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福作文

幸福初中作文

時(shí)間:2021-10-02 09:04:41 福作文 我要投稿

【推薦】幸福初中作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的幸福初中作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】幸福初中作文

幸福初中作文1

  其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,灑落在不經(jīng)意的瞬間。平淡的日子也有淡淡的幽香。字里行間有悠然見(jiàn)南山的平淡悠遠(yuǎn);一粥一飯里有大大的英雄夢(mèng)想;我們都有一份幸福。

  我特別喜歡晚明吳先從的一段文字:“齋欲深,檻欲曲,樹(shù)欲疏,蘿薜欲青垂幾席欄桿,窗竇欲凈澈如秋水,榻上欲有煙云氣,墨池筆床欲時(shí)泛花香,讀書(shū)得此護(hù)持,萬(wàn)卷皆生歡喜,閬苑仙洞不足羨矣!蔽蚁矚g在一燈煢煢之下閱讀,我感覺(jué)書(shū)是那樣的的美。這些詩(shī)詞,沉淀著千年的智慧,這種幸福是有質(zhì)感,有份量的。

  令人感到幸福的不僅僅是那字字耐讀的詩(shī)詞,還有那令人垂涎三尺的面包。

  我喜歡面食,特別是面包。面包店里總是漲溢著烘培的香味,我有時(shí)不買(mǎi)也要進(jìn)去聞聞。冬天的下午如果碰上面包出爐的時(shí)刻真是幸福,連街上的空氣都一時(shí)喧嘩轟動(dòng)起來(lái),很快烤的黃脆焦香的面包便神話(huà)似的送到我們眼前。

  我特別喜歡那種粗大圓漲的麩皮面包,我有時(shí)竟會(huì)傻里傻氣買(mǎi)上一大堆。我有時(shí)弄不清我喜歡面包的真正理由,我是愛(ài)那瑩白質(zhì)樸的超乎酸甜苦辣的無(wú)味之味嗎?我是迷上了那令我恍然如見(jiàn)先民的神圣肅穆的情感嗎?或者我只是愛(ài)那烤爐初啟的奇異喜悅呢?

  我不知道,我只知道,在這雜亂的世界能走盡長(zhǎng)街,去佇立在一間面包店等面包出爐的那一剎那,是一件幸福的事。

  讓我們帶著這些幸福,品讀詩(shī)詞,走進(jìn)面包店,讓心在美好中成長(zhǎng)。

幸福初中作文2

  我是一只胖乎乎的小熊,棕色的皮毛,炯炯有神的眼睛,我睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)之后,春姑娘悄悄從遠(yuǎn)方飄來(lái)。

  春姑娘就像魔術(shù)師似的,春天來(lái)臨時(shí),她用魔術(shù)棒,把大地裝扮得五彩繽紛,把柳姑娘那長(zhǎng)發(fā)梳得極美;▋嚎吹竭@仙境一般的世界,開(kāi)心的露出了可愛(ài)的笑容,小草也高興地破土而出。

  我從那寂寞的夢(mèng)境醒來(lái)時(shí),看到這番景象,真是笑不合臉,我想:把我的房子裝飾一下,肯定很漂亮。我摘了許多花,如:一些可愛(ài)又芬芳的野花,百合花……我裝飾了之后,心情也自然的愉悅了,這春天真像有魔力似的。

  我走在美麗又狹窄的小路上,準(zhǔn)備去找我的朋友小兔,我走在用木頭做的橋上,河面上的冰漸漸融化了。我找到了小兔,小兔告訴我,山上的景色特別迷人,讓人無(wú)法自拔,聽(tīng)后,我和小兔就出發(fā)了。

  在去山上的路上,就像通往仙境的門(mén),突然小兔看見(jiàn)一只可愛(ài)的蛋,但卻不知這是誰(shuí)的蛋,我們決定去尋找這蛋的主人,我們找這兒,找那兒,卻看到了一只烏龜媽媽?zhuān)龖?yīng)該是這蛋的主人吧。我們走過(guò)去說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),這是您的蛋嗎?烏龜媽媽。”烏龜媽媽急切地說(shuō):“這是我的蛋寶寶,謝謝你們!”……我們和他們告別之后,天色漸漸黑了。我想:今天沒(méi)有去看山上的美景,真是特別遺憾。不過(guò),我又想:今天的事情讓我也明白了很多道理,我也特別開(kāi)心,美景什么時(shí)候都能看,可是幫助別人只有那么一次。

