《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記（通用36篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書(shū)筆記了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇1
今天，我從書(shū)架上翻出《飛鳥(niǎo)集》，抱著讀了起來(lái)，《飛鳥(niǎo)集》跟《繁星·春水》很相似，同樣都是一首首小詩(shī)，給我許多深刻的道理。我一口氣讀到第五十首詩(shī)，許多詩(shī)都告訴我很有意義的哲理。
正如第四十三首詩(shī)：“瀑布詠嘆道：‘雖然干渴的人只要少許的水便夠了，我卻快活地給予了我全部的水�！逼俨加盟械乃迅煽实娜说亩亲犹铒柫耍瑓s獻(xiàn)出了自己的美貌，自己的青春，自己的血液甚至自己的生命，它無(wú)私地獻(xiàn)出了自己的全部積蓄，只為了干渴的人，這何嘗不是一種奉獻(xiàn)？
在生活中，也是需要我們奉獻(xiàn)的，因?yàn)樗粏螁螢榱俗约�，更是為他人著想的一種表現(xiàn)，是為了身邊的人能更幸福。在我們的身邊，仔細(xì)尋找，終究還是能找到一些奉獻(xiàn)的人，例如班長(zhǎng)，把自己寫作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)間用在管理班級(jí)上，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這何嘗不是一種奉獻(xiàn)？例如老師，把自己的年華用在培養(yǎng)下一代上，傳授知識(shí)給祖國(guó)的花朵們，這又何嘗不是一種奉獻(xiàn)？
巴金說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。沒(méi)錯(cuò)，就是付出和給予，又不求回報(bào)是奉獻(xiàn)的真正意義，生活需要奉獻(xiàn)！社會(huì)需要奉獻(xiàn)！世界更需要奉獻(xiàn)！
讓大家來(lái)一起奉獻(xiàn)吧！
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇2
有的人，善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內(nèi)容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟;有的人，善于長(zhǎng)篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。
大愛(ài)無(wú)聲，泰戈?duì)栍盟聊奈墓P勾勒出對(duì)自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈?duì)柍龀Ｈ说闹腔��！笆澜缟系囊魂?duì)小小的漂泊者啊，請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里。”他記錄了這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼莱隽松娴恼嬷B，人性的價(jià)值�！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞�，因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈�！彼词∽晕�，謙虛謹(jǐn)慎�！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我�！彼托淖非�，無(wú)怨無(wú)悔。
泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言，構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中，我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索，更是深切，更是執(zhí)著。男女間純真的愛(ài)情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈�，又及其含蓄地表達(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話吧�！彼褠�(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒(méi)有絲毫的偏差。
生活的天平——愛(ài)與智慧;生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛(ài)是人生的基礎(chǔ)，愛(ài)是人生的全部!!不妨聽(tīng)著輕音樂(lè)，捧著《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔......
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇3
《飛鳥(niǎo)集》是由短小精悍的小詩(shī)組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話組成，話雖短，但隱含在其中的意義卻不小這些形式自由、語(yǔ)言精湛、短小精悍、氣質(zhì)悠揚(yáng)、出類拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素?zé)o華的小詩(shī)中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，一點(diǎn)滄桑、一點(diǎn)憂郁、一點(diǎn)悲傷、一點(diǎn)心痛……每一句都告訴了我們事物的真理。例如，第十六句詩(shī)：“我今晨坐在窗前，世界如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)，又向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了�！辈徽钦f(shuō)出了時(shí)間，是寶貴的嗎？正可謂有一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！卑�！
生與死本是一種永遠(yuǎn)無(wú)法溶合的距離，而近在咫尺卻形同陌路是單相思者的心與所愛(ài)的人更遙遠(yuǎn)的距離。相愛(ài)卻不能相處，有情人不能成眷屬，是千古遺憾的情人間的距離，而明明愛(ài)著卻裝著不放在心上，是矛盾而痛苦，逆離真心的距離。可，比這更遙遠(yuǎn)的距離，你可知？是心的冷漠，是對(duì)愛(ài)的藐視，是面對(duì)愛(ài)自己的人斷然掘上一條無(wú)法跨越的溝渠，把愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拒絕在世界上最遙遠(yuǎn)的距離外。
進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，如同進(jìn)入一個(gè)美的伊甸園。一切都活脫脫，一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前，虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué)，心中只存有一份喜悅。
在另一方面，泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。”
我用自己最感性的思緒面對(duì)這些令人動(dòng)容的詩(shī)句。享受著與心站得最近的分分秒秒，人類真的擁有太多了，多得不得不心存感激，感謝生活。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇4
《飛鳥(niǎo)集》，眾所周知，它是印度的泰戈?duì)査鶎懙囊黄?shī)集。而《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī)歌最長(zhǎng)，也不過(guò)三四句而已，大部分都只有一兩句，和中國(guó)的詩(shī)歌大有不同。
想要了解一本書(shū)，必要先了解這本書(shū)的作者。泰戈?duì)�，是一位印度的著名�?shī)人、哲學(xué)家和反現(xiàn)代民族主義者，全名是：拉賓德拉納特·泰戈?duì)枴?913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在外國(guó)，泰戈?duì)栆话惚豢醋魇且晃辉?shī)人，而很少被看做一位哲學(xué)家，但在印度這兩者往往是相同的。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解。對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō)，他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)給神的禮物，而他本人是神的求婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。他本人被許多印度教徒看作是一個(gè)圣人。
《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話都蘊(yùn)含著深刻的含義：有歌頌命運(yùn)的，有歌頌愛(ài)情的，有歌頌生命的……但是，這部《飛鳥(niǎo)集》主要是歌頌和平的，希望國(guó)家和平，希望世界和平。因?yàn)樗钤趹?zhàn)爭(zhēng)年代，所以特別向往和平。
最后我想說(shuō)，泰戈?duì)柕倪@本《飛鳥(niǎo)集》使我受益匪淺，讓我懂得了許多人生道理，比如說(shuō)：如今做人，如何做事，包括我們與其他事物的不同。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇5
“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡，但是我已飛過(guò)了”
多少回，當(dāng)這樣的文字淡然飄入腦海里，總讓人有種莫名的觸動(dòng)。短短一句，寥寥數(shù)語(yǔ)，品出的卻是一份讓人頓悟人生的韻味與禪機(jī)。細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢回味，總有一種莫名的感動(dòng)，似乎在這枯燥嘈雜的現(xiàn)實(shí)中尋得一片久違的淡然與舒適。
最初接觸這段文字，已是初中的時(shí)候。那時(shí)，這幾乎是同徐志摩的《再別康橋》中揮揮衣袖一般飄逸并廣為傳揚(yáng)的文字。于是，在我心中，那份與常在天際隱約飄飛的輕盈小鳥(niǎo)的情誼，便悄悄結(jié)下。每一次讀起那些文字，我總有不一樣的感悟。
他用復(fù)雜而又平凡的詩(shī)歌來(lái)引導(dǎo)我們進(jìn)入永不衰敗的哲學(xué)天堂，他用美麗的像云、星星與晚霞的詩(shī)歌來(lái)點(diǎn)綴哲學(xué)的天空，為它添上了不可言喻的清爽，使它擁有了非一般的神韻!
在《飛鳥(niǎo)集》中，我更多的感受是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕膭?chuàng)作來(lái)源于生活，但同時(shí)更高于生活;他用自己對(duì)生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。
他對(duì)愛(ài)的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情，泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑�，世界需要�?ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話吧�！币舱缑兰A人學(xué)者周策縱先生所說(shuō)，它們“真像海灘上晶瑩的鵝卵石，每一顆自有一個(gè)天地。它們是零碎的、短小的;但卻是豐富的、深刻的”。此時(shí)，我又覺(jué)得《飛鳥(niǎo)集》更是一位很好的心理醫(yī)生，醫(yī)治我們心中的頑疾。
我不知道泰戈?duì)柸绾胃形蛏睿焉钭g成詩(shī)句，讓那神奇的文字吃過(guò)阡陌紅塵，穿越種族國(guó)別，安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是，這就是泰戈?duì)枺@就是《飛鳥(niǎo)集》。也許在人類文明的海洋中，它不過(guò)是滄海一粟;但我感覺(jué)飛鳥(niǎo)更獨(dú)有一番風(fēng)味，用它清新的文字來(lái)讓我漂浮的心安靜下來(lái);用它與眾不同的文筆，為我們開(kāi)創(chuàng)了一片祥和而又美麗的凈土。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇6
《飛鳥(niǎo)集》是一部格言詩(shī)，有325首小詩(shī)組成。泰戈?duì)栐谠?shī)中把自己比喻成尋找理想境界的“永恒旅客”。就像飛鳥(niǎo)一樣經(jīng)歷內(nèi)心的漂泊歷程�！讹w鳥(niǎo)集》的譯者鄭振鐸在譯完泰戈?duì)柕倪@部散文詩(shī)集后，曾深情地稱它“包涵著深邃的大道理”，并形象地指出，泰戈?duì)柕倪@部散文詩(shī)集“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜愛(ài)什么吧，那顏色和香味是多種多樣的�！�
談泰戈?duì)柕淖髌�，人們總能感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。他的詩(shī)所包含的思想內(nèi)容是多方面的，但是，其中包涵的精深博大的人生哲理啟示，則是他的詩(shī)的主要特征。在他的詩(shī)歌創(chuàng)作中，他以—顆赤子之心，謳歌的是對(duì)人民的真摯的愛(ài)，抒發(fā)出對(duì)整個(gè)大自然、整個(gè)人類，以及整個(gè)宇宙間的美好事物的贊頌。他的詩(shī)像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒，不僅喚起對(duì)大自然、對(duì)人類，對(duì)世界上一切美好事物的愛(ài)心，而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生的理想追求，讓整個(gè)人生充滿歡樂(lè)與光明。
《飛鳥(niǎo)集》創(chuàng)作于1913年。這部思緒點(diǎn)點(diǎn)的散文詩(shī)集，乍眼看來(lái)，其內(nèi)容似乎包羅萬(wàn)象，涉及的面也比較廣，然而，就是在這種對(duì)自然、對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)思緒的抒發(fā)之中，詩(shī)人以抒情的彩筆，寫下了他對(duì)自然、宇宙和人生的哲理思索，從而給人們以多方面的人生啟示。
泰戈?duì)栐?shī)歌的魅力，在于它告訴了你如何去做生活的強(qiáng)者，去對(duì)待人生中所遇到的種種困難。
例如在對(duì)待愛(ài)情問(wèn)題上，“不要因?yàn)榍捅谑歉叩�，而讓你的�?ài)情坐在峭壁上。”對(duì)待愛(ài)情，必須是忠貞的，只有雙方用愛(ài)來(lái)交換，才會(huì)獲得真正的愛(ài)情。如果玩弄愛(ài)情，人為地去制造種種的愛(ài)情懸念，那勢(shì)必是讓愛(ài)情懸在峭壁之上，隨時(shí)都有粉身碎骨的可能。
泰戈?duì)枱o(wú)疑是一位哲人，他給人的哲理啟示是具有多方面的人生涵義的。鄭振鐸曾說(shuō)：“泰戈?duì)柕母杪曤m有時(shí)沉寂，但是只要有人類在世上，他的微妙幽宛之詩(shī)，仍將永遠(yuǎn)是由人的心中唱出來(lái)的�！笔堑�，泰戈?duì)柕脑?shī)，是從他心底里流出來(lái)的，是他對(duì)人生深層領(lǐng)略的真誠(chéng)感受，正如一位印度人所說(shuō)：“他是我們中的第一人：不拒絕生命，而能說(shuō)出生命之本身的，這就是我們所以愛(ài)他的原因了�！�
泰戈?duì)柹昙眲∽兏锏臅r(shí)代，受到印度傳統(tǒng)哲學(xué)思想和西方哲學(xué)思想的影響。但他世界觀最基本最核心部分還是印度傳統(tǒng)的泛神論思想，即“梵我合一”。他對(duì)神的虔誠(chéng)是和對(duì)生活、國(guó)家與人民的愛(ài)融合在一起的。另外，他提倡東方的精神文明，但又不抹煞西方的物質(zhì)文明。這些都使他的思想中充滿了矛盾而表現(xiàn)在創(chuàng)作上。綜觀泰戈?duì)栆簧枷牒蛣?chuàng)作發(fā)展，可大體分3個(gè)階段：
�、儆啄曛敝�1910年前后，他積極參加反英政治活動(dòng)，歌頌民族英雄，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，提倡印度民族大團(tuán)結(jié)。
�、陔[居生活直至1919年再次積極參加民族運(yùn)動(dòng)，愛(ài)國(guó)主義激情稍有消退，政治內(nèi)容強(qiáng)的詩(shī)歌被帶有神秘意味的詩(shī)歌所取代，也受了西方象征主義、唯美主義詩(shī)歌的影響，宣揚(yáng)的是愛(ài)與和諧。
③從1919年阿姆利則慘案開(kāi)始直至逝世，他又開(kāi)始關(guān)心政治，積極投入民族解放斗爭(zhēng)，作品的內(nèi)容又充滿了政治激情，視野也開(kāi)闊了，對(duì)世界和人類都十分關(guān)心。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇7
讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》不同于讀那些陽(yáng)光中帶著憂傷和彷徨的青春故事，也有別于讀華麗中透著滄桑的古老愛(ài)情。泰戈?duì)柕奈淖钟幸环N獨(dú)特的清新，讀這些小詩(shī)酒香在暴雨后初夏的早晨，推開(kāi)窗戶，看到一個(gè)淡泊明亮的晨。
三百余首清麗的小詩(shī)，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、河流。然而，泰戈?duì)枌⒆匀皇澜缰械囊磺袛M人化，并賦予他們靈性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈?duì)栆蜻@種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了他們振翅高飛的聲音”的意蘊(yùn)所在。
《飛鳥(niǎo)集》帶給我感受最多的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)愛(ài)的思索。包括母親對(duì)孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情。都是用簡(jiǎn)短的幾行字對(duì)愛(ài)做著雋永的詮釋，美好又浪漫，深沉又偉大。在泰戈?duì)栄壑�，世界需要�?ài)，人生更需要唉，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這句話作為我最后的話�！�
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇8
是誰(shuí)陪我觀看前庭花開(kāi)花落，天上云卷云舒?是誰(shuí)伴我走過(guò)春華秋實(shí)，日落東升?又是誰(shuí)幫我識(shí)別陰晴冷暖，善惡美丑?是你，如歌的書(shū)籍!
秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥(niǎo)，落在我的肩膀上，我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。
九月的楓葉正紅，此時(shí)讀書(shū)興趣正濃。我手里隨時(shí)捧著本書(shū)，到車站搭車，卻遇到交通堵塞，之后車又久等不來(lái)。我心里感到急躁，這漫長(zhǎng)的等待該如何度過(guò)?就在此時(shí)，我瞥見(jiàn)手里這本印度作家泰戈?duì)柕脑?shī)集，便隨手翻開(kāi)，旁若無(wú)人。
《飛鳥(niǎo)集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車上擁有一個(gè)較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥(niǎo)的歡快地嬉戲，有的在低吟淺唱著，有的在竊竊私語(yǔ)著�？聪胨鼈�，我想：小鳥(niǎo)們?cè)趯儆诟髯缘奶斓乩镎业阶约旱目鞓?lè)，誰(shuí)說(shuō)人不能讀懂小鳥(niǎo)的心情?想著想著，我的目光拉了回來(lái)，便停留在那頁(yè)被風(fēng)掀起的書(shū)頁(yè)“當(dāng)你因失去太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星”“海水呀，你說(shuō)的是什么?是永恒的疑問(wèn)。天空呀，你回答的話是什么?是永恒的渾”······突然，一股靈動(dòng)而雋永的細(xì)流緩緩流過(guò)我的心田。于是我迫不及待地讀下去，我忘記了煩躁，忘記了來(lái)這的目的，忘記了周圍的喧鬧······等我抬頭，發(fā)現(xiàn)人群漸散，而我也錯(cuò)過(guò)了好幾趟車，不這這已不再重要了。
掩卷�；丶�。
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，我獨(dú)坐窗臺(tái)，一只玲瓏的鳥(niǎo)正落在窗欞上。我想鳥(niǎo)的翅膀是用來(lái)飛翔的，那人的翅膀呢?我想應(yīng)該是有的，只不過(guò)人為了美觀，擁有的是隱形的翅膀。
展卷。淡淡的油墨香撲鼻而來(lái)，原來(lái)這就是書(shū)香啊!午后的風(fēng)拂過(guò)書(shū)頁(yè)，我聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的理想國(guó)度里偉大的詩(shī)人那激情高亢的聲音：
“使生如夏花之絢爛，死如秋之靜美�！边@是我們應(yīng)該努力達(dá)到的人生境界;
“河岸對(duì)河流說(shuō)道：我不能留住你的波浪，那讓我保存你的足跡的在我心里吧!”這是我們對(duì)過(guò)往人事的真情流露。
輕盈地翻過(guò)又一頁(yè)書(shū)頁(yè)，秋天的黃葉正隨風(fēng)飄落，它們飛動(dòng)著雙翼，飛向遠(yuǎn)方，那些聲音在我耳邊回響著。
我靜悄悄地聆聽(tīng)書(shū)中美妙的聲音!
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇9
我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí)，才真正活在這個(gè)世界上。
偶然拿起《飛鳥(niǎo)集》，略翻幾頁(yè)，只覺(jué)字句簡(jiǎn)短清晰，細(xì)細(xì)品嘗，才驚覺(jué)這一句句語(yǔ)言精湛。詞藻樸實(shí)的小詩(shī)，似乎泛著一股悲傷，一絲孤寂，那樣的感情如風(fēng)一樣撲面而來(lái)，我卻難以看懂那隱藏細(xì)膩的深沉哲理。
泰戈?duì)栍涗浟诉@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他道出了生存的真諦，人性的價(jià)值。“我投射我自己的影子在我的路上，因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈�！彼词∽晕�，謙虛謹(jǐn)慎�！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我。”他耐心追求，無(wú)怨無(wú)悔。
小道理可以用文字來(lái)說(shuō)清楚，大道理卻只有沉默�！拔以�(jīng)歷過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)。”詩(shī)中偉大的世界一直存活在泰戈?duì)柕男闹�。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個(gè)世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說(shuō)著溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛(ài)著對(duì)方愛(ài)著所有。在泰戈?duì)柕墓P下，將愛(ài)描繪的唯美至極。
在人生這一大幅畫(huà)中，愛(ài)的存在，讓畫(huà)面更有色彩；而距離的存在，就是讓緊湊的畫(huà)面感，留一片空白。讓大家擁有更為廣闊的思緒。泰戈?duì)栍蒙鯙榫珶挼恼Z(yǔ)句，將自我對(duì)情感的感受展現(xiàn)給大家。不像小說(shuō)那樣復(fù)雜。雖說(shuō)愛(ài)情是一門很深的學(xué)問(wèn)，需要用心去體會(huì)，并且花費(fèi)一定的時(shí)間。但是泰戈?duì)柧陀米约焊行缘乃季S去將那看是實(shí)質(zhì)簡(jiǎn)單的愛(ài)情“書(shū)面化”，用一段優(yōu)美但不是實(shí)質(zhì)的話去造訴人們的愛(ài)情是一段永恒的唯美風(fēng)景。是的，這就是泰戈?duì)�，這就是《飛鳥(niǎo)集》。這里的語(yǔ)言是世間最和諧最美妙的樂(lè)章，這里的每一首詩(shī)，都是一件精美的藝術(shù)，都蘊(yùn)涵著深刻的哲理。
這本富含奧秘的書(shū)，我并不能看懂全部，但它滿滿的愛(ài)意凈化我的心靈，讓我知道：
我們?cè)跓釔?ài)世界時(shí)便生活在這世界上。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇10
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了那只美麗的“飛鳥(niǎo)”，從此，他便久久棲息在我的腦海中，我的心坎里，我的靈魂里。
廣袤的沙漠正狂熱地追求著一葉綠草的愛(ài)。她卻搖搖頭，笑著飛走了。
——摘自《飛鳥(niǎo)集》
曾經(jīng)有一個(gè)人為我解釋這句話的含義，沙漠面對(duì)他單調(diào)的色彩與無(wú)邊的空曠覺(jué)得寂寞了，于是他呼喚綠草，于是它呼喚綠草：“我只要一葉，一葉，我不奢求�！本G草來(lái)了，卻又帶著善意但又無(wú)可奈何的微笑，又搖搖頭走了，親愛(ài)的沙漠，我愿與你做伴，卻不能忍受你體內(nèi)那可怕的干涸。你如此渴盼我的愛(ài)，但卻不曾想到要為能久駐而開(kāi)辟一塊潤(rùn)濕的土壤。
我心頭一顫，怎么會(huì)如此驚人地相似？泰戈?duì)柎_是神人，怎么我的心跡，了解的這樣透徹？我曾無(wú)數(shù)次地祈禱，祈禱知識(shí)能永駐我的軀體。我曾如此強(qiáng)烈地盼望滿分與掌聲的到來(lái)，可傾盡睡眠、健康，換來(lái)的卻是更大的失望。友情走了，可隨之而來(lái)的嫉妒與自私卻像毒蛇般留在心田，吸干了我心中所有新鮮的血液。無(wú)數(shù)次的詰責(zé)與哭泣，最終使我筋疲力盡——我像一只擱淺的船，失去了前進(jìn)的動(dòng)力�！吧衬毕萑肓顺了迹页了剂撕芫茫K于在一句妙語(yǔ)的點(diǎn)拔下，靈光一現(xiàn)。它恰似一位出色的心理醫(yī)生，把我這只正鉆牛角尖的耗子拉了出來(lái)。渴望好成績(jī)和朋友嗎？那就先把自己變成一塊能提供智慧和友誼生長(zhǎng)的“土壤”吧！是的，沙漠需要濕潤(rùn)，方能挽留綠草的愛(ài)，而我這塊渴望智慧和友誼扎根的“土壤”，需要的則是勤奮、豁達(dá)與無(wú)私。
當(dāng)我們最為謙卑的時(shí)候，我們就最接近偉大。
——摘自《飛鳥(niǎo)集》
每當(dāng)我做對(duì)了幾道題被人稱贊“思維敏捷”或是醞釀了好久的“大作”得了高分時(shí)，心里就難以平靜，就連血管似乎也隨著心中的不平靜的熱潮開(kāi)始膨脹起來(lái)。同學(xué)的贊揚(yáng)聲，父母的叫好聲，一時(shí)讓我興奮的坐立難安。倘若換做了那位思想的引導(dǎo)者——泰戈?duì)枺〞?huì)認(rèn)為這是不足掛齒的。而是平靜地在桌前潛心創(chuàng)作讓好奇的后人受到啟發(fā)。因此“當(dāng)我們最為謙卑的時(shí)候，我們就最接近偉大�！笔翘└�?duì)柦o我的一個(gè)美麗而又飽含希望的忠告！有些人也許想更早地接近“偉大”，刻意地追求“謙卑”，干什么都是唯唯諾諾，瞻前顧后，就算有了成績(jī)也不敢露出笑容，仿佛不敢享受勝利的喜悅，而在我看來(lái)這里的謙卑，只是指，人們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，不要過(guò)分渲染，這謙卑之中，也該帶有一絲自信，激勵(lì)我們下次能更好地取得更輝煌的成績(jī)。
想行善的人，在外面敲著門；有愛(ài)心的人，看見(jiàn)門已敞開(kāi)了。
——摘自《飛鳥(niǎo)集》
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇11
自從看了《飛鳥(niǎo)集》之后，我領(lǐng)悟到了許多人生道理，它們仿佛一股清新的泉水一般，映在我心中，打開(kāi)了我心靈的枷鎖。
自然的雕琢
“不是槌的打擊，而是水的歌舞，使得鵝卵石臻于完美�！边@句話是說(shuō)，鵝卵石的圓潤(rùn)光滑，不是我們用棒槌敲打出來(lái)的，而是一滴滴的純凈泉水用年復(fù)一年、日復(fù)一日，每一天不停地在石頭周圍潺潺流動(dòng)，使石頭越磨越光滑，最終變得如此精妙絕倫的。正因用槌子敲擊石頭，可能會(huì)敲得四分五裂，會(huì)弄巧成拙，是不可能能把石頭敲打圓潤(rùn)的。也就是說(shuō)，并不是任何東西都能以人為來(lái)解決的，而是要靠大自然細(xì)心、反復(fù)地雕琢成的。
學(xué)習(xí)的方法
在這本詩(shī)集中，我最欣賞的話就是“踢腳只能從地上揚(yáng)起灰塵，而無(wú)法從泥土中得到收獲�！笔前。谀嗤辽咸咭荒_，只能夠使地上揚(yáng)起沙土，卻不能夠從泥土當(dāng)中取得真正、有價(jià)值的收獲。如果我們學(xué)習(xí)知識(shí)，每次都只在表面上學(xué)習(xí)一點(diǎn)，而不去吸收真正需要我們?nèi)W(xué)習(xí)與體會(huì)的真理，學(xué)到的東西堆積起來(lái)，對(duì)我們終究沒(méi)有多大用處;但如果我們每次都去學(xué)那些最重要的知識(shí)，潛移默化，學(xué)到的東西也會(huì)像金字塔一樣，能夠一層層的累積起來(lái)，在我們真正遇到難題時(shí)，就能夠做到“厚積薄發(fā)”了。
挑戰(zhàn)的勇氣
“‘可能’問(wèn)‘不可能’”：“你住在那里?”它回答道：“在那無(wú)能者的夢(mèng)境里�！庇泻芏嗳�，都正因少年成長(zhǎng)時(shí)代不好好用功，不學(xué)無(wú)術(shù)，將來(lái)什么事也干不成。那些膽小懦弱不思上進(jìn)的人，對(duì)待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度和其他人是截然不一樣的：我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)上遇到困難，總是會(huì)想盡一切辦法解決;而那些不思進(jìn)取的人，只能看著“可能”從身邊溜走，“不可能”在向他們招手。因此，我們必須要堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。世上沒(méi)有什么不可能的事，關(guān)鍵在于，你要敢于嘗試、敢于應(yīng)對(duì)，這些都能把“不可能”轉(zhuǎn)化為“可能”。
從泰戈?duì)栆痪渚涓腥朔胃恼Z(yǔ)言中，我感覺(jué)到了他豁達(dá)的人生態(tài)度。雖然《飛鳥(niǎo)集》只是由一行行簡(jiǎn)潔明了的文字組成的一本詩(shī)集可這字里行間卻道出了人生的真理。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇12
泰戈?duì)�，是我最喜歡偉大詩(shī)人之一�！跋奶斓娘w鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。”他的詩(shī)句，在我的腦海里刻下了深深的印記。不管何時(shí)讀到泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，總被詩(shī)人高尚的美德，偉大的人性中的完美動(dòng)人而感染，簡(jiǎn)短美妙的詩(shī)句仿佛林間的風(fēng)聲，輕柔地?fù)徇^(guò)你的身心……
整本詩(shī)集是所謂“零碎的思想”之集合，大多是由自然景物引發(fā)的聯(lián)想與思考。句子很短，清新明凈，讀著讀著好像嗅到了雨后青草的氣息。細(xì)細(xì)咀嚼回味，其中的韻味卻很厚實(shí)，更依稀透著幾分“禪味”，安撫著你的心——也許這就是為什么，在心煩意亂之時(shí)，它能使你很快鎮(zhèn)定下來(lái)。
一向在忙忙碌碌的，一向在不停的追尋，追尋一條通往世界的道路，可是浮躁的心卻讓我們處處碰壁，不是這個(gè)世界不接納我們，是我們的浮躁讓我們離他越來(lái)越遠(yuǎn)。喧囂的世界，熙攘的人群，讓我們紛擾的心靜坐下來(lái)吧，靜靜的品味，靜靜的融入。
