種愛(ài)嗎?其實(shí)愛(ài)就在你的指尖，因?yàn)樗驮谖覀兩磉?魯迅說(shuō):送一朵玫瑰，留下余香。也就是說(shuō)，你要多給別人。
只有你付出了你的愛(ài)，別人才會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)你!這樣，每個(gè)人都被愛(ài)包圍著，愛(ài)就在我們身邊!
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 25
愛(ài)在哪里？是在公園里么？是在錢(qián)眼里么？是在千里之外么？
不用找了，就在我們身邊。
就在吃魚(yú)的時(shí)候，我們就能感受到父母濃烈的愛(ài)。
記得在我小時(shí)候，大概是五六歲的時(shí)候，家里不算富有，過(guò)著節(jié)儉的.生活。一個(gè)月難得吃上一次魚(yú)。而且，我最喜歡吃名貴的鯧魚(yú)，這種魚(yú)沒(méi)什么刺，安全。我其他什么魚(yú)都不喜歡吃。
雖然家里很窮，鯧魚(yú)又很貴，但媽媽總是勤儉節(jié)約給我買(mǎi)鯧魚(yú)吃，半個(gè)月一次。
每次吃魚(yú)的時(shí)候，爸爸先把魚(yú)頭夾到自己碗里，媽媽則把魚(yú)尾巴夾到自己碗里，而我則大口大口地吃著剩下的魚(yú)肉。
這不是偶然，幾乎每次，爸爸都吃魚(yú)頭，媽媽都吃魚(yú)尾巴，把好吃的魚(yú)肉留給我吃。
有一次，媽媽蒸好了鯧魚(yú)放在桌上，便去樓下買(mǎi)米了，而爸爸則出差了。我看著眼前那盤(pán)魚(yú)，心中冒出一個(gè)念頭：爸爸媽媽每次都吃魚(yú)頭魚(yú)尾，魚(yú)頭魚(yú)尾一定很好吃，現(xiàn)在爸爸媽媽都出去了，我來(lái)嘗嘗。
于是，我便拿起筷子，夾起了魚(yú)頭，美美地準(zhǔn)備品嘗。“痛死我啦！”我喊出來(lái)，原來(lái)是魚(yú)頭上的一根大刺刺到了我嘴巴。算了，沒(méi)事的，我安慰我自己。在我檢查了魚(yú)刺之后，我把魚(yú)頭肉放進(jìn)嘴巴里。
嗯嗯嗯嗯，我嘴里難受極了，原來(lái)這么苦，爸爸怎么會(huì)喜歡吃魚(yú)頭？
很久以后，我才知道，原來(lái)是爸爸的愛(ài)，爸爸為了讓我多吃一點(diǎn)魚(yú)肉，自己吃難吃的魚(yú)頭。
在生活中，許多細(xì)節(jié)何嘗不裹藏父母對(duì)我們強(qiáng)烈的愛(ài)。打傘的時(shí)候把雨傘往我們這邊偏，吃飯把好吃的留給我們吃，對(duì)孩子隱瞞病情，包容孩子……
“爸爸，你為什么喜歡吃魚(yú)頭�。俊钡艿艿膯�(wèn)話(huà)，又在我和爸爸媽媽面前響起……
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 26
兒時(shí)的我，總喜愛(ài)依偎在媽媽的懷里，感覺(jué)溫暖、安全。長(zhǎng)大一點(diǎn)，仍喜愛(ài)時(shí)不時(shí)在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來(lái)都就是我溫暖而堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼，我已經(jīng)上初一了。每一天臺(tái)燈都要亮到10點(diǎn)。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒(méi)有煮熟的咖啡，有一種說(shuō)不出的苦澀。
一天傍晚，我拖著疲憊不堪的身體獨(dú)自回到家。爸爸一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒(méi)下班，我來(lái)不及多看就鉆進(jìn)了自我的臥室。一開(kāi)燈，天哪！只見(jiàn)一對(duì)胖乎乎的毛絨鞋端端正正地?cái)[在床邊。那就是一對(duì)耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬。黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來(lái)的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對(duì)小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間去問(wèn)爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說(shuō)：“這不就是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候腳總就是冷。這天這么冷的天，你媽中午沒(méi)吃飯就出去給你買(mǎi)毛絨鞋去了�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我整個(gè)人呆立在原地，腦海里浮現(xiàn)出昨日晚上的一幕——夜已經(jīng)深了，窗外刮起了大風(fēng)，爸媽已經(jīng)熟睡了。連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我也耗盡了最后的'體力，身邊的半杯奶茶早已涼了，臺(tái)燈卻正燒的發(fā)熱。寫(xiě)完最后的幾道題，我決定睡覺(jué)�？蓜傄鹕�，卻發(fā)覺(jué)雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子捂了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生間，媽媽聽(tīng)到聲音，起身來(lái)看我。“媽?zhuān)夷_涼。”
媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進(jìn)衛(wèi)生間，倒了一盆熱水。端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送人熱乎乎的水中。一股股熱流從腳底涌入心頭。我什么也沒(méi)說(shuō)，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 27
愛(ài)，是降臨在旱地的雨露，滋潤(rùn)干裂的大地；愛(ài)，是炎炎夏日的清風(fēng)，吹走空中的炎熱；愛(ài)，是夜晚的大蒲扇，送來(lái)愛(ài)的涼爽；愛(ài)，是一條暖暖的蠶絲被，給予我們溫暖，讓愛(ài)，包圍著我。
火辣辣的夏日，突然迎來(lái)了清風(fēng)與暴雨，這么好的免費(fèi)空調(diào)，怎么能浪費(fèi)呢？所以，無(wú)論白天黑夜，我們家都開(kāi)著窗戶(hù)（我們家住四樓）。最近家里又來(lái)了很多客人。我、奶奶、還有那個(gè)猴精弟弟，只好睡在書(shū)房地板上。
一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我們?cè)跁?shū)房鋪好了地毯，那家伙很快就睡著了，我睡在氣墊床上，看奶奶給弟弟蓋上被子。風(fēng)，呼呼的吹著。奶奶什么都沒(méi)蓋。我想，奶奶的腿有病，被風(fēng)一吹，不通得更厲害了嗎？于是，我輕輕走下床，把我的蠶絲被輕輕蓋在奶奶腿上。這下就好了。我想�！昂魚(yú)~”風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹在我身上。我有一個(gè)怪癖，不管天多熱，總要蓋著被子。所以，蓋習(xí)慣的我覺(jué)得有些冷，不禁蜷縮起來(lái)，像只小貓似的`進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
哎呀！”被噩夢(mèng)嚇醒的我睜開(kāi)了眼睛。咦？怎么不冷了？我坐起來(lái)一看，那條蠶絲被，就搭在我的身上。奶奶呢？我溜到廚房一看，呀，奶奶為了不打擾我們休息，躲在廚房幫我縫貓抱枕呢！我看奶奶如此認(rèn)真地用一針一線(xiàn)縫制那我曾多次在寵物店問(wèn)價(jià)卻交錢(qián)不夠的貓抱枕，款式、圖案一模一樣。我的鼻子酸了一下。
回到床上，我卻再也睡不著了。于是，我披著蠶絲被繞過(guò)弟弟，走到陽(yáng)臺(tái)�，F(xiàn)在是凌晨1點(diǎn)，馬路上還是一片寂靜，偶爾有幾輛小車(chē)駛過(guò)。我望著那閃閃的路燈，搖曳的樹(shù)影，陷入了沉思。我一直在疑惑，愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？原來(lái)答案如此簡(jiǎn)單，愛(ài)，一直都在我們身邊。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 28
在生活中愛(ài)如一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；愛(ài)如一輪驕陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻給我光明和溫暖。
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我正在家里看動(dòng)畫(huà)片，突然，窗外傳來(lái)歡樂(lè)的喊叫聲，我好奇地向窗外看了看，只見(jiàn)許多小朋友正在樓下的空地上歡快地騎著自行車(chē)。心想，如果我也會(huì)騎自行車(chē)，該多好呀！