幸福初中作文3

  對(duì)于老師,幸福就是看到自己的學(xué)生全面發(fā)展并能取得高分;對(duì)于學(xué)生,幸福就是能得高分。對(duì)于企業(yè)的董事長(zhǎng),幸福就是看到自己的企業(yè)越辦越紅火;對(duì)于職工,也是企業(yè)能發(fā)達(dá)。

  對(duì)于清潔工,幸福就是看到自己妝扮的城市清潔、美麗。

  對(duì)于國(guó)家,幸福就是看到國(guó)家興旺昌盛;對(duì)于普通百姓,幸福就是國(guó)泰民安。

  ……

  這些是不同職位和不同地位的人所追求的幸福。各行各業(yè)的人所尋找的工作上的幸福,往往都不一樣。但有一點(diǎn)可以肯定,他們的幸福都是達(dá)到自己的工作目標(biāo),在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  然而,對(duì)于任何一個(gè)平凡的人,也有生活意義上的幸福。

  一個(gè)小孩,希望全家快樂(lè)。

  一個(gè)青年,希望朋友幸福,也希望父母幸福。

  一個(gè)老年人,希望老友快樂(lè),也希望子女孝順。

  而對(duì)于一個(gè)孤單的人,他則希望能找到知己。

  任何人生活上的幸福也許不一樣,受年齡、出身的影響,在每個(gè)時(shí)期幸福也不一樣,但他們一定希望自己幸福,別人幸福,正如一首歌唱道:“你是幸福的,我就是快樂(lè)的……”

  生活是一杯香醇的好酒,幸福無(wú)處不在,只是要能滿(mǎn)足。

  一個(gè)近視的人,也許抱怨自己看不清。

  而一個(gè)瞎了眼睛的人,就要抱怨自己看不見(jiàn)。

  ……

  相對(duì)來(lái)說(shuō),我們不就能感到幸福嗎?任何人都有缺陷,但也說(shuō)明任何人都有優(yōu)勢(shì),一定要相信,幸福要靠自己去尋找。所以幸福又是要以樂(lè)觀態(tài)度去尋找的心靈果實(shí)。

  幸福,它聽(tīng)起來(lái)是那么抽象、玄奧,但又貼近生活。讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗,為別人的幸福而祈禱,為自己的幸福而尋找幸福吧。

幸福初中作文4

  幸福如同沙灘上的貝殼,需要人們?cè)谟洃浿屑?xì)細(xì)尋找,穿越時(shí)間的迷蒙,撿拾幸福的片段!六月荷花笑童年是在外婆的關(guān)懷下長(zhǎng)大的。老屋門(mén)前有一片荷塘,六月里,荷花開(kāi)了,清香裊裊,像一張張香臉,與紅日比嬌。

  我纏著外婆去采荷葉,荷塘里,留下了我們的歡笑。外婆將采來(lái)的荷葉輕輕裁剪擺弄,在里面包上糯米和豬肉,一個(gè)香甜的粽子在她的手中誕生。蒸好了粽子,我倆便坐于荷花旁,品著香甜的美味。溫暖的陽(yáng)光灑在外婆的發(fā)梢,她輕拍我的肩,唱起了童謠。幸福,造在荷花的笑臉中。校園情意暖冬,來(lái)臨了,氣溫驟然下降,身為住宿生的我忘記帶厚衣物了,只穿了件單薄的校服,在校園里走動(dòng)。然有許多關(guān)懷確溫暖了我——“我讓你媽媽給你送件衣服吧”老師說(shuō)。“你冷嗎?我有兩件大衣,借一件給你穿穿吧。”同學(xué)說(shuō)。最后,媽媽在風(fēng)雨中送來(lái)了衣服,但老師和同學(xué)的關(guān)懷,我銘記于心。

  幸福,飄蕩在校園的每個(gè)角落。星夜讀書(shū)香在一個(gè)寂靜的夜里,我捧著一本詩(shī)集,坐在窗臺(tái)的凳子上,面向萬(wàn)家燈火,頭上披著星星的光輝,細(xì)細(xì)品味書(shū)本中的人物。通過(guò)書(shū)本,我與智者交談,與強(qiáng)者較量,讓心理大師撫慰傷痛,與千年前的文人騷客會(huì)面。星光閃閃,引領(lǐng)我前進(jìn),F(xiàn)世安穩(wěn),讓我能如此悠閑,肆意地閱讀。面前是萬(wàn)家燈火,身后是暖意融融。我埋臉于書(shū)中,一嗅,好香好香。幸福,夾在書(shū)本之中。歲月如歇,我們一路且歌且珍惜。當(dāng)靜下來(lái)時(shí),我們輕輕撿拾記憶中的片段,幸福就像貝殼比比皆是,且要我們珍惜。幸福,無(wú)處不在!