這些清新的小詩(shī)里面，我覺(jué)得探討的卻是人類最本真的問(wèn)題：自由、追求、幸福感。用很淺的話說(shuō)出的道理確是那么的值得咀嚼。有時(shí)候讀著讀著，心就跟著飛了出去，不能自我。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇13
《飛鳥(niǎo)集》是印度作家泰戈?duì)柕闹�。泰戈�(duì)柺怯《戎?shī)人、文學(xué)家、哲學(xué)家，是第一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的亞洲人。他一生寫了50多部詩(shī)集，被稱為詩(shī)圣。他的詩(shī)歌格調(diào)清晰，雋永秀麗，形象奇特，散發(fā)著濃郁的抒情氣息。其代表作有《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》等。冰心曾對(duì)泰戈?duì)栍羞^(guò)評(píng)價(jià)：泰戈?duì)枺≈x謝你以快美的詩(shī)情，救治我天賦的悲感。謝謝你以唯美的哲理，慰籍我心靈的寂寞。徐志摩也說(shuō)：泰戈?duì)栐谥袊?guó)，不僅已獲得普遍的知名，竟是受普遍的敬仰。葉芝說(shuō)：每天讀一句泰戈?duì)柕脑?shī)，可以讓我忘卻世上一切苦痛……
這個(gè)暑假，我有幸閱讀了飛鳥(niǎo)集，其中很多句子都跟我產(chǎn)生了共鳴。像這一句：當(dāng)人是獸時(shí)，他比獸還壞。的確，有些狗都忠誠(chéng)于他們的主人。但是有些人卻背棄信義，背棄朋友背棄師長(zhǎng)，從而換取自己的名與利。
還有一句：不要讓刀鋒譏笑它柄子的拙鈍。很多人看這把刀好不好，就是看他的刀鋒。其實(shí)，刀鋒如果沒(méi)有刀柄。他不過(guò)是一塊小小的，鋒利的鐵片罷了。刀鋒和刀柄所在的位置不同，從而發(fā)揮不同的作用，刀柄是給人拿的，刀鋒則是砍東西。這是不同的。有的人適合當(dāng)基石，有的人上臺(tái)表演。揚(yáng)眉吐氣的人不能笑話那些帶給他自己打基礎(chǔ)的，大家分工不同而已。
還有一句：燃燒著的木塊熊熊地伸出火光，叫到：這是我的花朵，我的死亡。聽(tīng)了這話你是不是立刻就會(huì)想到一個(gè)奄奄一息的軍人，那個(gè)軍人大喊著。這是我的榮譽(yù)，我的犧牲。他為了國(guó)家，為了自己的信仰，付出生命也在所不惜！
泰戈?duì)柕脑?shī)，每一句都蘊(yùn)含了真理，每一句都代表自己對(duì)世界的認(rèn)知和感受，讓人產(chǎn)生心靈的共鳴。這些飽含人生的哲理的詩(shī)句，讓人愛(ài)不釋手，浮想聯(lián)翩。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇14
《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)柕拇碜髦�，也是世界上最杰出的�?shī)集之一，它包括300余首清麗的小詩(shī)。白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在作者的筆下合二為一，短小的語(yǔ)句道出了深刻哲理，引人探尋真理和智慧的源泉。
《飛鳥(niǎo)集》這部思緒點(diǎn)點(diǎn)的散文詩(shī)集，乍眼看來(lái)，其內(nèi)容似乎包羅萬(wàn)象，涉及的面也比較廣，然而就是在這種對(duì)自然、對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)思緒的抒發(fā)之中，詩(shī)人以抒情的彩筆，寫下了他對(duì)自然、宇宙和人生的哲理思索，從而給人們以多方面的啟示。作者泰戈?duì)柺且晃挥《冉骷�、�?shī)人、哲學(xué)家和反現(xiàn)代民族主義者，少年時(shí)代即開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，在半個(gè)多世紀(jì)的創(chuàng)作生涯中，他涉足詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇等領(lǐng)域，且均獲得杰出成就，并以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人，其詩(shī)風(fēng)也對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生過(guò)重大影響，《飛鳥(niǎo)集》的國(guó)內(nèi)翻譯版本眾多，筆者推薦名家鄭振鐸的譯本。
《飛鳥(niǎo)集》作為泰戈?duì)柕拇碜髦唬瑢?duì)每位讀者都有深刻的影響。其每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話，卻在冥冥中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索于一身的精悍短詩(shī)中，泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠�(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家，向著高山大海發(fā)出感嘆；時(shí)而是一位熱戀中的青年，因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情；時(shí)而是一位滿頭銀發(fā)的老朽，獨(dú)自在回憶中反思人生；但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客，為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著安靜離開(kāi)。
讀泰戈?duì)柕淖髌�，人們總能感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。他的詩(shī)所包含的思想內(nèi)容是多方面的，其中包涵的精深博大的人生哲理啟示，則是他的詩(shī)的主要特征。在他的詩(shī)歌創(chuàng)作中，他以—顆赤子之心，謳歌的是對(duì)人民的真摯的愛(ài)，抒發(fā)出對(duì)整個(gè)大自然、整個(gè)人類，以及整個(gè)宇宙間的美好事物的贊頌。他的詩(shī)像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒，不僅喚起對(duì)大自然、對(duì)人類，對(duì)世界上一切美好事物的愛(ài)心，而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生的理想追求，讓整個(gè)人生充滿歡樂(lè)與光明。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇15
泰戈?duì)栒f(shuō)：“讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆心指導(dǎo)著我的生命，通過(guò)不可知的黑暗�！币贿@顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧!
沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有起伏的情節(jié)，以自然為背景，泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰，輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。
從前，我并不愛(ài)看詩(shī)集，覺(jué)得沒(méi)有童話故事的精彩生動(dòng)，也沒(méi)有散文的抒情縹緲，那些文字空洞，枯燥。
而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！彼嬖V我們?nèi)松械帽赜惺�，要懂得把握機(jī)會(huì);生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。告訴我們?nèi)松故竞推床�，這樣當(dāng)生命逝去時(shí)才能毫無(wú)遺憾;“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我�！备莱隽巳松袏^斗目標(biāo)，應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，因?yàn)樽詈玫臋C(jī)會(huì)是留給最有準(zhǔn)備的人……
短短的幾句，道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)出對(duì)自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話，弓要在射出之前，低聲對(duì)劍說(shuō)：“你的自由就是我的自由�！笔前�，人們都渴望自由，不希望被束縛。弓和箭，在一起時(shí)互相束縛，并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那，放手，兩者才能獲得自由，擁有自己的一片天。
我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨：成績(jī)一時(shí)的下降，父母就緊張，復(fù)習(xí)題排山倒海地襲來(lái)，常常復(fù)習(xí)到深夜，第二天上課又沒(méi)精神，成績(jī)自然一落千丈。甚至報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，整個(gè)周末，安排得滿滿的，別說(shuō)玩了，連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做。
何嘗不是這樣呢?父母累，我們也辛苦，就像弓和箭，不僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值，反而使我們厭倦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕。倒不如放手，讓我們自由拼搏，自由創(chuàng)造，反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
放手吧，就像弓與箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著自由;只有放了手，箭才能自由地沖向天空，擺脫弓的糾結(jié)，直沖天空，如同一只翱翔的飛鳥(niǎo)!
在那一刻，我仿佛穿越了時(shí)空聽(tīng)到了詩(shī)人的吟唱。
也許，這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧!
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇16
今天，我讀了著名詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥(niǎo)集》。剛讀，就喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、筆法清雋樸素的小詩(shī)中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，細(xì)細(xì)品味，仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理……總之，一個(gè)字：美。
說(shuō)它有童趣，是因?yàn)椤讹w鳥(niǎo)集》中的詩(shī)，寫的都是生活中常見(jiàn)的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話的權(quán)力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由時(shí)便有歌聲了�！边@句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫道：“‘你離我有多遠(yuǎn)呢，果實(shí)呀?’‘我藏在你心里呢，花呀�！边@是一則“花”與“果實(shí)”的對(duì)話，在對(duì)話中，作者賦予了它們“說(shuō)話的權(quán)力“。
說(shuō)它有哲理，是因?yàn)樘└隊(duì)枏哪切┧坪跗匠５氖虑橹校瑓s能看出許多錯(cuò)綜復(fù)雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩(shī)句：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。”如果你仔細(xì)讀的話，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話中的哲理并不難找：時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童，稍不留神，他就會(huì)從你眼皮底下溜過(guò)，因此，時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!”意思是：鐘上的時(shí)間都是現(xiàn)在的，眼
前的，而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過(guò)得很快，在不停向前走。剛剛還是現(xiàn)在的，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“現(xiàn)在”，但它們
立刻就變成了“過(guò)去”，不斷地“現(xiàn)在”，不斷地“過(guò)去”，快得不得了!所以我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間，抓住每一個(gè)“現(xiàn)在”，好好地努力地讀書(shū)，從“現(xiàn)在”的這每一分鐘、每一秒鐘開(kāi)始努力!