爸爸站在我身邊，看了看窗外歡笑的小朋友，又看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是用他那溫暖的大手撫了撫我的背。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸就給我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)，是那種適合四、五歲的小朋友騎的，還是四個(gè)輪（后面有兩個(gè)輔助輪）的�？吹叫∨笥褌兺娴媚敲撮_(kāi)心，我急著去跟他們一塊玩耍，于是就推著這輛四輪車(chē)去了。一下樓，小朋友們就看見(jiàn)了我的新自行車(chē)，一下子都哈哈大笑起來(lái)，還有的小朋友在說(shuō)：“這么大的.人了，還騎兒童車(chē)……”聽(tīng)到這些話(huà)，我又臉紅，又生氣，把車(chē)子扔在地上，哭著跑回家了。心里一直埋怨爸爸為什么給我買(mǎi)了一輛四個(gè)輪的“童車(chē)”，再也不愿意學(xué)騎車(chē)了。
爸爸默默地扶起起地上的自行車(chē)，站立在我的身旁，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是偶爾地在我背上輕輕地?fù)崦幌隆?/p>
爸爸沒(méi)再讓我騎那個(gè)小車(chē)子，而是陪我練習(xí)騎大車(chē)子，經(jīng)過(guò)爸爸地多次鼓勵(lì)，現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松熟練地騎大自行車(chē)了。有一天，媽媽告訴了我爸爸給我買(mǎi)兒童車(chē)的原因，說(shuō)是四個(gè)輪子騎起來(lái)比較穩(wěn)定，學(xué)車(chē)過(guò)程中會(huì)減少摔倒的次數(shù)，還說(shuō)，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，爸爸也很不好受。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我突然明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)！
爸爸的愛(ài)如春風(fēng)陽(yáng)光，默然無(wú)聲，卻無(wú)處不在。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 29
愛(ài)在身邊
愛(ài)，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的字眼，它就像春天里的小草，春風(fēng)一吹，就會(huì)生根發(fā)芽，愛(ài)無(wú)處不在。
記得，那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了。那天是領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的日子，我到了學(xué)校后，領(lǐng)完成績(jī)報(bào)告單，就跑出校門(mén)，找起爺爺來(lái)。但是，校門(mén)外人山人海，不好找，我只好一個(gè)地方一個(gè)地方的找來(lái)找去，但是找了半天幾乎把所有的地方都找遍了，也沒(méi)有找到爺爺，我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是轉(zhuǎn)又有什么用呢？我只好自己往前走，正當(dāng)我認(rèn)為自己能夠回家時(shí)，一個(gè)難點(diǎn)又出現(xiàn)了過(guò)馬路。我看著馬路上風(fēng)馳電掣的車(chē)子，心里打起了冷顫，我連忙向后退，生怕自己被撞死，我心想：我根本不會(huì)過(guò)馬路，這可怎樣辦�。窟@是，我焦急的情緒無(wú)法形容，簡(jiǎn)直是心煩意亂，想到這兒，那不爭(zhēng)氣的淚珠便情不自禁地流了下來(lái)，我邊哭邊走，邊說(shuō)：老天爺保佑！這一路上沒(méi)有一個(gè)人理我，就在這千鈞一發(fā)之刻，一個(gè)開(kāi)店的年輕人從店里走了出來(lái)，他笑著溫柔地問(wèn)我：小朋友，你怎樣了？我說(shuō)：我回不了家了。他說(shuō)：你家在哪？我送你回去。我說(shuō)：我家在之后他毫不猶豫的推出摩托車(chē)，叫我上車(chē)。我剛想上去，但心想：他不會(huì)是壞人吧？可再一想他這么溫柔，看起來(lái)這么老實(shí)，不會(huì)是壞人的。于是我就上了車(chē)，這時(shí)一股溫暖流上了我的心頭，我坐在車(chē)上心想：多虧了這位叔叔，我才能夠回家。想著，想著，不知不覺(jué)到家
了，我下了車(chē)，對(duì)叔叔說(shuō)：謝謝你，叔叔，再見(jiàn)。叔叔說(shuō)：不用謝。之后，他騎著摩托車(chē)嗖地一聲走了，望著他的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了愛(ài)，就在身邊，只要我們仔細(xì)觀察生活中的每一件小事，到處都會(huì)找到愛(ài)的影子。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 30
小時(shí)候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來(lái)和我的小手做比較。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長(zhǎng)大了，和父親的交流也更顯得似有似無(wú)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我根本沒(méi)有留意到父親在做什么。媽媽對(duì)我的生活起居照顧得無(wú)微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發(fā)，只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨，為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)心我？直到那天？那天天氣不好，下起了小雪，前一天晚上學(xué)習(xí)到太晚睡過(guò)了頭的我，起床便在慌亂中奔向書(shū)桌，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包已經(jīng)收拾整齊。媽媽說(shuō)，是爸爸給我收拾好的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，要開(kāi)車(chē)送你去�！蔽逸p聲答應(yīng)，隨父親下樓。車(chē)開(kāi)到了一個(gè)十字路口，又堵車(chē)！無(wú)意中，我觸碰到了父親那只握著手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹(shù)枝一般。這手干的，一點(diǎn)光澤都沒(méi)有。父親的手是寬厚柔軟的，怎么會(huì)成這樣子？這些年，我只盯自己的事，不關(guān)注父親的變化，甚至還抱怨父親對(duì)我的不關(guān)心。頓時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)了。父親的手，是在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月中，一點(diǎn)點(diǎn)變得如此難看，可在我的.心里，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車(chē)窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對(duì)我的愛(ài)的最好證明么？
這愛(ài)是沉默的，安靜的，卻來(lái)得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無(wú)際的崇山峻嶺，帶給我愛(ài)的永恒。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 31
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)……但是，在我的記憶里，媽媽的愛(ài)總是帶著暖暖的氣息圍繞在我的左右，伴我幸福成長(zhǎng)。
那是一個(gè)冬天的夜晚，月光皎潔，如漏沙般進(jìn)入到我的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我突然感到一股暖流在臉上滾動(dòng)，還帶著血腥味兒。我一下子驚醒了，“啊，流鼻血了！”我的尖叫聲打破了夜晚的寧?kù)o。緊接著，媽媽連叫帶喊地跑了過(guò)來(lái)，連棉襖都沒(méi)穿：“怎么了？貝貝？”媽媽一看我流鼻血了，趕緊讓我起來(lái)，用大棉襖把我裹住。我站在那里，媽媽在我旁邊忙個(gè)不停，拿紙給我塞住鼻子，又把我拉到水管旁邊，用手接上涼水在我的額頭上輕輕拍著，然后又把我臉上的血跡擦干凈……在媽媽遞給我毛巾時(shí)，我碰到了媽媽冰冷的'手。媽媽接連打了兩個(gè)噴嚏，我下意識(shí)地看了媽媽一眼，由于起得匆忙，她竟然只穿了一件秋衣。媽媽白天辛辛苦苦上班，晚上卻睡不了一個(gè)好覺(jué)……想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，看到媽媽拿著毛巾正要擦臉，我趕忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍痢！蔽覔屵^(guò)毛巾，細(xì)心地為她擦臉。我看到媽媽眼角那些皺紋，心中涌起了許多往事。從小到大，不管大事小事，媽媽都在無(wú)微不至地照顧我，不讓我受一丁點(diǎn)兒委屈。我情不自禁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了，不用您這么操勞了。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！”媽媽笑了，我清楚地看到她眼睛里閃著晶瑩的淚花。她什么也沒(méi)說(shuō)，但我知道，媽媽很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了、懂事了。
