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關(guān)于童年的作文

童年色彩的作文

時(shí)間:2021-10-09 09:22:17 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年色彩的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的童年色彩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童年色彩的作文15篇

童年色彩的作文1

  童年,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是幸?鞓(lè)的;童年,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),又是多麼的難以忘懷。

  童年,我是在媽媽的懷中度過(guò)的,媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭,為我做可口的飯菜,童年,我是在老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,那清脆的聲音真好聽(tīng),那甜甜的笑容真美!童年,我是在集體的溫暖下長(zhǎng)大的,我們一起做游戲、講故事,好快樂(lè)、好高興!

  童年的事情數(shù)也數(shù)不清,就好像沙灘上撿貝殼,每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫(huà)、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的天空、都是一個(gè)故事、都是金錢(qián)永遠(yuǎn)買(mǎi)不來(lái)的一片晴空......

  有一個(gè)貝殼是最美的,給我印象最深的一個(gè),它,使我懂得了母愛(ài),記得那是一個(gè)飄雪的夜晚,我發(fā)燒了,爸爸不在家,是媽媽背著我,吃力地走在泥濘的路上,那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼,風(fēng)雪無(wú)情地刮在我和媽媽的臉上,好痛!打完針,媽媽又把我背回家......

  有一個(gè)貝殼是最美的,它使我懂得老師對(duì)我們的愛(ài),那天我在馬路旁揀到五角錢(qián),準(zhǔn)備去買(mǎi)好吃的,被老師用嚴(yán)厲的目光看著我,我哭了,抽抽涕涕的說(shuō),我下次一定改,老師笑了。

  還有一個(gè)貝殼給我印象最深,那是小伙伴們的愛(ài),記得那天體育課上,我不小心摔倒了,同學(xué)們輕輕為我揉著傷口,為我做各種滑稽的樣子,我終于被逗的破涕為笑了。

  啊,童年,這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘,不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何,我仍要說(shuō):“童年,一個(gè)幻想的色彩,我愛(ài)你——童年!”

童年色彩的作文2

  改革開(kāi)放四十年,我們幾代人的童年發(fā)生了翻天覆地的變化。

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們的童年是黑白色的:電視是黑白的,電影也是黑白的……但他們是單純的,快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,那時(shí)的玩具,有用泥巴做的球,一到下雨天,他們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地往外跑,去把泥巴團(tuán)成一個(gè)又一個(gè)的小球,晴天后再放在陽(yáng)光下曬干,一種簡(jiǎn)單的玩具就做好了,他們會(huì)把這種玩具當(dāng)作玻璃球玩兒,那時(shí),撿到一塊糖紙都可以高興一下午,即使不是自己吃的、和小伙伴倚著墻倒立能玩一下午、撿到一塊碎玻璃,也能玩一下午,因?yàn),在里面,能看到不一樣的太?yáng),不一樣的光,那時(shí),最開(kāi)心的事情就是去看露天電影了,電影是由鄉(xiāng)村放映員放映的,放映的都是一些經(jīng)典的電影,如《英雄兒女》,《二小放牛郎》等,但卻百看不厭,每當(dāng)放學(xué),看到放映員在搭幕布的時(shí)候,就會(huì)馬不停蹄的飛奔回家,有時(shí)甚至連飯都沒(méi)吃就叫上小伙伴拿上小板凳一起去搶位置了,這種快樂(lè),是現(xiàn)在絕對(duì)體驗(yàn)不到的……這,就是爸爸媽媽那個(gè)年代,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有色彩,但快樂(lè)的童年。

  而我們的童年則是五彩繽紛的,有各種各樣的玩具,還有的家庭甚至養(yǎng)上了小寵物,我們的生活變得越來(lái)越多姿多彩,我們的電視,是彩色的,我們的手機(jī),是智能的,我們的影院,是3D的,我們看的電影,是科幻的、是超時(shí)代的……

  我們的童年,是開(kāi)心的,也是快樂(lè)的,雖然我們都有童年,但,無(wú)論是黑白色的,還是五彩繽紛的,它們都是美好的!

