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美麗的誤會(huì)作文(精選35篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的美麗的誤會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的誤會(huì)作文 1
媽媽,你怎么偷看我的東西!什么叫偷看,不都是一家子嘛。面對(duì)媽媽的不理解,我絕望了,雙手撫摸著那本日記本,淚如雨下
那天上午,當(dāng)我看到我的日記本裸露在外面,我才感覺事情有些不對(duì)勁,仿佛媽媽的眼神也變得奇怪了。我氣急敗壞,可又懼怕于媽媽的威嚴(yán),只能默默流淚,望著媽媽,我無(wú)措地把感情壓下,再壓下。那是我生日的前一天,本來(lái)歡欣雀悅的心卻被我平日里最愛的媽媽翻了一個(gè)大個(gè),痛苦可想而知。
媽媽轉(zhuǎn)身離開了,我不知道她要去干什么;蛟S是把我的秘密告訴爸爸,還是要告訴更多人的人?我想,哎,大人總是靠不住的。她們?cè)趺纯梢赃@樣做抬頭望天,天上的云飄忽不定,如我這不安難過(guò)的心情。
第二天,叮叮叮照樣是刺耳的鬧鈴,準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢(mèng)中驚醒,我煩躁地按掉,翻了個(gè)身準(zhǔn)備再賴五分鐘,一伸手卻碰到一個(gè)東西,長(zhǎng)方形的,好像,是一本書?我記得昨晚把書整理進(jìn)書包了啊,猛然間清醒。一看,原來(lái)是一套書,一套我心心念念很久的書。時(shí)間放佛在那一剎間凝固,一種情感涌上我的心頭,驚喜?抑或是我趕忙爬起身仔細(xì)端詳。那套課外書,我確實(shí)心心念念了好久,卻又生怕媽媽嫌它是雜書,或者嫌它太貴,也就自然而然隱于內(nèi)心,吐給了我心愛的日記本。我突然意識(shí)到昨天是不是太沖動(dòng)了內(nèi)疚涌上心頭,說(shuō)不清道不明。
本以為媽媽看我日記是不尊重我的隱私,卻萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這居然意味著一份驚喜的降臨!原來(lái),媽媽并沒有不尊重我,只是我以不信任的`眼光看待她的行為而已,這才造成了這場(chǎng)誤會(huì)!此時(shí)而來(lái)的慚愧與內(nèi)疚,自然不言而喻,但無(wú)疑,這也是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。那套書現(xiàn)在靜靜地躺在我的書桌邊,伴隨著我當(dāng)初的日記本,每每看到,仿佛再次溢滿了母愛的香馨。
確實(shí),誤會(huì)有時(shí)就是這么在不經(jīng)意間發(fā)生了。我們往往會(huì)從自身角度去責(zé)怪別人,卻沒有考慮別人的感受!愛是微不足道的,不易發(fā)現(xiàn)的,而深藏于誤會(huì)之下的愛則顯得更為奪目,更為美麗。原來(lái),這是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)
美麗的誤會(huì)作文 2
“滴答——,滴答——”,時(shí)間匆匆而過(guò);我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一場(chǎng)足球賽。星期六下午,我補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ),就去我們家的車庫(kù)牽自行車去體育場(chǎng)。我騎得飛快,在體育場(chǎng)旁有一條路,路上花壇上的花草看起來(lái)是美的,聞起來(lái)是香的,可今天卻……看起來(lái)真丑,聞起來(lái)真臭!
我的到來(lái),大家都好像把我當(dāng)成外人看了!自個(gè)兒做自個(gè)兒的事。連我比較要好的朋友:陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們?nèi)齻(gè)人坐在欄桿上,看她們?cè)谔咔颍匠K齻兌紩?huì)叫我去踢的.,也許是上幾個(gè)星期的星期五下午吧!我都一次上場(chǎng),當(dāng)守門員,四班的踢了個(gè)飛球,進(jìn)了我們班的球門,都怪我沒有接好,從此,她們就不讓我踢了!傷心!
王蘇翊用她的手機(jī)上QQ,陳佳怡見了,對(duì)王蘇翊說(shuō):“我也要!”王蘇翊立刻同意,馬上下線了!我接在陳佳怡的后面,對(duì)王蘇翊說(shuō):“我也要上!”我原本是覺得王蘇翊會(huì)像對(duì)陳佳怡說(shuō)那樣,馬上答應(yīng)我,可她卻立刻回答我,一邊搖頭一邊笑著對(duì)我說(shuō):“不要——!”話音剛落,我的心像被一把劍刺傷了似的,傷口正流著血。
我在書上看過(guò):當(dāng)別人不理你時(shí),你可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)跟她和好。我突然想到,報(bào)刊挺亭有在買泡泡糖,一個(gè)才0.25元,不如我買幾個(gè)分她們吧!買回來(lái)了,冬妍見蘇翊在吃,就猛地往蘇翊的袋子找,她不說(shuō)話,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的長(zhǎng)椅上,我想她們應(yīng)該會(huì)與我和好,沒想到……也許是我學(xué)習(xí)不好,也許是我魅力不夠,也許……我每次都創(chuàng)造機(jī)會(huì)想與大家和好,卻總是……
我想太多了,她們也并不是這么討厭我,這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)!
美麗的誤會(huì)作文 3
內(nèi)向的孩子我最喜歡玩的游戲便是觀察學(xué)校的人,把觀察到的喜歡的人都收進(jìn)自己的心里,有事沒事的時(shí)候都去關(guān)注一下她們的動(dòng)態(tài),讓她們以另外的方式存在在我的生命里,而其中一個(gè)我喜歡的人,真正有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了之后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)她的觀察是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。
這個(gè)同學(xué)是領(lǐng)班的`一位女同學(xué),因?yàn)樗l(fā)光似的存在,或許沒有人不想跟她做朋友吧!我也在偷偷的觀察中,越來(lái)越期望能夠跟她成為朋友。雖說(shuō)沒有像別人那樣制造著機(jī)會(huì)和她認(rèn)識(shí),但我也常常把回家的路選在走她們教室旁邊那個(gè)樓梯作為開始,這樣我就可以多看看她了。她長(zhǎng)得算不上很漂亮,但她的氣質(zhì)非常好,又因?yàn)槌3?匆娝趯W(xué)校里參加活動(dòng),更確切肯定了她應(yīng)該是一個(gè)有內(nèi)涵愛學(xué)習(xí)的女生。不過(guò)看起來(lái)也挺傲慢了,雖然這傲慢并沒有影響我偷看她。我每天就那么利用上學(xué)放學(xué)的機(jī)會(huì)偷偷觀察她有沒有來(lái)有沒有走,直到她因?yàn)橛幸惶鞗]帶課本來(lái)我們班借書,正好坐在教室第一排一個(gè)的我便因?yàn)檫@件事和她產(chǎn)生了聯(lián)系。