是啊，就像一首歌唱的：“總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話(huà)送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚飄在我心上……”
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 32
在生活中，總有那么多的事讓我們感動(dòng)，就比如第十一課《永遠(yuǎn)的歌聲》里講的那件事�？粗粗业乃季w又回到了一年前。
五年級(jí)有段時(shí)間，我的身體一直不好，剛開(kāi)始只是喉嚨發(fā)炎，而后又開(kāi)始發(fā)燒，每天晚上都睡不著覺(jué)。更糟糕的事出現(xiàn)了，我突然吃什么東西都惡心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的時(shí)候，把吃的菜都吐了出來(lái)，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子里，我斷斷續(xù)續(xù)的請(qǐng)假，有時(shí)上午，有時(shí)下午，然而在請(qǐng)假的過(guò)程里，有件事在一直感動(dòng)著我。
那天上午在上英語(yǔ)課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說(shuō)了一下，她給我媽媽打了電話(huà)，說(shuō)了我的情況，讓媽媽來(lái)學(xué)校接我。那時(shí)，外面正下著小雨。
等媽媽從上班的地方趕到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，雨已經(jīng)下得有些密了。接到媽媽的電話(huà)，黨老師拿出自己的傘讓我到學(xué)校門(mén)口和媽媽一起去看病。
到了門(mén)崗處，我把老師的.傘放在了門(mén)衛(wèi)室，因?yàn)槔蠋熗獬龅脑?huà)也要用。媽媽來(lái)得匆忙，并且出門(mén)的時(shí)候下著小雨，也沒(méi)有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái)，媽媽一看，原來(lái)是黨老師打來(lái)的，她說(shuō)她一直看著我走遠(yuǎn)，現(xiàn)在又從辦公室的窗戶(hù)那兒看到我們沒(méi)有拿傘，非要我們?nèi)グ阉膫隳贸鰜?lái)用。聽(tīng)到這里，我的心中涌起一股暖流，身體也覺(jué)得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多�？赐瓴』丶遥夷赜霉P記錄下了這件事，相信這不是一時(shí)的感動(dòng)，我要永遠(yuǎn)記住這件事，老師，無(wú)論我走到哪里，都能感到你溫暖的目光。
生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發(fā)現(xiàn)愛(ài)、傳播愛(ài)吧！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 33
我有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，在這個(gè)溫馨的四口之家里，我經(jīng)常感受到爸爸媽媽對(duì)我和妹妹的愛(ài)，我也很愛(ài)他們。有時(shí)候我在想，我要怎樣才能讓他們也感受到我對(duì)他們的愛(ài)呢？終于，有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)臨了。
前天，在外地工作的爸爸打電話(huà)回來(lái)說(shuō)，他買(mǎi)的鞋子還沒(méi)穿到一個(gè)月就壞了，真不耐用。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)著，心里就想，爸爸也不會(huì)買(mǎi)質(zhì)量很差的東西呀，怎么他買(mǎi)的鞋沒(méi)穿一個(gè)月就會(huì)壞呢？爸爸在外面工作肯定很辛苦，一定是到處東奔西跑的。于是，我在心里暗暗做了一個(gè)決定。
第二天放學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)品牌鞋店，我走進(jìn)去看了看，了解到了鞋子的價(jià)格。從那天開(kāi)始，我把每天的'早餐錢(qián)省下來(lái)一元，把零花錢(qián)存起來(lái)，把買(mǎi)文具剩下來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)……能省的我都省了，可還是差了幾十塊錢(qián)。擔(dān)心爸爸穿著壞了的鞋子上班，我急中生智跟媽媽說(shuō)我要買(mǎi)書(shū)，把買(mǎi)書(shū)的幾十元錢(qián)加在一起就剛好可以買(mǎi)到那雙鞋了。
鞋子買(mǎi)回來(lái)了，媽媽很疑惑，在了解了事情的來(lái)龍去脈后，她有些哽咽的說(shuō)：＂我女兒懂事了，思思啊，你有給你爸買(mǎi)鞋的想法跟媽媽說(shuō)，讓媽媽去買(mǎi)就行了，干嘛要省下早餐錢(qián)呀？＂媽媽一邊說(shuō)一邊把我攬進(jìn)她的懷里。
第二天，我跟媽媽一起把鞋子送到了快遞公司。鞋子寄出后，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要打電話(huà)問(wèn)爸爸收到?jīng)]有。終于，在寄出鞋子的第五天，我打電話(huà)給爸爸，聽(tīng)到了爸爸開(kāi)心的笑聲和＂收到了＂這三個(gè)字，我高興得抱起妹妹一起跳了起來(lái)。
其實(shí)，愛(ài)，就在身邊，只要你用心感受，努力付出，就會(huì)明白，愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 34
不是所有的愛(ài)都會(huì)明顯地在你面前炫耀。有的愛(ài)像太陽(yáng)一般炙熱；像月亮一般平靜；像微風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)你的臉，那樣溫柔，那樣熱烈，那樣平靜。
愛(ài)是一個(gè)神奇聞不見(jiàn)、看到他又摸不到的東西。愛(ài)這個(gè)小精靈，有時(shí)會(huì)在轉(zhuǎn)角，有時(shí)愛(ài)在許多細(xì)節(jié)當(dāng)中，真是捉摸不透。也許愛(ài)，就在你的身邊呢？
有這么個(gè)人，給了我們無(wú)微不至的愛(ài)。在冬天，他會(huì)幫我們暖手，幫我們熱牛奶。只要交給他，就基本沒(méi)有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心，不會(huì)拒絕別人，為我們的溫暖著想。真好，很喜歡他呢！
在夏天，因?yàn)橄奶焯鞖夂軣�，我們跑完步后，回到教室�?huì)習(xí)慣性的依靠在他厚實(shí)的.肩膀。過(guò)了一會(huì)，他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候，他比風(fēng)扇還要涼快。但是，有時(shí)候他這個(gè)人有好處，也有壞處。這個(gè)人，還要從以前說(shuō)起。
在午休時(shí)，我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會(huì)看到。當(dāng)然，他這個(gè)人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時(shí)，每當(dāng)我們一抬頭他就會(huì)頑皮的勾住我們的頭發(fā)，甚至有時(shí)候，還會(huì)弄下兩三根頭發(fā)來(lái)。我們女生一弄下來(lái)就會(huì)疼，但是打又打不過(guò)，說(shuō)他，他肯定也不聽(tīng)。所以我們只好防著他點(diǎn)，因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)勾住我們的頭發(fā)。
這個(gè)人在每個(gè)班級(jí)都會(huì)有，他堅(jiān)強(qiáng)的身軀，一直一直站立在墻的旁邊，他會(huì)被很多人在身上亂涂亂畫(huà)。但他默默地在旁邊愛(ài)護(hù)著我們。
這便是暖氣片。愛(ài)其實(shí)可以不是人，但我們可以把他比作人，一樣物品，甚至一件事情，都可以讓你感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。愛(ài)是偉大，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
愛(ài)在身邊，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 35
“愛(ài)”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不陌生。因?yàn)槊繒r(shí)每刻，我都被愛(ài)包圍著，有老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，父母的愛(ài)……