雖然，我現(xiàn)在只看懂了全書(shū)的三分之一，還有三分之二沒(méi)看懂，泰戈?duì)柕脑?shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較深?yuàn)W、難懂的，不過(guò)，他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和韻味兒，這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感，也是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手的原因所在。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇17
《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成，每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話，而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈?duì)栂蛭覀冋故玖怂亩鄠�(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家，向著高山大海發(fā)出感嘆；時(shí)而是一位熱戀的青年，因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情；時(shí)而是一位滿頭銀發(fā)的老朽，獨(dú)自在回憶中反思人生；但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客，為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著安靜離開(kāi)。
除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P，在《飛鳥(niǎo)集》中，我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，但同時(shí)更高于生活。他用自己對(duì)生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……在泰戈?duì)栄壑�，世界需要�?ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話吧�！�
在另一方面，泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音。他將自然界的一切擬人化，他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考，而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音�！�
這就是泰戈?duì)�，這就是《飛鳥(niǎo)集》�；蛟S，對(duì)于人類的文明史來(lái)講，《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已；然而，我卻只想說(shuō)，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊(yùn)涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野，為我們開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)天堂。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇18
《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī)，我感受到的是在喧囂的塵世中的一種寧?kù)o、一份超然。飛鳥(niǎo)帶給我一場(chǎng)心靈的洗禮，使我在這物欲橫流的社會(huì)中保持一份清明。
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的；但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的”。每個(gè)人都有自己扮演的角色，所以我們大可不必去羨慕他人，也不必去抱怨世界是多么的不公平，只要盡心盡力的把自己的角色演好。我們總是會(huì)不滿于自己現(xiàn)狀的角色，老想去嘗試一下別人的角色，可待到別人的角色很難再演下去時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)并不適合這個(gè)角色。所以，我們應(yīng)該作屬于自己的角色。
沒(méi)有小角色，只有小人物。有的人見(jiàn)別人穿的是名牌時(shí)尚,吃的是山珍海味，住的是豪華巨宅，坐的是華麗大奔，和自己一比差了一大節(jié),心底就會(huì)有一種煩惱,痛恨自己為什么是個(gè)小角色而別人卻是大人物呢？我覺(jué)得“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不能成為居里夫人或者比爾·蓋茨的時(shí)候，生活并沒(méi)有結(jié)束，你還有過(guò)上好日子的可能性。只有當(dāng)你為此終日煩惱,徹底絕望的時(shí)候,好日子才在你面前關(guān)上大門”。所以我們要盡心盡力的演好自己的角色。
薩特說(shuō)：“是懦夫使自己變成懦夫,是英雄把自己變成英雄�！边@說(shuō)明人生的結(jié)果如何取決于我們的努力過(guò)程。作為年輕人的我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下業(yè)務(wù)知識(shí)，為自己的將來(lái)奮斗。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇19
在這暑假之前，我沒(méi)認(rèn)真看過(guò)泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集，泰戈?duì)栍兴?tīng)聞，但也只是在詩(shī)刊等各類雜志中出現(xiàn)幾首，也從未深讀，看一眼即過(guò)。而這個(gè)暑假，我整整看了三遍啊，我的心肝脾胃臟都散發(fā)出一股詩(shī)意，別人見(jiàn)我都說(shuō)我癡呆如同丟了魂似的，其實(shí)我當(dāng)時(shí)在想，譯者翻譯的這句話我怎么讀不通。
我很愛(ài)看詩(shī)歌，但從不背誦也不抄寫，喜歡的就看好幾遍，回頭書(shū)又翻過(guò)來(lái)看好幾遍，不喜歡的就得靠一目十行了。而飛鳥(niǎo)集又與我從前看的詩(shī)歌不太相同，飛鳥(niǎo)集是泰戈?duì)栰`感來(lái)時(shí)隨時(shí)寫下的美麗語(yǔ)句組合而成，不知道是不是因?yàn)槎滩沤兴?shī)歌？我也嘗嘗想出一些自認(rèn)為靈感滿滿的句子，也就一個(gè)句子，從未因?yàn)檎归_(kāi)寫出一首詩(shī)歌，在我心里，我是不把它們當(dāng)成詩(shī)歌看的，詩(shī)歌比更難寫出來(lái)，比這更出類拔萃。
在學(xué)校時(shí)，我買了一些紫藤蘿的種子，然后買了育苗土和育苗盒，開(kāi)始了我精心播種的日子，當(dāng)然我還有個(gè)十分偉大的計(jì)劃。播種十分順利，出牙率出乎意料的高，當(dāng)然不是靠我的技巧，我是個(gè)連移液管都用不好的女同學(xué)，簡(jiǎn)而言之，紫藤蘿種子很堅(jiān)強(qiáng)勇敢。苗越長(zhǎng)越大，漸漸的我的盆容不下它們了，自此我的偉大計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施，我要把它們種遍校園。當(dāng)然這種大型計(jì)劃得像國(guó)家政策開(kāi)齊，這是我的第一個(gè)五年計(jì)劃。
我要把它們種在隱蔽的地方而且不能被可惡的割草機(jī)割掉，我選了個(gè)好位置，在八教前河道岸邊，用我淘寶網(wǎng)上買的鐵鍬，晚上八點(diǎn)，我把它們分散種下去，那種感覺(jué)如同玩弄拉格朗日于手心，自豪并且得瑟。這種事如同鬼子進(jìn)村，悄悄的，帶槍的不要，不對(duì)，我明明干的是造福交大的好事，無(wú)上光榮，但在沒(méi)開(kāi)花之前，我都得做個(gè)低調(diào)的女同學(xué)，此后揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng)必然有大篇章贊揚(yáng)李四的文章，李四便是鄙人的名字。想想都開(kāi)心的難以自拔，我要努力，于是我每個(gè)星期都會(huì)去看它們的長(zhǎng)勢(shì)�；旧隙际峭砩希祀s在刷卡的人群中，我輕輕的走進(jìn)小樹(shù)叢。不料，幾個(gè)星期后我發(fā)現(xiàn)了真相，那是第一次在白天去看我的花，也是第一次帶著眼鏡，發(fā)現(xiàn)我種在那里的花全都沒(méi)了，只有一些棵跟它們長(zhǎng)得類似的帶刺的植物。我不敢肯定的說(shuō)它們已經(jīng)死了，畢竟我沒(méi)有看到尸體，可是它們可以早已經(jīng)死了化成肥料不為人知，我看著那些囂張的長(zhǎng)在我種花位置上的某草，我心里一團(tuán)亂麻。我當(dāng)初可是花了九牛二虎之力才在水泥似的土地里挖出幾一個(gè)坑，突然我抓到了重點(diǎn)，它們?yōu)榱嗽谶@水泥地愉快的生長(zhǎng)，硬生生的長(zhǎng)出了爪牙，壞境改變了它們，這就是物競(jìng)天擇適者生存啊。我越看它們?cè)巾樠�，那德性�?jiǎn)直跟我一般無(wú)二。
我并沒(méi)有沉浸在發(fā)現(xiàn)生物變異的喜悅當(dāng)中，雖然通過(guò)生物知識(shí)我們都知道物種都在進(jìn)化，除了核污染，還有什么能使它們?cè)谌绱硕虝r(shí)間內(nèi)變異。這難道是交大的秘密？我無(wú)法接受我早早的成名了，在它們開(kāi)花之前，我還是必須保持低調(diào)。
我后來(lái)又在白天跑去看它們，越想越覺(jué)得詭異，學(xué)校不可能有核污染，我往實(shí)驗(yàn)室方向張望，環(huán)視一圈，都有嫌疑，學(xué)校這么低調(diào)，一直比不過(guò)川大電子科技大的原因難道就是因?yàn)檫@個(gè)？我們掌握了令敵人膽寒的科學(xué)技術(shù)，交大如我李四般，低調(diào)扮豬吃老虎？聯(lián)系我最近所學(xué)的知識(shí)，我懷疑學(xué)校某個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)掌握可控核聚變，他們盯上了李四，拿李四的花做實(shí)驗(yàn)。
學(xué)哲學(xué)的人很討人厭，我一直走在令人厭惡的前沿。我發(fā)現(xiàn)我有太多的敵人，我拔過(guò)學(xué)校的草，摘過(guò)學(xué)校的花，甚至連學(xué)校的鳥(niǎo)都被我調(diào)戲過(guò)。我心神恍惚，不要怪我膽子小，但凡叫李四的人上下五千年里都膽子小并且胡思亂想。后來(lái)我仔細(xì)觀察了某草周圍，全是一種藤木，而且還是某草變大后的模樣。這下，我真的肯定我的花，我的紫藤蘿死掉了。究其原因，是我這個(gè)計(jì)劃出現(xiàn)了問(wèn)題，我又不讀建筑，在學(xué)校也就呆四年，五年計(jì)劃本身就是天馬行空，我的花死在了我想象的世界里。
寫了這么多，跟飛鳥(niǎo)集有什么關(guān)系？其實(shí)我想通過(guò)此告訴大家，李四也是個(gè)詩(shī)人。以上事件，我靈感出現(xiàn)時(shí)，會(huì)變成一句美麗的話，“我的花，是那水泥里長(zhǎng)出來(lái)的精靈，它觸角伸進(jìn)小渠，轉(zhuǎn)身變成大地母親”。大家肯定會(huì)說(shuō)，李四這是什么詩(shī)，又爛又俗，沒(méi)有韻味，其實(shí)我看飛鳥(niǎo)集也是這個(gè)感覺(jué)。大家肯定又說(shuō)，李四你算個(gè)什么東西，泰戈?duì)柨墒悄眠^(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家，其實(shí)是你給我的詩(shī)評(píng)價(jià)太低了，如果你說(shuō)李四的詩(shī)不怎么有感覺(jué)，這感覺(jué)可以玄而又玄。你在看，我也覺(jué)得我對(duì)飛鳥(niǎo)集沒(méi)有感覺(jué)，你可以認(rèn)為我是看不懂品味不出來(lái)。我一直覺(jué)得我適合寫詩(shī)，只是自己看，不傷人害己。每當(dāng)我做實(shí)驗(yàn)時(shí)，別人都會(huì)避開(kāi)我。我也是按著書(shū)上還有老師教的步驟方法一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，
奈何我總是被移液管難倒。一開(kāi)始移液管的裝的液體過(guò)量，我拇指移開(kāi)再閉上，又移開(kāi)又閉上，總是差那么多，液體總是會(huì)變得低于刻度線。我想過(guò)用嘴吸，這肯定是不好的，我自認(rèn)為相對(duì)手來(lái)說(shuō)我更能敏銳的`控制我的嘴巴�？墒沁@個(gè)李四只有一米五，只有站在板凳上嘴才能對(duì)著移液管的頭，低調(diào)的李四怎么會(huì)站在板凳上影響同學(xué)呢，畢竟安全褲是不安全的。對(duì)此，我也可以留下富有靈感的話語(yǔ)，“我碰不到你，正如我碰不到繁星，母親告訴我，你本就是其中一顆”。在我的想法中，不發(fā)表詩(shī)歌的詩(shī)人是個(gè)好詩(shī)人，死了的詩(shī)人是個(gè)更好的詩(shī)人。那個(gè)詩(shī)人都不會(huì)懼怕這樣的言論，他們有的冷峻可怕，有的瘋瘋癲癲，我隨意說(shuō)點(diǎn)話，可影響不到他們的世界。詩(shī)人總是不幸的，他們是站在最前面受人批評(píng)的物種，哲學(xué)家因此輕松避過(guò)傷害。而李四，也是不幸的，因?yàn)樯砀邌?wèn)題，連學(xué)校的桃子都摘不到，李四是個(gè)有骨氣的人，從不會(huì)在樹(shù)下流口水。
飛鳥(niǎo)集里面大都歌頌自然歌頌愛(ài)，以物喻人，說(shuō)生命說(shuō)情愛(ài)。星辰，河流，樹(shù)木，花草，還有“母親”，作者通過(guò)它們的口道出一些真諦。我只認(rèn)為這些話是泰戈?duì)査枷氲木韬徒Y(jié)晶，它們很短小，飽含了泰戈?duì)枌?duì)生命自然宇宙的見(jiàn)解，但并不是詩(shī)歌。詩(shī)歌里的情感都異常充沛，往往能讓人產(chǎn)生共鳴，而《飛鳥(niǎo)集》只讓我產(chǎn)生了認(rèn)同感，卻沒(méi)有因此情緒波動(dòng)。你可以說(shuō)李四說(shuō)大話，亂說(shuō)話，說(shuō)錯(cuò)話，但李四確實(shí)是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，她真的讀了三遍《飛鳥(niǎo)集》！
作者介紹：拉賓德拉納特·泰戈?duì)枺?861年—1941年），印度著名詩(shī)人、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。1861年5月7日，拉賓德拉納特·泰戈?duì)柍錾谟《燃訝柛鞔鹨粋�(gè)富有的貴族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解，泰戈?duì)柕脑?shī)在印度享有史詩(shī)的地位，代表作《吉檀迦利》、《飛鳥(niǎo)集》、《眼中沙》、《四個(gè)人》、《家庭與世界》、《園丁集》、《新月集》、《最后的詩(shī)篇》、《戈拉》、《文明的危機(jī)》等。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇20
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這是我與《飛鳥(niǎo)集》的邂逅。優(yōu)美、清麗又略帶一絲哀傷的句子猝不及防地?fù)糁辛宋覂?nèi)心深處對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)。我懷揣激動(dòng)、顫抖的心翻開(kāi)了它。隨著書(shū)頁(yè)的翻飛，詩(shī)句的流淌，我忽地感覺(jué)迷失了方向。如同被丟進(jìn)一個(gè)花葉萬(wàn)千的迷宮，一時(shí)看癡了;又如同跌落大海，沉湎其中;又似墜入一簾飄渺的美夢(mèng)，遲遲不愿醒來(lái)。
我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，整理好心緒，重新一字一句地閱讀每一個(gè)短篇。當(dāng)我以平和、自然地欣賞態(tài)度去閱讀它時(shí)，我看到了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)與向往以及詩(shī)人那從未泯滅的童心。
我們追隨飛鳥(niǎo)，探尋自然的童話。
“幼花開(kāi)放了它的蓓蕾，叫道：“親愛(ài)的世界呀，請(qǐng)不要萎謝了。”這是自然之生機(jī)。
“夜的花朵來(lái)晚了，當(dāng)早晨吻著她時(shí)，她顫栗著，嘆息了一聲，萎落在地上了�！边@是自然之凋零。
“群星不怕顯得像螢火蟲(chóng)那樣�！边@是自然之驕傲。
“太陽(yáng)橫過(guò)西方的海面時(shí)，對(duì)著東方，致他的最后的敬禮�！边@是自然之謙遜。
“山峰如群兒之喧嚷，舉起他們的雙臂，想去捉天上的星星�！边@是自然之喧鬧。
“沉默蘊(yùn)蓄著語(yǔ)聲，正如鳥(niǎo)巢擁圍著睡鳥(niǎo)。”這是自然之靜謐。
《飛鳥(niǎo)集》是一本詩(shī)集，也是一本童話集。它帶有與童話一樣天真而樸素的特別氣質(zhì)。童話里有美好的向陽(yáng)面，也有丑惡的陰暗面，詩(shī)集里除了講述謙遜和善良，還描寫了自負(fù)的喧聲、虛偽的大地和以怨報(bào)德的河流�？雌茐m世善惡美丑，寫盡人間悲歡離合。若是世間只有美好，那就不會(huì)有詩(shī)，更不會(huì)有童話。
鳥(niǎo)兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥(niǎo)。這是我最喜歡的一篇。小時(shí)候，我指著這首詩(shī)問(wèn)父親：“爸爸，這是什么意思啊?”父親撫摸著我的頭，用一貫溫和而慈愛(ài)的語(yǔ)氣回答：“孩子，這句詩(shī)是告訴我們不要去羨慕他人所有，應(yīng)為自己所得而感到幸福和快樂(lè)�！庇仔〉奈覍�(duì)美好的事物充滿了向往。一番思索后，我朗聲說(shuō)：“爸爸，或許是鳥(niǎo)兒和云兒都覺(jué)得對(duì)方形單影只，太孤獨(dú)了，所以才想變成對(duì)方的樣子，陪陪自己的朋友呢!”