她來(lái)還書的時(shí)候在書里留了一張小紙條,上面寫著她的感謝以及她的名字和郵箱號(hào)。我也想不通她怎么會(huì)那么輕易地借一次書就把她的郵箱號(hào)發(fā)給了我,也許是正流行著寫郵件吧,我也沒多想就開始了給她寫郵件的日子。我每次發(fā)的郵件并不是很長(zhǎng),我不想我的郵件打擾她的學(xué)習(xí),但每次她都一定會(huì)回郵件給我,甚至寫得時(shí)間長(zhǎng)了,她開始在郵件里給我分享她的生活。當(dāng)我越來(lái)越了解她的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)最初我對(duì)她傲慢的印象,純粹是一種誤會(huì),她的內(nèi)心是那么的熱情,與人交往的時(shí)候也很熱情,甚至在每一封她寫的很長(zhǎng)的郵件里,我還能看見她像一個(gè)嬌小女生一樣的可愛,每一個(gè)文字里都透露著她的親和力。
后來(lái)我和她的郵件友誼發(fā)展到了學(xué)校里,她現(xiàn)在已經(jīng)是內(nèi)向的我的唯一好朋友了,她還時(shí)刻有什么好東西都是第一時(shí)間來(lái)與我分享,讓我明白我對(duì)她最初的一些印象,是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文 4
在人生中,總會(huì)遇到點(diǎn)小困難,如果把人的一生比作是從日光到日落的整個(gè)過(guò)程,我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間,迸出萬(wàn)丈光芒,我們不像溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌,我只是一束清晨的陽(yáng)光。
那年,我非常清楚的記得,爺爺很喜歡書法,我也從中受益匪淺。每當(dāng)爺爺擺出文房四寶的時(shí)候,我總愛湊到爺爺身邊,拿個(gè)小椅子,坐在爺爺旁邊,托著腮,靜靜的看著爺爺寫字,爺爺總對(duì)我會(huì)心一笑,眼睛彎彎的.嘴角上揚(yáng),露出微微泛黃的牙齒,滿溢著慈祥與溫暖。
那年是夏天,灼熱的太陽(yáng)烤著大地。爺爺練字的手全是汗,有些滑,握不住筆,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總勸爺爺去房里涼涼,可爺爺說(shuō),屋里空調(diào)開著悶的慌,不舒服。爺爺不肯走,我看著他那執(zhí)著的樣子,不由得想起那時(shí)候爺爺為我山峰的時(shí)候也是這樣的,我趕忙奔向房里,爺爺看到說(shuō):“這孩子呀,耐不住呀”。 爺爺也不知道我去干嘛了,我奔進(jìn)屋里是為了尋找扇子。一陣翻箱倒柜之后,我找到了他,有點(diǎn)小灰,邊角也有些破損!盃敔!”我奔向房外,“我給你扇扇風(fēng)吧!”爺爺微楞,轉(zhuǎn)而笑道:“好!”那模樣就像爺爺給我扇風(fēng)的樣子,我清搖扇子,注視著爺爺練字,他先用毛筆輕點(diǎn)了下墨水,身子也跟著舞動(dòng)起來(lái),左搖右擺,就像一個(gè)可愛又不言放棄的不倒翁,有認(rèn)真,有慈愛。
扇著扇著,手臂酸痛起來(lái),想要放棄,但看到爺爺興致盎然,變不忍停下,仍一下一下的扇動(dòng),手心漸漸冒汗,很累,但也很開心。
我常常獲得他人的幫助,他們就像陽(yáng)光,溫暖著我。那天,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也只是一束陽(yáng)光,溫暖他人,照亮他人。
陽(yáng)光,常常給人們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)幸福,而我也可以是那一抹陽(yáng)光,給家人帶來(lái)溫暖,愿人間多一抹陽(yáng)光,多一絲溫暖。
美麗的誤會(huì)作文 5
去年母親節(jié),我打算做一個(gè)換裝小貓作為送給媽媽的禮物。
趁媽媽不在,我拿起彩色卡紙、膠棒、剪刀和彩筆等工具,坐到桌子前認(rèn)真做起了換裝小貓。不一會(huì)兒,各種紙屑、膠水等垃圾堆滿了書桌和地板。
門開了,媽媽回來(lái)了。我手忙腳亂地收起了東西,想給媽媽一個(gè)驚喜。
"寶貝兒!"媽媽溫柔地喊,"我回來(lái)了!"
媽媽輕輕走進(jìn)我的房間,看到我的桌子和地板上堆滿了各種垃圾,臉上頓時(shí)"晴轉(zhuǎn)陰"。她臉色鐵青,像戴了一個(gè)鐵面具,眉毛高高揚(yáng)起,像一把利劍,狠狠地瞪著我,好像要噴出火來(lái)。
房間里響起了媽媽批評(píng)我的聲音,這些話像一把把刀插入我的'心,令我痛苦萬(wàn)分。
我的眼圈兒頓時(shí)紅了,再也抑制不住委屈,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下掉,嘴巴也噘了起來(lái)。我一點(diǎn)兒也想不通,自己為什么挨罵?
我抽泣著跟媽媽解釋,自己是為了給她做禮物,才會(huì)把房間弄成這個(gè)樣子。
說(shuō)完,我將做好的換裝小貓遞給了媽媽。那小貓有大大的眼睛,尖尖的耳朵,小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它還有好多好看的衣服呢!
媽媽看了我的禮物后,開心極了,笑容在她的臉上綻放,像一朵美麗的牡丹花。她的眉毛舒展開來(lái),像一彎新月。她緊緊地抱起我,用力地親了我一下,然后捧著我的臉,不好意思地說(shuō):"我誤會(huì)你了,對(duì)不起!"
此時(shí),先前的委屈一掃而光,我開心地笑了:"沒關(guān)系!"
這真是一次美麗的誤會(huì)呀!
美麗的誤會(huì)作文 6
“小晴,你有沒有發(fā)現(xiàn)阿潘近來(lái)喜歡帶粉色的小本子,而且老是在上面神神秘秘地寫什么東西,該不會(huì)是他……”
“噢,我明白了!毙∏缧ξ鼗卮鹬,“你確定?”
“當(dāng)然!”小惠肯定地說(shuō)。
我聽了她倆的對(duì)話,便興致勃勃地插進(jìn)來(lái):“你們?nèi)ビ^察觀察吧!
因?yàn)槭钦n間,同學(xué)們都在自由活動(dòng),所以想觀察他并不難。
小惠眼尖,一眼就看見門外的阿潘正把那本粉紅色的本子放進(jìn)小環(huán)的桌洞,就扯著嗓子用生怕別人聽不到的聲音喊道:“不得了了,阿潘往小環(huán)的桌洞里塞情書啦!快來(lái)看喲!”
“嘩!”全班同學(xué)聽到小惠大驚小怪的聲音,都趕忙沖進(jìn)教室,想把阿潘包圍起來(lái)?砂⑴藱C(jī)靈,又離小環(huán)的課桌不遠(yuǎn),他瞄準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng),帶著本子逃出了教室。
這件事越傳越大,不僅小環(huán)知道了,連一向一絲不茍的胡老師也聽說(shuō)了。她感到很不可思議:小潘是個(gè)活潑好學(xué)的'學(xué)生,上課時(shí)積極舉手發(fā)言。怎么,怎么會(huì)做出這樣的事呢?這不可能吧!她決定暗中觀察阿潘。
再說(shuō)小環(huán),她有三四天不肯見人,不是生病就是家中有事,弄得阿潘好尷尬。
這天,阿潘沒吃多少飯就早早地回到了教室。不料,同學(xué)們見他走后都陸陸續(xù)續(xù)地跟了上來(lái)。胡老師也趁勢(shì)追了上來(lái)。胡老師盡量用冷靜的語(yǔ)氣問(wèn)阿潘:“你那本本子是怎么回事?”