老師的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩(shī)句中，我仿佛感受到老師濃濃的愛(ài)。記得有一次期中考試，我沒(méi)有考好，拿到卷子的那一刻不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋，不讓大家發(fā)現(xiàn)，但老師還是察覺(jué)到我的異常，走到我跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“不用難過(guò)，一次成績(jī)代表不了什么，來(lái)，老師和你共同分析一下原因�！甭�(tīng)著老師的諄諄教誨，我的心情豁然開(kāi)朗。老師的愛(ài)就像春雨滋潤(rùn)著我的心田，呵護(hù)我成長(zhǎng)。
同學(xué)的是熱心溫暖的，英國(guó)休漠說(shuō)過(guò)：“友誼是人生最大的快樂(lè)�！钡拇_如此，在35班這個(gè)大家庭中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到同學(xué)的愛(ài)。記得有一次，我在操場(chǎng)被一個(gè)高年級(jí)的`同學(xué)撞了一下，疼得我哇哇大哭。這時(shí)同學(xué)們急忙都圍過(guò)來(lái)，有的給我擦淚，有的跑去報(bào)告老師，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后大家又一起扶著我去了醫(yī)務(wù)室，看著滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們，頓時(shí)一股暖流涌上的心田。同學(xué)的愛(ài)是那么的溫暖，那么的純凈！
父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。每一個(gè)周末我都排滿(mǎn)了學(xué)習(xí)班：英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當(dāng)我覺(jué)得非常累時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪著我。媽媽的工作非常辛苦，當(dāng)我想去幫助媽媽干活時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“孩子，你只要好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)，媽媽干什么都不會(huì)累！”父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，父母為我操勞了半輩子，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。
愛(ài)，像黑夜的燈塔，召喚著我；愛(ài)，像酷暑的清泉，滋潤(rùn)著我；愛(ài)，像冬日里的太陽(yáng)，包圍著我；愛(ài)……
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 36
父母是樹(shù)，為你遮擋炎炎夏日里烈日;父母是燈，在黑暗中為你照亮前進(jìn)路途;父母是太陽(yáng)，在寒風(fēng)刺骨的冬日溫暖你的心房。
早晨，她和父母吵架了，原因是她想和父母一起去買(mǎi)冬天用的烤火爐。父母卻怎么也不答應(yīng)帶她一起去，自己騎車(chē)去了。
她很生氣，心想:哼!不去就不去，以后你們讓我去我也不去，真是小氣，她越想越生氣，便摔門(mén)而出，氣沖沖地出去了。
她在院子散著步子，心情降到了極點(diǎn)。忽然，她聽(tīng)到了一聲貓叫，便尋著聲源去找。在一個(gè)角落里她看見(jiàn)了，那個(gè)角落十分干凈，這是很難得的。
在角落里，有一個(gè)可愛(ài)的小貓?zhí)鹛鸬刈鲋缐?mèng)，身上蓋著一些干凈的.落葉。她很同情小貓，想:小貓真可憐，這么小就被貓媽媽拋棄了。
突然，只聽(tīng)見(jiàn)喵的一聲，一只老花貓不知從什么地方躥了出來(lái)，叨起小貓就跑了。
她站在原地，靜靜地深思著，一陣一陣寒風(fēng)從她身旁刮過(guò)，不知是寒風(fēng)讓她冷靜了，還是她從寒風(fēng)中明白了什么。她眼前一亮，那原本生氣的臉，多了幾絲快樂(lè)，蹦跳著跑回了家。
她破天荒地?zé)艘粔亻_(kāi)水，接著就聽(tīng)見(jiàn)父母尋熟悉的聲音。
“孩子，對(duì)不起，早上沒(méi)和你說(shuō)清楚。我們不是有意不帶你出去的，外面太冷了，我們怕你感冒了，你不怪我們吧……”
沒(méi)等父母說(shuō)完，她端來(lái)兩杯熱氣騰騰的茶，遞到父母手中，只說(shuō)了一句:“天這么冷了，暖暖手吧!”還沒(méi)等父母反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已沖進(jìn)自己的臥室，撲到床上痛哭起來(lái)了。
這時(shí)，眼淚說(shuō)明了一切，行前所有的不愉快煙消云散，剩下的只有對(duì)自己的所作所為的后悔、愧疚，她明白了，擁
有父母的關(guān)心，是世界上最幸福的人。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 37
父親是個(gè)淳樸的農(nóng)民，一輩子和黃土打交道，與綿羊?yàn)橛�，土里土氣，汗腥味兒十足。然而，我�?ài)我的父親。每以次放學(xué)回家，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)他拿著紙煙蹲在大門(mén)前。我對(duì)父親的愛(ài)和敬意是無(wú)法說(shuō)出來(lái)的，只能深深地叫一聲“爹”。父親只是微微一笑，算是回答。他挪一挪位置就又蹲下來(lái)，目光凝視著遠(yuǎn)方，“吧嗒，吧嗒”地吸著手中的紙煙。
記得在我上三年級(jí)時(shí)侯，一天夜里，天暗昏昏的好像要下雨，不掙氣的我不小心砸傷了腳，這下可嚇壞了父親，父親二話(huà)沒(méi)說(shuō)連忙背起我向醫(yī)院跑去。在去的途中風(fēng)猛烈的吹著，還夾著一絲絲小雨點(diǎn)兒，父親瘦弱的身體出現(xiàn)在風(fēng)雨中，我趴在他的脊背上，感到了溫暖，同時(shí)又覺(jué)得心疼。突然，一個(gè)趔趄，父親單腿跪地，而我卻安然無(wú)恙�！暗�，疼嗎？”我急忙問(wèn)�！皼](méi)事�！钡ゎ^微微一笑便站了起來(lái)。此時(shí)，趴在爹爹脊背的我眼睛濕潤(rùn)了，我多么想對(duì)著全世界的人高喊：“看，這就是我的爹，平凡而偉大的.爹！”雨越下越大風(fēng)也吹個(gè)不停，就在這時(shí)我陷入了沉思：這么黑的夜，父親會(huì)不會(huì)再摔倒，萬(wàn)一再摔倒了那該怎么辦？醫(yī)院門(mén)會(huì)不會(huì)關(guān)上了，我們?cè)撛趺椿厝ァ恢挥X(jué)我已經(jīng)躺在了病床上。我偷偷睜開(kāi)一只眼看父親，只見(jiàn)父親兩眼直望對(duì)面的墻體發(fā)呆�！暗�，外面雨停了嗎？”“還沒(méi)有，不過(guò)你放心，一會(huì)兒你媽會(huì)送雨傘過(guò)來(lái)的，別但心……”父親一直坐在床邊安慰我，不一會(huì)兒只見(jiàn)母親拿著兩把雨傘，頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，雨水順著她的臉頰流下來(lái)……
現(xiàn)在我的腳也完全好了，每當(dāng)我開(kāi)心的奔跑時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出父親的身影。他是那樣崇高，那么高大，這身影永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 38
人們都說(shuō)：“母愛(ài)如水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，滋潤(rùn)著兒女們的心田�！钡悄笎�(ài)是什么？我始終無(wú)法深刻體會(huì)到。
母愛(ài)是偉大的，因?yàn)樗x予了我，每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，我總是興致高昂，但我卻忽略了母親。是的，我忘了我出生的那天，是母親的.“受難日”。是她受盡苦，受盡累，我才得以出生。如果我一生有多少成就，那么它一定歸功于我偉大的母親，因?yàn)槭撬o了我生命以及教育了我如何做人的道理。
記得有一次，我對(duì)手電筒發(fā)岀來(lái)的光十分好奇，我在好奇心的驅(qū)使下把手電筒給拆了。拆完后當(dāng)我重新裝上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手電筒不亮了。怎么辦，怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽如果知道了肯定會(huì)暴發(fā)出她那蠻荒之力的。我想到這里立刻面目蒼白，臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒血色，腦袋里一片空白，身體不由自主地來(lái)回走動(dòng)。還不快把手電筒藏在一個(gè)安全的地方。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，我晃了晃腦腦袋，二話(huà)不說(shuō)把手電筒小心翼翼地藏在了柜子里。這時(shí)天暗了下來(lái)，下起了小雨。