幸福初中作文5

  幸福是家人一起團(tuán)聚的笑聲,幸福是父親在產(chǎn)房外聽(tīng)到哭聲時(shí)的激動(dòng),幸福是……其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單!}記

  幸福的概念是什么?幸福是寒風(fēng)中的一絲溫暖,是春光中的一點(diǎn)嫩綠,是清晨的一縷陽(yáng)光,幸福不一定要多么偉大,其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。

  對(duì)人來(lái)說(shuō),幸福是可以實(shí)現(xiàn)自己的理想;對(duì)馬兒來(lái)說(shuō),幸福是可以馳騁原野;對(duì)蠟燭來(lái)說(shuō),幸福是“蠟炬成灰淚始干”;對(duì)雄鷹來(lái)說(shuō),幸福就是搏擊長(zhǎng)空。幸福就是理想實(shí)現(xiàn),是無(wú)拘無(wú)束,是默默奉獻(xiàn),是展翅高飛,幸福只是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。

  在人的一生中,打扮的時(shí)間里,我們都是幸福的,不對(duì)失去的東西感到惋惜,只有對(duì)擁有的東西感到珍貴。

  在我們感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重時(shí),想到那些渴望上學(xué)的孩子,我覺(jué)得自己是幸福的;在我們受到父母誤解時(shí),想到那些失去雙親的孩子,我覺(jué)得自己是幸福的;在我們身在他鄉(xiāng)思念父母時(shí),想到那些無(wú)家可歸的孩子,我覺(jué)得自己是幸福的……

  無(wú)論父母,姐妹,老師,朋友,我們都曾與他們生活過(guò),學(xué)習(xí)過(guò),即使有不愉快的地方,回頭想想,也不過(guò)如此。若干年后,與他們?cè)谝黄鸬哪嵌斡洃浿校乙欢ㄊ切腋5摹?/p>

  “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”既然我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福,那就讓我們?nèi)テ穱L人世間一個(gè)個(gè)平淡的幸福吧。

  人們總是懷揣憧憬去努力尋找幸福,卻不想幸福就在身邊。當(dāng)幸福的大門(mén)向人們敞開(kāi)時(shí),人們總是對(duì)它視而不見(jiàn),幸福的大門(mén)關(guān)閉,人們才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)幸福過(guò)。

  幸福就在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們只需低低頭,彎彎腰,撿拾起我們自己的幸福罷了。

幸福初中作文6

  逢逢的街,路人紛紛,燈火的城市,千萬(wàn)人的家,大家中,幸福何尋。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,相恨相愁,愁何以而散,需要幸福給予溫暖。

  大千世界,人車(chē)如水,忙碌紛紛。何時(shí)得以靜心,尋其幸福。

  喧鬧的世界,自然之美。唯有自然,可得以平靜。林中鳥(niǎo)鳴水潺,得以用心親近,尋其幸福。

  絲綢者,以見(jiàn)到城池,得以歇息,而幸福;探索者,以一次次新的發(fā)現(xiàn)而幸福。我的幸福又何在這世中。

  我于林中尋找,看那樹(shù)梢,鳥(niǎo)窩座于上,巢中鳥(niǎo)蛋個(gè)個(gè),我思,此蛋何時(shí)破殼;蛟S,萬(wàn)物都是世俗的靈魂,都一往的追尋世間的規(guī)律。到破殼時(shí),殼必開(kāi),但不是不需努力。

  我也思著自我,不懈的努力,卻沒(méi)有成果,就如封于殼內(nèi),也許,還不到時(shí)候。我從此時(shí)起,還要繼續(xù)努力將自己的數(shù)學(xué)補(bǔ)起來(lái)。好吧,我又繼續(xù)俯身,將題繼續(xù)做起。