《飛鳥(niǎo)集》如一個(gè)藏匿于薄霧之中，神秘而美麗的花園。許多人都曾涉足花園，每一個(gè)人都嘗試去揭開(kāi)籠罩在花園上的薄霧，但沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己看到的就是最真實(shí)的花園。它又是那么的奇妙，以至于你從不同的角度看它會(huì)有截然不同的結(jié)果。同樣的地方，當(dāng)你再次涉足，細(xì)細(xì)品味，又有不同的感受。
我一次次踏入花園，一次次尋著飛鳥(niǎo)的足跡。在花園里，我看過(guò)光明在綠葉間游戲，聽(tīng)過(guò)野鴨飛翔的鼓翼;我曾聆聽(tīng)海天的對(duì)話，曾見(jiàn)識(shí)黑暗以繁星為火花;我曾與子夜的風(fēng)雨一起喧鬧，也曾與夏之音樂(lè)一起翱翔。我不知道詩(shī)人真實(shí)的想法，但是我嘗試去經(jīng)歷詩(shī)人曾經(jīng)，感受詩(shī)人所感，用詩(shī)意的眼睛去發(fā)現(xiàn)童話，用童真的心去體會(huì)自然。
我在花園中尋尋覓覓，流連忘返，渴求著如飛鳥(niǎo)般的自由，尋找著心中的童話。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇21
迷上飛鳥(niǎo)集好像是由于泰戈?duì)�，關(guān)心泰戈?duì)柡孟袷怯捎陲w鳥(niǎo)集。很多評(píng)論家說(shuō)，詩(shī)作家是人們的少年兒童。由于她們是天確實(shí)，心地善良的。在當(dāng)代很多作家中，泰戈?duì)栆彩且粋�(gè)孩子的天使之。
泰戈?duì)柕脑?shī)如同天真無(wú)邪的天使之的臉，看見(jiàn)他就能了解一切事情的實(shí)際意義就覺(jué)得友誼覺(jué)得寬慰，而且了解實(shí)情愛(ài)，泰戈?duì)柕慕?jīng)典著作往往會(huì)造成全球人的關(guān)心，一半取決于他觀念中精湛的理想主義者，一半取決于他著作中文學(xué)類的莊重與漂亮。
泰戈?duì)柡孟袷且粋�(gè)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的人，但和大家的心非常近非常近，他是大家圣賢中的第一人；不拒絕生命，而能講出生命之自身，我眼中的自己往往愛(ài)她的緣故。
泰戈?duì)柡孟褚呀?jīng)知道生命自身，而且早已重歸生命自身，而這恰好是我所追求完美的，泰戈?duì)栐缫驯ＷC的很多事，全是我的愿望，泰戈?duì)柕娜松谖倚睦锸悄屈N極致，我很期待很期待自身能夠保證像泰戈?duì)栆粯�，擁有一個(gè)中小型的基層民主院校，與小孩親密接觸，那樣才會(huì)離生命自身更近。
當(dāng)自身的情緒難受時(shí)，舉起飛鳥(niǎo)集，好像在與泰戈?duì)枩贤ń涣�，好像已�?jīng)一步一步靠近生命，生命自身是開(kāi)心的，如果你貼近它時(shí)，你的愛(ài)可能平靜，越來(lái)越開(kāi)心。
打開(kāi)飛鳥(niǎo)集，撫摩著每一個(gè)文本，體會(huì)著每一個(gè)詩(shī)意，賞析著每一個(gè)插畫(huà)圖片，出了感受到細(xì)致的美以外，在我的內(nèi)心上感受較大的是那天真爛漫的關(guān)鍵字，那如小孩般天真的語(yǔ)句，使你難以相信。這是一個(gè)歷盡滄桑的老年人，看了丑陋的人能夠擁有的純真，能寫下那樣無(wú)邪的詩(shī)文，自身?yè)碛泻芏嗄铑^，但卻不知道怎樣表述，這是我的可悲，但泰戈?duì)枀s這般只有，這就是間距。
我心啊，從全球的旋轉(zhuǎn)中找尋你的美麗吧，就如那小舟擁有風(fēng)與水的雅致一般。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇22
說(shuō)一本書(shū)能影響一個(gè)人的一生，或者能改變一個(gè)人的性格或生活習(xí)性，或許會(huì)有些夸張，不過(guò)在人生的旅途中，確實(shí)會(huì)有一本或幾本書(shū)，可能會(huì)在心靈里刻下美麗的烙印，留下悠長(zhǎng)的回聲，對(duì)于一個(gè)喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，有什么回憶能比這樣的經(jīng)歷更為美妙呢？
325首清新的小詩(shī)，取材于小草，流螢，落葉，飛鳥(niǎo)，山水，河流，乃至于宇宙，自然界中的一切在這里被擬人化，并賜予靈性。泰戈?duì)柕哪切┖?jiǎn)短優(yōu)美而又含義深長(zhǎng)的詩(shī)句，像磁鐵一樣的吸引了我，盡管有些詩(shī)句的含義我并不理解，但我還是為之癡迷，我是從《飛鳥(niǎo)集》認(rèn)識(shí)了泰戈?duì)�，還讀過(guò)其它的作品，人類對(duì)大自然的觀察，想象，對(duì)生命的思索，憧憬，對(duì)愛(ài)情的謳歌贊憾，這是一本其妙的書(shū)，不管你在什么樣的環(huán)境中，什么樣的心情讀這本書(shū)，都能從中領(lǐng)悟到新鮮的意境。
“靜靜地聽(tīng)，我的心呀！聽(tīng)那世界的低語(yǔ)，這是對(duì)你求愛(ài)的表示呀！”靜下心來(lái)，從原文中慢慢體會(huì)深深的寓意-愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇23
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
一句無(wú)意中讀到的詩(shī)，心尖像冒出一泓靈泉，一瞬之間窺見(jiàn)了生命所有美好的姿態(tài)。當(dāng)我在《飛鳥(niǎo)集》中再次遇見(jiàn)它時(shí)，翻動(dòng)泛著墨香的紙張，像是涉足一片靜謐和諧的圣地。我屏息讓文字的清泉從我的脊背上緩緩流過(guò)。詩(shī)人在流動(dòng)的霧氣里朝我揮手，引我登上云端的天梯。
《飛鳥(niǎo)集》是文學(xué)巨匠泰戈?duì)柕膫魇澜?jīng)典。它包括325首清麗的無(wú)標(biāo)題小詩(shī)。冰心的《繁星春水》脫胎于它，鄭振鐸盛贊泰戈?duì)枮椤昂⒆拥奶焓埂�，泰戈�(duì)柕脑?shī)風(fēng)影響著無(wú)數(shù)的詩(shī)人。時(shí)隔將近一個(gè)世紀(jì)，讀者仍能與詩(shī)行中熾熱的贊美，敏銳的哲思相通。泰戈?duì)枺@位通透的老者，卻用嬰兒般顫顫的指尖，撥動(dòng)著我對(duì)美的感知，并播下自由平等博愛(ài)的火種。
他的眼瞳里倒映著天空：“太陽(yáng)只穿一件樸素的光衣，白云卻披了燦爛的裙裾”，他仰望群山：“山群如群兒之喧嚷，舉起他們的雙臂，想去捉天上的星星，”他低頭親吻海水：“我們的名字，便是夜里海波上發(fā)出的光。”
我永遠(yuǎn)驚嘆于靜止的文字竟蘊(yùn)蓄著生生不息的生命脈搏。不朽的詩(shī)人寫不朽的詩(shī)，寫世間日月星辰，寫天上的神和地下的樹(shù)根。他歌頌神祇，歌頌星空，贊美黑暗與未竟的造物。他寫愛(ài)，寫情愛(ài)，母愛(ài)，眾生之愛(ài)，包羅萬(wàn)物的博愛(ài)�！皯n思在我的心中平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中�！蔽覒c幸自己還能與偉大詩(shī)人發(fā)生共情。我爬出冬天的棺材，詩(shī)行里長(zhǎng)出山長(zhǎng)水闊的花枝來(lái)。
掩卷沉思。我第一次認(rèn)真端詳窗外的萬(wàn)物，他們鋪展開(kāi)一副冬的繪卷。泰戈?duì)栔敢易呦蛭镂业慕蝗�，生命的統(tǒng)一。在他的詩(shī)里，我奔跑過(guò)金色的田野，戴上露珠的冠冕，睡臥在暴雨后的草坪。此刻，他好像對(duì)我說(shuō)：“孩子，你發(fā)現(xiàn)了美�！�
但我感到羞愧和可悲。
我們的祖先發(fā)現(xiàn)了美，創(chuàng)造了“詩(shī)”作為美的載體。因?yàn)橛辛嗽?shī)，就有了“能走動(dòng)的意義”和“會(huì)飛翔的音樂(lè)”，美在世人的心頭潛滋暗長(zhǎng)，沖破蒙昧的黑暗，迸出黎明的金光�？晌覀儏s將它遺忘在故紙堆，將它切割成廉價(jià)的碎片。
我們?cè)谖骞馐镒非笾摌s，關(guān)注，掌聲——卻連對(duì)美的感知都丟失了。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們都被包裹在高濃度的欲望和四面八方的信息碎片中。雞湯，網(wǎng)文，爛俗故事，無(wú)數(shù)無(wú)病呻吟的“青春傷痛文學(xué)”甚囂塵上。各種短視頻，社交軟件，我們被綁架于這悄無(wú)聲息的洪流，不再問(wèn)津那些古老的詩(shī)行。
在指尖一次次消遣地滑動(dòng)，點(diǎn)擊里，我的感官變得遲鈍，小草，落葉，流螢，星辰——這些美的集合——在無(wú)意義的低級(jí)趣味里被肢解得徹底。
請(qǐng)停下來(lái)。
請(qǐng)停下來(lái)讀一讀這一百年前的短詩(shī)，讀一讀它永恒的美。那是一顆有著敏退洞察力的心，以最清麗雋永的語(yǔ)言，捕捉風(fēng)的一絲顫動(dòng)，螢的一次振翅，大自然的聲色流諸筆端。
請(qǐng)停下來(lái)。
請(qǐng)停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)空氣中水汽輕柔的噓聲，黑夜蓋下了月亮的圖章，灑滿了星星的讖語(yǔ)。那是自然啟發(fā)人類感知美，創(chuàng)造美的神諭。
正如飛鳥(niǎo)集中所寫“神自己的清晨，在他自己看來(lái)也是新奇的�！�
而我們只顧進(jìn)行著一場(chǎng)又一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)狂歡，卻忘記了如何擁抱生活，熱愛(ài)生命。我們只顧著鬧哄哄的前進(jìn)，卻忘了讀一讀詩(shī)，擦亮那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇24
《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥(niǎo)帶給我的，是一場(chǎng)心靈的洗禮，是一種愛(ài)與美交織的智慧，是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。
當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。
“我曾傷痛過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)過(guò)‘死亡’，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里�！闭l(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中，泰戈?duì)栠x擇了愛(ài)，愛(ài)自己的生命……
年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo)，讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命，一如盛滿了酒的酒杯，”才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都有愛(ài)，有美，還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng)，幡也沒(méi)動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著本來(lái)就是一種幸福，何必庸人自擾。
當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人，更是幸福的延續(xù)。
我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù)，因?yàn)�，“樵夫用斧頭向大樹(shù)乞求斧柄。大樹(shù)給了他�！蔽倚蕾p《飛鳥(niǎo)集》中的太陽(yáng)，“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服�！蔽屹澝馈讹w鳥(niǎo)集》中的泥土，因?yàn)椤澳嗤溜柺苋宋耆�，卻以花朵為回報(bào)。”這一切一切都是愛(ài)，對(duì)他人的愛(ài)。它是那么地?zé)o私，卻又那么地真實(shí)。
功名，利祿，似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重，難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī)，讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥(niǎo)，我敬佩大樹(shù)，歌頌太陽(yáng)，認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài)，心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。而推及愛(ài)人，讓世界充滿愛(ài)。我想，到我垂垂老去的某一天，我會(huì)自豪地說(shuō)：“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了。”
當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界，那是幸福的點(diǎn)。
“我熱愛(ài)這個(gè)世界，才生活在這個(gè)世上�！辈⿶�(ài)是一種心靈的寄托，有了這樣的精神支柱，“當(dāng)你沒(méi)胃口時(shí)”，就不會(huì)抱怨食物。世界是可愛(ài)的，在我們失意時(shí)，請(qǐng)別抱怨，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，試著用心去親吻我們的世界。
泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，遍及全世界�！拔业乃枷腚S著這些閃亮的綠葉而閃耀著，我的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱；我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán)，時(shí)間的墨黑中而感到歡喜�！本G葉，陽(yáng)光，生命的萬(wàn)物，為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界；泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福，歌頌美，我們還有什么理由不愛(ài)生命，不愛(ài)世界。
