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與什么相關的作文

人與動物的作文

時間:2021-10-09 20:28:21 與什么相關的作文 我要投稿

人與動物的作文(合集15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的人與動物的作文,歡迎大家分享。

人與動物的作文(合集15篇)

人與動物的作文1

  我很喜歡小動物,小貓、小狗、小兔子,各種小動物我都喜愛。雖很喜歡,有時卻不敢接近它們;而且媽媽也不讓我在家里養(yǎng)小動物,嫌太贓,所以我只好在外面和小動物玩。

  那次媽媽帶我去公園玩,公園的廣場上有許多許多的鴿子,有好幾個小朋友在給鴿子喂食,我也好想像他們一樣和鴿子那么親近。于是,媽媽給了我一些小米粒讓我去喂鴿子,一開始我一點也不敢走近鴿子,怕它們啄我,也怕我驚著它們。在媽媽的鼓勵下,我一點一點靠近,伸開我的抓著米粒的手,漸漸的,就有鴿子落在我的手上、胳膊上,小嘴啄著我手上的米粒,弄得我的手癢癢的,好玩極了。

  我發(fā)現(xiàn)原來小動物也不那么難接近,只要你不傷害它們,它們就會和你親近。以后,我要更多的和小動物接觸,保護小動物。

人與動物的作文2

  親愛的的獵人們:你們好

  我是一名小學生,當你們捕捉到一只可愛的小動物的時候,你可否想過,如果你們每天都捕殺動物,照這樣的速度,我估計50年后的地球便不會再出現(xiàn)動物的可愛身影,所以,我們便失去歡樂,為此,請你們做到:

  1.關愛動物,保護森林,讓茂密的森林成為野生動物的棲息護庇護場所。

  2.保護植物,花草樹木,讓小動物在這個環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。

  3.人人行動起來,積極勸說阻止,舉報各類破壞森林,傷害野生動物的行為,做保護生態(tài)環(huán)境的模范。

  讓我們攜起手來共同努力,把地球建設成為鳥語花香,人與自然和諧的美麗花城!

人與動物的作文3

  我很希望有一只小寵物,但我爸媽一直不給我買。我想:買只金魚也行啊!后來,迷底解開了—怕我皮膚過敏。我好多天都不開心。但我奶奶家有一只小寵物—圈圈。

  圈圈是只小狗,它的皮毛是棕色,黑色混合在一起的,圓圓的耳朵,兩只跟筆蓋一樣大的眼睛,可愛的臉蛋,小巧的身體,可愛極了!

  我和姐姐們老喜歡跟這只毛茸茸的小狗玩。有一次,我把圈圈當“道具”,我玩“空中飛狗”。把圈圈一扔,可憐的圈圈“啪”的一聲摔在了地上。就因為我沒接著,弄得它天天生氣。雖然我天天道歉,但它還是不跟我玩兒。我想:原來,狗會記事兒!

  唉!不知道圈圈有沒有“消氣”,也不道爸媽會不會給我買寵物?啊,到三點半了,我去練習武術了,再見!

人與動物的作文4

  動物是人類的朋友,所以我們要保護動物。

  我家里有一把槍,是我爸爸以前打鳥用的,但是現(xiàn)在不用了。

  有一天,爸爸背著搶又要出去打鳥了,我連忙上前阻止說:“爸爸,又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑幔克懿蹲胶οx,給我們帶來快樂你知道嗎?每當夏天來的時候,萬物蔥綠,百花盛開,小鳥在樹林里翻飛歌唱,為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩,為我們的生活帶來了多少歡樂啊。再說,小也是有生命的,生命對于他們來說不也是至關重要嗎?它也有自己的一家人,如果它死了,它的家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員,它是可愛的,也是對我們有益的,我們應該去保護它、珍惜它,又怎么能忍心去傷害它呢?”

人與動物的作文5

  媽媽給我買了一只小烏龜;我給它起名字叫曼曼。

  到我家,我就有了說話的伴,每天放學回家,我都要先去看看它,告訴它學校里發(fā)生了什么事,我在學校里學了什么,我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默著,是懂非懂地分擔著我的不快,分享著我的幸福,直直地抬著脖子盯著我,很專心地傾聽我的述說。

  曼曼很頑皮,有一次家里來了客人,我把曼曼放在客廳的桌子上,當我們和客人聊到有趣的事,笑得很開心的時候,曼曼也突然跟著笑了起來;它面對我們,嘴巴張得大大的,發(fā)出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜,更加大笑不止。

  曼曼有時也安靜,白天它一般不愛睡覺,總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽,到了夜深人靜的時候,它吃飽了喝足了,便把脖子一縮美美地睡大覺了。

  曼曼和我一起洗澡,吃飯,還總在我的手心里爬來爬去,他胖胖的,軟軟的小腳丫好可愛呦!