過(guò)了幾天臺(tái)風(fēng)來(lái)了，電線(xiàn)被臺(tái)風(fēng)刮斷了，家里停電了。媽媽東翻西找，終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)手電筒。我面色蒼白的看著媽媽。只見(jiàn)她一會(huì)兒皺著眉頭，一會(huì)兒又睜大眼睛�？粗谋砬槲业男囊哺簧弦幌碌奶Ｗ詈髬寢尠央姵胤戳藘上�，手電筒亮了。忽然她又把目光轉(zhuǎn)向了我，我又嚇了一跳，我的汗水一個(gè)勁地流了下來(lái)。
“是你弄的嗎？”媽媽輕輕地向我走來(lái)。
“是……是的。”我低下了頭。
“以后可不能這樣哦，做了錯(cuò)事要告訴媽媽?zhuān)掠诔姓J(rèn)，這才是媽媽的好孩子……”我聽(tīng)了頓時(shí)眼角濕潤(rùn)了。
此時(shí)此刻我才真正體會(huì)到了媽媽的愛(ài)，她永遠(yuǎn)都在我身邊。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 39
羅曼·羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少休驗(yàn)。透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我的身邊。
近距離掃描先把視線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)家庭，做個(gè)近距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛(ài)的磁場(chǎng)，中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅·一所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛(ài)”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要旱起的兒子準(zhǔn)備，旱餐的母親；幕色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書(shū)晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶已早旱為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣；季節(jié)更替時(shí)，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。
中距離掃描再把視線(xiàn)投向?qū)W校，做一個(gè)中距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛(ài)的'共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘；一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話(huà)語(yǔ)，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，傳遞著愛(ài)的共振!
遠(yuǎn)距離掃描最后，把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向社會(huì)。啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我把鏡頭定格在“非典”一頁(yè)上，我看到了令人動(dòng)容的一幕：電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SANS第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線(xiàn)上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在!
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 40
說(shuō)起"愛(ài)"，我們并不陌生。家中充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，教師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在。
早上，我們已進(jìn)入校門(mén)，就開(kāi)始享受教師無(wú)私的愛(ài)。
一推開(kāi)教室的門(mén)，最先看到的，便是語(yǔ)文常教師批改作業(yè)的身影。
我坐在座位上，嘟著嘴，死死的盯著一道題，拿著筆的手，在紙上不停的比劃著，腦子卻是一片空白，毫無(wú)思路。看著其他同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，我早已是心急如焚，焦頭爛額。最終，我下定決心再一次去向教師請(qǐng)教。
我細(xì)心翼翼地走到教師的身旁，小聲問(wèn)道："教師，這道題怎樣寫(xiě)？"教師看了看題，拿起一根筆，向我解釋起來(lái)。
"你看，這篇文章......"教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。隨著聲音，我全神貫注德看著那被教師畫(huà)的滿(mǎn)是圓圈的書(shū)本。隨著教師詳細(xì)的描述，3 文章像一幅花卷似的出此刻我的眼簾。"懂了嗎？"教師看著我，問(wèn)道。"有一點(diǎn)思路，可是......"我搖了搖頭。"呼。"教師長(zhǎng)吁了一口氣，之后說(shuō)："那我們?cè)賮?lái)一遍。"
經(jīng)過(guò)教師三次的耐心講解，我最終把這道題理解的明明白白。
我慢慢的抬起頭，看到教師的.雙鬢隱隱約約地出現(xiàn)了幾根白發(fā)，額頭出現(xiàn)了幾縷皺紋。我不禁心里一震，教師剛接我們班時(shí)的樣貌，像影帶似的在我腦子中放映。
同樣是她，卻有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，晶瑩透白的皮膚，明亮的雙眼。
而今卻......我不禁愧疚起來(lái)。
我們?cè)诮處煙o(wú)私的愛(ài)下成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，我要將愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 41
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，照亮人們心扉；它如一絲春風(fēng)，安撫人們悲傷。
愛(ài)如一縷陽(yáng)光，照亮我的心扉。
四年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)不好，于是就請(qǐng)數(shù)學(xué)老師額外輔導(dǎo)。一開(kāi)始，單元測(cè)試成績(jī)不好，還沒(méi)90分。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“只要你上課專(zhuān)心，跟著我的思維走，肯定沒(méi)有問(wèn)題的.！”老師那堅(jiān)定的目光，劃過(guò)空氣，如微風(fēng)般拂過(guò)我的臉頰，又似陽(yáng)光般照進(jìn)我的心里，我頓時(shí)有了信心！進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，我期中考試考了100分，是老師那堅(jiān)定的目光堅(jiān)定了我的信心！
愛(ài)如一滴露水，滋潤(rùn)我的心田。
還是四年級(jí)的時(shí)候，我不太會(huì)交朋友，玩著玩著又用粗話(huà)把別人趕走。老師看在眼里，記在心里。有一回，老師和我談話(huà)，說(shuō)：“慧彬，你和同學(xué)們玩的時(shí)候不要說(shuō)粗言，要和同學(xué)們和諧相處�！边@時(shí)，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿(mǎn)懷信心說(shuō)：“好，謝謝老師悉心教導(dǎo)！”我把那句話(huà)記在了心里，交到了許多朋友。
愛(ài)入一絲春風(fēng)，感動(dòng)著我的心房。
五年級(jí)的時(shí)候，我生病請(qǐng)了兩天假，第三天回校時(shí)，欠下了許多功課。于是，老師對(duì)我說(shuō)：“慧彬，因?yàn)槟阏?qǐng)了兩天假，很多課沒(méi)上，下課來(lái)我辦公室補(bǔ)�！毕抡n了，老師已經(jīng)在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識(shí)。我有很多不懂的地方，老師卻沒(méi)嫌我煩，一直細(xì)心教導(dǎo)著我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認(rèn)真聽(tīng)講。那天，老師很晚才下班，看見(jiàn)老師那憔悴的面孔，我感動(dòng)不已。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它無(wú)形，它慈祥，它溫暖。老師的愛(ài)，是一盞指路明燈，照亮我們?nèi)松贰?/p>
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 42