阿潘不好意思地說(shuō)了整件事情:原來(lái)阿潘想要畫幾幅畫,買本子時(shí)卻只剩下粉色。他又擔(dān)心自己畫的不好,而小環(huán)的畫技是班上最好的,所以他就在本子上留了幾行字,放到小環(huán)的桌洞里想請(qǐng)她指點(diǎn),沒想到卻被同學(xué)誤會(huì)了。
原來(lái)如此!同學(xué)們恍然大悟。就這樣,阿潘又不好意思地把本子放進(jìn)了小環(huán)的桌洞里。
美麗的誤會(huì)作文 7
在一個(gè)夏天里,天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。
突然,一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現(xiàn)在海岸上。過(guò)了一會(huì)兒,雌海龜王阿姨離開了一會(huì)兒。
正在這里,海面上刮起了陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨離開了一會(huì)兒。
正在這時(shí),海面上刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨的蛋給吹走了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老鼠貝貝見了立馬撲去,把那個(gè)海龜?shù)袄卫蔚乇ё 2恢^(guò)了多久,風(fēng)浪終于停了。許多雌海龜見此情景都目瞪口呆,驚住了。許多海龜都在想:“我是不是在作白日夢(mèng)呢?這怎么可能,老鼠只會(huì)偷東西,根本不會(huì)保護(hù)別的動(dòng)物的東西,如救它們;蛟S它是一只好老鼠。
正在這時(shí),雌海龜王阿姨回來(lái)了。它看見老鼠貝貝鬼鬼崇崇的,而且手中還拿著它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來(lái)偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里,就立馬沖上去,搶回自己的蛋。這時(shí)的`雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著一團(tuán)怒火,怒氣沖沖地說(shuō):“你這只臭老鼠,好大的膽子,既然敢在眾目睽睽之下來(lái)偷我的蛋,你不要命了你!崩鲜筘愗愐宦,知道雌海龜王阿姨誤會(huì)了他,便著急地說(shuō)道:“不是的,我不是來(lái)偷蛋的,是剛才刮起大風(fēng),把您的蛋給吹走了,幸虧剛才我把蛋給抱住,它才完好無(wú)損!薄皩(duì)對(duì)對(duì),我剛才也看見了,隔壁的大家都七嘴八舌地說(shuō)道。王阿姨聽后愧疚地低下了頭,對(duì)老鼠貝貝說(shuō):“對(duì)不起。”貝貝聽后說(shuō):“沒關(guān)系!
從那以后,老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。
美麗的誤會(huì)作文 8
最近,二年四班的班主任身體不舒服,嗓子都發(fā)炎了,聲音變了,臉色蒼白蒼白的。每天都去醫(yī)院打針,拿藥,天天都很晚回家,也在家里備課,很晚才睡覺的。但每天早上仍堅(jiān)持去上班。在班上幾乎沒有一位同學(xué)搞小動(dòng)作,大家上課的表現(xiàn)都非常好,常常有人舉手回答或問(wèn)問(wèn)題。
有一天,有一位同學(xué)在上自習(xí)課時(shí)很“調(diào)皮”,老師站在講臺(tái)上時(shí)見那位同學(xué)在搞小動(dòng)作,于是老師走下講臺(tái)在那位同學(xué)的座位旁邊站了一會(huì),并沒有口頭點(diǎn)名批評(píng)他。那位同學(xué)當(dāng)時(shí)即刻停止搞小動(dòng)作,假裝若無(wú)其事地看書。過(guò)了一會(huì)兒,又犯了,他頭也不抬起來(lái)看黑板,手卻在書包里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師發(fā)脾氣了,兩眼睜得溜圓溜圓的',牙幫骨在不停地銼動(dòng)著,兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起,那位同學(xué)見了,忙把東西塞進(jìn)書包里,又裝出一副寫筆記的樣子來(lái)。等安靜了之后,那個(gè)同學(xué)的手又在不停地動(dòng)著,向后面、前面、右邊,又向同桌問(wèn)彩筆什么的。老師忍無(wú)可忍,最終,老師想到了一個(gè)辦法,就是下課后,叫同學(xué)過(guò)來(lái),讓老師教訓(xùn)他一頓。
下課鈴一響,老師死死拉著同學(xué)的手急匆匆地走到辦公室。老師準(zhǔn)備教訓(xùn)同學(xué)一翻,老師講著講著,把手中拿的書本正向著同學(xué)的屁股來(lái),可又發(fā)現(xiàn)這位縮著身體的同學(xué)手中的卡片,老師拿了過(guò)來(lái),卡片上原來(lái)不是遞小紙條的紙,不是詛咒別人的壞話,而是寫著對(duì)老師的祝福話,看!上面還有許多精致的花紋,老師感動(dòng)得哭了,老師把同學(xué)抱了起來(lái),撲入懷抱中,同學(xué)也從未感到過(guò)這樣的溫暖……
如果我們是種子,那么老師是陽(yáng)光和水;如果我們是鮮花,那么老師是園。蝗绻覀兪且粋(gè)個(gè)星球,那么老師是宇宙;如果我們是一個(gè)個(gè)文字,那么老師是一本本書……
美麗的誤會(huì)作文 9
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……
放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的.散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著三個(gè)字“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時(shí),我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無(wú)聊——云兒:
你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)
的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你
有個(gè)愉快的周末!
認(rèn)識(shí)你的同學(xué)
即日
看完信,我覺得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò),也很高興,幸好沒有錯(cuò)過(guò)這“美麗的誤會(huì)”。啊,或許這就是所謂的青春吧!
美麗的誤會(huì)作文 10
一大清早,語(yǔ)文老師竟然就要默寫,太沒人性了。默寫之際我東找找西翻翻,桌洞找找,書包尋尋,都沒看我的鉛筆袋。呀! 不會(huì)是落家里了吧!仔細(xì)一想,好像還真是啊!此刻我的小心臟上仿佛壓上了一個(gè)千斤鼎。我趕緊向旁邊同學(xué)小雪借了一支筆。下課后,我順手將筆放在了桌洞里。小昕來(lái)找我玩,誰(shuí)知我不在位子上,剛要走,卻看見小雪從我桌洞里偷走了一個(gè)東西。
小昕是個(gè)大嘴巴,她告訴了小秦,小秦又告訴了阿偉,阿偉又告訴了……沒多長(zhǎng)時(shí)間整個(gè)班級(jí)都知道了,很快就傳到了班主任老王的耳朵里,要大事不妙了。
果然不出所料,老王一聽到這個(gè)消息,兩眼瞪得極大,好像要蹦出來(lái)似的。
他疾步回到班級(jí),一拍桌子,眉毛一豎,嘴巴一張:“怎么回事?怎么會(huì)這樣,雖然我剛接管你們班時(shí)間不長(zhǎng),但看來(lái)這個(gè)班風(fēng)需要好好整頓一下了,竟然會(huì)出現(xiàn)偷東西的事情!”老王說(shuō)的義正言辭,唾沫橫飛。
我還一臉懵圈,小雪一臉委屈,同學(xué)們則是一副期待的表情,不愧為吃瓜群眾!
老王:“你為什么要偷她的東西?”
小雪:“我沒偷!”
我說(shuō):“老師,是我問(wèn)小雪借的.東西。”
小雪:“我借給她了一支筆,后來(lái)我要用,她又不在座位上,我只能自己拿了!
老王:“第一個(gè)是誰(shuí)先說(shuō)的?”
小昕:“是我,但我看小雪在翻小琳的桌洞,我可能誤會(huì)了吧!
老王:“不是可能,是肯定,你下次要有證據(jù)才行。小雪,對(duì)不起!
小雪;“沒關(guān)系的,老師!
