關(guān)于考試記事作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的考試記事作文6篇，歡迎大家分享。
考試記事作文 篇1
星期五的時(shí)候，我們有一節(jié)音樂(lè)課。這節(jié)音樂(lè)課是口風(fēng)琴考試，老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子，音樂(lè)老師早在幾個(gè)星期前就教過(guò)我們的，而且也讓我們?cè)诩液煤镁毩?xí)的。
可是，在這節(jié)音樂(lè)課口風(fēng)琴的考試中，我們班考的非常的不理想。當(dāng)老師叫到我考試的時(shí)候，我心里非常的緊張，因?yàn)槲冶緛?lái)口風(fēng)琴考試就不怎么好，在以往的口風(fēng)琴考試中，我都很差的，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此，我其實(shí)是練過(guò)了的，可我就是對(duì)音樂(lè)似乎沒(méi)有什么樂(lè)感，老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了音樂(lè)老師的面前。老師說(shuō)：“你可以開(kāi)始彈了�！蔽揖烷_(kāi)始彈奏了，可是才剛開(kāi)始，老師就說(shuō)：“你可以不用彈了。”于是，在我的成績(jī)登記欄里寫(xiě)了個(gè)“0”分，我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎！怎么辦呢？
還沒(méi)下課，老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的，全部都是零分。老師非常的生氣。不過(guò)，老師還是給了我們一個(gè)重新補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我得好好把握這次機(jī)會(huì)。
考試記事作文 篇2
在我們的身邊，天天都有考試。有的人說(shuō)：“天天考試，煩都煩死了�！边�有的人卻說(shuō)：“天天考試，這正是在鍛煉自己，會(huì)把自己鍛煉的更成熟。”
這一天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就面臨了一個(gè)很難抉擇的考試。事情是這樣的，我放學(xué)回到家，剛要拿起遙控器播電視，在那遙控器的一瞬間，我的思想在作斗爭(zhēng)，一邊的天使說(shuō)，不要去看，先寫(xiě)完作業(yè)。另一邊的惡魔再說(shuō)，沒(méi)事，看就行，待會(huì)還有的是時(shí)間。在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后，最終天使戰(zhàn)敗了，我還是把遙控器拿到了手里，打開(kāi)了電視，等我看完之后就去寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)，爸爸在一邊玩電腦，我正要去看，那個(gè)維護(hù)正義的天使和愛(ài)搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了，天使說(shuō)，不要看了，快寫(xiě)作業(yè)，不然就完不成了。惡魔說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，時(shí)間還多著呢。在這激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)后，天使勝利了，我也勝利了。
在我們的身邊，這樣的事隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，所以我們要控制住自己，不要?jiǎng)e那個(gè)陰險(xiǎn)的惡魔所欺騙。
考試記事作文 篇3
一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了，馬上就要期末考試了，看見(jiàn)一、二年級(jí)的小同學(xué)緊張得要哭，我就想起了我第一次參加期末考試得那一天。
那天，陽(yáng)光普照，天氣格外得清朗，可我卻緊張得要命，連嘴也不敢張，笑也不是哭也不是。收拾好學(xué)具，臨出家門(mén)前，我還在手心里寫(xiě)上“別粗心”三個(gè)字。但是我一點(diǎn)把握也沒(méi)有，腦子里一片空蕩蕩的。到了教室，我想趕快再把書(shū)翻一翻，可打開(kāi)書(shū)包一看，呀！鉛筆盒、書(shū)、本、尺子什么也沒(méi)帶，我正要找地方打電話趕快讓媽媽送來(lái)，上課鈴響了，就要開(kāi)考了，我想：完了！我要考砸了。這時(shí)有一串匆忙的腳步聲走到我面前，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了，她把包遞給我，一句話也沒(méi)說(shuō)，就急匆匆地走了，但我心里卻感到很愧疚。
開(kāi)考了，我拿起卷子瀏覽了一遍，感覺(jué)題挺簡(jiǎn)單的，便一口氣就答完了，我正要在草稿紙上畫(huà)畫(huà)時(shí)，想起了媽媽。對(duì)！我不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望，便開(kāi)始一道一道檢查。