  多日之后,那分?jǐn)?shù)讓我欣喜,我想,我破殼了,而此,我心一暖,那殼中幼鳥(niǎo)讓我努力,我想,站在樹(shù)下悟出道理之時(shí),幸福也來(lái)了。或許是吧,幸福是在那不經(jīng)意之間就來(lái)了。

  我再次來(lái)到樹(shù)下,它已破殼,如我一般。雖已破殼,但也只是幼鳥(niǎo),要想成為雄鷹,還需要這股幸福,一直推使我前行。

  而此時(shí)幸福又何時(shí)助我搏擊長(zhǎng)空。些許,便又低頭開(kāi)始努力。

  塵世間,幸福何其難尋,只不過(guò)是世間的人們?cè)谛腋?lái)時(shí),將它拱手讓走。

  望世間,人紛紛幸福紛紛,當(dāng)他再來(lái)時(shí),我又何能發(fā)現(xiàn)?

幸福初中作文7

  “幸福在哪里呀,幸福在哪里…。.”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光,可是“幸福”這兩個(gè)字,卻很難理解,甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。

  作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)又會(huì)埋怨著世上的一切,感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…。

  有一天,天漸漸黑了下來(lái),我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然想起“轟隆隆…!钡穆曇,我突然想起今天加班的媽媽沒(méi)有帶雨傘,于是帶著兩把雨傘就往寫(xiě)字樓沖去。到了寫(xiě)字樓,媽媽正在焦急的工作,看到我來(lái)了她才放下手頭的工作,笑著說(shuō):“怎么了?是不是在家里一個(gè)人孤單來(lái)找媽媽玩?”“不是的,”我連忙搖搖頭。“外面下雨了,我怕您回家被淋濕,給您送傘來(lái)了!蔽铱吹綃寢尩难劭魸駶(rùn)了,抱著我說(shuō):“好女兒,長(zhǎng)大了!

  這,不就是一種幸福嗎?

  其實(shí),身邊的幸福無(wú)處不在。也許是奶奶慈祥的目光,媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ),同學(xué)互相的問(wèn)候,朋友一起游山玩水的快樂(lè)…。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不相同,可是我們身邊的幸福卻無(wú)處不在,可是我們對(duì)身邊的幸福視而不見(jiàn):只看見(jiàn)了美味的飯菜,卻不知背后是誰(shuí)的身影;只看見(jiàn)了榮譽(yù),卻不知背后是誰(shuí)的呵護(hù);只看見(jiàn)了自己的快樂(lè),卻不知背后人的感受……

  我們要用一顆心,來(lái)感受身邊的幸福,來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧!

幸福初中作文8

  雖然我擁有了很多東西,但我從來(lái)沒(méi)思考過(guò),我到底擁有了什么?是誰(shuí)給了我親情、友情,或者更多的事物?我應(yīng)該感謝他們,但我卻常常對(duì)她們惡言相向,不知感恩。

  我的家人給予我親情,滿(mǎn)足我的食、衣、住、行、育、樂(lè)的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我:“你們有緣當(dāng)我的子女,我就要好好培養(yǎng)你們長(zhǎng)大。”這句話(huà)讓我很感動(dòng)也很羞愧,因?yàn)槲页3O影职、媽媽很(chē)Z叨,其實(shí)他們都是為我著想。我也常嫌菜很難吃,但一想到還有人生活條件比我差,像在非洲那里的人,很多人三餐不繼,撿垃圾當(dāng)食物吃,而我是動(dòng)不動(dòng)就把食物往廚余桶丟,那些廚余對(duì)非洲難民而言,簡(jiǎn)直是天大的禮物,以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。

  我的朋友也給予我深厚的友誼,這是長(zhǎng)久累積下來(lái)的。每當(dāng)我功課不會(huì)時(shí),他們都會(huì)耐心的指導(dǎo)我;下課也會(huì)陪我一起聊天、說(shuō)八卦,偶爾也會(huì)到操場(chǎng)玩耍。我們之間有好的東西會(huì)一起分享,有困難會(huì)一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼,看似平凡,卻彌足珍貴,因此我要好好維護(hù)這份得來(lái)不易的友情。