童年色彩的作文3

  童年,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是幸?鞓(lè)的;童年,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),又是多麼的難以忘懷。

  童年,我是在媽媽的懷中度過(guò)的,媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭,為我做可口的飯菜,童年,我是在老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,那清脆的聲音真好聽(tīng),那甜甜的笑容真美!童年,我是在集體的溫暖下長(zhǎng)大的,我們一起做游戲、講故事,好快樂(lè)、好高興!童年的事情數(shù)也數(shù)不清,就好像沙灘上撿貝殼,每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫(huà)、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的天空、都是一個(gè)故事、都是金錢(qián)永遠(yuǎn)買(mǎi)不來(lái)的一片晴空……

  有一個(gè)貝殼是最美的,給我印象最深的一個(gè),它,使我懂得了母愛(ài),記得那是一個(gè)飄雪的夜晚,我發(fā)燒了,爸爸不在家,是媽媽背著我,吃力地走在泥濘的路上,那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼,風(fēng)雪無(wú)情地刮在我和媽媽的臉上,好痛!打完針,媽媽又把我背回家……有一個(gè)貝殼是最美的,它使我懂得老師對(duì)我們的愛(ài),那天我在馬路旁揀到五角錢(qián),準(zhǔn)備去買(mǎi)好吃的,被老師用嚴(yán)厲的目光看著我,我哭了,抽抽涕涕的說(shuō),我下次一定改,老師笑了。還有一個(gè)貝殼給我印象最深,那是小伙伴們的愛(ài),記得那天體育課上,我不小心摔倒了,同學(xué)們輕輕為我揉著傷口,為我做各種滑稽的樣子,我終于被逗的破涕為笑了。

  啊,童年,這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘,不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何,我仍要說(shuō):“童年,一個(gè)幻想的色彩,我愛(ài)你——童年!”

童年色彩的作文4

  一件件有趣的事,一幅幅有色彩的畫(huà),這如同是人對(duì)童年的憧憬。

  說(shuō)起童年,那我可就有說(shuō)不完的話了,在我三歲時(shí),雖說(shuō)不是很懂事,但是這件事讓我記憶猶新,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽把火爐上面的熱水壺拿去倒水洗澡了作文 ,留下我這小小的“男子漢”在這火爐旁邊。正當(dāng)媽媽倒完水準(zhǔn)備洗澡的時(shí)候,我一個(gè)勁的坐到了那熊熊火焰的爐子上,媽媽看見(jiàn)我已經(jīng)做到火爐上了,馬上跑到我面前,可又不敢動(dòng),馬上叫我姨爹、姨媽去幫我買(mǎi)藥,我卻不哭不鬧的坐在上面感覺(jué)挺舒服的。等把我抱下來(lái)時(shí)(差點(diǎn)燒到我的重要部位了呢!)可我還是面不改色心不跳,可一看媽媽早已嚇得魂飛魄散,臉都青了。這可是所謂的黑色事件啊!

  剛剛說(shuō)完那些驚魂動(dòng)魄的場(chǎng)面,自然少不了五顏六色的趣事,那是過(guò)年的夜晚,星星和月亮正羨慕的望著我們這些小孩在放煙花,那是多么好玩呀。我和幾個(gè)好伙伴在人家車(chē)頂上放了些雪作為放煙花的底座,我們把沖天炮插在上面,那沖天炮颼颼地飛到天上形成我我童年的一道色彩。

  童年有許多數(shù)不盡的顏色,這些事只是我童年海洋中,一朵小小浪花。

童年色彩的作文5

  望著手中失色已久的畫(huà)筆,但它曾近裝飾了我五彩的童年,回憶—追逐風(fēng)箏的腳步,遠(yuǎn)望那美麗的一片天~夜晚,星空再現(xiàn),但已不是我心中的童年,長(zhǎng)大了,童年隨時(shí)間飄遠(yuǎn),留下了美好的回憶……童年!我那色彩斑斕的夢(mèng)。

  我一直在苦心尋找著我曾經(jīng)的童年,但是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè),我們自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著,奮斗著。在課堂上,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,關(guān)注著老師的一舉一動(dòng),手里還是忙個(gè)不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái),又一個(gè)問(wèn)題接踵而至,大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺(jué)地被麻痹了……我們都在路上狂奔,但失去了欣賞兩旁路的風(fēng)景,身上的包袱越來(lái)越重,誰(shuí)不曾擁有過(guò)一絲寧?kù)o一絲美好?誰(shuí)不想擁抱那一絲甘甜,就這樣慢慢長(zhǎng)大,失去了童年的色彩,期待著生活中的喜悅,同時(shí)承受著成長(zhǎng)的壓力……人生最幸福的時(shí)光是夕陽(yáng)與黃昏……越過(guò)夕陽(yáng)誰(shuí)還會(huì)留戀昨日的黃昏?