十一歲的我好像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)兒一樣，不理解什么是感恩，也不知道為什么要感恩？但2008年的那一場(chǎng)“汶川大地震賑災(zāi)晚會(huì)”卻讓我深有感觸。很多人在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，犧牲了自己，保護(hù)了他人�？赐晖頃�(huì)，已是淚流滿(mǎn)面。那場(chǎng)晚會(huì)，讓我真切感受到了人世間的真情，感受到了大災(zāi)有大愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆！使我懂得了原來(lái)幫助別人和被人幫助都是那么的快樂(lè)！
記得，我小的時(shí)候，在樓下學(xué)騎自行車(chē)，院里的小朋友們看到后都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我，他們有的在前面幫我扶著車(chē)把，有的在后面扶著車(chē)座，我摔倒了，誰(shuí)也沒(méi)有怨言，也沒(méi)人叫累，反而鼓勵(lì)我不要?dú)鈮�，再接再�?lì)。就這樣，沒(méi)幾天我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。有了他們的幫助，我心里一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕，現(xiàn)在我技術(shù)嫻熟的騎著車(chē)子去郊游、上學(xué)，這和小伙伴們的幫助可是分不開(kāi)的呀！
還記得，爸爸媽媽帶我出去玩兒的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到一些乞丐，他們有的是殘疾人，有的手里還抱著孩子，有的'在街頭賣(mài)藝……我覺(jué)得他們很可憐，是社會(huì)需要幫助的人，所以我就主動(dòng)地給他們一些零花錢(qián)，這時(shí)，他們嘴里總會(huì)不停地說(shuō)著“謝謝，謝謝！”每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音的時(shí)候，心里就會(huì)有一種暖暖的感覺(jué)，覺(jué)得很快樂(lè)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香！我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也會(huì)快樂(lè)著自己。當(dāng)同桌忘帶文具，你主動(dòng)遞給他筆時(shí)；當(dāng)同學(xué)忘記作業(yè)，你及時(shí)的提醒時(shí)；當(dāng)盲人叔叔過(guò)馬路，你善意的攙扶時(shí)；當(dāng)孤寡老人孤獨(dú)寂寞，你帶給他們快樂(lè)時(shí)……每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)感到快樂(lè)真正的意義，并不是只有在向他人索取時(shí)才能滿(mǎn)足內(nèi)心的需求。有時(shí)候，幫助別人是不求回報(bào)的，那是自己發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)私的愛(ài)！就讓愛(ài)心伴隨我們成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的傳遞下去！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 43
成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。爸爸媽媽的眼角因?yàn)閻?ài)而布滿(mǎn)血絲，無(wú)知的我卻置若罔聞，甚至還無(wú)理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。
冬天，是個(gè)飄雪的日子。我因?yàn)閶寢尣豢辖o我買(mǎi)倉(cāng)鼠而離家出走了。我漫無(wú)目的地走著，雪像鵝毛一樣輕飄飄的.，我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅(jiān)硬。我掃視著四周，一個(gè)衣著破爛的老乞丐闖入了我的視野，我冷冷地看了他一眼，心想：“這種把戲早過(guò)時(shí)了�！蔽野杨^扭向另一邊。突然，一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當(dāng)了一回不速之客，我假裝哈了一口氣，眼睛卻打量著那雙鞋的主人：這是一個(gè)小姑娘，齊肩的短發(fā)隨意披在肩上，穿著厚厚的衣服，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�！翱磥�(lái)是她的媽媽的杰作，真是多余的擔(dān)心。”我有點(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對(duì)她的目光侵犯，只見(jiàn)她一蹦一跳，手里捧著兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅，徑直走到老人的面前，毫不猶豫地把燒餅遞給了老人，老人的眼中交織著驚喜和感激，嘴里不停地念著：“謝謝你，小姑娘，謝謝……”我分明看見(jiàn)老人渾濁的眼里含著淚花。我的心里狠狠地抽了一下，想到剛才自己無(wú)知的猜疑，又想到對(duì)媽媽的誤解，我感到無(wú)地自容。
我加快了回家的腳步。推開(kāi)門(mén)，桌上擺著豐盛的飯菜，媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁，她那彎曲的脊背分明透漏著她的疲憊。我的鼻子一酸，撲上前去，一把抱住媽媽?zhuān)睦锍錆M(mǎn)了內(nèi)疚和懊悔。媽媽回過(guò)身來(lái)，緊緊抱住了我，久久不愿意松開(kāi)。
屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著，屋里卻洋溢著溫暖。愛(ài)有一種神奇的力量，它能融化一顆冰凍的心。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 44
生活中，人與人的相助不在于驚天動(dòng)地的大事，而在于你尷尬或狼狽之時(shí)，有人伸出援助之手。一個(gè)微笑、一個(gè)鼓掌、一聲關(guān)懷、一把拉扶都會(huì)讓你難忘。我經(jīng)歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。
在寒冬臘月的一個(gè)早上，爸爸媽媽都去上班了。我獨(dú)自頂著凜冽的寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上。突然，腳下一個(gè)不小心，被一塊石頭絆倒了，書(shū)包里的書(shū)、本子撒了一地。我看著這滿(mǎn)地的書(shū)，著急地想：這么多書(shū)，怎么收拾呀！再說(shuō)了，還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀？情急之下，我不禁哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候，我的面前站著一位風(fēng)度翩翩的大哥哥，頭戴鴨舌帽，身穿西服，腳蹬一雙嶄新的皮鞋，看起來(lái)有20來(lái)歲的樣子。他看見(jiàn)我撒的一地的書(shū)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就蹲下來(lái)迅速地幫我把書(shū)和筆袋收拾好，把書(shū)包背在了我的肩上。一瞬間，我停止了哭泣，一股暖流流遍全身，到處充滿(mǎn)著愛(ài)的感覺(jué)�！敖o，擦擦鼻涕吧。”那位大哥哥遞來(lái)一張衛(wèi)生紙溫柔地對(duì)我說(shuō)。“大哥哥！”我邊擦鼻涕邊說(shuō)，“我們倆互不相識(shí)，你為什么要幫助我呢？”“看你是小孩子，我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時(shí)，有一位和我素不相識(shí)的大伯幫助過(guò)我收拾書(shū)包，并對(duì)我說(shuō)：‘孩子，你并不需要感謝我，你只需要把這種精神傳承下去，幫助更多需要幫助的'人。’所以今天我要幫助你。”聽(tīng)了大哥哥的這番話(huà)，我暗暗下定了決心：我也一定把這種精神繼續(xù)傳承下去，幫助更多需要幫助的人。
愛(ài)，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì)使別人周身溫暖。愛(ài)，其實(shí)并沒(méi)那么難，它只在我們的身邊。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 45
每個(gè)星期天，我家都有一個(gè)固定的旅游項(xiàng)目——去奶奶家或者去姥姥家。奶奶家和姥姥家都住在比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，衛(wèi)生條件也不好，玩的小伙伴也沒(méi)有，去的次數(shù)多了，我都覺(jué)得煩。
這個(gè)周末，爸爸媽媽又要到奶奶家，我實(shí)在不想去了，我說(shuō)：“你們?nèi)グ�，我在家里玩�！睕](méi)想到平時(shí)和藹的媽媽立刻大聲說(shuō)：“不行，必須去，你爺爺奶奶都半個(gè)月沒(méi)見(jiàn)你了，咱平時(shí)沒(méi)空，今天陪他們過(guò)個(gè)周末。你不知道我們回去，他們有多高興嗎？”“可是我不高興，回去又沒(méi)有什么好玩的�！眿寢屨f(shuō)：“只有他們高興了，我們才會(huì)真的高興！”我很不情愿地跟著爸爸媽媽回去了。
