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四百字作文

目光作文300字

時間:2021-09-29 12:08:37 四百字作文 我要投稿

【精選】目光作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的目光作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】目光作文300字4篇

目光作文300字 篇1

  “世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……”每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌,心中便涌起難言的羞愧。

  那件事發(fā)生在二年級的時候,在語文課上,趁老師不注意,我和前排的男生打鬧。我和那個男生平時都是老師眼里的好學(xué)生,現(xiàn)在我已想不起來為什么會在上課的時候鬧,只記得那個男生生氣的樣子很有趣,我故意滿不在乎地氣他。就在這時,意想不到的事情發(fā)生了。他站起來說道:“施老師,梅宇和我鬧,還踢我板凳!蔽乙幌律盗搜,本能地說“我沒……沒有!

  老師什么都沒說,只遞給了我個嚴(yán)肅的目光。這目光對我來講就是懲罰。老師平時是那樣喜歡我,印象中她對我總是流露出滿意的神情。

  我無比后悔與羞愧,我一直沒有勇氣向老師認(rèn)錯。

  這件事過去四年了,也許老師早忘了這件事,但我卻難忘,難忘老師的目光。

  老師的目光激勵我成長。

目光作文300字 篇2

  目光千奇百怪。有的目光如寒冰,讓人敬而遠(yuǎn)之;有的目光如利劍,讓人望而生畏;有的目光如春風(fēng),讓人倍感溫暖。我們的語文潘老師也有一雙獨特的目光,藏著春天。

  寒冬里的一節(jié)詩文誦讀課上,潘老師抽背古詩。我生性膽小,但暗自祈禱:老師,不要點我,不要點我……“朱納,你來試試!倍厒鱽砝蠋煖厝岬穆曇。我緊張地站了起來,頭腦一片空白,“喇叭,嗩吶……曲兒……小……腔……腔……”“哈哈哈……”同學(xué)們都大聲笑了起來,一向要強(qiáng)的我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。就在此時,潘老師說:“大家不要笑,朱納同學(xué)一定會背,只是他太緊張了。”同學(xué)們停止了笑聲。我抬頭看了看老師,只見老師正用溫和的目光注視著我,好像在說:“別怕,朱納,老師相信你一定可以!”我稍微鎮(zhèn)定了一會兒,開始了背誦,我竟然一口氣把整首詩一字不差地背了出來。

  “啪啪啪……”教室里響起一片掌聲,同學(xué)們由衷地為我鼓起了掌,潘老師臉上也洋溢著會心的'微笑。

  我要謝謝老師的目光,,因為它給我溫暖,給我力量。

目光作文300字 篇3

  我是一個活潑可愛、機(jī)智的小男孩,活潑可愛我以后會跟你們介紹的,今天我跟你們講講我的機(jī)智吧!

  記得有一回,我和弟弟跟往常一樣去上跆拳道,才走到大門口就看到石川山站在門口陰笑地看了看我。突然我被他的笑弄得心神不定,我也不知道為什么。

  由于我們今天要對打,所以家長特別多,因為教練知道我跟石川山是死敵,所以一開始就喊我們上去打,一開始我們倆打得激烈,然后我用勞累(疲勞)戰(zhàn)術(shù)來減弱他的力量和速度,所以我采用了游擊和勞累(疲勞)戰(zhàn)術(shù)。場下的觀眾只看見他在打我在守,等我看見他類了,這時我的時機(jī)已到,然后飛踢一腳,最后聽見了觀眾的鼓掌和教練叫好,然后只見他倒了.......

  通過這次比賽,讓我知道了人要愛動腦就會獲得巨大成功.

目光作文300字 篇4

  同學(xué)們,相信你一定聽說過這樣一句話,老師的眼睛會“說話”。我的老師也不例外,我們也能讀懂她的目光。下面我就為大家介紹一下老師的目光。

  記得有一次,班上幾個男同學(xué)犯了錯誤,做了不該做的事情,老師批評教育了他們,目光中充滿了嚴(yán)肅,讓那些犯了錯的同學(xué)感到羞愧萬分。

  還有一次,我們班在運動會上取得了優(yōu)秀的成績,老師面對團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏的每一位運動員,眼里露出了贊許的目光,還對我們說:“你們可真棒!”還有一些項目,我們沒有取得太理想的成績,老師也會用鼓勵的目光為我們們加油鼓勁。

  還有一件事令我至今難忘。那是發(fā)生在操場上的一件事,我和伙伴們正在做游戲,一不小心被石頭拌了一下腳,“撲通”一聲摔倒在操聲上,腿上流了許多的血,嚇得我哇哇大哭;锇閭兗泵θフ依蠋,老師見我流了這么多血,眼里流露出焦急和關(guān)切的目光,急忙扶我去醫(yī)務(wù)室包扎,還不時的安慰我。

  老師的目光會永遠(yuǎn)印在我的腦海里,每當(dāng)我遇到挫折的時候,仿佛會看到老師鼓勵的目光,好像在對我說:“加油,孩子,你一定會成功。”每當(dāng)我取得好成績的時候,又仿佛看到老師贊許和欣慰的目光,似乎在對我說:“孩子,你真棒!”