童年色彩的作文6

  我,是一個(gè)愛(ài)幻想的女生。腦海里常常浮現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題:童年是什么呢?

  童年是一個(gè)沉甸甸的書(shū)包嗎?每天背著裝滿課本的書(shū)包上學(xué),在芬芳的土地中成長(zhǎng),老師用知識(shí)的泉水澆灌,爸爸媽媽用愛(ài)的陽(yáng)光照耀。我想:也許……是吧!

  童年是一杯苦苦的咖啡,苦中帶著澀,但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會(huì)光臨我們,但我們也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),打敗它們!我想:也許……是吧!

  童年是一杯奶茶,杯子里有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們,讓快樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)陪伴我們。我想:也許……是吧!

  我常常想:童年也許跟我一樣,是一個(gè)熱愛(ài)跳舞的女孩,毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目;也許她也是一個(gè)熱衷于繪畫(huà)的女生,普普通通的白紙,在她的手下是一個(gè)個(gè)多姿多彩的世界;也許她還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女生,天天沉浸在書(shū)的海洋里,享受讀書(shū)的樂(lè)趣;她也許還是一個(gè)愛(ài)玩的小女孩,各種各樣的游戲讓她開(kāi)懷大笑;也許她還是一個(gè)……

  童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星,有光彩奪目的,有黯然無(wú)光的,有開(kāi)心的,有煩惱的……

  童年時(shí)光的心情像七月的天氣,時(shí)而幸福,時(shí)而煩惱,時(shí)而痛苦,時(shí)而快樂(lè)。童年時(shí)的心情就是這樣多變。

  童年像花一樣美,像蜜一般甜……

童年色彩的作文7

  每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,多姿多彩的童年。在這個(gè)童年里,我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的坎坷的人生道路。

  我的童年是十分有趣快樂(lè)的,但也有過(guò)困難。在我六歲的時(shí)候,家里的經(jīng)濟(jì)條件并沒(méi)有現(xiàn)在好,我和爸爸媽媽只能住在一個(gè)平矮的住房里。家里只有爸爸上班,只能維持日常生活。因此,爸爸媽媽在生活上都很節(jié)約,一日三餐雖說(shuō)談不上營(yíng)養(yǎng)豐富,但也足夠了。

  那時(shí),我家旁住著許多鄰居,老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時(shí),我就學(xué)去與他們交流、了解,不到一個(gè)月,我就認(rèn)識(shí)了許多新朋友。當(dāng)然,也包括大人。我經(jīng)常一有空就去“串門(mén)”兒。我還記得有一個(gè)姐姐,我經(jīng)常到她那去,她總會(huì)給我糖果吃,我覺(jué)得她的糖比任何人都好吃,無(wú)論怎樣換也吃不出那種味道,那種說(shuō)不出的味道。甜滋滋的,到現(xiàn)在我都能隱隱記得那種味道。

  我也認(rèn)識(shí)了很多小伙伴,你可別小看他們,他們的“手藝”可是五花八門(mén):有的擅長(zhǎng)做手工,有的擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),有的還會(huì)做精美并且有意思的玩具,有的……………對(duì)于我這樣的小家伙,別說(shuō)做,我連看都沒(méi)看過(guò)。我在他們那還學(xué)了不少呢!他們的“指導(dǎo)”,然我大開(kāi)眼界,更激起了我那強(qiáng)烈而又火熱的好奇心。

  童年的兩千多日子里,讓我對(duì)這個(gè)陌生的社會(huì),有了更多的了解,雖然很無(wú)知,但在那時(shí),也是一份歡樂(lè)。盡管在那時(shí)我還那么小,懂得那么少,可在人生上也是必不可少的,可以說(shuō),沒(méi)有童年,一個(gè)人的人生就是不完整的,不再有愛(ài)心、良知、和善良。我愛(ài)我的童年,童年的色彩渲染了我的一生!