剛到村口，就見(jiàn)爺爺坐著個(gè)小馬扎，和一些村里的老人在聊天�？吹轿覀兊能�(chē)，爺爺立刻站了起來(lái)，拿起小馬扎來(lái)到車(chē)門(mén)口，樂(lè)呵呵地喊著：“坤坤，想爺爺了嗎？又回來(lái)看爺爺啦！快，爺爺給你攢了許多鋼镚，就等著你呢！”我和爺爺玩去了，爸爸和媽媽一邊幫奶奶做飯，一邊聊天，還不時(shí)得把奶奶逗得哈哈大笑。這次回老家，我得到了許多鋼镚，爺爺奶奶得到了快樂(lè)。
回到家，媽媽說(shuō)：“孩子，趁著你爺爺奶奶、姥姥姥爺身體好，咱得�；丶铱纯此麄�。他們平時(shí)在家不停地忙，就盼著周末我們回家呢！”“孩子，你回家得好好吃飯，他們才高興呢！”爸爸補(bǔ)充道。“ “�；丶铱纯�，他們覺(jué)得我們離不開(kāi)他們，會(huì)很開(kāi)心的'。”爸爸媽媽輪流對(duì)我進(jìn)行了教育。我雖然對(duì)他們的話(huà)似懂非懂，但我卻懂得：等我長(zhǎng)大了，離開(kāi)家了，我會(huì)很想爸爸媽媽的，那時(shí)，我也要像他們一樣，�；貋�(lái)看看他們，讓愛(ài)也留在我和爸爸媽媽的身邊。
�；丶铱纯�，讓愛(ài)留在我們每一個(gè)人的身邊。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 46
也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，其實(shí)就在身邊。在你尋找愛(ài)，不知道愛(ài)到底在哪里時(shí)，請(qǐng)你注意一下你的身邊，其實(shí)，愛(ài)在身邊。
朋友，也許你有過(guò)在學(xué)習(xí)中，感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起往理想的未來(lái)走去��！朋友，以后再碰見(jiàn)這樣的時(shí)刻，請(qǐng)不要傷心難過(guò)，不要灰心，不要以為自己是一個(gè)人，我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見(jiàn)的'地方，也許就在你課桌的旁邊，正朝著美好，和你一起往前走呢！這種愛(ài)，是你看不見(jiàn)摸不著的一種對(duì)世界的愛(ài)，但的確就在我們每一個(gè)人的身邊。
朋友，也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望世界能夠公平一些，多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人，讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落��！朋友，以后再如此埋怨和希望的希望，不妨想一想自己得到了多少愛(ài)。我是指那些在你的身邊，你卻忽略不計(jì)了的愛(ài)，比如你的父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。他們把你生下來(lái)，讓你在這個(gè)世界里看見(jiàn)每一天新的太陽(yáng)，也看見(jiàn)每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮，他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)把你養(yǎng)育到大，這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平，也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛(ài)啊！
像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣，人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)。朋友，我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了，不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸�；蛘邔ふ覑�(ài)了。朋友，當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直在我們身邊。其實(shí)，愛(ài)在身邊，一直在我們身邊啊！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 47
愛(ài)如春風(fēng)溫柔拂面，愛(ài)如春雨滋潤(rùn)心田。愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)也是偉大的。生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，愛(ài)分分秒秒在我們身邊。
在家里，愛(ài)是媽媽端來(lái)的熱牛奶，暖暖的。愛(ài)是媽媽做的那碗清湯面，香香的.。當(dāng)我迷惑時(shí)，愛(ài)是爸爸的諄諄教誨和開(kāi)導(dǎo)，讓我瞬間茅塞頓開(kāi)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，愛(ài)是爸爸一遍又一遍的細(xì)心講解。父母的愛(ài)讓我快樂(lè)、讓我幸福。
記得小時(shí)候，我參加英語(yǔ)朗誦比賽。在比賽之前，我十分緊張，以至于我握緊的手心里全都是汗。是媽媽在旁邊拍拍我的肩膀，向我微微一笑，默默地鼓勵(lì)著我。我頓時(shí)感到信心十足，緊張的感覺(jué)也漸漸散去。當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，用眼角偷偷地向臺(tái)下掃去。只見(jiàn)媽媽用鼓勵(lì)的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“加油，相信自己一定行！”那一刻，我感到心中有絲絲暖意流過(guò)，于是便向媽媽微微一笑，開(kāi)始了我的朗誦。這就是媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。
學(xué)校里，愛(ài)是老師期望的目光，時(shí)而溫柔、時(shí)而嚴(yán)厲。愛(ài)是老師那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的粉筆字，帶我們?cè)跁?shū)的海洋暢游，豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)拓了我們的視野。愛(ài)是老師用紅筆勾畫(huà)出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)紅鉤鉤，讓我們知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，讓我們懂得什么是汲取、什么是奉獻(xiàn)。同學(xué)之間朝夕相處，讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。謝謝老師、謝謝同學(xué)們，因?yàn)橛辛四銈�，讓校園的每一個(gè)角落都被愛(ài)籠罩。
社會(huì)上，我被一個(gè)又一個(gè)善舉深深感動(dòng)。為災(zāi)區(qū)捐款、捐衣物；志愿者義務(wù)幫助撿垃圾：愛(ài)心人士為流浪狗搭建能夠遮風(fēng)避雨的房子；為孤兒院和養(yǎng)老院資助生活費(fèi)……
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)又是偉大的。我們時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，分分秒秒愛(ài)就在。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 48
愛(ài)，不需要拋頭顱灑熱血，有時(shí)是溫暖的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，亦或是一個(gè)眼神，其實(shí)愛(ài)就在身邊。
那是個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)チ杈疁嫌瓮��？滴鞴飞巷L(fēng)景優(yōu)美，車(chē)行走在山溝里，兩邊是熱烈的紅葉，當(dāng)我們沉醉在美景之中時(shí)，意外發(fā)生了。因?yàn)樽叩眉�，二舅的�?chē)沒(méi)來(lái)得及加油，山區(qū)沒(méi)有加油站，我們只好繼續(xù)向前行駛。終于“柳暗花明又一村”，當(dāng)大家急不可待的把車(chē)開(kāi)進(jìn)去時(shí)，才知道這里只有大車(chē)用的柴油。我們的心頓時(shí)像潑了涼水一樣失落，好不容易找到加油站卻沒(méi)有汽油。這時(shí)，有一位四十多歲的卡車(chē)司機(jī)從媽媽焦急的話(huà)中知道了我們開(kāi)著兩輛車(chē)，有一輛油多想吸出來(lái)給另一輛沒(méi)有的車(chē)，無(wú)奈沒(méi)有管子。他迅速爬到卡車(chē)底下，費(fèi)勁地從卡車(chē)水泵上拔出了布滿(mǎn)灰塵的軟管。在用潔白的手套擦拭后，就把一頭插在汽車(chē)的'加油孔里，另一頭直接對(duì)著嘴吸。當(dāng)他那潔白的手套剎時(shí)布滿(mǎn)灰塵時(shí)，我心中有一種說(shuō)不出的愧疚。然而，因?yàn)槠?chē)油箱的特殊設(shè)計(jì)，方案無(wú)法實(shí)施。