神對(duì)人說(shuō)：“我醫(yī)治你所以傷害你，愛(ài)你所以懲罰你�！边@句話我覺(jué)得很不錯(cuò)，生動(dòng)地闡述了凡事都有兩面的道理，其實(shí)也隱含了萬(wàn)物都是公平的原則。世界是多維的，簡(jiǎn)單地說(shuō)世界是由線組成。將萬(wàn)物看成一根根線段，就很容易發(fā)現(xiàn)，每條線段都有兩個(gè)端點(diǎn)。我們稱ab兩點(diǎn)，現(xiàn)在假設(shè)a是我們所認(rèn)知的好的地方，相應(yīng)的，b就是那不好的。不管線段長(zhǎng)短如何，這兩點(diǎn)總是不可避免的出現(xiàn)。有人要問(wèn)了，那么長(zhǎng)為0怎么解釋。其實(shí)也簡(jiǎn)單，其好的地方在某種角度上來(lái)說(shuō)是不好的。舉個(gè)例子，工業(yè)革命給資本主義國(guó)家?guī)?lái)了前所未有的機(jī)遇與無(wú)限的財(cái)富積累，卻給當(dāng)時(shí)包括中國(guó)在內(nèi)的世界老牌強(qiáng)國(guó)帶去了危機(jī)甚至于災(zāi)難。ab線段內(nèi)找個(gè)點(diǎn)，我們付與其意義，可以說(shuō)是好與壞的一個(gè)過(guò)度點(diǎn)，這樣又出現(xiàn)兩個(gè)新的線段，也非常好理解，好與壞嘛。關(guān)鍵要看人把握線段時(shí)是好的還是壞的了。！
生活的苦惱，沖不掉我對(duì)愛(ài)的追求；城市的喧鬧，淹不去我對(duì)愛(ài)的贊美。歲月的滄桑，或許會(huì)吞噬我的青春，但我心中的愛(ài)永不老。正如《飛鳥(niǎo)集》的結(jié)束語(yǔ)：“我相信你的愛(ài)�！�
“天空沒(méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！蔽乙苍缸饕粋�(gè)這樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的飛鳥(niǎo)，不求在這里帶來(lái)我的影響，只求用我的愛(ài)，留下我成長(zhǎng)的氣息。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇25
讀書(shū)使人明智、深邃而達(dá)觀；讀書(shū)讓開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)智慧；讀書(shū)使人靈秀優(yōu)雅、談吐不凡。多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)可以使人一生受益。
近日我讀了飛鳥(niǎo)集，雖然還沒(méi)有看完，卻也是收獲頗多。飛鳥(niǎo)集是印度詩(shī)人泰戈?duì)杽?chuàng)作的詩(shī)集，它雖然是以一些常見(jiàn)事物為題材的簡(jiǎn)短小詩(shī)，卻蘊(yùn)含了豐富的思想和人生哲理，讓我受益匪淺。詩(shī)集中的小詩(shī)簡(jiǎn)短明快，初讀時(shí)會(huì)被那清新明快、優(yōu)美雋永的表現(xiàn)風(fēng)格吸引，再仔細(xì)品味就會(huì)慢慢的在詩(shī)句中看到詩(shī)人對(duì)于生命的思考和對(duì)生活的熱愛(ài)。
比如詩(shī)集中的“這天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！笨此坪�(jiǎn)短，但其實(shí)卻蘊(yùn)含著許多人究其一生都難以參透的道理。
人生就像一場(chǎng)沒(méi)有回頭路的旅程，一路上有秀麗壯觀的風(fēng)景，自然也會(huì)有窮山險(xiǎn)灘；有花團(tuán)錦簇的春季，自然也會(huì)有風(fēng)雪交加的冬季；有功成名就的時(shí)刻，也會(huì)有人生低谷。
無(wú)論我們最后的目的地是哪里，無(wú)論我們最后進(jìn)入的是繁花似錦的春天還是寒風(fēng)凜冽的冬天；無(wú)論我們最后是成功還是平庸，其實(shí)都是人生中的無(wú)法復(fù)制且難能可貴的體驗(yàn)，我們又何必糾結(jié)于結(jié)果如何，而忽略曾經(jīng)努力的過(guò)程，又有多少人只專注于所謂的成功的彼岸，而忽略了沿途的美麗風(fēng)景呢。
“鳥(niǎo)翼系上了黃金，這鳥(niǎo)兒便永遠(yuǎn)不能在在天上翱翔了”古人云“鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之，是亦不可以已乎？此之謂失其本心。”
有多少人不能明白魚(yú)與熊掌不可兼得的道理，貪心的既想要吃魚(yú)又要得到熊掌，殊不知世上許多事情是無(wú)法兼得的。如果偏執(zhí)的都想抓到手中也許會(huì)顧此失彼，竹籃打水一場(chǎng)空。
飛鳥(niǎo)集這部詩(shī)，寫滿了對(duì)哲理的考量，對(duì)人生的感悟，猶如一杯淡淡的清茶，初入口生澀，再仔細(xì)品味，卻能感悟到里面對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)人生的詮釋，如茶本性，最后唇齒留香。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇26
讀印度詩(shī)人——泰戈?duì)柎髱煹脑?shī)歌，不同于讀那些明媚中帶著憂傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨(dú)特的新鮮。讀每一首小詩(shī)就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開(kāi)窗戶，你會(huì)儼然發(fā)現(xiàn)一個(gè)清清白白的天空。
《飛鳥(niǎo)集》是一部格言詩(shī)集，由325首無(wú)標(biāo)題小詩(shī)組成。泰戈?duì)栐谠?shī)中把自己比喻成尋找理想境界的“永恒旅客”，像飛鳥(niǎo)一樣漂泊尋找。在這部詩(shī)集里，泰戈?duì)柊寻讜兒秃谝埂⑾骱秃Ｑ�、自由和約束和諧地統(tǒng)一在一起，短小精悍的詩(shī)句蘊(yùn)含了深刻的人生哲理。
泰戈?duì)栐跁?shū)中寫到：“鳥(niǎo)翼上系上了黃金，這鳥(niǎo)便永不能再在天上翱翔了�！边@句話雖然是寫小動(dòng)物的，但實(shí)際上是在給人類發(fā)出警示。面對(duì)生活的風(fēng)雨，要有清醒的選擇。學(xué)會(huì)舍棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的執(zhí)著。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛(ài)護(hù)，失去了這些，即使家財(cái)萬(wàn)貫也不能使自己得到真正的快樂(lè)和幸福。
“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美�！边@是飛鳥(niǎo)集中極其有名的一句話。泰戈?duì)栍迷?shī)來(lái)闡述生命，把生命比作四季。夏天激情澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動(dòng)。然而到了秋天，樹(shù)葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒(méi)有了一絲生機(jī)，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著的時(shí)候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時(shí)候回首往日感覺(jué)不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜祥和地離開(kāi)。
“不要說(shuō)這是早晨，并以昨天的名義將它打發(fā)掉，像初次看到的一個(gè)新生的、尚未取名的嬰孩那樣看待它吧�！碧└�?duì)栐谠?shī)里還展示了“晨”另一種的意義。每日清晨的到來(lái)，并不是一件單調(diào)的、無(wú)休止的重復(fù)瑣碎的小事，而是一種永恒的再現(xiàn)。因?yàn)槌吭诘絹?lái)前，光明戰(zhàn)勝了黑暗，自由戰(zhàn)勝了約束，這是一支重要的插曲，它賦予了深刻的含義。
泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》曾在中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)壇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，作家冰心在她的詩(shī)集《繁星》序里曾說(shuō)過(guò)，她的詩(shī)受了泰戈?duì)柕挠绊��！讹w鳥(niǎo)集》雖創(chuàng)作于1913年，現(xiàn)在讀來(lái)，仍然回味無(wú)窮，書(shū)中散發(fā)的清香，用輕松的語(yǔ)句道出的深刻的哲理，猶如醍醐灌頂，令人茅塞頓開(kāi)。我想這也正是它吸引人的原因所在，也是它一直經(jīng)久不衰的原因所在。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇27
《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥(niǎo)帶給我的，是一場(chǎng)心靈的洗禮，是一種愛(ài)與美交織的智慧，是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。
年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo)，讓我明白當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人，更是幸福的延續(xù)。
我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù)，因?yàn)�，功名，利祿，似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重，難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī)，讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥(niǎo)，我敬佩大樹(shù)，歌頌太陽(yáng)，認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài)，心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己，而推及愛(ài)人，讓世界充滿愛(ài)。我想，到我垂垂老去的某一天，我會(huì)自豪地說(shuō)：
當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界，那是幸福的最高點(diǎn)。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇28
我還在讀幼兒園的時(shí)候，有一次跟隨父親到清華上課，在路過(guò)教室時(shí)看到一句格言：凡是有圓滿的品性的事物都是人類共有的，是美的東西就不能讓人獨(dú)占。于是我記住了泰戈?duì)枴?/p>
“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里�！辈还芎螘r(shí)讀到泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，我都分不清，是因?yàn)樘└隊(duì)柖矚g上《飛鳥(niǎo)集》，還是因?yàn)椤讹w鳥(niǎo)集》而喜歡上泰戈?duì)枴?/p>
在《飛鳥(niǎo)集》里我讀到了泰戈?duì)枌?duì)時(shí)間的感悟。時(shí)間是一種客觀存在嗎？或者僅僅是我們的主觀感受？其實(shí)在嚴(yán)格意義上，我們感受不到時(shí)間，只能感受到運(yùn)動(dòng)，然后把運(yùn)動(dòng)的過(guò)程描述為時(shí)間。夏天的飛鳥(niǎo)和秋天的落葉都是在我們主觀感受中描述客觀的事物，但我們相信日月的輪轉(zhuǎn)同步于生命的輪轉(zhuǎn)，相信這就是時(shí)間的力量。我們的每一次努力，其實(shí)都想為自己贏得更多的時(shí)間。而生命就是一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間的博弈，每個(gè)人都在自覺(jué)不自覺(jué)地和別人交換著時(shí)間。學(xué)習(xí)就是一種提高效率，從而獲取更多時(shí)間的方法。吊詭的是，效率又和時(shí)間成反比。當(dāng)你在課堂上聽(tīng)的津津有味時(shí)，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間如白駒過(guò)隙而感嘆人生苦短。當(dāng)你在課堂上覺(jué)得索然無(wú)味時(shí)，那就是度日如年，才上半節(jié)課就有長(zhǎng)生不老的感覺(jué)。于是，對(duì)于那些擁有超高效率的人來(lái)說(shuō)，必定更加珍惜時(shí)間，也享受時(shí)間帶來(lái)的一切美好。在馬太效應(yīng)的作用下，這些人將擁有所有的時(shí)間及資源。
今天，我理解泰戈?duì)柕哪蔷湓挘瑸槭裁匆獟煸谇迦A的教室中。因?yàn)槌艘馈疤煨薪�，君子以自�?qiáng)不息”，讓大家一味追求效率，掌握更多的時(shí)間及資源但這些對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要懂得謙讓和善良。所以泰戈?duì)栠�說(shuō)過(guò)：教育不應(yīng)當(dāng)是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。