童年色彩的作文8

  小時(shí)候,我們這群調(diào)皮的孩子,把洗潔精和水兌在一起,找一個(gè)小瓶子裝進(jìn)去,再找一截吸管,一吹便吹出了泡泡。泡泡們有的成群結(jié)隊(duì),有的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,在陽(yáng)光的照耀下,顯得五彩繽紛。它們的生命那么短暫,一會(huì)兒就悄無(wú)聲息地消失了,這就像我們美好而短暫的童年。

  童年就像一條絢麗多彩的彩虹。

  熱情是那耀眼的紅。每當(dāng)客人來(lái)到家里,我們就在客人面前又唱又跳。

  橙色是那分活潑。上課時(shí),老師一提出問(wèn)題,我們這群活潑的孩子就舉起肉乎乎的小手,片刻間,肉乎乎的小手便組成了一片小樹(shù)林。下課后,我們像一只只從樹(shù)林中放飛的小鳥(niǎo),有的跳、有的跑、有的鬧,好不快活。

  黃色則是那一分真摯的提醒。我們一個(gè)人過(guò)馬路時(shí),看著那川流不息的汽車(chē)和耀眼的黃燈,便消除猶豫,耐心等待,避免了危險(xiǎn)。

  綠色代表著那來(lái)之不易的健康,F(xiàn)在的我們無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛(ài)和照料,為我們鋪設(shè)了一條綠色通道,讓我們健康成長(zhǎng)。

  青色卻是那分心酸。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?記得那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只考了86分,那是我第一次數(shù)學(xué)沒(méi)達(dá)到90分!為此,我受到了批評(píng),很自責(zé),也進(jìn)行了反思。

  藍(lán)色則是那自由飛翔的翅膀。這雙翅膀給我們帶來(lái)了無(wú)盡的知識(shí),就像我們班級(jí)后面那塊黑板上寫(xiě)著的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,不斷地激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  紫色就是我們那雙亮晶晶的心靈窗戶(hù),讓我們一起探索未知的奧秘。

  童年已經(jīng)度過(guò)了一天又一天,一年又一年,它是那么美好和令人難忘,正像《童年》這首歌里所唱的“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面…… ”

童年色彩的作文9

  童年是色彩斑斕的回憶,在童年里,我們發(fā)生過(guò)許許多多有趣的小事。在我的記憶里,有一件事,至今想起來(lái)都令我忍俊不禁。 六一兒童節(jié)爸爸買(mǎi)了六條魚(yú),有三只全身金黃的,像披著金凱甲,眼睛像兩顆玻璃球似的,尾巴像薄紗一樣,游起來(lái)好像是一朵盛開(kāi)的花。還有三條身體大部分是雪白雪白的,像位白雪公主穿著盛裝在水中翩翩起舞,頭上戴著一頂鮮紅的頭冠。爸爸買(mǎi)回來(lái)給我做禮物,我欣喜若狂,一上午都盯著小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去。

  吃飯的時(shí)間到了,我才離開(kāi)魚(yú)缸,我邊吃飯,邊看著魚(yú)缸,我突發(fā)奇想,中午我吃飯,小魚(yú)也要吃,不然會(huì)餓著的。我再看看小魚(yú),它們那渴望吃飯的眼神,讓我毫不猶豫地走到魚(yú)缸前,大度地給了小魚(yú)兩勺飯,小魚(yú)好像在抗議著對(duì)我說(shuō):“不吃!不吃!你吃菜,我們也要。!”我又從碗里放了幾片青菜進(jìn)去,怕它們?cè)僖淮慰棺h我又放了一小塊精肉。頓時(shí),魚(yú)缸里飄滿了油,水也從清澈變到了渾濁,小魚(yú)們個(gè)個(gè)在吐泡泡,好像又說(shuō):“不吃,不吃,不好吃!”

  我傷心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?.....小魚(yú)不吃我給它們的飯菜!

  “啊?!”媽媽大吃一驚,“你給它們吃飯?”

  “嗯,我吃飯,它們也要!