原來(lái)只一場(chǎng)誤會(huì)阿,老師真是一個(gè)急性子。⊥瑢W(xué)們都不約而同地笑了。
美麗的誤會(huì)作文 11
五歲那年,膚淺的我以貌取人,用美丑區(qū)分人類,導(dǎo)致產(chǎn)生了一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
春節(jié)時(shí),我回到老家,每天巴不得二十四個(gè)小時(shí)都拿來(lái)玩。一天,一個(gè)毫無(wú)特點(diǎn)的陰天,烏云將陽(yáng)光吞了個(gè)盡,綠葉垂首,紅花低眉,蜻蜓低低地飛著。風(fēng)呼嘯而過(guò),一個(gè)沒站穩(wěn),身上馱著的雨瞬間砸向大地。正玩得開心的我被迫跑回家。
我坐在門口,無(wú)聊地?cái)?shù)著地上的雨點(diǎn)。家對(duì)面突然跑出一個(gè)老奶奶,她抓住鄰居家的`被子拽著往家里跑,頭似乎還在東張西望。
這個(gè)老太婆滿臉皺紋,兩頰肌肉松弱,嘴角邊的一顆黑痣如滴進(jìn)死水里久化不開的血珠。我毫無(wú)懷疑地認(rèn)為:她偷了鄰居的被子!依據(jù)呢?別問(wèn),問(wèn)就是長(zhǎng)得太像壞人!
雨停了,老太婆的背影也消失在了門后。我沖出去繼續(xù)和朋友們玩耍,玩著玩著,我們都有些累了,就各自找個(gè)地方坐下。這時(shí),有個(gè)人提議:“咱們?nèi)ネ跄棠涕T前玩玩吧!”我邊納悶王奶奶是誰(shuí),邊和他們一起走過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到居然是那個(gè)偷被子的老太婆的家。我連忙拉住朋友們,壓低聲音神神秘秘地說(shuō):“那個(gè)老太婆是個(gè)壞人,她偷被子,說(shuō)不定還會(huì)吃小孩,我們快走!”有個(gè)人一聽完,笑了起來(lái),拍拍我說(shuō):“王奶奶才不是小偷呢!她是在幫鄰居收被子呢,她的鄰居去外地看親戚啦!”
那個(gè)老奶奶從門后出來(lái),她的銀發(fā)和袖口都還滴著水,卻將那條被子在水盆里浸了浸,用力地搓著,身體隨手律動(dòng),像五線譜上跳動(dòng)的樂符。她看見圍在一起竊竊私語(yǔ)的我們,笑著和我們打招呼。我知道,我誤會(huì)她了。
天空沒有留下鳥的痕跡,但世界知道它已飛過(guò)。這個(gè)誤會(huì)在我心上,留下美麗的影子。
美麗的誤會(huì)作文 12
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的`視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“詠琪收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時(shí),我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我。這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無(wú)了聊——“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!
美麗的誤會(huì)作文 13
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
原來(lái),在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來(lái)看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
一個(gè)叫甜心的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動(dòng)的`幫老奶奶干活。這天,甜心正在喂雞、鴨,聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服!澳棠,我來(lái)洗,您休息吧!碧鹦膩(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道!安挥昧,我自己洗!蹦棠陶f(shuō)。但甜心堅(jiān)持地說(shuō):“奶奶,小時(shí)候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能把衣服洗干凈了!笨粗露譄嵝牡奶鹦,奶奶開心地笑了。甜心也忙開了,拿著衣服洗起來(lái),搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗鹦膬龅猛t的雙手,奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,心疼地抱住了甜心。此時(shí)此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長(zhǎng)年累月,甜心總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……甜心不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!這美麗的誤會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文 14
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
原來(lái),在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來(lái)看她,她的`丈夫已去世很多年了,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
一個(gè)叫欣欣的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天,欣欣正在喂雞、鴨,聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服!澳棠,我來(lái)洗,您休息吧!毙佬纴(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道!安挥昧,我自己洗!蹦棠陶f(shuō)。但欣欣堅(jiān)持地說(shuō):“奶奶,小時(shí)候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能把衣服洗干凈了!笨粗露譄嵝牡男佬溃棠涕_心地笑了。欣欣也忙開了,拿著衣服洗起來(lái),搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗佬纼龅猛t的雙手,奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,心疼地抱住了欣欣。此時(shí)此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長(zhǎng)年累月,欣欣總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……欣欣不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!原是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文 15
天剛放晴,我和爸爸準(zhǔn)備去飯店。走進(jìn)一家飯店,飯菜香撲鼻而來(lái),肚中的饞蟲立刻打起了內(nèi)戰(zhàn)。我和爸爸找了就近的位置坐下,把錢包隨手放到一邊,點(diǎn)了幾個(gè)特色菜。一會(huì)兒,美味的飯菜上了桌,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。正當(dāng)我們吃得起勁兒的時(shí)候,一位叔叔走了進(jìn)來(lái),坐在我們旁邊。我對(duì)他友好地笑了笑。
吃飽喝足之后,我坐在位子上聽著歌,等著爸爸。過(guò)后,我們就匆忙離開了飯店。外面,空氣清新,摸著鼓鼓的肚子感到好滿足。我和爸爸上車回家,走到半路才突然想起來(lái)錢包——糟了,不見了!我和爸爸飛快地奔向飯店。走到里面一看,慘了,錢包不見了,坐在我們旁邊的那個(gè)人也消失了。我馬上向爸爸說(shuō)出我剛才的想法,爸爸頓時(shí)明白了什么……
我們垂頭喪氣地走出飯店,晴朗的天空似乎出現(xiàn)了絲絲陰云,地上也多了些垃圾,一陣陣陰風(fēng)吹過(guò)。我們一邊詛咒著那個(gè)可惡的.男人,一邊失落地走向我們的車子。突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我們前方,就是他!只見那個(gè)男人在人群中穿梭,還不時(shí)地東張西望,好像在躲避著什么。我眼中充滿了憤怒,直奔向那個(gè)男人。那個(gè)男人也看到了我們,大步走向我們。我剛要喊叫,他卻上前一步激動(dòng)地說(shuō):“大哥,我看你們的錢包忘拿了,就出來(lái)追你們。可還是沒趕上,你們走得太快了,給。”他一邊說(shuō)一邊把錢包還給爸爸,便轉(zhuǎn)身離去。望著他的背影,我突然明白了什么。
此刻,天又放晴了,好像更亮了!風(fēng)和日麗,心更暖了。
美麗的誤會(huì)作文 16
與同學(xué)朝夕相處了六年,發(fā)生過(guò)許多事,有傷心事,開心事,煩心事…。.。時(shí)間如梭,一些事,我漸漸地忘記了,唯有一件事深深地印我心里,難以忘記。
小紅是一個(gè)梳著馬尾辮,戴個(gè)眼鏡的小女孩,心非常細(xì),曾經(jīng)與我和小君形影不離,因?yàn)橐粋(gè)天大的誤會(huì),如今,她不再是我們的朋友,也不再和我們說(shuō)一句話。
那是五年級(jí)一個(gè)烈日炎炎的夏日,太陽(yáng)把大地烘烤的熱乎乎的。我與幾個(gè)好朋友相約在德克士,準(zhǔn)備好好玩玩。我和小君等了好長(zhǎng)時(shí)間,就是不見小紅的蹤影,因?yàn)橄奶斓脑餆幔覀兿駸徨伾系奈浵,急得不得了。玩了一?huì),可還是不見小紅,我和小君決定不再等了,先去玩。我們把平時(shí)學(xué)習(xí)的.壓力全都釋放出來(lái),玩得別提多開心了,我們又來(lái)到和小紅約好的地點(diǎn),可還是沒見小紅,我和小君氣鼓鼓的,小紅怎么這么不守時(shí),現(xiàn)在還沒來(lái),我們都挺不喜歡小紅,難道她不知道“有所期諾纖耗必償;有所期約,時(shí)刻不易”這句話嗎?第二天來(lái)到學(xué)校,還沒等我們?nèi)?wèn)小紅,她倒好,賊喊抓賊,說(shuō)我們不守時(shí),還沒等我們?nèi)フf(shuō)她,給她解釋,她卻決定不再和不守時(shí)的我們玩了,和我們絕交,我們以為他是鬧著玩,也扭過(guò)頭,誰(shuí)也不理誰(shuí),一直僵持到現(xiàn)在。
看著其他同學(xué)在一起手拉手一起玩,我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩,和好如初呢?