  我雖然也沒(méi)什么專(zhuān)長(zhǎng),但我四肢健全,這是爸媽賜予我的。我的身體沒(méi)有任何缺陷,和那些一生下來(lái)就有障礙的人相比,我真的很幸運(yùn)。我也有健康的身體,相較于那些成天躺在醫(yī)院的人,我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書(shū)的人,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難或家庭遭變故,無(wú)法繼續(xù)升學(xué),而我卻成天在想:怎么樣可以不用讀書(shū)?我實(shí)在該好好反省,并珍惜有書(shū)可讀的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在想想,我真的擁有很多,處處都是溫暖的地方,有親人、朋友的陪伴,還有什么不滿(mǎn)足?我常常羨慕別人有錢(qián),東西、文具用的比我好,卻沒(méi)想到這些都是父母供應(yīng)我的,我應(yīng)該要知福、惜福,才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福!

幸福初中作文9

  我走在每天必須面對(duì)的分叉路,我懷念過(guò)去美好單純的小幸福

  幸福是什么?幸福是范仲淹的:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的抱負(fù);是歐陽(yáng)修的:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也的情懷;是陶淵明的:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的愜意;幸福有大有小,但都可以讓人們沉浸在幸福的甜蜜之中.

  劉備三顧茅廬,毅力和忍耐讓他得到諸葛亮,實(shí)現(xiàn)了蜀國(guó)在南方的霸業(yè),這時(shí)的劉備是幸福的,那是一種雄心得到了實(shí)現(xiàn)之后,而感到的欣慰.曾經(jīng)的我們是否也擁有過(guò)那小小的幸福?

  剛剛出生的時(shí)候,沉睡在父母的懷抱中,是那么有安全感.三四歲的時(shí)候,一個(gè)棒棒糖,握在手中的感覺(jué)是那么的幸福啊.等我們剛剛上小學(xué)的時(shí)候,老師的`一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)也讓我們沉浸在幸福的感覺(jué)中,好久好久.五六年級(jí)的時(shí)候,獲得了好成績(jī),手里拿著成績(jī)單,高興的一路小跑飛奔回家.體會(huì)著幸福的滋味!

  幸福的滋味確實(shí)甜美,但是尋求幸福的經(jīng)歷確實(shí)坎坷的小時(shí)候?yàn)榱艘淮慰荚?復(fù)習(xí)到深夜,當(dāng)拿到好成績(jī)是熬夜苦讀也就忘的一干二凈了.我懷念曾經(jīng)的小幸福,不是多么的偉大,也不是驚天動(dòng)地,可是,那快樂(lè)的感覺(jué),好象融化成心里的蜜糖,那么甜蜜.

  那美好而又單純的小幸福真的就離我而去了嗎?

  這是一個(gè)事實(shí),現(xiàn)在的我,每天沉浸在習(xí)題,作業(yè),考試,成績(jī)中.雖然有學(xué)業(yè)的成功,但是過(guò)去幸福的感覺(jué)卻再也找不到了!我曾經(jīng)試圖一次又一次的去尋找,但是都是以失敗告終.

  曾幾何時(shí),我梳著羊角辮,站在外婆家的門(mén)口,嘴里吃著甜到心坎里的糖,是多么的愜意啊,現(xiàn)在的我呢?除了讀書(shū)還是讀書(shū),外婆家門(mén)口的葡萄樹(shù)在也沒(méi)有了,留給我的只是一個(gè)個(gè)美好的回憶.

  它已離我遠(yuǎn)去!

幸福初中作文10

  愿非世間世俗語(yǔ),乃是世外天籟之音。

  若臣能得書(shū)中趣,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  有一種幸福鳴等候有一種幸福叫取書(shū)同在。

  開(kāi)拓鴻受,誰(shuí)為情種?

  都只為風(fēng)月情濃。

  奈何地,傷念舊,寂寞時(shí),試遣傻衷。

  一伏《紅樓夢(mèng)》訴不盡人世的酸甜苦辣。在紅樓夢(mèng)中,感觸一段感我肺腑的千古奇緣,一段令后己觀賞 嘆惜的凄美故事。

  林黛玉,才貌沒(méi)眾是多少蘇州父兒的典型然而她卻蒙絕了人間的磨難,從幼父母仙逝門(mén)第冷清,寄住于外祖母野,如柳絮般隨風(fēng),風(fēng)返哪兒吹,即去哪往。

  由于前世姻緣,林黛玉此生逢睹了她的表弟賈寶玉,青梅竹馬,樹(shù)立訖誠(chéng)摯的情感。所有都在三生石的注定中,人生得一知未腳矣!