每一次打開(kāi)《飛鳥(niǎo)集》就看到泰戈?duì)柕闹腔鄢溆篱g，每一次合上《飛鳥(niǎo)集》就感覺(jué)人性中至善的力量貫穿始終。也許此情可待成追憶，也許只是當(dāng)時(shí)已惘然。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇29
我覺(jué)得，人永遠(yuǎn)無(wú)法真正完全的認(rèn)識(shí)自己，所以只好在有限的生命里不斷尋找。
——題記
泰戈?duì)枴催@本書(shū)的作者，用他最特別的方式寫下一首首詩(shī)。他的詩(shī)最大的特點(diǎn)就是短小，可是“麻雀雖小，五臟俱全�！彪m然每首詩(shī)的篇幅很小，但泰戈?duì)柸匀豢梢杂盟烂畹奈墓P和獨(dú)特的想象力將人生、自然結(jié)合起來(lái)，表達(dá)出對(duì)人類、自然和宇宙的愛(ài)，對(duì)人生哲理的深度思考。
在泰戈?duì)柡?jiǎn)單清新的詩(shī)句中，我總能讀出對(duì)生命的奮發(fā)向上的情感。雖然有許多首詩(shī)中涉及到死亡、孤獨(dú)，但我們知道、他也在詩(shī)中告訴了我們——生命的每一刻都在成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)是無(wú)法避免這兩個(gè)話題的，因此，只要努力積極的向前走去就好。
在這么多短詩(shī)里，在那么多人生哲理中，令我感觸最深的就是關(guān)于“自我”的話題。
有一首詩(shī)在我看來(lái)，講的就是自己對(duì)自己的了解。你了解自己?jiǎn)幔靠赡馨�，每個(gè)人都會(huì)比別人認(rèn)識(shí)自己更深入、更全面一些�？墒悄阏娴木屯耆私�、完全認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)�？你真的覺(jué)得自己就是自己心里想的那樣優(yōu)秀或者不堪嗎？
“你看不見(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子�！庇械娜颂^(guò)于自知，影子只是關(guān)于你自己的輪廓，它是你，又不是你。那個(gè)影子是你的大體模樣，它可以照應(yīng)出你的身高，你的臉型，但那只是你的外，影子怎么可能看見(jiàn)你的內(nèi)心世界呢？有的人外表光鮮亮麗、炫彩照人，而內(nèi)心卻早已腐敗不堪。就如同那被蟲(chóng)子從果核開(kāi)始啃食的蘋果一樣，外強(qiáng)中干。很多人只是做好了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事，就沾沾自喜，絲毫不自知，距離別人的目標(biāo)還差多遠(yuǎn)。
而有的人過(guò)于不自知。就像泰戈?duì)栐诹硪皇自?shī)中寫到：“群星不怕顯得像螢火一樣�！逼鋵�(shí)只要心中有方向和方法地朝著既定目標(biāo)趕去，在完成目標(biāo)后，繼續(xù)制定另一個(gè)目標(biāo)，并繼續(xù)努力，在這樣的不斷追趕下，沒(méi)有什么是完不成的。仰望星空，腳踏實(shí)地，才能做到大膽自信，不斷超越自我。人在激勵(lì)了千百次努力和汗水、追趕與超越后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你無(wú)需群星聚集才能散發(fā)出耀眼的光，因?yàn)槟阍缫炎兂闪吮娦茄鐾哪莻�(gè)太陽(yáng)。
不要自卑，也別自傲，做個(gè)有自知的人，你不一定要完全認(rèn)識(shí)自己，也可以變成更優(yōu)秀的自己。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇30
記事起，讀得最多的書(shū)當(dāng)屬印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》了。詩(shī)人用充溢著愛(ài)的感情和充滿哲理的文字表達(dá)了他對(duì)自然的認(rèn)識(shí)、世界的感悟和人生的看法。泰戈?duì)栆惨虼双@得了1913年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為首位榮獲這一殊譽(yù)的亞洲人。
泰戈?duì)柕脑?shī)彌漫著一種清新原野的浪漫主義氣息，詩(shī)歌是他無(wú)拘無(wú)束的自由的精神旅行。泰戈?duì)栐谧匀坏淖兓�，領(lǐng)悟人生的真諦。
《飛鳥(niǎo)集》應(yīng)該就是這種智慧的結(jié)晶。“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我窗前唱歌，又飛走了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里�！币苍S這是泰戈?duì)柭?tīng)到窗外飛鳥(niǎo)的歡歌與落葉的飄落所寫下的感悟。夏天那生機(jī)勃勃的飛鳥(niǎo)充滿著活力和希望，它們有著青少年的熱情和夢(mèng)想，而秋天的落葉卻失去了鳥(niǎo)兒的年輕，只能消失在歲月的流逝里。萬(wàn)物始于自然，歸于自然。夏天告訴我們?nèi)f物開(kāi)始生長(zhǎng)追逐新的夢(mèng)想，秋天告訴我們?nèi)f物開(kāi)始回歸自然，撲向大地。人們因?yàn)闀r(shí)序的變化，四季的輪回而思索生命的真諦，感受生活的真理。
“靜靜地坐著吧，我的心，不要揚(yáng)起你的塵土，讓世界自己尋路向你走來(lái)�！泵鎸�(duì)自然的變化，時(shí)代的變遷，時(shí)光會(huì)讓你成長(zhǎng)，讓我們靜靜地面對(duì)花開(kāi)花落，云卷云舒，不要太煩躁，也不要太輕浮，世界會(huì)因?yàn)槟銚P(yáng)起而看不到你的模樣。記得，要讓簡(jiǎn)樸而純粹的心靜靜地感受，你要相信，美好的世界總會(huì)自己尋路想你走來(lái)。
泰戈?duì)柕脑?shī)內(nèi)容豐富多彩，他的詩(shī)總能給人力量，讓人振奮，使人進(jìn)取。他以一顆赤子之心謳歌了對(duì)人類的無(wú)窮熱愛(ài)。他的詩(shī)像珍珠一樣閃耀著深邃的哲理光芒，喚起人們對(duì)自然，對(duì)人類的，對(duì)世界上的一切美好事物保持愛(ài)心，啟示著人們執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生的理想追求，讓人生充滿歡樂(lè)和光明。
泰戈?duì)柕脑?shī)還充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)之情�！笆澜缫运耐纯嗤医游�，而要求我以歌聲回報(bào)�！辈灰^(guò)多的關(guān)注痛苦，其實(shí)，我們可以笑著唱歌和快樂(lè)的接受，要知道你擁有很多，要知道百花盛開(kāi)的春天在向你招手，歡快的鳥(niǎo)兒將為你歌唱。因?yàn)檫M(jìn)取，因?yàn)闃?lè)觀，因?yàn)檫@種進(jìn)取和奮斗，整個(gè)人生不僅顯示出它的價(jià)值和意義，而且充分地顯示了生活的信念和對(duì)生活的熱愛(ài)。
泰戈?duì)柕脑?shī)讓我感動(dòng)，他總是能給人新的力量，還能給人心的啟迪。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇31
湛藍(lán)的天空偶爾飄過(guò)幾朵柔軟的白云，灑落人間的陽(yáng)光溫柔而明媚，葉兒輕輕地晃動(dòng)，送來(lái)陣陣清涼的微風(fēng)。在清爽透明的夏晨，我邂逅了飛鳥(niǎo)。
曾經(jīng)，秋天來(lái)臨，我會(huì)為了落葉零落而傷懷；烏云密布，我會(huì)為了沒(méi)了晴空萬(wàn)里而憂郁。然而，“如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！笔橇�，太陽(yáng)西下，當(dāng)最后一絲余輝消失在天際，夜晚來(lái)臨，群星閃爍于夜幕之下。如果流淚，視線就會(huì)模糊，那么就無(wú)法看到那璀璨的群星。是飛鳥(niǎo)，讓我懂得，有失才有得，有得必有失。就好比要裝進(jìn)一杯新水，你就得倒掉已有的舊水；要獲得一只玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份體驗(yàn)，你就必須多一份創(chuàng)傷。這就是得與失。
曾經(jīng)，看到別人站在人生舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，我就會(huì)羨慕的想：我要是能成為他該多好。一次次遇見(jiàn)，一次次幻想。在生活的大霧中，我迷失了自我。“你看不見(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子�！笔秋w鳥(niǎo)，讓我知道在生活這場(chǎng)大霧中，不管怎樣，得先找到自我，哪怕只是模樣，只是影子�！傍B(niǎo)兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥(niǎo)�！兵B(niǎo)兒有了云的依托，飛翔得更加自在；云兒了有鳥(niǎo)的穿梭，更顯得生動(dòng)。鳥(niǎo)變?cè)埔埠�，云為鳥(niǎo)也好，它們都因?yàn)橛辛藢?duì)方才得以更美好，它們都有各自的特征，它們都是獨(dú)特而不可失的存在。飛鳥(niǎo)告訴我，在紛繁浮世中，你不必是那顆最亮的星，也不必成為太陽(yáng)，但你必須是你，你必須成為你，成為自己，獨(dú)一無(wú)二的自己。
曾經(jīng)，苦痛，傷悲無(wú)數(shù)的刺痛我的心房；曾經(jīng)，我以為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了。可是，“我曾傷痛過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)過(guò)‘死亡’，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里�！憋w鳥(niǎo)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)，愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)老去，所以，我要珍惜生命。“愛(ài)就是充實(shí)的生命，一如成滿了酒的酒杯�！憋w鳥(niǎo)讓我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都有愛(ài)，有美，有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。沒(méi)有必要固執(zhí)的讓自己沉淪在“痛”當(dāng)中。風(fēng)也沒(méi)動(dòng)，帆也沒(méi)動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著本來(lái)就是一種幸福，何必庸人自擾。
“天空沒(méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！焙仙显�(shī)集，書(shū)依舊嶄新，但飛鳥(niǎo)已觸碰我的心，惟愿，余生，飛鳥(niǎo)長(zhǎng)相伴。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇32
進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的伊甸園。那里的一切，都是那么的清新，自然。我愉快的誦讀著主人泰戈?duì)柕膶ぢ放疲闹幸黄砣�。這是神的世界，飛鳥(niǎo)的樂(lè)土，人類的天堂。在這里，神，并非遙不可及，并非高高在上，而是以一種謙遜的姿態(tài)，與身邊的一切友好相處。
有一句話寫得很好。權(quán)利對(duì)神說(shuō)：“你是屬于我的�！鄙癜褭�(quán)力趕出了伊甸；愛(ài)對(duì)神說(shuō)：“我是屬于你的�！鄙窠o愛(ài)處于他宮殿的自由。因?yàn)橹t遜，愛(ài)得到了長(zhǎng)住伊甸的權(quán)利。
力量來(lái)自謙遜。偉大來(lái)自謙遜。成功來(lái)自謙遜。千古流芳來(lái)自謙遜。是的，謙遜，就是神成為神的原因。
莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”他很明確地指出了學(xué)無(wú)止境地道理。也就是說(shuō)，假如你知道的是天上的“一顆星”，那么知識(shí)就是整個(gè)宇宙，遼闊無(wú)邊。一個(gè)人只有掌握了許多必要的，有用的知識(shí)，成功的大門才會(huì)向你打開(kāi)。因此，我們要謙虛好學(xué)。著名學(xué)者笛卡爾說(shuō)過(guò)：“愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的不足�！笔前�，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，擴(kuò)充知識(shí)面，儲(chǔ)蓄更多的信息，你才能真正領(lǐng)悟到“知也無(wú)涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)妄自尊大，做到謙遜成熟，不斷進(jìn)取，成功便不招自來(lái)。
那么，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候，還要不要謙遜呢？要！因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！庇行┤送褪怯捎隍湴磷源蠖萑肽嗫�。古人說(shuō)得好：“謙受益，滿招損�！比绻〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，就會(huì)把辛辛苦苦得來(lái)的成績(jī)毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲，格言曰：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空。”我們?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不自滿，才會(huì)更上一層樓。