美麗的誤會(huì)作文 17
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì),比如說(shuō),你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。你有什么心事都向他訴說(shuō),他與你之傾述的,卻又是另一個(gè)人。別人問(wèn)你:“你有幾個(gè)知己?”你總是把他...
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì),比如說(shuō),你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。
你有什么心事都向他訴說(shuō),他與你之傾述的,卻又是另一個(gè)人。
別人問(wèn)你:
“你有幾個(gè)知己?”
你總是把他算在內(nèi)。
別人問(wèn)你:
“你對(duì)知己的定義是什么?”
你總會(huì)把你和他的友情看成是知己的定義。
人總是難免有一廂情愿的'時(shí)候。平安無(wú)事的日子,你不會(huì)去想,你視之為知己的那個(gè)人,是否也把你當(dāng)成知己。只有當(dāng)你需要他的時(shí)候,你才會(huì)驚覺自己在他心目中的地位,并不是你想象的那樣。
原來(lái),對(duì)他來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)比普通要好一點(diǎn)的朋友。
你曾經(jīng)天真的以為,你們的友情是一輩子的。即使有一天,你需要他,他會(huì)支持你,會(huì)站到你這一邊來(lái)。然而,到了那一天,他原來(lái)只會(huì)袖手旁觀。
他沒有對(duì)不起你,只是你自作多情而已。這個(gè)世界上,從來(lái)就沒有一條法例規(guī)定,你把某個(gè)人視作最好的朋友,對(duì)方也應(yīng)該以此回報(bào)。
友情有時(shí)候也像愛情,你愛他,他不一定愛你。不過(guò),我們也許會(huì)對(duì)所愛的人深情的說(shuō):“愛你是我一個(gè)人的事,你不用愛我!比欢,對(duì)于朋友,我們卻沒有那么壯懷激烈。
美麗的誤會(huì)作文 18
中國(guó)是文明古國(guó),“百善孝為先”是我國(guó)代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)。在我家,更是如此!因此還發(fā)生過(guò)一個(gè)美麗的誤會(huì)呢!
我的外祖母,今年已經(jīng)90多歲了,每天都是笑呵呵的,到處都能聽到她爽朗的笑聲,別人一看就知道她是一個(gè)幸福的人。外祖母子孫眾多,分居在各個(gè)地方,她這里住住,那里住住,大家都很孝順,有空便陪伴在她左右。特別是深圳的老舅舅,更是每天都牽她的手去小區(qū)散步。有一次,媽媽在一個(gè)攝影大賽上看到兩個(gè)熟悉的背影,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家相互攙扶走著。里面的內(nèi)容是這樣的寫的:這張照片其實(shí)是出行時(shí)在樓下拍的',當(dāng)時(shí)自己正低頭看手機(jī),抬頭看到這一幕,立刻拍下來(lái)。“生活中總是會(huì)有不期而至的溫暖”老爺爺老奶奶就這么十指相扣,讓我想起一段話——若你白發(fā)蒼蒼,容顏遲暮,我仍會(huì),依舊如此,牽你的手,傾世溫柔!“寫得好感人,其實(shí)這兩個(gè)人就是60多歲的老舅舅牽著老祖母的手,攝影者不知情,所以才發(fā)生這么一個(gè)美麗的誤會(huì)。但才這也能看出老舅舅是個(gè)多么孝順的兒子!
孝,是一種美德,讓我們把這種美德傳承下去,使我們的長(zhǎng)輩都能得到關(guān)愛,享受到天倫之樂吧!
美麗的誤會(huì)作文 19
一天早晨,一個(gè)小女孩在一個(gè)早點(diǎn)攤上買了幾樣早點(diǎn),剛坐在餐桌前,突然發(fā)現(xiàn)有一樣早點(diǎn)沒拿。
他回去取,有重返餐桌。然而他卻看見“自己的座位”上正坐著一位外國(guó)老太,并吃著她買的早點(diǎn)。但她不知道的是,那并不是他的那一份。
一種憤怒之情不由得在她心頭然起,可又想了想:也許那個(gè)外國(guó)老奶奶太窮了,太餓了。算了吧,就讓她吃吧。不過(guò),不能讓他把我買的早點(diǎn)全給吃了。
小姑娘便裝作若無(wú)其事的樣子,與外國(guó)老太同桌,面對(duì)面坐下,拿起了筷子和湯勺,不聲不響的吃了起來(lái)。
就這樣,一份早點(diǎn)同時(shí)被兩個(gè)人吃著。你一口,我一口。兩個(gè)人互相看著,默默無(wú)語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,早點(diǎn)吃完了,倆人都站起身來(lái),小姑娘友好地說(shuō)
外國(guó)老太熱情地回答。他顯得十分愉快,感到特別欣慰。因?yàn)樗哉J(rèn)為今天幫助了一個(gè)可憐的小姑娘。外國(guó)老太走后,小姑娘才發(fā)現(xiàn):在旁邊的一張餐桌上,放著一份無(wú)人吃的.早餐,正是他自己的那一份。
生活就是這樣紛繁復(fù)雜,人與人之間的誤會(huì)、隔閡,乃至怨恨等等,時(shí)常都會(huì)發(fā)生。只要心地善良、互諒互讓,誤會(huì)、隔閡,怨恨也會(huì)變成令人感動(dòng)和懷念的往事。還會(huì)因誤會(huì)、隔閡、怨恨所產(chǎn)生"美麗".
