有關(guān)學(xué)車記的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有關(guān)學(xué)車記的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)學(xué)車記的作文1
我記得那個(gè)夏天，天氣很熱，我和父母一起去購(gòu)物。我看到了我一直在想的'自行車。我讓爸爸給我買一個(gè)。爸爸說(shuō):“為什么不能騎呢？”我說(shuō):“就是因?yàn)椴粫?huì)騎所以買給我學(xué)騎。”我父母被我說(shuō)服了，買了一輛自行車。買了自行車后，我不想去購(gòu)物。讓爸媽回家教我騎自行車。
夏天的太陽(yáng)像火爐一樣散發(fā)著光和熱。急于學(xué)車，不顧烈日，逼著我爸陪我學(xué)車。但是自行車好像不太喜歡我，在我手里晃來(lái)晃去。在我騎之前對(duì)我這樣做。我不信。我馴服不了它。固執(zhí)，我一直在學(xué)習(xí)，可是父親快不行了，大汗淋漓，滿臉通紅，感覺(jué)中暑了。于是他馬上命令我讓我回家。心里很不高興，想著自己還沒(méi)馴服寶馬。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在中午大太陽(yáng)下學(xué)開車傻嗎？太陽(yáng)落山我教你。”
一天下午，我四處張望，太陽(yáng)終于落山了。我興奮地跳起來(lái)，叫爸爸陪我下樓學(xué)開車。爸爸又一次抱著我的寶馬，讓我上去試試。不試不知道，試了會(huì)震驚。左右搖擺，完全控制不住。爸爸說(shuō):“看前面，扶著車的水龍頭，我在后面，你可以大膽騎�！甭�(tīng)了父親的話，我更加自信了，所以騎起來(lái)更輕松了。嘖嘖！為什么我身后沒(méi)有爸爸的聲音？我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，已經(jīng)把我爸甩的好遠(yuǎn)，興奮到可以騎自行車了。爆裂！我摔了一大跤，疼得哭了。爸爸說(shuō)，誰(shuí)讓你心不在焉，忘乎所以呢？這時(shí)候我們倆都大汗淋漓，但這一天我很開心。
有關(guān)學(xué)車記的作文2
大年初一，陽(yáng)光明媚，我推著我的小叮當(dāng)來(lái)到樓下學(xué)騎自行車，爸爸不放心地跟在我后面當(dāng)保鏢。
一直以為騎車是件很容易的事情，可是我一坐上去，小叮當(dāng)就像一頭發(fā)脾氣的倔牛一樣，左扭右扭不聽(tīng)指揮，最后把我狠狠地摔在地上，我痛苦地叫了起來(lái)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！卑职謳瓦B忙跑過(guò)來(lái)幫把我把車扶起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“做一件事情想要成功就一定要堅(jiān)持，哪有一下子就學(xué)會(huì)的。耐心一點(diǎn)，把腳放平，屁股坐正，腰挺直，大膽地往前騎就好了。爸爸相信你會(huì)成功的�！甭�(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我艱難地從地上爬起來(lái)，我一定要征服小叮當(dāng)。爸爸在后面幫我扶著車，我按照爸爸說(shuō)的，慢慢地，小叮當(dāng)變得聽(tīng)話了，像個(gè)乖巧的孩子，穩(wěn)穩(wěn)地向前行。我高興極了，回頭向爸爸炫耀，沒(méi)想到爸爸早已經(jīng)放開手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在后面看著我呢。我一害怕，“咚”又一下甩在地上。不過(guò)這回我一點(diǎn)都不灰心，我想我離成功不遠(yuǎn)了。
學(xué)車難，可最終還是被我克服了。在我們的學(xué)習(xí)中生活中，遇到難的事情，我們都不要害怕氣餒，要始終相信堅(jiān)持就是勝利。
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