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關(guān)于班級(jí)的作文

有趣的班級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-10 19:38:50 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

有趣的班級(jí)作文合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有趣的班級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

有趣的班級(jí)作文合集五篇

有趣的班級(jí)作文 篇1

  “哈哈……”咦,哪個(gè)班傳來這么響亮的笑聲呢?哦,原來是我們?nèi)昙?jí)三班。為什么笑處那么開心呢?原來呀,我們?cè)陂_班級(jí)拍賣會(huì)哩!

  上課鈴開始響了,周老師也拿著沉甸甸的大袋子來了,她拿出一只普普通通的鉛筆來,說:“原價(jià),一無。”超市才八角,我想肯定沒人買,忽然一個(gè)清脆的聲音叫道:“2元,”“3元”!我大吃一驚,這還能漲到3元?我還在想呢,老師已經(jīng)拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰叫道,“5元“結(jié)果,乒乓球就準(zhǔn)確無疑的賣給了這位大手大腳的“班民”了!我也不甘示弱,也用自己的班幣拍到自己喜歡的物品?墒亲屛也铧c(diǎn)崩潰的是,當(dāng)我錢快用完時(shí),讓大家入眼簾的是一瓶可樂,五元起拍,有些同學(xué)連聲嘆氣,有些人直發(fā)愣,特別是錢青松,在前面把錢都用完了,他愁眉苦臉的,看上去懣可憐的,最后只能眼睜睜的看著可樂被陳利瑤輕而易舉地拿走了。

  這次拍賣會(huì)讓我明白了一個(gè)道理,要合理利用零用錢,學(xué)會(huì)理財(cái),長(zhǎng)大就不會(huì)吃虧了。

有趣的班級(jí)作文 篇2

  有人覺得游戲才有趣,有人覺得學(xué)習(xí)才有趣,而我覺得那一次活動(dòng)才有趣。

  記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎么回事?原來下午靈石縣青少年活動(dòng)中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動(dòng)小組即將來到我校舉辦活動(dòng),我們班好像是做“開拓者”太陽能動(dòng)力賽車,聽說與“賽車”有關(guān),同學(xué)們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動(dòng),恨不得把鐘調(diào)快。

  下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之后,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員說;“這大概是賽車”。不一會(huì)兒,老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)盒子,還發(fā)了一個(gè)螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀干什么。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現(xiàn)出一個(gè)賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景。老師笑著向我們!百愜嚨亩x是什么?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。老師都忙不過來了。接著,讓我們打開盆子,咦,怎么是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯(cuò),就一步一步教我們。

  第一步:先把電機(jī)安在車架后方的凹槽里,并用電機(jī)箍固定。

  第二步:把車放好,把電機(jī)與太陽板上的白色空斷分開,將開關(guān)安在電機(jī)前方的孔上,把連著的線分好,把長(zhǎng)的從側(cè)面開口處鉆下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關(guān)和電機(jī)中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。

  第三步:將萬向?qū)ь^節(jié)放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

  第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。

  第五步:拿兩個(gè)齒輪安在后輪。把尾翼安上,就OK了。

  做完后,我們還進(jìn)行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負(fù)。比賽開始了,先將賽車開關(guān)調(diào)到OFF檔,放在起跑線上,調(diào)整太陽板;松開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當(dāng)先,但因?yàn)楹罅Σ蛔,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

  這次活動(dòng)真有趣啊,不僅充實(shí)了我們學(xué)習(xí)生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。勞逸結(jié)合,太有意義了。

有趣的班級(jí)作文 篇3

  “嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛!芭九九尽币魂嚺氖致,原來是我們班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個(gè)班真是太有趣了,充滿喜怒哀樂。

  首先,先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個(gè)同學(xué)打鬧在一起,一會(huì)兒抓一下同學(xué)的頭發(fā),一會(huì)兒拍同學(xué)的肩膀,等他轉(zhuǎn)過身去,便跳到了另一邊,活像一個(gè)頑皮的小猴子,被他戲耍的人都怒目相對(duì),有的還上來打他幾下,他左一閃右一閃,一邊還做著鬼臉,本來那些生氣的同學(xué),也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂,既讓人生氣又讓人高興,真是個(gè)小頑童。