美麗的誤會(huì)作文 20
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”,今天,是我的生日,當(dāng)我走在小巷里,太陽(yáng)照到了我的身上,花兒在對(duì)我微笑,小鳥在“嘰嘰”叫著好像在為我唱“生日歌”,樹木“沙沙”好像在伴奏。
放學(xué)后,我回到家,可家人們都自己做自己的事,并沒有做蛋糕和裝飾等,我不禁要掉下淚珠,我十分失望。又回到了學(xué)校,我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒有人給我過(guò)生日。風(fēng)刮的很大,把我的頭發(fā)衣服刮得亂七八糟,好像在笑,我加上我的心情煩躁不已。到了學(xué)校后老師讓我做題上了講臺(tái)我也亂亂的,寫了寫老師知道了我不耐煩,并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫的擦去重新寫了一遍,老師看了默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。
放學(xué)后,下了大雨。因?yàn)槲覜]有帶雨傘,所以只能冒著雨回了家,好像有點(diǎn)特別喜歡向我身上落,到了家后我已經(jīng)變成了“落湯雞”,我太煩了,就馬上回到自己房間里了,并沒有關(guān)注家人們?cè)谧鲂┦裁础?/p>
當(dāng)我出自己房間里倒水時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳里的`燈是關(guān)著,屋里黑乎乎“啪啪啪”,“祝你生日快樂,祝你生日快樂”,我十分驚訝,原來(lái)大家都知道今天是我的生日,我十分萬(wàn)分百分的開心快樂。
美麗的誤會(huì)作文 21
人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解,又會(huì)和好如初。
我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次,我把書帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。
可我到了家里以后,怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向我借過(guò)書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一,搶過(guò)了書!拔业,你的'在……”“別以為你包了書皮我就認(rèn)不出來(lái)了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒聽,總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書,好象故意要?dú)馕,我看都不看一眼。放學(xué)時(shí),趙佳怡說(shuō)“陳怡潔,朱藝文讓我對(duì)你說(shuō),上次太急走,她沒還你。但包書皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書塞給了我。
“對(duì)不起!蔽倚÷暩焖囄恼f(shuō)!皼]關(guān)系,是我沒跟你說(shuō)清。”
我們互相原諒了對(duì)方,我們又成了好朋友!
美麗的誤會(huì)作文 22
每周星期二都是我來(lái)值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二,這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng),他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒見過(guò)世面的`人一樣,東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的同桌,班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問(wèn)他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工!彼院赖卣f(shuō)!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國(guó)干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi),可他們不撿,就和他們打起?lái)了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁,我要記下?lái)。”“哦,原來(lái)是這樣,我們都誤會(huì)你了!蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相,因此,他就有更多的朋友了。
美麗的誤會(huì)作文 23
我和隔壁班一個(gè)同學(xué)是最要好的朋友,我們不但是同學(xué),還是鄰居。我們一起上學(xué);放學(xué)后,一起回家。
有一天,天陰沉沉的,還有點(diǎn)冷,好像要下雨了,樹葉被風(fēng)吹得東晃晃,西晃晃。
那天放學(xué)后,我一個(gè)人在校門口等他。10分鐘……20分鐘……30分鐘。他始終沒來(lái)。
我以為他因?yàn)樽蛱炷且患露焕砦伊恕?/p>
事情是這樣的。昨天中午,我的鋼筆不見了,看見他文具盒里有一支和我一樣的鋼筆。以為是他偷了,便去找他要。他說(shuō)是他自己買的。我便在他背后說(shuō)他的壞話。無(wú)意中被他聽到。
那天下午,我在書里找到了這支鋼筆。沒來(lái)得及向他道歉。
正在我冥想的時(shí)候,雨以下了許久。我以為他心胸狹窄,容不下半點(diǎn)‘‘沙子’’,又過(guò)了一分鐘左右,他拿了兩把雨傘來(lái)到我的面前。他給了一把雨傘我。我說(shuō)‘‘我昨天誤會(huì)你了,還在你的.背后說(shuō)你的壞話。剛才還說(shuō)你心胸狹窄,你能原諒我嗎!α艘幌。于是我們一人撐著一把傘,高高興興地走回家了。
那天之后,我們的友情比以前更深了。
美麗的誤會(huì)作文 24
媽媽正準(zhǔn)備開口,突然電話那邊傳來(lái)一個(gè)陌生女人嬌滴滴的聲音:“這個(gè)行不行啊,你看看呢?”猛的,媽媽愣住了,臉上除了疑慮更生起了憤怒!澳銗凼裁磿r(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái)吧!”她向爸爸大吼,重重地摔下聽筒。我的心顫了一下。
又是一片無(wú)言的沉默?吹贸鰜(lái),媽媽很生氣,她繃著臉坐著,一動(dòng)不動(dòng)。我也不知所措。
不久,門上傳來(lái)了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我知道是爸爸回來(lái)了,媽媽應(yīng)該聽得出來(lái),可她仍背對(duì)門坐著。爸爸進(jìn)了門。哇,我眼前一亮,爸爸手中捧著一大束玫瑰花!那一片熱烈的`紅啊!爸爸向我作了個(gè)別出聲的手勢(shì),便悄悄來(lái)到媽媽身后。
“你還知道回來(lái)啊!”媽媽正準(zhǔn)備好好發(fā)泄一肚子的怨氣,當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí):臉上的表情轉(zhuǎn)為驚愕,既而是驚喜。
然而驚喜還沒有結(jié)束。門口,一個(gè)和媽媽年齡相仿的女子走了進(jìn)來(lái):“文娟,是你?!你怎么來(lái)了?”“是,今天是你的生日,作為老友,就不該來(lái)湊湊熱鬧?生日快樂!”
呵呵,原來(lái)爸爸遲歸是為了給媽媽買花,電話里那個(gè)女聲是文娟阿姨為媽媽選花時(shí)的問(wèn)話。
是聲音帶來(lái)這場(chǎng)美麗的誤會(huì)啊!
美麗的誤會(huì)作文 25
我獨(dú)自走在僻靜的校園小路上,兩旁的樹木在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枯黃的樹葉再不住秋日的憂傷紛紛飄落,我想拾起那一地的繽紛,而他們卻隨風(fēng)打著卷飄散在風(fēng)里……
剛剛和好友打架的陰影在腦海揮之不去,因憤怒所說(shuō)的不堪入耳的話語(yǔ)在耳邊縈繞,“哼!我才不理她呢,誰(shuí)讓她在剛剛的'數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中不給我說(shuō)題?10分啊!唉,還說(shuō)是最好的朋友呢!也不過(guò)如此嘛!我是絕對(duì)不會(huì)原諒她的!”“他也是為你好啊,干嘛鬧得這么僵?至于嗎?”同桌出來(lái)打抱不平。“哼,我看啊,他才不是那樣的人呢!為我好?我看是怕我超過(guò)他吧?”我故意高聲嚷道!好友傳紙條的手就這么尷尬的停在半空中,似乎連空氣都凝結(jié)起來(lái)了!快嘴快手的同桌連忙奪過(guò)紙條一把塞給我“你還不明白那道題吧?我把題抄下來(lái)了,等會(huì)給你講啊!蔽业男臑橹活潱痤^,正好碰上好友那清澈如水的目光,我笑了笑,沖著好友做了個(gè)勝利的姿勢(shì)!