  我喜歡曼曼。

人與動物的作文6

  人與人之間有什么不同?無非就是性別與心理上的不同,除此之外人與人之間沒什么不同。而動物與人之間卻有很大的不同,雖然動物與人不同,但它和人類一樣有生活自由權(quán)和生命權(quán),人類不可以輕易傷害動物,因為他們也是有生命的。

  我看過一個廣告,因為人們想吃魚翅,滿足自己的需求就殺了無數(shù)頭鯊魚,而死的鯊魚都被割掉魚鰭。人們這樣做真是殘忍,就為了一小碗魚翅湯而殺了無數(shù)頭鯊魚值得嗎?有可能我們殺了的鯊魚有些還是年輕的父母,他們的孩子還等著父母去喂食呢!如果孩子也餓死了,這不是有傷害了一個生命嗎?一小碗魚翅湯要殺多少鯊魚?當我們知道一碗魚翅湯會引發(fā)這樣的血案后還會吃魚翅湯嗎?

  在我的生活中,我記得有一次鄰居捉了一只狗,把它打死后掛在樹上給活活剝了。我覺得我們真是太殘暴了,動物在有些人眼中簡直不值錢。我們不應該這樣對他們,應該去保護他們,讓他們和我們一起和睦的生活在這個地球上。

人與動物的作文7

  放暑假的時候,我回老家玩。有一天,我和一只小鳥發(fā)生了一個故事。

  我和幾個小伙伴正在我家院子里玩,忽然從院子里一棵大樹上掉下了一只小鳥,它的腳好像受傷了,我把它捧起來帶到房間里,幫它包扎傷口。

  我開始仔細的打量起這只小鳥來,它是一只漂亮的'小鳥。它有一頭黃色的羽毛像金黃的油菜花;它有一雙黑藍分明的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光;它的身子是紅色的,紅得像我們少先隊員佩戴的紅領巾;它的翅膀像一把蒲扇一動不動的;他的嘴又尖又細像一顆釘子;它的爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹枝上,完全看不出它的腳受傷了。這確實是一只可愛的小鳥。

  我準備給這只小鳥養(yǎng)傷,我把它放在一個舊鳥籠里,每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下,沒幾天小鳥的傷好了,我依依不舍的把它放回了大自然。

  現(xiàn)在事情已經(jīng)過去幾個月了,我還是時常想起我養(yǎng)過的那只受傷的美麗的小鳥。

人與動物的作文8

  這幾天,小區(qū)里又見到了那只聰明的小黃狗。隔壁鄰居都說,工程師又精神起來了,又見到了工程師臉上的笑容了。人與狗的故事暫時告一段落。回過頭來說說,咱們不管小黃狗是怎么丟失的,也不管那人硬要伍佰元才還小黃狗的行為。

  從工程師與小黃狗的故事中,感悟出一個道理:人與動物的和諧是件美好的事情,F(xiàn)在許多地方的人們都喜歡養(yǎng)寵物,特別是小狗小貓,因為這些動物很通人性,能給人們帶來歡樂和快樂!還經(jīng)常聽到某某動物在危難時刻挺身救主人的故事呢。從這些小故事中,不正是證明了一句名言,清風明月本無價,花草動物皆有情嗎。善待動物,保護動物吧!愛護自然界一草一木,愛護地球,造福子孫后代。

人與動物的作文9

  星期天早晨,我打開書包準備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著人與動物的。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  這時我突然想到向同學包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂,是包林鍵嗎?”“是潘浩!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你。”我萬分激動說:“謝謝!”