  一世滄桑,她在《五美吟》中吐露出“紅顏厚命古今同”的嘆惋。獨(dú)理花鋤偷撒淚,花謝花飛!皟z昔葬花人癡啼,他年葬儂知是誰(shuí)”流露出這份多憂(yōu)擅感,只管才干出眾卻病病怏怏,與寶玉相遇,卻無(wú)緣結(jié)兩姓之好,畢竟只是世外仙妹寂寞林。在這座紅樓中,疼愛(ài)仆人私的口疼,凄涼著客人公的悲涼。在書(shū)中迷失了本人。

  一曲紅樓訴天下悲歡,在紅樓中感想一份純粹的愛(ài)戀,有人說(shuō); 林黛玉的畢生太功悲慘,然而我說(shuō)黛玉十多少個(gè)年齡,縱然欠久,至少他有過(guò)一段深厚的愛(ài),才華橫溢,超常脫俗。

  時(shí)光推進(jìn)生命的消失

  有多少句再會(huì)

  可能實(shí)的再會(huì)

  有多多許諾

  可以至逝世不變

  有多少保持

  能山高水長(zhǎng)

  有多少永遙

  能成替無(wú)窮

  短暫的生命,卻留下永恒,這已足矣。不求天長(zhǎng)地久,只供幸?旎畹亩蛇^(guò)僅有的日子。

  一部部書(shū)一個(gè)個(gè)鮮活的性命,一曲曲不同的震動(dòng)。讓爾領(lǐng)會(huì)不共的生涯,不論是哀是喜,是歡是難,都是一種閱歷,皆是一種幸福。

  讀書(shū),經(jīng)歷幸福。

幸福初中作文11

  幸福是一種感覺(jué),需要我們用心去體會(huì)。“三八”婦女節(jié)這天,讓我真正地感受到了幸福。

  今天是“三八”婦女節(jié),我一個(gè)人在家,忽然,我突發(fā)奇想——“三八”婦女節(jié)這一天,一定要給媽媽一個(gè)驚喜。那就是給媽媽做一個(gè)愛(ài)心蛋飯。什么?你說(shuō)我不行?那你就錯(cuò)了,說(shuō)起做飯煎炒、燉、煮、蒸,我雖不是樣樣精通,但也算得上是做菜能手了。

  說(shuō)干就干,于是,我把家里的冰箱從里到外翻了一遍,終于找到了一些材料——胡蘿卜丁,火腿腸、飯,青菜。好了,原材料準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就要開(kāi)始做了。此時(shí),廚房里真是菜板喧天,刀鏟齊鳴,火光一片,油光四濺,那場(chǎng)面可真是相當(dāng)壯觀!

  點(diǎn)火、倒油、放鹽,加佐料,我一步步的做著,井然有序,手指靈活地操作著鏟子,似操縱了一個(gè)指揮棒。不一會(huì)兒,我便聞到了炒飯的香味,然后把炒飯倒入事先準(zhǔn)備好的蛋皮里一包,再在上面灑上一個(gè)愛(ài)心型的番茄醬,看著香味四溢的蛋包飯,我開(kāi)心地笑了,這時(shí)媽媽也回來(lái)了,看到我精心做的蛋包飯,眼眶里滾動(dòng)著淚花。那一刻,我也十分幸福,因數(shù)看到媽媽吃得那么香,心里很欣慰。

  是啊,我是感受到了這樣的幸福,可那些沒(méi)有父母的孩子,卻感受不到媽媽的愛(ài),感受不到幸福的滋味。

  那現(xiàn)在,就讓我們感受愛(ài),感受幸福,珍惜現(xiàn)在所有。讓這幸福的味道充滿(mǎn)人間。

幸福初中作文12

  大人們總說(shuō)你們現(xiàn)在已經(jīng)夠幸福了,每天不愁吃不愁喝不愁穿的,不像我們那時(shí)候……可是我不那么認(rèn)為。

  幸福是什么,幸福是在沙漠中有一潭情澈的泉水,是黑暗中有有一盞明亮的燈,是炎熱的夏日里吹來(lái)一股涼爽的微風(fēng),是貓吃魚(yú),狗吃肉,小白兔吃胡蘿卜。下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的幸福是什么吧!