有些誤會(huì)真的不用去解釋什么,只要心里始終會(huì)保存好那一份回憶,只要我們微笑的表情寫著原諒,很多事情真的不重要……
淡淡的月光如水一般純凈,悄悄地透過(guò)時(shí)空,靜靜地瀉在我身上,那么柔美,那么靜謐……
美麗的誤會(huì)作文 26
今天,我和朋友一批玩耍,可是發(fā)生了一件讓我意想不到的事,事的過(guò)程是這樣的。
今天,天氣不錯(cuò),我的同學(xué)過(guò)生日,邀請(qǐng)了我和如如,我們各帶30塊去給我同學(xué)買禮物。
再買禮物時(shí),她說(shuō)肚子疼想上廁所,于是我?guī)退粗鴸|西,我就在文具店等啊等……10分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,50分鐘過(guò)去了,我受不了了,沖進(jìn)廁所說(shuō):“快走了,parrty就要開始了!彼讨锤页鰜(lái)了,我們騎車到了另一家文具店,準(zhǔn)備買禮物,她的錢卻不見了,他把眉頭指向了我,因?yàn)橹挥形矣凶靼笗r(shí)間。
“張?jiān)S曼我的錢是不是你拿的,快把錢交出來(lái),不然我就生氣了”。
“沒有沒有,我一直看的好好的,絕對(duì)不是我,我們就這樣吵了10分鐘,我們?nèi)匀怀持瓦@樣我們過(guò)了一個(gè)看似愉快,卻不愉快的生日parrty。
過(guò)了四天后,他給我打電話,說(shuō):“對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了,我聽了高興的不得了,這個(gè)誤會(huì)終于揭開了。
每一次,誤會(huì)之后是一片晴空的'天,別讓誤會(huì)變成你們友誼的問(wèn)題,這樣的誤會(huì)我把它稱作“美麗的誤會(huì)”。
美麗的誤會(huì)作文 27
這天,泉泉穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前,惠惠告訴他可能會(huì)下雨,可是泉泉才不管,他興沖沖地出了門,沒一會(huì)兒,果然下起了大雨。
泉泉這時(shí)躲在智慧樹下,不停的念著“畫個(gè)圈圈詛咒惠惠”。泉泉為什么要詛咒惠惠?因?yàn)樗詾槭腔莼菔┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而泉泉卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找惠惠!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹葉照的格外翠綠。天空的心情很好。泉泉的`心情卻不好。他走到惠惠的門前,“咚咚”的敲著門。
惠惠打開了門。泉泉一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“惠惠,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞啊!”惠惠一副茫然的表情。泉泉又重復(fù)了一遍;莼莼腥淮笪。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!比腥淮笪颍蚧莼莸搅酥t,謝過(guò)惠惠,就紅著臉跑了。
從此,泉泉懂得了善于思考,他和惠惠又和好如初。
美麗的誤會(huì)作文 28
寒假里的一天,我和小強(qiáng)在小區(qū)里放鞭炮,正當(dāng)他們玩得盡興的時(shí)候,突然看見兩個(gè)鬼鬼祟祟的年輕人。
我倆頓時(shí)嚇得躲在了門后面,“他們到底是好人還是壞人呢?”一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)蹦進(jìn)了他們的腦海里。是好人也不應(yīng)該鬼鬼祟祟的呀,來(lái)戲弄他們一回吧!
說(shuō)完,我倆跑到了旁邊高大神像后面,監(jiān)視著他們的一舉一動(dòng)。然后,小強(qiáng)仍了一串鞭炮在他們的前邊,他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)鞭炮,走到鞭炮旁,鞭炮著了,噼里啪啦亂叫,他們嚇了一跳,說(shuō):“哪兒的娃娃放的鞭炮?”我捏著鼻子說(shuō):“我是這里的神!”他們其中一個(gè)人答到:“我們是來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)送禮的!蔽覀冃南耄骸罢l(shuí)相信你們啊!比缓笪覀z沖了出來(lái),準(zhǔn)備捉賊,小強(qiáng)口中念念有詞:“小賊,準(zhǔn)備坐牢吧!”小強(qiáng)沖了過(guò)去,準(zhǔn)備捉賊,我用旁邊的.公話報(bào)110,不一會(huì)兒,警察來(lái)了,一看原來(lái)是給領(lǐng)導(dǎo)送禮的,在看他們的狼狽樣,忍不住哈哈大笑。
警察對(duì)我們說(shuō):“小朋友,以后不要這樣了,好嗎?這樣亂報(bào)警是違法的!蔽覀冋f(shuō):“好的!卑!我倆可真是捉賊不成,反蝕把米呀!
美麗的誤會(huì)作文 29
誤會(huì)猶如一把鋒利的刀,將你與朋友的友誼分割兩段,一段是海洋,一段是陸地。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),你如平常一樣,一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑,到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢包和一個(gè)語(yǔ)文本用一個(gè)透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習(xí)下了,第二節(jié)晚自習(xí)上時(shí)你的錢包還安然無(wú)恙的躺在袋子里睡大覺。我準(zhǔn)備提醒你把錢包收好,終究還是沒說(shuō)出口。第二節(jié)晚自習(xí)下后,第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時(shí),你錢包就不見了,你大發(fā)雷霆。
整個(gè)教室被你的聲音震塌了。他問(wèn)了問(wèn)前后左右的`同學(xué),大家都說(shuō)我下課跟王大傳打了一架,這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問(wèn)起我和王大傳:“你們到底把我錢包放到哪去了。”他急得快哭了。我說(shuō):“王大傳從你的椅子后過(guò)去,袋子別他弄掉了,他撿起來(lái)那袋子里并沒有錢包,只有一個(gè)語(yǔ)文本了。他剛進(jìn)來(lái)又要出去,出去時(shí)把我摔倒在地,我再也受不了了,跟他大吵起來(lái)……”我把一切都跟他解釋清楚后,他還是不相信,我能有什么辦法。沒過(guò)幾天,李小風(fēng)的錢包也不見了,這兩起事件一定是同一伙人干的。
我們之間的誤會(huì)終于解除了,我終于逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。
美麗的誤會(huì)作文 30
一天上午,風(fēng)和日麗,鳥語(yǔ)花香。小螞蟻樂樂經(jīng)過(guò)柳樹姐姐的身旁,發(fā)現(xiàn)她一副愁眉苦臉的樣子,就關(guān)心的問(wèn):“柳樹姐姐,你怎么啦?″柳樹姐姐說(shuō):"因?yàn)槲疑砩嫌性S多熱死的知了,引來(lái)了一小群白蟻,咬的我傷痕累累。″樂樂說(shuō):"我回去把我兄弟姐妹叫過(guò)來(lái),幫你趕走白蟻!
這時(shí)小鳥突然飛來(lái)過(guò)來(lái),嚇了樂樂一跳。它說(shuō):"你對(duì)柳樹姐姐做了什么?″樂樂怔住了說(shuō):"我什么也沒干呀!"小鳥說(shuō):"別騙人,我之前見你跟柳樹姐姐說(shuō)的時(shí)候,她就一直悶悶不樂的。"“你血口噴人!鍢窐氛f(shuō)。接著樂樂就怒氣十足的走了。路上樂樂不想再去柳樹姐姐那里了。因?yàn)樗灰贿^(guò)去,小鳥就會(huì)過(guò)來(lái)找"麻煩"。這時(shí)柳樹姐姐也告訴了小鳥真相。于是他就像一根離弦箭一樣飛到小螞蟻面前害羞的說(shuō):"對(duì)不起,我誤會(huì)你了!鍥]關(guān)系,我原諒你。但你要送我回家!薄昂玫'。那你能和我去救柳樹姐姐嗎?”“當(dāng)然可以。”樂樂說(shuō)。沒過(guò)多久,一支“大軍隊(duì)”就到了柳樹下,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激斗后,樂樂他們終于取得了勝利,打了個(gè)白蟻落荒而逃。
最后小鳥和螞蟻樂樂成為了最要好的朋友。
美麗的誤會(huì)作文 31
剛剛踏進(jìn)校園,北風(fēng)呼呼嘯,不時(shí)幾片落葉凋落,大霧迷漫的操場(chǎng),這一切足以讓人不安,我多少有一些害怕。管他的`,是福還是禍,是禍躲不過(guò)的!一大早上還是一路順風(fēng),直到午飯過(guò)后的一節(jié)歷史課,發(fā)生了一件讓人心痛的事。當(dāng)歷史老師走進(jìn)來(lái)時(shí),我還是挺興奮的,因?yàn)槲腋笨茪v史班級(jí)排名是正數(shù)第二,離政治只有2分之差。上了一半后歷史老師讓我們自已看背。有些同學(xué)就忍不住了,張起一口大嘴就開始說(shuō),我?guī)е_玩笑的說(shuō)了句:背書哪道可以背英語(yǔ)嗎?旁邊的同桌甚是夸張,連忙向老師打報(bào)告說(shuō):老師,郝錦林問(wèn)你可不可以背英語(yǔ)。老師問(wèn)我叫什么,我準(zhǔn)備隱姓埋名,可同學(xué)們告訴了她,真不夠義氣,我在心里嘀咕道。完了,這誤會(huì)可不小,我一定要用眼神向老師求情,老師看我一直跟她對(duì)峙,心想:他一定是要打我。我在想:老師,您打死我吧!千萬(wàn)不要告訴劉老師。我的心都涼了!我可是隨口一句,希望讀歷史不要像讀英語(yǔ)那樣大聲,沒有想過(guò)不讀歷史?