相傳我國(guó)唐朝著名詩(shī)人白居易，每當(dāng)作好一首詩(shī)，總是先念給牧童或老婦人聽(tīng)，然后再反復(fù)修改，直到他們聽(tīng)了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人，并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們，因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品，必須得到人民的承認(rèn)。
著名學(xué)者錢鐘書(shū)的謙虛之風(fēng)和他的學(xué)問(wèn)一樣為人所稱道。一次，正在創(chuàng)作電視連續(xù)劇《圍城》的編劇孫雄飛和導(dǎo)演黃蜀芹就此劇改編的有關(guān)問(wèn)題請(qǐng)教錢鐘書(shū)，。談話中，孫雄飛向錢鐘書(shū)及其夫人楊絳討要他們的菱并請(qǐng)簽名題字。錢鐘書(shū)攤開(kāi)《圍城》一書(shū)，將毛筆微蘸墨汁，微笑著對(duì)孫雄飛說(shuō)：“我稱你為兄吧！”孫飛雄手足無(wú)措地連說(shuō)：“不不不！”可錢鐘書(shū)已經(jīng)飛快地在扉頁(yè)寫上了”雄飛兄存覽”五個(gè)字，并說(shuō)：“這作為我們一段文字之交的紀(jì)念吧！其實(shí)，謙遜是一種美德，一種修養(yǎng)。能否做到謙遜也是衡量一個(gè)人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虛懷若谷，為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人，永不自滿。
成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，幸福的愛(ài)心點(diǎn)著頭。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇33
有小事一樁，謹(jǐn)以筆記，以防遺忘。
我是在一個(gè)夏日的午后讀完《飛鳥(niǎo)集》的，我個(gè)人認(rèn)為，這本書(shū)是很好的。
《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈?duì)査囊槐窘艹鲈?shī)集，他用唯美的語(yǔ)言和清新的文字帶領(lǐng)我們走進(jìn)他用詩(shī)句編制而成的世界，令人流連忘返，無(wú)法自拔。雖然他已離我們而去，但他依舊還在我們身邊。我們每當(dāng)翻開(kāi)他的作品時(shí)，都會(huì)和他一起體悟人生的哲理，探索生命的意義。泰戈?duì)栐谶@個(gè)世界上留下了屬于他自己的印記。要知道，這個(gè)頭纏白布，身穿長(zhǎng)袍，留著長(zhǎng)胡須的老頭，早在百年前，就曾問(wèn)道：
你是誰(shuí)，讀者，在百年后讀著我的詩(shī)？
······
我揉了揉眼，合上那本《飛鳥(niǎo)集》，放在腿上。因?yàn)榭磿?shū)，所以沒(méi)睡中午覺(jué)，已經(jīng)有些困乏了。但是在書(shū)中的第42頁(yè)我有一句話不懂。“上帝對(duì)人說(shuō)道：“我醫(yī)治你，所以要傷害你，我愛(ài)你，所以要懲罰你�！睘槭裁矗t(yī)治與傷害，愛(ài)與懲罰，是互相矛盾的存在，那為什么泰戈?duì)栆阉麄冋f(shuō)成因果關(guān)系？我任怎樣也揣想不出。到底是為什么呢？······我沉沉地睡去了。在睡眠中，我做了一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)關(guān)于我小時(shí)候的夢(mèng)。它是這樣的：
在我九、十歲的一個(gè)傍晚，我和一群伙伴在開(kāi)心的玩耍。忽然一位伙伴的媽媽告訴我，我的媽媽讓我回家。我便辭了伙伴，向樓上跑去。正當(dāng)我滿臉通紅地要進(jìn)家門時(shí)，突然爸爸一張板著的臉撞入我的眼簾。我才發(fā)覺(jué)壞了事兒，臉上紅紅的笑便一點(diǎn)點(diǎn)消逝了。接著，一聲炸雷在我頭上響起：“這么晚才回來(lái)，出去面壁去！”說(shuō)罷，他就大步走了，帶起了一陣風(fēng)，只留下我盯著家里的地板發(fā)呆。我留在樓道里，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，晚飯好像也沒(méi)吃，才被媽媽叫了進(jìn)來(lái)。她皺著眉，一半責(zé)備，一半心疼地說(shuō)：“你爸這是為你好。你不要看他這么兇，他其實(shí)只是想給你點(diǎn)教訓(xùn)。如果你是別人家孩子，他才不會(huì)管你呢，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？你爸那是關(guān)心你，愛(ài)你的表現(xiàn)······”我聽(tīng)著，兩行淚掛在了臉上······
“醒醒了，再睡整個(gè)下午都被你睡過(guò)去了！”我猛然驚醒，是媽媽在叫我起床。我一言不發(fā)，拿起《飛鳥(niǎo)集》，翻到了第42頁(yè)，盯著那句困擾我已久的小詩(shī)。一剎那，我仿佛明白了一切······我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著媽媽�！昂呛呛�，哈哈哈哈！”我笑道。媽媽似乎被我的舉動(dòng)所迷惑了。她不解地看了我一眼，一邊抱著衣物走出房間，一邊嘀咕，“這孩子，一睡起來(lái)就像傻子一樣的笑······”我搖了搖頭，也對(duì)自己笑了。
所有愛(ài)我的人啊，感恩你們！因?yàn)�，我懂得了，只有�?ài)，才會(huì)傷害。
所以么，再次強(qiáng)調(diào)，《飛鳥(niǎo)集》這本書(shū)是很好的，天下第一。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇34
2014年是中國(guó)首屆舉辦青奧會(huì)而我的家鄉(xiāng)——六合很榮幸的成為帆船競(jìng)賽地點(diǎn)，所以迎青奧的活動(dòng)便轟轟烈烈的展開(kāi)了�？粗@如火如荼的進(jìn)程不由想到我最近看的一本書(shū)——《飛鳥(niǎo)集》。
短小的篇幅卻蘊(yùn)含深刻的哲理，以格言的形式記錄著對(duì)自然和宇宙的深刻思考，以細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)生命之美，啟迪生活的智慧，給人以醍醐灌頂之感，為人點(diǎn)亮一盞心燈。那便是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。
參加青奧的朋友們你們還在為青奧會(huì)的比賽而擔(dān)心糾結(jié)迷茫嗎？不要想太多，無(wú)需言，做自己。人生在世總是免不了迷茫。此時(shí)，我們?cè)撊绾�？泰戈�(duì)栒f(shuō)：“我的存在，對(duì)于我是一個(gè)永久的神奇，這就是生活”。我們?cè)谶@個(gè)世界上生活，卻總在疑問(wèn)什么是生活，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是生下來(lái)活下去。也許我們都知道對(duì)于其他人而言我們都是一個(gè)特殊而不可代替的存在，有孩子、兄弟、朋友、父母。卻鮮少有人思考對(duì)于自己我們是怎樣的存在，對(duì)于別人而言我們不管是什么都是可以離得開(kāi)，對(duì)于自己泰戈?duì)柛嬖V了我們自己的價(jià)值——永久的神奇。
參加青奧的朋友們你們是否在為青奧會(huì)的成敗而擔(dān)心呢？不要想太多，無(wú)需言，做自己。人生在世總免不了失。此時(shí)，我們?cè)撊绾�？泰戈�(duì)栒f(shuō)：“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚，那么你也即將失去群星了”。人生那面有失失得得，當(dāng)時(shí)去一件你不在乎的物什時(shí)，你也許會(huì)無(wú)所謂的一笑而過(guò)，但若失去的是你期待已久寶貝已久的珍品呢？你會(huì)怎樣？整日郁郁寡歡，就此沉淪墮落？還是目空一切的發(fā)奮努力？對(duì)于這樣泰戈?duì)柛嬖V我們，此時(shí)應(yīng)倍加珍惜現(xiàn)在所擁有的。
參加青奧的朋友們你們是否在為自己的那點(diǎn)顯得丑丑的小不足而擔(dān)心呢？美與丑是一個(gè)永恒的話題。怎樣尋找美？泰戈?duì)栒f(shuō)：“��！美啊。在愛(ài)中找你自己吧，不要到你鏡子的諂諛中去找尋”相信大部分人的包包中都有一塊小鏡子，時(shí)常拿出來(lái)照照或欣賞自己的美，或看看自己的那點(diǎn)瑕疵有沒(méi)有露出來(lái)。惡毒的王后整日在用了昂貴的化妝品后問(wèn)魔鏡，她是不是最美，此時(shí)魔鏡中出現(xiàn)善良的公主和小矮人們快樂(lè)的摘蘋果的畫(huà)面。注定王后不是最美。對(duì)此泰戈?duì)柛嬖V我們有愛(ài)才有美。
參加青奧的朋友們你們是否會(huì)為一次比賽的失敗而責(zé)備教練同伴嗎？責(zé)備是一種大部分人都存在的情緒。對(duì)此，該如何面對(duì)呢？泰戈?duì)栒f(shuō)：“不要因?yàn)槟銢](méi)有胃口而去責(zé)備你的食物”上帝造人的時(shí)候在人的身上縫了兩個(gè)口袋，一個(gè)放在了前面放著別人的缺點(diǎn)，一個(gè)放在了后面放著自己的缺點(diǎn)，所以不管發(fā)生什么事我們首先都認(rèn)為是別人的錯(cuò)。對(duì)此泰戈?duì)柛嬖V我們必須要先認(rèn)清自己。
如何處理工作于休息《泰戈?duì)栒f(shuō)：“休息于工作的關(guān)系，正如眼瞼和眼皮的關(guān)系”。人如何突出自己？泰戈?duì)栒f(shuō)：“人不能在他的歷史中表現(xiàn)自己，她在歷史中奮斗著露出頭角”。如何面對(duì)埋沒(méi)？泰戈?duì)栒f(shuō)：“群星不怕顯得像螢火蟲(chóng)那樣”……
《飛鳥(niǎo)集》小小的句子，大大的哲理。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇35
飛鳥(niǎo)的象征是什么？是自由。大詩(shī)人泰戈?duì)枌懙倪@一部《飛鳥(niǎo)集》，以抒情的詩(shī)篇記錄著他對(duì)人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我許多的人生啟示。
《飛鳥(niǎo)集》中的語(yǔ)句優(yōu)美，有許多飽含著理性的話語(yǔ)。其中便有一段：“權(quán)威對(duì)世界說(shuō)道：你是我的。世界把權(quán)威囚禁在她的寶座下面。愛(ài)情對(duì)世界說(shuō)道：我是你的。世界便給予愛(ài)情以在她屋內(nèi)來(lái)往自由�！边@段話用語(yǔ)言描寫與擬人的修辭手法，生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理，可以說(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的智慧是無(wú)限的。
這部詩(shī)集以“飛鳥(niǎo)”的名字命名，因?yàn)檫@部詩(shī)集是自由完美體現(xiàn)。它帶給人輕松愉悅之感。閱讀過(guò)后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥(niǎo)，它們向往藍(lán)天，努力高飛，把天空作為自己的生命起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們每一個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn)，正如天空中不停飛翔的飛鳥(niǎo)。
整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成，每段小詩(shī)都有它不同的寓意。這里面蘊(yùn)含的哲理非常廣，但因?yàn)樽约簩W(xué)識(shí)淺薄，人生經(jīng)歷少，還不能完全讀懂。雖說(shuō)如此，但這并沒(méi)有打消我閱讀的興趣。作者寫下這部詩(shī)集獻(xiàn)給后人，其實(shí)是給予了后人無(wú)限的精神財(cái)富。
人也應(yīng)該像飛鳥(niǎo)一樣，不放棄自己一生的追求。
《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記 篇36
寥寥數(shù)字、區(qū)區(qū)幾句，看上去或是描寫風(fēng)景，或是描寫人物、或是在記敘著某一個(gè)事情，看上去并不起眼，但細(xì)細(xì)讀上幾遍，卻感覺(jué)句句經(jīng)典，字字珠璣，那一句句話語(yǔ)后面偶隱含著一個(gè)個(gè)大道理，真理，閱讀著也真是快樂(lè)�。�
飛鳥(niǎo)集這本書(shū)的確很值得推敲，一句話的道理也實(shí)在不是讀三兩遍就能讀懂的，每讀一遍，都會(huì)得到新的感悟，一本書(shū)的文字，一本書(shū)的道理，而我印象最深的則是那三句。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美這是膾炙人口的名句，也難怪，文辭優(yōu)美，飽含哲理，也真是一句話便讓人受益匪淺��！也是，活著的時(shí)候不就應(yīng)該像一朵花兒迎風(fēng)綻放、競(jìng)展風(fēng)華嗎？不就應(yīng)該像雨后彩虹般絢爛多姿嗎？生活本來(lái)就應(yīng)該是美麗的、絢爛的，我們的生活就應(yīng)該如夏花多姿多彩，死亡應(yīng)該是個(gè)令人悲傷的話題，秋葉卻是那樣從容，緩緩地落下，甘為大地的養(yǎng)料，人死不也應(yīng)該如此嗎？靜美、從容、奉獻(xiàn)、死亡若是這樣又何來(lái)悲傷呢？
他把他的刀劍當(dāng)做他的上帝，當(dāng)?shù)秳倮臅r(shí)候他自己卻失敗了。初讀還似感覺(jué)有些繞口，但細(xì)細(xì)品味卻恍然大悟��！刀劍，顧名思義，就是武力，雖然武力可以打敗別人，但永遠(yuǎn)征服不了他們的心，最終也只能失敗，被心靈的美征服，武力永遠(yuǎn)不是成功的依靠，用心感化別人才成功的關(guān)鍵。
如果你因失去了太陽(yáng)而哭泣，那么你也將失去群星了。是啊，如果你因?yàn)槭ヒ淮螜C(jī)遇而哭泣，而停滯不前，那么之后的機(jī)遇也終將一一失去，所以，我們不應(yīng)該為一次失敗而氣餒和悲傷，而應(yīng)該吸取教訓(xùn)，努力尋找下一次機(jī)遇，并牢牢抓住機(jī)遇，你才能成為人生的贏家。
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