  在一天的下午,剛放學(xué),我就和胡香寧、王若凡一起相約去門(mén)口小店買(mǎi)東西。于是胡香寧就騎著我的車(chē)帶著我出了校門(mén),等我們進(jìn)了店,買(mǎi)好了東西,胡香寧就坐著王若凡的車(chē)回家了(我和王若凡、胡香寧的家不在同一方向)當(dāng)我剛要騎車(chē)子準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的鑰匙沒(méi)有了,怎么辦呀!我怎么回家,我把書(shū)包都扒遍了,還是沒(méi)有,于是我就找了一個(gè)電話(huà)打給了媽媽?zhuān)墒菋寢寷](méi)有接,我就走了,當(dāng)時(shí)我真的不知道該怎么辦心里害怕死了,媽媽電話(huà)又打不通,正在我考慮今晚怎么過(guò)時(shí),胡香寧來(lái)了,原來(lái)是她把我的鑰匙給裝走了,幸好幸好,我拿起鑰匙,騎著車(chē)子飛快的回了家,回到家之后才發(fā)現(xiàn)媽媽正在門(mén)口焦急的站在馬路邊,看見(jiàn)我回來(lái),連忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。因?yàn)槲掖蜻^(guò)電話(huà)之后,媽媽打算來(lái)了,但我不知道,媽媽因?yàn)橹边把車(chē)子撞在門(mén)上了,我當(dāng)時(shí)突然感覺(jué)心里很暖和,也很感動(dòng)。

  幸福就是這樣,無(wú)處不在。

幸福初中作文13

  記憶的湖畔我獨(dú)自行走,看記憶的洪流奔涌而下,蜿蜒著我無(wú)盡的歡樂(lè),那迸濺起的朵朵浪花,綻放著我無(wú)數(shù)的幸福!

  忽略了春天的第一抹新綠,因?yàn)槲矣欣牙训娘L(fēng)箏。那是一個(gè)很大很大的風(fēng)箏,是姥姥親手為我做的,它是一只雄鷹。姥姥總是說(shuō),我現(xiàn)在是一只小雛鷹,終有一天,我會(huì)脫離他的懷抱,掙脫那一線(xiàn)的束縛;姥姥也總是說(shuō),我一定會(huì)成為一只雄鷹,飛向遼遠(yuǎn)的天際,尋找屬于自己的天空,可是,小小的我可答應(yīng)不了這些,只顧拉姥姥去放風(fēng)箏。在田野上又蹦又跳,“踐踏”著忍冬的新苗,癡癡地望著幸福的輪廓!

  黯淡了夏夜的第一顆星辰,因?yàn)槲矣欣牙训墓适。在姥姥的故事里,我是灰姑娘,是小紅帽,是白雪公主……姥姥的故事似乎講也講不完,我每次都躺在姥姥懷里,纏著姥姥接著給我講故事。于是,姥姥就又開(kāi)始給我講那個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事:從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚,老和尚在給小和尚講故事,從前有座山……微合了雙眼,靜靜地傾聽(tīng)幸福的心跳!

  遺忘了深秋的第一片落葉,因?yàn)槲矣欣牙训某G嗵。那是一種不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且喚它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜愛(ài)的植物,姥姥說(shuō)它生命力很旺盛,不嬌貴,好養(yǎng)活。一次,我生病了,很?chē)?yán)重的病,姥姥就把它送給了我。醒來(lái)睜開(kāi)眼就看到它,逼眼的綠,很是動(dòng)人,細(xì)細(xì)的欣賞幸福的顏色!

  時(shí)間的車(chē)輪一遍遍地碾壓過(guò)我的記憶,時(shí)光一去不復(fù)返,回首往事,我明白了,這就是幸福。姥姥的愛(ài)無(wú)聲,姥姥的愛(ài)無(wú)語(yǔ),姥姥的愛(ài)任我在其中暢游。姥姥的愛(ài),幸福在其中!