  很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了

  頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔過去。

人與動物的作文10

  我家有只可愛的動物伙伴,它的名字叫“咚咚”。咚咚有一雙大大的眼睛,最吸引人的是它那雙大耳朵,有它頭的二分之一那么大。

  我是從它一個多月的時候開始養(yǎng)的,當時它走路還跌跌撞撞的,隨著它慢慢的長大,就變成了一只活潑可愛又機靈的小狗。咚咚的奔跑速度飛快,嗖一下就像箭一樣的被射出去了,雖然它長的不大,但是它確十分的聰明,我們?nèi)叶继貏e喜歡它。它生病的時候,也不愛活動,就連它平時最愛吃的狗糧也不吃,我們會每天帶它去打針,它也很怕打針的,看見醫(yī)生就會嗚嗚地叫,好像在抗議一樣,我們只好使勁把住它,讓醫(yī)生給它打針,病好了之后,咚咚就又恢復了往日的生機,每天和我們快快樂樂的在一起玩。

  這就是我的好朋友“咚咚”,希望它能健康快樂的和我一起長大。

人與動物的作文11

  星期天早晨,我打開書包準備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  這時我突然想到向同學包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂,是包林鍵嗎?”“是潘浩。 薄鞍宙I你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你!蔽胰f分激動說:“謝謝!”

  很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了

  頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。

人與動物的作文12

  我家樓下楊奶奶家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫豆豆。它渾身長著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,一對烏溜溜的大眼睛咕嚕嚕直轉(zhuǎn),頭上長著一對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤,楊奶奶說:“這是小狗健康的表現(xiàn)”我很喜歡楊奶奶家的小狗。

  每天早晨我上學的時候,我都能看到“小豆豆”小豆豆看見我都會汪汪汪的叫幾聲,它總是想以這樣的方法引起我的注意,然后跑到我的面前,又是蹦又是跳的,好像在歡送我去學校,他為什么這樣喜歡我呢?嗚嗚嗚,因為它要分享我手中的火腿腸。

人與動物的作文13

  星期天,爸爸媽媽都到商都買東西去了。只剩下我和阿姨在家。我無意中發(fā)現(xiàn)窗臺上停著一只小鳥,小鳥的羽毛是綠色的,頭是黃色的,腳是紅色的,真好看啊!我真想捉住它玩呢。

  于是,我悄悄地走到了小鳥旁邊,用力一捉,卻撲了個空。這只小鳥真機靈,我對這只小鳥就更有興趣了。我又想盡辦法捉啊捉,終于抓到了小鳥。我給小鳥吃了些東西。在我玩得正開心時,阿姨進來了。她看到我在玩小鳥,她就說:“超越,小鳥是我們歡樂之神,還是唱歌之神啊!”我聽了阿姨的話,把小鳥放生了,讓小鳥飛回大自然。爸爸媽媽回來了,阿姨把事情告訴了爸爸媽媽,他們也表揚了我。

  這件事讓我懂了一個道理:我們要愛護動物,人與動物也要和諧呀!

人與動物的作文14

  自從家里 多了一只小白貓,家里便增添了不少樂趣。小白貓融入了我的生活,成為我家的一員。

  小白貓行動靈活總愛從高處跳下 ,為此我可擔了不少心。小白貓總讓我愛不釋手有一次,我好不容易吧毛線球繞 好 小白貓馬上跳了過來伸出它那雪白的小貓爪朝毛線球發(fā)動了 戰(zhàn)略型攻擊樣子頗為可愛。小白貓又讓我愛也讓我恨有一天我起床一看 我呆了滿地的梅花腳印桌子上,地上,連門上都有我看腳印到 電腦室就到哪一看原來是小白貓打碎墨水瓶沾在腳上了,見這情景我哭笑不得 ,小貓滿身都是墨水我趕緊把小貓抱進盆子一只手按住小貓,一只手接水倒在小貓身上。 我擠了沐浴露倒在小貓身上把小貓洗干凈了

  我給小貓一個月洗一次貓性難改

人與動物的作文15

  記得是三年級的時候,我參加了一個活動——放飛小鳥。

  那一天,我起了一個大早,驅(qū)車趕往東湖鳥語林。在那里,我領了一只小鳥,那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈,紅紅的羽毛上帶一點金色,美極了!主持人一聲令下,我用雙手托著小鳥,高高舉起,那小鳥展開雙翅,用力的扇著。不一會,小鳥就騰空了,一點一點地往上飛,又過了一會,天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著:小鳥,再見!

  通過這個活動讓我明白了:小鳥是人類的朋友,而我們的朋友正遭遇著規(guī)模巨大的獵捕,許多昔日以億計數(shù)的鳥類已瀕危。每種鳥類的數(shù)量都正在急劇減少,也許,千百年后,美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影;也許,在不久的將來,鳥兒將像藍熊一樣稀有、珍貴;也許,以后,鳥兒將會成為一個傳說;也許……

  讓我們一起來保護鳥兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!

  讓我們不留余力地為保護鳥兒一起加油吧!

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