大家都束手無(wú)策時(shí)，卡車(chē)司機(jī)又說(shuō)：“只能上高速去加油了。前方左轉(zhuǎn)就到了高速路口，過(guò)了隧道轉(zhuǎn)“太佳線(xiàn)”，再走大約十公里就到了。千萬(wàn)不能走錯(cuò)，否則就找不到了！”在卡車(chē)司機(jī)的耐心解說(shuō)下，我們成功地加了油，繼續(xù)了凌井溝游玩。我們向他道謝時(shí)，他不好意思地說(shuō)：“人生在外，就應(yīng)該互相幫助，要是幫不上那也沒(méi)辦法�！�
那位叔叔說(shuō)話(huà)帶著鄉(xiāng)音，但那一刻我覺(jué)得他的聲音比百靈鳥(niǎo)的歌聲還要?jiǎng)勇?tīng)。雖然他說(shuō)的話(huà)沒(méi)有演說(shuō)家那么思路縝密，但他卻用細(xì)致和耐心的講解，解決了我們的疑惑。我永遠(yuǎn)忘不了那位叔叔。
愛(ài)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，她就在我們身邊！
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 49
一首歌將天下的母親贊美，那就是——世上只有媽媽好。
小時(shí)候，我依偎在母親的懷里，聽(tīng)母親委婉的唱那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，偎在媽媽的懷里，幸福享不了。”聽(tīng)完，我便依依呀呀的跟著唱。說(shuō)完，母親便同我裂開(kāi)嘴笑了，爸爸還說(shuō)：“你看著孩子，最先會(huì)說(shuō)的`不是爸爸媽媽?zhuān)菍殹！?/p>
是��！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
青山盈翠的春天，花兒競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息，沐浴著陽(yáng)光，吸收著大地的芳香，溫暖的是我的幸福指數(shù)。
一聲晴天霹靂，令我的幸福煙消云散了。頓時(shí)一陣春雨狂虐了整個(gè)大地，也許春雨是綿綿的細(xì)絲，而這次卻偏偏和我做對(duì)。
頓時(shí)，我陷入了沉思：下這么大的雨，怎么回家��！等母親來(lái)接是不可能啊！在學(xué)校呢，還沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦��？經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng)，我決定向同學(xué)借錢(qián)在學(xué)校里湊合吃一頓算了。
我頂著雨去校外買(mǎi)了包子回來(lái)，剛吃了幾口，便聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的叫聲：“閨女，回家吃飯了�！眿寢屢�(jiàn)我正吃著包子，便說(shuō)：“夠吃不，再給你十元錢(qián)，吃不飽再去買(mǎi)啊！”我高興的接過(guò)了錢(qián)。
轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的眼光，頓時(shí)，一股幸福的暖流流遍全身。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷里，幸福享不了。
在生活中，我們可以拒絕陌生人的不明要求，還可以拒絕虛偽，甚至可以拒絕友誼，但我們不能拒絕父母的愛(ài)。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 50
從小生長(zhǎng)在蜜罐子里的我，曾無(wú)視愛(ài)的存在。也許，太過(guò)甜蜜就熟視無(wú)睹了吧。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這里，我想說(shuō)的是：世界不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的感覺(jué)。
藍(lán)天下面，陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈，驅(qū)走了冬日里的嚴(yán)寒，給我溫暖，享受了13年的我今日忽然大悟：太陽(yáng)是愛(ài)我的！
小溪流旁，潺潺的流水為我的歌聲伴奏，愉悅著我的心情，給我以歡樂(lè)。小溪是愛(ài)我的！
在青山下，美麗的花兒向我微笑，給我前進(jìn)的信心，用最真摯的情，撫慰我受傷的心�；▋菏菒�(ài)我的！
大地用母親般的厚愛(ài)哺育著我，當(dāng)我插上夢(mèng)想的翅膀，飛向藍(lán)天，不管前途如何艱難，不論成功與否，它永遠(yuǎn)都會(huì)迎接我，支持我。大地是愛(ài)我的`！
在校園里，溫馨、快樂(lè)包圍著我。園丁耐心澆灌，嘔心瀝血、不辭辛勞地工作。他們的光輝照耀著我，他們是茫茫大海中的燈塔，縱然狂風(fēng)巨浪，那一座座燈塔依然明亮，相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”老師是愛(ài)我的！
父母，兩位為我衣食住行操勞的，至親至愛(ài)的人，他們是陽(yáng)光、是流水、是花兒、是大地……是春天的雨露，是夏日的甘霖。他們以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)養(yǎng)育了我。13年啊，我是他們辛勤汗水的成果。他們，是愛(ài)我的！
親友，是我困難中的支柱，交際中的橋梁，俗話(huà)說(shuō)：患難見(jiàn)真情。他們，在我最無(wú)助時(shí)給我力量，給我希望。他們，同樣是愛(ài)我的。
忘記了不悅，忘記了爭(zhēng)吵，記憶中充滿(mǎn)了美好，世界充滿(mǎn)了愛(ài)，愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地！��！我好快樂(lè)！我被愛(ài)包圍著，多幸福��！
我有了一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，不再無(wú)視愛(ài)的存在。
愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文 51
今天，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的日記體兒童小說(shuō)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)里面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事，使我潸然淚下，也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛(ài)！我覺(jué)得愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，愛(ài)就在我們身邊。
記得有一天放學(xué)，天上下起了豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站
滿(mǎn)了人。我一眼望去，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的叔叔。我想：還是到學(xué)校傳達(dá)室避一避吧！于是我像離弦的箭一樣直奔傳達(dá)室，可是傳達(dá)室里也擠滿(mǎn)了人，我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎！我還是在門(mén)口等吧，我等啊等啊，雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，直朝我打來(lái)，我快變成了“落湯雞”了。突然，我感覺(jué)到雨不下啦，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí)，我感覺(jué)到一股暖流涌上我的心田，我開(kāi)心的笑了，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)了聲：“謝謝您！老爺爺。”
雨中，老爺爺?shù)挠陚憬o我?guī)?lái)了溫暖，我不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，也會(huì)給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的.老伯伯又浮現(xiàn)在我眼前：他是個(gè)乞討者，可憐巴巴的靠在我家門(mén)口，目光呆滯，看起來(lái)已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西的樣子，看著他那可憐樣，我跑上樓，往儲(chǔ)蓄罐里抓了一大把錢(qián)，放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，絮絮叨叨地向我致謝，看著他那遠(yuǎn)去的背影，我相信老伯伯他今天肯定不會(huì)孤單。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)教會(huì)了我什么是愛(ài)。它指引我們要真正的把愛(ài)心獻(xiàn)給需要的人，也讓我明白了：愛(ài)就在我們身邊，它在遮雨的大傘下，它在泛起的淚光里，它在結(jié)實(shí)的手心。只要你善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)，其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。
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