雖然寫(xiě)的飛快，不到半個(gè)小時(shí)就答完了，但我檢查卻檢查到老師收卷，而且還檢查出不少不該發(fā)生的錯(cuò)誤。我心里暗自慶幸，要是不檢查，我就不及格了，那可就慘到家了。
考完了，我忐忑不安地走出校門(mén)，看看手心里寫(xiě)的字，心里格外擔(dān)憂。擔(dān)心考不好，考不好后會(huì)過(guò)不好年的。
三天后，我的卷子發(fā)下來(lái)了。我深呼吸，小心翼翼地打開(kāi)卷子，一看是97分，我心里高興極了，但我沒(méi)有表露出來(lái)，而是趕快把錯(cuò)題改對(duì)。真是大難不死必有后福哇。
從這以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，這次還考了100分呢。我還是要感謝我的媽媽?zhuān)撬屛腋牡袅舜中牡拿�。謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
考試記事作文 篇4
“啊，我終于把這個(gè)游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“明明，第二單元要考試了，你要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀！”我滿不在乎地說(shuō)：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會(huì)兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運(yùn)動(dòng)員”，于是便無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“玩一會(huì)兒就復(fù)習(xí)噢�！闭f(shuō)完就走了。我把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)兒也不在意。
第二天，考試就要開(kāi)始了，老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間做最后的復(fù)習(xí)，我心想：這種時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說(shuō)：“大家再仔細(xì)看看書(shū)，古話說(shuō) ‘臨時(shí)磨刀，不快也光�！蚁Ｍ銈兡苣贸鲎罴训某煽�(jī)�！边@時(shí)，我心想：我不用復(fù)習(xí)也會(huì)超過(guò)他們。
考試開(kāi)始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應(yīng)該不復(fù)習(xí)呀！‘早知如此，何必當(dāng)初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……
幾天之后，老師報(bào)成績(jī)了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來(lái)了。當(dāng)老師報(bào)道：“孫欣杰83分。”的時(shí)候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學(xué)們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢�？墒乾F(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢？真是讓我無(wú)法接受呀！
從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。從而激勵(lì)自己在下一次考試中爭(zhēng)得優(yōu)異的成績(jī)。
考試記事作文 篇5
下午，世界好似被一個(gè)碩大的玻璃罩罩住了，空氣有些悶熱，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了，天空有些陰沉。
坐在自己的座位上還沒(méi)多久，就見(jiàn)包老師拿著一疊卷子進(jìn)了教室，不用說(shuō)包老師又要搞突然襲擊，同學(xué)們滿臉哀怨，還不時(shí)發(fā)出嘆息和抱怨的聲音。
一張布滿陷阱的試卷擺在桌子上，試卷上方的筆正忍不住微微顫抖著，雖然經(jīng)歷的考試數(shù)不勝數(shù)，但每當(dāng)提起筆來(lái)，還是會(huì)有些緊張。
“呼……”終于答完了，我放下筆，長(zhǎng)吁一口氣，這次的題也不是很難嘛。
“交卷！”包老師一聲令下，試卷一張張地被收走了。
包老師在講臺(tái)上批改試卷，同學(xué)們?cè)谙旅鎸?xiě)家庭作業(yè)。我寫(xiě)幾筆就抬起頭來(lái)看一眼包老師，耳邊還不時(shí)傳來(lái)包老師念分?jǐn)?shù)的聲音。
我手心冰涼，不停地顫抖，寫(xiě)出的字似乎都是抖的，雙腿有些發(fā)麻，全身冒冷汗，呼吸急促，感覺(jué)就好比坐過(guò)山車(chē)從高空中俯沖下來(lái)，心慌、失重。
“劉容卓，100分，賈斯琪，97分�！蓖郏麄兛嫉媚敲锤�，也不知我考了多少，如果考得太差，那也太丟人了。這考試還真是幾家歡樂(lè)，幾家愁！