  “哈,哈,哈,哈,小傻瓜!眿寢尮笮Α

  媽媽跑到魚(yú)缸前,麻利地把魚(yú)缸端到衛(wèi)生間,對(duì)我說(shuō):“魚(yú)兒不吃大米,它們有專(zhuān)門(mén)的魚(yú)食。”說(shuō)完,把魚(yú)缸里的飯菜倒了,換上一盆清水,拿來(lái)魚(yú)食對(duì)我說(shuō):“這就是它們的飯。每條魚(yú)吃2~3粒,不然會(huì)撐死的!蔽曳帕艘恍◆~(yú)們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹆耸澄,我開(kāi)心地笑了。

  因?yàn)橥甑臒o(wú)知,天真而做出的一件件傻事,至今想起來(lái)還哈哈大笑。童年是美好的,值得回憶。

童年色彩的作文10

  說(shuō)起小時(shí)候的日子,那真是個(gè)豐富多彩的世界,什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、還有打沙包呀,全都一個(gè)不落地輪番上陣,那時(shí)我們的沙包時(shí)常落在那村里的一棵充滿危險(xiǎn)的大樹(shù)上。

  打沙包時(shí),扔來(lái)扔去,不知那個(gè)年輕伙伴不講武德,一個(gè)"哈拉少兒”,那沙包就像長(zhǎng)了眼睛一樣往樹(shù)上飛去。于是,我們只好找一個(gè)長(zhǎng)桿,朝樹(shù)上左捅一下,右捅一下。

  不一會(huì)兒,一位老人朝我們跑來(lái):“你們這群小兔崽子,膽大了!敢在這亂來(lái),看把樹(shù)折騰的!”我們趕忙一窩蜂地跑了,過(guò)一會(huì)兒,賊眉鼠眼地看看,看沒(méi)人了,又開(kāi)始去捅。突然,撲咚一聲,一個(gè)東西掉下來(lái),我們愣了一下,突然有人尖叫一聲:“是馬蜂窩呀!”

  我們開(kāi)始撒丫子四散奔逃,逃到家里時(shí),已經(jīng)是左一個(gè)包,右一個(gè)包了,衣服都扯破了。心中暗道:“不好,看來(lái)今天是免不了一頓收拾了!”

  如果說(shuō)童年的色彩是豐富的,多彩的,那么少年時(shí)的色彩就是單調(diào)的,乏味的。

  現(xiàn)在上學(xué)了,作業(yè)也越來(lái)越多了,和童年的游戲一樣“豐富”,童年有沙包游戲,而現(xiàn)在有各科必做的試卷。每天寫(xiě)作業(yè)不寫(xiě)到十一二點(diǎn),那是不可能入睡的。一個(gè)學(xué)期的作業(yè)、練習(xí),還有試卷厚厚一摞子,可以賣(mài)好多錢(qián)了!

  就算有時(shí)間玩,腦子里依舊會(huì)想起那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),無(wú)法提起勁來(lái)。

  寫(xiě)著作業(yè),看著院里玩耍的小孩子,不禁感慨萬(wàn)千,又想到那多彩的童年!

童年色彩的作文11

  童年如同一個(gè)調(diào)色盤(pán),為你人生的第一步畫(huà)上漂亮的'一筆。她像春花一樣的紅,夏葉一般的綠,秋麥一般的金,冬雪一般的白。

  春,紅一般的童年,春姑娘提著一籃子的花蕾來(lái)了。她把花朵灑在田野里,池塘邊,小路上。待春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,紅紅的小花們便綻放出自己最動(dòng)人的笑顏。這時(shí)的小孩子們可沒(méi)閑著,有的把花瓣放到水里,那花瓣就如同一只只紅色的小船;有的把花摘來(lái)放到頭上;有的在桃花樹(shù)下享受那‘桃花雨’--花瓣從樹(shù)上紛紛落下就好像在下雨。童年的色彩是紅的。

  夏,綠般的童年;鹄崩钡奶(yáng)讓樹(shù)葉把終年儲(chǔ)蓄的綠全拿出來(lái)了,一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)給大地獻(xiàn)出了一片陰涼。一些調(diào)皮的小鬼爬到樹(shù)上摘果子,納涼,別提多快活了。童年的色彩是綠色的。

  秋,金一般的童年。秋天到了,瑟瑟的秋風(fēng)雖說(shuō)沒(méi)有夏天炎熱,但大人們額頭上的汗珠依然那么飽滿與晶瑩。他們正在金色的麥浪里收獲著幸福。小孩子們?yōu)榇笕硕瞬杷退,金色的太?yáng)與金色的麥浪暖暖地埋藏在大人和小孩子的心里。

  冬,白一樣的童年。在童年世界里,每個(gè)人都是純潔得就像冬天的雪花一樣。童年的色彩是雪白的。

  童年的不同色彩,給與我們不同的歡樂(lè)與幻想,讓我們珍惜童年,珍惜童年的色彩。

童年色彩的作文12

  眾所周知,顏色都是由紅、黃、藍(lán)三原色調(diào)出來(lái)的。紅、黃、藍(lán)調(diào)出了大海的湛藍(lán),森林的蒼翠,天空的多彩,還調(diào)出了七色的彩虹。

