描寫(xiě)一天的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的描寫(xiě)一天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)一天的作文1
今天，我們德州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到璞石書(shū)院學(xué)習(xí)折紙。
走進(jìn)璞石書(shū)院的大門(mén)，我立刻被這些仿古建筑所吸引。亭臺(tái)樓閣、小橋流水，你瞧，還有一條寫(xiě)著 “通幽”的小徑，像極了古代的大戶(hù)人家。
我們順著這條小徑爬上了有三層樓高的 “古城墻”，感覺(jué)就像在長(zhǎng)城的烽火臺(tái)上一樣。
歇息片刻之后，我們來(lái)到一間精巧的屋子學(xué)習(xí)折紙。教我們折紙的是阿滿(mǎn)老師，他先給我們介紹了折紙的基礎(chǔ)知識(shí)，給我們看了很多折紙?jiān)煨�，大象、小雞、穿*甲……老師告訴我們，這些動(dòng)物都可以用一張方形紙折出來(lái)，不需要任何裁剪。說(shuō)完，他拿出一條金色的龍，告訴我們，這就是他用一張兩米多長(zhǎng)的彩紙折出來(lái)的，我們驚訝地長(zhǎng)大了嘴巴。
老師從最簡(jiǎn)單的折紙教起。 “先對(duì)折，再把兩個(gè)角對(duì)齊……”我們隨著老師的講解慢慢學(xué)習(xí)，小狗、小兔子、小蝴蝶，看到它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在面前，我的心里情不自禁地升起一股成就感。
活動(dòng)結(jié)束后，我把這些小動(dòng)物帶回家，并且讓媽媽從電腦上給我找了很多折紙的視頻，希望有一天也能像老師一樣折出優(yōu)秀的作品。
描寫(xiě)一天的作文2
我的一天，有開(kāi)心的一天，又高興的一天，又傷心的一天，有悲哀的一天，有幸運(yùn)的一天，也有倒霉的一天……我的童年五彩繽紛。
那是暑假中的一天，我本來(lái)想去看電視，但電視剛好又沒(méi)什么好看的。剛好，我的哥哥和姐姐都來(lái)了我家。問(wèn)我說(shuō)：“要不要去釣魚(yú)？”我高興的說(shuō)：“好�。】墒且ツ睦锬�？”哥哥神秘的說(shuō)：“嘿嘿！不告訴你。你去了就知道。”我?guī)狭俗灾频尼烎~(yú)具就半信半疑的去了。
走著，走著，大概過(guò)了20多分鐘，我看見(jiàn)了一面明凈的湖。在湖中的魚(yú)簡(jiǎn)直會(huì)跳到陸上來(lái)。我們接著就開(kāi)始釣魚(yú)了。大約過(guò)了十分鐘，哥哥和姐姐都釣到不少的魚(yú)，可我呢？連一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，而且魚(yú)餌都被吃掉了一大半，在我覺(jué)得乏味無(wú)趣時(shí)，哥哥站了起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“威，不要這樣子，你太急性子了，要慢慢的等待�！蔽抑缓霉怨缘淖戎��？墒牵慨�(dāng)我有魚(yú)上鉤時(shí)，我就直接抓起，可是都沒(méi)魚(yú)。╮（╯▽╰）╭！姐姐就教我釣魚(yú)的技巧，聽(tīng)了姐姐的教導(dǎo)我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，不一會(huì)兒，我就釣到了一條大魚(yú)。在我們回家之前，我數(shù)了數(shù)有幾條魚(yú)，竟然有60多條，
描寫(xiě)一天的作文3
今天早晨，我興高?烈趕到學(xué)校參加元旦文藝活動(dòng)，教室里座無(wú)缺席，一片喧鬧聲，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，立即鴉雀無(wú)聲。
老師宣布元旦活動(dòng)開(kāi)始，首先由金嗓子潘云同學(xué)唱起了流行歌曲，歌聲嘹亮，博得同學(xué)們熱烈的掌聲。接著由涂偉同學(xué)表演翻跟斗，一連翻了幾個(gè)，也贏得了同學(xué)們的贊揚(yáng)。最后，由我出謎語(yǔ)“路上有雨”猜一字，立即同學(xué)們交頭接耳，但沒(méi)有一個(gè)人猜中，最后由我宣布答案，露水的“露”字，大家還有很多節(jié)目要表演，由于時(shí)間關(guān)系，到此結(jié)束。
下午，我和哥哥一起去湯顯祖紀(jì)念館參觀，那里早已人山人海，有射擊的，有看海洋世界的，還有跳蹦蹦床的……我和哥哥玩爬網(wǎng)山，哥哥膽大心細(xì)，動(dòng)作敏捷，像猴子一樣，不一會(huì)兒就爬到了6米多高，翻過(guò)了網(wǎng)山，可我害怕，半途而廢，我真要向哥哥學(xué)習(xí)。
今天一天玩得真高興。
描寫(xiě)一天的作文4
像上了弦的箭緊繃起來(lái)，雙手緊緊地握住把手。只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲，過(guò)山車(chē)突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來(lái)。我把頭低下，眼中只見(jiàn)一根根軌道飛速而過(guò)，不由得心“咚咚”跳了起來(lái)。
下了過(guò)山車(chē)，我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里，說(shuō)：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀!”