幸福初中作文14

  有人說(shuō)生活太平凡,幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是,只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能夠收獲許多幸福的印記!}記

  時(shí)間流水般從我指間滑過(guò),這么多年因?yàn)橛邪职帧寢、奶奶的陪伴,我的成長(zhǎng)幸福溫暖。

  媽媽給我的幸福。

  臨近中考,作業(yè)多如山,每次回到家第一個(gè)迎接我的總是辛苦勞累的媽媽和媽媽做的一桌子的美食,我總是向媽媽抱怨作業(yè)多,媽媽就會(huì)心平氣和的對(duì)我說(shuō):“不急,靜下心來(lái)慢慢寫(xiě),先吃飯吧。”我就和媽媽坐下來(lái)享受媽媽做的美食。吃過(guò)飯回到自己的房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),只覺(jué)得窗外的噪音漸漸逝去,看了看表,哇塞,現(xiàn)在都十點(diǎn)多了,這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén),手里端著一杯冒熱氣的白開(kāi)水說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完就快點(diǎn)睡吧,現(xiàn)在都十點(diǎn)多了!甭(tīng)到這句話(huà)感覺(jué)自己心里暖暖的,很幸福。

  爸爸給我的幸福。

  記得那是一個(gè)輪滑比賽,當(dāng)時(shí)我才八歲,爸爸為了鍛煉我,給我報(bào)了名,在家我做好了一切準(zhǔn)備,當(dāng)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),看到參賽者們個(gè)個(gè)都比我大,自信心一下子就跑到別人身上了。比賽開(kāi)始了,一個(gè)又一個(gè)的人超過(guò)了我,這時(shí)聽(tīng)到身后傳來(lái)爸爸熟悉的聲音:“兒子加油!你是最棒的!”雖然比賽沒(méi)有取得名次,但爸爸的鼓勵(lì)給了我幸福。

  奶奶給我的幸福。

  每次從家返回學(xué)校的那天,奶奶總是會(huì)無(wú)數(shù)次的提醒我:“上學(xué)多穿點(diǎn)衣服,天干多喝點(diǎn)水,別感冒了。”奶奶的關(guān)心給了我幸福,奶奶我愛(ài)您。

  幸福隨處可見(jiàn),只要我們用心,隨時(shí)可以拾撿。拾撿幸福,讓自己的成長(zhǎng)充滿(mǎn)溫馨,讓自己的人生充滿(mǎn)幸福。

幸福初中作文15

  做不了太陽(yáng),就做星星,你一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱。

  萬(wàn)米接力,一個(gè)既渴望又不可及的活動(dòng)。深知400米已經(jīng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種煎熬,既然已經(jīng)改免不了,那就只能接受現(xiàn)實(shí)了。

  在上場(chǎng)前,看著那一棒又一棒隨著時(shí)間跑去,我也不由得渾身一驚。不知不覺(jué)間,下一棒就是我了。謝別著同學(xué)們的加油呼喊,我接上了這一棒,飛奔前去。

  現(xiàn)在的賽況,我們班諸位”英雄好漢“已經(jīng)為我們班爭(zhēng)取到了領(lǐng)跑一圈的優(yōu)勢(shì),帶著這種優(yōu)勢(shì),一路領(lǐng)先,卻也少不了背后急促的腳步聲。一聽(tīng)到這腳步聲,不由得心中一驚,心中想,絕對(duì)不能被超……

  大半圈過(guò)后,進(jìn)入沖刺階段,腳步聲越來(lái)越模糊,我的呼吸聲也越來(lái)越急促,咚咚咚的心跳已經(jīng)讓我沒(méi)有力氣支持了,再跑幾步,再跑幾步就到終點(diǎn)了。

  接棒同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里,我如履負(fù)重,盡力把棒遞出,夾雜著一種無(wú)比期待,無(wú)比堅(jiān)定的信念,是一種難以言辯的情感。

  那一刻,我感受到了接力棒中夾雜的幸福。

  二十五個(gè)人凱旋歸來(lái),雖然不是第一,但是卻為初二的生活增添了濃墨重彩的一筆。

  一顆馬路邊無(wú)人問(wèn)津的小草,它沒(méi)有花的美麗,沒(méi)有樹(shù)的高大,甚至沒(méi)有同伴的潔凈,但他一直在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命,因?yàn)樗要活下去,還要走過(guò)人間的一遭。路人一次次地譏諷,一次次地踐踏,他都沒(méi)有后悔。他知道,人類(lèi)需要他,自然需要他。即使得不到人們的認(rèn)可,只要自己付出了,自己努力了,就無(wú)怨無(wú)悔。

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