  在那天下午,我正在玩的實(shí)驗(yàn)工具箱里,有日落紅、檸檬黃和天藍(lán)三瓶液體顏料。這些色彩像小精靈一樣在瓶子里跳躍著。雖然我見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)種顏色,但還是想能不能調(diào)出全新的顏色呢?我開(kāi)始玩了起來(lái)……

  我先在燒杯里加入五十毫升的水,然后滴了兩滴檸檬黃和日落紅?粗鼈?cè)谒新赜巫咧、舞?dòng)著、玩耍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,期待著會(huì)不會(huì)發(fā)生什么奇跡?漸漸地,它們抱在了一起,融合成了金燦燦的陽(yáng)光橙。哇,太炫了!我迫不及待地拿給媽媽看,媽媽驚訝地說(shuō):“哇,你竟然調(diào)出了這么好看的顏色,我都從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)!”這時(shí)我想,能不能再玩出更多新奇的顏色呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,我又用天藍(lán)加檸檬黃調(diào)出了湖海綠,它比新綠深那么一丁點(diǎn)兒。我把剛調(diào)出來(lái)的這兩種顏色調(diào)和在一起,又出現(xiàn)了一個(gè)全新的色彩。它說(shuō)黑不是黑,說(shuō)紫不是紫,說(shuō)綠不是綠,說(shuō)藍(lán)不是藍(lán)。我把裝在燒杯里的這些小精靈倒進(jìn)試管,在試管里又加入不同顏色,它們就千變?nèi)f化了。我給它取了個(gè)霸氣的名字——終極色彩!還取了個(gè)小名,叫“顏色四不像”。

  哥倫布曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“某些事做起來(lái)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是誰(shuí)先想到?”看著這些剛剛誕生的小精靈,我思緒萬(wàn)千,只要我們敢想、敢玩,就能玩出童年的色彩!

童年色彩的作文13

  童年就像彩虹,而童年里的一件件難忘的事就是彩虹上一個(gè)個(gè)五彩繽紛的顏色,粉紅、藍(lán)色和黑色是令我難忘的三個(gè)顏色。

  粉紅

  粉紅是一件高興的事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我參加了四年級(jí)英語(yǔ)朗誦比賽。輪到我上臺(tái)朗誦了,我緊張極了,心里像是有一只小兔子在亂跳。我登上臺(tái)后,自我介紹“我叫黃麗燁。”臺(tái)上的老師怕同學(xué)聽(tīng)不明白,解釋說(shuō):“黃,黃色的黃,麗,美麗的麗,燁,火華燁。”老師樸素的語(yǔ)言讓我又平靜下來(lái)。流暢的英語(yǔ)從我口中流出來(lái),過(guò)一會(huì)兒,演講結(jié)束。最后,評(píng)委亮分,我以平均分8。99,列居第三名?吹竭@個(gè)好成績(jī),我甜甜的笑了。

  藍(lán)色

  藍(lán)色是令人感動(dòng)的事。那天上課的時(shí)候,講到一道數(shù)學(xué)題,老師說(shuō)了一句話:“我和這個(gè)3。14同樣倒霉,因?yàn)榻裉煳壹冶凰o淹了。”老師一說(shuō)完這句話,我就想:老師家被水淹了,竟還來(lái)給我們上課。我明白了,老師不想因?yàn)樽约旱牟恍,而耽誤我們的學(xué)習(xí),這是一種多么偉大的人格呀!想到這,我深深感動(dòng)了!