只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲，過(guò)山車(chē)突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來(lái)。我把頭低下，眼中只見(jiàn)一根根軌道飛速而過(guò)，不由得心“咚咚”跳了起來(lái)。
“轟!”過(guò)山車(chē)開(kāi)到了最使人心驚膽顫的地方。這里的接著，我們興奮地來(lái)到彩虹飛船下面，看見(jiàn)眼前的“大怪物”我還真是有點(diǎn)害怕。可是姐姐飛快地坐上了彩虹飛船，于是，我也不甘落后地坐了上去。漸漸地我發(fā)現(xiàn)彩虹飛船并沒(méi)有想象中的那么可怕，因?yàn)樗乃俣韧耆晌易约簛?lái)控制。慢慢地彩虹飛船飛到了最高點(diǎn)，這時(shí)，我的心也好像跳到了嗓子口。突然，它又快速地往下沉，我們?nèi)滩蛔〈舐暭饨小Ｕ娲碳ぱ?
后來(lái)，我們還玩了青蛙跳、爬山車(chē)……
描寫(xiě)一天的作文5
今天，我突然想去新華書(shū)店看書(shū)，但媽媽就是不同意�？晌也蝗ゾ褪牟涣T休!最后媽媽就同意了，但是要求我一個(gè)人在書(shū)店混一天，看書(shū)寫(xiě)作業(yè)自己解決中飯，我同意了。
媽媽給了我50元經(jīng)費(fèi)把我送到西城廣場(chǎng)就走了。
我先在肯德基吃了中飯，再做了十多頁(yè)的語(yǔ)文作業(yè)，就來(lái)到書(shū)店。啊，好書(shū)真多!我感覺(jué)自己來(lái)到了書(shū)的海洋里，我要好好在書(shū)海里游一游。
我找到了自己心愛(ài)的書(shū)《查理九世》看了起來(lái)，這是一本冒險(xiǎn)科幻小說(shuō)，看得我膽戰(zhàn)心驚。突然外邊有廣播的聲音，我出去一看，原來(lái)是優(yōu)加牛奶在搞活動(dòng)，我毫不猶豫報(bào)名參加了雙人問(wèn)答活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我心砰砰直跳，前面幾題我輕而易舉就答對(duì)了，第六題卻很難，問(wèn)題是國(guó)家海里重點(diǎn)的保護(hù)動(dòng)物是什么，我就回答是海星!哇!，我居然也答對(duì)了，可惜的是最后幾題我錯(cuò)了，而我的大人對(duì)手答對(duì)了7題，我輸了一題只拿到兩瓶牛奶，不然有一箱呢，可惜了。
今天我一個(gè)人獨(dú)自過(guò)了愉快輕松的一天。
非常有意思的一天!
描寫(xiě)一天的作文6
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云!我的心情也是無(wú)比的舒暢，為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)生了一件喜事，讓我來(lái)一一道來(lái)。
上周，我參加了奧數(shù)比賽的復(fù)賽。而今天則是查成績(jī)的`一天，上好英語(yǔ)課，我像風(fēng)一般跑回家，然后快速打開(kāi)電腦，輸入了網(wǎng)頁(yè)，在空格上寫(xiě)了“何佳彤”三個(gè)字，點(diǎn)擊查詢(xún)按鈕，一看，“三等獎(jiǎng)”這三個(gè)字清清楚楚的顯示在顯示屏上。我突然一蹦三尺高，歡呼雀躍。
在五分鐘之內(nèi)，我已經(jīng)把這消息告訴了親戚、朋友們。小桓知道了這事，還給我訂了蛋糕呢!媽媽知道了心情格外好，帶我去了哈根達(dá)斯吃了冰激凌，那味道，真不知道該如何形容了!