“陸一波……”剎那間，我覺(jué)得我的心跳和呼吸都停止了，周?chē)囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)都不重要了，“錯(cuò)了兩道填空題。”兩道填空題，難道我考了……
我雙手捧著試卷兒，嘴角忍不住上揚(yáng)，剛才的不安與害怕一瞬間煙消云散，取而代之的是一種無(wú)法形容的開(kāi)心與放心，不過(guò)這兩道題我本不應(yīng)該錯(cuò)的，還是我太粗心了。
回家的路上陽(yáng)光明媚，空氣清新，綠草如茵，就連小鳥(niǎo)似乎也在向我祝賀。
考試記事作文 篇6
今年美術(shù)的考試和往年不同，我的美術(shù)水平可不好，可我也混了優(yōu)。
美術(shù)課終于到來(lái)了，我們把東西都放在桌子上，等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進(jìn)了教室，我左看看，又看看，沒(méi)有看見(jiàn)美術(shù)老師攜帶卷子，正在我們猜測(cè)時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)話了：“今年的美術(shù)考試沒(méi)有試卷�！蔽疑笛哿耍南耄航衲昀蠋熡謺�(huì)想什么辦法�。±蠋熃酉聛�(lái)公布了考試方法，簡(jiǎn)直讓我暈倒。
第一部分是平常作業(yè)本成績(jī)，第二部分是涂色，就是上一節(jié)課畫(huà)的畫(huà)著色。第三部分最為重要，為書(shū)本知識(shí)搶答。全班分為七個(gè)小組，一豎排為以小組，每小組提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，舉手搶答。誰(shuí)搶著了，并且答對(duì)了，前面兩樣成績(jī)不算，直接是優(yōu)。如果搶不上，就要看前兩樣的成績(jī)了。老師先登記第一項(xiàng)——作業(yè)成績(jī)，同桌互相監(jiān)督。
我數(shù)了數(shù)，我是三個(gè)優(yōu)，三個(gè)良，一個(gè)及，給同學(xué)看了一遍后，我給老師匯報(bào)了成績(jī)，老師登記在了作業(yè)本上。接下來(lái)是涂色，上一節(jié)課我畫(huà)的是滑冰場(chǎng)。我的畫(huà)畫(huà)水平一般般，再加上上一次急著出去玩，根本沒(méi)有用心畫(huà)，畫(huà)的很不好看。現(xiàn)在重新創(chuàng)作也來(lái)不及了，我真是后悔莫及啊。
世界上買(mǎi)不著后悔藥，為了遮蓋住我的漏洞，我著色都用了最鮮艷的顏色，著色部分增多。你還真別說(shuō)，涂色之后，真的比原來(lái)漂亮了不少，不過(guò)人物還是像以前一樣難看。不用說(shuō)，百分百良好，現(xiàn)在我的成績(jī)是三個(gè)優(yōu)，四個(gè)良，一個(gè)及，這樣算一下，我險(xiǎn)些落入及啊。怎么辦？現(xiàn)在，唯一“起死回生”辦法就是最后的一項(xiàng)——書(shū)本搶答。
三個(gè)問(wèn)題不一定能搶上不說(shuō)，就說(shuō)能搶上，書(shū)本上的東西我也沒(méi)背過(guò)，能答對(duì)嗎？我正想著，老師大聲宣布：“搶答開(kāi)始！首先這一組來(lái)！”看著一組組的人進(jìn)入考試，通過(guò)的是那么激動(dòng)，沒(méi)通過(guò)的是那么喪氣。有一個(gè)沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)又氣又恨，又拍手，又跺腳，最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過(guò)去了，最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因?yàn)殂@了個(gè)空子，直接得優(yōu)了。我們組人本來(lái)就不多，三個(gè)問(wèn)題就剩下四個(gè)人搶答，等于說(shuō)只有一個(gè)人失利，這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？
搶答開(kāi)始了，第一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了，我腦袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一個(gè)人搶走了。只剩下三個(gè)人，氣氛更加緊張，老師翻著書(shū)，慢慢的念出第二題：“請(qǐng)問(wèn)孫悟空生旦凈丑哪一個(gè)的？”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著，心想：孫悟空這個(gè)角色滿臉都是顏色，前天我陪姥姥看戲時(shí)，還看到了呢。我趕緊舉手，沒(méi)想到是第一個(gè)，我答到：“是丑！”“完全正確！優(yōu)！”美術(shù)老師宣布，我差點(diǎn)蹦起來(lái)，美術(shù)終于實(shí)實(shí)在在地得優(yōu)啦！
就這樣我的美術(shù)混了優(yōu)，真高興！
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