【精品】找回作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的找回作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
找回作文300字 篇1
窗畔的風(fēng)鈴在搖曳，叮叮咚咚清脆的金屬碰撞聲，那是小弟你的聲音，是你的笑在搖曳，哭在碰撞。
湖心的小艇在漂浮，輕輕搖搖靈動(dòng)的水波蕩漾聲，那是小妹你的聲音，是你的笑在漂浮，哭在蕩漾。
那時(shí)的天空是純凈的藍(lán)，陽光捎著信風(fēng)的花香歡騰而來，絲絲的風(fēng)輕輕地穿過我們的指縫。我們是孩子，在我們的眼里，天空永遠(yuǎn)是晴朗的，紛繁的世界永遠(yuǎn)是個(gè)美麗的童話。
還記得嗎？我們逞英雄地跳進(jìn)豬圈趕小豬仔，卻只趕了不到半圈，就被小豬仔追著跑。還記得嗎？我們買回一只金絲熊，讓它在太陽的柔撫下取暖，但8小時(shí)的猛烈曝曬，它終于倒下了。還記得嗎？我們用竹竿大橘子吃，你要耍大男子主義，卻被掛在樹枝上“蕩秋千”。還記得嗎？我們奇思妙想生火野炊吃燒烤，把大樹燃了起來，小弟你是脫了褲子就滅火，還不害臊地微笑。
小時(shí)侯，天晴晴，我們總喊著找快樂，其實(shí)在舉手投足間，那就是快樂的符號(hào)；我們總鬧著尋純真，其實(shí)在喜怒哀樂中，那就是純真的訊息。
雖然我們稚拙，但是手里握著好多的五彩泡沫，漂浮……
找回作文300字 篇2
看到那燦爛的陽光無法射穿那黑壓壓的烏云，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草無法頂開那堅(jiān)硬的巖石，看到那無數(shù)的水滴還是無法穿透那厚實(shí)的磐石，我也覺得我在生活中迷失了自己的方向。
我要到自然中去，去找回我自己生活的`方向。
看那春天的細(xì)雨滋潤著大地，春雨是多么的快樂��！一點(diǎn)一滴，一滴一點(diǎn)，那快樂伴隨著春雨一起融入大地，讓大地，讓萬物也隨之快樂。哦，原來我生活的方向在于給他人以快樂呀。
看那夏天的濃蔭遮蔽著大地，濃蔭是多么愛幫助大地和萬物啊！看看那小花，那小草多么歡快，原來它們都在夏天的濃蔭的幫助下盡情玩耍。哦，原來我生活的方向在于給他人以幫助呀。
看那秋天清爽的風(fēng)吹拂著大地，那一次次溫和而又清爽地吹拂，不正是在提醒著那些還在迷戀在夏天濃蔭下的萬物冬天即將到來了嗎？哦，原來我生活的方向在于給他人以提醒呀。
哦，原來自然真的可以讓我找回自己生活的方向��！
原來，我的方向就是要會(huì)快樂他人、幫助他人、提醒他人。
再看那燦爛的陽光，它已射穿那黑壓壓的烏云；再看那堅(jiān)強(qiáng)的小草，它一頂開那堅(jiān)硬的巖石；再看那無數(shù)的滴水，它們已穿透那厚實(shí)的磐石�？磥硭鼈円舱业搅俗约旱姆较颍�
找回作文300字 篇3
上了初中后，我變了，我已不再是那個(gè)“我”了。朋友們說我變了，變得沉默了……老師也說我變了，變得成熟穩(wěn)重了；父母、親人說我變了，變得更結(jié)實(shí)、長高了！
在我變化的過程中，又有誰知道我承受了多少，經(jīng)歷了多少，重大的打擊讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得沉默，讓我悲傷，讓我憂愁，讓我少了歡笑……
我在走向成熟穩(wěn)重的同時(shí)，是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己，確實(shí)變得更加完美，但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂觀�；貞浧鹦W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我缺少了學(xué)習(xí)上的更加努力，勤奮和刻苦。為什么呢？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增大還是不夠樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)？現(xiàn)在的我缺少了歡笑……那時(shí)的我去哪了？也許。是被時(shí)間偷走了罷。
倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著童年的自己；不服輸，爭強(qiáng)好勝、努力、刻苦、樸實(shí)、真實(shí)……
我努力想挽回迷失方向的自己，想回歸自然，找回自己。但仿佛是一個(gè)美好的夢(mèng)……
盡量找回自己所丟失的好品質(zhì)，讓自己變得更好！
找回作文300字 篇4
我想，這是個(gè)速度過剩的時(shí)代。
似乎極少見到被時(shí)代大浪拋出很遠(yuǎn)的龜類，甚至連不疾不徐正常前行的人都所剩無幾了，只有一窩蜂高舉著“時(shí)不待我，只爭朝夕”大標(biāo)語的人們?cè)隈R不停蹄地沖鋒。
“不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己。做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視內(nèi)心�！卑⒕糜频倪@句話被和著塵泥踏在足下，取而代之的是擠破頭地想要“惹眼”“鬧騰”，是無保留地與自己較勁，恨不得以至上的速度親自引領(lǐng)時(shí)代的浪潮的新時(shí)尚。于是意大利的“慢生活”被國人視若怪事，北大教師夫妻歸隱山林被鄙為逃避，甚至連“不想在路上奔跑，只想坐在路旁鼓掌”的小女孩也遭遇重重質(zhì)疑。
我想，這個(gè)時(shí)代是病了�；忌狭恕八俣戎辽稀辈〉奈覀儊G失了頻率正常的生活步伐，隨之一起遺失的，還有冷靜的判斷力、柔情的幸福觀以及面目清晰的自己。
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