吃完哈根達(dá)斯，我們又去了大悅城乘了摩天輪呢!從摩天輪的高處往下望，雖然讓我感覺(jué)有點(diǎn)恐高、刺激，不過(guò)還挺有趣的。我還自己DIY了棉花糖，吃自己做的棉花糖，比買(mǎi)來(lái)得好吃一百倍!可這還不夠來(lái)慶祝我獲三等獎(jiǎng)的好消息，媽媽便讓我在淘寶選一樣自己最喜歡的東西，任意價(jià)格，然后她來(lái)買(mǎi)單。因?yàn)轶w驗(yàn)到了做棉花糖的樂(lè)趣，我便挑了一個(gè)棉花糖機(jī)，讓媽媽幫我買(mǎi)，她大方地同意了。
這美好的一天很快就過(guò)去了，哎，時(shí)間過(guò)得真塊，下個(gè)星期，我又要參加決賽了，希望我能獲獎(jiǎng)吧，但愿如此。
描寫(xiě)一天的作文7
我生日那天，是七月二十五日，下午放學(xué)鈴響了，我高高興興地走回家，心想：媽媽會(huì)給我什么禮物呢？回到家里，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個(gè)包裝精美的生日蛋糕，紅色、紫色的絲帶在蛋糕盒上系成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，真美！盒子里的蛋糕已勾住了我的“饞蟲(chóng)”，雖然有蓋子蓋著，但我還是聞到了它濃濃的奶油香味。
“來(lái)，乖女兒，媽媽給你帶上生日帽�！眿寢岄_(kāi)心的說(shuō)。
“好！好！”我連聲說(shuō)。
“我們吃蛋糕吧媽媽?zhuān)业目谒家鞒鰜?lái)了�！蔽野驯亲訙惤案猓钌畹叵戳艘豢跉�，饞饞的說(shuō)。
“行，不過(guò)你要先許愿望�！眿寢屝χf(shuō)。
我輕輕地閉上眼睛，心里默默的許下愿望。媽媽小心翼翼的把蛋糕蓋取下來(lái)，放到桌子一旁。我看見(jiàn)蛋糕有兩層，第一層上面寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè)”，旁邊還有一只快樂(lè)活潑的小猴子，蛋糕的四周有許許多多美麗的盤(pán)子，媽媽拿起蛋糕上帶的一把小刀，切一塊放到盤(pán)子里，遞給我，然后又切了一些給爸爸和哥哥，我用勺子在蛋糕上挖一勺放到嘴里，嗯，真好吃!過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)做工精美的蛋糕就被我們一家人吃的一干二凈了.......
吃過(guò)蛋糕，我又得到了爸爸、媽媽和哥哥的美好的祝福，我覺(jué)得自己就是世界上最幸福的人。
描寫(xiě)一天的作文8
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！把握住今天！現(xiàn)在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
描寫(xiě)一天的作文9
星期六，我去外婆家里玩，一路上我看來(lái)看去，不過(guò)一會(huì)兒，就到了外婆家，我馬上下了車(chē)看看有什么好玩的。
忽爛我聽(tīng)見(jiàn)外婆說(shuō)：“我們這兒有三只小兔子。”我一聽(tīng)就找起來(lái)，功夫不言有心人啊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大箱子，箱子里有一堆草，那三只小兔子正悠閑的吃著草。我仔細(xì)的看，那三只小兔子有三種三顏色：有白色的；灰色的；黑色的。其中白色的最大，黑色的最小，灰的不胖不瘦，正在我仔細(xì)的觀察小兔子的時(shí)候，外婆就叫我吃西瓜，我一聽(tīng)就馬上往嘴里放，不一會(huì)兒功夫，我就把這塊西瓜吃掉了，媽媽叫我把西瓜皮給兔子吃，我漫不經(jīng)心的把西瓜皮扔到兔籠里。瞧，那三只小兔子把西瓜皮翻了過(guò)來(lái)，把腦袋湊在了一起，一口一口地吃著西瓜的皮，很快到了黃昏了，我的大哥回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)他要給兔子割草，我一聽(tīng)，高興極了，就和我的大哥一起去割草，我大哥來(lái)到了田野，割起了兔草，不過(guò)一會(huì)兒，裝滿(mǎn)一桶兔草，我們滿(mǎn)載而歸。