希望這個(gè)誤會(huì)早點(diǎn)消除。
美麗的誤會(huì)作文 32
“小軍興沖沖地向這邊跑過(guò)來(lái),看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個(gè)情景,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里像懸著一塊大石頭一樣,久久不能平靜下來(lái)。事情是這樣的,小軍在班里成績(jī)不好,經(jīng)常受到老師的斥責(zé),父母也給他施加了巨大的壓力。之后,小軍就開始厭學(xué)、恨學(xué),因?yàn)樗X得是學(xué)習(xí)把他的一生的自由給毀了。
一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小軍沒有來(lái)。后來(lái)聽同學(xué)說(shuō),小軍是生病了,所以沒有來(lái)。放學(xué)后,我在離學(xué)校百米處,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人慌張地躲著,近看,原來(lái)是小軍。“怎么,你沒有生病……?”我一下子跑過(guò)去問(wèn)個(gè)蘿卜不生根。小軍也一五一十地交代了,原來(lái)家里人以為他在學(xué)校上課,而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時(shí),老師看見我和小軍在一起,便走了過(guò)來(lái)。看到老師,小軍的腦子里一片空白,只知道是我出賣了他,是我?guī)Ю蠋焷?lái)這兒的……第二天,老師到他的家里去家訪,對(duì)他說(shuō)明了事情的.真相:“小軍呀,第一次逃課沒關(guān)系,可第二次就不行;成績(jī)也不好沒關(guān)系,只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜,你可誤會(huì)他了,是……”禮拜二,小軍又來(lái)上課了,可他并沒有對(duì)我回避,而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的,小軍成績(jī)提高了不少。
美麗的誤會(huì)作文 33
誤會(huì)與理解兩詞雖只有一字之差,但它們相隔的很遙遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)相交,它們之間始終有一個(gè)不可逾越的鴻溝。
生活中,爸爸媽媽總是誤會(huì)我,尤其是這個(gè)暑假,我都不知道流過(guò)多少委屈的淚水了。可為什么他們都不肯聽我解釋,聽我訴說(shuō),這是為什么!我和父母代溝很深,每次買身衣服、買雙鞋都要打打鬧鬧吵上好幾天,她難道不可以理解我此刻的心情嗎?我都不知道說(shuō)了多少次了,我每天都在看書,卻有人說(shuō)我整個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)候你不知道,你沒看見!唉,這種事多了,不用我提,大家都有同感。我懂父母望女成鳳的急切心情,可為什么我可以理解他們,他們卻又誤會(huì)我,無(wú)法忍受,或許有一天他們會(huì)明白的。
我的成長(zhǎng)中不僅僅只是父母的誤會(huì),還有老師、同學(xué)們的誤會(huì),他們不僅僅只是誤會(huì)了我這個(gè)人,還誤會(huì)了我的心,打攪了我的生活,我比竇娥還冤!我渴望理解,因?yàn)橹挥欣斫獠拍茏屛以谶@個(gè)灰色的.世界里看到陽(yáng)光。上帝如果你還不想拋棄我,就祝福我吧!謝謝。
我的成長(zhǎng)不需要誤會(huì),我的生活不需要?jiǎng)e人的干擾,請(qǐng)還給我一片理解的天空!
美麗的誤會(huì)作文 34
我在家吃了早飯,拿起書包,騎著自行車開心地去了學(xué)校。今天天氣晴朗,心情和天氣一樣好。
剛進(jìn)校門,就有一排宣傳欄,里面有一些重要的東西,紅榜,開心的事等等。我只是像以前一樣盯著它。一次偶然的機(jī)會(huì),一群人聚在一起看一個(gè)通知:今天下午放假。心里很喜歡,因?yàn)榭梢暂p松玩一下午。
平時(shí)到座位上,馬上就要上課了,今天也不例外。像往常一樣,我放下書包,拿出書,靜靜地等著老師上課。正當(dāng)我把書包放好的.時(shí)候,我看到書桌盒子里有一張小紙條。我正要打開的時(shí)候。鈴響時(shí),我先把紙條放在一邊。老師講課的時(shí)候,我準(zhǔn)備打開紙條看看。
我立刻拿到紙條,打開了。上面寫著:今天下午放假。我們一起去看電影好嗎?背面有女生名字。
我覺得是女生約的,但是有點(diǎn)尷尬。我必須拒絕她!古人云:男女授受,不親。她生氣了不把我當(dāng)朋友怎么辦?現(xiàn)在是我矛盾的時(shí)候了。第四節(jié)課還有幾分鐘。
下課后,她問(wèn)我:你想過(guò)沒有?去不去?我說(shuō):不太好。&有什么大不了的?同學(xué)之間去看電影沒什么大不了的。她說(shuō)。她補(bǔ)充道:其他人都同意了,但是你有麻煩了。我說(shuō):還有其他人嗎?大約一打。他豪爽地說(shuō)。
對(duì)不起,我誤解你了。
美麗的誤會(huì)作文 35
四年級(jí)時(shí),有一次考試結(jié)束后,班主任把我們的試卷收上去后就在講臺(tái)上改,讓我們坐在自己的位置上自習(xí)。
改著,改著……老師改到我和我同桌的試卷,突然說(shuō)道:“李心怡,林子欽,你們倆試卷上的選擇題的第二題錯(cuò)的答案都一樣的'?你們兩個(gè)考試是不是抄來(lái)抄去,都看別人的試卷做題?”
我心里想:我又沒有看他的!他也小聲地嘀咕:“我也沒有抄她的”。聽到這句話,我也放心了。看來(lái),這是萬(wàn)分之一的巧合,而我們剛好中了萬(wàn)分之一的“圈套”里。
老師又用尖利的聲音說(shuō):“你們兩個(gè)把這道題抄5遍”。
唉!我們明明沒有互相抄,而就當(dāng)老師說(shuō)完那一刻,全班除了我們兩個(gè),不約而同地把臉轉(zhuǎn)向了我們,用奇怪的眼神看著我,好像我是外星人一樣!
你說(shuō)我們倆有多尷尬,臉上火辣辣的,誤會(huì)啊!
可是,我又沒有勇氣對(duì)老師說(shuō)明,于是,我推了推同桌說(shuō):“林子欽,你去跟老師說(shuō)一下吧!”同桌十分膽小地說(shuō):“還是……你……去……說(shuō)吧!”
哎!
等我抄完給老師看,老師對(duì)我說(shuō):“我只是懷疑,你坦白,到底有沒有看?”“沒有”“好吧!就算這是萬(wàn)分之一的事!”
哎!最終老師還我了個(gè)“清白”。
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