  黑色

  黑色是一件傷心的事。公布期中考試成績(jī)的那一天,我感覺(jué)我的自信心被打敗了,我無(wú)法正視試卷上那個(gè)89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕;丶液,爸媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是幫我分析錯(cuò)的原因。他們的舉動(dòng)讓我明白了:挫折就像一股浪,隨時(shí)隨刻都可能會(huì)向我們襲來(lái),只有正確面對(duì)挫折,下一次才能成功。

  童年的顏色是五彩繽紛的,我最難忘的三個(gè)顏色就是粉紅、藍(lán)色、黑色。

童年色彩的作文14

  翻開(kāi)那一張微微泛黃的照片,小河西邊留下了一片絢麗的彩霞,染紅了整個(gè)天際。被困在家中做作業(yè)的我,終于可以出去瘋玩一會(huì)兒了。我拉上小伙伴,就直接向小河奔去。

  河水雖已被霞光染紅,但還是可以清晰地看見(jiàn)那五彩繽紛的石頭,在光的照耀下更加光彩奪目。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,一會(huì)兒冒出來(lái)欣賞一下美景?匆(jiàn)眼前這“良辰美景”,讓我有種抓小魚(yú)的沖動(dòng)。我什么也沒(méi)說(shuō),卷起袖子,擼起褲腳,頭也沒(méi)回,就站進(jìn)水中了。朋友被我的一系列舉動(dòng)給嚇壞了,呆呆的站在原地不動(dòng)。瞧著她們那傻樣,不禁哈哈大笑。她們見(jiàn)了,似乎明白了什么,立即集體向水中的我進(jìn)攻。最終,我被她們打得“慘不忍睹”。唉,畢竟寡不敵眾!這“黑暗的歷史”我還是不說(shuō)為好。

  話說(shuō)回來(lái),剛剛說(shuō)好的抓魚(yú)呢?好吧!讓我來(lái)告訴你。首先,我們個(gè)個(gè)全副武裝,之后,自己抓自己的,不是這個(gè)跑了,就是那個(gè)溜了,總之,一條也沒(méi)抓到。我們垂頭喪氣,喪失了信心。慧說(shuō):“是不是策略不對(duì)?”我們互相點(diǎn)點(diǎn)頭,都知道彼此在想什么。說(shuō)罷,我們一下子就抓到了一條魚(yú)。姐妹同心,其利斷金!不過(guò),還是將“戰(zhàn)果”放生了。

  休息了一會(huì)兒,我們又玩起了打水仗!昂簟蔽疑钗艘豢跉,準(zhǔn)備進(jìn)攻。3,2,1,GO!她們好像商量好了似的,都往我身上潑。剛開(kāi)始,我就迎來(lái)了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”!“哼,可惡。你們竟然合伙欺負(fù)我。"我氣不打一處來(lái),一下子就把她們打敗了。就在那一剎那,霞光似乎更美了!

  筋疲力竭的我們互相依著對(duì)方,坐在河岸邊,赤腳打著水,漸漸地,天黑了,霞光消失了,只留下了蟬兒清脆的鳴叫聲,月兒出奇的亮,幾顆星星眨巴著眼睛……

童年色彩的作文15

  童年如同一個(gè)調(diào)色盤(pán),為你人生的第一步畫(huà)上漂亮的一筆。她有像春花一樣的紅,夏葉一般的綠,秋麥一般的金,冬雪一般的白。

  春,紅一般的童年,春姑娘提著一籃子的花蕾來(lái)了。她把花朵灑在田野里,池塘邊,小路上。待春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,紅紅的小花們便綻放出自己最動(dòng)人的笑顏。這時(shí)的小孩子們可沒(méi)閑著,有的把花瓣放到水里,那花瓣就如同一只只紅色的小船;有的把花摘來(lái)放到頭上;有的在桃花樹(shù)下享受那‘桃花雨’--花瓣從樹(shù)上紛紛落下就好像在下雨。童年的色彩是紅的。

  夏,綠般的童年;鹄崩钡奶(yáng)讓樹(shù)葉把終年儲(chǔ)蓄的綠全拿出來(lái)了,一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)給大地獻(xiàn)出了一片陰涼。一些調(diào)皮的小鬼爬到樹(shù)上摘果子,納涼。別提多快活了。童年的色彩是綠色的。

  秋,金一般的童年。秋天到了,瑟瑟的秋風(fēng)雖說(shuō)沒(méi)有夏天的炎熱,但大人們的額頭上的汗珠依然那么飽滿與晶瑩。他們正在金色的麥浪里收獲著幸福。小孩子們?yōu)榇笕硕瞬杷退鹕奶?yáng)與金色的麥浪暖暖的埋藏在大人和小孩子的心里。

  冬,白一樣的童年。在童年世界里每個(gè)人都是純潔就像冬天的雪花一樣。童年的色彩是雪白的。

  童年的不同色彩,給與我們不同的歡樂(lè)與幻想,讓我們珍惜童年,珍惜童年的色彩。

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