兔子吃了草后，變得十分活躍，不久，天漸漸的黑了，快樂(lè)的一天終于結(jié)束了。
描寫(xiě)一天的作文10
今天天氣晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳不停地叫著，我邁著輕快地腳步，向?qū)W校走去。
一路上，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地走著，眼看著就快到學(xué)校了。突然我收住了腳步，因?yàn)槲冶灰粋�(gè)陰溝洞吸引住了，蓋子被人挪動(dòng)了，平時(shí)我可沒(méi)機(jī)會(huì)看個(gè)究竟，今天難得好機(jī)會(huì)。我順著小縫隙向下望去，里面黑洞洞的，啥都看不清。我走上前去，圍著它轉(zhuǎn)了一圈，心想我就跳過(guò)去，權(quán)當(dāng)練習(xí)跳遠(yuǎn)了。想到著里，我弓著腰，使勁往前一跳，誰(shuí)知沒(méi)有掌握好平衡身子往后退了幾步，正好踩到陰溝蓋得縫隙里，一只腳被卡在洞口。
這下糟了，我的腳拔不出來(lái)，上課要遲到了，我急得滿(mǎn)頭大汗。正在我尷尬得時(shí)候，一個(gè)溫柔得聲音傳人了我的邊�！靶∨笥眩阍趺蠢�?”我回頭一看是一位住在學(xué)校附近的老婆婆，只見(jiàn)她走出房門(mén)，步履蹣跚的走到我的面前，像變了魔術(shù)般的拿出一把鏟子，使勁地把陰溝蓋挪開(kāi)，這下我地腳抽了出來(lái)。我感激地望著婆婆，深深地道謝。
由于我地幼稚，差點(diǎn)遲到不說(shuō)，還差點(diǎn)弄傷了骨頭。這個(gè)日子讓我難忘。
描寫(xiě)一天的作文11
今天 ，我的心情像吃了蜂蜜似得甜。因?yàn)槲铱荚嚳剂说谝幻?/p>
放學(xué)后，我邁著愉快的腳步蹦蹦跳跳地來(lái)到了家里，只見(jiàn)家里沒(méi)動(dòng)靜，我找了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家，我有看見(jiàn)家里臟兮兮的，就想：爸爸媽媽不在家，他們平時(shí)總說(shuō)我懶惰，今天他們不在家，我得好好展示我的“本事”。我想完就做了起來(lái)，我先把家里的各個(gè)角落打掃的干干靜靜，然后用拖把把每個(gè)細(xì)節(jié)都拖了又拖，就這樣，地板在我的“刷洗”下，變得比白襪子都白了。
接著我有看見(jiàn)一堆臟衣服在衛(wèi)生間里靜靜地“躺著”我決定洗衣服，我先找來(lái)一個(gè)大盆，里面裝滿(mǎn)清水，然后我把衣服放進(jìn)水里，浸泡5分鐘后，就用肥皂洗，過(guò)了一會(huì)兒，清水頓時(shí)變成了“墨水”。.我把水倒掉，又盛了一盆清水，洗了又洗，經(jīng)過(guò)我洗了幾遍，衣服終于變得潔白如雪了。然后我把衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，這時(shí)，媽媽回家了，他看見(jiàn)我把家里打掃得干干凈凈，還把衣服洗好，然后我把我的考試成績(jī)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完之后，臉上露出了一絲絲微笑，然后脫口出一句話(huà)：“今天'雙喜臨門(mén)'啊!”
今天真高興啊!