  下面便是怒,說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄?jiǎng)e人,但他做得一點(diǎn)兒也不過火,而吳一飛便不同了,他做得就太過火了。一下課有時(shí)拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個(gè)個(gè)都怒氣沖沖地,敏感的人一下子便能感受到整個(gè)教室的氣溫便上升了,這還用說是怎么回事嗎?當(dāng)然是同學(xué)們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑,同學(xué)們又一涌而上。并且他不光這樣,更可惡的是,他在我們專心聽講,沒有一個(gè)人說話時(shí),他拿著一塊木頭,趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個(gè)木頭,左砍一下,右砍一下,把一旁的人都打攪完,他這才笑嘻嘻地做個(gè)鬼臉干他的事了。

  先介紹那么多,無論是孟祥于或是吳一飛,不管是其中的任何一個(gè)離去,大家的心里應(yīng)該都是空落落的,因?yàn)槲覀兇蠹乙呀?jīng)融為一體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。

有趣的班級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)悠閑的上午,樹葉兒隨風(fēng)舞蹈,小鳥在枝頭唱歌,我的心情十分愉悅,我跑著來到教室,教室的黑板上寫著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字,同學(xué)們?cè)诤诎迳咸砑幼约旱膭?chuàng)意,柔和的燈光照在同學(xué)身上,感覺每個(gè)人都閃閃發(fā)光。

  大家圍著教室跑了一圈,一邊跑一邊高聲呼喊:“趕快開始吧!”此時(shí)大家都?xì)g呼雀躍,我的心緊繃著一根弦,很緊張,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍欢ㄒf出振奮人心的話。

  聯(lián)歡會(huì)正式開始,主持人報(bào)完節(jié)目,一位身穿深藍(lán)色裙子的女生,慢慢地站起來,踩著清脆的腳步聲,自信的走上臺(tái),像一個(gè)神氣十足的大公雞,昂首挺胸到了臺(tái)上,她顯得有些緊張。動(dòng)感的音樂響起來,那個(gè)小女生在嘴里喊著拍子,像一個(gè)活潑的小猴子。臺(tái)下的觀眾哈哈大笑,有的起身歡呼,從座位上跳起來,用手拍打著桌子,最后她來了一個(gè)驚艷的.豎叉,這時(shí)她的臉上掛著微笑,臉紅的像一個(gè)大蘋果,一路小跑回到自己的座位。這個(gè)舞蹈表演十分精彩,我看得還意猶未盡呢!

  最搞笑的就是下面這個(gè)節(jié)目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥,他眼睛一眨,把手插在衣袋里,大搖大擺地走上了臺(tái)。下面的同學(xué)都在猜他會(huì)表演什么節(jié)目。他走到舞臺(tái)中央,腳擺成外八字形,以很快的語速講完了腦筋急轉(zhuǎn)彎,同學(xué)們一遍一遍的讓他重說,他一臉無奈的表情。終于聽明白了,同學(xué)們都在七嘴八舌的說著,他的肩膀一聳,頭像撥浪鼓似的搖著,我也絞盡腦汁的想著,這時(shí)同學(xué)們著急的讓他公布答案,他輕描淡寫地說了一句,同學(xué)們哈哈大笑,那個(gè)大哥哥幸災(zāi)樂禍的走下了臺(tái)。

  熱鬧的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動(dòng),團(tuán)結(jié)之情讓我感動(dòng),以后這樣的活動(dòng)我要踴躍參加!

有趣的班級(jí)作文 篇5

  我們班是一個(gè)非常有特色的班級(jí),一共23個(gè)人,今天我來給大家說說幾個(gè)“無敵”的同學(xué)。

  我們班無敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽?蓯旱乃鲜窃谕瑢W(xué)坐下去的前一秒拉開桌子,讓同學(xué)摔個(gè)四腳朝天,隨后久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已?偸窃谕瑢W(xué)出其不意時(shí)給一個(gè)大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個(gè)大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼柯鵬陽。

  我們班無敵機(jī)靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背后,給你來個(gè)天女散花。等你到教室門口時(shí)他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳;蛘咄低档陌涯沅摴P拿走,你正在慌忙的找的時(shí)候,他就站在講臺(tái)上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆?誰的鋼筆?”充一會(huì)“假英雄”……

  我們班還有一個(gè)無敵書呆子,她就數(shù)柯雅欣!岸b忊彙,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。

  看,我們多么有趣的班級(jí)啊!同學(xué)常常打成一片,大家之間感情深厚。

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