描寫(xiě)一天的作文12
過(guò)年都是快樂(lè)的，喜悅的，開(kāi)心的。
過(guò)年的時(shí)候，是我最快樂(lè)的一天。下午，我正在寫(xiě)寒假作業(yè)，忽然，有人叫我，原來(lái)是媽媽在叫我，說(shuō)道：“元元，吃點(diǎn)水果”，“好！”過(guò)了一會(huì)兒，吃了飯，洗了澡，睡覺(jué)了。晚上12點(diǎn)整，過(guò)年的鐘聲響了。
第二天早上，鞭炮響個(gè)不停，把我從夢(mèng)中叫醒。之后，媽媽叫我穿上新衣服。10點(diǎn)多，我們?nèi)チ送馄偶易隹停D時(shí)我已經(jīng)聞到了香香的味道，我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)裉斐允裁床税。^(guò)了一會(huì)兒，吃飯了，啊，今天的菜可真多啊！鴨肉，烤雞，羊肉串，魚(yú)……還有我最?lèi)?ài)的紅燒肉。吃完飯，我和阿舅去捉小魚(yú)來(lái)玩，玩了大約20分鐘，我們回去睡午覺(jué)了。睡了幾個(gè)小時(shí)，我和阿舅便起了床，在下樓的過(guò)程中，我又聞到了香香的味道，原來(lái)正要準(zhǔn)備吃晚飯了呢！我一看比中午還豐富呢，吃完飯我和爸媽還有奶奶回到家，奶奶看春晚，爸媽看新聞，我陪同妹妹玩。
今天一天真高興啊，也真幸福！
描寫(xiě)一天的作文13
今天，我特別開(kāi)心！知道為什么嗎？因?yàn)檠剑覌寢尳o我報(bào)了一個(gè)作文班，在那里，特別有趣。
上課了，老師給我們玩了一個(gè)游戲，就是她介紹一個(gè)人，讓我們猜猜說(shuō)的是誰(shuí)？老師說(shuō)的時(shí)候，我們大家都睜大眼睛四處找。我想：今天老師第一天見(jiàn)我們，怎么會(huì)知道我們那么詳細(xì)呢？想了好長(zhǎng)時(shí)間，我才知道，老師說(shuō)的是她自己。接著，老師在黑板上寫(xiě)下應(yīng)從姓名、年齡、外貌、愛(ài)好等方面介紹自己，并說(shuō)：“來(lái)，我們大家一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己�！币粋�(gè)同學(xué)笑著走上臺(tái)，把自己一一說(shuō)出來(lái)了，我在下面不住地鼓掌。下一個(gè)輪到我了，我還在四處看著別人，有同學(xué)說(shuō)“該你了，該你了！”我猛然間醒悟過(guò)來(lái)，心驚膽戰(zhàn)走上臺(tái)，緊張地說(shuō)：“我……我，我叫張譽(yù)騰，今年9歲了，我在濟(jì)寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上學(xué)，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……”老師說(shuō)：“好！好！太好了！其實(shí)你的作文已經(jīng)很好了！”我開(kāi)心地笑了，一邊跳、一邊唱著下了講臺(tái)。
今天，是我開(kāi)心地一天，因?yàn)�，我受到了老師的表�(yè)P(yáng)，我對(duì)寫(xiě)作文更有信心了！
描寫(xiě)一天的作文14
一天，自由、小七、小扇、冰兒在小荷公園玩兒，自由很愛(ài)學(xué)習(xí)，第一件事就坐在石椅上聚精會(huì)神的看書(shū)。小七為了明天體育課的跑步比賽，和小扇在草地上奔跑。冰兒有點(diǎn)餓了，正在自由旁邊吃著準(zhǔn)備的美餐......
陽(yáng)光像撒了一地的金子，大家又細(xì)細(xì)觀察起草叢的鈴蘭花來(lái)。“看��！這兒還有一叢黃玫瑰呢！”身穿白紗裙的小扇在遠(yuǎn)處像我們招手�！叭绻泻苫ň秃昧�，因?yàn)樾『删拖褚欢浜苫�，荷花多么美麗啊！”小七垂頭喪氣的說(shuō)道。
“看！河里有荷花誒！”自由的叫聲吸引了大家。小七驚喜的說(shuō)：“原來(lái)這里真的有荷花，太漂亮了！”自由道：“只要細(xì)心觀察，就沒(méi)有什么我們辦不到的了！”我（小七）點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“有道理！”
我們姐妹幾個(gè)搭著左右兩人的肩，塌著夕陽(yáng)，走向了回家的路...
“快看！這里有一只小白兔！”冰兒好奇的說(shuō)�！八欢ㄊ潜蝗藪仐壛�，可憐的小家伙�！庇袗�(ài)心的自由抱起小白兔說(shuō)道。冰兒微笑著說(shuō)：“自由，要不你收養(yǎng)它吧？！”“好�。 弊杂筛吲d的不得了！
就這樣，我們高高興興的回家了......
描寫(xiě)一天的作文15
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始……
今天，９月１日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮……您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒牵X子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)……心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住今天！現(xiàn)在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
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